第一篇：博平中學安全工作制度

博平鎮中學安全工作制度

為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或最大限度減少安全事故的發生，遵循“教育防范，自查整改，落實責任，落實規范”的原則，根據我校的實際，制定本規定，要求全校師生認真貫徹執行。

一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理

1、學校成立安全工作領導小組，校長是學校安全工作的第一責任人，制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、嚴格執行《學校安全工作制度》，確保安全工作的主動性，實現學校的管理目標。

3、堅持每學期開學初的“安全自查整改”活動。針對存在問題，制訂出相應的班級管理目標和管理措施。

4、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導；學生曠課，班主任必須一天內進行家訪；對事故的上報要形成書面報告。

5、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。

6、不經學校同意，各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

7、建立安全工作檢查制度，學校相關部門和領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施或隱患要立即組織處理。

8、學校相關部門組織與家長簽訂“住宿生安全協議”，年級班級配合相關部門做好此項工作。

二、學生活動與外出活動的安全管理

1、各課任教師要全面加強落實各項防范措施、做好課堂的安全工作管理，保證學生的課堂學習安全。

2、嚴格執行學生考勤管理有關規定，每天上午、下午第一節課任課教師必須清點學生到校情況，對未到校的學生按有關規定的辦法，及時與班主任取得聯系，查明沒到校原因，進行相應處置。

3、學校或年段組織的跨班級學生活動和全校性活動，除制訂活動安排計劃外，必須制訂書面的較詳盡的安全防護措施，并按規定操作。

4、學校或班級組織的包干區、教室或校外衛生打掃等勞動，只安排學生能安全完成的任務，禁止學生爬窗擦玻璃等危險作業。學生勞動時，必須事先進行安全教育，勞動中按規定程序操作，且有教師監護。

5、走廊、樓梯等狹窄通道，是事故多發地帶。班主任要對學生進行上下樓梯和走廊活動的教育和規范行為指導。值日教師要隨時監控，對上下樓梯的規范行為和在走廊的不文明行為、激烈動作等及時進行批評教育。每天課間操或學校有大型集會活動，值日教師要按學校規定，在相應的樓梯口進行疏導，嚴防擠壓事故發生。在樓梯口醒目處貼警示牌，嚴禁學生在樓梯滑扶手，任何教師發現此現象，都要及時制止，并進行嚴肅的批評教育。

6、加強防溺水教育，禁止學生私自到河海、水庫游泳，嚴防溺水事故發生。要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防

范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

7、嚴格執行閉校制度。學校把學生放學時間和閉校時間告知家長。靜校時間，學生不得進入校園。值日教師必須準時上下班，不準出現脫崗的現象。

8、嚴格執行《交通安全法》。班主任必須加強交通安全教育，增強學生交通安全意識，不乘無牌無證和超載車輛。嚴禁學生駕駛摩托車。16周歲以下不能騎電瓶車到校。

9、特殊體質學生活動管理。由班主任牽頭，建立特殊體質學生檔案，記錄體檢情況和向家長告知的身體特殊情況，并告之相關教師。相關教師應根據已知情況，禁止安排或限制特殊體質學生參加不適合的活動。

10、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經縣教育局審批。

⑴活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。

⑵活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。⑶活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

⑷每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。

三、學科教學的學生安全管理

1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。

2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家。

3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。

4、各科任老師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值日教師應加強課間巡視，及時發現和處理危及學生安全的隱患，杜絕意外事故發生。

四、后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。

2、學校相關部門和后勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告學校主管領導，采取措施，及時修繕和處理。

3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。

4、總務處要重視飲用水衛生安全，防止投毒和其它衛生疾患的發生。

五、集會、做操的安全管理

1、學校集會、做操應由學校體育教師專人負責統一指揮，保證集會、作操的紀律。

2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

3、學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。

六、不可預見災害的安全管理

1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，啟動防范預案，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。

3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

4、不得組織學生參加救火、救災等。

七、加強學校周邊環境的安全治理工作

1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道抓好治理工作。

2、行政值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。

3、成立由青年教師組成的巡邏隊，組織巡邏隊在上、下午放學時間密切巡視校園周邊環境，處理發生事件。

4、教育學生敢于與壞人、壞現象作斗爭，并教給方式和方法，提高學生的自護能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針，制定防范預案。

