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2011年精神文明建設創建工作總結

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第一篇:2011年精神文明建設創建工作總結

仁懷市國家稅務局

2011年精神文明建設創建工作總結

仁懷市國家稅務局擔負著全市18個鄉鎮、3個辦事處623戶企業、5572戶個體工商戶的稅收征管工作,近年來,我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,始終堅持“聚財為國、執法為民”的稅收工作宗旨,秉持以人為本的理念,充分激發和調動廣大干部職工的積極性、主動性和創造性,全局各項工作出現了令人鼓舞的發展勢頭。在此基礎上,我局的精神文明建設碩果累累,2008年、2009年連續被評為遵義市文明單位、2008被省委、省政府命名為2006至2008年文明單位;我局辦稅服務廳2008年獲得遵義市“青年文明號”、省級“巾幗文明崗”、國家級“巾幗文明崗”稱號。在精神文明建設喜獲豐收的同時,稅收收入也捷報頻傳,稅收收入一年一個臺階,實現稅收收入持續穩定增長的發展目標。截至2011年12月15日止,共完成稅收收入50.62億元,創我局稅收歷史新高。稅收收入的不斷增長,為酒都仁懷經濟發展、社會穩定做出了積極的貢獻。

一、認識到位抓建設,健全機構強領導

我局黨組充分認識到社會主義精神文明建設是社會主義建設的重要組織部分,精神文明建設能為物質文明的發展提供了強大的精神支柱、思想保證和智力支持。因此,我局始終堅持兩手抓,兩手都要硬的方針,把兩個文明建設作為統一的奮斗目標,一起部署,一起落

實,一起督查,一起總結。成立了以局長任組長、分管副局長任副組長、各科室、分局負責人為成員的精神文明建設領導小組,負責本局精神文明建設的領導和規劃。領導小組設有辦公室,專門負責全局的精神文明建設工作,形成了“一把手”親自抓、分管領導具體抓、各科室協調抓、一級帶一級、一級抓一級的工作格局。領導小組每年召開一至兩次專題會議,專門部署精神文明建設工作,并把精神文明建設的長遠目標同階段性任務結合起來。

在健全機構的基礎上,我局每年年初就將精神文明建設列為基層建設的一個硬指標納入目標管理的考核內容,并與市委、政府加強聯系,經常向市委宣傳部文明辦匯報有關建設情況,以取得指導和支持。認識到位、機構健全、領導加強、任務明確、責任落實,保證了我局精神文明建設活動的順利開展。

二、強化學習和教育,提升隊伍素質

我局始終把干部職工的政治理論學習和思想道德教育放在各項學習教育活動的首位,列為各項工作的重中之重來抓。制定切實可行的學習目標和計劃,組織干部職工學習黨的路線方針政策和法律法規。加強理想信念教育,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民道德規范,要求廣大職工遵守社會公德和職業道德,弘揚夫妻和睦、尊老愛幼的家庭美德。全局干部職工以昂揚向上的精神狀態,心往一處想,勁往一處使,一心一意謀發展,聚精會神干工作。

認真落實“一崗兩責”,進一步強化“一把手”的監督管理和提升“第一責任人”的意識。組織干部職工開展下企業、進警營、到監獄等形式多樣的警示教育活動;量化分解黨風廉政建設工作任務,加強外部對國稅機關、國稅干部的廉政、行風監督評議工作,我局從納稅戶及社會各界聘請了10名特邀監察員和行風評議員;圍繞“為民、務實、清廉”的廉政文化建設主題,深入開展了反腐倡廉理論學習和《黨章》學習、高唱廉政歌曲等活動;在本局BBS論壇上增設了“廉政園地”欄目,以“廉政勤政”為主題,通過刊載廉政論文、警句、雜談、歌曲、先進事跡、典型案例、廉政歷史故事等形式,在網上進行宣傳教育,豐富了廉政教育內涵。多次在仁懷市政協牽頭組織的對全市執法部門行風評議中,均獲得好成績。

通過政治理論學習及各種學習教育活動,干部隊伍綜合素質得到很大程度的提高,確保精神文明建設工作得到人力保證。

三、軟硬環境齊抓,優化納稅服務

建立優化納稅服務體系,繼續推行一站式服務及全程服務、限時服務、提醒服務、預約服務等多種服務方式,實行首問責任制、一窗式辦理制、處罰告知制、許可公示制等一系列稅收服務制度。辦稅服務廳始終堅持“五個一”:一張笑臉相迎,一聲甜言問候,一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一顆誠心辦事。為納稅人配備了老花鏡、算盤、計算器和墨水等便民服務用品,購置了熱水器、沙發、觸摸屏等便民服務設備。為A級納稅人、下崗再就業人員、老年人開通辦稅綠色通道,給納稅人提供高效、便捷的服務,做到了硬環境和軟環境建設“兩

手抓”。開展以“滿意在仁懷”為主題、以職業道德建設為主要內容的實踐活動安排,結合我局稅收工作實際,在全系統開展“滿意在國稅——和諧征納微笑服務”活動,號召全局干部職工提高崗位技能、提升服務意識、爭做微笑大使,在系統內營造了學比趕超的濃厚氛圍。

四、打造國稅文化,營造和諧氛圍

每年“三八”婦女節召開女同志座談會,增強婦女同志的主人翁意識;“八一”建軍節組織退伍轉業軍人召開座談會,讓他們永葆軍人本色;重陽節組織召開了老同志座談會,為老同志提供敘友情的平臺。切實加強黨的基層組織建設,堅持抓黨建促稅收的工作思路,建立健全黨的組織和黨的制度,開展“我是一名黨員、向我看齊”活動,“七一”建黨節舉行“我為黨旗添光彩,樂為國稅做貢獻”主題演講比賽、“溫誓詞·看企業·送稅法”等主題實踐活動,充分發揮黨組織的基層堡壘作用和黨員同志的先鋒模范作用。

在深入學習實踐科學發展觀活動中,我局認真組織開展“四聯四幫”活動,市委確定的幫扶點是大壩鎮紅陽村,出資3000元幫助解決鄉村公路建設所缺資金,發動機關黨員捐資4800元對貧困黨員實行一對一的幫扶。在今年的抗旱救災中,我局積極投行動起來,出資15000元,為該村購置水管、組織抗旱送水車等,解決了飲用水的困難,并號召全體干部職工捐資8000多元,送到民政部門統一支援受災地區。今年又開展送黨課下鄉活動,積極為該村出計謀、助困難。捐資建中國稅務林1420元,為單位離休干部遺孀捐款7350元,為汶川地震災區人民捐款11970元,為“五個一”康復工程捐款1750元,繳納特殊黨

費支援汶川地震災區23800元,開展關愛功臣活動,看望抗美援朝復員軍人祝少云,送去慰問金300元及衣物,兩名女同志參與關愛留守兒童活動,分別成為合馬小學兩名學生的“愛心媽媽”,一系列的關愛活動受到社會各界高度評價。

