第一篇：做為一名中學生

做為一名中學生，應該養成勤儉節約的習慣。

就拿我們身邊的一些事來說：有的同學在校買的一些飯菜吃不完的剩飯都往桶里倒，這是一種不珍惜糧食的行為，雖然沒倒在地上，但還是有點浪費，知道自己吃不了多少，就少打點飯菜，這樣又不浪費糧食，又節約錢，這難道不是兩全其美的事嗎？

勤儉節約可以看出一個人的品德，有一些同學看到其他同學天天打飯吃，所以回家后向爸爸媽媽要錢在學校打飯吃。其實自己的飯吃我覺得很好，可以節約錢，又可以鍛煉自己還可以看出是否是一個品德好的學生。沒有一點是同學們帶的零花錢，有的同學帶的錢兩三天就沒有了，到后來的幾天就沒錢花，所以就找別人借，有的甚至拿別人的錢，養成一個節約用錢的習慣，可以使自己成為節約的好習慣。

當夏天到時，很多學生用水之后，不關水籠頭，在這個集體里，有時還會缺水，而有的人不節約水，要到沒有多少水的時候，才知道我們為什么不把浪費的水節約起來等我們水不多時用呢？

要想做一個品德優秀的中學生，從勤儉節約開始。讓生活過得精彩。As a middle school student, we should get into the habit of thrift.Take some of the things around us: some students at school to buy some food eat leftovers are poured into the barrel, it is a do not cherish the food behavior, while no fell to the ground, but still a bit wasteful, knows he can't eat much, dot less food, so don't waste food, and save money, isn't it the best of both worlds?

Thrift can tell a person's moral character, some classmate see other students every day dozen rice to eat, so came home to mom and dad for money in school dozen rice to eat.Actually his own supper to eat I feel good, you can save money, and can exercise yourself whether also can see that is a good student character.There is no ?

Everyone has his own dream.Some want to be doctors.Others hope to be scientists.My dream is to become a teacher.每個人都有他自己的夢想。一些人想成為醫生。一些人希望成為科學家。我的夢想是成為一名老師。

Teachers can not teach us many things at school, but they do their best to teach us how to learn.Thanks to them, we learn knowledge.And at the same time, we learn how to live a happy life.They spend most time on their students.They are great in my eyes.老師不僅能在學校教給我們許多事情，而且他們盡力教會我們如何去學習。感謝他們，我們學到了知識。并且在同時，我們知道怎么幸福地生活。他們花費他們大多數時間在他們的學生身上。他們在我的眼里是偉大的。

I hope to be a teacher because I admire teachers.I know it is not easy to make my dream come true.But I decide to study harder from now on.I am sure my dream will come true.我希望成為一名教師因為我欽佩老師。我知道實現我的夢想并不容易。但是我決定從現在開始更加努力地學習。我確信我的夢想一定能實現。

Everyone has a dream.Now I'll talk about my dream.What is my dream? I often ask myself.To my mind, everyone should have his own dream.So we have a goal to realize it, I think we don't blindness at least.My dream is become a successful actor helping the sick and saving their lives.Of course, to be a good doctor.It’s very difficult.But I will by all means to keep everyone healthy.That's my dream.I want to try my best to help the poor sick people of our country.I want to let them have an opportunity to receive excel-lent treatments for their illnesses without having to pay much or any money.China is a develop-ing country.She needs good medicine and good doctors, especially in the countryside and lonely villages.Now I’m a junior Grade One student, all my classmates and I are working hard, we all know the entrance exam of high schools which will come in the year of 2009 is a big problem for us.We must study harder and harder in order to go to a good high school, then when we finish our school, we can go to a good university.Finally we can find a good job in society.My dream is also that.Although now I’m good at study, I’ll try my best to be the study winer.Now everything I do all is close to my dream.I fell the life is fill with hope and colorful, and have enough confidence to realize it.I know fantasy is hard to come true, but dream can.I’ll work hard for my dreams,I’ll never give up.每個人都有一個夢想。現在，我會談論我的夢想。什么是我的夢想？我常常問自己。在我看來，每個人都應該有自己的夢想。我認為，我們的夢想這意味著我們有一個理想，那么，我們盡一切都是為目標。因此，我們有一個目標，實現它，我認為我們不失明至少。

