第一篇:中學防汛安全工作制度
東郊中學防汛安全工作制度 為了貫徹落實上級防汛工作指示精神,確保學校師生人身和財產的安全,增強每個教職工防汛責任意識,做到防患于未然,制定以下防汛工作崗位責任制:
一、校長是學校防汛工作第一責任人,負責全校防汛工作的領導、部署,督促、檢查各部門防汛工作,協調防汛人員,保障防汛工作物資供應。
二、學校政教處、教務處主要負責教學工作中的防汛安全,加強防汛安全教育,確保師生教學安全。
三、后勤主任主要負責搞好校舍、辦公設施、電器設備等防汛安全,組織檢查防汛器材,保障防汛物資供應。
四、校委會成員主要負責校園及學生集體活動的防汛安全,在校長領導下組織防汛安全檢查。
五、教務主任主要負責教學工作防汛安全,參與學校防汛安全檢查工作,指導教師搞好教學防汛安全。
六、班主任主要負責本班教室及學生防汛安全,經常開展防汛教育,讓學生掌握必要的防汛、滅火知識,保障全班防汛安全。
七、制定重大汛情緊急預案。學校制定了重大汛情緊急預案,成立了防洪搶險隊,配備了必要的防汛設施和物資,落實汛期值班和領導帶班制度,并保證24小時電話暢通,確保安全度汛。
第二篇:中學安全工作制度
武威第十四中學安全工作制度
學校安全工作是學校社會治安綜合治理工作的重要組成部分,是學校教育教學工作的重要保障。學校要把安全工作與教育教學工作放在同等重要位置來抓好。嚴格落實區政府《關于加強安全生產的決定》和《安全生產責任制暫行規定》,堅持“安全第一、預防為主”的方針,結合我校實際,建立健全學校安全責任機制,形成誰主管誰負責,誰在崗誰負責,使安全工作不留盲點,死角,嚴格追究責任的安全工作制度。
1、建立健全學校安全工作管理機構,學校成立張興輝為組長,李學德、嚴復科為副組長,于福文、包赟甲、李巨山、吳正斌為成員的學校安全領導小組,負責全校的安全工作,形成以各處室、年級組、班級、團委、少先隊、學生會為安全工作管理單位的交叉立體式的安全管理體系。一級抓一級,層層抓學校安全責任制度落實。
2、學校各部門要把安全工作放在自己工作的重要地位,做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。經常性的對教職工、學生進行安全知識、安全防范教育,認真落實誰主管誰負責,誰在崗誰負責的安全責任制,必須管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。各職能部門負責人、年級組長要嚴格要求其成員科學管理、依法辦事,嚴禁教職工體罰或變相體罰學生,對本部門設施設備定期檢查,排除不安全因素,確保部門無安全事故發生。如若管理不善、方法不當引發安全事故者,要對直接責任人追究主要責任,間接責任人追究連帶責任。
3、班級安全工作實行班主任負責制,班主任要把安全管理工作作為班主任工作的重要內容。要經常性的有計劃、有目的、有針對性的對學生進行安全教育,制定出班級安全管理措施,班級要有安全管理學生干部兩名,負責學生課余時間的安全工作。班主任要經常注意檢查教室內外的水、電、暖氣、門窗、房頂等設施,及時排除不安全隱患,確保學生在校期間的安全。要教育學生遵紀守法,增強安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故發生。班主任要將學校規定的作息時間、學生非正常缺課或者擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。若學生在校期間發生責任安全事故,要追究責任者和班主任的責任。
4、學??倓蘸笄诓块T要管理好學校的財物,嚴格執行學校財、物管理制度。嚴格按學校水、電、暖氣、食堂等管理辦法進行管理,定期檢查設施設備,排除各種不安全因素,確保學校財物安全及師生人身安全。食堂工作人員要持健康證上崗,并定期體檢,食堂管理人員要保證食品的購買、運輸、儲存、加工等符合衛生標準。由于總務后勤管理不善,造成責任安全事故,直接責任人負主要責任,間接責任人負連帶責任。
5、學校門衛人員要嚴格執行學校門衛制度和學校門衛管理登記制度,做好門衛工作。嚴格落實校外人員入校登記或驗證制度,禁止無關人員和校外機動車入內,禁止將非教學用危險物品帶入校園。學生在校期間出大門必須嚴格落實學校門衛管理登記制度。清除大門內外20米范圍內影響通行的各種路障(包括車輛、堆放物、攤點等),確保道路通暢,消除不安全隱患。由于門衛人員管理不善,造成安全事故發生,要追究其門衛人員的直接責任。
6、上課期間實行課任教師負責制,誰在崗,誰負責。課任教師要全面負責當堂課的學生紀律、安全等工作,在組織教學中講求科學管理,依法管理學生,嚴禁體罰、變相體罰學生或不正當方法管理學生。若在上課期間發生責任安全事故,由當堂任課教師負主要責任。
7、體育設施設備和體育器材管理者,要確保體育設施設備和器材的安全完好。實驗器材和藥品管理者要按照實驗室管理制度管理好實驗設施設備、器材和藥品等。若設施設備、器材、和藥品等管理不善,造成責任安全事故,要追究其管理者的責任。實驗室工作人員要嚴格執
行實驗室操作規程,防止安全事故發生。由于違章操作或其他因素造成責任安全事故,要追究其責任人的責任。
