第一篇：寄宿部管理工作總結2010-2011學年度第一學期

寄宿部管理工作總結

年關將至，同時也結束了2010—2011學年度第一學期學校寄宿部的管理工作。這一學期以來，我們努力探索生活保育規律，積極進行生活教育管理，始終把對學生的文明禮貌教育、健康教育、安全教育及自主體驗活動等作為日常生活管理工作的重點，取得了一定成績，但同時也出現了部分學生德育教育欠缺而導致的打人、打架事件。現將本學期寄宿部各方面工作總結如下：

一、基本情況：

本學期全校寄宿生共有50名，根據實際情況安排到兩個宿舍進行管理，1——9年級男生安排到A舍，共34名學生，由具有多年生活管理經驗的丁曉玲老師負責管理；幼兒園——9年級女生安排到B舍，共16名學生，由盧華英老師、夏老師負責生活管理。

二、建設內容：

（一）學生宿舍：設立專門樓層作為寄宿部宿舍，男、女寢室獨立分開，每舍有廁所和洗漱間。

（二）生活設施建設：在吳校長的督促、后勤工作人員的幫助下，首先每個舍室安裝了空調，解決了學生天氣炎熱情況下難以入睡的問題。然后又架設了新的熱水管道，把熱水送到了舍室的門口邊，方便了學生打熱水沖涼，同時，在舍室旁邊安裝了專用的開水飲水機，給寄宿生日常飲水提供了極大的方便。

（三）娛樂設施建設：在舍室旁邊布置了一間電視娛樂室，活躍了寄宿生課后時間的文化娛樂活動。

三、寄宿制管理：

（一）學生寢室：

1、一律按作息時間表作息、鎖門。熄燈后，學生一律進寢室就寢，不得在走廊逗留及在其他地方閑逛。如有特殊情況（學校組織的活動、節假日等）而需改變作息時間的，學校將另行通知。

2、實行寢室長負責制。寢室長負責本寢室的紀律、衛生、公物保管等工作；安排好值日輪流表；記好寢室日記；每晚就寢前清點人數，并如實向生管老師或宿舍管理人員報告；有義務如實向生管老師或宿舍管理人員報告違紀情況；以身作則，起好帶頭作用。

3、寢室內保持整潔，擺設整齊大方；所用掃把、紙簍、畚斗一律放入寢室內；寢室值日生做好寢室及寢室門口衛生、鎖門、關燈工作。

4、寢室里不得使用其他任何電器（如電炒鍋、電飯鍋、電熱水器等）；不得私自拉接電線；不準點蠟燭。

5、男、女生宿舍上課時間大門一律上鎖，不得擅自進入，有事須征求管理人員同意方可進入，不得擅自進入異性宿舍，不得將非本校人員帶入宿舍。

6、不得擅自在校外住宿；不得將外人帶入寢室住宿，如需住宿，須經學校同意。

7、不得在走廊上或從走廊和窗戶往外刷牙、倒水、扔垃圾等。

8、愛護公物，對破壞者除賠償外，并予以處分。

9、水籠頭用畢及時關好，注意節約用水、用電。

10、剩余飯菜必須倒在指定位置，不得倒在水槽或廁所內，以免堵塞

管道，污染環境。

11、嚴禁向廁所、水池內丟棄塑料袋（盒）、方便筷、破衣物等雜物。

12、重點抓住晚休安全管理工作，嚴厲查處夜晚爬墻出去上網的學生。因此，每夜我加強巡查工作，杜絕一切可能存在安全隱患的事件發生。

（二）、德育教育：

每周星期日晚進行一次德育教育會議，總結上周各方面情況，讓每個學生存在的問題能及時得到教育，督促每個寄宿生改正在學習、生活上不良的行為習慣。

（三）評優獎勵：

1、按照文明住宿生考核要求進行“每月之星”的文明住宿生評比，讓每一個優秀的住宿生放射他的亮點，提高每個優秀住宿生的自信心和榮譽感。

2、每月進行一次“文明禮儀舍”和“衛生保健舍”的評比，增強每個住宿生的集體榮譽感。

（四）就餐管理：

學生飲食質量的好壞直接影響到學生每天的學習和生活的質量，因此，抓好學生的就餐管理是一件至關重要的大事。在學校日常作息時間的協助下，督促了每位學生每天必須準時就餐。同時，安排好生活老師做好學生的分菜工作，保證每位學生都能夠有足夠的飯菜吃。我要巡視每層樓道、課室及操場，督促每位學生必須就餐，不讓任何一個學生餓著肚子去學習和生活。在保證了每位學生的就餐，我們還對學生進行必要的德育教育，適時的教育學生們養成良好的飲食習

