第一篇：學生急性傷病處置預案

學生急性傷病處置預案

一、組織領導：

學校領導、值班教師、班主任教師、學校任課教師。

二、報告程序：

情況危急：

1、學校校長。

2、學工處主任。

3、教導處主任。

一般情況：

1、學校教務主任。

2、值班教師。

三、處置措施

1、班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察，發現學生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

2、如果學生出現嚴重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），教師要一邊及時送學生去指定醫院救治，一邊及時報告學校值班校長。

3、如果學生的傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向撥打“120”急救中心，請求立即趕往現場救治。

4、任何教職工發現或接到學生傷病情況報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到縣級及以上醫院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任教師或科任教師，同時要及時向學校行政領導和校長報告。

第二篇：學生急性傷病防控處置預案

一、預防措施：

1、健全制度，加強管理。

2、加強安全衛生工作宣傳教育。

3、加強校內日常巡視和護導工作。

二、處置措施

1、班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察，發現學生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

2、如果學生出現嚴重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），教師要一邊及時送學生去指定醫院救治，一邊及時報告學校校長。

3、如果學生的[本文來自www.tmdps.cn]傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向牟禮鎮衛生院報告，請求立即趕往現場救治。

4、任何教職工發現或接到學生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到指定醫院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任教師或科任教師，同時要及時向學校行政值周領導和校長報告。

5、如果情況危急，要在第一時間報告學校校長，并按照校長指令撥打“120”救護。

6、在救護學生的同時，班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯系，并要求家長及時趕到醫院。

7、如果學生傷情特別危急，由醫院決定是否轉院救治。

8、如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用，由教師請求醫院先救治后付醫療費用，或由教師先予以墊付醫療費用，待家長到達后予以核計費用。

9、教師帶領學生救治前，必須及時向其他教師進行班級工作移交。

第三篇：幼兒園預防突發傷病應急處置預案

幼兒園預防突發傷病應急處置預案

為確保幼兒身心健康，讓家長放心，社會滿意，制定本預案。

1．教師平時要注意對幼兒的密切觀察，發現幼兒異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼、趴在桌子上等），應主動上前仔細詢問，查明原因，嚴重時要帶幼兒到醫務室作進一步檢查。

2．若幼兒出現嚴重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），教師要立即與領導聯系，同時，在保健醫的指導下，立即將患病幼兒送往就近的醫院；若情況嚴重不宜由學校護送，應立即撥打120電話（至少三次），所發生的費用由幼兒園先行墊付。

4．在將患病幼兒送往醫院的同時通知家長（監護人）。

5．家長（監護人）趕到醫院之后，幼兒園護送人員如實介紹情況，共同配合治療。

6．待幼兒病情穩定之后，將相關事項給家長交代清楚，然后返回，向領導匯報情況。

7．教師在幼兒治療期間，應主動與家長（監護人）保持聯系，了解病情，傳遞關愛。

園保健室電話：

值班室電話：

第四篇：學生傷害事故應急處置預案

守鹽莊第二完全小學

學生傷害事故應急處理預案（試行）

為了預防和減少校內學生傷害事故的發生，保障學生身心健康，根據中華人民共和國《未成年人保護法》、《教育法》、《民法通則》及教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規的規定，結合我校實際，制定本應急處理預案。

一、可能引發校內學生傷害事故的主要原因

課間學生追逐、打鬧；在學校規定的教育教學活動時間之外，學生自行到校活動或者放學后滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；教師體罰或變相體罰學生等。

二、預防措施

1、加強對學生進行行為規范教育、安全教育、生命教育，增強學生的風險意識和自我保護意識。提倡并建議學生的監護人為學生的人身傷害投保。

2、加強對《學生傷害事故處理辦法》中家長和學生責任及義務的宣傳教育，提高家長和學生的相關責任認識。

3、加強對教師的師德規范教育和法制教育，增強責任意識和法制意識。

4、加強對學校教育教學和生活設施、設備以及場地的安全檢查，發現隱患立即整改。

三、處理程序

1．實行首遇責任制。發生學生傷害事故時，在場教職工（首遇人）應及時救助受傷害學生，并及時告知學生的監護人，有條件的，應當采取緊急救援等方式救助。注意以下問題：

（1）首遇人發現學生傷害事故時，立即了解傷者情況，先行采取救助措施，控制傷害的擴大，盡量減輕傷害后果。首遇人要在第一時間通知學生的監護人和學校領導，相關人員應及時到達現場。

