第一篇:執(zhí)著從教 不悔人生
執(zhí)著從教、不悔人生
——記川寶地小學李清老師
當我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛洞察這個世界的時候,你會發(fā)現(xiàn):“美無處不在”。
在赤峰峰市松山區(qū)哈拉道口川寶地小學,就有這樣一位教師,他用對教育的執(zhí)著踐行著“死也要死在崗位上”的諾言,他用一顆誠摯的愛心,為諸多學生送去溫馨與關愛,他用苦于鉆研實現(xiàn)了勇當課改先鋒的心愿,他用厚道與純樸書寫著一位平凡農(nóng)村教師的非凡人生。他的事跡如同一朵嬌艷奇葩,點綴著哈拉道口學區(qū)的教育春園,他就是李清同志。
李清,赤峰市骨干教師、松山區(qū)優(yōu)秀教學能手、課程改革先進個人、多次區(qū)政府記功獎獲得者。自1976年參加工作以來,一直擔任小學教育教學工作、班主任工作、學區(qū)中心校教育科研教研組長、高年級教研組長、學區(qū)課程改革實驗教師。他忠誠于教育事業(yè),始終以一名優(yōu)秀教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓著,所帶的班級成績一直在全鎮(zhèn)名列前茅,為學區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的功績,堪稱學區(qū)課程改革領路人。
一、甘露滴滴、風鈴陣陣,用默默和打拼,踐行教書育人的人生諾言。
李清老師原在元寶山風水溝礦小學工作,2005年因響應松山區(qū)教師區(qū)域交流號召,借調(diào)到哈拉道口學區(qū),鑒于他教學業(yè)績的輝煌與高尚的人格魅力,中心校將其安排在哈拉道口中心小學任教,原本讓他引領一下中心小學的教育教學,在一次參與各校教研交流會后,他突然提出要到較為偏僻的川寶地小學工作,很多人對此百般不解,可他卻說:“越是艱苦的地方,才越能彰顯教師的魅力”。他到了川寶地小學之后,擔任小學語文、數(shù)學等學科教學工作,一直兼任班主任工作和學區(qū)小學語文學科教科研組長,他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),熱愛學生,不求回報。他的信條是必須做好自己的工作,必須對得起家長,對得起每一個學生,更要對得起學區(qū)中心校領導對他的信任。在教育教學中,他用最先進前沿的新課程理念指導教學,有效落實了素質(zhì)教育思想,在對學生管理中,他像慈母給予學生生活的關愛;如嚴父,引領著學生完美人生;更似甘露,滋潤學生茁壯成長;又如風鈴,用辛勤與愛心譜寫著愛的樂音。學生病了是他為學生送去藥和水;學生生活有困難了,是他自己付錢給學生買了字典和書包;他不止一次在雨中共傘送學生回家;他不止一次到學生家里為孩子免費輔導功課;當家長當著老師面責罵自己孩子時,是他溫言細語給家長講教育孩子的方法??這些看似平凡的小事,可能夠把平凡之事做好、做久就是不平凡,他正是在這種平凡的小事持之以恒的堅持中,譜寫著教書育人的靚麗詩篇。
誰都想上進,誰都想優(yōu)秀,可對于學困生來說,這便成了他們最大的愿望,還有的學生因此而自卑。李老師對那些學習成績差的學生,也