我的夢想是成為一個成功的演員幫助病人和節約自己的生活。當然，是一個很好的醫生。這是非常困難的。但我會用一切手段，以使每個人都能健康。這是我的夢想。我要盡我所能來幫助窮人生病我國人民。我想，讓他們有機會獲得Excel的借給他們的疾病的治療，而不必支付多少錢。我國是一個發展性的國家。她需要良好的藥品和良好的醫生，特別是在農村地區和孤獨的村莊。

現在我是初中一年級學生，我所有的同學，我正在努力，我們大家都知道高考的高中將于今年2009年是一個大問題，對我們來說。我們一定要認真學習難為了去一個好高中，然后，當我們完成我們的學校，我們可以去一個好大學。最后，我們可以找到一份好工作在社會中。我的夢想是也。雖然現在我善于學習，我會盡我所能，是研究納。現在一切我都已經接近我的夢想。我摔倒的生活是充滿希望的，豐富多彩的，有足夠的信心來實現它。

我知道幻想難以成真，但夢想可以。我會努力工作，我的夢想，我永遠不會放棄。

第二篇：做為一名升旗手演講稿中學生

升旗儀式，不僅是一種形式，更是一次喚醒、一番激勵、一回寄托。一起來看做為一名升旗手演講稿中學生，歡迎查閱!

做為一名升旗手演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫徐鋮，來自四(3)班這個溫馨的大家庭。走進我們四(3)班，迎接您的是一張張活潑可愛的小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸老師帶領下，我們這個大家庭團結奮進、溫馨和諧。通過大家的努力，我們取得了很多的榮譽——廣播操比賽一等獎、跳繩比賽一等獎、黑板報一等獎等等。我愛我的班級，我愛我的老師和同學們，我相信通過大家的加倍努力，我們班會更加優秀，會取得更多的成績和榮譽。

我是中隊長，我的觀點是：學習是我們的第一任務，所以我學習抓的比較緊，成績也一直名列前茅。作為中隊長，我不僅要做好老師的得力助手，還要在各個方面做好表率作用。當然我也不是個“書呆子”。我的愛好也非常廣泛：打籃球、下象棋是我的最愛，還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經常給同學們講笑話，他們還戲稱我為“快樂之星”。如果你來四(3)班，你會發現：我們經常聚在一起說說笑笑呢。我們班還是一個愛干凈的班級，假如你來我們班，你又會發現：我們的教室一塵不染。

這就是我和我們班，一個充滿活力的大家庭。

做為一名升旗手演講稿2

大家好!我是__班的___，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學校里，我品學兼優，擔任___和___的職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經常積極地參加學校的各種活動，__是我的強項，我考試經常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發揚優點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好，我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在十月的陽光中，我第一次當選光榮升旗手，我感到無比自豪。

我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

我學習認真，總是認真按時完成老師的作業;作業本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優秀的女孩。

我是同學們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發作業本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發展的人，這樣，才不枉同學們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當過這個光榮的升旗手!

我是三(3)中隊的楊瀟同學。雖然我只是一名普通的少先隊員，但我每天都能堅持做三件事：

一、每天早晨進教室發現地面不干凈就會主動打掃干凈。

二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學一起勞動。

三、放學后，班級同學在走廊排隊時，我會再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對齊，把同學們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學，并提醒他們：“以后別忘了拿。”

正因為這些點滴的小事，使我成為了一名有責任心的少先隊員，我要再次感謝老師、同學們對于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。

第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔任，張子陽同學堅持為班級服務，無論是老師交代的任務還是班級的各項事務，他都能積極去做。周亦雄同學本學期學習和行為規范上都有很大的進步，所以同學一致選舉這兩位同學代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手。現將兩位同學的發言稿呈上，希望他們再接再厲，取得更多的進步。

張子陽同學的：

老師們、同學們，大家早上好!我叫張子陽，來自五(3)班這個溫馨的集體。二、三年級的時候，每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空，心里就非常的羨慕，一直想當一名升旗手。今天，這個愿望終于實現了，這要感謝我的老師和同學們對我的信任，是他們給予了我這次機會。

我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻，保護我們的家園。我有很多的優點，如熱愛幫助同學，為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點，在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。

我會記住今天這個光榮的時刻，它會成為我成長過程中的一個美好回憶。

做為一名升旗手演講稿3

寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。

新學期開學第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。

大家好!我是__班的___，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學校里，我品學兼優，擔任___和___的職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經常積極地參加學校的各種活動，__是我的強項，我考試經常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發揚優點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!

迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗。

看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校，她飄揚在蓬勃的南山集團，飄揚在興盛的渤海之濱，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。

獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團壯大了，我們的東海學校長足發展了。東海學校的發展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。

一年半來，我們高中部領導老師齊心合力、攜手并進，共同促進了學部的快速發展，使高中部從兀然崛起到堅實發展，從穩定發展到特色辦學，從特色辦學到實現全優。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效，構建德育系列化模式，規范教學秩序，進行輔優補差，以特色創優勢。在總校領導的指導下，開設了雙文憑班，讓同學不出國門就可以實現留學夢想，為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎。分設了音體美專業班，經過勤學苦練很多同學的專業成績已經達到高考要求的水平。

元旦期間，高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報告全面具體形象、生動真摯感人，為東海學校樹立了良好的社會形象;文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術專業作品展覽、體育專業匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅持耕耘的厚報。

我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

我們，東海學校的高中生，青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象__同志要求的那樣：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中，從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創新精神同科學態度結合起來，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現代化建功立業。”勤奮學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”

我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。

國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!

做為一名升旗手演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!我是來自初___班的___。“寒雪梅中盡，春風柳上歸”，在這春意漸暖的時刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學把這樣寶貴的機會給了我。升旗手是一種榮耀，也是對我成長進步的一種激勵。今天恰是媽媽的生日，我想把這份榮耀與父母一起分享。

這半年多來，我感到中學的校園生活豐富多彩。每天，在這美好的校園里迎來我的良師和益友，他們幫助我汲取知識，他們帶給我溫馨的友誼。我的班級是一個團結向上的集體，老師像是我們的朋友，同學之間無私互助。在這個集體中生活，我的每一天如同沐浴著和煦的陽光。荀子說過：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行而止矣”。我認真對待學習，所以成績優異;我加強鍛煉身體，所以身體素質良好;今后我還要繼續努力,爭當老師的助手，更加盡心幫助同學，為班級進步，盡自己的微薄之力。

做為一名升旗手演講稿5

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!我是501中隊的李，很榮幸能當上本周的升旗手，謝謝老師和同學們對我的支持與信任!

我是一個活潑開朗、熱愛集體的學生，現任501中隊文娛委員和英語課代表。在平時的各項活動中，您總能看到我的身影：校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運動會……總是少不了我的參與;班隊課、黑板報、園地布置、校園廣播，我也一個不落地參與其中。現在，學校少先隊大隊部組織的一些活動中，我也有幸擔任了主持人一角。在一次次的活動中，我不斷磨練自己，提高了膽識，也增長了見識。我會好好珍惜學校老師給我的每一個學習與鍛煉的機會的。

在學習上，我也不敢有半點馬虎，每次考試，我總能保持班級前列，年年被評為“校級特長生”，是老師眼里最放心的學生之一。作為班干部的我，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。

今天，我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的期望，努力進取，為501中隊增光，為益農鎮小添彩。謝謝大家!

做為一名升旗手演講稿中學生

第三篇：做為一名品管員

做為一名品管員，必須要有強烈的品質意識和成本意識，樹間品質第一的觀念，把品質當成良師益友，這樣能有一個良好的工作心態和工作效率，從而肩負檢驗，控制，預防產品品質的責任，深知沒有品質意識的品管不是一個合格的品管，而一個沒有成本意識的品管也不是一個合格的品管，五年的品質工作和領導的訓示中，了解在品質部門工作必有須要求強烈的品質控制和預防意識和成本意識做基礎，將意識以工作體現出來，而良好的溝通是發揮品管品質控制能力的工作橋梁，所以我認為工作不只是去做好它,還有表達出自己的想法，沒有和同事,領導溝通的能力,外界交流的能為,是不能做好品質管理者的,就要有義務把你的工作與外界接軌，良好的溝通能充分調動自已和同事在日常檢驗工作的積極性，讓自己和同事都能對品質有更深的了解，在了解產品要求性能的情況下才能把檢驗工作做得更好，更有效率，根據ISO輸入過程控制輸出顧客滿意的產品精神“說自己所寫，寫自己所做，做自己所說”的原則，把檢驗的結果記錄好，以便能在遇到異常時能快速的知道發生的原因，與生產進行溝通，分析導致異常的原因，并找出解決的辦法，從生產線到IQC，供應商，形成層層防火墻，積極協助生產線降低不良，改善品質，達到提升品質和產能的對項指標