8、學校成立安全檢查小分隊,由兩名學生會干部和各班安全員聯合組成,每天在課間、課外活動期間進行安全檢查、督促,檢查學校內的不安全隱患,督促學生遵守學校的《安全守則》、《文明學生條例》、《學生一日行為規范》等校紀校規,確保學生在校期間學習、生活安全。檢查、督促要有記錄,發現有安全隱患的重要問題,及時向學校值班教師、值班領導或安全領導小組報告。檢查結果要作為考核班級、年級組及有關部門的重要依據。
9、值周教師要嚴格執行《學校值班制度》,把學校安全工作作為重要內容,每天檢查學校財物、設施設備是否完好,及時排除不安全因素。在值周期間,若發生責任安全事故,要追究其值周教師相應的責任。
10、全校師生員工要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,在實際工作中嚴格依法辦事,科學管理,強化安全意識,提高自我保護能力。學生要嚴格遵守校紀校規,爭做“文明學生”。確保個人人身安全、財產安全,保障學校安全制度的全面落實,促進我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。由于個人原因造成安全事故發生,要追究其當事人的直接責任。
11、學校安全領導小組全面負責學校安全工作,每月召開一次安全工作會議,并對學校安全工作進行一次檢查督促,每學期進行兩次安全大排查,期末進行一次安全工作總結會議,假期作好安全防范工作安排。
12、按“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,積極落實安全工作制度,嚴肅追究安全事故責任。對學生之間發生的責任安全事故,根據事故責任情節給予當事人批評教育、警告、嚴重警告的處分,并處以相應的經濟處罰。對各部門、班級及教師發生的責任安全事故,學校要根據安全事故大小、安全責任情節與責任人的政治榮譽和經濟利益掛鉤,同時要與學期、年終考核掛鉤。事故較大,責任重大,年終考核一票否決,并給予相應的經濟處罰;事故重大,責任重大者,按教育局有關規定執行,一切責任自負。觸犯法律的,移交司法部門處理。
13、學校安全工作實行責任報告制度,各部門、各單位的責任人對發生的較大安全事故及時向安全領導小組報告(2小時內)。
14、其它有關安全工作的未盡事宜由安全領導小組會議研究予以解決。本制度的解釋權屬于學校安全領導小組。
第三篇:中學安全工作制度
中學安全工作制度
第一,安全教育,中學安全工作制度。
1、學校黨支部要把安全教育工作列入重要議事日程,做到有計劃、有制度、有教材、有課時、重實效。
2、實行“安全教育”制度。每學期的開學的第一個月是學校安全教育月,放假前的最后一周是學校安全教育周。全國“中小學生安全教育日”是每年3月最后一周的星期一,學校要充分利用每年的“安全教育日”、“安全教育周”和“安全教育月”,圍繞當年的教育主題,采用多種形式和手段開展安全教育宣傳活動。
3、有計劃地對學生進行安全知識普及教育。充分利用活動課、班會、板報、VCD、專題報告、知識講座、學科教學滲透等形式讓學生接受比較系統的防水、防盜、防震、防并防水、防中毒、防劫持以及處險急救等安全知識教育。
4、充分利用警民共建、夏令營、社會實踐活動等形式,普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通規則,防止交通事故的發生。
5、加強法制教育,增強學生法制觀念,聘請法制副校長定期進行法制宣傳教育,使學生能夠知法、懂法、守法。
第二,組織領導。
1、學校成立以校長為組長的安全工作領導小組。
組長:何先山
副組長:郭小波 魏仲清
組員:劉傳新 孫禮平杜 兵
曹典竹 吳紅妹 方海祥
對學校安全工作齊抓共管。學校配備安全工作聯絡員(門衛)。安全工作聯絡員承擔學校的安全管理、宣傳教育及安全事故處理等具體工作。
2、校長對全校安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教職工均有維護學校安全的責任和義務。
3、學校實行“領導、教師輪流值班”制度。值班領導當天要早來晚走,把檢查學校安全工作,維護學校安全,處理學校偶發事件作為值班工作的重要內容。值日教師負責檢查男、女生晚就寢情況和寢室安全隱患,發現問題及時處理,迅速上報。
4、班級要建立安全管理小組,由班長、安全委員和各小組長組成。其任務是:協助班主任管理就餐后及課間本班學生的安全;制止學生帶匕首、劍、**等危險玩具,玩危險游戲;幫助班主任維護上下樓梯、出入廁所、進出教室的秩序。
5、學校在當地政府的領導下,會同公安、交通、消防、防疫部門齊抓共管,通力合作,學校設立在職的門衛,并設置義務消-防-隊,門棟關照群防隊、各部門責任區重點部位責任人,形成學校安全防范體系。
第三,校園安全
1、嚴禁外來機動車輛進入教學區、運動場,以免傷害學生,影響上課。對進入校園的車輛限速,學生上學、放學高峰時段大門口要求車輛停行。
2、為了師生安全,嚴禁學生及閑散人員在校內和校大門前陡坡路段騎自行車。
3、嚴禁在校園道路上、內操嘗樓道內、陽臺、教室內打籃球、排球、踢足球、扔飲料瓶等物,避免發生損害公物或傷人事件。
4、愛護消防設施,嚴禁損壞或隨意使用、擺弄消防器材,管理制度《中學安全工作制度》。
5、學校杜絕一切打鬧、斗毆、傷人事件發生。
6、學生不得在教室、樓道、公共場所等處追逐嬉鬧,以免發生危險。