不會因為他們拖累班級的后腿而冷漠他們,讓他們明白,老師的心中永遠有他們的位置,永遠關注他們,讓他們體會到學校不僅是傳播知識的場所,也是傳遞溫暖和真情的地方。陳海波是班級的一名學困生,原本學習還能跟上,家長把他轉走,到外校念了一年,回來后他成績更差了,還貪玩好動,上課好搶話、亂插話,不但自己不學習,還影響別人,和誰在一桌就會影響誰,弄得同學都不愿意和他在一桌。李老師觀察一個周后,無數(shù)次與他談心,耐心給他找出成績落后的原因,利用休息時間給他講題,并委派學習委員和他坐同桌進行幫扶。功夫不負有心人,經(jīng)過一學期的努力,陳海波轉變很快,上課專心學習不搶話了,成績也有很大的提高,在班級的表現(xiàn)令人刮目相看了。今年的寒假作業(yè),他完成的非常好,字跡工整,又緊跟進度。
對待中等生,李老師有他自己的方法:那就是調(diào)動他們的積極因素,始終如一地尊重、理解、信任他們,耐心地去輔導他們。董艷民、周穎是他班的兩名中等生,這兩名學生非常聰明,但成績不好也不壞,上課也不舉手發(fā)言,表現(xiàn)平平。李老師就充分利用中午和課間時間,在班級進行一對一的輔導,(李老師課間和中午時間一般都在教室)梅花香自苦寒來,經(jīng)過一學期的跟蹤輔導,董艷民四年級期末考試時,成績名列前茅,并在學區(qū)中心校組織的數(shù)學競賽中取得優(yōu)秀成績。周穎也變得上課積極發(fā)言,主動幫助老師料理班級事務。是啊,李老師慈母般的愛深深感染著他的學生,吸引著他的學生,鼓勵著他的學生。
李老師又像嚴父,即使是學習優(yōu)秀的學生,也從不偏袒,而是時時提醒他們當學生得先做人,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。班長周鵬偉學習優(yōu)秀但小毛病也不少,李老師仍然采取跟蹤觀察,找出問題所在,找他多次談話,給他講違紀與違法的關系和小毛病釀成大錯的事例等,使他逐漸改掉這些小毛病,成為了一名品學兼優(yōu)的學生。
“學高為師,身正為范”。要求學生做到的李老師首先自己做到,許多事情不用去操心,學生就會做得特別好,根本就不用紀律去約束他們他們。李老師家住在安慶鎮(zhèn)小北道村,離學校有27公里,他冬天住在學校,春夏秋三季來回跑,每天騎摩托車都至少提前半小時到校,無論是刮風還是雨雪天氣,不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏季,他都一如既往。即使家中有事,也舍不得耽誤一節(jié)課。記得有一次,他親外甥結婚,須參加婚禮,本應請假,就不用上班了,但早晨他還是騎摩托車行了27公里,來到學校給學生上課,把自己的課上完后才回去,來回只用了兩個半小時,沒有耽誤下午上課。通過這件事,深深地打動了學生們,他班級的學生也沒有無故耽誤課的,每天都比其他班的學生到校早。人格的魅力是師德的最高境界,李老師以良好的教師形象為學生樹立了榜樣,塑造著學生良好的品行。他的精神與性格感染著一屆屆學生,家長都愿意把孩子送到他所帶的班級,川小的老師,工作總是精神倍增,充滿激情,充滿力量。尤其是李清老師一直在感染著我,記得10年校長主任述職報告會上我是這樣贊美李清老師的;他老當益壯,勤勤懇懇,作
業(yè)本上寫滿了紅批語;他惜時如金,一絲不茍,課間還在給學生講習題;他工作積極,愛生如子,即使是學困生也從不放棄。我有深深的感觸;我獨處的時候一想到老教師的積極向上,都忍不住心中的激動不已,川小老師那種默默無聞,無怨無悔,無私奉獻的精神催促著我,鞭策著我,鼓舞著我,使我在自己的工作崗位上不遺余力,奮然前行。在2011年述職報告會上我這樣講道;我的每一天,每一秒,都生活在感激之中,那是因為身患肝癌還在上班。至此,我有深深的感觸;在川小找不到職業(yè)倦怠這個名詞,在川小我真正懂得了平凡與偉大的意義關系,在川小我完全知曉了人格魅力的真正內(nèi)涵。
