第一篇:法院創一流工作經驗材料
法院創一流工作經驗材料
教育培訓工作是搭建法官進步階梯、好范文版權所有,全國文秘工作者的114!提升干部隊伍素質能力的重要途徑,之于法院隊伍建設、審判工作、廉政建設有著千絲萬縷的重要的聯系。在“爭創全國一流法院”工作中,我院以法官職業化建設為主線,以形成“邊干邊學”的人才激勵、培養、儲備機制為手段,從四個
方面著手進行人才的培養和提升。經過兩年多的努力,目前我院隊伍中,一線法官學歷全部達到本科以上,碩士學歷者達到12名,在讀博士達到2名,成為全市基層法院干部和法官學歷層次最高、結構最為合理的法院。
一、早規劃、重前瞻,把握人才培養的方向
早在2003年,為貫徹落實最高人民法院提出法官職業化建設的目標,我院結合實際制定了《法官職業化建設三年規范綱要》,其中就教育培訓工作上,我院制定了《關于貫徹法官職業化建設三年規劃加強我院法官教育培訓工作的意見》,提出了“2005年碩士學歷法官要達到10-15名,博士學歷法官要達到3-5名”的目標,并且就目標的實現制定了三項措施:即選送有基礎的法官參加碩士或博士學歷教育;利用增編補員機會適當招錄高學歷人才;努力挖掘現有人才資源,把司考合格且在讀碩士的非法官序列人員通過組織程序轉入法官序列。在“爭創一流法院”工作開始后,我院因應形勢需求,加大了學歷及人才培養的力度。盡管由于客觀條件限制預定指標未能全部實現,但挖掘現有隊伍潛力,我院仍取得了全院碩士學歷達到12名,在讀博士達到2名的成績,使我院成為全市基層法院干部和法官學歷層次最高、結構最為合理的法院。在“創一流”工作中高起點、高站位地研究和規劃教育培訓工作,使之始終在較高層面上推進,既因應了形勢的變化發展,又在教育培訓和人才培養中贏得了先機,也為法院建設發展提供了人才保障。
二、塑觀念、造氛圍,涵育人才成長的環境
觀念涵育到位。正確的成長觀、人才觀是引導和教育干部的前提,也是指導和端正教育培訓工作的基礎。我院在“創一流”工作中抓教育培訓工作,秉承我院“思想強人、人才強院”的治院理念,要求干警素質提升要有“識大局的思想意識,高學歷的專業知識,零錯案的辦案質量,居前位的辦案效率,善總結的調研能力,會電腦的基本技能,善表達的語言能力,無不廉的事件發生,受嘉獎的工作績效”;要建設一支“自信的、有思想的、現代的、廉潔的法官隊伍”的新的法官隊伍形象要求。這些觀念性的東西,于反復灌輸間對干部的學習成長起到了潛移默化的作用,也激發了干部學習的主觀能動性和積極主動性。
制度構建完善。好范文版權所有,全國文秘工作者的114!剛性的制度是教育培訓各項工作落實到位的基礎性保障。我院以原有的《干部學歷教育和崗位培訓規定》為基礎,以順應形勢變化不斷出臺新的教育培訓文件性規定為補充,建構出了一套較為完善的教育培訓工作制度體系。此外,我院還不斷建立健全干部教育培訓檔案,設專人負責學歷教育學籍檔案、崗位培訓檔案的審查和歸檔,完善教育培訓檔案資料,并作為干部職級晉升、選拔任用的參考依據。完善的制度和規范的管理使我院教育培訓工作始終在規范化、制度化的軌道上運作。
措施保障得力。工學矛盾是教育培訓工作面臨的最大難題,也是我院著力解決的主要問題。為保障各項培訓任務落到實處,我院采取了“三個保障”:一是時間保障。凡是參加各類學歷教育和崗位培訓的,從院內到部門都做到合理安排工作,適當調配人員,保證參加學習人員的學習時間。二是經費保障。我院制定了根據結業或畢業的不同學歷層次給予經費支持的規定:干部經本院批準參加專科或本科學歷教育取得畢業證的,憑畢業證一次性報銷學費的90,憑學位證一次性100報銷學費;對于參加碩士及碩士研修班學習的給予先借支學費,后憑證書報銷的支持。干部參加各類崗位培訓、晉職晉級培訓的培訓費用也由本院全額承擔。在“創一流”工作近三年時間內,我院投入教育經費約60余萬元,為教育培訓工作順利開展提供了有力的物質保障。三是人員保障。我院注意選擇英語基礎好、法學理論功底扎實的人員參加碩、博士或出國留學學習。“創一流”期間,我院在讀碩士達4名,在讀博士達2名,為我院完成教育培訓的階段性目標打下了扎實的基礎。