2、發動師生，開展“衛生防病月”活動，認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。

3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立“健康第一”的思想。

4、加強管理，特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準。

九、交通安全管理

1、教育學生自覺學習和遵守交通法規，增強交通安全意識，提高自我保護能力，做遵守交通法規的模范。

2、教育學生與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，或三五成群地并肩行走或聚集停留；不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄；過馬路時，要走人行橫道，一慢二看，做到紅燈停，綠燈行。

3、教育學生未滿12歲不騎自行車，騎自行車不上機動車道，不搭人，不互相攀肩，不曲折競駛。騎自行車時須橫過機動車道時，應下車推行；騎車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不吃零食；

4、教育學生乘摩托車戴安全頭盔，搭乘小客車系好安全帶，要聽從司機和大人的吩咐。

5、教育學生等公交車時，站在站臺或人行道上等候。車輛停穩后依次先下后上，遵守“前門上車、后門下車”的規則；

6、教育學生通過多種渠道學習交通安全知識，并把良好的行為傳遞給身邊的人，共同維護交通秩序。

第二篇：博平中學保衛制度

博平鎮中學保衛工作制度

為了保障學校教育教學安全、有序地開展，提高保衛工作人員的安全意識，加強管理安全隊伍管理，使保衛工作規范化、制度化，特訂立制度如下：

1、班長既是門崗中一員，又是門崗中的主管，負責門崗全面工作及門崗間的協調工作，主管宿舍管理，其余門崗必須在班長領導下配合工作，服從班長安排。

2、門崗人員必須是中華人民共和國守法公民，無任何違法犯罪行為，并嚴格遵守計生制度和學校的規章制度，愛護學校教師與學生，不得打罵體罰學生，有高度的事業心與責任感。

3、學校門崗職責是負責學校內部的財產安全，保護好重要場所（辦公樓、綜合樓、教學樓、飯堂等），避免學校受外界干擾，保障學生師生安全，抓好“出入示證，來訪登記”工作。

4、門崗要嚴格執行學校規定的開關燈制度及鎖門制度，負責全校街燈的開關和學校大門口、教學樓、辦公樓、綜合樓鐵門的開關。控制車輛和外人出入。

5、門崗必須恪守職責，守護報警器，做好值班記錄，白天班、晚上班準時交接，交接時要求相互交待，并轉交記錄表；若臨時有事，應事先通知，嚴禁未交接就離崗。

6、在遇到、發現暴力或盜竊等現象時，門崗職責是利用電話、警鐘等報警、警示、阻止，切忌獨自制暴、擒盜。

第三篇：博平中學2012-2013總結

博平中學2012—2013學年綜治工作總結

2012—2013學年，我校在縣教育局有關部門的安排部署和具體指導下，站在維護社會穩定大局的政治高度，進一步完善綜合治理領導責任制，緊緊圍繞創建?和諧文明校園?主題,積極開展文明創建活動，以預防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環境、抓好學校安全工作為重點。以班級管理為切入點，狠抓法制教育、安全教育，努力解決學校中突出的治安安全問題，優化了育人環境，確保了學校一方凈土的平安，促進了學校各項工作的順利開展，為學校爭創一流奠定了堅實基礎。

一、校長重視，落實責任

我校領導歷來重視綜合治理工作，新年伊始，我校校長，及時調整了學校綜治工作領導小組，把綜治工作納入學校總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校與各處、室、組層層簽定了相應的責任書。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、安全工作作了細致周密的安排，經常深入校園及各室檢查督促安全工作，真正做到了齊抓共管，確保安全的要求。

二、加大安全法制宣傳力度

一是定期召開學校領導班子綜治工作專題會，研究部署學校安全工作，明確任務，分工負責；二是組織廣大教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉，個個明白，并響應號召，自覺遵守；三是充分運用升旗儀式、廣 播、錄像、板報、標語、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中，做到了?五落實?，即經費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實；圍繞?綜治?、?嚴打?、?消防?、?法制??交通?等不同形式的主題進行宣傳。在宣傳活動中，學校綜治領導小組到場督促、檢查，保證了宣傳時間、宣傳效果。

