第一篇：學(xué)校班主任工作制度

學(xué)校班主任工作制度

前言

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。

第一條

班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開展班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

第二條

班主任在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中，起著導(dǎo)師的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)各科任教師和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。

第三條

班主任的職責(zé)：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生的身心健康，教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)同各科教師教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4、關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。

5、進(jìn)行班級(jí)日常管理。建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部、提高學(xué)生的自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

6、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。

7、做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)、爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。

9、做好班級(jí)德育工作計(jì)劃與總結(jié)，填寫好班主任工作表。開學(xué)后第二周制訂出班級(jí)工作計(jì)劃，平時(shí)做好班會(huì)記錄，學(xué)期末撰寫工作總結(jié)及論文按時(shí)交政教處。

10、在學(xué)校指導(dǎo)下做好學(xué)生常規(guī)管理的十三項(xiàng)工作。（1）考勤

按學(xué)校《考勤制度》嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，按時(shí)點(diǎn)名。專人負(fù)責(zé)，記錄要求真實(shí)，齊備，定期審核，定期向全班同學(xué)公布（每月一次），對(duì)曠課、遲到的學(xué)生及時(shí)教育，及時(shí)取得聯(lián)系，對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的應(yīng)上報(bào)政教處處理。

（2）早讀

按時(shí)到班，組織學(xué)生早讀，檢查出勤情況，處理個(gè)別問題。（3）兩操

提前到達(dá)操場(chǎng)，觀察學(xué)生做操情況，對(duì)不認(rèn)真做操的學(xué)生要批評(píng)教育。（4）眼保健操

督促學(xué)生按時(shí)做眼保健操，做到準(zhǔn)確有效。

（5）上課

教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，組織和檢查《班務(wù)日志》的填寫工作，配合科任教師采取措施，提高班級(jí)學(xué)習(xí)效率。

（6）自習(xí)

培養(yǎng)學(xué)生自律和自制能力，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性，檢查自習(xí)課紀(jì)律。（7）課間

抓好學(xué)生行為的養(yǎng)成，教育學(xué)生愛衛(wèi)生，愛護(hù)公物，舉止有禮，注意公共秩序，講究社會(huì)公德，對(duì)損壞公物，亂丟亂扔，追趕打鬧，走廊打球等不良行為及時(shí)制止教育。

（8）勞動(dòng)衛(wèi)生（“10S”稽查評(píng)比）

教育學(xué)生保潔室內(nèi)衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，室內(nèi)及門前、走廊實(shí)行包干負(fù)責(zé)。每天堅(jiān)持早操，兩小掃（教室、走廊），兩小抹（桌椅、拖地板），每周一大掃，班主任每天檢查督促，教育學(xué)生做好衛(wèi)生打掃和清潔工作。

（9）托管課、午休、用餐

經(jīng)常抽查晚寢情況，了解晚寢紀(jì)律，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生要批評(píng)教育。（10）個(gè)別談話

經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交談，了解學(xué)生思想和學(xué)習(xí)情況。

（11）與家長(zhǎng)聯(lián)系

每周填好“學(xué)生反饋表”，及時(shí)發(fā)放收回，對(duì)個(gè)別學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

（12）班會(huì)

時(shí)間內(nèi)容要落實(shí)，無(wú)挪占現(xiàn)象，班會(huì)時(shí)間必須下班，有明確主題。（13）班主任例會(huì)

按時(shí)參加班主任例會(huì)，做好記錄。

（14）班級(jí)墻報(bào) 做好文化宣傳。

（15）學(xué)生成長(zhǎng)檔案跟蹤填寫。（16）各科手抄報(bào)指導(dǎo)評(píng)選。第四條

班主任工作的原則和方法

1、調(diào)查研究，全面了解學(xué)生。要從學(xué)生特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)進(jìn)行工作和教育。講思想教育工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

2、正面教育，積極引導(dǎo)。寓教育于活動(dòng)和管理之中，要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，充分調(diào)動(dòng)積極因素，對(duì)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)問題，不要批評(píng)壓制，要循循善誘，以理服人。要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主動(dòng)精神和創(chuàng)造精神。