慣，告誡他們不要浪費糧食，學習“節約光榮、浪費可恥”優良的傳統美德。

四、配套管理：

1、住校學生每舍專門安排一名生活管理指導老師，指導住校學生每天的后勤工作。

2、提供專用熱水、開水，有專門的洗浴間。

3、住校學生每間寢室有節能電燈、電風扇、有備用插座等。

4、提供專用的洗衣間，有供學生用的洗衣機。

5、提供住校學生專用電話，讓寄宿生定時與外地的父母交流。

6、提供?；技膊〉膫溆盟帲瑫r與開發區醫院聯系，進行定點治療，保障學生生病醫治及時。

五、其他管理：

制定科學的作息時間，讓每個寄宿生的生活更有規律。

1、對寄宿學生采用早晚自習輔導的方式，對全體寄宿生的成績進行特別關注。

2、豐富寄宿生的住校生活，開通免費綠色上網專線，在老師輔導下讓孩子們認識網絡，溝通世界。

3、加強鍛煉，提高住校學生身體素質。組織學生進行晨訓以及下午的球類活動，讓校園生活更生動，更多姿多彩。

4、對寄宿生開放圖書室，電視室，豐富學生的文化知識素養以及對時事新聞的了解。

六、不足之處：

本學期過程中，寄宿生之間也發生了幾起打架事件，所幸沒有發生嚴重的流血受傷事故，但其影響卻非常的惡劣，引起學校領導的高度重視。在校領導的督促下，我們對當事學生進行了嚴厲的批評教育，要求學生作出深刻檢討，并給予處罰。對此，我也作出檢討，深查事件發生原因：主觀原因，學生之間的言語矛盾而導致打架，由此可看出，這些學生的行為思想教育還不夠，這也就是我以后工作中必須重視的一個環節；客觀原因就是我們工作時間交替上的漏洞，給予他們有機可乘，因此，在以后的工作中我要調整我們工作時間安排，杜絕一切可能發生打架事件生活老師空位的時間段存在。

七、成績與反思：

總之，這一學期的寄宿部管理，我積累了一些經驗，也有不少教訓。在今后的工作中，我將進行縱向總結、橫向交流的方式，總結自身經驗，學習前輩的管理方法，把我校的寄宿學生管理工作提高到一個新臺階。

2011.1.20

第二篇：小學寄宿部工作總結

小學寄宿部工作總結

小學寄宿部>工作總結

這學期來，在學生宿舍的管理和文明建設方面，在學生宿舍管理制度化，規范化方面，在創造宿舍'文明、衛生、整潔、安全'的生活和學習環境方面，寄宿生的就餐方面，安全衛生方面，我們做了一些事情?，F結合我們一學期來所做的工作情況，對我們的工作作一次全面的總結。