（2）控制現場，防止事態擴大造成新的傷害。

（3）遇到重傷的或不能判斷傷情的，首遇人在報告的同時，應就近送學生去醫院 救治。在傷者不宜搬動時，可撥打120。

（4）校方要及時與受傷學生的監護人取得聯系，作好受傷學生的安撫工作，取得學生家長的配合。

（5）校方還要做好未受傷學生的安撫工作，及時恢復教育教學秩序，對事故作出正確解釋，防止事故再次發生。

（6）學校要教育學生，當事故發生時，如果沒有教職工在場，在場學生應立即報告附近的老師，并協助老師救助受傷同學、保護現場。

學校教師、學生都有責任和義務救助受傷學生，對首遇人員不作為者要追究其責任。

2．在場人員要保護好現場，學校負責及時勘驗現場、固定證據、保存相關事故資料，寫出事故處理報告，存檔備查。報告內容包括：

（1）事故發生時間、地點；各方當事人的姓名、年齡，及所在年級、班級；

（2）事故的原因、經過和后果；

（3）事故的責任分析及認定；

（4）事故發生的救助治療情況；

（5）事故糾紛的解決方案及解決結果；

（6）責任人的處理意見；

（7）事故的教訓和改進工作的措施等。

力爭在第一時間做好知情人的筆錄，調查人員應2名以上，記錄的內容要實事求是，記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名或蓋章。

3．成立事故處理小組（由校長、教導主任、班主任等組成），如遇重大傷害事故，及時開展工作：

（1）學校要盡快與受傷學生的監護人通報情況，安撫好學生，取得家長的支持、配合。

（2）學校要召開有關老師、學生會議，及時通報情況，穩定情緒，統一認識。

（3）小組要及時研究處理意見，確定對策，溝通情況，每天要有專人記大事記，學校要確定對外發言人。

（4）學校出面召開協調會，必要時可請中心學校有關部門一起參加協調。

（5）協調期間學校應及時將情況通報給各有關部門，重大事故應及時向中心校、教育局報告。

（6）事故處理階段的原則和注意事項：根據依法調解的原則和《學生傷害事故

處理辦法》的有關規定接待學生家長，掌握合法，合情、合理、有情操作的分寸。既要保護學生的合法權益又要保護學校的合法權益。

（7）事故處理結尾階段的工作和注意事項：起草《協議書》。《協議書》要寫清協議雙方的身份：學生傷害事故的簡要經過、事故責任的分析、協議的內容等。

四、保險理賠．

1、學生參加保險的，憑有效投保手續和醫療證明，到相關保險公司申請理賠。

2、如屬校方責任，則可向相關保險公司申請“校方責任險”。

第五篇：學生意外傷害事故應急處置預案

上海立信會計學院學生意外傷害事故應急處置預案

為妥善處置在校學生意外傷害事故，保護學生、學校的合法權益，保障全校學生健康地學習、生活，確保學校正常教學秩序及安全穩定，根據《中華人民共和國教育法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》和其它相關法律以及學校有關會議及相關文件精神，特制定學生意外傷害事故應急處置預案。

一、指導思想

以科學發展觀活動為指導，以對全校學生生命財產安全高度負責的態度對待學生意外傷害事故，確保學生在發生意外傷害事故時，能夠迅速調動各方面力量，及時采取積極有效的措施組織搶險救助，嚴防次生傷害事故的發生，將意外傷害損失降低到最小程度，并迅速穩定學生情緒，盡快恢復正常的教學工作秩序。

二、適用范圍

學生意外傷害事故指學生在求學期間因打架斗毆致傷或致死、心理障礙或心理疾病自殺、突發疾病猝死、交通事故致傷或致死、溺水死亡或其它意外致傷、致死事故。

三、處置原則

學生意外傷害事故的處置應當遵循依法、客觀、公正、合理、適當的原則。

四、組織機構

在學校黨委和行政的領導下，由學校學生意外傷害事故應急處置工作小組負責事故的處理、指揮、調度。學生意外傷害事故應急處置工作小組由主管學生工作的院領導任組長，學工部（處）長任副組長，成員由校辦、宣傳部、教務處、團委、校醫院負責人，各系分管學生工作領導和校學生會主席組成。各系學生工作領導小組負責本系學生意外傷害事故的處理和協調工作。