3、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心幫助，熱情關(guān)懷。要努力做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。工作中要發(fā)揚(yáng)民主作用，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格。注意發(fā)揮集體的教育作用，在進(jìn)行集體教育的同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。

4、以身作則，言傳身教。衣著整潔，儀表端莊。在思想、道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生的表率。

第二篇：班主任工作制度2011

班主任工作制度

一、安排、組織好每天的班級(jí)工作

根據(jù)學(xué)校、年級(jí)的要求，結(jié)合本班及具體情況，制定出整體計(jì)劃，每天做好班級(jí)工作的資料收集，當(dāng)天對(duì)全班反饋；每周一次班會(huì)，根據(jù)班級(jí)共性問題，精心準(zhǔn)備，可與學(xué)生對(duì)話交流討論，力求收到較好效果。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有： 1． 加強(qiáng)安全教育方面的工作。2． 宣傳形勢(shì)任務(wù)、與黨的方針政策； 3． 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三觀”教育與愛國(guó)主義教育；進(jìn)行學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、勞動(dòng)、心理健康等方面教育； 4． 組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中行為規(guī)范，培養(yǎng)自主自立能力，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣； 5． 針對(duì)班級(jí)常規(guī)情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)不良行為，對(duì)學(xué)生思想操行情況每月至少講評(píng)一次，以形成良好的風(fēng)氣；

二、深入了解學(xué)生

1． 多進(jìn)教室，從關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活入手，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生作個(gè)別的深入細(xì)致的思想政治工作與心理健康教育疏導(dǎo)工作及學(xué)生交往文明禮儀教育，并做好學(xué)生談話記錄。2． 做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)的獎(jiǎng)懲工作。3． 做好特殊家庭學(xué)生與幫教對(duì)象的個(gè)別思想工作，循循善誘，曉之以理動(dòng)之以情，開展談心活動(dòng)，理解學(xué)生，與學(xué)生交朋友，有針對(duì)性的做好轉(zhuǎn)化解釋工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

三、做好常規(guī)工作 1． 認(rèn)真完成學(xué)校與年級(jí)布置的各項(xiàng)工作，包括：接待新生、評(píng)三好、、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐、學(xué)生各社團(tuán)創(chuàng)建及指導(dǎo)，以及各項(xiàng)文藝、體育、團(tuán)、衛(wèi)生活動(dòng)等，做好相

應(yīng)的思想工作和管理工作。2． 進(jìn)行班級(jí)日常管理，建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級(jí)建成奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)合作的集體。

四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 1． 教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)同各科老師幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2． 針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，采取措施，降低不合格率，鞏固優(yōu)秀率，提高成績(jī)。3． 教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。4． 關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)，配合有關(guān)任課老師指導(dǎo)學(xué)生參加各種科技、文娛、體育和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。動(dòng)員支持學(xué)生創(chuàng)建有益于身心健康、拓展眼界思維的社團(tuán)，指導(dǎo)關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。5． 加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系，負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織課任老師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)；每學(xué)期至少聽所帶班級(jí)課任老師的課2課時(shí)。

五、做好學(xué)生團(tuán)隊(duì)、班級(jí)建設(shè)

1． 協(xié)助年級(jí)開展工作，動(dòng)員學(xué)生參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)，做好學(xué)生入隊(duì)、入團(tuán)的培養(yǎng)與考察及發(fā)展工作，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生團(tuán)支部、中隊(duì)的活動(dòng)。2． 對(duì)班級(jí)中隊(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo)，每學(xué)期至少組織本班兩次團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)。3． 定期召開班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行指導(dǎo)。每學(xué)期做好班委會(huì)干部的調(diào)整，積極向校團(tuán)委少先隊(duì)大隊(duì)部推薦優(yōu)秀學(xué)生骨干，做好學(xué)生干部的考察工作。4． 培養(yǎng)班級(jí)骨干，領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)工作，有組織的開展有意義的集體活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生自理能力，開好主題班會(huì)，形成正確的班級(jí)輿論，培養(yǎng)合作進(jìn)取精神。

