第一篇:2012教育工作會精神落實情況匯報
鎮安縣云蓋寺鎮2012年
教育工作會精神傳達落實情況匯報
鎮安縣教育體育局:
為了更好的落實縣教育體育工作會議精神,我鎮于3月9日召開了中心校、各校班子成員會,就如何貫徹落實縣教育工作會精神作了安排,3月11日分別召開了全鎮中、小學教師會。會上中心校校長組織全文學習了洪局長的工作報告,傳達了劉縣長的講話精神,中心校校長總結了我鎮教育過去一年工作成效,明確我鎮教育2012發展目標,就如何落實好縣教育工作會議精神提出了具體要求,將2012年教育重點工作、安全穩控工作做了扎實安排。與各校校長簽訂了《云蓋寺鎮2012年教育工作目標責任書》、《云蓋寺鎮2012年安全穩定目標責任書》和《計劃生育目標責任書》等。
通過學習傳達教體局教育工作會精神,全鎮教職員工明確了我鎮教育改革面臨的新挑戰,一致認為我鎮教育可持續發展要著力解決以下五方面的問題:一是中小學教育教學質量發展不均衡,小學校際間質量差距較大的問題;二是加大師資培訓力度,彌補年年優秀教師外流給我鎮教育造成的影響,逐步培養并形成我鎮本土骨干教師隊伍體系;三是加強學校精細化管理,建立和完善過程管理體系;四是提升班子成員服務意識,更好的為一線教師服務,解決他們的后顧之憂,讓他們全身心的投入到教學工作中;五是重點抓住拖腿學科,千方百計提升質量。
在教師會上,我鎮全體教師也明確表示,一定不負縣局、鎮黨委政府的厚望,把會議精神轉變為自己的實際行動,扎實工作,克難攻堅,在自己的工作崗位上干出成績、干出特色,讓領導放心、群眾滿意,為我鎮教育又快又好、科學發展做出自己應有的貢獻。
二0一二年三月二十日
第二篇:落實教育工作會匯報
商鎮中心小學
關于落實縣教育工作會的情況匯報
為了貫徹落實縣教育局教育工作會精神,深入領會各位領導的講話,明確新學年教育教學工作任務和工作重點,統一思想,提高認識,全面提高我鎮教育教學質量,現將我鎮具體落實情況匯報如下:
一、認真領會會議精神實質,統一思想,提高認識。中心校校長李書凱于2月24日召集全鎮13位校長,召開傳達縣教育工作會專題會議,就縣教育工作會會議精神傳達到每位校長中去,要求各校領導和教師明確責任,抓住機遇,切實履行崗位職責,從思想上認清,全面提高教育教學質量將成為今后工作的重點,以“質量論英雄、質量求生存、質量評工資績效”做為今后教師評價體系中的主導機制,確保從思想上形成共識。會議明確要求本周定為全鎮“落實縣教育工作會活動周”,各位校長不但要立即將會議精神傳達給每一位教師,而且要組織轟轟烈烈地大學習、大討論活動,學校、校長、教師要制定出今后的奮斗目標,拿出切實可行的激勵措施,確保目標的落實。中心校工作人員在本周也分赴各校,輔助校長傳達教育工作會精神。
二、群策群力,開展如何提高教育教學質量的大討論。教育工作會后,全鎮各校就如何提高教育教學質量開展了大討論,每位教師都提出了自己的合理化建議,學校針對討論結果進行了總結,向中心校上報了本校落實教育工作會的做法,特別是扎實提高教學質量的設想和措施。同時,中心校以座談、教研、向教師征求意見等形式進行調研,吸納有價值的、可操作性強的合理化建議,為制定具體的實施方案保證第一手材料,營造抓質量,促發展的良好氛圍。
三、完善制度建設,出臺新的激勵性獎懲辦法,實施期終獎懲兌現,促使質量提高。
1、強化了中心校內部管理,明確了中心校工作人員的工作職責,制訂了《中心校人員工作考核積分辦法》。特別在促使教學質量提高上,中心校工作人員實行包學校、包年級、包學科,包校人員直接參與學校管理,經常扎駐學校聽、評課,指導教學,幫助學校解決疑難問題。
