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2014.2告別網吧活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014.2告別網吧活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014.2告別網吧活動方案》。

第一篇:2014.2告別網吧活動方案

“告別網吧、綠色上網”主題教育方案

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實開展“告別網吧、綠色上網”教育活動。從提高學生認識著手,通過各種形式教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,引導學生辯證地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡,樹立文明上網、綠色上網意識,拒絕“網絡毒品”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規范學生的網絡行為,努力為學生構筑健康文明的網絡空間。

二、活動目標

通過本次網吧專項整治和主題教育,使學生真正認識網絡的利與弊和沉溺于網吧的嚴重后果,增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力,實現從源頭上遏制學生進入社會營業性網吧的目的。

三、主要措施

(一)采取多種形式,加強學生教育。寓教育與各項活動之中。通過精心設計教育方案,恰當選擇教育載體,開展豐富多彩的教育活動——如:主題班團隊會、國旗下講話、故事會、演講、征文、等形式的教育活動,使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。

(二)發揮課堂教學主渠道教育作用。各科教師要根據教材實際情況,盡最大可能滲透網絡知識教育,特別是信息技術課教師認真備好每一節課、上好每一節課。根據學校條件、年級特點和學生接受能力,把網絡知識和運用,作為教學內容列入教學計劃,變過去只重視計算機知識和操作技能的教學,在傳授計算機知識與操作技能的同時,重點進行網絡文化和網絡文明道德教育。使學生真正認識網絡的雙刃性,樹立正確的網絡觀,提高學生抵制網絡誘惑的能力。

(三)教師尤其是班主任老師要切實承擔起教育的重任。要善于了解學

生的心理,洞察學生的內心世界,關心理解每個學生,做學生的知心朋友。采用多種方式了解學生上網動機,幫助學生解除心理壓力,開展針對性的教育活動。有效利用每周一次的班會時間,用學生身邊具體形象的典型案例教育學生,耐心做學生的思想工作。

(四)構筑家校橋梁,攜手教育學生。家長是學生的第一監護人,要更多地承擔起教育孩子的義務,加強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、致學生家長的一封信和家訪等形式,及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網吧的認識,掌握學生進入社會營業性網吧的危害,管理好自家的網絡;二要告知家長學校的作息時間,請家長加強校外時間學生的監控和管理;三要及時向家長反饋學生在學校各方面表現;四要請家長協助網吧專項整治和主題教育,發現網吧接納未成年人進入,立即撥打黃石二中德育處電話。

(五)開放網絡教室,滿足學生需要。網絡以其快捷、方便、信息量大等優勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便,固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此,在教學過程中教師要正確處理好疏與堵的關系。我校建起了網絡教室。建設的目的是使用。微機老師要向學生推薦綠色網站,滿足學生學習網絡文化的需要,培養學生收集信息、處理信息、應用信息的能力。學校的網絡要有效控制“色情、聊天和游戲”網絡三大魔爪等不良信息的進入。

(六)協調社區教育,營造共管局面。網吧專項整治是一個復雜的社會問題,單靠一方面努力勢單力薄,很難奏效,需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學校在與家長溝通的基礎上,還要主動與社區建立聯系,定期召開相關人員參加的聯席會,相互溝通信息、交流經驗、統一要求,及時調整教育內容和方法,增強各自工作的針對性和時效性。

開平市塘口鎮裡謳小學

2014年2月

第二篇:告別網吧方案

巴仁鄉其克小學關于開展“告別網吧”系列教育活動的實施方案

巴仁鄉其克小學 2011年9月

巴仁鄉其克小學關于開展“告別網吧”系列教育活動的實施方案

一、指導思想

小學生是祖國的未來,黨中央、國務院和各級政府高度重視“加強未成年人的思想道德建設”,挽救“上網成癮者行動”不得不受到學校、家庭、社會普遍關注。“遠離網吧、從我做起”宣傳教育活動,以“三個代表”重要思想為指導,以建設“和諧校園”、“平安校園”為統攬,通過開展形式多樣的宣傳教育活動,積極營造文明、健康的網絡文化氛圍,引導廣大中小學生樹立正確的人生觀、價值觀和網絡觀,努力從源頭上遏制中小學生進入社會營業性網吧、游戲機室,有效預防和減少青少年學生違法犯罪,為全縣教育事業的持續、和諧發展奠定堅實的基礎。