三、加強學校德育工作

為加強學校德育建設，弘揚愛國主義主旋律，我校以隊伍建設為保證，以常規教育為主線，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，凸現了?誠信、健康、創新、發展?的優良校風。認真鞏固 ?德育教育先進學校?成果，并以此為抓手，強化學生日常行為規范的養成教育。學校將行為規范教育作為創建文明校園的切入點，常抓常新，并將做、創、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創造精神面貌好、教育質量高、校園環境美、管理現規范的良好育人氛圍。其次，學校健全教師護校值班制度，黑板報、班級衛生、眼保健操的檢查制度，通過學校廣播及時予以反饋公布評比打分。此舉使我校學生日常行為規范養成教育的成效在校園的每個角落得以充分體現，使學生文明程度大幅度提高。加強對后進生的幫扶工作，是我校的一項常抓不懈的工作。隨著市場經濟的進一步深化，特別是社會各方面因素的影響，犯罪現象有向小齡化發展的趨勢，學生中特別是雙差生違紀違法現象也時有發生。為了不把?問題學生?推向社會，我校提出具體的實施辦法，實行家庭、學校、社會三結合共同關心弱差生。大力倡導教師?愛心?教育，樹立?轉化一個差生與培訓一個優 生同樣光榮?的觀點。廣泛開展捐資助學，扶貧幫困活動，對特困生給予適當生活補貼、照顧，有效避免了輟學現象的發生。

重視教師職業道德建設，推行?師德為上，師能為重?的策略，弘揚‘愛崗、敬業、奉獻’的師德師風，將師德建設納入學校精神文明建設規劃，作為學校經常性的工作來抓，落實師德建設責任制，不斷完善師德建設規范，對照聊城市師德建設?十不準?加強師德監控。積極開展各種文明建設活動，如?學雷鋒，樹新風?系列活動，法制宣傳教育活動等。

開展?五五?普法組織師生反復學習《義務教育法》、《教師法》、《環境保護法》、《消防法》、《未成年人保護法》等法律法規。聘請法制教育副校長和輔導員定期到校進行法制教育，使師生的法紀意識和職業道德水平普遍得到增強。組織全體教師積極參加聊城市2013年?五五?普法知識考試，合格率100%。

四、深入開展“創安”活動，綜治工作成效顯著

學校通過創建?安全文明校園?活動，認真貫徹創建意見，嚴格按照教育局、綜治委的安排和規劃，扎扎實實開展創建工作。根據?打防并舉，標本兼治，重在治本?的綜治方針，既積極主動配合公安、政法部門的?嚴打?等專項治理工作，挖掘內部潛力，強化內部管理，建立預防機制，投資2萬多元，在全校安裝了24個攝像頭，對全校實行無縫隙全天候監控，隨時做到大事有人抓，小事有人管。

一是進一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、門衛制度、節假日值班制度等，制定獎懲措施，簽定責任書，明確職責義務。在春節、?五一?、國慶節等節假日，實行全天候領導值班制度，確保學 校穩定無事故。這些制度的完善，使學校的各項管理步入了規范化、科學化、法制化的轉道，做到了事事有章可循，處處有人管理。

二是進一步完善群防群治網絡。學校根據綜治要求和自身特點，注重物防技防有機結合，重點突出人防優勢，同時增加投入，對學校的圖書室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位建立安全文明責任區，增添物防設施，整改安全隱患，實行專人負責。

三是突出抓好學校的安全工作。實行安全工作責任查究制和一票否決制，定期進行安全工作會議，經常性地抓好校內設施、消防、飲食衛生等安全工作，教職工大會上經常講安全工作，提高安全防護意識和自我保護意識，同時在一些重點部位設置警示標語牌，時刻提醒學生注意安全。通過這些有效的措施，有力地提高了學校的防范能力，使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控，確保了學校教育教學、生活秩序的穩定。

五、存在問題及今后工作思路

由于學生素質良莠不齊，綜治工作還存在一定的問題，如班級內學生零花錢、學習用品時有發生丟失，校園周邊環境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小販聚集學校大門附近，擺攤設點叫賣，學校多次勸阻也效果不佳等等。

在今后的工作中，我們將繼續以科學發展觀為指導，認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環境的治理的力度，動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進，努力促進全年綜治工作目標的實現，為穩定社會秩序，促進我校教育的發展做出新的貢獻。

