第一篇:做為農(nóng)行一名前臺(tái)員工
做為農(nóng)行一名前臺(tái)員工,我認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)地做好本職工作,并努力改進(jìn)不足的地方,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取在來年的工作中做得更好,取大更大實(shí)效。
一、在業(yè)務(wù)工作方面:我主要從事儲(chǔ)蓄前臺(tái)工作,今年由于新系統(tǒng)上線,我們都經(jīng)過了一段時(shí)間的演練,雖然晚上較長時(shí)間的演練,但未必影響平日里的工作,而且在分行的考核中,成績一直排在前列,對新系統(tǒng)的掌握也比較熟悉.在平時(shí)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中,始終能保持較高的熱情,扎實(shí)的掌握了各項(xiàng)基本功,更好的利用到工作中去,更好的為客戶服好務(wù).二、在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面:作為前臺(tái)操作人員,我們是直接面對客戶的,我們的形象就代表的農(nóng)行的形象,只有我們熱情周到的服務(wù)才能贏得更多的客戶,取得更大的效益,因此在實(shí)際工作中我堅(jiān)持使用普通話,規(guī)范化服務(wù),耐心誠懇的解答客戶的詢問,及時(shí).準(zhǔn)確.快捷的為客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù).并且積極參加行里的各項(xiàng)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識(shí),并且能有效的完成各項(xiàng)任務(wù)。我對我個(gè)人在工作中的要求也在不斷的提高。我所在的崗位是農(nóng)行的服務(wù)窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。
作為一名農(nóng)行員工,我全程經(jīng)歷了農(nóng)行的整個(gè)轉(zhuǎn)型過程,在轉(zhuǎn)型之前我們與其他網(wǎng)點(diǎn)有一些制度理念上的差距,這些都體現(xiàn)在網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境還有崗位設(shè)置方面,過去我們沒有專職的理財(cái)經(jīng)理和客戶經(jīng)理,而且網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施落后,所辦理的業(yè)務(wù)都相對單一簡單,并不符合我們國有銀行的身份,轉(zhuǎn)型后我們?nèi)嫣嵘司W(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,提高了綜合競爭力,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理經(jīng)驗(yàn)。以“客戶為中心”不是抽象的概念,也不是什么口號,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),體現(xiàn)在轉(zhuǎn)型的細(xì)微方面。支行在考慮流程優(yōu)化、功能分區(qū)、業(yè)務(wù)分類、柜員分等、客戶指引時(shí),首先想到的是客戶需求和感受。如優(yōu)化流程,更多的考慮客戶便利,省去相似、相近的有關(guān)手續(xù);而功能分區(qū)也考慮了中高端客戶辦理業(yè)務(wù)的私密性,增強(qiáng)客戶的安全感。
第二篇:做為一名中學(xué)生
做為一名中學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
就拿我們身邊的一些事來說:有的同學(xué)在校買的一些飯菜吃不完的剩飯都往桶里倒,這是一種不珍惜糧食的行為,雖然沒倒在地上,但還是有點(diǎn)浪費(fèi),知道自己吃不了多少,就少打點(diǎn)飯菜,這樣又不浪費(fèi)糧食,又節(jié)約錢,這難道不是兩全其美的事嗎?
勤儉節(jié)約可以看出一個(gè)人的品德,有一些同學(xué)看到其他同學(xué)天天打飯吃,所以回家后向爸爸媽媽要錢在學(xué)校打飯吃。其實(shí)自己的飯吃我覺得很好,可以節(jié)約錢,又可以鍛煉自己還可以看出是否是一個(gè)品德好的學(xué)生。沒有一點(diǎn)是同學(xué)們帶的零花錢,有的同學(xué)帶的錢兩三天就沒有了,到后來的幾天就沒錢花,所以就找別人借,有的甚至拿別人的錢,養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約用錢的習(xí)慣,可以使自己成為節(jié)約的好習(xí)慣。
當(dāng)夏天到時(shí),很多學(xué)生用水之后,不關(guān)水籠頭,在這個(gè)集體里,有時(shí)還會(huì)缺水,而有的人不節(jié)約水,要到?jīng)]有多少水的時(shí)候,才知道我們?yōu)槭裁床话牙速M(fèi)的水節(jié)約起來等我們水不多時(shí)用呢?