三、創條件、重基建,夯實人才成長的基石
抓好基礎建設。書籍是法院干部學習進步的階梯。在“創一流”期間,我院對自有的圖書資料室通過加大投入經費、拓寬藏書領域、擴大藏書范圍、提升藏書檔次的要求,使我院圖書資料室的建設邁入新的層次。截止2005年,我院訂購各類法學書報及圖書室資料的經費已達66萬余元。圖書室已擁有各類圖書資料4976冊,綜合類刊物200冊,法學雜志1121冊(合訂本),為不同崗位的工作人員提供了更為廣闊的知識空間。
搭建交流平臺。用法官會議的形式建立符合法官職業
第二篇:法院創一流工作經驗材料
教育培訓工作是搭建法官進步階梯、提升干部隊伍素質能力的重要途徑,之于法院隊伍建設、審判工作、廉政建設有著千絲萬縷的重要的聯系。在“爭創全國一流法院”工作中,我院以法官職業化建設為主線,以形成“邊干邊學”的人才激勵、培養、儲備機制為手段,從四個方面著手進行人才的培養和提升。經過兩年多的努力,目前我院隊伍中,一線法官學歷全部達到本科以
上,碩士學歷者達到12名,在讀博士達到2名,成為全市基層法院干部和法官學歷層次最高、結構最為合理的法院。
一、早規劃、重前瞻,把握人才培養的方向
早在2003年,為貫徹落實最高人民法院提出法官職業化建設的目標,我院結合實際制定了《法官職業化建設三年規范綱要》,其中就教育培訓工作上,我院制定了《關于貫徹法官職業化建設三年規劃加強我院法官教育培訓工作的意見》,提出了“2005年碩士學歷法官要達到10-15名,博士學歷法官要達到3-5名”的目標,并且就目標的實現制定了三項措施:即選送有基礎的法官參加碩士或博士學歷教育;利用增編補員機會適當招錄高學歷人才;努力挖掘現有人才資源,把司考合格且在讀碩士的非法官序列人員通過組織程序轉入法官序列。在“爭創一流法院”工作開始后,我院因應形勢需求,加大了學歷及人才培養的力度。盡管由于客觀條件限制預定指標未能全部實現,但挖掘現有隊伍潛力,我院仍取得了全院碩士學歷達到12名,在讀博士達到2名的成績,使我院成為全市基層法院干部和法官學歷層次最高、結構最為合理的法院。在“創一流”工作中高起點、高站位地研究和規劃教育培訓工作,使之始終在較高層面上推進,既因應了形勢的變化發展,又在教育培訓和人才培養中贏得了先機,也為法院建設發展提供了人才保障。
二、塑觀念、造氛圍,涵育人才成長的環境
觀念涵育到位。正確的成長觀、人才觀是引導和教育干部的前提,也是指導和端正教育培訓工作的基礎。我院在“創一流”工作中抓教育培訓工作,秉承我院“思想強人、人才強院”的治院理念,要求干警素質提升要有“識大局的思想意識,高學歷的專業知識,零錯案的辦案質量,居前位的辦案效率,善總結的調研能力,會電腦的基本技能,善表達的語言能力,無不廉的事件發生,受嘉獎的工作績效”;要建設一支“自信的、有思想的、現代的、廉潔的法官隊伍”的新的法官隊伍形象要求。這些觀念性的東西,于反復灌輸間對干部的學習成長起到了潛移默化的作用,也激發了干部學習的主觀能動性和積極主動性。