一、本學期所做的工作

宿舍管理

1、每周進行一次寄宿生會議，強調生活安全和文明行為。如接熱水、上下樓、校園活動、不上單雙杠、不罵人、不打架，講究個人和環境衛生等。

2、堅持每周對宿舍進行衛生檢查和評比，保持宿舍的衛生干凈、整潔。要求學生晚上勤洗腳，不將白天穿的鞋帶進宿舍。

3、進行防火災演練四次，學生能有秩序撤離宿舍，有了一定的防火知識。

4、強加對學生的團結友愛教育，重點講高年級學生愛護關心低年級學生，男生關心女生，進行管制刀具火種檢查五次。

5、加強對生活老師的安全意識和知識能力教育。要求生活老師隨時監管好學生，有學生的地方就有生活老師；對生活老師進行滅火器使用>培訓和與學生談心的方法等。

食堂管理

1、對廚師進行體檢、參加食堂從業人員知識培訓，增強廚師的安全意識，能夠規范操作。

2、食堂在質量上不斷提高，師生對食堂的滿意度有明顯增高，各級領導對我校的食堂衛生、安全檢查非常滿意，得到各級領導的一致好評。并把我校作為伊濱區食堂安全示范單位。

2、嚴格落實要索證索票制度，做到肉食定點采購，保證肉類食品放心，蔬菜保證新鮮，決不購買過期蔬菜；

3、堅持做到食品24小時留樣，一頓一留一記錄，本期上級檢查多次，無一次缺少記錄的現象。

4、對食堂操作間和貯藏間裝修，改善了工作環境。實行清潔衛生制度，餐廳、炊具、器械定時消毒保潔，學生碗筷每頓清洗、消毒，使食堂的清潔衛生、環境衛生有明顯提高。

5、每月及時公示食堂生產款的支出情況，接受師生監督。

二、存在問題

1、本期出現一次磕傷學生的事件，對寄宿生的管理敲響了警鐘，說明了管理中間存在漏洞。

2、學生的文明行為習慣有待提高，如往廁所丟垃圾現象。

3、有些廚師水平有待提高。

三、新學期打算

1、加大對寄宿生的管理力度，把安全工作放在首位。

2、加強對廚師和生活老師的管理，使寄宿部管理規范化。

3、強化管理力度，加強防范意識，保證不出事故。

總之，一年來，我們嚴格按學校管理制度執行，盡職盡責地完成各種任務，也作出了滿意的業績。但也還存在一些問題，讓我們在新的學期里，克難奮進，團結一心，仔細探索，努力辦好寄宿部，以新的業績為校爭光。

寄宿部

2016年1月22日

第三篇：寄宿部工作總結下

金銀湖中學寄宿部工作總結

Xx中學寄宿部工作總結

時間過的真快，在校長室的領導下，在各位寄宿生家長的支持下，各位班主任的配合下，緊張、忙碌、快樂的一個學期又過去了。學校寄宿部在個方面都取得了較大的進步，現總結如下；

一、樹立指導思想，抓好重點工作：

開學時，以學校計劃為中心，圍繞學校重點工作，在前寄宿工作的基礎上制定了本學期的工作計劃。重點做好對寄宿生的安全管理和良好習慣的養成教育、培訓生活教師等工作。

1、安全工作放在首位：

安全工作重于泰山，全體教師把安全工作放在首位，時時把安全放在心上，做到天天講安全。生活老師根據《寄宿生管理條例》《生活老師職責》重點抓好早、中、晚三個時段的學生安全。每天從洗漱、吃飯到睡覺，都有生活老師看護。二十四小時都有老師值班，哪里有學生，哪里就有我們的老師在。

2、疾病預防、應急知識培訓

本學期，為了確保學生的健康和安全，寄宿部積極做好宣傳、預防工作。首先將個人衛生要求、基本衛生知識等張貼在文化墻壁上。再就是根據不同時段、季節制定了相應的健康和安全保障工作。例如：

《預防手足口病預案》，并且每天堅持按照《預案》中的要求做好消毒、防范工作，杜絕了傳染病的發生；

制定了專題防地震的知識、青春期知識講座。

在應急知識宣傳周中，制定了《應急知識宣傳方案》分為：

1、災害來臨時，自救、互救的基本知識以及重要性；

2、公共場所險情、（地震）房屋倒塌逃生知識；

3、預防傳染疾??；

4、室外安全（雷電、交通、溺水、觸電、綁架等）等四個專題學習。使學生進一步增強了個人保護意識。

3、學生良好習慣的養成教育：

為了培養寄宿生吃、睡、說、行、玩 等良好的習慣，寄宿部除了制定相關的人文制度、每日召開餐前會和晚班會以外還，還根據學生的心理特點編制了《金銀湖中學三字經》、學生自己創作班級寢室勵志名言字畫等的指導學生的衣、食、住、行??語言簡練，朗朗上口。而更多的是開展一些相得益彰的活動。

4、培訓生活教師等工作

要有良好的服務水平，關鍵的是要打造一支優秀的生活老師隊伍。本學期在生活老師培訓方面，主要是：

1、執行學校紀律，培養良好行為習慣，使學生行為規范化。（嚴父般）既強調“自主”、“自理”，又突出“人性化”和“親情化”；

2、耐心細致的做好學生思想工作，關愛學生生活起居，關心學生健康成長。（慈母般）對孩子們“教、導、護”相互滲透，悉心照顧。

3、建立良好的師生關系，營造一種和諧的大家庭氣氛。學生有話對老師說。（朋友般）；

4、以身作則，言傳身教。要求學生做到的，老師本身做好（榜樣般）。

二、充分利用墻壁，營造溫馨文化環境：

為了豐富學生的知識，陶冶學生的情操，提高學生的品位，寄宿部創設了一系列的文化氛圍。讓每一面墻壁都會說話，都成為學生的“好朋友“。例：

有以“星星在閃爍”為主題的星級“文明寢室”評比欄；有以”我能行”為刊頭的“自理小能手”表彰欄；

有以“衛生安全靠大家、健康幸福你我他”為標題的“健康衛生安全宣傳欄”；

有展示寄宿部兄弟姐妹大家庭等趣味生活照片； 有古詩、三字經、名人名言等誦讀；

還有關食堂、寢室、衛生間、樓道等提示語錄??