要想做一個(gè)品德優(yōu)秀的中學(xué)生,從勤儉節(jié)約開始。讓生活過得精彩。As a middle school student, we should get into the habit of thrift.Take some of the things around us: some students at school to buy some food eat leftovers are poured into the barrel, it is a do not cherish the food behavior, while no fell to the ground, but still a bit wasteful, knows he can't eat much, dot less food, so don't waste food, and save money, isn't it the best of both worlds?
Thrift can tell a person's moral character, some classmate see other students every day dozen rice to eat, so came home to mom and dad for money in school dozen rice to eat.Actually his own supper to eat I feel good, you can save money, and can exercise yourself whether also can see that is a good student character.There is no ?
Everyone has his own dream.Some want to be doctors.Others hope to be scientists.My dream is to become a teacher.每個(gè)人都有他自己的夢想。一些人想成為醫(yī)生。一些人希望成為科學(xué)家。我的夢想是成為一名老師。
Teachers can not teach us many things at school, but they do their best to teach us how to learn.Thanks to them, we learn knowledge.And at the same time, we learn how to live a happy life.They spend most time on their students.They are great in my eyes.老師不僅能在學(xué)校教給我們許多事情,而且他們盡力教會(huì)我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。感謝他們,我們學(xué)到了知識(shí)。并且在同時(shí),我們知道怎么幸福地生活。他們花費(fèi)他們大多數(shù)時(shí)間在他們的學(xué)生身上。他們在我的眼里是偉大的。
I hope to be a teacher because I admire teachers.I know it is not easy to make my dream come true.But I decide to study harder from now on.I am sure my dream will come true.我希望成為一名教師因?yàn)槲覛J佩老師。我知道實(shí)現(xiàn)我的夢想并不容易。但是我決定從現(xiàn)在開始更加努力地學(xué)習(xí)。我確信我的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。
Everyone has a dream.Now I'll talk about my dream.What is my dream? I often ask myself.To my mind, everyone should have his own dream.So we have a goal to realize it, I think we don't blindness at least.My dream is become a successful actor helping the sick and saving their lives.Of course, to be a good doctor.It’s very difficult.But I will by all means to keep everyone healthy.That's my dream.I want to try my best to help the poor sick people of our country.I want to let them have an opportunity to receive excel-lent treatments for their illnesses without having to pay much or any money.China is a develop-ing country.She needs good medicine and good doctors, especially in the countryside and lonely villages.Now I’m a junior Grade One student, all my classmates and I are working hard, we all know the entrance exam of high schools which will come in the year of 2009 is a big problem for us.We must study harder and harder in order to go to a good high school, then when we finish our school, we can go to a good university.Finally we can find a good job in society.My dream is also that.Although now I’m good at study, I’ll try my best to be the study winer.Now everything I do all is close to my dream.I fell the life is fill with hope and colorful, and have enough confidence to realize it.I know fantasy is hard to come true, but dream can.I’ll work hard for my dreams,I’ll never give up.