李清老師的這些事跡,看似平凡,可他對平凡的堅持便踐行了奉獻;李清老師的這些事跡,看似簡單,可他簡單小事的一絲不茍譜寫了靚麗詩篇,每每提到李清老師,都能感覺到甘露滴滴,都能聽到風鈴陣陣。
二、樂于鉆研,不斷上進,引領著學區(qū)小學語文教學的發(fā)展。
多年來,李清老師一直緊跟教育發(fā)展的步伐,不斷用新的教育教學理論指導自己的教學實踐,他的教案是我學區(qū)教師的模本,他的教學是我學區(qū)的典范,他的講座,透顯著新時代教育精神與新課程理念,他的示范課、公開課不斷引領著學區(qū)小學語文教學的發(fā)展。
李清老師的工作在細微處也體現(xiàn)得是那樣認真。留批作業(yè),一絲不茍。每次課堂作業(yè),他都精心選題,并親自抄寫在黑板上。批作業(yè)時,從不放過一點錯誤,及時給學生找出來,要求學生及時改正。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。如果沒有其他老師上課,李老師整天工作在教室里,和學生們在一起,從來不進辦公室。李老師還經(jīng)常犧牲中午時間登門家訪,晚上經(jīng)常熬到深夜批改作業(yè),假日里還在家里備課、書寫教案。
作為教研組長,推行松山區(qū)教研室兩個教學模式,他總是走在最前沿,總是學習積累、與同志交流。一個五十多歲的老教師,卻從服老,認真研究教研室下發(fā)的“小學語文、數(shù)學教學模式”,積極參加外出學習,研究教法,并主動做公開課、示范課,供同事們研討。太多平凡細小的事例,太多催人奮進的情景,我為川小有這樣的優(yōu)秀教師,感到自豪,感到驕傲。同志們,這樣的老師,我真的無法不尊重他,不熱愛他。正為這樣的老師是因才構成了我們川小這支無私奉獻,愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,拼搏進取的優(yōu)秀團隊。為什么我的眼睛里常含著淚水,因為川小的老師叫我動容,我對川小的老師愛的深沉。
三、帶病工作,執(zhí)著敬業(yè),用實際行動踐行他“不工作我沒有快樂可言”。
2011年5月的一次的意外摔傷,把他的腰摔得都不能動了,但他還咬牙堅持著來到了學校,同事們都勸他去醫(yī)院檢查一下,家人也再三勸他,他才到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生的診斷讓他五雷轟頂
--在安慶醫(yī)院做彩超時意外查出肝上有腫瘤,后到赤峰市醫(yī)院復查,確診為肝癌,【腫瘤達直徑14.5厘米】對于家庭來說無異于晴天霹靂。在殘
酷的事實面前,他驚呆了,但很快就鎮(zhèn)定下來,他沒有一蹶不振,悲觀失望,而是從容淡定,樂觀堅毅,積極的配合醫(yī)務人員治療。這個消息傳到了學校,同事們都到醫(yī)院看望,班級的學生、家長也紛紛打電話問候,尤其是以于明禹為首的幾名學生就想打車到醫(yī)院看望,出于對學生的安全考慮,李老師打電話制止了他們。
經(jīng)過三個多月的醫(yī)院治療,李老師病情有所好轉,(腫瘤直徑仍有10.4厘米)出院在家休養(yǎng)。醫(yī)生說必須進行介入治療,終生服藥,控制飲食,不能生氣,不能勞累,保持情緒穩(wěn)定。但2011年9月份李老師做出一個出人意料的決定——上班。憑著對教學的一份熱情、一份執(zhí)著,雖重病在身,仍然堅持上班,用他自己的一句話來說“舍不得那些孩子,沒有工作我沒有快樂”。