7、嚴禁在校園任何區域內燃放煙花爆竹。
8、所有進入學校的工作人員,包括聘用的臨時用工、管-理-員、生活服務人員、在校居住的其它各類人員要在政教處備案,并遵守學校的相關規定。
第四,班級安全。
1、班主任每周初要對本班的安全工作進行安排,周末進行總結。每月底向政教處遞交“班級安全工作總結”。
2、教育學生上下樓梯、出入廁所、進出教室不擠不擁靠右行。班上發生意外情況,班主任要果斷處理,并迅速上報學校有關領導,不得延誤時間,貽誤時機。
3、班主任要嚴格管理學生,發現學生沒有按時到校,應及時與家長聯系,上午、下午第一節課、晚自習開始的老師要清查到校人數,對缺勤人數要及時匯報給班主任查實,并報告德育處,以免在安全管理方面出現空檔。
第五,教育教學活動安全。
1、上課鈴響,任課教師應立即到教室,不遲到、不早退。發現教室設施有異常情況,要及時處理;發現學生有異常表現,要及時詢問,妥善解決。
2、學校教職工要屬守職業道德,嚴禁體罰或變相體罰、使役或變相使役學生,對違紀規定者,要從重處分。
3、實驗課要有教師現場指導,對易燃、易爆、放射、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等有關部門的規定指派專人嚴格管理。嚴格禁止安排學生拿送危險藥品。防止學生私拿危險藥品,防止發生意外事故。
4、在進行勞動課教學以及組織學生參加社會實踐、勤工儉學等活動時要首先進行安全教育,落實安全措施。
5、上體育課時,教師要組織學生做好預備活動,并有相應的保護措施。學校在組織學生參加田徑、球類等體育競賽活動時,應嚴禁身體不適者參加。
第六,大型活動安全。
1、實行集體外出活動報批制度,對班級、年級組組織的社會實踐、春游、夏令營、外出競賽、參觀、演出等活動提出申請,并提交安全措施,必須報學校批準。
2、組織大型集體外出活動,必須事先充分考慮安全問題,要擬定詳細活動方案,落實各項安全措施;派專人對路線、場所考查,發現有不安全因素要及時解決;外出前首先進行安全教育,活動時要由學校領導和足夠的教師帶隊。
3、學生外出要租用車船的,不得租用車況不良和無牌證的交通工具,嚴禁乘坐無證照人員駕駛的車船、船只。
第七,校舍設施安全。
1、總務處加強校舍的管理與維修,消除事故隱患??倓仗幖胺止軐W生宿舍管理合理,要定期對校舍進行檢查鑒定,對危舊房屋要及時維修。
2、加強學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理,對可能危及師生人身安全的設備、設施要經常檢查,發現隱患立即排除。
3、學校供電、供水設備由專人管理,確保符合安全要求。
第八,食宿安全。
1、加強對學生食堂安排專人管理,嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》,防止食物中毒和傳染病發生。
2、定期對炊事人員進行健康檢查,健康不合格者一律不準上崗。
3、未經學校同意,未辦理營業執照、衛生許可證等手續,任何單位和個人不得在校園內經營食品、飲料。不允許任何單位和個人在校園內從事以師生為消費對象的盈利活動。
4、學校食堂的食品要有專用的保管設施,專人負責。非本單位管理人員一律不準入內。
5、學生寢室有專人管理。各寢室要選派寢室長,如發現有違反寢室紀律現象和偶發事件,寢室長要及時向宿舍管-理-員匯報。
6、嚴禁攜帶易燃易爆物品、棍棒、匕首等兇器入寢室,嚴禁在寢室點蠟燭、亂接電線、插座、使用電爐、煤爐等。
第四篇:防汛工作制度
防汛工作制度
安全規章制度含應急預案
為了貫徹落實上級防汛工作指示精神,確保學校師生人身和財產的安全,增強每個教職工防汛責任意識,做到防患于未然,制定以下防汛工作崗位責任制:
1、校長是學校防汛工作第一責任人,負責全校防汛工作的領導、部署,督促、檢查各部門防汛工作,協調防汛人員,保障防汛工作物資供應。
2、教學業務副校長主要負責教學工作中的防汛安全,加強防汛安全教育,確保師生教學安全。
3、后勤工作副校長或主任主要負責搞好校舍、辦公設施、電器設備等防汛安全,組織檢查防汛器材,保障防汛物資供應。
4、政教處主任主要負責校園及學生集體活動的防汛安全,在校長領導下組織防汛安全檢查。
5、教務處主任主要負責教學樓及教學工作防汛安全,參與學校防汛安全檢查工作,指導教師搞好教學防汛安全。
6、教研組長主要負責本組辦公室防汛安全,教育本組教師經常搞好防汛教育,確保本組安全無事故。
7、班主任主要負責本班教室及學生防汛安全,經常開展防汛教育,讓學生掌握必要的防汛、滅火知識,保障全班防汛安全。
8、制定重大汛情緊急預案。學校制定了重大汛情緊急預案,成立了防洪搶險隊,配備了必要的防汛設施和物資,落實了汛期值班和領導帶班制度,并保證24小時電話暢通,確保安全度汛。
突發事件預案
安全規章制度含應急預案
為有效防范學校重、特大安全事故發生,及時消除各類事故隱患,防止突發事件的出現,立足于事故發生后盡量減少人員傷亡及財產損失,并且在第一時間充分調動各方面的力量投入搶險救助工作,根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《河北省關于重大安全事故行政責任追究暫行規定》等有關法律法規及《邯鄲市學校安全工作管理規定(試行)》等有關文件,結合我校實際,特制定本預案。