每個(gè)人都有一個(gè)夢想。現(xiàn)在,我會(huì)談?wù)撐业膲粝搿J裁词俏业膲粝耄课页3栕约骸T谖铱磥恚總€(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想。我認(rèn)為,我們的夢想這意味著我們有一個(gè)理想,那么,我們盡一切都是為目標(biāo)。因此,我們有一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它,我認(rèn)為我們不失明至少。
我的夢想是成為一個(gè)成功的演員幫助病人和節(jié)約自己的生活。當(dāng)然,是一個(gè)很好的醫(yī)生。這是非常困難的。但我會(huì)用一切手段,以使每個(gè)人都能健康。這是我的夢想。我要盡我所能來幫助窮人生病我國人民。我想,讓他們有機(jī)會(huì)獲得Excel的借給他們的疾病的治療,而不必支付多少錢。我國是一個(gè)發(fā)展性的國家。她需要良好的藥品和良好的醫(yī)生,特別是在農(nóng)村地區(qū)和孤獨(dú)的村莊。
現(xiàn)在我是初中一年級學(xué)生,我所有的同學(xué),我正在努力,我們大家都知道高考的高中將于今年2009年是一個(gè)大問題,對我們來說。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)難為了去一個(gè)好高中,然后,當(dāng)我們完成我們的學(xué)校,我們可以去一個(gè)好大學(xué)。最后,我們可以找到一份好工作在社會(huì)中。我的夢想是也。雖然現(xiàn)在我善于學(xué)習(xí),我會(huì)盡我所能,是研究納。現(xiàn)在一切我都已經(jīng)接近我的夢想。我摔倒的生活是充滿希望的,豐富多彩的,有足夠的信心來實(shí)現(xiàn)它。
我知道幻想難以成真,但夢想可以。我會(huì)努力工作,我的夢想,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
第三篇:做為一名品管員
做為一名品管員,必須要有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí)和成本意識(shí),樹間品質(zhì)第一的觀念,把品質(zhì)當(dāng)成良師益友,這樣能有一個(gè)良好的工作心態(tài)和工作效率,從而肩負(fù)檢驗(yàn),控制,預(yù)防產(chǎn)品品質(zhì)的責(zé)任,深知沒有品質(zhì)意識(shí)的品管不是一個(gè)合格的品管,而一個(gè)沒有成本意識(shí)的品管也不是一個(gè)合格的品管,五年的品質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示中,了解在品質(zhì)部門工作必有須要求強(qiáng)烈的品質(zhì)控制和預(yù)防意識(shí)和成本意識(shí)做基礎(chǔ),將意識(shí)以工作體現(xiàn)出來,而良好的溝通是發(fā)揮品管品質(zhì)控制能力的工作橋梁,所以我認(rèn)為工作不只是去做好它,還有表達(dá)出自己的想法,沒有和同事,領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力,外界交流的能為,是不能做好品質(zhì)管理者的,就要有義務(wù)把你的工作與外界接軌,良好的溝通能充分調(diào)動(dòng)自已和同事在日常檢驗(yàn)工作的積極性,讓自己和同事都能對品質(zhì)有更深的了解,在了解產(chǎn)品要求性能的情況下才能把檢驗(yàn)工作做得更好,更有效率,根據(jù)ISO輸入過程控制輸出顧客滿意的產(chǎn)品精神“說自己所寫,寫自己所做,做自己所說”的原則,把檢驗(yàn)的結(jié)果記錄好,以便能在遇到異常時(shí)能快速的知道發(fā)生的原因,與生產(chǎn)進(jìn)行溝通,分析導(dǎo)致異常的原因,并找出解決的辦法,從生產(chǎn)線到IQC,供應(yīng)商,形成層層防火墻,積極協(xié)助生產(chǎn)線降低不良,改善品質(zhì),達(dá)到提升品質(zhì)和產(chǎn)能的對項(xiàng)指標(biāo)
第四篇:做為一名年輕教師
做為一名年輕教師,這次能夠有機(jī)會(huì)談?wù)勎疑磉叺膸煹掳駱樱X海中立刻浮現(xiàn)出許許多多的老師的形象,我常被他們感動(dòng),在我的周圍,工作一絲不茍,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),辦事踏實(shí)細(xì)致的老師很多,他們工作積極,生活樂觀,卻甘為綠葉。
今天我先談?wù)勎覀儗W(xué)校的梁老師吧!師德,不是簡單的說教,而是一種精神的體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位。師德需要培養(yǎng),需要教育,同時(shí)也更加需要每位教師的自我修養(yǎng),而、梁老師正是這樣一位兼具著外在的親和與內(nèi)在修養(yǎng)的智慧型教師。
