第一篇:高級(jí)中學(xué)班主任工作制度
高級(jí)中學(xué)班主任工作制度
(一)一、安排、組織好每天的班級(jí)工作
根據(jù)學(xué)校、年級(jí)的要求,結(jié)合本班及具體情況,制定出整體計(jì)劃,每天做好班級(jí)工作的資料收集,當(dāng)天對(duì)全班反饋;每?jī)芍芤淮伟鄷?huì),根據(jù)班級(jí)共性問(wèn)題,精心準(zhǔn)備,可與學(xué)生對(duì)話交流討論,力求收到較好效果。
學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有:
1. 宣傳形勢(shì)任務(wù)、與黨的方針政策;
2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三觀”教育與愛(ài)國(guó)主義教育;進(jìn)行學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、勞動(dòng)、心理健康等方面教育;
3. 組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中行為規(guī)范,培養(yǎng)自主自立能力,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;
4. 針對(duì)班級(jí)常規(guī)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)不良行為,對(duì)學(xué)生思想操行情況每月至少講評(píng)一次,以形成良好的風(fēng)氣;
5. 學(xué)習(xí)形式可以多種多樣,整體計(jì)劃及每次學(xué)習(xí)內(nèi)容均應(yīng)有簡(jiǎn)要的書(shū)面教案材料。每次班會(huì)課
后由年級(jí)組長(zhǎng)收齊班會(huì)課教案交政教處。
二、深入了解學(xué)生
1. 多進(jìn)教室,從關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活入手,了解他們的思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生作個(gè)別的深入細(xì)致的思
想政治工作與心理健康教育疏導(dǎo)工作及學(xué)生交往文明禮儀教育,并做好學(xué)生談話記錄。
2. 做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)的獎(jiǎng)懲工作。
3. 做好特殊家庭學(xué)生與幫教對(duì)象的個(gè)別思想工作,循循善誘,曉之以理動(dòng)之以情,開(kāi)展談心活
動(dòng),理解學(xué)生,與學(xué)生交朋友,有針對(duì)性的做好轉(zhuǎn)化解釋工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
三、做好常規(guī)工作
1. 認(rèn)真完成學(xué)校與年級(jí)布置的各項(xiàng)工作,包括:接待新生、評(píng)三好、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、公益勞動(dòng)、學(xué)生公益志愿服務(wù)安排指導(dǎo)評(píng)分、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐、學(xué)生各社團(tuán)創(chuàng)建及指導(dǎo),以及各項(xiàng)文藝、體育、社團(tuán)、衛(wèi)生活動(dòng)等,做好相應(yīng)的思想工作和管理工作。
2. 進(jìn)行班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把
班級(jí)建成奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)合作的集體。
四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1. 教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會(huì)同各科老師幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正
確學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2. 針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,采取措施,降低不合格率,鞏固優(yōu)秀率,提高成績(jī)。
3. 教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生
堅(jiān)持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4. 關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)任課老師指導(dǎo)學(xué)生參加各種科技、文娛、體育和社會(huì)活動(dòng),鼓
勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。動(dòng)員支持學(xué)生創(chuàng)建有益于身心健康、拓展眼界思維的社團(tuán),指導(dǎo)關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
5. 加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織課任老師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各
種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān);每學(xué)期至少聽(tīng)所帶班級(jí)課任老師的課4課時(shí)。
五、做好學(xué)生團(tuán)隊(duì)、班級(jí)建設(shè)
1. 協(xié)助年級(jí)開(kāi)展工作,動(dòng)員學(xué)生參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí),做好學(xué)生入隊(duì)、入團(tuán)的培養(yǎng)與考察及發(fā)展
工作,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生團(tuán)支部、中隊(duì)的活動(dòng)。
2. 對(duì)班級(jí)中隊(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo),每學(xué)期至少組織本班兩次團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)。
3. 定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行指導(dǎo)。每學(xué)期做好班委會(huì)干部的調(diào)整,積極向校團(tuán)委
少先隊(duì)大隊(duì)部推薦優(yōu)秀學(xué)生骨干,做好學(xué)生干部的考察工作。
4. 培養(yǎng)班級(jí)骨干,領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)工作,有組織的開(kāi)展有意義的集體活動(dòng),培養(yǎng)
和提高學(xué)生自理能力,開(kāi)好主題班會(huì),形成正確的班級(jí)輿論,培養(yǎng)合作進(jìn)取精神。
六、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系
1. 通過(guò)家訪、寫(xiě)信、打電話、開(kāi)座談會(huì)形式,與家長(zhǎng)保持一定聯(lián)系,爭(zhēng)取配合,共同做好學(xué)生
教育工作。特別對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),已取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的配合,做好各種形式的家訪的書(shū)面記錄。
2. 配合年級(jí),每學(xué)年做好對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的推薦與聯(lián)絡(luò)工作。
3. 每年暑假里,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪率新一年級(jí)、新預(yù)備年級(jí)、新五年級(jí)、新初三達(dá)到
100%,其余年級(jí)家訪率達(dá)1/3(新接手班主任家訪達(dá)100%)。每年寒假家訪率達(dá)1/3。
七、努力提高理論水平
