第一篇:父母的能與不能
父母的能與不能
我能給予你生命,單不能替你生活。我能教你很多東西,但不能強迫你學習。我能指導(dǎo)你如何做人,但不能為你的所有行為負責。我能告訴你怎樣分辨是非,但不能替你做出選擇。我能為你奉獻濃濃的愛,但不能強迫你照單全收。我能教你與親友有富同享,有難同當,但不能強迫你這樣做。我能教你尊重他人,但不能保證你受人尊重。我能告訴你真真的友誼是什么,但不能替你選擇朋友。我能對你進行性教育,但不能保證你保持純潔。我能對你談人生的真諦,但不能替你贏得聲譽。我能提醒你酒精是危險的,但部能代替你對它說“不“。我能告訴你毒品的危害,但不能保證你遠離它。我能告訴你必須為人生確定崇高的目標,但不能替你實現(xiàn)這些目標。
我能教給你做人的優(yōu)良品質(zhì),但不能確保你成為善良的人。我能責備你的過失,但不能保證你因此而成為有道德的人,我能告訴你如何活的更有意義,但不能給你永恒的生命。我能肯定我將盡自己最大的努力給予你最美好的東西,單不能給你前程和事業(yè)。
孩子,我能為你做很多,因為我愛你;但是,你要明白,即使我愿意永遠和你在一起,也還是要由你做出那些重要決定。為此我只求燦爛陽光永遠照亮你的人生之路,使你總能做出正確的決定。
第二篇:父母之愛不能忘記
父母之愛不能忘記
試問,是誰給了我們生命?是誰給了我們?nèi)怏w?答案無疑是一個:父母!俗話說得好“可憐天下父母心”。不錯的,父母為了我們既要擔心這,又要擔心那,怕因管我們管的松而使我們變得放肆,又怕因管我們管的嚴而使我們意志崩潰。
從古到今,向來父母都是偏愛孩子的,父母為了我們所以白發(fā)蒼蒼,父母為了我們所以未老先衰,父母為了我們所以滿手繭子,父母為了我們所以有了皺紋??無情的歲月在父母身上打下了深深的烙印,但是,這是愛的記號,是我們永遠無法償還的——他們失去了青春!!
父母之愛不能忘記,也是因為,那太深了,我們的一切都來源于父母的愛,父母的愛可以分成好多種,如:管教、表揚、鼓勵、教訓(xùn)??可是,現(xiàn)在的人們,只想要滿足自己好奇心的那種愛,但只有這種愛是不全面的,就像穿衣服一樣,人們總會變胖,變瘦,變高,變矮??不同的體型需要不同的衣服才合身,還有些人因父母的愛換了一種形式,一件衣服,人們就不認識它了我認為這些都是不應(yīng)該的,但事實上世界上又有多少人不是這樣的呢?
父母之愛不能忘記,也是因為生活中,平日里,時時刻刻都有一些東西在提醒著你,每時每刻都有一些物品令你想起父母的愛。因為父母的愛太深、太濃了,從而使我們無法忘記,相信大家也深有體會。
父母之愛不能忘記,還是因為它一直滋生著,生長著。而且,它只會增加,不會減少——除非父母已經(jīng)完全沒有能力再給我們愛了??因為父母永遠是孩子的傘,除非傘生銹了,壞了,已經(jīng)沒辦法再用了??否則,父母一定會再給孩子一片愛,在給孩子撐起一片天的。
父母之愛不能忘記,更是因為我們不能忘記,甚至不忍心忘記。如果我們忘記了,那么,我們對得起父母給予給我們的愛嗎?我們對得起我們的良心嗎?父母為了我們做了那么多,花了那么多心血,是一句忘記了就可以抹平的嗎?忘記了,不是理由。
所以,父母的愛我們沒有理由,沒有道理要忘記。沒有理由,沒有道理要忘記。
鄭州第十四中學初一:李心言
第三篇:容錯機制的能與不能(寫寫幫推薦)
各地陸續(xù)出臺了鼓勵創(chuàng)新、寬容失誤的制度文件,在一定程度上起到了為改革者松綁減壓的作用。但這些文件,有的規(guī)定過于寬泛、程序過于繁瑣、標準有待統(tǒng)一,不少基層干部稱之為“表態(tài)性”文件。
2015年10月,習近平在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十七次會議上指出:基層改革“要允許試錯、寬容失敗,營造想改革、謀改革、善改革的濃郁氛圍”。2016年政府工作報告中也提出:“健全激勵機制和容錯糾錯機制,給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁,讓廣大干部愿干事、敢干事、能干成事”。