制度構建完善。剛性的制度是教育培訓各項工作落實到位的基礎性保障。我院以原有的《干部學歷教育和崗位培訓規定》為基礎,以順應形勢變化不斷出臺新的教育培訓文件性規定為補充,建構出了一套較為完善的教育培訓工作制度體系。此外,我院還不斷建立健全干部教育培訓檔案,設專人負責學歷教育學籍檔案、崗位培訓檔案的審查和歸檔,完善教育培訓檔案資料,并作為干部職級晉升、選拔任用的參考依據。完善的制度和規范的管理使我院教育培訓工作始終在規范化、制度化的軌道上運作。
措施保障得力。工學矛盾是教育培訓工作面臨的最大難題,也是我院著力解決的主要問題。為保障各項培訓任務落到實處,我院采取了“三個保障”:一是時間保障。凡是參加各類學歷教育和崗位培訓的,從院內到部門都做到合理安排工作,適當調配人員,保證參加學習人員的學習時間。二是經費保障。我院制定了根據結業或畢業的不同學歷層次給予經費支持的規定:干部經本院批準參加專科或本科學歷教育取得畢業證的,憑畢業證一次性報銷學費的90,憑學位證一次性100報銷學費;對于參加碩士及碩士研修班學習的給予先借支學費,后憑證書報銷的支持。干部參加各類崗位培訓、晉職晉級培訓的培訓費用也由本院全額承擔。在“創一流”工作近三年時間內,我院投入教育經費約60余萬元,為教育培訓工作順利開展提供了有力的物質保障。三是人員保障。我院注意選擇英語基礎好、法學理論功底扎實的人員參加碩、博士或出國留學學習。“創一流”期間,我院在讀碩士達4名,在讀博士達2名,為我院完成教育培訓的階段性目標打下了扎實的基礎。
三、創條件、重基建,夯實人才成長的基石
抓好基礎建設。書籍是法院干部學習進步的階梯。在“創一流”期間,我院對自有的圖書資料室通過加大投入經費、拓寬藏書領域、擴大藏書范圍、提升藏書檔次的要求,使我院圖書資料室的建設邁入新的層次。截止2005年,我院訂購各類法學書報及圖書室資料的經費已達66萬余元。圖書室已擁有各類圖書資料4976冊,綜合類刊物200冊,法學雜志1121冊(合訂本),為不同崗位的工作人員提供了更為廣闊的知識空間。
搭建交流平臺。用法官會議的形式建立符合法官職業特點的學術交流組織,幫助法官之間進行業務與學術的交流與提升,是我院為提升法官職業能力而突破常規,著力創建的一種新的教育培訓形式。在“創一流”工
作期間,我院充分發揮法官會議作用,先后召開法官會議22次。通過法官之間進行思想與智慧的激蕩與交流,對法官之間的學習借鑒、啟發校正、取長補短,共同提高發揮了積極的作用,對促進法官職業能力的提升起到了良好的效果。
四、重實務、強本領,提升人才應對的能力
重職業意識塑造。為了培養和造就一支適應分序列發展需要的干部隊伍,我院以“大教育”的觀念為指導,以探討職業特點和職業要求為導向,以明確和塑造不同序列人員,尤其是法官職業意識為目的,在“創一流”期間開展了一系列職業教育活動。我院以“集中教育整頓”、“保持共產黨員先進性教育”、“社會主義法治理念教育”以及《法官職業道德基本準則》、學習“宋魚水、蔣慶、金桂蘭”等優秀法官事跡等活動為契機,大力進行法官職業意識的教育和塑造;針對我院書記員在工作態度、業務能力、紀律作風中存在的不足,我院開展了為期三個月的書記員職業教育活動。我院發揮調研優勢,先后對書記員職業發展、辦公室行政人員職業發展問題進行理論思考,先后撰寫了《書記員職業化發展之淺思》、《法院辦公室專業崗位人員職業化建設的思考》等文。所有這些有目的的職業教育活動,為法官及法院其他工作人員職業意識的明晰和強化起到了積極的促進作用。