一、適用范圍
重、特大安全事故可能發生的造成一次死亡2人以上(含2人)或重傷(急性中毒)10人以上(含10人)以及其他性質特別嚴重,產生重大影響的事故。
事故包括:
1、學校房屋倒塌事故;
2、學校特大火災事故;
3、學校建設工程安全事故;
4、學校急性中毒事故;
5、特大交通事故;
6、學校鍋爐特大安全事故;
7、學生群毆傷亡事故;
8、重大活動安全事故;
9、自然災害安全事故;
10、其他重大安全事故。
二、事故應急處置機構及職責
1、領導機構。學校成立安全穩定工作領導小組,為處置學校重大安全事故的領導機構。其主要職責是:負責指揮、協調和組織安全 事故的處置工作;對重大突發事件處置工作作出重大決策,協調解決處置工作的重大問題;督促有關科室按應急處置工作預案及時有效地開展工作。
2、安全事故應急處置相關小組及職責
①安全事故現場指揮組。安全事故發生后,學校就立即成立安全事故現場指揮部,現場最高領導任總指揮(上級領導到場后立即調整),有關領導和有關部門負責人組成,負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發布應急求援命令;組織指揮求援隊伍實施求援行動;及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況,必要時向有關單位發出求援請求。認真調進取證,寫出有關書面材料。
②現場協調組。在處理突發事件時,現場指揮機構可視事故的程度,設立現場協調組負責貫徹傳達領導指示、報告處理情況,協調有關單位(如公安、消防、衛生等部門)負責求援和險情,完成領導交辦的各項任務。由張校長具體負責學校安全工作。
③現場搶救組。負責對事故進行現場救治。學校領導應及時趕赴現場主動參與組織搶險救助工作。特別是發生事故的學校應組織、指揮、高度現場的搶險救助工作并保護好現場,防止事態進一步擴大。由政教處、總務處負責。
④善后處理組。負責對死難、受傷家屬的安撫、慰問工作、做好群眾的思想穩定工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩定因素。由局法規科牽頭,有關職能科室參加,負責善后處理。相關職能科室和學校領導班子負責。⑤后勤保障組。負責處置安全事故過程中的車輛、接待、物質保障等工作。由辦公室和會計室負責。
三、突發事件報告
1、突發事件發生后,學校應以最快捷的方法,立即將所發生的事故情況報告區文教體局安監科或辦公室。
2、報送時限:一般安全事故2小時內報送;重大安全事故即時即報,最遲在半小時內報送,具體為先口頭報,同時,應及時續報事件進展情況、原因、后果及對事件處理情況。
3、事故報告應包括以下內容:
①發生事故的單位及事故發生的時間、地點;
②事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計; ③事故原因、性質的初步判斷;
④事故發生后采取的措施及事故控制情況; ⑤事故的報告單位,簽發人和報告時間。
四、善后處理工作
1、學校安全事故調查工作。事發學校要及時做好善后處理工作,積極維護學校正常的教學秩序,維護社會穩定。
2、在突發事件發生期間,對散布謠言、破壞學校正常的教育教學秩序,擾亂社會秩序的,要及時報告公安機關,并配合相關部門依法予以查處。
3、有下列事跡之一的科室和個人,學校給予表彰和獎勵: ①處置安全事故工作中,組織嚴密,指揮得當,奮力搶救搶險、出色完成者;
②在危險關頭,保護學校和師生生命財產,搶救師生有功者; ③及時準確報送重大、突發事故預警信息和動態信息,為應急處置贏得時間,成效顯著者;
④為處置安全事故獻計獻策,成效顯著者; ⑤其他有特殊貢獻,成效顯著者。
4、有下列行為之一者,視其情節和危害后果,由學校或文教體局給予紀律處分;構成犯罪的,要依法移交司法機關追究刑事責任:
①在安全事故發生后玩忽職守,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報安全事故,延誤處置或造成嚴重后果和重大影響的。
②在安全事故發生后玩忽職守,對發生的安全事故置之不理,不及時采取措施處置或采取措施不力,造成嚴重后果和重大影響的;
③在安全事故發生后玩忽職守,不聽從指揮,不認真負責,或緊要關頭臨陣逃脫的;
④對因信息溝通不及時和組織不夠等原因,導致學校安全事故對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的。
五、防范監控
為了預防突發事件的發生,學校要加強對重、特大事故的隱患排查、整改。對一時難以整改的重、特大事故隱患,學校要建立檔案,逐級上報,并制定防范監控方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效監控,從而杜絕重、特大事故的發生。
消防安全管理制度
1、禁止學生將火柴、打火機、鞭炮等易燃易爆物品帶入學校,一經發現立即收繳,并進行批評教育。
2、加強用電安全管理,嚴禁教職工私人使用電器設施,經常對線路和電器設備進行安全檢查,確保全校安全用電。
3、不準私自亂拉亂接電線,不得用銅絲代替保險絲,用電施工嚴格執行有關規定,對違章造成損失者追究責任。