上班后,學區(qū)中心校的領導和我考慮到他身體狀況,多次勸他回家修養(yǎng),可他卻百般不依,多次近于苦苦哀求,讓他工作吧,即使有一天真得在崗位上發(fā)生不幸,他也不會有絲毫怨言,我們實在無奈,本打算讓他少上幾節(jié)課,教思想品德一類的學科,但他強烈要求上六年級畢業(yè)班的數(shù)學而且態(tài)度堅決不可動搖,我們又一次無奈了,最終沒辦法,只能同意他的要求,并且說好,不用按正常作息時間上,沒有課的時候可以到宿舍休息,上課累的時候也可隨時休息,但李老師從來沒有耽誤一節(jié)課,也從沒有遲過到。同志們,我們可以想象一下,這得付出多大的辛勞,承受怎樣的病痛。
堅韌和剛強是他不變的信念,勤奮和毅力是他永恒的準則。李老師每月要進行一次介入治療,需要一個周的時間,他都是提前調(diào)課把課程上完,然后再去治療。每次介入回來,藥物反應都要持續(xù)一個周的時間,他也沒因此耽誤一節(jié)課,而且還經(jīng)常搶占我的思品課。這樣的老師怎能不叫人心生敬意
上班期間,他一日三餐都自己單做,每頓飯都要吃三次藥,所以,他每天都得5點起床做飯,吃完飯后每隔半小時吃一次藥,每天早晨吃第二次與第三次的空當,學生也已經(jīng)到校,這時他到班檢查作業(yè),布置任務,生怕學生浪費了早晨的大好時光。
在這個學期里,他依然用愛心溫暖學生,用寬嚴相濟的教學去要求學生,學生在他的精神感召下,學習比原來更加認真。2011年7月期末考試,他班級的數(shù)學成績?nèi)匀贿b遙領先、名列前茅。
2011年教師節(jié),學區(qū)中心校評選區(qū)級師德標兵,學校根據(jù)李老師的工作表現(xiàn),決定推選他,然而,李老師堅決不同意,他說,他堅持上班是因為舍不得這些學生,并不是圖取名利。熱愛學生,關心學生,把學生視為生命,把工作堪為己任,我們的同行也許能做到,然而,嚴重的肝癌晚期患者,能堅持上班,又有誰能做到.李老師,他是平凡中的平凡,是平凡的偉大,他用樂觀和勤勉,執(zhí)著和堅守詮釋和升華了人民教師的不朽師魂,他的言行堪比焦裕祿,他的精神勝過孔繁森。他是我們學習的榜樣,他更是我們哈鎮(zhèn)教育的豐
碑。
三尺講臺,三十年的堅守,身患重病,還在堅持。他是教學一線的老兵,在平凡的教學崗位上恪盡職守,孜孜不倦。烈火見真金,華章滿校園,他的人格多么偉大,他是千百萬個教育工作者的“精華”。他的行為美,他的精神更美。
第二篇:青春不悔
青春不悔
一段你我曾經(jīng)歷卻又曾忘記,但最終還是選擇珍藏的如夢歲月。
許多年前的一天,在不經(jīng)意間,一只可愛的精靈如風兒般悄然與我們不期而遇,來得那么匆忙,來的那么急切,不容分說便一股腦地扎進我們的懷中,闖進我們的腦海里,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動的心靈,它就是青春的化身。從此我們的生命因青春而絢麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘過,失落過,甚至悲傷痛苦過……但現(xiàn)在,因為青春我們對未來充滿了信心;因為青春我們有了努力奮斗的動力;因為青春我們才享受到工作的喜悅;因為青春我們才品嘗過愛情的滋味。
人最寶貴的東西是生命,生命對于每個人只有一次——天底下人人皆知的最最樸實的一條真理。同樣,時光難返,青春難在。青春對于每個人其實也只有一次,卻又是最最容易讓人淡忘的一件事。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有” 既然不能長久地擁有,那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶和紀念.點亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會了自立和自強;是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。