抓實務技能增強。為了突破法官的實務技能長期停留在低水平重復的層面這一制約法官職業能力的“瓶頸”,我院先后制定了《法官庭審技能評價辦法(試行)》和《裁判文書質量評審辦法(試行)》,抓好庭審、裁判文書制作、案例撰寫這三項體現法官審判實務能力的基礎技能的培訓。在“創一流”期間,每年開展一次“精品庭審、精品文書、精品案例”的“三項精品”活動,對庭審、文書和案例每年進行認真評選,促使法官的庭審控制能力、法律文書制作能力和案例撰寫能力取得了長足的進步。此外,我院還大量組織法官參加全國、全省法院學術研討會征文比賽,提升我院法官的法學理論素養和在法院系統的學術影響力;開設《案例精要》調研專欄,編發精品案例,幫助法官積累了司法經驗,提高了法官的精品案例意識。自2005市中院開展示范性案例評選活動以來,我院有4篇案例被推薦為示范性案例。
促智識水平提升。調研于法院干部隊伍素質和能力的培養上,最重要的在于培養了法官和法院干部敏銳的眼光、明晰的思路,訓練了法官邏輯思維能力和說理表達能力。“創一流”期間,我院的調研工作發展到約有70以上的人員參與調研,形成了“人人動手、事事調研、數量上規模、質量出精品”的群體調研規模,利用這一手段培養和造就了一大批多思善思的人才,也從根本上提升了干部的綜合素質。近三年來,我院編發了調研155篇,其中4篇被國家級轉發、21篇被省級轉發、45篇被市級轉發。我院近三年參加全國和四川省學術論文討論活動中,共有48篇論文獲獎,其中獲國家級獎3篇,省級36篇,市級9篇,成為獲獎最多的基層法院。
第三篇:法院黨建工作經驗
抓黨建、帶隊伍、促審判、樹形象、創一流
——尋烏縣人民法院黨建工作經驗
隨著當前司法改革的不斷深入,“立黨為公,執法為民”要求的提出,人民法院黨組織和隊伍建設得到進一步加強和改進,尋烏縣人民法院在黨的正確領導下,全面完成了黨和人民賦予的神圣使命,法官隊伍政治堅定、業務精通、作風優良、紀律嚴明,是一支黨和人民信賴的隊伍。但是,在新的歷史時期,隨著社會轉型各種社會矛盾凸顯,法院受理的案件數量增加和法官人數的不相適應、司法能力與人民群眾的司法需求不相適應的矛盾日趨突出。尋烏縣人民法院堅持以社會主義法治理念為統領,牢牢把握“確保正確方向、確保司法公正”的黨建工作定位,做到抓黨建、帶隊伍、促審判、樹形象、創一流,有效推動法院工作科學發展。
一、明確黨建責任,把黨建工作作為“一把手”工程來抓
一是強化“一把手”責任。法院領導班子牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”意識,認真落實抓黨建“第一責任人”責任,定期研究黨建工作,提出意見,推動落實。二是落實“一崗雙責”。黨組領導班子堅持每年簽訂抓隊伍建設、黨風廉政建設和基層黨建工作責任狀,把黨的建設各項任務予以分解細 化,落實到領導班子成員和部門主要負責同志身上。三是嚴格考評獎懲。堅持每半年和年終兩次檢查考評,著重檢查“一把手”負總責、領導班子成員和中層負責同志履行“一崗雙責”情況。
二、扎實開展“兩項活動”,激發黨員干警干事創業的內生動力
一是開展社會主義法治理念教育活動。切實引導廣大干警用社會主義法治理念武裝頭腦,用司法核心價值觀確立人生方位。建立社會主義法治理念教育的長效機制,實現社會主義法治理念教育的制度化和經常化。及時總結經驗,逐步建立健全制度,實現社會主義法治理念教育的制度化、規范化。二是開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題實踐教育活動。堅持邊學習邊整改,著力在走基層、訪民情中轉觀念、轉作風、改問題、樹形象。著力解決在理想信念、宗旨意識、執法司法等方面存在的突出問題,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的法官隊伍,讓人民群眾切實感受到人民法院的新變化、新氣象。
三、加強“三項措施”,確保隊伍清正廉潔