4、對圖書室、儀器室、實驗室、多媒體網絡教室、網管中心、電子備課室、微機室、財務室等重點部位,按有關規定配備相應的滅火器。
5、每月底組織各處室、班級、專用室等進行一次安全隱患排查,發現問題及時報告法制安全處組織整改。
6、每年末組織有關人員對消防安全進行全面檢查,總結經驗,確保學校無災情發生。
7、每年年終進行一次安全工作總結表彰,對在學校安全工作中有特殊貢獻者進行表彰獎勵。重點部位安全管理制度
1、根據學校實際情況,確定學校安全工作重點部位有:南樓一層倉庫;二層的圖書室、閱覽室、語音室;東側體育器材室;辦公樓一層實驗室、標本室;二層的財務室、庫房;三層微機主控室;四層的微機教室。
2、為了保障學校上述重點部位的安全,學校每月進行一次檢查,檢查的時間一般為月底,特殊情況另行確定。
3、參加檢查的人員有:法制副校長、政教處主任、總務處主任、教導處主任、電教處主任、辦公室主任、副主任等有關人員。
4、檢查的主要內容有:校舍建筑、門窗門鎖、電路及電器、電教器材、內部設施、墻壁懸掛物品等是否存在安全隱患。
5、檢查中發現的問題應及時向有關領導報告,能夠解決的問題要安排有關人員盡快進行解決,不能立即解決的問題要認真做好記錄,制定整改計劃,積極創造條件,爭取盡早解決。
逐級安全管理制度
學校安全是指消除和防止對學校安全有危害的一切不安全因素,包括學生安全教育和管理工作、治安保衛工作、消防安全管理工作、食品衛生安全防范工作、用電用水安全防范工作、交通安全管理工作、體育運動安全防范工作、房屋安全及教育教學設施設備安全等。為確保學校安全工作萬無一失,防患于未然,特制定學校逐級安全管理制度如下:
一、校長任安全工作領導小組組長,是學校安全的第一責任人,對學校安全工作負主要領導責任。
二、主管安全的副校長或主任對學生安全工作負主要領導責任。
三、教導處主任、副主任、政教處主任負責各對口教職工。
四、與學校事故發生有直接關系的教職工是學校安全工作的直接責任人,全體教職工對學校學生安全工作都負有不可推卸的責任。
逐級檢查及事故隱患排查、整改制度
為確保學校安全工作萬無一失,防患于未然,特制定學校逐級檢查及事故隱患排查、整改制度如下:
校長任安全工作領導小組組長,是學校安全的第一責任人;對學校安全工作負主要領導責任,主管安全的副校長或主任對學生安全工作負主要領導責任;教導處主任、副主任、政教處主任負責各對口教職工;與學校事故發生有直接關系的教職工是學校安全工作的直接責任人,全體教職工對學校學生安全工作都負有不可推卸的責任。
(一)查改校舍及設施設備安全隱患。一查學校是否新出現危房;二查是否存在繼續使用危及師生安全的校舍房屋上課、住宿或活動;三查學校安全工作是否正常運轉;四查學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志。
(二)查改學校食品衛生安全隱患。一查學校附近商店是否存在銷售“三無”食品;二查學生是否攜帶零食到校;三查學校環境衛生每日清掃是否堅持;
(三)查改學校消防安全隱患。一查;消防通道是否暢通;二查滅火器材是否好用;三查消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;四查防火警示標志是否損壞;五查學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放;六查學校各口是否加強用火管制,校內是否存在學 生使用明火的現象;八查學校用電線路有無安全隱患。
(四)查改學生路途安全隱患。一查各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況;二查學校各級部組織師生集體外出教育活動是否按照定人員、定車輛、定線路“三定”原則,并經教委和交管部門批準。三查禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執照、無牌照、無客運執照)、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況;
學校安全保衛部門組織人員,在堅持做好日巡查的基礎上,定期或不定期在全校范圍內進行安全大檢查,并將結果通報全校,認真剖析安全工作情況。
1.在自查過程中,認真排查,找死角,堵漏洞,查出的隱患及時采取措施進行整改,對一時解決不了的隱患,要制定切實可行的防范監控措施,明確責任人和整改期限。
2.對檢查出的隱患要書面報告學校領導,要下發事故隱患整改通知,責令責任人立即采取措施整改。
3.隱患整改完畢,要進行檢查驗收,保證整改措施落實到位。
4.做到一隱患、一通知、一整改(監控)反饋,進行臺帳式動態管理。
在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄、記載,建立檢查整改專卷。
法制安全處工作責任制
遵照國家《安全生產法》和上級關于加強安全工作的指示,為落實安全工作責任,確保本單位國家、集體和學員、員工生命財產安全,特成立法制安全處,并制定法制安全處工作責任制如下:
一、組織成立安全工作領導小組,負責領導和協調安全工作的開展。法制安全處學校安全工作的職能部門,負責指定專人具體兼管安全工作;