回首過去,我們為那一串串珍珠般閃耀的數字驕傲與自豪,但成績只能代表過去,帶著希望與暢想,我們深感任重而道遠,面對新的征途、新的挑戰,我們別無選擇,只有一如既往地弘揚團結一致、艱苦奮斗、頑強拼搏、眾志成城的精神,不斷地學習和創新,努力地工作,才能創造仁懷國稅新的輝煌。

第二篇:鄉鎮精神文明建設創建工作總結

鄉鎮精神文明建設創建工作總結

近年來,我們草堰鎮精神文明建設創建工作在市委、市政府、市委宣傳部、市文明辦的正確領導下,在鎮黨委、鎮政府的指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,始終堅持以人為本的方針,立足本鎮,面向群眾,唱響主旋律,群眾性精神文明建設活動形勢喜人,成效顯著。精神文明建設工作為草堰經濟發展,社會穩定提供了強大精神動力和思想保證。2012年,全鎮實現GDP12.4億元,同比增長15%;完成公共財政預算收入4005.57萬元,同比增長32.63%;完成全社會固定資產投資3.5億元,其中工業投入2.5億元;定報企業工業開票銷售2.6億元;完成外資到賬400萬美元;農民人均純收入13200元,增長14%。

一、堅持以高尚的精神塑造人,深入開展了公民道德建設實踐活動

按照新世紀新階段思想道德建設提出的要求,我鎮把思想道德建設作為精神文明建設的中心環節,作為一條主線貫徹于各種教育活動中,落實到具體工作上,大力開展公民道德教育與道德實踐活動,收到了一定效果。一是以文明禮儀知識宣傳為重點,在全社會大力宣傳文明禮儀,利用“星期六黨校”對機關干部進行文明禮儀教育,利用農民政治科技學校為農村黨員群眾講述文明禮儀知識,開展文明禮儀示范,讓他們懂得“相逢點頭笑,握手問個好”的好處,教育他們如何禮貌握手,如何坐座位等等,從而使一個講文明,講禮貌的好風尚正在草堰行成。二是開展了“誠信.質量“為主題的宣傳活動,配合食品藥品安全大檢查,在全鎮倡導誠信經營。鎮黨政辦、社事辦、經貿中心、農經中心、衛生院、獸醫站等負責人和相關人員對我鎮市進行了執法整頓。檢查了30個糧食經營戶及農副產品市場,嚴厲打擊了假冒偽劣商品,規范了市場秩序。三是在12個村和1個街道辦事處張貼了公民道德宣傳標語800多張,利用村務公開欄辦公民道德板報24期。四是9月20日在三渣、草堰兩個小街的華聯超市門口各設立了1個集中宣傳點,集中宣傳公民道德,宣傳咨詢答疑,并散發宣傳資料1000余份。五是加大道德典型培樹。60多歲的老干部盛根寶,幾十年如一日,為身邊人做好事,辦實事,甚至在其妻子患重病期間,把為妻子買藥的錢都拿出捐給小學素不相識的孤兒學生,我們撰寫成新聞稿件,發到新聞單位,先后被《東方生活報》等5家媒體報道后,我們將報紙復印發放到各村各單位宣傳學習,受到很好的宣傳效果。六是設立道德講堂,請老干部、老黨員和群眾信得過的農村“舅爹爹”為群眾授課,講述自己即身邊人如何做人做事的等等,較好地凈化了社會環境。通過廣泛的公民道德實踐活動,公民思想道德建設得到了穩步推進。

二、堅持用科學的理論武裝人,深入開展學雷鋒做好事活動

在精神文明建設工作中,我們把學雷鋒做好事當著理論武裝人的一項教育實踐活動的重要抓手,全面開展學雷鋒做好事,積極組織和發動青年、婦女、學生等志愿者帶頭參加,為全鎮放樣子做表率,使全鎮理論學習與實踐結合深入細致。重點圍繞主題,把握靈魂,狠抓落實,在深入人心上下功夫。一是各支部在抓好各項工作的同時,著重抓了“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三個代表”重要思想的學習貫徹,努力使每個參學人員、志愿者融會貫通,用正確的思想去指導正確的實踐。志愿者隊伍由去年的25人,增加到46人,目前還有不少同志正在報名參加之中。二是將“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三個代表”重要思想融入群眾性精神文明創建活動當中,在創建中做到了“三突出”,即突出經濟建設和業務工作,突出“以人為本,注重教育”方針,突出為民辦實事。三是在興起學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀新高潮活動中,突出黨委中心組學習和鎮機關干部理論學習兩個重點,通過中心組學習會、機關干部會、學習考試等多種形式進行學習。領導干部每人撰寫了1篇理論教育文章,機關干部積極撰寫讀書心得體會,撰寫36篇,交流21篇。

三、堅持以人為本,廣泛開展群眾性精神文明創建活動

群眾性精神文明創建活動,是精神文明建設的重要內容。我鎮各級各部門切實加強對群眾性精神文明創建工作的領導,充分發揮群眾的積極性和創造性,以文明單位、文明村、五星農戶評比、文明城市創建提升為主要載體,廣泛深入開展創建活動。一年來,共召開精神文明建設會議6次,推薦并成功建成大豐市級文明單位8個、文明村3個,鹽城市級文明村1個。各文明單位、文明村積極履行社會責任,積極參與城鄉結對共建取得實效幫扶結對的村和農戶經濟效益明顯提高。同時,還以優美環境、優良秩序、優質服務和設施建設為主要內容,深入開展文明城市創建提升行動,在活動中,全鎮機關干部帶頭上街打掃除,帶頭上街宣傳文明城市創建的好處,并動員集鎮及各相關單位按照市文明辦的要求掛標語、整門面、千方百計為文明城市的創建提升添磚加瓦。

四、堅持突出重點,扎實推進了未成年人思想道德建設

中共中央、國務院下發的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,是黨和國家促進各項事業發展的重大決策,也是維護穩定、實現黨和國家長治久安的戰略性措施。草堰鎮黨委、政府歷來重視未成年人工作。年初就成立了以分管領導為組長,有關部門負責人為成員的未成年人思想道德建設領導小組,分工明確,責任到人。全年黨委會研究未成年建設工作3次,黨委中心組學習未成年人建設有關精神1次。此外,還結合機關政治學習,組織干部職工認真學習未成年人思想道德建有關會議精神、文件。我鎮未成年人思想道德建設工作做到了有計劃、有安排、有總結。此外,鎮相關職能部門相互配合,對鎮上僅有的2家網吧和電子游戲室進行了不定期的檢查,凈化了未成年人成長環境。

五、認真抓好精神文明先進典型和經驗的宣傳報道

先進典型的宣傳是精神文明建設的一項重要內容,我鎮始終堅持團結、穩定、鼓勁、正面宣傳為主,利用廣播、電視、簡報等宣傳媒體,以崇尚先進、學習先進、爭當先進,弘揚時代精神,樹立社會正氣為主要內容,及時總結、宣傳在社會主義現代化建設中,特別是學習、實踐“三個代表”先進典型,先進教育工作者、優秀班主任、優秀教師,尊師重教先進個人和集體,促進了全鎮精神文明建設的整體發展。今年,我鎮三元村青年楊萬東,在部隊服役期間,勇撲烈火,受傷時,首先想到的仍然是戰友,被授予一等功臣,各大報紙宣傳后,反映很好,也為家鄉的三個文明建設增添了新的光彩。