二、領導及工作小組

1、領導小組

長:卡德爾阿吉 副組長:沙吾提江 組

員:買買提江

2、工作小組

組 長:沙吾提江

組 員:買買提江 各班主任

三、工作目標

1、讓廣大青少年學生對網絡有正確的認識,逐步形成自覺抵制不良信息、健康上網、文明上網。

2、開展告別網吧宣傳教育活動,學生參與率達100%,在校學生網絡文明教育率達100%。

3、沉迷網吧的青少年學生得到大幅度轉化,能自覺遵守校規校紀,好好學習、積極進取的意識明顯增強。

4、逐步建立和完善青少年學生遠離網吧宣傳教育的長效機制。

5、逐步形成學校、家庭、社會教育有機結合的網絡文明建設體系。

四、具體措施

1、建立年級、班級管理包保責任制,各班主任是各班開展“告別網吧”活動的第一責任人。開展爭做“網絡文明使者”活動。各班要集中時間對學生開展“遠離網吧、從我做起”文明上網教育。

2、開展文明上網倡議、承諾、宣誓、簽名活動。各班要通過發放倡議書,開展宣誓、簽名、簽定文明上網承諾書等活動,積極引導廣大青少年學生遠離網吧、游戲機室,爭做品學兼優學生。要通過家長學校、家長會、家訪、致學生家長一封信等多種形式,向家長宣傳未成年人不得進入網吧、游戲機室的政策和要求,切實承擔起監護人的責任,教育自己孩子不進網吧、游戲機室,不瀏覽不良信息,確保學校、家庭在教育上合拍、合力。

3、開展建設校園“綠色網絡”活動。各中、小學要按照“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則,堅持把教育學生文明上網,抵制不良信息、遠離網吧、游戲機室納入學校德育工作計劃,有條不紊的開展各種教育活動。充分發揮學校網絡的作用,積極向廣大青少年學生推薦全國優秀文化網站,讓青少年能從優秀文化網站中汲取營養、健康成長。學校要充分發揮微機課的教育引導作用,微機教師要對學生上網加強指導,教育學生不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。

4、開展“網絡文明行”結對幫教教育活動。各班要建立學生和學生之間的互相監督機制,開展青少年學生結對幫教教育活動,加強課余時間的相互監督,對迷戀網吧的學生發現一個,結對一個,幫教一個,轉化一個。培養青少年學生文明上網的骨干,運用身邊的案例,對同伴進行網絡文明教育和自護教育,幫助他們增強安全防范意識和道德意識,自覺文明上網,遠離網吧、游戲機室。

5、動員組織師生積極參與專項整治行動。學校積極協助有關部門開展對“黑網吧”和違規接納未成年學生進入的網吧、游戲機室的專項整治行動,向有關部門主動舉報有違法違規接納未成年人上網、傳播有害信息等違法網吧經營場所。要加強在校學生的教育管理力度,嚴防學生私自外出上網造成的傷害事件發生。學校內要設立學生“上網吧、進游戲機室”舉報箱,不定期地組織人員到學校周圍的網吧進行巡查,對存在問題的年級、班級、學生進行通報批評,并與評優選先掛鉤。

6、大力加強校園文化建設。各中、小學要積極開展校園讀書活動、文藝活動等一些健康、有益的文體活動。通過開展互聯網知識競賽、網頁制作競賽、文藝演出、圖片展覽、故事會、征文、演講等活動,把學生的時間、精力、注意力引導到健康向上的各種活動中來。利用板報、廣播、典型案例等形式廣泛宣傳網絡知識和上網常識,努力營造良好的氛圍,使學生自覺抵制網吧的誘惑。學校要加強圖書、閱覽室管理,定期開放,為學生提供豐富的讀書資料,鼓勵學生多讀書,讀好書,提高學生的綜合素質,豐富學生的文化生活。