二、每學期至少召開五次安全工作會議,分析安全形勢,組織安全檢查,消除事故隱患,發現問題,及時研究解決;
三、明確安全工作的重點部位(財務室、門衛、微機室、多媒體教室、儀器室),指定重點部位的安全責任人,加強對這些重點部位的安全管理,配備必要的消防器材,并不定期地檢查,確保重點部位的安全;
四、建立事故隱患的排查、整改制度,發現重大事故隱患及時進行處理,無法獨立解決的,及時向有關部門和上級報告;
五、加強對全體師生的安全教育,及時傳達、學習上級有關安全工作的文件、資料,樹立安全意識,形成人人關心安全、人人注意安全的良好氛圍;
六、積極參加上級組織的安全工作會議和活動,認真貫徹上級有關安全工作的指示
七、建立安全臺帳,對每一次安全會議、安全檢查、安全工作活動等都要進行文字記載。法制安全處主任安全責任制
一、認真貫徹執行國家有關法律法規和上級部門的指示精神。
二、協助校長和主管副校長做好學校安全工作,對學校范圍的安全管理工作負分管責任。
三、組織制訂學校安全管理制度,并認真貫徹落實。與學校各崗位責任人簽訂《崗位安全承諾書》
四、參加各種安全保衛工作會議,與上級及相關單位(如派出所)建立經常性聯系,轉達、發放有關安全方面的文件、精神和材料。
五、組織校級安全檢查,研究制訂隱患整改措施,督促職能部門整改。
六、督促職能部門做好校舍建設與管理,安全設施的配置、使用和維護,使之處于完好狀態。
七、對學??赡馨l生的安全事故積極組織搶險,會同有關部門或人員查明原因,分析責任,提出整改及處理意見。
八、積極選派安全管理人員和特種作業人員參加業務培訓和學習,提高有關人員的業務素質和技能。
學校安全工作職責
為切實加強我校的安全工作,維護師生生命財產安全及正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國安全法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,根據邯山區文教體局會對安全工作的要求,制定本工作職責。
一、學校安全工作無小事,責任重于泰山。學校必須把做好安全工作,防止發生各類事故,保障學校和師生員工的生命財產安全,維護學校的穩定和正常的教學工作秩序放在學校工作的首要位置,列入重要議事日程,堅持常抓不懈。
二、學校安全工作實行“誰主管,誰負責”的領導責任制和“誰管理,誰負責”的崗位責任制。
三、學校安全工作的主要任務是:宣傳、貫徹國家有關安全的法律法規和方針政策,實施安全防范教育,提高師生安全意識和防范能力,及時排除安全隱患,防止事故發生,確保學校師生人身安全和公共財產不受損失。
四、學校安全工作必須堅持“預防為主”的方針,做到:
(一)建立安全工作領導小組,作為學校安全工作的統籌協調機構。確定分管領導,安排兼職安全工作人員,完善工作條件,建立相應機制,保證學校安全工作長期有序進行。
(二)建立健全安全工作制度并融入學校各項管理工作 13 之中。全面掌握與學校安全工作相關的信息,定期研究分析安全工作形勢,制定突發事件應急預案,完善各種防范措施。
(三)通過崗位要求和《責任書》等形式,層層分解、落實責任。使學校里的每個工作崗位都有相應的安全工作職責,同時對履行職責情況進行認真考核、獎懲,保證安全工作有效落實。特別注意加強校舍(樓道)、食品、衛生、消防、集體活動、疾病防控等重要環節的安全管理工作。
(四)加強檢查督促工作。對學校安全工作落實情況進行定期和不定期的檢查,及時排查、掌握各種不安全隱患。發現問題即采取嚴密的防范措施,并迅速進行整改和處理。
(五)把安全教育納入學校教育教學工作按要求保證必要課時,積極改進教育教學方法,提高安全教育的實效性,對師生進行安全教育培訓工作,增強師生的安全意識和防范能力。體育課安全操作規程
一、聽到上課鈴聲,教師要站在學生集合地點,認真組織好學生。
二、不遲到、不早退、不中途離崗,履行自己的職責。
三、教師和學生要按體育課著裝。
四、認真做好全身準備活動,以避免肌肉拉傷、扭傷、骨折等事故發生。
五、運動前女生要摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男女生均不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
六、教師在課前對所用器材認真準備和檢查,并對學生進行器械安全教育,學生在進行器械練習時,要有保護。
七、在投擲活動中,學生要服從教師安排,不能擅自投出或取回運動器械,以免發生人身事故。
八、在籃球、排球、足球等有碰撞的運動中,要囑咐學生注意安全,不要發生糾紛。
九、如發生安全事故,要及時處理并報告班主任或學校領導。
十、在劇烈運動后,不要立即停下來休息或喝冷水,注意感冒。
十一、嚴格控制課堂秩序,任課教師必須堅守崗位,禁止出現亂課、空課。實驗課安全操作規程
一、在實驗前要穿戴好防護用具,對所用器材進行安全檢查,以防止發生事故。
二、學生在進出實驗室時要保持良好秩序,不準喧嘩、打鬧,做到“三定”,即:定組、定位、定儀器。
三、實驗前,教師要講解實驗內容和要求,講解安全注意事項并做示范操作。
四、實驗時,必須嚴格遵守紀律,遵循實驗操作規程。