經(jīng)常分析學(xué)生的思想情況,研究班及工作對(duì)策,總結(jié)班及管理工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從理論上探索班主任工作管理的藝術(shù)與規(guī)律,不斷提高自己的理論水平和工作能力。每學(xué)期向政教處上交一份工作小結(jié)(德育論文或德育案例),積極參加區(qū)、校德育科研項(xiàng)目的研究探索。
八、認(rèn)真參加例會(huì)及值班
認(rèn)真參加學(xué)校召開(kāi)的每周一次全體班主任工作例會(huì)(每周一第三、第四節(jié)課)和年級(jí)組長(zhǎng)組織召開(kāi)的年級(jí)組班主任例會(huì)。認(rèn)真參加例會(huì),仔細(xì)做好記錄,及時(shí)完成布置的各項(xiàng)工作并向?qū)W生宣傳各時(shí)期學(xué)校、年級(jí)組工作重心。不得無(wú)故缺席,遲到與早退,若有特殊情況不能參加例會(huì)的,須提前1天向政教處或年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)明,事后主動(dòng)補(bǔ)課了解內(nèi)容。
九、做好突發(fā)事件的防范及處理工作
隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),抓住苗子作工作,防患于未然,一旦發(fā)生突發(fā)事件,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照學(xué)校緊急預(yù)案的流程規(guī)范、及時(shí)地加以處理并上報(bào)年級(jí)組與政教處。本班學(xué)生通訊錄(家庭地址、宅電、父母一方手機(jī)號(hào)碼)必須常備身邊,以便在突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)地通知到每一位同學(xué)及其家長(zhǎng)。
此外,學(xué)期中,每月20日,班主任應(yīng)將《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)工作月報(bào)表》交年級(jí)組長(zhǎng)檢查后交政教處考評(píng)。如遇家長(zhǎng)會(huì),備好課、做好記錄,及時(shí)上交《家長(zhǎng)會(huì)記錄表》。假期結(jié)束,交《家訪聯(lián)系記錄本》),期末交《班主任工作手冊(cè)》。
高級(jí)中學(xué)班主任工作制度
(二)*師生談話制----促進(jìn)師生溝通聯(lián)系
1、定期或不定期與每個(gè)學(xué)生談話,并形成制度;
2、當(dāng)學(xué)生或?qū)W生家庭突發(fā)變故、學(xué)生與學(xué)生、或?qū)W生與教師產(chǎn)生矛盾、學(xué)生生理、心理有異常
變化、學(xué)生有違背紀(jì)律的時(shí)候,班主任應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談話,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé);
3、在做好教師與學(xué)生溝通及家長(zhǎng)與孩子溝通工作的同時(shí),應(yīng)充分發(fā)揮自身心理輔導(dǎo)、調(diào)適、指
導(dǎo)作用;
*學(xué)生請(qǐng)假制度----關(guān)心學(xué)生的身心健康
1、白天讀書(shū)時(shí)間內(nèi),學(xué)生如需請(qǐng)假處理急事,需向班主任請(qǐng)假,經(jīng)班主任同意,并報(bào)政教處(小
學(xué)部)。請(qǐng)假學(xué)生需向班主任或相關(guān)老師告知并附有家長(zhǎng)簽字的請(qǐng)假條,擅自離校以曠課論處。
2、在家期間因特殊情況不能正常到校的,應(yīng)及時(shí)打電話與班主任或校政教處取得聯(lián)系和同意,回
校銷(xiāo)假時(shí)持家長(zhǎng)簽字的請(qǐng)假單補(bǔ)填假單。
3、凡未填“假單”而私自離?;虻綍r(shí)不按時(shí)歸校者均作曠課處理。
4、學(xué)生因特殊原因請(qǐng)假三天以內(nèi)(含3天)需經(jīng)政教處批準(zhǔn)同意;請(qǐng)假3天以上,7天以下需經(jīng)
教導(dǎo)處批準(zhǔn)同意;請(qǐng)假一周以上(含7天)需經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意。
5、班主任每天晨會(huì)時(shí)點(diǎn)名,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,應(yīng)及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,若查明該學(xué)生為無(wú)故曠課,馬上與年級(jí)組長(zhǎng)、政教處聯(lián)系、備案,采取相應(yīng)措施教育學(xué)生。
6、學(xué)生曠課一天或一天以上的,班主任須及時(shí)家訪,并上報(bào)校長(zhǎng)辦公室備案。
7、學(xué)生曠課三天不到校的,由政教處會(huì)同班主任上門(mén)家訪,并上報(bào)區(qū)教育局和區(qū)青保辦備案。
*班主任家訪制度——了解每位學(xué)生家庭的情況
1、新接班的班主任利用暑假或寒假和開(kāi)學(xué)后的前兩個(gè)月內(nèi)必須走訪全班每位學(xué)生家庭。
2、續(xù)任原班的班主任,每學(xué)期家訪該班學(xué)生總?cè)藬?shù)應(yīng)不少于1/3。
3、家訪后,在《班主任手冊(cè)》或《假期家訪記錄本》中作記錄。
4、注重家訪的針對(duì)性,有效性和疏導(dǎo)作用。幾類特殊學(xué)生必訪(行為習(xí)慣偏差、學(xué)習(xí)習(xí)慣偏差、家庭經(jīng)濟(jì)困難等)此外家訪中發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
*家長(zhǎng)會(huì)制度——形成學(xué)校和家庭的合力。
1、年級(jí)組召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),應(yīng)先在年級(jí)組內(nèi)討論,明確議題。提前三天由年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)教導(dǎo)處,經(jīng)教
導(dǎo)處審定后予以記錄登記存檔,并負(fù)責(zé)安排廣播及會(huì)場(chǎng)。個(gè)別班須開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),須先向年級(jí)組長(zhǎng)提出,由教導(dǎo)處審批同意同樣存檔。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任做好充分準(zhǔn)備。注重針對(duì)性、有效性,應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主,不
得訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程做好記錄交教導(dǎo)處存檔,家長(zhǎng)會(huì)中若有特殊情況,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、除起始年級(jí)第一學(xué)期和畢業(yè)年級(jí)最后一學(xué)期宜多召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)外,其他年級(jí)一般情況下每學(xué)期
召開(kāi)一至兩次為宜。
*匯報(bào)反饋制度----促進(jìn)班級(jí)與年級(jí)、政教處信息溝通
1、班主任應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)班級(jí)工作月報(bào)表,每月月底及時(shí)向年級(jí)組、政教處反饋上月工作情況及本
月班級(jí)工作重點(diǎn)安排及常規(guī)教育檢查重點(diǎn)。
2、班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)先進(jìn)苗子和不良傾向,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育;對(duì)于突發(fā)事件當(dāng)日
必須及時(shí)上報(bào)年級(jí)組,并進(jìn)行妥善處理,年級(jí)組應(yīng)將處理情況意見(jiàn)及時(shí)上報(bào)政教處備案;重大問(wèn)題和事件需上報(bào)政教處共同處理。
3、班主任要組織好班級(jí)宣傳委員學(xué)習(xí)委員等廣大學(xué)生積極做好班及工作管理特色和活動(dòng)亮點(diǎn)的宣傳報(bào)道,動(dòng)員學(xué)生通過(guò)關(guān)心班級(jí)觀察身邊的事物,撰寫(xiě)反映班風(fēng)班貌、反映學(xué)習(xí)文娛活動(dòng),反映學(xué)生所思所想的文章,向校廣播臺(tái)、??酥列M怆s志社踴躍投稿。