2、中心校新出臺了《丹鳳縣商鎮中心小學教師評優、晉級、推薦提拔任用若干規定》和《商鎮中心小學教學質量評價獎勵辦法》,教師的評優、評先、晉職、晉級就根據這兩個辦法進行考評,真正樹立起“質量論英雄、質量求生存、質量評工資績效”的管理觀念。08教師考核就明確提出了考試成績未進入鎮前三名的不能考核為“優秀”格次。
3、中心校在縣教育工作會召開后,依據本鎮質量目標與各校簽訂了《質量目標責任書》和《學校工作量化計分辦法》,年終實行獎懲兌現。
4、為了規范管理,全鎮學校實行統一的作息時間,統一周日例會制度,并實行3—6年級周一至周四下午補課和六年級雙休日補課制度。中心校對各校周日例會和下午補課情況定期和不定期檢查,將結果通報全鎮。
5、中心校工作人員檢查、指導力度明顯加大。截至第四周,所有人員均到自己包抓的學校進行工作督導,聽評課均在15節以上,與學校教師座談3次以上,幫助學校修訂《考勤辦法》和《質量獎懲辦法》等,每人在2月底把工作情況向中心校做了如實匯報。
四、抓住影響教育教學質量的癥結,打破束縛教育發展的瓶頸。
中心校對08學各校的教學成績,特別是五年級全縣抽測成績和鎮兩次中考抽考成績進行評析、類比,找出成績提高的案例,剖析后退的原因;要求各校以各年級上學年教學質量各項指標為參數,本學年對同年級學生的成績進行跟蹤調查,做出過程性評價,也為評價教師工作實績提供強有力依據。各校要提出影響本校教學質量的主要因素,提出有力的整改措施,制定具體的改進方案,以縣教育工作會的強勁東風為契機,在全鎮樹立起一批教學質量高的教師為典型,通報表彰獎勵,在全鎮上下形成學先進、趕先進、爭先進的氛圍。
五、從兩個環節入手,優化內部管理,細化明確相關責任。一是進一步強化內部管理,加強考評結果的運用力度。將各校校長的考評與學校總體積分掛鉤,評估校長的工作實績實行積分末尾淘汰制;將教師的教學質量與評優、評先、晉職、晉級掛鉤,形成聯動管理模式。08學教師考核,“優秀”等次明顯傾向于一線教學質量高的教師,嚴禁質量名次在全鎮五分之一后的教師進入“優秀”行列。二是加強師訓,提高教師隊伍的整體業務水平。積極開展校本研訓,加強教學反思,通過教材培訓、業務學習、學歷提高等多種途徑提高教師理論水準,豐富自身業務經驗,拓寬視野,吸納好的教育教學方法。同時以優質課評選、觀摩課研討、教學大比武等形式進行課堂教學的實戰演練和技能交流,切實提高教師駕馭課堂教學的能力。鼓勵教師參加各級各類的教學研討、經驗交流、論文評比等教育教學活動,不斷夯實基礎,不斷自我總結,穩步提示自身綜合素質。
提高教育教學質量是學校永恒不變的主題,是立校之本,我們決心在今后工作中以這次縣教育工作會的強勁東風為契機,按照上級的具體安排部署,結合我鎮實際,千方百計的找出制約教育教學質量提高的因素,制定切實可行的改進方案,扎實落實到具體的工作實際當中去,爭取我鎮教育教學質量有大幅度的提高。
商鎮中心小學
二00九年三月十日
第三篇:落實2014年教育工作會精神情況匯報
落實2014年教育工作會精神情況匯報
2014年3月6日,xx市2014年教育工作會議召開后,xx鎮中心學校開展了一系列活動,深入貫徹落實會議精神,取得了明顯效果,現將具體情況匯報如下:
一、采取的措施