一是認真貫徹執行黨風廉政建設責任制的規定。要求每位黨員向黨支部簽訂整改建議責任書,查找自身廉政建設風險點,提出個人整改措施,形成了黨風廉政建設院長主抓、中層聯動、全院干警參與的工作格局。二是嚴格案件質量評查。執行錯案、瑕 疵案件責任追究辦法。實行審判質效評估,突出績效考評導向和激勵作用。同時結合本院審判工作實際,先后制定了《審判流程管理辦法》、《案件法律文書評分標準》等近二十項規章制度,逐步把審判管理納入制度化、規范化的管理軌道,案件質量與效率得到較大提升。2011年審監庭共評查審判、執行案件781件,其中724件經評查為優秀,占總評查數的95%,良好的39件,占總評查數的5%,不合格數為零。三是強化社會監督。設立舉報信箱和舉報電子郵箱,加強對干警八小時之外的有效監督,保證公正司法。自覺加強與人大、政協的溝通,求得支持和監督,今年共報送法院工作簡報12期、人大政協專刊2期。注重發揮人民陪審員既是“審判員”又是“監督員”作用,今年共邀請人民陪審員參加陪審的案件30余件,有效發揮了人民群眾參與司法、監督司法的重要作用。
四、構建“四個結合”機制,推動法院黨建工作
一是堅持黨建工作與工作創新相結合。堅持進一步解放思想、更新觀念,用改革的精神,積極探索和研究法院黨建工作的新情況,解決新問題。不斷改進黨建工作方法和活動方式,努力尋找黨建工作與審判工作的結合點和切入點。努力學習掌握法律知識以及履行崗位職責必備的知識和技能,鼓勵和引導廣大黨員干部大膽探索、勇于創新,特別注意珍惜和保護他們的創新熱情,不斷創新黨建工作的新思路。
二是堅持黨建工作與審判職能相結合。人民法院為人民群眾提供 司法服務,“人民滿意”是衡量司法工作的最高標準。加強基層法院的黨建工作,就要堅決摒棄各種特權思想和“衙門”作風,采用“走出去,請進來”的方式,積極延伸審判職能,把親民愛民、關注民生真正落實到各項工作中去,賦予司法為民工作新內涵。今年以來,尋烏法院共審理民商事案件566件,審結545件,結案率96.29%。通過審判活動,依法保護了合法的民事權益,制裁了違法侵權行為。同時,牢固樹立和諧司法理念,加大民商事案件調解力度,堅持“調解優先,調判結合”的民事審判原則,以及構建訴訟與非訴訟相銜接的矛盾糾紛解決機制。
三是堅持黨建工作與化解社會矛盾相結合。通過設立巡回辦案點和“調解室”,方便群眾訴訟,營造和諧氛圍。實行全程調解機制,將調解貫穿于立案、庭前、庭中、庭后等各個階段。建立調解激勵機制,增強法官的調解積極性和主動性。建立多元化矛盾糾紛排查調解體系,加強人民調解、行政調解、司法調解“三位一體”的調解體系建設,通過定期開展隱患“大排查”、糾紛“大調解”活動,實現矛盾糾紛有排查、有預警、有臺賬、有監督、不斷提高排查化解矛盾糾紛的能力水平,積極穩妥地把矛盾化解在基層。推動建立大調解格局,妥善處理和解決了大量的矛盾糾紛。截至目前,民商事案件調解撤訴349件,調(撤)率達到了的64.03%。在受理的10件刑事自訴案件中,調解撤訴10件,調撤率達100%,收到了良好的法律效果與社會 效果。
四是堅持黨建工作與精神文明相結合。不斷推進文明司法。開設文明窗口,強化宗旨意識,開展公正廉潔執法教育。在司法為民上下功夫,在法官職業道德修養上下功夫,增強責任意識和公仆意識,解決對群眾“冷、硬、橫、推、拖”的問題,摒除特權思想、等級意識、霸道作風,不耍特權、逞威風、蠻橫無理。以“讓群眾少跑一趟路、少花一分錢、少等一分鐘、少操一份心”的實際效果在人民群眾心目中樹立了文明司法機關的良好形象。規范司法語言文明,要求法官遵守各項司法禮儀規范,注重職業禮儀約束,儀表莊重、舉止大方、態度公允、用語文明,保持良好的職業操守和風范,維護法官的良好形象。在職務外活動中應當約束言行,避免公眾對法官公正執法和清正廉潔產生“合理懷疑”,避免對履行職責產生負面作用,避免對審判機關的公信力產生不良影響。逐步增強人民群眾對法院工作的認同感,取得了良好的社會效果。