總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘……..青年朋友們,讓我們揚起青春的風帆,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮。
因為誰擁有青春,誰就擁有了明天和未來。
第三篇:不悔隨筆
冰冷的河水吞噬著林豪,他掙扎著,手卻一刻不松,模糊地看到瀘定橋上戰(zhàn)友們的身影。子彈砸向河面,浪花濺起形成千萬朵盛開的白蓮。
林豪是大涼山土生土長的x族人,父母早故,一直以來靠奶奶縫縫補補為生。幾月前,紅軍隊伍經(jīng)過大涼山時,林豪奶奶自愿為紅軍縫補衣裳。
奶奶佝僂在墻角,在昏暗的油燈下,那一個個針眼把穿過的燈光拉得怪長,奶奶臉上的溝壑被燈光又刻深了一寸。她每補完一件,手便不自覺地摩挲著那一件件用碎布拼湊成的軍服。林豪整理著軍帽,幾次已將帽子舉過頭頂,但又放下,傻笑著,轉身偷偷望向奶奶,確定“安全”后,才將舉過頭頂?shù)氖种刂氐乜墼陬^頂,仍然傻笑著。
“臭小子,這是你戴的東西嗎?”林豪這才摘下帽子,心中卻有說不出的滋味,是大涼山外的滋味。
每當晨光熹微,林豪便帶著干糧和衣服去軍隊駐扎地,那位與他年齡相仿的小紅軍總會如擔大任般來接收衣服,全身上下的凜然正氣威懾著林豪。超乎年齡的沉穩(wěn)和老練大概是這身軍裝所致吧,林豪想。
那位十七八歲的小紅軍也可算是老革命了,跟隨隊伍從瑞金到大涼山。只聽得別人都喚他小班長,也有直接稱他“小班”的。
每次送衣服時,林豪都獻媚般地討好小班,以便能讓自己多待一會兒,但小班總像領導訓斥下屬般嘮叨林豪,然后將干糧分給戰(zhàn)友們。而林豪總能多待十分鐘。
小班發(fā)放完衣服后總會代炊事班班長去后山上挖野貨,實則就是野草根,運氣好些時也無非是還未成形的蘿卜。當然,林豪也會一同前去為他指路。
那日,小班驚喜地發(fā)現(xiàn),在峭壁邊有三五株蘿卜葉,他似乎看到了這土壤下的生命,而忘了眼前這片險地。倏地,刮起了大風,雨也接踵而來,但小班只顧埋頭苦挖……正當他將蘿卜送進筐內(nèi),整個草鞋底都被淤泥侵蝕,失去了重心……
林豪一個人徘徊在峭壁附近,當他瞥見小班的“班長臂章”在斷壁上肆意擺動時,他似乎失去了信仰。林豪聲嘶力竭,空蕩蕩的回聲撕扯著他的心……只有林豪明白,那位小班也有著曲折幽微的心事和高傲的自尊。
林豪噙著眼淚,跑回駐地,手中緊攥著鮮紅的臂章。那一刻的他十分堅定……
在紅軍啟程的第二天,林豪不辭而別,離開奶奶,躲在炊事班中。
從他認識小班那一刻起,他便注定是個偷影子的人。
歷經(jīng)幾月,紅軍面對強大敵人的圍追堵截,決定強渡大渡河。只見得戰(zhàn)士們都爭先恐后,但面對著大山外的世界,這一根根冰冷的鐵索,仍是令他膽戰(zhàn)。林豪將臂章纏繞在手上,緊握鐵鎖……
偷影子的人終于明白自己不是空心人。
……
林豪漸漸麻木,河水蒙蔽了他的雙眼,但他能感受到手中紅色的流動,流進他的睡夢中。
不悔。
第四篇:趙會選事跡煤海人生終不悔
煤海人生終不悔
—— 記平禹一礦掘進一隊隊長趙會選