1、深入學習宣傳,增強教師干事創業的信心和決心。全市教育工作會議召開后僅兩天,xx鎮中心學校就于3月8日召開了xx鎮2014年教育工作會,傳達貫徹落實xx市教育工作會議精神,全面總結xx鎮2013年教育教學工作,充分肯定成績,認真總結經驗,客觀分析xx鎮教育工作中存在的問題和不足,對今后一個時期的教育教學工作進行了科學的安排部署。通過對照先進找差距,夯實2014年教育工作奮斗目標,統一思想,堅定信心,增強廣大黨員干部和全體教師干好教育事業的信心和決心。
2、xx鎮中心學校把教育工作會議精神的貫徹落實與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,使活動有聲有色,深入持久。2014年3月25日,xx鎮中心學校召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,認真學習貫徹上級精神,對xx鎮教育系統黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。xx鎮中心學校校長王國有同志要求把開展教育實踐活動和提高教育質量結合起來,做到思想上高度重視,認識上高度統一,行動上高度自覺,努力走在教育實踐活動前列,讓師生員工滿意,讓人民滿意。
3、2014年3月29日,xx鎮中心學校召開初中畢業班備考工作會,對畢業班的復習備考、學生管理、思想教育、質量提升等工作進行了科學部署。
4、為加強學校管理,展示學校特色,本期開始,由中心學校主辦,各中小學、幼兒園承辦,xx鎮中心學校舉行了一系列學校管理工作現場會。現場會一周一校,一校一評,當場評分,期末總結。與會者從課堂教學、間操組織、特色展示、環境衛生、教案作業等方面給承辦學校進行量化評價。截至目前,已有四所學校成功舉行了學校管理工作現場會,促進了承辦學校認真總結管理經驗,認真查找存在問題,及時整改提高,推動科學發展。
5、加強隊伍建設,提高教師素質。繼續修訂完善各類管理制度,將規章制度內化為教師的自覺行為。深入實施區域內送課交流和骨干教師示范引領活動,給青年骨干教師“搭臺子、引路子、壓擔子”,為全鎮教育事業的發展奠定基礎。
6、扎實教育教學,推進素質教育。扎實常規教學,嘗試備課改革。抓牢課堂教學,繼續抓好以送課交流和聽評課為主的校本教研活動;加大推門聽課力度,中心學校主管領導、教研員、師訓專干堅持每周到校聽課制度。開展鎮級名師和教學能手評選活動。開展好陽光體育活動,召開中小學春季田徑運動會。
二、取得的效果
1、特色創建全面加強。各校借助承辦學校管理工作現場會的契機,不斷創新教育形式,豐富教育內容,著力培養學生良好的素養,如xx鎮劉堂小學的廣場舞《最炫民族風》、xx鎮楊樹崗小學的少林拳、xx鎮黒峪溝小學的書法教學、xx鎮史溝希望小學的集體跳繩等,特色鮮明,成效顯著。
2、辦學行為不斷規范。各校認真落實市教體局規范辦學行為有關文件精神,有效推進規范辦學行為各項活動深入開展。
3、教育質量穩中有進。各校堅持以教學工作為中心,細化教學管理,落實教學常規。加強教研教改,扎實開展公開課、課堂達標、集體備課等常規教研活動,著力提升教師的教學技能。切實加強教學目標管理,不斷加大教學質量監控力度,完善教學質量評價體系,著力提高廣大教師教書育人的熱情,教學質量逐年攀升。
4、課程管理逐步規范。各校認真貫徹黨和國家的教育方針,開全課程,開足課時,特別是各教學點克服師資緊張、學科不配套等困難,努力做好體、音、美等學科教學工作。認真開展陽光體育活動,確保學生每天不少于1小時的體育鍛煉時間,學生的藝體素養有了較大提升。
5、平安和諧校園建設受到好評。各校安全工作意識普遍增強,安全工作機制進一步完善,安全教育內容豐富、形式多樣,安全防范措施不斷完善,效果顯著,從未發生一件安全責任事故,受到了上級領導和社會各界的好評。