4、學(xué)期結(jié)束,班主任應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生個(gè)人及集體獲獎(jiǎng)情況,統(tǒng)計(jì)學(xué)生違紀(jì)處分情況,向班
級(jí)學(xué)生及年級(jí)組、政教處進(jìn)行反饋。
高級(jí)中學(xué)班主任工作制度
(三)班主任工作一日常規(guī)
班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想品德教育,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和組織管理工作。加強(qiáng)常規(guī)教育形成優(yōu)良的班風(fēng)是班主任重要職責(zé)。為使常規(guī)教育具體落實(shí),現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī),以供參考:
1. 每天晨會(huì)時(shí)段了解學(xué)生出勤情況,發(fā)現(xiàn)有缺勤,應(yīng)及時(shí)了解原因,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)
告知年級(jí)組長(zhǎng),并上報(bào)政教處;
2. 檢查教室面貌,了解值日生工作,抓好每天午間和放學(xué)兩次保潔勞動(dòng)和檢查工作,督促學(xué)生
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;
3. 關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況,掌握學(xué)習(xí)情緒,了解各課作業(yè)收交情況,并做好個(gè)別差生的教育工作;
4. 參加學(xué)生廣播操,并督促學(xué)生高質(zhì)量完成出操任務(wù);
5. 觀察班級(jí)財(cái)產(chǎn)、公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查,教育和處理并向總務(wù)部門(mén)報(bào)
修;
6. 關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生干部工作,關(guān)心學(xué)生參加課外活動(dòng)情況;
7. 隨時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)苗子和不良傾向,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)教育,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣;
8. 建立值勤班長(zhǎng)制度,做好班級(jí)日志填寫(xiě),堅(jiān)持每天講評(píng),形成良好班風(fēng);
9. 注意并及時(shí)處理好班級(jí)偶發(fā)事件,同時(shí)及時(shí)上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)與政教處。
第二篇:博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)信訪工作制度
博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)信訪工作制度
學(xué)校信訪工作是指?jìng)€(gè)人或組織采用書(shū)信、電話、走訪等形式,向?qū)W校反映情況、提出意見(jiàn)、建議和要求,由學(xué)?;蛴嘘P(guān)部門(mén)依據(jù)有關(guān)政策和規(guī)定處理的活動(dòng)。信訪工作是學(xué)校了解群眾呼聲、獲取科學(xué)決策依據(jù)的重要信息渠道之一。做好信訪工作,對(duì)于維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,保障教學(xué)科研順利進(jìn)行有著重要的作用,為規(guī)范和加強(qiáng)信訪工作,特制訂本制度。
一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)務(wù)院頒布的《信訪條例》和縣教育局有關(guān)信訪工作的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視信訪工作,親自閱示、處理重要信訪問(wèn)題。全校教職工要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真處理來(lái)信,熱情接待來(lái)訪,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),接群眾監(jiān)督,受群眾監(jiān)督。
二、信訪工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則
1,依照憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和政策辦事。
2,深入調(diào)查研究,堅(jiān)持實(shí)事求是,妥善處理問(wèn)題。
3,能夠解決的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決,解決不了的問(wèn)題應(yīng)耐心解釋。
三、接待群眾來(lái)訪,接收來(lái)訪電話,應(yīng)在辦公室進(jìn)行。接待人員應(yīng)對(duì)上訪內(nèi)容作詳細(xì)記錄,處理意見(jiàn)要直接答復(fù)來(lái)訪人員。確需領(lǐng)導(dǎo)接待的應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),做出妥善安排,協(xié)助做好接待工作。
四、處理群眾來(lái)信由文秘負(fù)責(zé),工作人員應(yīng)及時(shí)拆閱、登記、閱處。閱處的要求是:、能直接回復(fù)的要盡量回復(fù),涉及到招生、人事等方面的信件,應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)職能部門(mén)處理。、對(duì)于反映學(xué)校工作中存在的問(wèn)題,必須高度重視,做到件件有著落;要調(diào)查核實(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,盡快解決。重大問(wèn)題要提出處理意見(jiàn)再報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)閱示,對(duì)閱示落實(shí)情況要檢查、記錄。、來(lái)信中提出需要幫助的合理要求,應(yīng)盡量給予幫助。、信訪事項(xiàng)一般應(yīng)當(dāng)自受理之日起三個(gè)月內(nèi)辦理完畢。
5、掛號(hào)信回復(fù)也應(yīng)用掛號(hào)信形式寄發(fā);轉(zhuǎn)送有關(guān)部門(mén)的掛號(hào)信要有收件人簽名。、復(fù)信答復(fù)問(wèn)題要觀點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)練,打印應(yīng)清晰規(guī)范,復(fù)信應(yīng)加蓋學(xué)校公章,重要信訪件復(fù)信要留底保存。
五、設(shè)立的“校長(zhǎng)信箱”由校辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。有專人按時(shí)開(kāi)啟,來(lái)信及時(shí)登記,盡快閱處,處理意見(jiàn)要直接答復(fù)來(lái)信人。
六、對(duì)超出正常信訪范圍、無(wú)理糾纏取鬧、有意制造事端、有可能造成不良影響的來(lái)訪人員,應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育,必要時(shí)交保衛(wèi)部門(mén)處理。
七、各種形式的信訪事項(xiàng)及處理結(jié)果應(yīng)分類保存,一般應(yīng)保存一至二年。重要的信訪件要立卷歸檔。
第三篇:班主任工作制度
班主任工作制度
班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、教育者、服務(wù)者、協(xié)調(diào)者,是學(xué)生思想教育管理的中堅(jiān)力量。為貫徹執(zhí)行黨的教育方針,保證教學(xué)計(jì)劃的全面實(shí)施,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,特制定本制度。
一、班主任的選拔與聘任