五、使用電器設備及電器工具時,要檢查絕緣、接地是否良好,是否漏電。
六、在做強磁實驗時,要注意所帶物品,注意防止磁化。
七、嚴禁帶電作業,不準帶負荷工作,在拉閘或合閘時,身體不允許正對電閘,低電壓要當高電壓使用,用手觸摸低電壓要用手背,切忌手心。
八、酒精燈用完后應立即用燈帽熄滅,切忌用嘴吹滅,點燃的火柴用后應熄滅,放進污物瓶里,不得亂扔。
九、使用氫氣時,要嚴禁煙火。點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。
十、要注意安全用電,不要用手、濕物接觸電源,實驗結束后應切斷電源。
十一、使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源。
十二、取用藥品要用藥匙等專用器具,不能用手直接接觸。
十三、根據藥品、儀器特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。
十四、貴重儀器、危險藥品應設專柜存放。
十五、實驗教師要不斷巡視,始終關注指導學生實驗的過程,發現問題及時解決。
十六、實驗教師要有對各種意外事故及時處理挽救的防范和補救措施。
十七、實驗完畢要保持實驗室的清潔。實驗產生的廢液、廢物應妥善處理。下課后,要輪流值日,打掃衛生。
十八、切斷電源,關閉門窗,防止被盜。微機室安全操作規程
一、計算機屬于電器設備,操作時應遵守一般電器設備的安全操作規程,避免發生人身及設備事故。
二、經常檢查機房消防設備的完好情況,教育學生提高消防意識。
三、機房內嚴禁吸煙,不得食用飲料等食品,上機操作由專人負責,未經允許其他人不得私自操作。
四、設備使用前,應首先檢查各部分的完好性和安全性,發現隱患及時上報。
五、開關機操作應按照先開外設后開主機,先關主機后關外設的順序進行,以保證設備的安全使用。
六、設備清潔、維護、檢修工作應首先關閉電源,以確保設備和人身安全。
七、未經許可嚴禁私自開啟設備外殼,學生除課堂使用的無盤工作站外,不得私自操作其它設備。
八、設備使用完畢后,應按操作順序及時關閉各個系統,斷開總電源。
九、離開機房前,應認真檢查照明、電源情況,鎖好門窗,注意防火、防盜。
語音室(活動室、多功能教室)安全規程
一、教師要督促并指導師生按照《教學守則》和《語音室管理制度》進行教學活動。
二、管理教師要保證及時檢查各種電器,并保證安全使用。
三、在使用語音設備及其它電器期間,監督學生嚴禁將無關的物品放置在電器旁邊。
四、在上課或活動期間,保持室內清潔,不隨意動用其它設施,不插拔電源、不亂拉電線。
五、督促學生有秩序出入教室,不要擁擠,以免碰傷。
六、及時檢查各種用電設施,及時排除隱患?;顒诱n安全操作規程
一、任課教師要提高安全意識,樹立安全第一的思想,確?;顒影踩?/p>
二、組織學生進行社會實踐活動時,要注意行程及活動場所的安全。
三、活動之前,教師必須嚴密組織,安排好活動的程序。
四、教師必須親自組織好學生的活動,不得擅自離開活動場所。
五、活動中要預防外傷,教育學生不要用硬物互相投擲,不要用小刀、棍棒等互相打鬧。
六、教師要經常教育學生課間活動時,不要做一些有危險的游戲,如:“拔蘿卜”、“騎馬打仗”等。美術課安全操作規程
一、教師務必組織好課堂教學,不得遲到、早退或擅自離開教室。
二、對于美術課上使用的每一件工具,教師均要提出安全要求,并指導正確的使用方法。
三、使用刀、剪、錐子、螺絲刀等工具制作手工作品時,要特別注意安全。
四、教師要教育學生不要用美術工具互相打鬧、開玩笑,工具不使用時要放在安全的地方。
五、圖釘類的東西掉在地上,教師要教育學生一定要隨手撿起,以免扎腳。
六、下課后,教師應要求學生收拾好美術工具和用品,并妥善保管。
庫房安全操作規程
一、倉庫保管員對物品采購、發放、分類存放、防火、防盜負責。
二、材料、工具、零部件、設備要堆放在安全通道以外的地方。必須分類擺放整齊,做到堆碼穩固、高度適當。
三、搬玻璃或帶毛刺、涂油的工具及零部件,一定要戴手套,放置穩固,貨物不準露出貨架。
四、倉庫嚴禁煙火,不準把火種、易燃物品帶入。
五、倉庫有充分的照明,應根據物品的重量和體力強弱進行搬運,以防發生意外。
六、汽油、柴油等易燃、易爆物品必須分別放在專用倉庫內,不得隨意亂放。
七、必須配備適當種類和數量完好、可靠的消防器材,并放在明顯方便的位置。
茶爐安全操作規程
一、茶爐必須由專人負責,嚴禁他人隨意開火動用。
二、必須定期請專業人員對茶爐進行清理、檢修及保障其正常使用。
三、煤氣設施必須每月定期檢查,對于設備腐蝕情況、管道壁厚,每年重點檢查一次,如有問題必須及時更換,并將檢查結果記錄備查。
四、茶爐水溫使使用注意事項
1、水溫上至95度時,關閉燃氣,并關閉總閥門。
2、此時可以用水,禁止長時間對茶爐加熱,禁止空爐加熱。
五、遇有下列情況之一時,應立即停爐。
1、鍋爐水位低于最低水位或高于最高水位。
2、鍋爐水位表及安全閥門失效。
3、鍋爐元件損壞。
4、其它異常情況,危及鍋爐安全運行。食堂炊管人員安全操作規程
一、食堂炊管人員必須遵循衛生部、商業部頒發的有關規定,在工作中認真落實執行。
二、炊管人員必須正確地穿戴好勞動防護用品,講究公共和個人衛生。
三、對原料、材料、調料進行檢驗。其數量、質量、衛生要符合要求后方可進行加工制作。