6、師德建設成效顯著。創新形式,注重效果,師德師風建設成效顯著。
7、教師專業素養不斷提升。中心校給廣大教師搭建學習交流的平臺,促進教師不斷追求自我完善,從而使一大批教學名師、骨干教師脫穎而出。
8、學校管理機制注入新活力。各校以深化學校績效管理為著力點,認真落實崗位責任制,狠抓學校管理制度制訂和機制建設,管理有特色,措施有亮點,使用量化指標,突出“一票否決”,既規范了學校的教學管理行為,又激勵教師愛業、敬業、樂業,不斷進取,完善自我,追求卓越。
三、下一步的打算
1、以人為本,始終堅持立德樹人的莊嚴使命。在處理任何教育問題時,都把學生的成長發展和人生幸福放在第一位,作為出發點和落腳點。樹立正確的學生觀,始終做到以人為本,立德樹人,注重教學智慧和人生引領,作學生健康成長的指導者和引路人。
2、注重內涵發展,突出學段教育特點。大力提升各個學段的教育品質,追求教育均衡、優質、協調發展。學前教育注重優質多元發展,保障幼兒健康成長,進一步加大對幼兒師資的培養和提升。小學教育注重養成教育,培養良好的習慣,培養學習興趣和運動興趣,及早發現他們的潛能。初中教育充分發揮學生在課堂上的主體作用,尊重學生人格,關注學生發展,面向全體學生,高標準、高質量、均衡發展。
3、加強學習,促進教師的專業化成長。思想比技術重要,師德比師能重要,所以要加強師德修養,始終把師德看成不可缺失的一條防線。同時,多措并舉,促進教師專業化成長。
4、強化管理,不斷提高教育質量。中心學校率先垂范,強化管理,提高質量,“嚴”字當頭,敢于較真,在工作落實的各個環節上動真的、來實的,碰硬的,在工作標準的把握上嚴要求、摳尺度、不松口,在工作責任的擔當上敢于帶頭、勇于擔責、賞罰分明。變壓力為動力,切實圍繞工作核心,把握工作中心,突出工作重心,嚴格學校管理,創新管理機制,力求大面積提高教育質量。
第四篇:黨建工作會精神匯報[范文模版]
縣直機關黨組織建設創建工作推進會議精神匯報
4月11日,縣直機關工委在水務局會議室召開了縣直機關黨組織建設創建工作現場推介會,會議由李學治書記主持,錢進副部長做了講話,主要內容為:
一、錢部長講話內容
1、“五好”示范紅旗創建概況。創建始于2003年,在03-06年四年時間里,全縣共有44個單位申報了創建“五好”黨組織,其中有18個支部通過了驗收并授牌。為與中央三級聯創工作一致,縣委以委發〔2006〕28號文件明確了我縣“三級聯創”工作要求,此后嚴格按要求開展創建工作,2011年底,我縣共85個“五好”,21個示范,11個紅旗。
2、要求。一是抓好班子建設,因換屆班子成員調整大,要及時改選,尤其要選好支部書記;二是抓陣地建設,各支部必須高度重視此項工作,要保障場所、經費、人員;三是制度執行抓規范、落實,如水務局對創先爭優評選出的先進科室落實工作經費等;四是黨建活動抓創新,主要是從形式多樣的活動方面來抓,活動要求既要有黨建內容又要結合實際工作;五是創一流業績。
3、今年將對已經創建“五好”示范紅旗的黨組織進行復查驗收,不合格的將撤銷稱號。
二、李書記就如何開展創建工作做培訓
1、準備階段,創建工作為一年,每年七一進行命名表彰,創建申請在每年7-11月期間提交。
2、工作落實階段。機構成員,制度方案,陣地建設。陣地建設要求:一是支部活動室要有牌子;二是學習園地、支部活動(活動剪影)、學習心得要上墻;三是黨務公開欄;四是在支部活動室要有落地黨旗;五是支部活動室要有學習設備;六是要有形象墻(參照國稅)。