六、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系

1． 通過(guò)家訪、打電話、開座談會(huì)形式，與家長(zhǎng)保持一定聯(lián)系，爭(zhēng)取配合，共同做好學(xué)生教育工作。特別對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，已取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的配合，做好各種形式的家訪的書面記錄。2． 配合年級(jí)，每學(xué)年做好對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的推薦與聯(lián)絡(luò)工作。3． 每年暑假里，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行家訪。

七、努力提高理論水平經(jīng)常分析學(xué)生的思想情況，研究班及工作對(duì)策，總結(jié)班及管理工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從理論上探索班主任工作管理的藝術(shù)與規(guī)律，不斷提高自己的理論水平和工作能力。每學(xué)期向教務(wù)處上交一份工作小結(jié)（德育論文或德育案例），積極參加區(qū)、校德育科研項(xiàng)目的研究探索。

七、做好突發(fā)事件的防范及處理工作

隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，抓住苗子作工作，防患于未然，一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按照學(xué)校緊急預(yù)案的流程規(guī)范、及時(shí)地加以處理并上報(bào)學(xué)校。本班學(xué)生通訊錄（家庭地址、宅電、父母一方手機(jī)號(hào)碼）必須常備身邊，以便在突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)地通知到每一位同學(xué)及其家長(zhǎng)。

貞豐三小 2011.3

第三篇：班主任工作制度

班主任工作制度

1．培養(yǎng)班干部，健全班級(jí)規(guī)章制度，美化班級(jí)環(huán)境。

2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常文明行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和校規(guī)校紀(jì)。

3．做好班級(jí)教育工作，處理班級(jí)中的偶發(fā)事件。

4．認(rèn)真做到工作“五到場(chǎng)”，即學(xué)生自我服務(wù)勞動(dòng)到場(chǎng)、兩操到場(chǎng)、集會(huì)到場(chǎng)、主題活動(dòng)到場(chǎng)、排班放學(xué)到場(chǎng)。5．認(rèn)真管理公共財(cái)物。

6．教書育人，熱愛學(xué)生，講究技巧，循循善誘。

7．密切家長(zhǎng)，主動(dòng)溝通，定期召開家長(zhǎng)會(huì)。尊重家長(zhǎng)，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。

8．團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同志，謙虛謹(jǐn)慎，顧全大局。

9．忠于職守，盡職盡責(zé)，認(rèn)真落實(shí)《流動(dòng)紅旗評(píng)比細(xì)則》，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。

第四篇：班主任工作制度

武進(jìn)職業(yè)教育中心班主任工作制度

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者與指導(dǎo)者，班主任應(yīng)樹立育人為本的思想，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展工作，使學(xué)生 成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人。

一、班主任的任職條件

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，思想覺悟高，重視自身師德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，為人師表。

2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和自覺奉獻(xiàn)精神，具有熱情、主動(dòng)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，善于做耐心細(xì)致的思想工作。

3、有一定的工作能力和組織水平，肯吃苦耐勞，積極進(jìn)取，身體健康。

二、班主任的任免

1、班主任的任命，實(shí)行申請(qǐng)制。首先由教師根據(jù)自己的具體情況，向所在專業(yè)部學(xué)生科提出申請(qǐng)，然后，由各學(xué)生科根據(jù)工作需要，確定初步的人選。

2、班主任人選方案初步確定后，交所在專業(yè)部行政會(huì)討論通過(guò)，由專業(yè)部向全體專業(yè)部教工宣布。

3、各專業(yè)部將班主任人選名單報(bào)學(xué)校學(xué)工處備案，并以文件的形式予以任命。

4、對(duì)不能勝任班主任工作或不宜留任班主任者，由所在專業(yè)部學(xué)生科提出處理方案，交專業(yè)部行政會(huì)討論通過(guò)，由專業(yè)部向全體教工宣布，并交學(xué)校學(xué)工處備案。