五、實施步驟

1、第一階段(動員部署階段:9月11日至9月20日)。明確職責及任務分工,建立健全機構,成立領導小組,落實專人負責,結合工作實際,制訂和落實活動開展的具體實施方案,形式上要豐富多彩,內容上要有針對性和科學性,切實把教育月活動的各項工作抓實抓細。

2、第二階段(組織實施階段:10月8日至11月1日)。各班要參照以上活動內容安排,制定具體組織實施方案,開展一系列有特色、有針對性的宣傳教育活動,確保教育成效。

3、第三階段(總結階段:11月1日至11月30日)。各班要對本次活動進行全面總結,推廣經驗和做法,尋找問題和差距,提出今后努力方向,學校向教育局寫出書面工作總結。

附:其克小學“告別網吧”義務監督員名單

其克小學 2011.9.其克小學 “告別網吧”義務監督員名單

熱孜萬古麗(團支部書記)熱孜萬古麗(少先隊輔導員)

沙吾提江(德育干事)帕提古麗(政教干事)

買買提江(多媒體及信息技術管理員)熱汗古(學生會主席)

第三篇:告別網吧活動總結

巴仁鄉其克小學關于開展“未成年人告別網吧”活動的總結

其克小學 2011年11月

關于開展“未成年人告別網吧”活動的總結

根據州教育局《關于在全州中小學校開展“告別網吧”活動的通知》要求,我校本著求真務實、認真負責的態度,全校動員,上下聯動,積極開展了“告別網吧”專項教育活動。活動中我校以辦人民滿意的教育為出發點、以推進全國文明城市創建工作為目標、以關愛學生、保護未成年人為基點,結合我校的具體實際情況,現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織。學校在活動開始召開專項工作會議,統一思想認識,明確工作思路,真抓落實,全面布署,并制定詳細的活動方案,確保活動有條不紊地展開。

二、加強宣傳,形成聲勢。在活動開展期間,我校充分利用學校現有的資源,如校園廣播、板報,宣傳欄、手抄報等各種手段,加大宣傳力度,營造良好的環境氛圍。教育和引導學生正確使用互聯網,文明上網,強化自我保護意識,告別“黑色”網吧。

三、講究方法,注重實效。

(一)、開展“讀好書,上好網”主題活動,我校通過舉行“告別不文明網吧,做健康文明的小網民”活動啟動儀式,召開主題班隊會,引導學生健康學習。

(二)、積極開展“五個一”活動。學校開展了一次“做一個有道德的人”簽名活動,全體學生積極參加,并作出了鄭重承諾。為了拒絕網吧,好好學習,健康成長,學校向全體師生發出倡議:遠離網吧,從現在做起,自尊自律,養成良好的學習、生活和娛樂習慣,爭做“文明的學生”;學校

舉行了一次全體學生“告別網吧,拒絕不良誘惑,促進身心健康發展”簽名儀式;各班舉辦一次“告別網吧,拒絕不良誘惑,培養文明行為”主題班會,老師要結合身邊的個案,引導學生充分認識網絡的雙刃劍作用,形成健康上網、文明上網、理性上網的觀念和習慣;以爭做網絡文明的使者、深刻認識網絡文明的內涵、崇尚科學,追求真知、增強網絡文明意識、使用文明的網絡語言為主題出了一期黑板報。通過這些形式積極引導學生遠離網吧、游戲機室,爭做品學兼優的學生。同時通過家長會、家訪、致家長的一封信等形式向家長宣傳未成年人不得進入社會營業性網吧的政策和要求,教育自己的孩子不進營業性網吧,切實承擔起監護人的責任。