趙會選同志現(xiàn)任平禹一礦掘進一隊隊長。多年來,他憑著腳踏實地、務實求效的工作作風,身先士卒、率先垂范的領導風范,清正廉潔、勤政為民的公仆情懷,為平禹一礦的改革、發(fā)展做出了突出的貢獻,曾多次被平禹一礦工會評為“先進生產(chǎn)工作者”,2010又被集團公司授予“安全標兵”榮譽稱號。在他的帶領下,2010掘進一隊被集團公司授予“先進區(qū)隊”榮譽稱號。
煤??鄳?zhàn)
1994年10月,22歲的他走進了礦山,來到了掘進一隊當上了一名名副其實的掘進工。而當時連他自己也沒想到這一干就是17個年頭,多年來,他從一名普通的支架工到生產(chǎn)班組長,從副隊長到掘進隊長,每一個深深的足跡都見證了他煤海踏浪的英姿。
2010年8月,在生產(chǎn)一線工作16年的趙會選,從副隊長變成了一隊之長,這在別人眼里可是件可喜可賀的大事??哨w會選既沒“夸官”也不“顯擺”,而是帶領當時全隊干群全身心地投入到工作當中去,一如既往地揮灑著辛勤勞作的汗水。
當上隊長后,趙會選深知肩上擔子的份量。在管理上,面對當時的現(xiàn)狀,他認真學習兄弟單位的經(jīng)驗,以取人之長補己之短,并結合本隊實際,完善并制定了多項管理制度,用來約束和規(guī)范全隊職工的行為。而他自己率先垂范,以身作則,為職工作出榜樣,他一直吃住在礦,入井后要跑兩個工作面,哪里活臟、活累就干到哪里,哪里有隱患、有危險他就出現(xiàn)在哪里,直到隱患排除生產(chǎn)正常了他才肯離開。如遇到生產(chǎn)上有難題他連班加點也是常事。很快掘進一隊的各項工作走上了正規(guī)循環(huán)的軌道。
煤礦工作的苦和累一般外人是很難想象的。可對趙會選而言,多年艱苦的工作環(huán)境磨煉出他堅韌不拔、不怕困難的頑強意志,也鑄造了他肯于吃苦、樂于奉獻的精神。2011年7月份,掘進一隊在12042風巷外段交叉點擴修,由于交叉點為T型交叉點,頂板破碎、壓力集中,多年的經(jīng)驗告訴他,要是不采取措施,隨時就會發(fā)生冒頂事故,后果不堪設想。一場排除隱患的戰(zhàn)斗打響了。隨著時間的流逝,早班的工人下班了,中班的工人接著干,隨后夜班的工人來了干到天亮,又一個早班的工人接班了……可趙會選始終沒有離開井下,他在組織職工采取防范措施加強支護的基礎上,采用打鐵串楔形成人工假頂,然后逐架逐棚施工,堅持在現(xiàn)場指揮了26個小時,直到生產(chǎn)恢復了正常,他懸著的心才象一塊石頭落了地,才帶著疲憊而喜悅的笑容升井。
一身正氣
作為一名隊長,趙會選不僅在工作當中以身作則,而且在平時為人處事上也是一身正氣。誰都知道,在企業(yè)里工資分配歷來是關系到職工切身利益最直接、最敏感的熱點問題。趙會選常說:在基層區(qū)隊只要把工資分配工作做好了,就既能調(diào)動職工的工作熱情和積極性,又能增強隊伍的凝聚力和向心力。為此,他始終嚴格按照礦提出的要求,一方面堅持做到職工工資分配隊干部集體研究,并召集職工代表參加工資分配會議,廣泛聽取職工群眾的意見和建議,使分配方案更加合理、透明和不斷完善。另一方面,每月都及時把全隊職工的出勤臺賬、工資冊通過班前會公布、會議室公示,使全隊職工對自己每月的出勤和工資都有一本明白賬,讓職工們感到心里滿意、心情舒暢。
你別看掘進隊長的官兒雖然不大,但也算有點權力,常有人求他調(diào)動工作的、干點輕巧活兒的,每當遇到說情的、請吃飯的,趙會選都一一婉言拒絕。在他擔任隊長1年多時間里,根據(jù)工作需要,隊里先后提拔了4名班組長,每次用人他都始終堅持從有利于全隊工作和發(fā)展的角度考慮,采取職工群眾推薦、公開競爭、層層篩選、全面考核,并經(jīng)過試用期合格后方可正式上崗。由于整個選拔過程“公開、公平、公正”,結果是群眾信服、本人高興、領導滿意。
鐵面柔情