第四篇：中學安全工作制度

武威第十四中學安全工作制度

學校安全工作是學校社會治安綜合治理工作的重要組成部分，是學校教育教學工作的重要保障。學校要把安全工作與教育教學工作放在同等重要位置來抓好。嚴格落實區政府《關于加強安全生產的決定》和《安全生產責任制暫行規定》，堅持“安全第一、預防為主”的方針，結合我校實際，建立健全學校安全責任機制，形成誰主管誰負責，誰在崗誰負責，使安全工作不留盲點，死角，嚴格追究責任的安全工作制度。

1、建立健全學校安全工作管理機構，學校成立張興輝為組長，李學德、嚴復科為副組長，于福文、包赟甲、李巨山、吳正斌為成員的學校安全領導小組，負責全校的安全工作，形成以各處室、年級組、班級、團委、少先隊、學生會為安全工作管理單位的交叉立體式的安全管理體系。一級抓一級，層層抓學校安全責任制度落實。

2、學校各部門要把安全工作放在自己工作的重要地位，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。經常性的對教職工、學生進行安全知識、安全防范教育，認真落實誰主管誰負責，誰在崗誰負責的安全責任制，必須管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。各職能部門負責人、年級組長要嚴格要求其成員科學管理、依法辦事，嚴禁教職工體罰或變相體罰學生，對本部門設施設備定期檢查，排除不安全因素，確保部門無安全事故發生。如若管理不善、方法不當引發安全事故者，要對直接責任人追究主要責任，間接責任人追究連帶責任。

3、班級安全工作實行班主任負責制，班主任要把安全管理工作作為班主任工作的重要內容。要經常性的有計劃、有目的、有針對性的對學生進行安全教育，制定出班級安全管理措施，班級要有安全管理學生干部兩名，負責學生課余時間的安全工作。班主任要經常注意檢查教室內外的水、電、暖氣、門窗、房頂等設施，及時排除不安全隱患，確保學生在校期間的安全。要教育學生遵紀守法，增強安全意識，提高自我保護能力，防止意外事故發生。班主任要將學校規定的作息時間、學生非正常缺課或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。若學生在校期間發生責任安全事故，要追究責任者和班主任的責任。

4、學校總務后勤部門要管理好學校的財物，嚴格執行學校財、物管理制度。嚴格按學校水、電、暖氣、食堂等管理辦法進行管理，定期檢查設施設備，排除各種不安全因素，確保學校財物安全及師生人身安全。食堂工作人員要持健康證上崗，并定期體檢，食堂管理人員要保證食品的購買、運輸、儲存、加工等符合衛生標準。由于總務后勤管理不善，造成責任安全事故，直接責任人負主要責任，間接責任人負連帶責任。

5、學校門衛人員要嚴格執行學校門衛制度和學校門衛管理登記制度，做好門衛工作。嚴格落實校外人員入校登記或驗證制度，禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用危險物品帶入校園。學生在校期間出大門必須嚴格落實學校門衛管理登記制度。清除大門內外20米范圍內影響通行的各種路障（包括車輛、堆放物、攤點等），確保道路通暢，消除不安全隱患。由于門衛人員管理不善，造成安全事故發生，要追究其門衛人員的直接責任。

6、上課期間實行課任教師負責制，誰在崗，誰負責。課任教師要全面負責當堂課的學生紀律、安全等工作，在組織教學中講求科學管理，依法管理學生，嚴禁體罰、變相體罰學生或不正當方法管理學生。若在上課期間發生責任安全事故，由當堂任課教師負主要責任。

7、體育設施設備和體育器材管理者，要確保體育設施設備和器材的安全完好。實驗器材和藥品管理者要按照實驗室管理制度管理好實驗設施設備、器材和藥品等。若設施設備、器材、和藥品等管理不善，造成責任安全事故，要追究其管理者的責任。實驗室工作人員要嚴格執

行實驗室操作規程，防止安全事故發生。由于違章操作或其他因素造成責任安全事故，要追究其責任人的責任。

8、學校成立安全檢查小分隊，由兩名學生會干部和各班安全員聯合組成，每天在課間、課外活動期間進行安全檢查、督促，檢查學校內的不安全隱患，督促學生遵守學校的《安全守則》、《文明學生條例》、《學生一日行為規范》等校紀校規，確保學生在校期間學習、生活安全。檢查、督促要有記錄，發現有安全隱患的重要問題，及時向學校值班教師、值班領導或安全領導小組報告。檢查結果要作為考核班級、年級組及有關部門的重要依據。