(三)、開展“小手牽大手,快樂家庭網上游”活動,并使之成為安全文明上網 的外延,以此來帶動家庭成員健康上網。

(四)、開展“告別網吧”征文活動,讓同學們真正認識到網吧對自己的身心健康的影響。

四、健全長效機制,推動健康發展。對開展宣傳教育活動涌現出的先進典型的進行了表彰,切實推動宣傳教育活動健康發展。

二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。如今的互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,呈現給我們一個美麗而精彩的嶄新的世界,本次活動的開展,使學生真正做到了:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;增加自護意識,維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

巴仁鄉其克小學

2011年11月

第四篇:告別網吧活動月活動總結

告別“網吧”宣傳活動月

活動總結

深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設德若干意見》,我校開展“珍惜青春,告別網吧”主題教教育活動。廣大學生在活動中體驗,在活動中感悟,在活動中受教育,在活動中成長。現將我校活動開展情簡要總結如下。

一、制定活動方案

為深入開展好此項活動,我校統一思想,精心安排,真研究制定了切合我校實際的具體的規劃和實施方案,細化工作目標、任務、要求和步驟,突出教育目標的層次性、針對性;進一步明確工作責任,落實工作措施,為活動有條不紊地開展提供了保證。

二、精心組織,強化效果,認真開展系列教育活動 我校以“珍惜青春,告別網吧”主題活動為載體,開展了系列活動。

1、通過黑板報、廣播站開展學生網絡安全教育,提高學生的安全意識,提高學生的自我保護能力。

2、利用國旗下講話,主題班隊會使學生認識網絡的利與弊和沉溺于網吧的嚴重后果,增強學生的是非觀念和自律意識。

3、充分利用我校的廣播、黑板報、橫幅等為宣傳手段;以班級文化建設為平臺、陣地,進行遠離文化垃圾,規范學生網絡行為的教育活動。

4、通過致家長一封信的形式加強對學生家長的宣傳教育,要求家長依法加強隊未成年子女的教育和監護。通過“珍惜青春,告別網吧”主題教育,引導學生正確上網,文明上網,上文明網、健康網,拒絕“網絡毒品”,實現從源頭上遏制學生進入社會營業性網吧的目的。

第五篇:告別網吧倡議書

為了明天 告別游戲廳 遠離網吧 從我做起

倡議書

親愛的同學們:

二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。

然而我們也應該清醒地意識到,網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范,網絡上既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內容,一些自控力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網吧,沉迷于網聊、網戀、手機網聊、網絡游戲大戰中,逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿、晚上不能按時就寢,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

為此,我們團學聯特向全體同學發出以下倡議:

一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,端正自己的言行,加強自我修養。

二、遠離網吧,無論是在校學習期間,還是節假日,決不踏進營業性網吧一步,向營業性網吧告別。

三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,無

論在何時何地上網,都只上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

四、自我約束、互相監督,對繼續上網吧的同學,我們每個人都有責任和義務對其進行幫助,使其及時改正。

五、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高辨別是非的能力。

珍惜光陰告別網吧

——嵩縣在全縣中小學生中發起告別網吧倡議

日前,嵩縣教育局向全縣中小學生發出《嵩縣中小學生告別網吧倡議書》,向全縣中小學生發起告別網吧倡議,倡議全縣中小學生嚴格遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,加強自我修養,提高辨別是非能力,端正自己的言行,增強抵制網吧誘惑的毅力,從我做起,從現在做起,做到在校和節假日在家,均不踏進網吧一步,遠離網吧,告別網吧,不沉溺于虛擬時空,并在自我約束的同時,互相監督,對那些繼續上網吧的同學,進行檢舉和幫助,使其及時改正。

二十一世紀是充滿競爭的信息時代,計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,在我們面前打開了一片廣闊天地。但互聯網在給社會帶來新的文明和進步的同時,其負面影響也日益彰顯,特別是有一部分中小學生過于迷戀網吧,有的甚至公然登錄不健康網站,極個別學生通宵達旦泡進網吧,身心受到嚴重摧殘,學習受到極大影響的問題日趨嚴重。為此,根據國務院《互聯網上網服務營業場所管理條例》“互聯網上網服務營業場所不得接納未成年人進入”規定,嵩縣文明辦、教育局特發出此倡議。