5、班主任工作主要由學(xué)生工作處和各專業(yè)部學(xué)生科兩級(jí)管理。

二、班主任享受的權(quán)利。

1、“三優(yōu)先”：同等條件下，班主任優(yōu)先評(píng)優(yōu)，優(yōu)先晉升職務(wù)，優(yōu)先安排旅游、休養(yǎng)。

2、考核津貼與獎(jiǎng)勵(lì)由各專業(yè)部根據(jù)學(xué)校《班主任工作制度》、《班主任工作考核制度》,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)來(lái)發(fā)放。

3、被評(píng)為校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)優(yōu)秀班主任者，學(xué)校分別依據(jù)教代會(huì)有關(guān)條例給予獎(jiǎng)勵(lì)；所任班級(jí)獲得同級(jí)“先進(jìn)集體”的，獲得同級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、班主任有權(quán)了解并核對(duì)其每月班主任津貼考核結(jié)果及原因。

5、班主任能針對(duì)班情自創(chuàng)有推廣價(jià)值的方法或有顯著特色的活動(dòng)，經(jīng)認(rèn)可，可享受獎(jiǎng)勵(lì)。

6、班主任有權(quán)對(duì)學(xué)校工作提出意見或建議，對(duì)獎(jiǎng)懲處理不滿可以按照程序向有關(guān)部門提出，相關(guān)部門應(yīng)負(fù)責(zé)地對(duì)其作出解釋或提出重新處理意見。

7、其它應(yīng)享受的各項(xiàng)權(quán)利。

三、班主任工作職責(zé)

學(xué)校實(shí)行班主任工作全面負(fù)責(zé)制。㈠思想政治工作

1、全面貫徹黨的教育方針，教書育人，了解學(xué)生思想狀況，主動(dòng)熱情，民主平等，耐心誠(chéng)懇地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2、貫徹學(xué)校黨委，學(xué)校行政部門布置的各項(xiàng)工作，教育學(xué)生自覺遵守“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全生命教育以及心理健康教育等，2 幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

4、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí)政治理論，積極參加班級(jí)、專業(yè)部、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

5、培養(yǎng)和指導(dǎo)班團(tuán)干部的工作，充分發(fā)揮其作用，每周召開班委或支委會(huì)，每月總結(jié)本班工作，會(huì)議有記載，每月上報(bào)所在專業(yè)部學(xué)生科，期末對(duì)干部進(jìn)行民主評(píng)估、考核，積極做好入團(tuán)、入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作。

6、上好每周班會(huì)課，做到有計(jì)劃，有記錄，每月舉行主題班會(huì)一次。每學(xué)年舉行一次公開主題班會(huì)。

7、以“良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，加強(qiáng)德育工作，對(duì)違反“守則”、“規(guī)范”，以及其他校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生要批評(píng)、教育；處理學(xué)生之間的糾紛要公正、合理、恰當(dāng)；堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，對(duì)后進(jìn)生要加強(qiáng)思想教育，說(shuō)服疏導(dǎo)，以情感人，促其轉(zhuǎn)化；對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生不歧視，不挖苦，不打擊，不體罰，滿腔熱情地幫助他們改正錯(cuò)誤。

8、做好家訪、信訪、電訪和家長(zhǎng)來(lái)校接待工作，并作好記載，認(rèn)真填寫《家校聯(lián)系卡》，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。

9、每學(xué)期認(rèn)真客觀公正地寫出學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)，認(rèn)真填寫學(xué)籍卡、班主任手冊(cè)、成績(jī)報(bào)告單等材料、客觀評(píng)定學(xué)生操行等第，做好學(xué)生綜合素質(zhì)的測(cè)評(píng)及其評(píng)優(yōu)工作。

10、加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育，做好學(xué)生畢業(yè)前就業(yè)指導(dǎo)工作。㈡教學(xué)工作

1、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，協(xié)調(diào)班級(jí)的提優(yōu)，補(bǔ)差工作。

3、及時(shí)向任課老師或教務(wù)科反映學(xué)生對(duì)各科教學(xué)情況的意見和建議，及時(shí)向任課老師了解該班學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