地方層面看,從去年8月佛山市率先探索改革容錯機制,到今年3月濟南市審議通過《關(guān)于支持黨員干部干事創(chuàng)業(yè)建立容錯免責機制的實施辦法(試行)》,再到廣東省擬建立創(chuàng)新容錯機制,鼓勵自貿(mào)區(qū)大膽改革創(chuàng)新,容錯機制已在廣州、浙江、湖北、廣西多地建立。
在全面深化改革的攻堅階段,建立容錯機制,用制度讓改革創(chuàng)新者“輕裝上陣”,是各級政府推動改革落地的普遍選擇。
那么,何為容錯機制?容錯機制將帶來什么?又有哪些需要完善的地方?
能:改革創(chuàng)新的“護身符”
所謂容錯,即允許或包容在一定范圍內(nèi)由于非主觀原因造成的錯誤和失敗。從某種意義上來說,容錯機制是支持改革、鼓勵創(chuàng)新、允許試錯和寬容失敗的制度化體現(xiàn)。
“人非圣賢,孰能無過”。“全面深化改革進入關(guān)鍵時期,有許多難啃的硬骨頭。面對各種深層次矛盾和利益關(guān)系的深度調(diào)整,一些干部難免有畏難怕錯情緒。在這種背景下,改革探索只許成功不許失敗的邏輯既不合理,也不科學,還會挫傷干部的改革熱情。”相關(guān)專家如是說。
具體來看,容錯機制能從三方面為改革創(chuàng)新者護航,讓他們輕裝上陣。
首先,容錯機制能夠為改革創(chuàng)新者降低風險壓力。改革創(chuàng)新的過程說到底就是公共決策的過程,而公共決策則是一種方案選擇過程,公共選擇的目標是為了實現(xiàn)社會資源的帕累托最優(yōu)配置。凡是選擇,即存在風險。公共決策風險同樣無法避免,并且,改革因其收益高,伴隨著的風險也相對大。對于改革者來說,越是創(chuàng)新,越要承受風險。
對于地方干部面臨的改革風險,湖北省改革辦督辦處處長張忠誠總結(jié)為三個方面:一是政策風險,在中央政策調(diào)整或有新政策出臺時,一些地方干部不知道如何作為;二是經(jīng)濟風險,改革的成本多由財政兜底,一些干部自覺難以承擔地方經(jīng)濟發(fā)展的壓力;三是輿論風險,涉及民生的改革,往往牽涉面廣,一旦失敗,就會成為輿論焦點,處在風口浪尖上。在這樣的風險環(huán)境中,容錯機制為改革創(chuàng)新者營造的是一個更加寬松的作為空間。
其次,容錯機制能夠使改革創(chuàng)新者回歸有限理性。公共決策者是人,而不是神。人的決策必然存在失誤的可能性。對于一個并非全知全能的公共決策者來說,在收集和處理所有相關(guān)信息的基礎(chǔ)上作出最大化的最佳選擇,既不現(xiàn)實,也不必要。
“決策者們不知道他們作決策的各種選擇,也不清楚期望達到的所有目標。決策者只是設(shè)法減少每個問題的復(fù)雜因素,從而作出決策。他只需取一個最低限度的標準,然后從一組備選方案中選擇出一個符合或超過這一標準的方案就足夠了。”公共管理專家認為從這個意義上看,曾經(jīng)對風險事件的零容忍態(tài)度和“一票否決制”是一種非理性態(tài)度。
再者,容錯機制能夠激勵改革創(chuàng)新者不斷試錯探索。改革創(chuàng)新過程實際上是一個試錯的過程。試錯就要允許探索、寬容失敗。寬容失敗的核心是要讓失敗者重拾信心、敢于再拼再試。改革創(chuàng)新中的失敗并不是結(jié)果,更多時候其實只是一個“摸著石頭過河”的探索過程。
不能:“懶政”的“擋箭牌”
“擔該擔之責,懲應(yīng)罰之過。”概而言之,容錯機制保護的對象只能是正確行使公共權(quán)力的改革者和創(chuàng)新者,容錯免責的前提是改革創(chuàng)新雖未達預(yù)期目標,但是改革者和創(chuàng)新者堅持依法決策、按程序決策、不謀私利。這些要件構(gòu)成了容錯免責的基本條件。