第三篇:XX幼兒園創建精神文明建設工作總結

XX幼兒園創建精神文明建設工作總結

XX幼兒園創建精神文明建設工作總結范文

1、以學習宣傳十八屆四中全會精神為重點,加強學習。利用校園廣播、局域網等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學校科學發展的動力。

2、扎實推進黨員教師理論學習。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關的政策法規文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。

3、貫徹科學發展觀,解決突出問題。切實轉變工作作風,凝聚人心,激發干勁,辦人民滿意的教育。

1、以構建“文明校園”為目標,切實加強學校管理。在學校管理工作中,實行民主管理,堅持校務公開;實行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規的學習和宣傳活動,使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

3、充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、搞好“禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑,遠離網吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動,增強學生社會意識。

5、認真開展爭先創優活動,搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生、優秀學生干部等評選表彰工作。

6、認真做好文明單位創建工作。根據縣文明單位創建標準,加強硬軟件建設,提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創建工作再上臺階。

1、深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》,組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動,把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動,大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機,組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、結合“創文明縣城”建設,開展資源節約活動,以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學生中開展勤儉節約教育,使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。

4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5、積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。

1、加強學校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開。

2、認真做好評優選先、考核、檔案管理等工作。繼續以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監督,努力創辦好人民群眾滿意的學校。

3、不斷強化校園安全穩定工作,健全學校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創建活動。

4、發揮門衛值班的作用,推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩定平安。

1、繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、通過重大節日、紀念日,繼續深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動,引導學生感受家鄉變化,關注家鄉發展。

3、構建德育網絡,形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學校“三結合”的德育網絡。積極協調有關部門,突出抓好校園周邊環境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環境。

4、加強學生基礎道德修養和法制教育,強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

XX幼兒園創建精神文明建設工作總結范文

本園是本地區的一級一類示范幼兒園,是幼教系統的窗口單位,在各方面起著示范、輻射、服務的功能。多年來,我園在各級領導的直接關懷、領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習貫徹學習江總書記“

七、一”“

五、三一”講話和“三個代表”重要思想,以深化教育改革為切入口,以優異成績向黨的“十六大”獻禮為創建動力,以“圍繞教育抓創建、抓好創建促教育”為宗旨,堅持正確的辦園方向,努力創建社會主義精神文明。

在連續數屆獲縣級文明單位光榮稱號后,1997——XX年間,又兩度被評為上海市農口系統文明單位。這兩年來我園再接再勵,繼續堅持以黨的“十五大”精神為指導,團結和帶領廣大干部、群眾轉變觀念,努力做到領導重視、目標明確,使創建活動無論在形式上,還是在內容上都落到實處,有效地促進了精神文明建設。

一份汗水、一份收獲,在大家的共同努力下,我們迎來了可喜的成績。

集體被評為,上海市愛國衛生先進單位、縣文明單位、實驗幼兒園青年文明崗、校園環境建設示范學校、優秀家長學校、素質教育目標管理考核優秀獎、團支部被授予“五四”紅旗團支部和標兵團支部稱號、工會木蘭扇獲縣一等獎。個人獲得的獎則更不計其數。

綜合本園兩年來的創建工作,現從以下幾個方面作小結:

首先,我們領導班子通過學習,不斷加深精神文明建設的認識,增強創建意識,在創建活動的組織工作上,繼續做到班子分工明確,規劃目標具體,創建制度健全,任務措施落實,在創建活動的作用效應上做帶動者、實踐者。

我們認真組織好教職工的政治學習,堅持間周政治學習制度,做到有計劃、有目的、有準備地開展學習活動。通過集體、分組、自學、聽輔導報告等途徑,注重學習的實效性和形式的多樣性。兩年來,我們結合慶祝建黨80周年的重大活動,深入開展學習“三個代表”重要思想的科學內涵和辨證關系,它幫助我們全面回顧和系統總結了我黨80周年的光輝歷程和基本經驗,也進一步闡明了黨在新世紀的歷史任務和奮斗目標。利用暑期學習班,去年,我們重點學習了《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》,明確了基礎教育現代化建設中的重要地位,對于我們全面貫徹黨的教育方針、大力推進幼兒教育的改革和發展起著十分重要的指導意義。今年,我們又著重學習了江總書記的“

五、三一”講話,從江總書記的講話中,我們可以(531講話內容列舉),作為學校領導,我們班子堅持兩條:一條是不斷加強學習,不斷加固精神防線、防微杜漸,弘揚正氣。二是自覺接受群眾監督,自覺做到工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,事情多不嫌煩。領導的以身作則為教職工起到了示范與導向作用。我們還積極開展了“四五”普法教育、工會法學習、及教育政策法規的學習理解,通過學習使大家增強了法制觀念、提高了廣大教職工的法律意識。

全面推進素質教育,優化教師隊伍的整體素質。師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質教育,樹立良好的職業道德風尚,使學校精神文明建設制度化、經常化、規范化。

1、在大力開展公民道德建設活動中,我們提出了黨員要做

執行“公民道德建設實施綱要”的模范,結和學習“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業道德形象。

2、為慶祝建黨80周年,回顧黨的80年光輝歷程,牢記黨的歷史,我園在全體黨員中進行了“光輝歷程”黨建知識競賽答題活動。黨的生日那天,我園組織黨員同志赴上海圖書館參觀建黨80周年圖片展,雖然,那天時值38°c高溫,但是,大家冒著酷暑興致勃勃的一路車船前往上海,懷著崇敬的心情參觀了展覽。大家都覺得,以這樣的形式來紀念黨的80歲生日,意義特別深刻。

3、在迎接建黨80周年的日子里,我們還廣泛開展歌頌黨、歌頌祖國、謳歌改革開放的群眾性歌詠比賽。積極組織“時代的先鋒、民族的希望”征文及演講活動,征文參與率達100%。我園的張賢老師在縣演講比賽獲獎的基礎上,還代表崇明參加了市級演講活動。這些活動使教職工們受到了一次生動的愛黨、愛國主義教育。

4、以學習黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進事跡活動為抓手。在教職工中倡導“五種精神”,培育“五種意識”,并及時發揚學校中的好人好事。如學習楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業、熱愛幼兒的先進典型等。在教職工中營造找差距,講奉獻,學先進,趕先進的良好氛圍。

5、關心青年教師的成長,為青年教師發展創設機會。

①、鼓勵青年教師在政治思想上積極要求上進,努力向黨組織靠攏,兩年來,又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書。

②、引導青年教師在業務上刻苦鉆研、精益益求精,積極投身教育改革,尤其是XX年,二期課改、新課程、新教育活動指南出臺后,更引導青年教師,要在教育思想、理念上下一翻苦工夫,鼓勵青年教師將學習的新課程理論勇于在實踐中嘗試。同時,根據現在新的教育形勢,激勵青年教師努力提高自身素養,掌握新的技能。如:在假期中青年教師積極參加外語培訓、珠心算培訓、計算機培訓等等,通過這些活動,使青年教師的業務能力得到了很快的提升。目前,我們的青年教師已成為學校的中堅力量,他們不但教育教學能力強、水平高,而且,都具有較高尚的師德和敬業精神。