4、協(xié)助實(shí)習(xí)老師做好學(xué)生實(shí)習(xí)的組織、安全和實(shí)習(xí)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向教務(wù)科匯報(bào)解決。

5、做好學(xué)生自修課的檢查、督促指導(dǎo)工作。

6、積極組織課外興趣小組，開展有益于學(xué)生身心健康的素質(zhì)教育活動(dòng)。㈢日常管理工作

1、組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校、專業(yè)部、班級(jí)安排的各種活動(dòng)。

2、關(guān)心學(xué)生生活與健康，檢查學(xué)生起身、到校、離校、就餐、就寢紀(jì)律，督促早操、課間操、眼保健操情況，組織、指導(dǎo)課外文體素質(zhì)教育活動(dòng)。

3、隨時(shí)檢查班級(jí)、宿舍、公共區(qū)整潔衛(wèi)生，檢查自行車停放、公物愛護(hù)、安全保衛(wèi)工作，檢查督促值日生工作，管理學(xué)生請(qǐng)假事宜，積極配合各部門對(duì)班級(jí)工作日常管理情況的檢查考核，保障學(xué)生權(quán)益，正確妥善處理偶發(fā)事件。

4、搞好教室、宿舍的環(huán)境布置，桌椅、潔具擺放定位有序。

5、定期出好黑板報(bào)。

6、協(xié)助財(cái)務(wù)科按規(guī)范做好各項(xiàng)有關(guān)費(fèi)用的收繳工作。

㈣其他工作

1、出席每周班主任例會(huì)，交流班級(jí)工作情況，及時(shí)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真作好班級(jí)工作情況月總結(jié)并及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表等材料。

2、加強(qiáng)德育工作研究，每學(xué)年寫一篇德育工作專題論文。

3、其他未盡事宜見各種管理制度。

第五篇：班主任工作制度

李家營(yíng)中學(xué)

班主任管理制度及考核方案

班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,是班級(jí)的管理教育者、組織者和指導(dǎo)者,是溝通任課教師的樞紐,是架起家校聯(lián)系的橋梁。是學(xué)校思想政治教育工作的重要組成部分，是學(xué)生管理工作的責(zé)任人，是幫助學(xué)生德、智、體、全面發(fā)展的指導(dǎo)教師。班主任工作是做好學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié)。為使班主任工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作和管理工作，幫助指導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德行為規(guī)范，特制定本制度。

一、班主任的設(shè)置及管理

班主任隊(duì)伍的組成。從教師群體中選拔具有較高的政治覺悟，較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，道德品質(zhì)好，關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，具有一定的組織能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，班主任工作能力強(qiáng)，效果好，并能身體力行做學(xué)生表率的同志擔(dān)任。

每班設(shè)班主任1名。班主任工作是教師基層鍛煉的一種重要途徑，根據(jù)其在班主任工作崗位鍛煉的情況，納入學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)評(píng)聘的管理范疇，評(píng)優(yōu)晉級(jí)優(yōu)先。班主任在學(xué)校校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，政教處負(fù)責(zé)全面德育管理協(xié)調(diào)工作，日常管理和考核工作。

二、班主任的考核

班主任工作每學(xué)期考核一次，兩學(xué)期的考核結(jié)果作為一學(xué)年的評(píng)優(yōu)依據(jù)，政教處具體負(fù)責(zé)實(shí)施考核并將結(jié)果報(bào)學(xué)校備案。

考核減分細(xì)則：

（一）班主任工作時(shí)間，未按規(guī)定完成的扣1-5分：

（1）早晨：每天早上班主任在第一節(jié)課上課之前必須到達(dá)崗位，提倡班主任早到班。到班后要履行職責(zé)，要嚴(yán)格按照要求檢查班上學(xué)生的出勤情況，并做好記錄。