學生意外傷害事故應急處置工作小組辦公室（以下簡稱：處置辦公室）設在學生處。學生處主要負責同志擔任辦公室主任。

聘請律師擔任法律顧問。

五、事故處置程序

一旦發生意外傷害事故，學校立即啟動學生意外傷害事故應急處置預案，工作小組開始進入工作并采取適當的處置程序。

（一）意外傷害事故處置前期工作程序

1.發生傷害事故的學生或發現者要立即與醫院急救中心聯系（120），緊急呼救或送醫院搶救學生，并及時與校醫院聯系，校醫院立即啟動應急救援預案，做好救護處理工作。

2.發現者根據學生的傷情將受傷學生送往醫院搶救的同時，向校園“110”以及受傷學生所在系輔導員和分管學生工作的領導報告。受傷學生所在系應在最短時間內向學校領導、處置辦公室報告。系領導、處置辦公室成員和校領導迅速趕到現場，了解情況，并核實案發初步情況，在發案2小時內向省、市有關部門報告。

3.保衛處迅速趕到發案現場，進行現場警戒，設立保護區，防止再次發生意外。

4.保衛處對相關當事人進行詢問，收集有關證據，確定案情性質，并與當地公安機關聯系，聯合展開調查。若發生死亡事故應當詳細了解學生死亡原因及搶救過程。

5.由受傷學生所在系通知學生家長及其他有關人員，并由受傷學生所在系負責接待到校的家屬，確需住宿的盡量安排家屬在校外住宿，以免在校內發生其它沖突。

要熱情、周到地做好接待、安撫工作。

（二）意外傷害事故處置中期工作程序

1.在事實清楚、責任明確的前提下，處置小組辦公室（包括所在系的領導）代表校方與學生家屬協調，處理善后工作。所有接待、調查、處理以及各種要求應記錄備案。

2.傷亡原因、現場勘查、搶救過程、調查結論、事故責任應由公安機關宣布。

3.有關傷害事故處置經過、結論等相關事宜，一律由處置小組辦公室統一上報并對外發布。

4.學生處和校醫院協助學生家屬與有關保險機構聯系，由保險機構根據學生的投保項目、責任和有關規定認定保險賠償。

5.傷害事故發生后，宣傳部、團委加強對校園網和廣播、校刊的管理，正確引導輿論，以免引發其它意外事件的發生。

6.校外媒體的接待一律由宣傳部負責。

（三）善后處理工作

1.學生傷害事故的責任認定與善后處理工作按照有關法律和規定確定。

2.學校對學生的傷害事故負有一定責任的，且當事雙方同意協商解決的，可根據責任大小，適當予以經濟賠償，其中包括由受傷學生所在系承擔接待家屬的費用、按照規定支付醫療費用或處理死亡學生喪葬事項所需的費用。

3.學校對學生的傷害事故沒有責任的，但當事者家庭確實存在經濟困難，學校、受傷學生所在系從關愛出發，對受傷學生家屬給予適當的補助。對特殊困難者可以通過發起捐款等愛心活動給予幫助。

4.賠償、補助數額及學校、受傷學生所在系承擔的份額由學校研究決定，由財務處負責一并支付。

5.如果受傷學生及家屬不愿意協商、調解或協商、調解不成，可以依法向人民法院提起訴訟。

6.受傷學生、家屬或其他有關人員，在事故處理過程中提出不合理要求，以致擾亂學校正常教學秩序，或者侵犯學校、教師或者其他工作人員的合法權益，學校應當報告公安機關依法處理。造成損失的，可以依法要求賠償。

六、其它

1.本預案所稱的學生，是指全日制在校普通生。在校注冊的其他受教育者在學校管理范圍內發生的意外傷害事故，參照本預案處理。

2.在甘州區以外發生的學生意外傷害事故（因實習、見習、社會實踐等），由活動主管部門牽頭，參照以上處置程序進行處理，相關部門予以配合。

3.本預案由學生處負責解釋。

4.本預案自發布之日起實施。

上海立信會計學院

2011年4月1日