③、學校大力支持青年教師搞科研,為青年教師投身教育科研領路。到現在為止,青年教師人手都有課題。

實行校務公開是學校民主管理中的重要內容之一。我園非常重視此項工作的貫徹和落實。及時成立了由黨、政、工共同參與的校務公開領導小組和由工會、教師代表參加的監督小組。制定工作章程、明確公開內容、落實責任人及各自職責。并通過多種途徑將學校發展中的各項內容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展,有力的推進了學校民主化建設的進程。

①、學習“文明禮貌100條”,“幼兒園自定的教師規范用語”,引導教師的言行舉止。

②、開展“小手牽大手,共筑平安道”,交通安全現場展示活動。

③、組織“我為幼兒園添綠色”黨團員義務栽綠護綠活動。

④、用請進來,走出去的方式與武警官兵進行各項活動,共建精神文明。

⑤、發動全體教職工為創建國家衛生城鎮出力。

這些活動的開展,都受到上級部門的首肯與好評,同時,這些活動的開展也有力的推進了學校精神文明的建設。

XX幼兒園創建精神文明建設工作總結范文

幾年來,我園在各級領導的深切關懷和正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習貫徹學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的“十七大”會議精神,以深化教育改革為切入口,以“圍繞教育抓創建、抓好創建促教育”為宗旨,以創建隊伍建設為重點,本著“以人為本,以德治園”的思想,大力倡導人文精神,營造了一個團結和諧、積極進取的工作氛圍,以校園文化建設為基點,循著“實效性、特色化”的德育之路,努力打造了一個環境幽雅、特色鮮明、科學規范的校園環境。

(一)抓思想道德建設,提高教師文明素質

1、健全獎懲制度,樹立典型,弘揚奉獻精神。

園內干部帶頭挑重擔、弘揚敬業愛崗、艱苦創業、無私奉獻的精神。為高標準、高質量完成工作任務,對那些埋頭工作,不計個人名利得失,樂于無私奉獻的教職工在不同場合予以表揚表彰,肯定他們的工作成績和工作精神,使全體教職工學有目標,趕有方向,從而弘揚了正氣。目前,已在全校形成艱苦奮斗、不計得失、團結一致、樂于奉獻的工作氛圍,有力地促進了幼兒園的穩步發展。

2、抓好服務工作,落實辦園理念。

“一切為了孩子,為了孩子的一切”是我們的辦園宗旨,以“內強質量,外樹形象,優化人文環境,深化教育科研,推進素質教育,打造特色精品”是我們的辦園理念。為了更好地促進幼教事業的發展,我們十分重視“以人為本”的辦園理念,通過會議教育和制度約束,強調遵循幼兒教育的特點和規律,貫徹“以幼兒發展為本”的理念,堅持抓好教書育人、管理育人、服務育人。

3、抓好政治理論學習,提高思想覺悟。

堅持每周一次的政治學習制度,學習黨的基本路線、基本綱領,學習黨的十七大精神,學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀、時事形勢、黨和國家的方針、政策、法規法律。

4、開展思想道德教育,形成良好職業道德。

重視教職工職業道德教育,組織教職工學習了《公民道德建設實施綱要》,結合幼兒園實際,開展師德精神大討論活動,要求全員參與,干部帶頭,做到時間落實、人員落實、匯總落實。通過大討論活動,凝聚了人心,塑造了教師群體的良好形象。

5、抓好繼續教育,提高文化素養。

優化師資隊伍是全面推進素質教育,提高保教質量的關鍵,我園將其作為師資隊伍建設的核心工作來抓。第一,幫助教師樹立終身學習觀念,積極鼓勵教師參加高層次學歷進修,為業務水平的提高奠定文化基礎。鼓勵教師參加各類學習,以適應時代發展的需要,如:計算機、英語的等級考試,參加現代教育技術的培訓。第二,進行新老教師結對子拜師學藝活動,建立師徒結對子制度,對每一位新教師都開展拜師活動,充分發揮有經驗教師的優勢,這種傳、幫、帶活動,不僅使新教師在思想、業務等各方面迅速成長,更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。第三,給年輕教師壓擔子。提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動、競賽,使她們在教學活動中經歷錘煉,迅速成長,成為充滿創造力,富有開拓進取精神的一支隊伍。第四,拓寬教師的視野,學會深層次的思考。幼兒園多次選派教師外出參觀學習

聽講座,先后多次赴外地學習,同時還增進與其他園所的交流,以此來增強教師對幼教信息的把握,啟迪教學靈感。

我園開展了《小班生活活動》、《大班美術活動中幼兒創造性發展的研究》、《視頻展臺教材的開發與應用研究》的課題研究,并分獲省“十五”科研成果一、二等獎、獲優秀獎。此外,申報的“十一五”課題《利用鄉土資源開展主題探究活動》被列為湖北省《中小學校本研究理論與實踐》總課題的子課題,《廢舊材料在體育活動中的應用研究》已進入開題論證階段;在省、地各類教學教研比武活動中,共有50多人次獲獎;在“電教三新”活動中,先后有30余名教師制作的CAI課件、投影片、動畫片、優秀教案、教研論文、教學活動實錄在國家、省、地、市獲獎;有多名教師分別獲省、市級“明星骨干教師”榮譽稱號;幼兒參與各級各類書畫、舞蹈比賽及創新大賽也有200多人次獲金、銀、銅獎;近百名幼兒被市婦聯、市教育局評選為“健美兒童”。

我園先后榮獲“省現代教育技術實驗學校”、“省教育信息化實驗幼兒園”、“省少兒文藝工作先進單位”、“省“十一五”課題立項單位”、“省巾幗建功先進集體”、“荊州市綠色學校”、“荊州市幼兒教育先進工作單位”、“荊州市花園式學校”、“荊州市美育先進單位”、“荊州市先進團支部”和松滋市“十星級文明單位”、“優秀家長學校”、“最佳安全文明校園”等榮譽稱號。

(三)抓師資隊伍建設,促進教師專業成長。

1、讓教師在培訓中成長

我們不斷整合園內外的優質培訓資源,進行園本培訓,一方面努力開發園外培訓資源,采取將專家、名師、教研員等請進幼兒園對教師行培訓、指導,積極組織教師到園外聽課、學習;另一方面,在分析我園教師自身發展需求和教師隊伍結構特點的基礎上,積極開發、利用園內的培訓資源,采用課題組的形式、教研組的形式、骨干教師帶徒弟的形式,積極創設條件促進中、青年教師的快速成長。在園本培訓中,我們更關注如何提高教師的自我學習、自我反思能力,如組織教師進行課堂教學個案分析、專題研討、教研活動展示、對某個案例的交流。通過諸多活動的開展,提高了教師的自身素質,促進了教師的專業發展。