梁老師待人非常熱情,對于年輕老師,她也總是給予熱心的指導(dǎo)和無私的幫助。在我身上就有很多次的體現(xiàn),記得有一次,我批評班里的學(xué)生言辭過于激烈了,梁老師給我暗示,一會(huì)還親自問問是怎么回事,又對那學(xué)生進(jìn)行了疏導(dǎo)和安慰,讓做為年輕老師的我深受感動(dòng)和啟發(fā);后來又有一次,由于班內(nèi)事情繁雜,心里又有很多的委屈,于是控制不住的在辦公室里大哭,梁老師看到后就過來安慰,并且對身后聞?dòng)嵹s來的學(xué)生們深情并茂的進(jìn)行了說教,學(xué)生們聽后更是感激涕零,并且讓我馬上到班級里去,乘著這個(gè)勁對他們進(jìn)行進(jìn)一步的以情動(dòng)人,確實(shí)還籠絡(luò)了很多人人心。對于辦公室的衛(wèi)生輪值情況,梁老師也是最放在心上的,這個(gè)禮拜輪到誰,下個(gè)禮拜輪到誰,總是梁老師提醒我們?nèi)プ龅摹N覀兡贻p老師晉升職稱,寫論文,雖然是自己的事情,但也總是不放在心上,隨隨便便的,而梁老師卻總是站在我們的立場,像一個(gè)大姐姐一樣的提醒我們,要去做什么了。一件件的事情,滿當(dāng)當(dāng)感激之情充斥于心。
在孩子的心目中,梁教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。她對學(xué)生真是關(guān)愛有加,當(dāng)學(xué)生遇到煩惱的時(shí)候,愿意向她傾訴,她就會(huì)很耐心地傾聽學(xué)生的訴說,幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,找到走出困境的途徑;當(dāng)學(xué)生遇到挫折的時(shí)候,她會(huì)通過她的智慧,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“只要努力,沒有什么是不可能的”,從而鼓起學(xué)生的信心和勇氣;當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),她會(huì)站在學(xué)生的角度指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,從不放棄一個(gè)學(xué)生,因?yàn)樗龕勖恳晃粚W(xué)生。比如班級里調(diào)皮搗亂的學(xué)生,梁老師總耐心的講道理,幫助他們明白事理,樹立理想目標(biāo),她從不厭其煩,而那些孩子漸漸也理解了她的良苦用心,漸漸知道“尺有所長,寸有所短”,拾起人生的信心,盡自己的能力,做最好的自己。這就是我身邊的師德榜樣——梁老師。我不敢說我十分熱愛這份工作,我更不敢說我為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,在這樣的師德榜樣中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通小學(xué)教師存在的價(jià)值!
第五篇:演講稿做為一名中國共產(chǎn)黨黨員
演講稿--做為一名中國共產(chǎn)黨黨員
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
我永遠(yuǎn)忘不了2012年12月那一次莊嚴(yán)的宣誓,從那以后我就下定決心要時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。今天我們正積極的開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。
在最基層工作,我們要堅(jiān)定自己的理想信念,不斷在實(shí)踐中提高黨性覺悟;路漫漫,我們要時(shí)刻不忘身上的重?fù)?dān),將為人民服務(wù)的宗旨銘記于心,不斷增強(qiáng)我們的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、堅(jiān)定正確的政治方向,不論何時(shí),何地,都堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨;我們要堅(jiān)持出淤泥而不染的作風(fēng),樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律與政治規(guī)矩,在基層的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。以學(xué)為主,多學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國治軍的重要思想,學(xué)習(xí)習(xí)總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘,一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí),將自己充實(shí)起來。
我們要有一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的宗旨和信仰,在生活和工作中,必須做到五個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝自己的頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。這五個(gè)堅(jiān)持我們將自己的黨性思想武裝好,不至黨性覺悟落后。
此外,我們作為一名合格的黨員要講政治有信念,講規(guī)矩有
紀(jì)律,講道德有品行,講奉獻(xiàn)有作為。帶動(dòng)身邊的同志強(qiáng)化政治意識(shí),向黨看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)、心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政、從嚴(yán)治家,要保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,在關(guān)鍵時(shí)刻要沖得上去。這些是我們作為一名合格黨員所必須有的基本意識(shí)。我們必須時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員,做一名有斗志的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。