一條標語就是一盞明燈，這些小標語將點燃無數孩子的燈，指引他們將講文明變成自己的日常習慣。學生每天流連于這些文化氛圍之中，接受這潛移默化的文化熏陶。

三、評比頒發獎狀，開展賞識教育

一個團結、進取的班級，需要每一位成員的參與與不懈努力，為了讓寄宿班級更加具有凝聚力，使學生愛護班集體，團結同學，養成良好行為習慣。寄宿部制定了獎勵制度，對學生進行賞識教育。在生活方面、德育方面、行為習慣方面等，每個孩子都會有一個特長，都會有做的好的。根據孩子的不同特點，頒發一些不同的獎項，會給孩子們帶來快樂和滿足。根據學生的個性和特長給予一種鼓勵，會讓學生都有榮譽感，體驗成長的快樂與喜悅。獎項的設置分為兩個部分：

1、每月評比“小能手”。如：

愛校小主人、美發小能手、衣著整潔獎、床鋪整潔獎??

2、每兩月綜合評比“星星”。如：

文明就寢可愛星、參與活動小明星、文明寢室、文明寢室班、文明樓長??

四、課外活動輔助教育：

對于小學生的教育體系中，喜聞樂見的活動、游戲是必不可少的。本學期，我們開展了許多課外活動，豐富學生的課余生活。

1、大手牽小手、成長路上一起走 ：高年級學生到低年級生活班去協助生活老師幫助、指導低年級學生小弟弟妹妹的生活自理。）

2、開展 “書香滿校園、詩香溢心田”系列讀書活動： 《我最喜愛的一本書》??古詩文PK賽??；

五、做好寄宿生和寄宿貧困生的資料審核報送工作，并將政府下撥的生湖補助費及時發放到每位寄宿生的手中，做好黨和政府的陽光政策的宣傳。并對學生進行感恩教育，形成金銀湖中學的特色?？偨Y是為了提高，寄宿部的工作有學校的支持，家長的關注，所有師生的努力，未來一定會做的更好。

xxx中學

2014-6-30

第四篇：第一學期心理健康部工作總結

本學期心理健康部工作總結

從2011年9月初部門招新工作開始到現在部門委員已經開始熟悉部門工作，總的來說，這學期我們所做的工作雖然仍舊存在很多不足，但基本上還是到位的。由于學院本身并沒有心理學這門專業，而且是首次成立心理健康部，因而在部門招新時，絕大部分應招者事先都沒有了解過這方面的知識，在開展相關工作的時候我們也深深感覺到自己專業知識方面的欠缺。所以在心理健康知識的宣傳和普及工作上，我們還是遇到了不少困難，有點力不從心，但是我們都在想辦法努力克服。以下對我們這學期所做的工作做一個總結：

一、招新工作。

9月初的招新工作進行得比較順利，而且因為之前在系“兩會”招新動員大會上宣傳得比較到位，所以在眾多部門中我們部門來應招的人算是比較多，有20個。我們設置了兩輪面試。第一輪面試：要求應招者自我介紹，回答幾個與部門相關的問題;第二輪：讓應招者面對主席臺面試，并回答一些問題。經過兩輪面試，我們根據部門需要，留下了四個人。總的來說，對招進的新委員還是挺滿意的。在招新的過程，我們很注意方法，盡量不給她們太大的打擊。并且稱呼她們都不帶姓，讓她們消除緊張感。據她們反映，她們都說這個部門給人很親切的感覺，跟其他部門很不一樣。另外，我們還會委婉地指出她們的錯誤，不會讓她們覺得自己是被莫名其妙地淘汰掉，在下次面試的時候不會再犯同類錯誤。我們希望面試能讓她們學到一些東西，而不是簡簡單單地面試過就算了。有點遺憾的是面試的試題并不是那么的完善，希望下次能有更好的方法，能夠集思廣益。

二、部門內部建設工作。

為了使日后的工作進行得更為順利，首先是使部門團結協調起來，所以剛開始，我們并沒有急于開展工作，而是想方設法讓這個部門的凝聚力強起來。通過多次在草地上聊天談工作，我們的關系還不錯。委員們也反映說很喜歡這種無拘無束，很隨意的溝通方式，很親切。我們打成了一片。因為開始的部門建設工作做得比較好，我們部門凝聚力挺強的，其他部門的人為此表現出羨慕之情。不過后來因為工作比較忙而且人員比較多等原因，這種方式就沒有再用過，這是需要改進的，畢竟部門建設是長久的事情。以后我們會組織多些活動讓大家