9、值周教師要嚴格執行《學校值班制度》，把學校安全工作作為重要內容，每天檢查學校財物、設施設備是否完好，及時排除不安全因素。在值周期間，若發生責任安全事故，要追究其值周教師相應的責任。

10、全校師生員工要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，在實際工作中嚴格依法辦事，科學管理，強化安全意識，提高自我保護能力。學生要嚴格遵守校紀校規，爭做“文明學生”。確保個人人身安全、財產安全，保障學校安全制度的全面落實，促進我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。由于個人原因造成安全事故發生，要追究其當事人的直接責任。

11、學校安全領導小組全面負責學校安全工作，每月召開一次安全工作會議，并對學校安全工作進行一次檢查督促，每學期進行兩次安全大排查，期末進行一次安全工作總結會議，假期作好安全防范工作安排。

12、按“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，積極落實安全工作制度，嚴肅追究安全事故責任。對學生之間發生的責任安全事故，根據事故責任情節給予當事人批評教育、警告、嚴重警告的處分，并處以相應的經濟處罰。對各部門、班級及教師發生的責任安全事故，學校要根據安全事故大小、安全責任情節與責任人的政治榮譽和經濟利益掛鉤，同時要與學期、年終考核掛鉤。事故較大，責任重大，年終考核一票否決，并給予相應的經濟處罰；事故重大，責任重大者，按教育局有關規定執行，一切責任自負。觸犯法律的，移交司法部門處理。

13、學校安全工作實行責任報告制度，各部門、各單位的責任人對發生的較大安全事故及時向安全領導小組報告（2小時內）。

14、其它有關安全工作的未盡事宜由安全領導小組會議研究予以解決。本制度的解釋權屬于學校安全領導小組。

第五篇：中學安全工作制度

中學安全工作制度

第一，安全教育，中學安全工作制度。

1、學校黨支部要把安全教育工作列入重要議事日程，做到有計劃、有制度、有教材、有課時、重實效。

2、實行“安全教育”制度。每學期的開學的第一個月是學校安全教育月，放假前的最后一周是學校安全教育周。全國“中小學生安全教育日”是每年3月最后一周的星期一，學校要充分利用每年的“安全教育日”、“安全教育周”和“安全教育月”，圍繞當年的教育主題，采用多種形式和手段開展安全教育宣傳活動。

3、有計劃地對學生進行安全知識普及教育。充分利用活動課、班會、板報、VCD、專題報告、知識講座、學科教學滲透等形式讓學生接受比較系統的防水、防盜、防震、防并防水、防中毒、防劫持以及處險急救等安全知識教育。

4、充分利用警民共建、夏令營、社會實踐活動等形式，普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通規則，防止交通事故的發生。

5、加強法制教育，增強學生法制觀念，聘請法制副校長定期進行法制宣傳教育，使學生能夠知法、懂法、守法。

第二，組織領導。

1、學校成立以校長為組長的安全工作領導小組。

組長：何先山

副組長：郭小波 魏仲清

組員：劉傳新 孫禮平杜 兵

曹典竹 吳紅妹 方海祥

對學校安全工作齊抓共管。學校配備安全工作聯絡員（門衛）。安全工作聯絡員承擔學校的安全管理、宣傳教育及安全事故處理等具體工作。

2、校長對全校安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護學校安全的責任和義務。

3、學校實行“領導、教師輪流值班”制度。值班領導當天要早來晚走，把檢查學校安全工作，維護學校安全，處理學校偶發事件作為值班工作的重要內容。值日教師負責檢查男、女生晚就寢情況和寢室安全隱患，發現問題及時處理，迅速上報。

4、班級要建立安全管理小組，由班長、安全委員和各小組長組成。其任務是：協助班主任管理就餐后及課間本班學生的安全；制止學生帶匕首、劍、**等危險玩具，玩危險游戲；幫助班主任維護上下樓梯、出入廁所、進出教室的秩序。

5、學校在當地政府的領導下，會同公安、交通、消防、防疫部門齊抓共管，通力合作，學校設立在職的門衛，并設置義務消-防-隊，門棟關照群防隊、各部門責任區重點部位責任人，形成學校安全防范體系。