第四篇：做為一名年輕教師

做為一名年輕教師，這次能夠有機會談談我身邊的師德榜樣，腦海中立刻浮現出許許多多的老師的形象，我常被他們感動，在我的周圍，工作一絲不茍，教學嚴謹，辦事踏實細致的老師很多，他們工作積極，生活樂觀，卻甘為綠葉。

今天我先談談我們學校的梁老師吧！師德，不是簡單的說教，而是一種精神的體現，一種深厚的知識內涵和文化品位。師德需要培養，需要教育，同時也更加需要每位教師的自我修養，而、梁老師正是這樣一位兼具著外在的親和與內在修養的智慧型教師。

梁老師待人非常熱情，對于年輕老師，她也總是給予熱心的指導和無私的幫助。在我身上就有很多次的體現，記得有一次，我批評班里的學生言辭過于激烈了，梁老師給我暗示，一會還親自問問是怎么回事，又對那學生進行了疏導和安慰，讓做為年輕老師的我深受感動和啟發；后來又有一次，由于班內事情繁雜，心里又有很多的委屈，于是控制不住的在辦公室里大哭，梁老師看到后就過來安慰，并且對身后聞訊趕來的學生們深情并茂的進行了說教，學生們聽后更是感激涕零，并且讓我馬上到班級里去，乘著這個勁對他們進行進一步的以情動人，確實還籠絡了很多人人心。對于辦公室的衛生輪值情況，梁老師也是最放在心上的，這個禮拜輪到誰，下個禮拜輪到誰，總是梁老師提醒我們去做的。我們年輕老師晉升職稱，寫論文，雖然是自己的事情，但也總是不放在心上，隨隨便便的，而梁老師卻總是站在我們的立場，像一個大姐姐一樣的提醒我們，要去做什么了。一件件的事情，滿當當感激之情充斥于心。

在孩子的心目中，梁教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。她對學生真是關愛有加，當學生遇到煩惱的時候，愿意向她傾訴，她就會很耐心地傾聽學生的訴說，幫助學生分析現狀，找到走出困境的途徑；當學生遇到挫折的時候，她會通過她的智慧，讓學生認識到“只要努力，沒有什么是不可能的”，從而鼓起學生的信心和勇氣；當學生遇到學習上的困難時，她會站在學生的角度指導學生有效的學習方法，從不放棄一個學生，因為她愛每一位學生。比如班級里調皮搗亂的學生，梁老師總耐心的講道理，幫助他們明白事理，樹立理想目標，她從不厭其煩，而那些孩子漸漸也理解了她的良苦用心，漸漸知道“尺有所長，寸有所短”，拾起人生的信心，盡自己的能力，做最好的自己。這就是我身邊的師德榜樣——梁老師。我不敢說我十分熱愛這份工作，我更不敢說我為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，在這樣的師德榜樣中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通小學教師存在的價值！

第五篇：演講稿做為一名中國共產黨黨員

演講稿--做為一名中國共產黨黨員

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

我永遠忘不了2012年12月那一次莊嚴的宣誓，從那以后我就下定決心要時刻以一個共產黨員的標準要求自己。今天我們正積極的開展“兩學一做”活動。

在最基層工作，我們要堅定自己的理想信念，不斷在實踐中提高黨性覺悟;路漫漫，我們要時刻不忘身上的重擔，將為人民服務的宗旨銘記于心，不斷增強我們的政治意識、大局意識、核心意識、堅定正確的政治方向，不論何時，何地，都堅決擁護共產黨;我們要堅持出淤泥而不染的作風，樹立清風正氣，嚴守政治紀律與政治規矩，在基層的生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。以學為主，多學習習總書記關于改革發展穩定、治黨治國治軍的重要思想，學習習總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，一點一點去挖掘，一點一點去學習，將自己充實起來。

我們要有一名共產黨員應有的宗旨和信仰，在生活和工作中，必須做到五個堅持：堅持正面教育為主，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。這五個堅持我們將自己的黨性思想武裝好，不至黨性覺悟落后。

此外，我們作為一名合格的黨員要講政治有信念，講規矩有

紀律，講道德有品行，講奉獻有作為。帶動身邊的同志強化政治意識，向黨看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養、心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政、從嚴治家，要保持干事創業、開拓進取的精氣神，在關鍵時刻要沖得上去。這些是我們作為一名合格黨員所必須有的基本意識。我們必須時時刻刻提醒自己，做一名合格的共產黨員，做一名有斗志的無產階級戰士。