五、突出黨建成果轉化,努力實現“五個提升”
一是有效促進審判質量提升。今年以來,我院共受理刑事、民事、行政等各類案件722件,審結701件,結案率達97.09%,未出現一起錯案和超審限案件,未出現一起發回重審案件,未出現一起赴省進京上訪案件。二是有效提升執行效率。通過積極爭創“無執行積案先 5 進法院”,開展“集中執行月”活動和“突擊執行周”行動,共執結新舊案件234件,執結標的額達678.57萬元,有力地保障了勝訴人的合法權益。執行計生行政非訴執行案件263件,執結185件,執行到位標的167萬元。三是有效推動司法公信力提升。以優質的司法品牌彰顯公信,著力培育打造特色司法品牌。在江西省2011年上半年公眾安全感測評中,我院公眾安全感和群眾滿意率由去年的92.5587 %提升到93.3628%,在贛州市各縣(市、區)基層法院中排名第一。四是有效推動隊伍素質提升。在全院形成了學習詹紅荔先進事跡的良好氛圍,廣大黨員不斷加強自身學習,牢記司法為民宗旨,樹立了良好隊伍形象,涌現出一大批黨員先進事例。五是有效提升法院形象。以人民滿意為根本標準,以履行職責、服務大局的良好業績贏得社會各界的理解和支持,以嚴格執法、文明辦案的實際行動樹立良好形象,連續三屆被評為江西省文明單位,今年還榮獲“全國文明單位”榮譽稱號。
第四篇:法院信訪工作經驗
法院信訪工作經驗
法院信訪工作經驗
著力完善信訪機制積極化解社會矛盾好范文版權所有,全國文秘工作者的114!
近幾年來,我院將信訪工作作為貫徹中央“穩定壓倒一切”工作方針的重中之重來抓,高度重視,長抓不懈,以人民滿意為標準,以健全信訪工作機制為重點,不斷改進信訪工作方法,落實配套措施,努力做好新形勢下人民法院信訪工作。通過深入扎實的工作,在我院出現了“人人關心信訪、人人參與信訪、大事小事有人管、矛盾不上交、問題解決在本院”的良好信訪工作局面,幾年來共處理群眾來信來訪996人次,辦理黨委、人大交辦、督辦信訪案件46件,及時化解矛盾43起,取得了“三無一減少”的效果,即:無赴京進蓉和重大集體上訪事件發生、無長期糾纏信訪老戶案件、無違法失職致矛盾激化事件、上訪人員逐年減少,有力疏導和化解了各種社會矛盾,切實維護了社會穩定。信訪工作取得的明顯成效受到地方黨委政府和上級法院肯定和好評,我院2003年被縣委、政府評為“××縣維護社會穩定工作先進集體”,今年2月在全市立案信訪工作會議上作了經驗交流,并被市中級法院評為“全市清理上訪老戶專項審判工作先進集體”。我們的做法是:
一、明確一個思路,抓好信訪日常工作機制建設
在當前熱點問題多、各種矛盾突出的情況下,如何做好法院信訪工作,及時有效化解社會矛盾、消除社會不穩定因素,是我院幾屆黨組均在認真思考的問題。特別是2002年以來,我院確定了“以信訪工作規范化、制度化為目標,抓好信訪日常工作機制建設,及時化解疏導矛盾”的工作思路,幾年來,黨組緊緊圍繞這一思路,不遺余力抓好信訪日常工作機制建設,努力推進我院信訪工作規范化進程。工作中具體抓好“一個辦法、兩個制度、三個落實、四個原則。”第一,“一個辦法”。我們及時總結信訪工作中的經驗,制定了《××縣人民法院關于進一步加強和完善立案、信訪工作管理的暫行辦法》,對信訪工作組織領導、工作紀律、操作程序等作了詳細規定,使信訪工作有章可循。第二,“兩個制度”。一是信訪工作首問責任制度。