一身正氣的趙會選,在抓安全管理上更是“嚴”字當頭,任何人不得越雷池一步。有一個和他同時進礦工作的好哥們兒開班前會遲到了,他按規(guī)定罰其20元錢。一名跟班副隊長為了搶生產(chǎn)進度導致工程質(zhì)量不合格,趙會選當即罰了他100元錢。同時,光交罰款不行,還得提高認識作檢查。有人說他是小題大做不講情面??伤f,我這是真正的講感情,不然一旦出了事誰也負不起責任,抓安全和質(zhì)量不嚴可不行。
你別看趙會選抓“三違”保安全時鐵面無情,可對身邊的工友們卻有著似水般的柔情。在市場經(jīng)濟的浪潮中,職工思想活躍,矛盾增多,他有針對性的作好各個階段、不同層次的職工思想工作。從政治上關心,從感情上親近,從生活上體貼。他曾經(jīng)對班子成員們說過:職工的生活是大事,要盡最大力量為職工營造愉快的工作環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。他時刻記掛著職工的冷暖,全隊人員構成及困難情況都裝在他的心中,多次到醫(yī)院看望、慰問傷病職工,讓職工深感組織的關懷和溫暖。他把隊里的職工當成自己的兄弟,前段時間,由于工作面地質(zhì)條件復雜,致使職工勞動強度增加。為此,有些職工有了畏難情緒,或上班三天打魚、兩天曬網(wǎng),或工作時心不在焉。趙會選發(fā)現(xiàn)這一苗頭后主動找他們談心,語重心長地對他們說:“現(xiàn)在是人人都在競爭的時代,不安心工作,必然會被崗位所淘汰,你們現(xiàn)在好好上班每月能收入兩三千元,手頭寬裕了,生活條件也好了。樸實的話語打動了他們的心,也解開了他們思想上的疙瘩。他用自己的實際行動,贏得了職工群眾的信任和支持,使掘進一隊這個團隊的凝聚力、向心力和感召力明顯增強,各項工作取得了長足發(fā)展。
趙會選對自己的家人同樣充滿著濃濃的親情。他的妻子是一位非常能干的女性,為了支持他的工作,默默地承擔起了全部的家務,為的是不讓丈夫分心。對此,趙會選也只能無數(shù)次地對妻子表示歉意。
無怨無悔
17年的寒來暑往、歲月春秋?!叭松苡袔谆夭?、平平庸庸地度過短暫人生不如踏踏實實干一番事業(yè),不斷向更高的起點努力沖刺,去爭取更大的提高“,這是趙會選一生中永遠追求的目標。他常說:“我只想把工作干好,把隊伍帶好,今生無悔就行了?!痹谒陱鸵荒甑墓ぷ魅諝v中,幾乎沒有節(jié)假日,沒有星期天。多年來,他用自己的一言一行、一舉一動經(jīng)受住了一個又一個的考驗,無怨無悔地牢牢扎根在生產(chǎn)第一線,從來沒有動搖過獻身煤炭事業(yè)的堅定信念,他在平凡的崗位上,辛勤耕耘,努力工作,默默奉獻,就像那地層深處的滾滾烏金,無怨無愧的貢獻著自己的光和熱。
第五篇:不悔青春詩歌
青春年少的我們,為夢想而拼搏。
不為什么,只為有一段不悔的回憶。
向著東方奔跑,享受著太陽的沐浴。
與風逆道而馳,留下一步一步堅定向前的腳印。
讓我們用青春來譜寫出一去不悔的樂章。
讓火山的熔炎為我們的熱情沖向云霄。
讓大海的汪洋為我們的奮斗波濤涌動。
讓大地的胸膛為我們的奔跑顫抖不停。
讓天空的藍天為我們的拼搏架起七彩的橋梁。
追逐夢想的我們用奔跑換來一段不悔的記憶。
青春是我們一生唯一一曲不悔的樂章。
不管怎樣,至少我們都曾用青春譜寫出過一曲不悔的青春。
夢想是我們開始譜寫青春的共同旋律。
夢想沒有終點,不悔的青春就是我們的一生。
青春是夢想的伴侶,等著我們拼湊,永不分離。
青春的樂章不會停止,等著我們的樂章。
我們要用一生來譜寫出一曲不悔的樂章。
我們將會不停地奔跑,追逐夢想。
用一生來譜寫出我們的不悔青春。