2、讓教師在學習中成長

在學習內容的選擇上,我們選擇離教學實踐“近一點”“實一點”“新一點”的內容,使學習的內容更貼近教學實際。二是通過學校網站推薦閱讀,讓教師關注前沿信息。三是推薦并發放教育專著,讓教師深入地研讀,學有所得;在學習的方式上,根據不同發展層次教師的需求,采用了分散與集中、專家引路與平等對話、集體交流與個人專題發言、讀書沙龍與網絡筆談等各種形式。

3、讓教師在反思中成長

除了認真指導教師寫好課后教學反思外,還做了三項工作:一是開展教育教學案例評選活動,把案例研究作為自我反思的重要方式。二是通過撰寫教育筆記的方式反思我們的教育教學。三是結合課題研究,要求執教者寫出教學實錄和課后反思,聽課者根據研究目標寫出評價材料及自己對問題的思考,更多的時候,我們要求教師根據一件事情、一種現象、一個問題、一個人、一個細節,嘗試案例分析的反思方法,通過反思與行為跟進來改善自己的課堂教學。

4、讓教師在交流中成長

我們努力促使教師之間形成交流與合作的氛圍,嘗試以課題組、年級組、班主任群體為單位,組織活動,進行交流,使教師在交流中互相啟發,在互動中獲得新的感受,分享成功的經驗、獨特的體會和鮮活的信息。我們開展過的教師沙龍

主要有:以指導青年教師如何聽課、評課的“我們如何聽、評課”;以啟發教師關注課堂細節的“魅力源自細節”;以促進班主任工作的“我幸福,我是班主任”。

(四)抓日常德育管理,形成良好育人氛圍

1、以教育活動為渠道,把德育滲透到各個環節。

實現幼兒園教育目標的主要目標的主要途徑是教育活動,因此,我們以教育活動為主渠道,堅持貼近社會實踐、貼近幼兒生活、貼近幼兒成長需要的原則,不斷改進社會活動的教學方式,增強教學的針對性和時效性。一是印發了《幼兒行為規范》《班級一日活動標準》,使班級、幼兒德育工作有章可循。二是整合多種德育資源,把愛國主義教育、誠信教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育有機地滲透到教育教學的各個環節之中。三是積極開展環保教育、健康衛生安全教育,教育幼兒熱愛家園、關愛生命、學會自我保護。四是注重養成教育,把幼兒行為習慣的培養放在首位。每學期第一月為常規訓練月,幼兒的衛生、生活、學習習慣、規則意識、交往習慣等社會性品質在常規訓練月中從他律逐漸發展到自律,形成自身良好的品質。每學期評選常規優勝班,每月評選一次文明班級并頒發流動紅旗。五是滲透禮儀教育,培養文明幼兒,先后開展了“噓、小聲點”、“天線寶寶有禮貌”等教學活動,將禮儀教育滲透到各個環節,通過評選文明幼兒、文明教師、文明家長、文明班級,讓禮儀教育活動深入影響到教師、家長、幼兒的一言一行。

2、實行園長負責制,形成德育教育網絡。

我園以培養“全面+個性”的新世紀人才為目標,加強“學會做人,學會學習,學會生存,學會相處”的教育和養成教育。為充分發揮幼兒園黨支部政治核心作用和監督作用。實行園長負責制,加強德育管理。以保教室主抓,教代會,工會,共青團密切配合的方式,全體教職工樹立教書育人,管理育人,服務育人的觀念,幼兒園,家庭,社會教育密切配合,充分發揮社區,家長委員會等機構對德育工作的協調配合工作,保持教育目標統一性,優化德育效果,形成優良的標風。同時,完善德育管理制度,建立健全崗位責任目標:如優秀班級,優秀班主任,優秀教師等評估標準等,以考核,一學年一評比的激勵機制與之同步。

除以上常規活動外,我們順應社會環境,抓住教育契機,開展了一系列的社會活動。在創建省級文明城市期間,全園開展文明小衛士活動;在手足口病預防期間開展“講究衛生、珍惜生命”的健康教育活動;在抗震救災期間開展愛的教育活動;在父親節、母親節時開展感恩教育活動......劉巧老師邀請市交警大隊聯手組織的“遵守交通規則”社會實踐活動,在松滋電視臺報道,佘小梅老師執教的《感恩的心》在全市進行觀摩;王琰老師利用多媒體開展電教活動《地球媽媽笑了》增強了幼兒的環保意識,這些活動富教育性、趣味性、活動性為一體,均收到良好的教育效果。

3、根據不同年齡特點開展心理健康教育。

我園把心理健康教育融合在幼兒一日活動中,針對不同年齡幼兒的特點和個體差異,創設豐富多彩的、有益于幼兒發展的社會生活環境,鼓勵幼兒發現、探究、嘗試、創造、合作等,從而引起幼兒心理活動的各種質變,產生心理發展的新萌芽。開展了與主題教學相配套的豐富多彩的活動:如:“男孩和女孩”、“我們的動物朋友”、“樹木是我們的朋友”等探索型主題活動,從中有機地將幼兒的心理健康教育內容滲透于幼自主探索活動的各個環節。

4、突出育人主題,廣泛開展德育實踐活動。

幾年來,為加強幼兒園德育工作,全面提高幼兒素質,我們除開展每學期的“常規訓練月”外,結合《幼兒行為規范》的要求與《幼兒

園教育指導綱要》提出的培養目標,每年“六一”開展文藝匯演和藝術作品展活動,給幼兒提供展示才能、提高自信的平臺,每年秋季組織運動會,分別以“我能行”、“我為奧運加油”、“親子運動”等為主題,培養幼兒勇敢、堅強的品質,增強愛國情操,增進親子感情;每年元旦組織迎新年游藝活動,在人人參與、班班交流、親子互動中增強愛國情感;XX年元旦,我們以“大手牽小手”的形式開展的迎新年活動,以大帶小學做文明幼兒,家長反映甚佳。

(五)抓文明環境建設,創設優美安全校園。

1、注重衛生保健。

我園制定了切實可行的衛生管理制度,各班組經常開展衛生評比,園內養成了人人講衛生的好習慣,園內無臟、亂的地方。重視衛生保健工作,堅持開展“陽光體育運動”,每學期召開“我能行”親子運動會,堅持開展豐富多彩的戶外體育活動。

2、優化育人環境。

我們根據幼兒全面發展的需要和不同個性的差異,為幼兒創設整潔、舒適、溫馨而富有教育意義的環境,充分發揮環境的教育價值與審美價值,以創建“文明校園”為契機,創設豐富的物質環境與和諧的精神環境,以美立園,打造個性化的校園文化。以校園建筑營造整體美,綠色植物營造自然美,藝術窗口激發創造美,人際和諧營造文明美的策略,用生動形象的具體形式,將審美觸點布設在幼兒生活的周圍,將藝術物化在環境中,讓幼兒觸手可及,讓環境悄悄說話,讓環境成為隱形課程,用潤物細無聲的方式,陶冶著師生的心靈;同時創設平等、關愛的精神環境,并充分利用家長與社區資源,擴展幼兒生活和學習的空間,讓幼兒在與環境的互動中陶冶情操、探究新知,獲取經驗,得到發展,充分顯示出幼兒園文化的育人功能。