1、聘任對(duì)象:全校教職員工,男教師57周歲以下,女教師52周歲以下,除特殊原因,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)學(xué)校同意以外,均有承擔(dān)班主任的義務(wù),并且服從組織的安排。
2、學(xué)校對(duì)班主任的聘任,實(shí)行學(xué)生處選擇,學(xué)校協(xié)調(diào)的原則,即:根據(jù)學(xué)校專業(yè)、班級(jí)設(shè)置,由學(xué)生處推薦教師或行政管理人員擔(dān)任班主任,經(jīng)校長(zhǎng)審定或提交校務(wù)會(huì)討論審定后,予以聘任。
3、聘任后的班主任在聘期內(nèi)要認(rèn)真履行班主任崗位職責(zé),嚴(yán)格班級(jí)管理,盡職盡責(zé),圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、聘任后的班主任在聘期內(nèi)因責(zé)任心不強(qiáng),班級(jí)管理混亂,影響了學(xué)校正常教學(xué)秩序,經(jīng)批評(píng)仍無(wú)改進(jìn)的,由學(xué)生處提出解聘意見(jiàn),經(jīng)校務(wù)會(huì)討論予以解聘。解聘后的人員,本學(xué)年不進(jìn)行晉升、晉級(jí)、評(píng)聘高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的推薦,扣除或停發(fā)本學(xué)年的綜合獎(jiǎng)及福利待遇。
二、班主任條件
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能用愛(ài)國(guó)主義、共產(chǎn)主義、集體主義思想教育學(xué)生。有愛(ài)心,關(guān)心學(xué)生德、智、體諸方面的發(fā)展。
2、具有工作責(zé)任心,在思想、工作、生活、作風(fēng)等方面對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,能做到言傳身教,敢于管理學(xué)生。
3、具有一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和組織工作能力,能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各方面的工作和活動(dòng)。
4、具有一定的教學(xué)、管理業(yè)務(wù)水平,能認(rèn)真完成擔(dān)負(fù)的教學(xué)、實(shí)習(xí)及行政管理工作任務(wù)。
5、大專以上學(xué)歷,具有教學(xué)、管理崗位一年以上工作經(jīng)歷。
三、班主任職責(zé)
1、負(fù)責(zé)班委、團(tuán)支部的組建工作。組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、團(tuán)支部,提高學(xué)生的自治能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,協(xié)助班主任全心全意為同學(xué)服務(wù)。
2、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作。抓好學(xué)生的入學(xué)教育工作,及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。掌握學(xué)生在校期間各個(gè)階段的思想變化,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、負(fù)責(zé)抓好組織紀(jì)律。抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律、晚自習(xí)紀(jì)律和早操、體育課的出勤。對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度教育,通過(guò)必要的組織紀(jì)律約束,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,經(jīng)常深入到學(xué)生中,及時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,收集學(xué)生對(duì)教學(xué)和授課教師的意見(jiàn)和要求,采取有效的措施引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展課余活動(dòng)?;钴S學(xué)生課余生活,組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、文體活動(dòng),開(kāi)展必要的社會(huì)公益活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活熱情。
6、負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況的定期分析,主動(dòng)向主管部門(mén)匯報(bào)班級(jí)工作情況。及時(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)違紀(jì)同學(xué)作好幫教工作。
7、負(fù)責(zé)搞好本班學(xué)生宿舍管理工作。
8、負(fù)責(zé)協(xié)助招就辦做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的教育管理工作。
9、負(fù)責(zé)學(xué)生各類先進(jìn)的考核評(píng)選工作,學(xué)生期末成績(jī)的填發(fā)工作以及學(xué)生畢業(yè)時(shí)的有關(guān)工作。
四、班主任工作的具體內(nèi)容及要求
1、主動(dòng)接受主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)安排布置的工作任務(wù)要積極貫徹執(zhí)行。做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有總結(jié)。積極配合學(xué)校其他部門(mén)辦理與學(xué)生有關(guān)的事務(wù)。班級(jí)工作計(jì)劃每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)、總結(jié)在放假前一周內(nèi)提交主管部門(mén)。
2、做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作,指導(dǎo)、支持班級(jí)團(tuán)支部的工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自立能力的培養(yǎng)和鍛煉。做好青年入團(tuán)的推薦工作。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)校的各方面的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的關(guān)心和支持。(1)新生進(jìn)校后因相互不了解,由班主任指定成立臨時(shí)班委會(huì),經(jīng)過(guò)考察后,按自下而上、民主集中制的原則,組織選舉產(chǎn)生班委會(huì)。班委會(huì)由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員組成(也可
設(shè)各科課代表或小組長(zhǎng))。各班級(jí)要根據(jù)班級(jí)學(xué)生人數(shù)確定班委會(huì)成員的人選。組建班委會(huì)工作要求在每學(xué)年的9月30日前完成。(2)組建團(tuán)支部。新生進(jìn)校后,是共青團(tuán)員的需要轉(zhuǎn)遞團(tuán)的組織關(guān)系(證明團(tuán)員身份的是團(tuán)員證和團(tuán)員志愿書(shū))。班主任要根據(jù)對(duì)班級(jí)團(tuán)員考察結(jié)果建立班級(jí)團(tuán)支部。
團(tuán)支部一般由三至五人組成,成員的分工為:團(tuán)支部書(shū)記、副書(shū)記、組織委員、宣傳委員、文體委員。書(shū)記、副書(shū)記可兼任組織委員,其他委員分工均可兼任。各班要根據(jù)班級(jí)團(tuán)員數(shù)量確定團(tuán)支部委員的人選。
團(tuán)支部建立要按照?qǐng)F(tuán)章要求,堅(jiān)持民主集中制的原則,由團(tuán)員大會(huì)選舉產(chǎn)生,并將選舉結(jié)果寫(xiě)出報(bào)告由校團(tuán)委批準(zhǔn)。團(tuán)支部建立時(shí)間:每學(xué)年的10月15日前。
(3)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。建立學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系網(wǎng),尤其是對(duì)各方面表現(xiàn)比較差、缺勤嚴(yán)重、擅自離校,夜不歸宿、私自搬出學(xué)生宿舍等學(xué)生的情況,要及時(shí)通知家長(zhǎng),以防發(fā)生不安全事故。與家長(zhǎng)的聯(lián)系要做好記錄。