一起聚聚，增進感情。我希望在以后即使她們不是同事了，還會是挺好的朋友，還會經常聯系。

三、部門日常工作。

(一)日常會議。

召集大一新生共8名心理委員和本部門內部的委員一起開會，了解各班情況，分配工作。通過一名本部門委員負責兩個班的方式，更好地了解情況?；旧希芎托睦砦瘑T較好地溝通，對大一新生的情況比較了解。但是，因為人員太多的原因，互動比較少，這方面需要好好地改進，想辦法讓這個龐大的家庭團結起來。做得不足的還有我們只注重大一新生的情況，忽略了大二大三大四的同學。為了彌補這個漏洞，我們也讓委員去和各班班委溝通了解情況。遇到的困難是，因為委員都是大一的，和師兄師姐溝通起來可能會處于劣勢。而且就算班里有事情，可能都不會告知我們。我們會盡量了解情況，不僅僅和班委溝通，也會嘗試和班里其他人了解情況。

（二）主題活動

一.9月29心理健康教育講座。

本講座由教育學院張立春副教授主講，內容包括：天生我才必有用，學習與時間管理能

力，who的心理健康標準，大學生心理狀態現狀等。主講老師風趣幽默，現場氣氛活躍，老師與學生有所互動。而且本次講座與校廣播臺招新和幾個社團開會有時間上有沖突的情況下，到場的同學比預計的多很多。

但工作中仍有很多不足的地方，以下是具體的幾點：

1.由于缺少經驗，場地的借用出現了很大問題。

2.場地通知有誤，帶來麻煩。這是粗心大意的結果。

3.時間太倉促，準備不夠充分。

二.與校心理健康部合作開展湖北大學十佳“心靈天使”評選活動。2011年11月至2012年5月

在本次評選活動中，也同樣出現了很多的問題，具體如下：

1.在剛開始的時候，各干事不知道自己具體應該做什么，這是我們沒有把心思用在工作上面、沒有想要去了解的結果。

2.在進行的過程中，選手通知不到位，仍有選手不知道比賽的具體信息等。

3.比賽后，選手的比賽時的材料沒有及時收集。

四）未來展望

1.下學期繼續和小心理健康部合作，開展“心靈天使”評選活動，以及5月心理健康月舉辦心理電影播放等相關活動，2.讓大一大二每班出一張心里海報。打算下學期舉辦一次心理海報評比，調動大家的積極性，同時可以更好地宣傳和普及心理健康知識。

總體來說，從本學期的活動中看出，活動的主題、活動的內容、活動前的組織是很重要的三要素，特別是組織，每一次的活動，都必須策劃好，提前安排好，這樣才會有很好的效果。在通知同學或者做其他工作時，一定要做好提前量，并對時間、地點等相關的重要信息加以確認，以免給之后的工作帶來麻煩。通過本學期的工作，學到了很多，也注意到了很多之前多沒注意過的問題。我們會繼續努力，減少犯錯的次數，讓本部的工作更上一層樓。

物電學院 心理健康部 朱蘭英

第五篇：第一學期網絡部工作總結

尊敬的主席團、社聯的各位成員：

大家好，我是西安建筑科技大學東校區社團聯合會信網部部長王越洋，圣誕歡聲剛剛過去，新年的鐘聲即將敲響，在這個辭舊迎新的日子里，我代表我們信網部的所有成員祝大家元旦快樂！隨著新一年的開始，社聯信網部上半學期的工作也即將完滿結束，在這一學期的相處中，所有的社聯人從素不相識的陌生人變成了相互扶持，相互幫助的親人，我們一同為了這個團體付出著、奮斗著、奉獻著。社聯信網部作為社聯這棵大樹的一個分枝，不斷努力著為社聯這顆大樹增添綠意，積累碩果。這些成績首先要歸功于主席團的正確領導、社聯各部門以及所有社團的積極配合，還有信網部副部孫靈豪、王耀庭以及八名大一成員的辛勤努力。