3、確保幼兒安全。

我們始終把安全工作列入重要議事日程,建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制,不斷完善園內安全保衛工作規章制度。平時堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全園教職員工關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生生命安全。

(六)抓校園文化建設,爭創文明和諧園所。

幼兒園文化建設,是幼兒園富有凝聚力、向心力、創造力的基礎,也是師生整體素質和美好形象的體現,因此我們十分重視這項工作的開展。一是開展健康的文體活動,如開展“全民健身”活動,豐富了教工業余生活。二是開展娛樂活動,如教師節教職工聯歡會、表彰會,春節團拜會,融洽了干群關系和同事關系。三是積極組織參加各類競賽,如以繪畫、舞蹈、說課、演講等。四是每月開展“文明班級”、“最佳環境班級”的評選活動,每學期開展“優秀班集體”、“優秀班主任”等評選活動,并給予物質上的獎勵。五是開展辦公室文化建設和文明組室評比活動,并予以表彰獎勵,形成了精神文明建設的良好氛圍。六是組織開展各類節日活動,“五一”組織青年教師開展“青春之旅、心靈相約”活動,“元旦”組織全體教師開展“健康伴我行”活動,“重陽”開展慰問老同志活動等等,增強了教職工的凝聚力。

在創建文明單位的過程中,我們雖然取得一些成績,但還須繼續努力。今后,我們還要努力創建濃厚的文化氛圍,進一步樹立教師的大局意識、創新精神,進一步加強人文化建設,確立以人為本的辦學理念:即以幼兒的發展為本,以教師的成長為本,以社會的滿意為本。

第四篇:交通局創建精神文明建設工作總結

交通局創建精神文明建設工作總結

20XX年以來,XXX縣交通局在市局及縣委、政府的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和全面落實科學發展觀,按照精神文明建設重在堅持、貴在創新的原則,不斷深化“六型”文明機關創建,將精神文明建設與物質文明、政治文明建設緊密融合,拼搏進取,務實創新,使全系統干部職工的整體素質不斷提高,推進了各項交通工作展現新面貌,實現新突破。

一、加強領導,健全完善規章制度,為精神文明建設提供組織保障

我局始終把精神文明創建作為一項長期性、綜合性的系統工程來抓,建立領導決策機制,將創建活動納入黨組議事日程,與重點工作同步安排、同步考核。一是組建精神文明建設工作領導小組。成立了由局黨組書記、局長孫文強任組長,局黨組成員為副組長,股站室負責人為成員的精神文明建設工作領導小組。二是成立專門組織,使創建工作常抓不懈。今年二月份,結合全局機關整頓和人員調整,篩選四名同志組建了黨辦室,具體負責精神文明建設的日常工作,各單位支部書記主抓精神文明工作,形成嚴密的精神文明創建體系,使精神文明建設工作常抓常新,得到了長足發展。三是分工明確,責任到人。實行層層負責制,局長親自掛帥主抓,班子成員分頭抓,將有關工作任務分解到各股站室,實行責、權、利掛鉤,凡是精神文明創建工作不達標,本職工作任務完不成的,嚴格按照《崗位目標責任制》兌現獎懲,做到了組織健全、職責明確、考核嚴明,營造了良好的工作氛圍。

二、以人為本,促進干部職工隊伍整體素質不斷提升,為精神文明建設提供人才保障

人是事業發展的關鍵。我局堅持以人為本,圍繞干部職工所思所想所盼改進工作,謀劃未來,努力創造條件解決干部職工的后顧之憂,改善職工的生活福利待遇,贏得了干部職工的信賴和支持,全局上下政通人和,人心向上,干部職工心往一處想,勁往一處使,有力推動了精神文明建設工作的創新開展。

首先,堅持“事業取人,任人唯賢”的原則,大膽任用年輕干部。在股站干部述職述廉、接受全局職工評議的基礎上,根據工作需要,新成立了兩個科室,調整、提拔了股站級干部16名,選拔任用了一批年富力強、群眾基礎好的中層干部,使全局機構設置更加科學,中層干部人員結構、文化層次、工作活力有了明顯改善,為年輕干部的鍛煉成長搭建了進步的階梯,提供了展示自我的平臺。

第二,強化政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦。我局良好地堅持了周五集中學習制度,采取分組討論、經驗交流、論文征集等方式,組織廣大干部職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中、五中全會精神,努力使廣大干部職工掌握更多的理論知識,(教師繼續教育總結)用科學的理論來武裝頭腦,進而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第三,強化交通業務知識和法律知識學習,提高依法行政能力。充分利用黨校、職校,采取

以會代訓、集中培訓、崗位練兵、邀請專家授課等方式,在全系統開展了一系列業務知識和法律知識學習活動。今年以來開展各類教育共120余課時,舉行綜合性考核2次,法律知識考核3次。

第四,深入開展保持共產黨員先進性教育活動,彰顯先鋒本色。為保證人員、時間、內容、效果四落實,我局為參加學習的人員統一配備了筆記本,各種座談、談心、討論、專題研究等活動做好記錄并定期交流。全局73名黨員人均參加黨課培訓40課時以上,共抄寫讀書筆記220余萬字,撰寫心得體會221份、黨性分析材料75份,開展征求意見談心活動300余人次。全局黨員的黨性觀念、宗旨觀念、廉潔觀念明顯增強,在各項工作中沖在前沿,發揮了旗幟作用。我局先進性教育活動得到了各級領導的好評,被評為市縣兩級先進單位。同時,我局廣泛開展了評優評先活動,通過自下而上層層選拔,評選出五位先進個人,通過在全局大會上大張旗鼓的表彰、專題刊發先進事跡等有效形式,以身邊人和事教育引導干部職工,擴大先進典型的影響,在全系統形成了樹典型、學先進、做貢獻的濃厚氛圍。規范的教育,嚴格的管理,使得交通隊伍整體素質不斷提高,先進事跡也層出不窮。20XX年運管站4名女同志資助的貧困生邢清梅,今年以優異成績考入唐山師范學院,局長孫文強又親自帶領四名同志為她送去了20XX元助學金,勉勵她努力學習,早日成才;三名執法人員在稽查歸來的路上,及時搭救受傷司機,不顧工作疲勞,把傷者送往醫院,經過兩個多小時的救治,確定傷者無任何危險后才離開醫院。這些先進事跡在全縣社會各界都引起了強烈反響。今年以來,我局共收到表揚信6封,錦旗8面,為我局行風建設爭得了良好榮譽,在全縣行風半年初評中名列執法單位第一名。

三、求真務實,深入開展創建活動,為精神文明建設提供機制保障

結合交通工作實際,創新開展行之有效的群眾精神文明建設活動,凝聚人心,鼓舞士氣,營造“干事、創業、為民”的良好氛圍,是我局多年來堅持的工作做法。今年以來,我局立足交通實際,貼近職工需要,圍繞道路、機關、執法、領導、平安“五大形象工程”建設,著重抓了以下幾項活動:

用濃厚氛圍鼓舞人。我局積極開展了文明單位、文明行業、青年文明號、星級窗口單位創建活動,制定詳細的工作方案,通過召開座談會、現場觀摩會、調度會等形式,加強工作指導,交流經驗做法,充分調動干部職工的積極性,形成了濃厚的創建氛圍。“六型”文明機關創建經驗被市委、市政府評為思想政治工作創新獎,局屬四個站分別被評為市、縣級文明單位,全局連續11年保持省級文明單位榮譽,全系統實現了文明單位一片紅。

用規章制度規范人。用完善的制度、嚴格的管理規范全員行為。先后制訂完善了依法行政、文明服務等規章制度18項91條,印制成冊,人手一份,開展規章制度落實月活動,全員進行統一測試,有效保證了精神文明建設的各項工作要求明晰,有章可循,有據可依。

用創建活動引導人。我局相繼開展了“愛我交通、我為交通做貢獻”、“我身邊的共產黨員”演講會、共產黨員掛牌上崗、職工乒乓球比賽等多種群眾性精神文明創建活動,在全縣先進性教育演講比賽中我局選手也獲得了第二名的好成績。這些活動既豐富了職工文化生活,陶冶了思想情操,又凝聚了人心,煥發了職工愛我交通、奉獻交通的強烈愿望和工作熱情。今年11月份,交通局成功舉辦了全縣“XX杯”乒乓球大賽,縣四套班子領導出席了開幕式,縣委副書記、紀委書記杜玉杰致開幕詞。大賽特別邀請了XXX市高管處、中鐵十四局二公司和在高速公路拆遷征占工作中做出突出貢獻的駐軍等三個單位組隊參賽,六標段和八標段的施工單位也派出了隊員參加比賽。全縣共20個代表隊和100余名運動員進行了兩天緊張激烈地角逐。交通局代表隊穩扎穩打,力克群雄,獲得團體比賽冠軍,兩名選手還分獲單打的好成績,為交通系統贏得了榮譽。縣領導為三支特邀參賽隊伍頒發了特別貢獻獎。此次活動促進了各單位之間的團結,增進了高速公路建設單位與地方的關系,對津汕高速公路20XX年順利竣工通車起到了積極地促進作用,也為交通事業的進步與發展注入了生機與活力。

四、堅持科學發展觀,不斷創新交通工作,為精神文明建設提供發展保障

在精神文明建設工作中,我局不斷創新管理理念,強化保障措施,營造出了三個文明協調發展的濃厚氛圍。一是抓服務。結合行風建設、機關效能建設和“雙提”工程,強化便民服務措施,實行首問負責、限時辦結、掛牌上崗等制度,今年又新推出了預約辦證制度和刷卡繳費業務,簡化了辦費程序,提高了辦事效率。今年7月份,局長帶領局行風辦和稽征、運管兩站負責人上門走訪外地引進運輸車隊4家,局行風辦與稽征、運管負責人走訪個體車主50余戶,為他們送去了慰問信和征求意見信,廣泛聽取意見和建議,從而促進了工作開展,今年以來就吸引了150余部外地車輛落戶XXX。二是抓環境。在機關內部抓硬件建設。加大資金投入,替換了部分辦公桌椅,對辦公樓內外進行整體粉刷,定期修剪花草樹木,更換了兩塊大型形象宣傳牌,對辦公樓后平房進行翻修改建,建立了內部餐廳,把其中三間作為職工活動室,機關面貌煥然一新。外部抓好道路和征收環境。積極探索公路養護機制改革,確保公路養護質量,保障干線公路常年保持暢潔綠美;建縣四十周年期間,在主要道路出入口擺放了六個花壇,平整了通往馬騮山的道路,在縣界醒目位置制作了三塊大型宣傳牌,為我縣樹立了良好的外部形象;積極開展陽光服務和“四五”普法宣傳教育活動,干部職工走上街頭,深入集市,廣泛發放宣傳資料,營造宏大的宣傳聲勢,真心實意地為車主業戶解決實際困難。三是抓節約。堅持“抓大錢”,不忘“省小錢”,精打細算,從小處著手,過好緊日子。從手邊節約水電費,出門關燈,隨手關水;從腳邊節約燃油費,實行行車日記制度,按行程定點定額加油,實行修車逐級審批制度,杜絕亂修車現象;從身邊節約辦公費,實行雙面打印,文件資料、報表等通過網絡傳輸,減少紙張使用,購買辦公用品先申請,局長辦公會研究審批,集中采購;從嘴邊節約招待費,局機關、公路站內部餐廳相繼營業,嚴格實行派飯單制度,按規定標準接待來賓,做到節儉樸素,文明熱情。幾項措施的實施,僅今年就節省費用近5萬元,時時刻刻節約、點點滴滴節約已成為干部職工的自覺行為。精神文明建設的深入有效開展,對交通事業產生了巨大的影響和推動作用。全系統廣大干部職工團結一致,奮發進取,在系統內部形成了安全穩定、爭先創優的良好政治局面,在全社會樹立了發展交通、奉獻民眾的良好交通形象。

津汕高速公路地方協調工作扎實推進,工程建設順利開展,XXX段已完成工程總量的65%以上;投資1000余萬元的東大街改建、興華路油面工程、宣北干溝橋、沿海路中修罩面等建設任務如期完成;完成10個村10公里的村道建設任務,方便了群眾出行和生產生活;截止11月底,各項交通規費共計完成3885。8萬元,占年計劃的369%,比去年同期增長53%,創歷史最高水平;運輸市場管理逐步規范,全縣營運客車達86輛、1720座位,營運貨車1476部、2。2萬噸位。四個簡易客運站、三個候車亭和50個招呼牌除辛集客運站完成主體工程外已經全部完工,提前實現村村通客車……

扎實深入的精神文明建設已化為強大的精神動力,正引領著廣大干部職工,昂首闊步,忘我拼搏,無私奉獻,用勤勞和智慧的雙手描繪美好的明天,譜寫下一個嶄新的輝煌!