對改革創(chuàng)新者的錯誤不能缺乏包容之心,更不能讓容錯機制成為“懶政”、“怠政”或“庸政”的“擋箭牌”。
其一,容錯機制不能成為“懶政”者濫用公共權(quán)力的“保護傘”。公共權(quán)力的行使如果不受約束則會成為滋生貪腐的毒瘤,其結(jié)果和表現(xiàn)形式常常表現(xiàn)為公共決策過程中的個人獨斷專行,侵犯公共利益。這樣的改革創(chuàng)新不是出自客觀理性,而是個別人的心血來潮和行使公共權(quán)力的隨意任性。
損公肥私、貪污腐化等問題都是來自于公共決策權(quán)力的濫用,是公共權(quán)力運行過程中的副產(chǎn)品卻不是改革創(chuàng)新本身。對于這種濫用公共權(quán)力的“懶政”、“庸政”者,即使其所犯下的是再小的錯誤也不能容忍。
其二,容錯機制不能成為“懶政”者進行暗箱決策的“護身符”。“為官不為”表現(xiàn)為懶政怠政,不但損害人民群眾利益,而且有損政府形象和公信力。正如李克強總理指出的,身在崗位不作為,拿著俸祿不干事,也是一種腐敗。
為此,容錯機制的運行應(yīng)當公開化,建立有效的監(jiān)督機制,避免決策過程中的暗箱操作。
其三,容錯機制不能成為“懶政”者逃避責任的“萬金油”。誠然,用容錯機制來為改革創(chuàng)新者“撐腰”、“打氣”,對改革失誤進行責任豁免,是責任政府的必然要求。但是,容錯機制中的免責條款不是庸政懶政和違紀違法的“尚方寶劍”。對于“握著公權(quán),占著位子,卻無所作為”的懶政者要問責,對于“亂作為”造成“重大失誤”的懶政者更應(yīng)該追責,絕不能讓容錯機制成為其逃避決策責任的借口。
“容”與“糾”相結(jié)合
從治理的角度說,建立容錯機制是國家治理現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義。在國家治理體系現(xiàn)代化進程中,要落實容錯機制,必須要建立健全公共權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系。而使容錯機制落到實處首先要做到信息公開。
其中,容錯機制的具體內(nèi)容、運行程序、實施結(jié)果都在公開之列。
“各地陸續(xù)出臺了鼓勵創(chuàng)新、寬容失誤的制度文件,在一定程度上起到了為改革者松綁減壓的作用。但這些文件,有的規(guī)定過于寬泛、程序過于繁瑣、標準有待統(tǒng)一,不少基層干部稱之為‘表態(tài)性’文件。”湖北省紀委黨風政風監(jiān)督室主任劉千喬認為讓改革者輕裝上陣、不畏風險,還須細化容錯機制,須明確規(guī)定可以免予追責的“錯誤”是哪些,對于“錯誤“應(yīng)承擔行政責任、政治責任和法律責任進行類型和量級的明確界定。
在執(zhí)行容錯機制時,則應(yīng)該先由當事人個人申請,組織人事部門、紀檢監(jiān)察部門和獨立第三方專業(yè)部門聯(lián)合調(diào)查,出具調(diào)查報告,進行認定,并向上級部門報告,同級部門備案。在容錯機制啟動之后,容錯機制實施的對象、事件及啟動容錯機制的原因和結(jié)果等情況也應(yīng)做到公開。
保證信息公開的同時,容錯機制還需要糾錯機制的配套保障。
“任何人、任何政策都不可能先知先覺、不犯錯誤,當措施不正確時,制度能及時補位,避免全局性長期性的政策失誤,這就是糾錯機制的存在意義。”湖北省委高校工委副書記、省教育廳黨組成員余學敏認為,一個完整的糾錯機制應(yīng)該包含“試錯、反正、質(zhì)詢、復(fù)核、懲處”等多個環(huán)節(jié)。
“今年政府工作報告中的原話是‘健全容錯糾錯機制’,容錯、糾錯是一個整體,二者應(yīng)該并行,各地在出臺容錯機制的同時,也應(yīng)該強化‘糾錯機制’。”國家行政學院教授竹立家總結(jié)說。
第四篇:難忘父母恩(不能刪)
敬愛的老師,親愛的同學們:(鞠躬敬禮)
你們好!