（2）課間操：每周上午第二節(jié)課后班主任必須組織本班學(xué)生到操場(chǎng)跟操。（3）下午：第一節(jié)課上課之前必須到達(dá)崗位，班主任老師必須到班上檢查學(xué)生出勤情況。（4）晚自習(xí)：班主任老師安排班干做好考勤記錄，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，抓好晚自習(xí)紀(jì)律，檢查學(xué)生出勤情況。

（5）就寢：晚自習(xí)結(jié)束后班主任要深入學(xué)生寢室，指導(dǎo)學(xué)生生活，檢查寢室就寢情況，每周不少于二次。

（二）每周必做的工作如下，每缺一項(xiàng)或者沒做好扣1-5分，1、組織召開一次班會(huì)

2、組織學(xué)生參加升旗儀式

3、指導(dǎo)學(xué)生開展班級(jí)活動(dòng)課

5、至少檢查就寢至少二次

6、檢查宿舍、教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生；

8、填寫班主任工作日志；

9、凡是班主任該到位不到位的除按規(guī)定扣分外，如出了安全事故，加倍扣分。

（三）每月必須完成以下工作，未完成一項(xiàng)扣1分。

1、組織一次主題班會(huì)活動(dòng)，并寫好教案；

2、按時(shí)參加學(xué)校及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議等；

3、完成好學(xué)校安排的臨時(shí)性工作；

（四）學(xué)生缺勤扣分：

1、學(xué)生上課缺席每人次每節(jié)課扣0.5分。

2、未參加各類活動(dòng)每人次扣0.1分。

（五）、衛(wèi)生方面扣分：

教室、餐廳扣分：不準(zhǔn)亂丟果皮紙屑，違者扣一人次1分，不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)用餐，違者扣一人次1分，教室：地面不清潔扣0.5-3分，沒打掃扣5分，墻壁有污斑、灰塵扣0.5-2分； 門窗有灰塵，玻璃不明凈 扣0.5-2分；桌凳不清潔不整齊有灰塵扣0.5-2分；； 清潔用具不整齊，沒有放在一個(gè)固定的衛(wèi)生角扣0.5-2分；講臺(tái)、黑板不清潔扣0.5-2分；廢紙簍不倒、垃圾不倒扣0.5-2分；

寢室扣分：

1、床面凌亂，行李疊放不整齊，床鋪不整理按每床給該舍扣1分，并通知該舍學(xué)生重新整理。

2、宿舍內(nèi)任何部位的玻璃內(nèi)面、墻面有亂貼、亂畫的，視為舍內(nèi)衛(wèi)生不合格扣0.5—1分。

3、床下只準(zhǔn)放臉盆、鞋；物品擺放凌亂扣0.5—1分，、床四周有拉繩亂掛衣物，或墻壁釘掛東西，扣該舍0.5—1分，5、門窗、玻璃，桌面有灰塵、太臟扣1分。、地面有煙頭、煙盒、追查住宿生的違紀(jì)責(zé)任，并扣該舍2分。

6、掃除用具不按規(guī)定整齊擺放在門后固定位置，舍內(nèi)的垃圾不倒扣該舍0.5—1分

（六）、紀(jì)律方面扣分： 寢室紀(jì)律方面扣分：

1、不按時(shí)起床，睡懶覺者（起床鈴響10分鐘后仍未起床），扣1分。

2、熄燈后，在宿舍內(nèi)閑談、說(shuō)笑、洗衣服的沒收衣服，按違紀(jì)處理扣1分。

3、熄燈10分鐘后，仍在宿舍內(nèi)閑聊，給該舍扣2分。

4、熄燈后在走廊內(nèi)大聲喧嘩者，扣 2分。

5、不服從管理人員管理與舍務(wù)教師及管理人員發(fā)生爭(zhēng)吵，除給予紀(jì)律處分外，給該舍減2分。

6、在宿舍內(nèi)抽煙、打撲克、下棋、喝酒給該舍扣2分。（并給相應(yīng)紀(jì)律處分）

7、私自串寢者，給該生所在舍及串入舍各扣1-2分。（并給相應(yīng)紀(jì)律處分）

9、私接電源，給該舍扣2分。