20xx年上半年,全縣交通系統在縣委、縣政府和省、市交通主管部門的堅強領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣交通改革發展穩定的大局,內強素質抓管理,外樹形象促發展,取得了物質、精神、政治文明建設齊頭并進、協調發展的大好局面。現將今年以來精神文明建設工作總結匯報如下:

一、強化領導,完善工作機制

今年是“十一五”重要的之年,我局領導班子充分認識在新形勢下精神文明建設工作的長期性、復雜性、重要性和緊迫性,把精神文明建設納入交通發展“十一五”規劃,提到突出位置。年初,我局就調整充實了精神文明建設工作領導組,真正建立起黨委統一領導、主要領導親自抓、班子成員分工抓、各單位齊抓共管的工作格局。

在強化領導的同時,我們把完善機制、規范管理作為精神文明建設的重要抓手,使之逐步規范化、制度化。

一是完善了責任機制。年初,我局就制定下發了《霍山縣交通局xx年年精神文明建設工作意見》,分解落實工作任務,明確各單位職責,形成了一級抓一級、層層抓落實的責任體系。

二是完善了激勵機制。年初我局把精神文明建設與交通建設、業務工作一并計劃、一并部署、一并落實,在年終我們將對取得突出成果的單位,采取以獎代補的形式,給予表彰獎勵。

三是完善了監督機制。我們利用日常工作調研、召開現場觀摩會、文明創建工作會議等形式,充分發揮社會和群眾的監督作用,形成內外結合、上下結合的監督網絡。

二、以人為本,強化隊伍建設

以人為本、教育先行,既是精神文明建設的根本途徑,也是我們強化交通隊伍建設的有效方法。今年以來,我們重點抓了三個建設。

一是抓思想政治建設。在今年上半年,我們在全系統認真組織開展了“八榮八恥”學習教育活動,把此項活動作為先進性教育的延伸,將“八榮八恥”內容宣傳到每一位黨員干部職工心中,開展座談與討論,引導全體職工把社會主義榮辱觀真正體現到具體的崗位職責中去,在實際工作中做到揚榮棄恥。年初,我們還制定了切實可行的黨委理論學習計劃。同時我們利用職工大會、支部會、黨小組學習日等活動,廣泛組織黨員開展理論學習活動。三是抓職業道德建設。為加強交通廣大干部職工的思想道德建設,我們認真按照《公民道德建設實施綱要》的要求,加強職工職業道德教育,重點開展了以“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德教育,把職業道德教育作為交通職工及從業人員崗位培訓的重要內容。

三、強化服務,打造交通形象工程

首先從機關、窗口單位抓起,在各單位各部門全面實行了首問負責制,堅持政務、事務公開,公開服務承諾,推行運政業務一站式服務,開設雙休日正常辦證業務,開通24小時所長熱線電話。基層各交管站、稽查站和執法隊,由原來的單一收費,轉(法院上半年工作總結XX)變為現在的“以服務促管理,以管理促征收”,各站結合自身工作實際,開展了微機開票、上門服務等一系列便民務活動。縣汽運公司擠出資金建成了公用停車場,實施了場地硬化,啟用了老汽車站,實施了微機開票。通過這些便民活動的開展,進一步增強了交通人奉獻社會、服務人民的宗旨意識,既鍛煉了我們的隊伍,又體現了交通的風采,也樹立部門的形象。

特別是在今年的村村通水泥(瀝青)路工程建設中,我局全力做好服務工作。我局牽頭組織了7次專業培訓,培訓人員700余人,使各項工程都有現場技術監督員和“土專家”。同時,我局成立了村村通水泥路工程技術指導小組、工程監理小組和工程驗收小組,實行了局領導班子成員聯系負責制,并派駐工程技術人員,加強工程調度,開展現場技術指導。

目前,全縣交通系統精神文明建設的總體形勢是好的,但仍然存在一些不容忽視的薄弱環節,主要表現在:創新不夠、精品不多、特色不明顯;各單位之間發展不平衡,一些單位對精神文明建設工作重視不夠、要求不高、壓力不大、投入不足;少數基層單位精神文明建設工作未能做到常抓不懈,在工作方法上存在重硬件、輕軟件,重形式、輕實效,重檢查、輕長效的現象;交通職工隊伍整體素質有待進一步加強,等等。對于這些問題和不足,我們必須在今后的工作中加以改進和解決。

第五篇:2018精神文明建設創建計劃

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2011精神文明建設創建計劃

2011年是市人防辦創建省級文明單位的關鍵年,做好2011年的精神文明建設工作,任務艱巨、責任重大。經辦黨組研究,特制定計劃如下:

一、總體要求

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求,解放思想、實事求是、與時俱進,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以深入學習貫徹科學發展觀為主線,以社會主義核心價值體系建設為根本,以創建文明行業為目標,以提高市人防辦干部員工的思想道德素質為目的,準軍事化建設為紐帶,以弘揚“獻身、負責、求實”的精神為重點,以群眾性精神文明創建活動和學習宣傳先進典型為載體,努力提高市人防辦領導干部和廣大員

2等活動。通過豐富多彩的學習教育活動,推進人防作風建設,使人防干部職工的思想道德素質和文明素質上一個新水平。

3、大力加強文化建設,不斷豐富市人防辦廣大干部員工的精神文化生活

⑴加強和諧文化建設。要積極引導全體干部職工樹立和諧理念,培育和諧精神,培養和諧心理,充分發揮和諧文化的思想引導作用,價值引領作用和道德規范作用,以和諧精神啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心,為人防事業的發展和改革營造良好的和諧環境,使和諧文化滲透到公司精神文明建設的各個方面,成為全體干部奮發向上、團結和睦的精神紐帶。

⑵積極開展群眾性精神文化活動。要進一步加強文化陣地、文化設施建設,積極組織開展多種多樣、干部職工喜聞樂見的精神文化活動,不斷豐富干部職工精神文化生活,提升公司廣大干部員工的文化品位。要利用各種有利契機,以“慶祝人防60周年,科學發展看人防”為主題,因地制宜組織開展各具特色、生動活潑的系列慶祝活動,熱情謳歌我市人防成立以來在貫徹落實國家、省人防方針政策取得的輝煌成就;謳歌人防系統以科學發展觀為指導,緊緊圍繞民生建設取得的新成效;謳歌廣大人防干部職工的行業精神,在發展與改革進程中展現出的新風貌。

4、弘揚“獻身、負責、求實”的精神,大力加強干部隊伍建設

一是繼續深化先進典型示范教育活動。“獻身、負責、求實”的大無謂精神,應是市人防辦廣大干部職工在長期的工作實踐中逐步形成并培育起來的,富有強烈的時代精神。要以先進典型的示范作用帶動和引導全體干部職工勇挑重擔、開拓創新、埋頭苦干、無私奉獻、求真務實、廉潔自律、創造一流工作業績。

二是著力提高干部職工的科學文化素質。要充分發揮精神文明建設的自身優勢,進一步推動人防建設,調動干部職工提高自身科學素質的積極性和主動性,增強終身學習、技術創新和工作創新的能力。

5、圍繞2011年人防工作目標任務,深入認真地開展各項工作

為了全面完成2011年人防的各項工作任務,市人防辦將組織全體成員進行工作互檢,總結和整改活動,以切實加強大家牢固樹立為人民服務、為發展服務、為社會服務的理念,努力實現以務實的工作作風、高效的服務水平,讓黨和人民群眾滿意。

6、強化反腐倡廉教育,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入

結合深入學習實踐科學發展觀活動,加強中國特色社會主義理論體系教育和黨性黨風黨紀教育,引導黨員干部認真學習并嚴格遵守黨章,加強理想信念、黨風黨紀、廉政勤政和艱苦奮斗教育,樹立正確政績觀和利益觀,做到講黨性、重品行、作表率。充分發揮廉政勤政先進典型的示范作用,進一步樹立黨員干部的良好形象。

7、以誠信建設為重點,進一步拓展精神文明創建活動

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