第三，校園安全

1、嚴禁外來機動車輛進入教學區、運動場，以免傷害學生，影響上課。對進入校園的車輛限速，學生上學、放學高峰時段大門口要求車輛停行。

2、為了師生安全，嚴禁學生及閑散人員在校內和校大門前陡坡路段騎自行車。

3、嚴禁在校園道路上、內操嘗樓道內、陽臺、教室內打籃球、排球、踢足球、扔飲料瓶等物，避免發生損害公物或傷人事件。

4、愛護消防設施，嚴禁損壞或隨意使用、擺弄消防器材，管理制度《中學安全工作制度》。

5、學校杜絕一切打鬧、斗毆、傷人事件發生。

6、學生不得在教室、樓道、公共場所等處追逐嬉鬧，以免發生危險。

7、嚴禁在校園任何區域內燃放煙花爆竹。

8、所有進入學校的工作人員，包括聘用的臨時用工、管-理-員、生活服務人員、在校居住的其它各類人員要在政教處備案，并遵守學校的相關規定。

第四，班級安全。

1、班主任每周初要對本班的安全工作進行安排，周末進行總結。每月底向政教處遞交“班級安全工作總結”。

2、教育學生上下樓梯、出入廁所、進出教室不擠不擁靠右行。班上發生意外情況，班主任要果斷處理，并迅速上報學校有關領導，不得延誤時間，貽誤時機。

3、班主任要嚴格管理學生，發現學生沒有按時到校，應及時與家長聯系，上午、下午第一節課、晚自習開始的老師要清查到校人數，對缺勤人數要及時匯報給班主任查實，并報告德育處，以免在安全管理方面出現空檔。

第五，教育教學活動安全。

1、上課鈴響，任課教師應立即到教室，不遲到、不早退。發現教室設施有異常情況，要及時處理；發現學生有異常表現，要及時詢問，妥善解決。

2、學校教職工要屬守職業道德，嚴禁體罰或變相體罰、使役或變相使役學生，對違紀規定者，要從重處分。

3、實驗課要有教師現場指導，對易燃、易爆、放射、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等有關部門的規定指派專人嚴格管理。嚴格禁止安排學生拿送危險藥品。防止學生私拿危險藥品，防止發生意外事故。

4、在進行勞動課教學以及組織學生參加社會實踐、勤工儉學等活動時要首先進行安全教育，落實安全措施。

5、上體育課時，教師要組織學生做好預備活動，并有相應的保護措施。學校在組織學生參加田徑、球類等體育競賽活動時，應嚴禁身體不適者參加。

第六，大型活動安全。

1、實行集體外出活動報批制度，對班級、年級組組織的社會實踐、春游、夏令營、外出競賽、參觀、演出等活動提出申請，并提交安全措施，必須報學校批準。

2、組織大型集體外出活動，必須事先充分考慮安全問題，要擬定詳細活動方案，落實各項安全措施；派專人對路線、場所考查，發現有不安全因素要及時解決；外出前首先進行安全教育，活動時要由學校領導和足夠的教師帶隊。

3、學生外出要租用車船的，不得租用車況不良和無牌證的交通工具，嚴禁乘坐無證照人員駕駛的車船、船只。

第七，校舍設施安全。

1、總務處加強校舍的管理與維修，消除事故隱患。總務處及分管學生宿舍管理合理，要定期對校舍進行檢查鑒定，對危舊房屋要及時維修。

2、加強學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理，對可能危及師生人身安全的設備、設施要經常檢查，發現隱患立即排除。

3、學校供電、供水設備由專人管理，確保符合安全要求。

第八，食宿安全。

1、加強對學生食堂安排專人管理，嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》，防止食物中毒和傳染病發生。

2、定期對炊事人員進行健康檢查，健康不合格者一律不準上崗。

3、未經學校同意，未辦理營業執照、衛生許可證等手續，任何單位和個人不得在校園內經營食品、飲料。不允許任何單位和個人在校園內從事以師生為消費對象的盈利活動。

4、學校食堂的食品要有專用的保管設施，專人負責。非本單位管理人員一律不準入內。

5、學生寢室有專人管理。各寢室要選派寢室長，如發現有違反寢室紀律現象和偶發事件，寢室長要及時向宿舍管-理-員匯報。

6、嚴禁攜帶易燃易爆物品、棍棒、匕首等兇器入寢室，嚴禁在寢室點蠟燭、亂接電線、插座、使用電爐、煤爐等。