下面請允許我代表社聯信網部，對半年工作做一總結。

信網部，全名信息網絡編輯部，顧名思義，是由信息網絡與編輯兩部分組成。信網部現有11名成員，包括3名大二學生以及8名大一新成員，它是一個具有時代氣息的部門，是社聯的網絡宣傳平臺，利用各種網絡媒介來宣傳社聯與社團的活動，讓大家能及時了解社聯及社團動向。信網部在主席團的帶領下一直本著自主創新、開拓進取的態度，在網絡與編輯方面不斷進步與摸索?！叭隆睂⑹菍ι缏撔啪W部這半年工作最好的詮釋。

第一：新起點：社聯網絡宣傳平臺的完善

西建大東校區社聯的網絡宣傳平臺包括新浪博客，人人網，華清貼吧，QQ群，社聯宣傳片等，這是我們社聯的一個窗口。在這里你會看到社聯及社團活動的最近動態及活動報告、照片及相關視頻。在社聯博客和人人網的管理方面，為了使之更加規范化，系統化。在本學期之初，我們就對資料進行了整理，使其更具條理化、層次化，以便于大家瀏覽。建立了社聯20xx屆群、社團主要負責人群，督促社聯各個部門建立自己的QQ群，為社聯各部門之間、社聯與社團之間提供了交流的平臺，并由信網部成員加入其中親自管理。

第二：新職能：日常工作的創新與拓展

本學期，我們在延續以前工作的基礎上，不斷嘗試新的創新。為了更好的幫助社聯及社團活動做好前期宣傳，我們在博客上設置了新的版塊——告示欄，上面及時更新著社聯及社團的近期活動，使同學們及時的了解校內社聯及社團活動，積極參與到活動中去。同時我們鼓勵部員積極參加社團活動，配合社團進行照片采集，活動報告的撰寫。由于社聯機構比較龐大，各部之間的聯系不夠緊密，為了能讓大家在第一時間把最新的資料上傳。會需要社聯其他部門的配合與指導。

第三：新目標：學校各宣傳平臺的充分利用

在下一學期的工作中，我們會更加密切的和學校各宣傳平臺合作。例如借助華清論壇這個網站對社聯與社團進行進一步的宣傳，另外，我們計劃聯合各部，組織部員多與社團進行溝通，深入了解社團，及時將社團的動態，用文字、相片或視頻的形式展示給校區的學生，讓每一位學生都能更方便、更快捷的了解社團，使社團能夠迅速發展。但是鑒于編輯工作比較累，比較繁瑣。本部人員又不多、電腦知識也不完備的情況，可能這些工作還需要社聯其他部門的配合與指導。我們也會和學校各組織加強配合，營造一個更加多元化的校園文化。

信網部的發展離不開大家的關心與支持。社聯的各個部門就像是社聯的血與肉，發展社聯絕非是由社聯的一個或兩個部門決定了就算數的，唯有各個部門在做好自己本部工作的基礎上相互配合，才能促使社聯更快、更好的發展。作為信網部的部長，我很想知道在座的各位有多少人知道我們的博客與人人網，有多少人進去過，有人不知道也很正常，可我希望大家都進去看看，每一個社聯人，每一個關心這個組織的人，都應該進去看看。希望，今天你們能記住我們的博客與人人網地址，并把它告訴和你交流的每個社團成員、外校同學、甚至是你拉外聯時和你交流的老板，你都可以讓他們登上我們的博客，看我們的校內活動，了解我們社聯及社團，我們的博客地址可以直接百度，西建大東校區社聯博客，人人網是西建大東校區社聯的第一個首字母即xjddxqsl@163.com，你們的支持是我們信網部成員最大的動力。大家有時間可以給我們留言，有些部門及個人有關于工作或者和社聯有關的東西，都可以做成電子檔的形式，交給我們信網部的人員，我們可以直接發到博客上。這樣不僅僅是資料的保存，也是資源的共享。也許當你在需要時，只要進入社聯的博客就可以找到你想要的東西。當你懷念社聯時，進入社聯的博客，便可以看到我們曾經留下的笑臉。

百團力為先，團結在社聯，社聯的發展依賴于社聯各個部門的發展，而信網部作為社聯的一個網絡宣傳平臺，不僅可以使大家及時了解社聯與社團，還能使外校的學生了解我們的社聯與社團，伴隨著信息網絡的不斷發達，信網部還有很大的潛力可以挖掘，為了使這個窗口更加明亮，我們仍然會義無反顧的堅持、努力、奮斗。我相信，只要我們團結一致，帶著我們的激情與熱情，來年信網部將會給大家帶來驚喜，我們的社聯也會越來越好。

謝謝大家！

西建大東校區社團聯合會信網部

20xx年12月