我是來自502班的xxx,今天我國旗下講話的主題是:難忘父母恩。
父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠。父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。
鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊的《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著,每當返里時,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的對于生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。
我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
我的國旗下講話完了,謝謝大家!(鞠躬敬禮)
第五篇:企業(yè)只能與員工約定試用期而不能約定見習期
企業(yè)只能與員工約定試用期而不能約定見習期
目前,有不少員工反映自己在與企業(yè)簽訂的勞動合同中約定了一年的見習期,在見習期中又有1-6月不等的試用期,而在勞動合同法中并沒有找到見習期的相關(guān)規(guī)定,問企業(yè)的做法是否違法。可以肯定的是,企業(yè)只能與員工約定試用期而不能約定見習期。
見習期制度是指行政、事業(yè)單位在人事制度的框架下對應(yīng)屆畢業(yè)生在轉(zhuǎn)為干部編制前進行業(yè)務(wù)適應(yīng)及考核的一種制度,見習期滿向當?shù)厝耸虏块T辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù),核定定級工資,《轉(zhuǎn)正定級表》歸入個人檔案。但必須明確的是企業(yè)招聘錄用高校畢業(yè)生不得約定見習期,只能按照《勞動合同法》的規(guī)定來約定試用期,試用期的期限依據(jù)勞動合同期限的長短不同,標準如下:試用期如果簽訂一年勞動合同試用期不超過一個月,如果一年以上不滿三年的,就是不滿三年的勞動合同不得超過兩個月,如果簽訂三年以上或無固定期限合同最長不得超過6個月,而且不管崗位是否變動,試用期只允許約定一次。現(xiàn)在很多企業(yè)單位和大學畢業(yè)生約定見習期一年就是變了法地騙人,是用見習期來混淆試用期。
同時,按照《勞動合同法》的規(guī)定,試用期工資勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十,并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。一般來說,如果勞動合同約定的工資是2千,則試用期工資不得超過1600,該地區(qū)最低工資標準是1500,工資待遇不低于這個就不違法。
此外,現(xiàn)在很多用人單位會在試用期上做文章,試用期成了白用期,這一點必須提高自己的防范意識,試用期滿了就是進入了勞動合同的正式期限,有人問試用期滿后單位為啥沒給自己轉(zhuǎn)正,實際上是不需要單位給你轉(zhuǎn)正,你已經(jīng)自動進入實質(zhì)勞動用人期限。有一點需要說明的是,試用期間用人單位可以與員工解除勞動合同,但必須出示證據(jù)。這個舉證的責任在用人單位,這一個月期間你的考業(yè)績沒有達到雙方約定的數(shù)額,去自己主張才可以,這樣一來試用期才不是白用。
最后強調(diào)的是,試用期滿后才繳納社會保險也是違法的。勞動法規(guī)定,只要建立了勞動關(guān)系必須繳納社會保險。也可能你工作20天,因為不合格被單位解除了,但是20天的保險工作單位必須予以繳納,否則,用人單位就是違法的。