四、食用堿或明礬等物品,均應妥善保管,不準隨意亂放。更不準將有毒物品或各種農林果藥帶入食堂。
五、對刀具、餐具等各種工具要妥善保管,要按照一洗、二刷、三沖、四消毒的程序進行保潔處理,嚴防污染或交叉污染。
六、食堂人員使用蒸汽閥門、食堂電器、煤氣灶時,應按有關規定進行,防止發生意外。設備設施維護、維修安全操作規程
一、各類電氣設備設施及各種用電器必須保持完好無損。
二、各類電氣設備設施及各種電器的安裝、施工必須符合規范要求,有接地要求的必須按標準接地線。
三、電氣設備設施和各類電器的使用必須由學校安排專業人員和教師操作,其他人員不得擅自動用。
四、電氣、電器的維修、更換,必須由后勤安排專業人員進行。學校不能處理時,應聘請專業檢修單位處理。
五、在進行電氣、電器維修時,要遵循如下規程:
1、工作前必須檢查工具,測量儀表和防護用具是否完好。
2、在維修前,必須切斷電源并派專人監控。
3、進行維修時必須兩人操作,并穿戴好保護用具。
4、電器發生火災時,要立即切斷電源,嚴禁用水滅火。
5、維修結束時,必須清理所帶工具,及防遺失或留在設備內造成事故。衛生清掃安全操作規程
一、值日生要按照《小學生一日常規》打掃衛生,一天堅持兩清掃,節假日輪流安排值日。
二、擦燈管、電扇等電器,要由后勤統一安排,首先切斷電源,并且要有專人看守,以防有學生啟動開關,造成事故。
三、清潔高層樓房玻璃必須有可靠的安全保護措施,如無安全保護措施,不要清理玻璃外層。
四、登高打掃衛生,要注意腳下所踩物品的穩定性,并有人保護。
五、清掃實驗室等地,要注意有關注意事項,不要觸動有毒、有害、有電物品。
六、冬季要注意將積水清理,防止結冰,滑到行人。
七、衛生打掃完畢,要把工具擺放整齊,墩布刷凈晾干?;顒诱n、勞動課安全操作規程
一、責任教師要針對課程的內容對學生講解安全注意事項,提出要求,明確責任,采取必要的安全保護措施。
二、學生要聽從老師的安排,明確自己的責任。
三、要正確使用勞動工具,不要喧嘩追逐打鬧。
四、對電器設備的使用,要先看說明后操作。
五、到校外參加活動,要遵循交通安全規則,排列好隊伍,紀律嚴明。
六、做好自身的安全防護,遇到緊急情況及時報告老師。
七、嚴禁學生參加帶有商業性質的各種演出活動。
消防安全操作規程
一、要保持消防器具完好,藥品要有專人定期更換,擺放位置要符合安全規定。
二、在沒有火災發生時,除消防安全員外,任何人不得挪動、使用、損壞消防器材,嚴禁將消防器材挪做它用。
三、要保持安全通道的暢通,不得堆放物品,影響行走。
四、經常檢查火災事故隱患,及時排除危險因素,隨時匯報。
五、發現火警后,不要慌亂,應迅速離開火場立即報告有關部門,并使用附近的消防器材進行滅火。
六、遇到電器著火,應迅速切斷電源,以免滅火時發生觸電事故。
七、撲救電器火源,應使用1211氣體或干粉滅火器,嚴禁使用液體滅火器。
八、撲滅電石火災應用干粉或二氧化碳滅火器。
九、發生火災要及時疏散人群,保證生命財產不受損失。
十、定期進行逃生演習。每學期最少一次。應急疏散安全操作規程
一、為保證師生的人身安全,把損失減少到最低限度,校內教學樓、辦公樓進出口大門等所有通道,不得擅自鎖門或隨意擺放物品。
二、安全領導小組成員應隨時檢查,保證師生上下課及應急時疏散通道暢通無阻。
三、班主任老師要教育學生了解在應急疏散中的自救常識,熟記本班學生的疏散路線。
四、遇有地震、防空、火警等險情出現,學生應聽從班主任老師和學校的指揮,做到沉著、冷靜,不慌亂,按照學校的疏散路線及時安全地逃離危險地帶。
五、對在應急疏散工作中玩忽職守、指揮不利的老師和主管領導要追究責任。
六、應急疏散演習每學期最少舉行一次。
課間責任區安全操作規程
一、課間責任區教師的崗位時間為:學生上下學時以及每節課的時間。
二、責任人佩帶袖章上崗,讓學生明確誰是責任教師。
三、責任人必須按時上崗確保學生活動前站到崗位上。
四、課間責任區教師要履行自己的責任,確保學生上下學、做操、升旗課間的學生活動秩序,避免造成擁擠踩踏。
五、告知學生上下樓道靠右走,實行“二人制”上下樓,每層樓最多并排四人,當發現有學生摔倒時,責任人指導學生疏散,并及時處理。
六、如因管理不善,安全崗位不到位造成傷害事故,崗位責任人要負相關法律責任。
七、如果出現事故,該崗位負責人、區域負責人為第一責任人。
第五篇:防汛工作制度
深溝小學防汛工作制度
1、校長是學校防汛工作第一責任人,負責全校防汛工作的領導、部署,督促、檢查各部門防汛工作,協調防汛,保證防汛工作物資供應。
2、學校防汛制度是確保防汛期汛情、險情、災情及時、準確、暢通傳遞,做好救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失的安全管理制度。
3、防汛值班必須由學校在編在崗教師擔任。
4、防汛檢查是預防和消除隱患的重要工作,防汛工作應堅持做到汛前整改,汛期重點監控,救災及時。
5、班主任主要負責本班教室及學生防汛安全,經常開展防汛教育,讓學生掌握必要的防汛、滅火知識,保障全班防汛安全。
6、制定重大汛情緊急預案。學校制定了重大汛情緊急預案,成立了防洪搶險隊,配備了必要的防汛設施和物資,落實了汛期值班和領導帶班制度,并保證24小時電話暢通,確保安全度訊。