3、建立健全班級(jí)學(xué)生基本情況檔案,掌握本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想品德、身體狀況、生活以及遵章守紀(jì)等方面的情況,注意從班級(jí)實(shí)際出發(fā),針對(duì)學(xué)生中反映出來(lái)的各種問(wèn)題,開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的思想教育活動(dòng)。在教育過(guò)程中,要注意工作方式方法,要曉之以理、動(dòng)之以情,以正面教育為主,爭(zhēng)取學(xué)生的配合。
4、主持召開(kāi)班會(huì),討論班級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、衛(wèi)生以及
思想教育等方面的問(wèn)題。負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生的文體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生安排好課余生活,通過(guò)班級(jí)活動(dòng),教育培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的優(yōu)良班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生有良好的社會(huì)公德。召開(kāi)班會(huì)、周會(huì)要有時(shí)間、內(nèi)容等記錄。
5、督促班委會(huì)、團(tuán)支部完成校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)安排布置的各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。要及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,激勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn),及時(shí)向?qū)W生處提交表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的意見(jiàn)和違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生的處理意見(jiàn)。
6、做好學(xué)生綜合素質(zhì)的測(cè)評(píng)(操行評(píng)定)工作,要月考核、月排名、月公布、月講評(píng),讓學(xué)生了解自己的情況,有努力的方向。學(xué)生操行評(píng)定匯總成績(jī)要存檔一學(xué)年,以備查。
7、按要求做好“三好學(xué)生”、“技能優(yōu)良生”、“優(yōu)秀班干部”等先進(jìn)的評(píng)選工作,要做到公平、公正、公開(kāi)。
8、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、補(bǔ)考費(fèi)等費(fèi)用的收繳、催交工作,對(duì)于不按時(shí)交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生,開(kāi)學(xué)時(shí)不予注冊(cè)。認(rèn)真做好期末成績(jī)信函的填發(fā)工作,考試前3-5天做好填發(fā)《學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)》的準(zhǔn)備工作,并到校辦加蓋公章。按教務(wù)處的要求做好畢業(yè)生的成績(jī)登記以及畢業(yè)鑒定工作。
9、關(guān)心學(xué)生的身心健康,協(xié)助宿舍管理人員搞好宿舍管理工作。每周至少深入學(xué)生宿舍一次,了解學(xué)生在宿舍的衛(wèi)生、就寢、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)等方面的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)因傷、病住院的學(xué)生要給予關(guān)心和照顧,住院所需押金及治療費(fèi)在學(xué)生暫時(shí)無(wú)法支付的情況
下,由班主任向?qū)W校會(huì)計(jì)室請(qǐng)款墊付(需校長(zhǎng)簽字),并及時(shí)通知家長(zhǎng)到學(xué)校看望傷病學(xué)生,支付醫(yī)藥費(fèi)。對(duì)參加了平安保險(xiǎn)的學(xué)生要報(bào)告學(xué)生管理人員,辦理學(xué)生平安保險(xiǎn)的理賠手續(xù)。借款墊付醫(yī)療費(fèi)的,在保險(xiǎn)公司理賠后,要及時(shí)向會(huì)計(jì)室還借款。
10、協(xié)助做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的教育管理工作,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。
11、完成學(xué)校安排布置給班級(jí)的有關(guān)公益性、臨時(shí)性工作。在組織完成工作時(shí),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、誠(chéng)實(shí)教育、團(tuán)結(jié)互助教育。
12、完成學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。
第四篇:班主任工作制度
班主任工作制度
班主任工作制度
班主任實(shí)行任命制,由政教處負(fù)責(zé)推薦,報(bào)校長(zhǎng)室同意確定。
一、班主任工作任務(wù)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想教育、道德教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
2、教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)一批學(xué)科或?qū)W習(xí)上成績(jī)優(yōu)秀的帶頭人。
3、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的勞動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、進(jìn)行班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)常規(guī),并指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
6、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織任課老師商討本班級(jí)教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),全力配合任課教師。
7、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的配合。
8、做好本班級(jí)學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。
9、新班主任應(yīng)虛心向老班主任學(xué)習(xí),老班主任需不斷提高,為新班主任作榜樣。
10、積極參加德育研究,挖掘德育素材,撰寫(xiě)德育論文。
二、班主任工作職責(zé)
班主任有管理好本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的義務(wù),有進(jìn)行班主任工作研究的義務(wù),有積極組織學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng)的義
務(wù)。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周制定班級(jí)工作計(jì)劃,做好月月有中心、周周有主題。
2、組建班委會(huì)、團(tuán)支部,指導(dǎo)學(xué)生干部開(kāi)展工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、文明、衛(wèi)生全面負(fù)責(zé),做到“二延伸”、“四到位”。
“二延伸”是:(1)由課堂向課后延伸;(2)由校內(nèi)向校外延伸。
“四到位”是:(1)升旗儀式到位;(2)廣播操到位;(3)班級(jí)自習(xí)到位;(4)學(xué)生集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到位。