3、各方面制度完善,黨建方面的制度要求上墻。
4、各項活動要有計劃開展,一般支部書記給黨組提方案,通過后再開展,每次活動要有相應的圖片、資料、調研文章。
5、通過創建推進工作。
6、資料、圖片、光盤收集。總結資料時“五好”2本、示范3本、紅旗3本,其中示范、紅旗黨組織創建還需要有相應的光盤,每年6月15-7月15日將在電視臺開辟專欄滾動宣傳。
7、驗收時將提前通知。在被驗收單位召開會議,要求全體黨員、職工和10個服務對象,通過查資料、聽匯報、測評檢查驗收是否創建合格。
三、參觀水務局黨建場地感想
1、場地充足,氛圍營造好。一是在走廊、過道等地方合理利用空間,懸掛宣傳標語,營造了濃厚的創先爭優氛圍;二是活動場地充足,有支部活動室和圖書室,尤其是圖書室,通過精心設計和裝修,內置焦裕祿塑像,光榮榜、標語等,充分體現了全局的榮譽、精神,文化氛圍非常濃厚。
2、資料完善,分門別類,規劃合理。一講二評三公示材料每月總結,裝訂成冊,活動開展、心得體會、簡報等都分門別類裝訂,且設計精美封面,賞心悅目。
第五篇:工作會精神匯報
陽左二項目部認真傳達落實公司
“上半年工作會”精神的匯報
8月9日晚,陽左高速公路ZB5標二項目部組織全體員工召開“貫徹落實公司上半年工作會精神,推進精細化管理”專題會議,認真傳達學習,落實公司“上半年工作會”精神,并結合項目部實際工作就如何推進精細化管理進行了深入研究和周密細致地安排。
會上,項目經理白建文親自傳達公司主要領導的講話精神,并結合項目部實際情況,就如何落實好公司“上半年工作會”精神,將精細化管理落實到實處,做出具體部署。要求各科室、工區要根據各自的工作特點和施工實際制定切實可行,具有可操作性的精細化管理制度和考核辦法,以減低成本和積極創效為核心進行推廣。要在項目部全面推行責任追究制度,徹底解決施工管理中的不規范、責任心缺失、材料浪費嚴重、產高利底等等問題,對造成成本流失的個人嚴肅處理。以學習落實公司“上半年工作會”精神為契機,謀事布局,抓住施工生產的有利時機,迅速掀起施工攻堅戰新高潮;按照優先重難點,兼顧一般的工作思路,綜合用力,確保業主的工期要求,保質量、保安全如期完成項目部各項施工生產任務。
項目部書記劉家洋對會議精神進行了詳細的解讀,并將相關通報向大家傳達,結合項目部實際工作情況,重點強調了全體員工對公司“上半年工作會”精神的學習,深刻理解公司“上半年
工作會”精神實質和推進精細化管理的目的,并對項目部施工生產任務作了分析,當前項目部施工任務非常艱巨,合同工期內還有40%的工作量;按現在的施工進度滿足不了工期要求,主要問題施工期緊,制架梁任務重,安全質量上存在很大的風險,縱觀項目部的施工生產形勢,后期任務非常嚴峻,兌現合同工期面臨著重重困難,企業信譽面臨著巨大的考驗,因此全面提升項目部的管控能力,確保施工生產有序受控。要求大家要加強工作責任心,嚴于律己,踏實工作,盡到自己應盡的責任。并要求項目部全體黨員干部要爭做精細化管理的先鋒模范,爭做勤政廉潔的優秀共產黨員。
項目部各科室及各工區責任人均對相關工作的精細化管理
進行發言,就如何更好的領會公司“上半年工作會”精神,結合本職工作及后期工作布置進行了深入討論。并要求所有的參會人員均要將本次會議的學習體會進行書面總結,努力提高個人的綜合素質,在各自的工作崗位上做的更好,以實際行動,將精細化管理和公司“上半年工作會”精神落實到項目部的實際工作中,以更飽滿的工作熱情,以更理性的思維,以更扎實的勤儉作風完成好今年的各項工作任務。