立足于解決“衙門”作風和群眾告狀投訴難的問題,我們明確要求第一個接受群眾咨詢的工作人員為首問責任人,有義務指導群眾訴訟或幫助群眾解決困難,自己不能解決的,應帶領其找相關部門和人員解決,力爭在日常信訪工作中做到有問必接。二是院長接待日制度。著力于便利群眾,我院一直堅持院長接待日制度,特別是2003年院長接待制度化,每周星期三院領導輪流值班,立案庭提前公布接待領導姓名,極大方便群眾訴訟和反映問題。幾年來,院領導共接待群眾228人次,及時為群眾解決問題34個。第三,“三個落實”。一是落實硬件設施。為進一步做好日常信訪工作,2002年,我院在院機關大門口設立了專門的信訪接待室,群眾一到法院就可以找到法官反映問題、幫助其解決困難。同時完善了接待室內電話、飲水機、群眾休息座椅等設施,從細微處給來訪群眾提供便利。二是落實工作人員。我院克服人員緊張的困難,長期由素質好、工作經驗豐富的同志專職從事信訪工作。三是落實工作人員待遇。院黨組從工作、生活、學習等各方面給予信訪工作人員關懷,及時落實信訪工作人員福利待遇,解決其后顧之憂,讓其安心工作。第四,“四個原則”,即在日常信訪案件處理上堅持“實事求是、依法處理、歸口辦理、解決實際問題與思想教育相結合”四個原則,使信訪工作做到有理有節,及時有效疏導、化解矛盾。“實事求是”,指注重調查研究,從實際出發,對信訪案件具體問題具體分析。“依法處理”,指嚴格依照政策和法律辦事,凡屬冤、假、錯案一律改判,凡屬正當合理要求,一律予以解決,凡屬違法亂紀行為,一律進行查處。如:2003年,我院通過信訪渠道發現我縣金泉鄉小學教師趙邦寧1977年判決的刑事強奸案有誤,及時立案審查,依法撤銷原判,在26年后還其清白,受到各方積極評價,全國很多媒體均作了報道,中央電視臺《今日說法》欄目作了專題報道,取得良好社會效果。“歸口辦理”,指法院各業務審判庭按業務性質分工,歸口承辦信訪案件,實行專業化辦理。“解決實際問題與思想教育相結合”,指在依法解決有關問題的同時,用民主的方法、說服教育的方法和批評與自我批評相結合的方法,對有關信訪者進行疏導教育,教育他們提高思想認識,解決思想疙瘩。如:2003年,我院在審理××縣運輸公司改制案時,該企業80余名職工認為改制領導小組將資產低價出售,先后到我院和縣委、政府反映情況,揚言要到省、市上訪,院黨組給予高度重視,指派原副院長何謙和公開企業改制有關情況,積極向職工做宣傳、解釋工作,通過耐心細致思想工作贏得職工們信任,打消了職工懷疑、敵對情緒,將案件成功調解結案,及時化解了這起可能影響社會穩定的信訪案件,所做工作受到縣委、政府充分肯定。通過這些措施,我院日常信訪工作機制得以有效建立,工作中實現
第五篇:創一流法院工作目標完成情況
創一流法院工作目標完成情況
創一流法院工作目標完成情況
近日,我院以市中院檢查各基層法院爭創活動目標完成情況為契機,第1文秘版權所有,全國文秘工作者的114!對本院完成中院下達的目標及本院自定目標的情況進行了梳理,并在總結活動經驗和存在不足的基礎上,提出了爭創活動最后幾個月中的行動計劃和策略。
一、目標完成情況
截止目前,除“班子中至少有一名碩士”這一指標未完成外,中院下達各基層法院的目標我院均圓滿完成。其中,目標完成出色的項目有學歷教育、亮點培育以及法院文化建設。如學歷教育方面,我院一線法官學歷全部達到本科以上,全院碩士學歷者達到12名,在讀博
士達到2名,在全市基層法院最高。在培育特色亮點方面,已有包括法院附設adr糾紛解決機制、合同制法官助理制度、兩個中心的審判運行管理機制、精審判促管理強素質的群體調研格局等9項亮點工作在全市乃至全省、全國產生一定影響。而文化建設則開展了豐富的文化創作和文娛體育、學術交流活動。