4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理。要培養(yǎng)尖子生、防止優(yōu)生的下滑、避免中等生的弱科、鼓勵(lì)中下生的上升、關(guān)注貧困生的情緒波動(dòng)等,協(xié)調(diào)各任課老師實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理。(班主任工作http:///)每學(xué)期召集任課教師分析會(huì)不少于三次(期初、期中、期末)。
5、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),對(duì)不良傾向的苗頭及時(shí)發(fā)現(xiàn),化解在萌芽狀態(tài)。
對(duì)學(xué)生心理障礙和情緒波動(dòng)及時(shí)疏導(dǎo)。
6、上好每周的班會(huì)課,開(kāi)好每學(xué)期一次大型主題班會(huì)活動(dòng),做到有備課、有準(zhǔn)備、有過(guò)程材料。
7、做好學(xué)生的操行評(píng)定獎(jiǎng)懲工作,班內(nèi)發(fā)生重大事件,應(yīng)及時(shí)向政教處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
8、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng),完成學(xué)校布置的突擊性、臨時(shí)性的工作任務(wù)。
9、認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)日記》。
10、按時(shí)上交各種資料,期末寫(xiě)好班主任工作總結(jié)。
三、其他方面
1、班主任是實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的直接責(zé)任人,是學(xué)校三風(fēng)建設(shè)的中流砥柱,工作最重,耗時(shí)最長(zhǎng),責(zé)任最大,學(xué)校要從各個(gè)方面采取優(yōu)惠、傾斜政策,正確導(dǎo)向,吸引更多的同志勇挑重?fù)?dān),多做貢獻(xiàn)。
2、定期召開(kāi)班主任例會(huì),總結(jié)、部署德育工作;定期召開(kāi)班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不斷提高班級(jí)管理水平,定期督查班主任工作,指導(dǎo)班主任大膽開(kāi)展班級(jí)工作;定期檢查班主任職責(zé)落實(shí)情況,幫助班主任履行崗位職責(zé),隨時(shí)了解班主任教學(xué)、生活情況,幫助班主任解決具體困難,更好地工作。強(qiáng)化榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、精心組織好一學(xué)年一次的班主任研討會(huì)或其它集體活動(dòng),逐年增加班主任經(jīng)費(fèi)的投入,調(diào)動(dòng)和激發(fā)班主任工作的積極性。
4、認(rèn)真評(píng)選文明班級(jí),定期評(píng)選和表彰優(yōu)秀班主任。
5、適當(dāng)加大班主任在晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、提干、考評(píng)中的權(quán)重。
第五篇:班主任工作制度
文昌中學(xué)班主任工作制度
一、班主任崗位職責(zé)
1、品德教育
負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,教育學(xué)生懂事明禮、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗;教育督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《公民道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《梓潼縣學(xué)生文明公約》和接受學(xué)校的個(gè)別教育工作;做好留守、單親、孤殘學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作;使全班形成遵紀(jì)守法、勤奮向上、朝氣蓬勃的風(fēng)氣。
2、學(xué)習(xí)教育
幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī);關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,具有健康的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),在各種活動(dòng)中注重學(xué)生智力發(fā)展和能力培養(yǎng);注重教室、寢室的班級(jí)文化建設(shè),力求學(xué)習(xí)氣氛濃、激勵(lì)性強(qiáng)。
3、健康教育
關(guān)心學(xué)生身體健康和心理健康。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,督促學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,做好“綠化、美化、凈化”工作,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;注重心理健康教育,對(duì)學(xué)生生活給予應(yīng)有的指導(dǎo)。
4、安全教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法紀(jì)教育,防止意外事故的發(fā)生。處理好偶發(fā)事件,必要時(shí)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,不得擅自組織學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng);學(xué)生若未請(qǐng)假卻不在學(xué)?;蚴占傥窗磿r(shí)到校應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)通知到家長(zhǎng),且及時(shí)向政教處或校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;管理好本班使用的公物,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)的教育,如有損壞負(fù)責(zé)督促學(xué)生賠償。
5、常規(guī)工作
制定班級(jí)奮斗目標(biāo),加強(qiáng)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心建設(shè),形成正確的班級(jí)輿論,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型。進(jìn)行班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī)管理制度,指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作;組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種群團(tuán)活動(dòng),做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作;整治本班學(xué)生的“六亂”(亂扔亂倒、亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂吃亂喝、亂說(shuō)亂鬧、亂拿亂看、亂走亂翻)行為并配合政教處檢查;做好各類到位工作
6、聯(lián)系、協(xié)調(diào)、配合工作
負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班教育教學(xué)工作,互通情況,統(tǒng)一要求。與家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)部門(mén)密切配合搞好警校共建工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生的思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況,及時(shí)通報(bào)綜合素質(zhì)評(píng)定情況;共同研究,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;配合年級(jí)組長(zhǎng)工作;配合學(xué)校各部門(mén)工作。
7、計(jì)劃、總結(jié)等資料收集工作