倡議旨在保護全縣中小學生的身心健康,保障全縣未成年人的健康成長,同時也讓老師、家長放心,從而在全縣青少年中倡導積極向上的良好風尚及健康有益的生活理念;引導全縣廣大青少年樹立崇高理想,增強學習進取心,珍惜光陰,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,同時,積極參加健康有益的文化體育娛樂活動,力爭早日成材,建設家鄉,報效祖國。(文明辦)

龍文團區委開展“為了明天——告別游戲廳 遠離網吧 拒絕網癮”主題活動

首先,青少年學生代表宣讀“告別游戲廳、遠離網吧 拒絕網癮”倡議書,倡議廣大青少年朋友們要文明上網,上文明網,上安全網,要從現在做起、從自我做起,自尊、自律、自強,自覺告別游戲廳、遠離網吧,拒絕網癮,弘揚網絡文明,讓網絡伴隨青少年健康成長。

關于開展“未成年人告別網吧”簽名活動的通知

縣直學校,各鄉鎮中學、中心小學:

為深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發[2004]8號)和《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步凈化社會環境,促進未成年人健康成長的若干意見》(中辦發[2009]6號),保護未成年人合法權益,加強對未成年人上網行為的監管,為全縣未成年人健康成長創造良好的社會環境,根據吉安市關工委、市文明辦、團市委、市文廣局、市教育局《關于全市開展“未成年人告別網吧”簽名

活動的通知》(吉市關聯發[2010]01號)要求,現就在全縣中小學開展“未成年人告別網吧”簽名活動的有關事項通知如下:

一、活動主題

未成年人告別網吧

二、活動時間

2010年6月3日----6月11日

三、活動形式

1、以班級為單位向全體學生發出“未成年人告別網吧”倡議書(可參考附件一)。

2、開展“未成年人告別網吧”簽名活動。要求每一位學生在倡議書上簽名。

3、印發致家長的一封信(可參考附件二)。向家長宣傳未成年人不得進入營業性網吧的有關規定,教育自己的孩子不進入營業性網吧,切實承擔起監護人的責任,引導未成年人遠離網吧,爭做品學兼優的學生。

四、活動要求

1、廣泛宣傳,深入發動。各校要把開展“未成年人告別網吧”簽名活動與全縣中小學開展遠離網吧專題教育活動結合起來,切實將這一活動開展的扎實有效,努力營造社會、學校、家庭齊抓共管、上下聯動的良好氛圍。

2、精心組織,周密安排。要指定專人負責,按要求布置好相關工作。確保教育實效,不走過場。

3、保存資料,報送信息。各校要將活動情況及時上報,簽名活動結束后,將學生簽名的《“未成年人告別網吧”倡議書》(復印件每班一份)于6月14日前交局綜治辦。

5月5日,邯鄲市第六中學利用國旗下講話時間,舉行了隆重的“告別網吧活動月”活動啟動儀式。會場懸掛了 “遠離網吧,從我做起,拒絕網癮,文明上網” 的巨幅宣傳標

語。儀式在學校團委發起的“文明上網,從我做起”的倡議下拉開帷幕,團員代表宣讀了倡議書,并帶領全體學生舉行了莊嚴的“告別網吧活動月”宣誓儀式,伴隨著一聲聲 “遠離網吧,從我做起;拒絕網癮,文明上網;遵紀守法,自尊自愛,珍惜青春,發奮學習;自強自立,早日成才”響亮的宣誓聲啟動儀式宣布結束。隨后,進行了“拒絕網癮”百人簽名活動,各班學生代表在宣傳標語上簽下了各自的姓名以表達自己的決心,標志著六中“告別網吧活動月”活動正式啟動。

網吧的危害牽動著數以萬計父母焦灼的心,也引起了黨和國家領導人的高度重視。為了維護網民的合法權益,保障互聯網上網服務經營活動健康發展,促進社會主義精神文明建設,國務院頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,其中明令禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投入到學習中去,遠離網吧,自主成才,以此來回報祖國及父母的養育之情。

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