而本院自定51項目標,截止目前,有32項已全部完成,9項已部分完成,8項未完成,折合約完成全部目標的四分之三。未完成或未部分完成的目標中,有5項完成時限是今年底,12項完成時限是在07年底。因此,預計這些目標能夠如期完成。
二、主要經驗
依靠黨。我們的創建工作始終依靠黨的領導,第一年就將實施方案報區黨工委批準,得到區上的大力支持,特別是得到高新區政法委的大力支持,主要問題也得到大體的解決。
站位高。在爭創活動開初,我院就
將“建立機制優化、人才輩出、管理先進、運作規范,并以思想見長、以創新爭先,出成果、出經驗,各項工作躍居前列與極具活力的先進基層法院”的既有工作定位,確定為爭創目標,使整個活動站位高、目標遠。
方案細。活動之初,我院就制定了內容實在、精細的實施方案,并在實施過程中又對方案進行了更詳細的梳理,細化分解了50項工作目標任務,并落實到具體的責任部門和完成時限,各部門又將目標任務落實到具體承辦人。在分解和安排工作時,我院還根據上級法院要求,明確了每一總目標完成率,保障三年爭創工作的圓滿完成。
措施新。為了推進爭創工作各項目標任務的落實、完成和檢查,我院實施了多項措施:一是人盯項目責任制度,建立了《任務項目庫》,逐一確定完成的時限和質量要求、責任部門和責任人員等;二是項目進度與質量督察制度,實行項目完結登記、申報、考評,各部門
和具體項目責任人可隨時申報,接受考評驗收;對階段截止日任務項目未能完成的,下達項目督辦通知書,并作為年終部門和責任人考評依據;三是項目經費保障制度,項目經費主要用于由院里下達并納入全院性工作項目庫的工作項目所必須開支的費用。
三、存在不足
思想動員堅持不夠,壓力傳遞出現間斷。在04年活動開展之初,我院集中時間和精力廣泛開展了爭創活動的動員會和大討論,使廣大干警充分認識到活動的意義、目標,干警思想上有了目標感和急迫感。但在活動開展的中后期,我們放松了對創一流活動的特別強調,結果是雖然院領導重視,但壓力傳遞中斷,部門積極性調動不夠,一般干部思想松懈。
主題宣傳廣度不夠,社會影響程度有限。更多地注重了將創建活動的方案、需要解決的問題、開展進度等情況向當地黨委、上級法院匯報,但忽略了向社
會的宣傳,沒有及時向全社會通報爭創活動進展,宣傳先進典型,自覺接受輿論監督,以致社會認知度和認可度不高。
跟蹤問效力度不夠,激勵補救未及時跟進。在活動開展的2年多時間里,雖然注重了工作的周密安排、推進,但是離扎扎實實抓落實的要求還有一定差距;雖然按上級要求每季度梳理了目標完成情況,但對目標完成與否沒有有針對性的激勵機制,沒有及時的獎懲措施,同時,對未完成的目標,院領導未與相關責任部門進行交流,責成或共同商定補救措施。
調研成果轉化不夠,發展潛力未充分挖掘。在創建過程中,我們經過周密研究,基于本院的良好基礎,制定了實施方案,并認真執行。在此過程中,我們又有一些有關提升法院司法能力的調研出臺,如《基層法院可持續發展核心要素研究》。但這些具有指導性的調研成果,未能有效轉化運用于實踐,因此發展競爭實力還未充分挖掘。第1文秘版
權所有,全國文秘工作者的114!
四、努力方向
增強信心求必勝。在最后幾個月時間之內,還要進一步造聲勢,把創建的意識傳遞到每位干警,讓每一名干警以昂揚的銳氣和勇于爭先的態勢,因應時變,爭創佳績;要進一步加強組織領導,加強對創建工作經驗、困難的研究,作最后的攻堅和沖刺;要對承辦項目的部門加強督查指導,確保目標任務的圓滿完成。
加大宣傳促影響。要進一步加強與上級法院的聯絡溝通和與新區黨委匯報請示,以取得上級領導對我院創一流工作的支持。要加大力度集中
創一流法院工作目標完成情況