平常要整理好工作記錄和總結(jié),按時(shí)填寫(xiě)、上交班務(wù)工作計(jì)劃、學(xué)籍卡、通知書(shū)、《我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)記錄冊(cè)》、《班務(wù)工作手冊(cè)》、經(jīng)驗(yàn)文章等表冊(cè)資料,學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)填寫(xiě)好各種畢業(yè)檔案材料;要養(yǎng)成積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,積極發(fā)表文章。
二、班主任工作原則和方法
1、調(diào)查研究全面了解學(xué)生
2、正面教育、積極引導(dǎo)
3、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生
4、以身作則,言傳身教
三、班主任日常工作考核
﹙一﹚清潔(此項(xiàng)活動(dòng)班重點(diǎn)考核教室清潔)
考核內(nèi)容:清潔掃除和保持情況以及教室、寢室布置的規(guī)范化情況 考核分:30分/周 考核人:值周組 管理員 督促統(tǒng)計(jì): 政教處 津貼比:30% /月
每周一個(gè)年級(jí)評(píng)一名周清潔先進(jìn)班集體(值周組)。具體要求:
1、原則上一天三掃,特殊情況除外。
2、清潔掃除要干凈徹底,做到:
①教室、寢室、公區(qū),墻壁無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)等痕跡、室內(nèi)外無(wú)蜘蛛網(wǎng)、桌凳和門(mén)窗無(wú)灰塵、地面干凈無(wú)雜物(紙屑、瓜果皮、磚瓦碎石等)、水泥地面無(wú)淤泥,垃圾及時(shí)清理。
②教室內(nèi)桌凳、教具、學(xué)習(xí)用具、清潔工具要擺放整齊,教室寢室后溝保持干凈; ③寢室物品擺放整齊、有序,按《文昌中學(xué)住校生管理?xiàng)l例》中內(nèi)務(wù)要求擺放。④不破壞他人清潔。
3、掃除后要注重保持清潔,做到以上①—④的要求。公寓管理人員和值周教師將每天早上和中午定時(shí)檢查,其余時(shí)間抽查,并做好及時(shí)公布。
4、考核:
①大掃除后檢查時(shí)還未做到要求中第2點(diǎn)的任何一點(diǎn),則分項(xiàng)扣1分/次; ②平時(shí)保持未做到要求中第2點(diǎn)的任何一點(diǎn),則分項(xiàng)扣1分/次;
③破壞清潔的學(xué)生,扣所在班3分/人次,并由班主任對(duì)其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分進(jìn)行扣減; ④大掃除后檢查時(shí)未打掃教室、公區(qū)、寢室,政教處督促,限期打掃,且分項(xiàng)扣1分/次,督促仍未掃分項(xiàng)扣3分/次。
⑤學(xué)校安排的清潔大掃除工作班主任不到位,每次扣5分。
⑥教體局安全環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治檢查中,對(duì)存在問(wèn)題的相關(guān)班級(jí)扣10分/次。
(二)紀(jì)律(此項(xiàng)活動(dòng)班重點(diǎn)考核上課紀(jì)律)
考核人: 值周組 寢室管理員 考核分:30分/周 津貼比:30% /月 督促統(tǒng)計(jì): 政教處
每周一個(gè)年級(jí)評(píng)一名紀(jì)律先進(jìn)班集體(值周組)。考核內(nèi)容:
1、紀(jì)律
(1)自習(xí)或課堂紀(jì)律
自習(xí)課要求學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或做作業(yè),未做到“靜”扣1分/次;課堂不尊敬老師,頂撞教師扣每人2分/次,且根據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分條例辦理。
(2)升旗、集會(huì)紀(jì)律
全班(含班主任)遲到、早退扣1分/人次,全班(含班主任)無(wú)故缺席扣5分/人次,不遵守集會(huì)紀(jì)律扣1分/人次。
(3)學(xué)生如有《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條和第三十四條所包含的行為受到學(xué)校處分的,扣3分/人次;受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)扣2分/人次。
(4)有不假離校(含沖撞門(mén)衛(wèi)出校、翻越圍墻出校)、以學(xué)校名義向家長(zhǎng)索要錢(qián)物等嚴(yán)重違紀(jì)行為受到學(xué)校處分的,扣3分/人次。
(5)違反學(xué)校安全制度扣3分/人次。
(6)不尊敬教職工扣2分/人次,說(shuō)臟話扣1分/人次。
(7)男生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、佩帶首飾、穿奇裝異服、留長(zhǎng)指甲等扣3分/人次;女生染發(fā)、燙發(fā)、化妝、佩帶首飾、留長(zhǎng)指甲、穿奇裝異服等扣3分/人次。
(三)出操(此項(xiàng)不考核活動(dòng)班)
考核人:行政值周 領(lǐng)操教師: 考核分:15分/周津貼比:15% /月 督促統(tǒng)計(jì): 政教處
每周一個(gè)年級(jí)評(píng)一名周出操先進(jìn)班集體(值周組、藝體組)。
1、不定時(shí)突擊抽查出操人數(shù),遲到扣0.5分/人次,缺席扣1分/人次(每周每班至少抽查1次);
2、集合未做到“快、靜、齊”扣1分/次;解散未做到“慢、靜、序”扣1分/次。
3、出操過(guò)程中說(shuō)話、打跳、隊(duì)列不整齊扣2分/次。
4、眼保健操不按要求做根據(jù)情況扣1—3分/次。
5、按要求該出操不出扣5—10分/次。(四)班務(wù)
此項(xiàng)由政教處、團(tuán)委考核匯總。津貼比:25% /月 考核分:25分/周
考核內(nèi)容:板報(bào)、活動(dòng)情況、德育課情況、班級(jí)資料、通訊稿、公益勞動(dòng)等。
1、辦板報(bào)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)缺席的班級(jí)一次扣5分。
2、班務(wù)工作資料(包括計(jì)劃、總結(jié)、班主任會(huì)議記錄、班主任手冊(cè)、學(xué)生操行評(píng)分冊(cè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相關(guān)表冊(cè)、經(jīng)驗(yàn)文章及各處室臨時(shí)要求填寫(xiě)上交的資料表冊(cè)等)要按時(shí)填寫(xiě)、上交。遲交扣1分/次,缺交扣5分/次。
3、公益勞動(dòng)未按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或班主任未到位扣5分/次。
4、通訊稿不交或遲交扣1分/次。若遇到有關(guān)部門(mén)組織的要求學(xué)生參與的活動(dòng),則每缺1人
扣0.5分。
5、班主任每周至少要用2個(gè)德育時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想教育活動(dòng)或安全教育,且必須填寫(xiě)好《班主任手冊(cè)》;班主任德育時(shí)間遲到、早退扣1分/次、缺席扣3分/次。
6、班主任有下列情況之一者扣10分/次,且不得參加學(xué)期先進(jìn)班集體和學(xué)年五好班集體評(píng)比,班主任不評(píng)優(yōu)。
(1)有違反師德師風(fēng)行為的;
(2)班級(jí)內(nèi)學(xué)生有重大違紀(jì)行為或重大事故隱瞞不報(bào)的;
(3)學(xué)校臨時(shí)安排的有益教育、培養(yǎng)學(xué)生思想、行為習(xí)慣的活動(dòng)等,班主任不執(zhí)行的;(4)清潔掃除不到位不徹底,給學(xué)校聲譽(yù)、形象造成損害的。
7、班主任未按時(shí)按質(zhì)量完成其他處室與政教處協(xié)商安排的工作扣5分/次。
8、此項(xiàng)活動(dòng)班考核2、3、5、6、7.以上四項(xiàng)考核,每項(xiàng)扣1分,則班主任當(dāng)月津貼扣1元,分項(xiàng)扣完為止。
四、考核設(shè)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)加分(此項(xiàng)不考核活動(dòng)班)
1、考核設(shè)獎(jiǎng):
①學(xué)月綜合考核前三名當(dāng)月評(píng)為月文明班集體。學(xué)期前三名名評(píng)為先進(jìn)班集體;學(xué)年分年級(jí)評(píng)兩名五好班級(jí)集體。
②每學(xué)月分樓層評(píng)一名文明寢室
③每學(xué)期各班學(xué)生評(píng)兩名優(yōu)干,一名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部,秋季學(xué)期成績(jī)居年級(jí)前150且無(wú)惡劣表現(xiàn)、身體健康評(píng)為爭(zhēng)創(chuàng)三好積極分子;學(xué)年評(píng)優(yōu)干一名;春季學(xué)期成績(jī)居年級(jí)前100名且無(wú)惡劣表現(xiàn)、身體健康評(píng)為三好學(xué)生;每班評(píng)選3名進(jìn)步之星。
2、獎(jiǎng)勵(lì)加分:
①班級(jí)獲得學(xué)月文明班集體稱號(hào),期末加5分/次。
②完成學(xué)校臨時(shí)安排的集體公益勞動(dòng)效果好,當(dāng)月加5分/班次。
③班級(jí)學(xué)生的良好行為受到社會(huì)好評(píng)(校外表?yè)P(yáng)信等),當(dāng)月加2—5分/次。④獲得文明寢室稱號(hào)的班級(jí)每個(gè)寢室當(dāng)月加班分3分。
五、班主任經(jīng)費(fèi)設(shè)置
(一)1、行政班班主任學(xué)月考核津貼=班主任電話聯(lián)系補(bǔ)助50元+班級(jí)管理津貼(當(dāng)月班級(jí)人數(shù)乘以1元)+值班班主任津貼
2、活動(dòng)班班主任學(xué)月考核津貼=全校行政班班主任學(xué)月考核津貼的平均數(shù)60%
(二)、學(xué)期綜合考核
1、學(xué)期津貼
標(biāo)準(zhǔn):(1)、行政班班主任總津貼-行政班學(xué)月考核總津貼之差與月考核所扣津貼之和
(2)、活動(dòng)班學(xué)期津貼=行政班學(xué)期津貼平均數(shù)的60%,活動(dòng)班與年紀(jì)活動(dòng)班比較。督促統(tǒng)計(jì): 政教處
計(jì)算公式:學(xué)期津貼=年級(jí)總額/年級(jí)綜合總分×班得分
班級(jí)綜合得分=期末考試成績(jī)綜合評(píng)分+公物管理得分+班主任上交材料得分+發(fā)
表文章得分+好人好事評(píng)比得分+每學(xué)月考核得分的平均分+其他得分
2、考核辦法及給分標(biāo)準(zhǔn)
(1)、行政班期末考試成績(jī)綜合評(píng)分=本班實(shí)際績(jī)效分的50%+上次和本次班級(jí)績(jī)效與年級(jí)平均績(jī)效的升降值的5倍(初一第一學(xué)期的差值為0);活動(dòng)班期末考試成績(jī)綜合評(píng)分=本班實(shí)際績(jī)效分的2倍;具體以教務(wù)處的核算為準(zhǔn)。
(2)辦板報(bào)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)評(píng)比,按活動(dòng)安排意見(jiàn)所設(shè)等級(jí)或年級(jí)名次(1—3名為一等獎(jiǎng)、4—8名為二等獎(jiǎng)、其余為三等獎(jiǎng)),特等獎(jiǎng)加5分,一至三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分﹙此項(xiàng)由團(tuán)委統(tǒng)計(jì)﹚
(3)、公物保管完好得10分;有損壞公物現(xiàn)象,但督促學(xué)生及時(shí)賠償落實(shí)得8分。﹙此項(xiàng)由總務(wù)處、安全處考核統(tǒng)計(jì)﹚
(4)、班主任上交各處室的材料,學(xué)期末統(tǒng)計(jì)及時(shí)完成得10分。
(5、班主任經(jīng)驗(yàn)文章在校、縣、市、省、國(guó)家報(bào)刊雜志上發(fā)表或交流分別加2、4、6、8、12分/次。
(6)班內(nèi)學(xué)生在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章或參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)獲獎(jiǎng),則按國(guó)家、省、市、縣級(jí)分別加10、8、6、4分/次。
(7)、班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)受處分三個(gè)月內(nèi)未撤消者扣5分/人次。
(8)、好人好事評(píng)比:班主任應(yīng)教育學(xué)生做好事,并積極上報(bào)校團(tuán)委,期末按照各班開(kāi)展活動(dòng)情況評(píng)出學(xué)校名次。一至三等獎(jiǎng)(1—3名為一等獎(jiǎng)、4—8名為二等獎(jiǎng)、其余為三等獎(jiǎng))分別加4、3、2分﹙此項(xiàng)由團(tuán)委統(tǒng)計(jì)﹚
(9)、班主任有下列情況之一者扣10分/次,且不得參加學(xué)期先進(jìn)班級(jí)集體和學(xué)年五好班級(jí)集體評(píng)比,班主任不評(píng)優(yōu)。
A、有違反師德師風(fēng)行為的;
B、班級(jí)內(nèi)學(xué)生有重大違紀(jì)行為或重大違紀(jì)現(xiàn)象故意隱瞞不報(bào)的;
C、學(xué)校臨時(shí)性安排的有益于教育、培養(yǎng)學(xué)生思想、行為習(xí)慣的活動(dòng)班主任不執(zhí)行的; D、清潔掃除不到位不徹底,給學(xué)校名譽(yù)、形象造成損害的。
(10)、班主任應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。如因班主任工作失誤,發(fā)生安全事故,造成重大損失的,按照《安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》進(jìn)行考核。
(11)、班主任要以學(xué)校大局為重,認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的班主任,學(xué)校行政予以調(diào)換。
3、活動(dòng)班考核第2條中(3)(4)(5)(6)(7)(9)(10(11)六、五好班集體、先進(jìn)班集體的評(píng)選
(一)行政班
(1)、按照各班學(xué)期綜合考核得分的高低分別評(píng)出年級(jí)名次(第1—5名為一等獎(jiǎng),第6—10名為二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)),前三名先進(jìn)班集體,分別加班主任績(jī)效綜合分3、2、1分。
(2)、五好(文化氛圍好、衛(wèi)生環(huán)境好、行為習(xí)慣好、遵守紀(jì)律好、學(xué)習(xí)成績(jī)好)班集體評(píng)比:連續(xù)兩學(xué)期評(píng)為先進(jìn)班集體,且學(xué)年綜合考核得分總分居年級(jí)前兩名的評(píng)為五好班集體。
(3)、獎(jiǎng)勵(lì)(1)五好班集體在下學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上表彰。表彰形式為:班級(jí)獎(jiǎng)狀一張;向班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金200元;其余任課教師每人獎(jiǎng)金為50元。(2)先進(jìn)班集體表彰形式:班級(jí)獎(jiǎng)狀一張;向班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金100元,其余任課教師每人獎(jiǎng)金為20元;在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上表彰。
(4)、省、市、縣級(jí)先進(jìn)班集體在五好班集體中產(chǎn)生。
(二)活動(dòng)班
(1)、按照各班學(xué)期綜合考核得分的高低分別評(píng)出年級(jí)一、二、三名分別加班主任績(jī)效綜合分3、2、1分,第一名為先進(jìn)班級(jí)體。
(2)、五好(文化氛圍好、衛(wèi)生環(huán)境好、行為習(xí)慣好、遵守紀(jì)律好、學(xué)習(xí)成績(jī)好)班集體評(píng)比:連續(xù)兩學(xué)期評(píng)為先進(jìn)班集體,且學(xué)年綜合考核得分總分居年級(jí)活動(dòng)班第一名的評(píng)為五好班集體。
(3)、獎(jiǎng)勵(lì)(1)五好班集體在下學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上表彰。表彰形式為:班級(jí)獎(jiǎng)狀一張;向班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金200元;其余任課教師每人獎(jiǎng)金為50元。(2)先進(jìn)班集體表彰形式:班級(jí)獎(jiǎng)狀一張;向班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金100元,其余任課教師每人獎(jiǎng)金為20元;在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上表彰。
(4)、省、市、縣級(jí)先進(jìn)班集體的評(píng)選根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況由行政會(huì)討論名額的形式下放。
八、本制度從2011年秋季學(xué)期起執(zhí)行,未盡事宜由學(xué)校行政解釋。