第一篇：樟井小學(xué)2013年秋季教務(wù)工作思路

樟井小學(xué)2013年秋季教務(wù)工作思路

本學(xué)期教務(wù)工作以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、大力推進(jìn)課程改革、提高教育教學(xué)

質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教務(wù)常規(guī)工作，促進(jìn)教務(wù)規(guī)范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

工作內(nèi)容及措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要開(kāi)齊、開(kāi)足、教好每一門課程，不得隨意增減。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè)，組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生信息采集表。嚴(yán)格遵照上級(jí)部門的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，有存檔。

3、強(qiáng)化教學(xué)秩序。本學(xué)期將按照教學(xué)常規(guī)管理制度的要求，隨時(shí)檢查全校課堂教學(xué)的基本情況。

4、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課。本學(xué)期，將組織對(duì)部分任課教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)

課，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。

5、加強(qiáng)對(duì)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理

（1）、積極開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行。

（2）、①要認(rèn)真上好兩課兩操，要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量，迎接上級(jí)部門的檢查評(píng)比。②要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。③要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康知識(shí)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

第二篇：樟井小學(xué)2013年秋教務(wù)工作總結(jié)

羅山街道樟井小學(xué)2013年秋教務(wù)工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)。在立足本校工作實(shí)際，緊抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，努力貫徹新課程改革的指向作用，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以解決廣大師生在教、學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，以求實(shí)有效的教學(xué)研討活動(dòng)及提高教師學(xué)習(xí)運(yùn)用能力為主要通道，重視學(xué)生的德育，重視學(xué)生身心的健康全面發(fā)展，提升本校的教學(xué)能力，營(yíng)造全校師生共學(xué)、樂(lè)學(xué)、共同提升的良好氛圍，努力將學(xué)校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的高度。

二、主要工作方法及措施

（一）、注重管理規(guī)范，夯實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“穩(wěn)中求進(jìn)”。

（二）、落實(shí)校本教研，關(guān)注教師的專業(yè)化成長(zhǎng)

（三）、開(kāi)展各類師生活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活

三、組織開(kāi)展教研活動(dòng)1、11月19日在樟井小學(xué)舉行“晉江市進(jìn)修學(xué)校黨支部—樟井社區(qū)黨支部共建（教學(xué)幫扶）活動(dòng) 2、9月26日在延林小學(xué)舉行“延林—樟井小片區(qū)”教研講座：王恭連老師《插上童話的翅膀》

3、11月20日在樟井小學(xué)舉行“延林—樟井小片區(qū)”教研公開(kāi)課：延林許雅芬老師執(zhí)教《上天的螞蟻》 4、11月28日在延林小學(xué)舉行“延林—樟井小片區(qū)”教研公開(kāi)課：樟井小學(xué)陳培芬老師執(zhí)教《分香蕉》 5、12月26日在延林小學(xué)舉行“延林—樟井小片區(qū)讀書交流茶會(huì)暨小片區(qū)工作總結(jié)會(huì)”

6、12月4日在樟井小學(xué)舉行教學(xué)常規(guī)研討課：楊巧玲老師執(zhí)教一年級(jí)《烏鴉喝水》

7、12月11日在樟井小學(xué)舉行教學(xué)常規(guī)研討課：莊麗萍老師執(zhí)教一年級(jí)《認(rèn)識(shí)圖形》

8、12月12日在樟井小學(xué)舉行教學(xué)常規(guī)研討課：吳雅婷老師執(zhí)教二年級(jí)《風(fēng)》

四、組織教師外出研討學(xué)習(xí)1、11月21日到榮宗小學(xué)參加“羅山街道級(jí)小學(xué)英語(yǔ)科教研活動(dòng)2、12月4日到延林小學(xué)參加“延林小學(xué)省級(jí)課題《傳承燈謎文化，創(chuàng)建特色校園研究》中期交流活動(dòng) 3、12月3日到軍民小學(xué)參加“軍發(fā)小學(xué)—羅山街道晉江市教育科學(xué)十二五規(guī)劃第二批立項(xiàng)課題：軍民、福埔小學(xué)課題開(kāi)題暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)4、12月5日到福埔小學(xué)參加“福埔——蘇前小片區(qū)名師展示活動(dòng)5、12月11日到軍民小學(xué)參加“軍民——梧桐小片區(qū)名師工程展示活動(dòng)”

6、12月20日到延林小學(xué)參加“延林——樟井小片區(qū)名師工程展示活動(dòng)”

7、12月26日到榮宗小學(xué)參加“晉江市——中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”主題宣傳活動(dòng)

五、取得成效1、11月14日到榮宗小學(xué)參加“羅山街道2013年小學(xué)生象棋比賽”范祥康同學(xué)榮獲低年級(jí)男子組三等獎(jiǎng)；高婷婷同學(xué)榮獲中年級(jí)女子組二等獎(jiǎng)；姚富漢同學(xué)榮獲高年級(jí)男子組一等獎(jiǎng)；何杰同學(xué)榮獲高年級(jí)男子組三等獎(jiǎng)。

2、12月10——20日在榮宗小學(xué)參加“羅山街道第六屆（和平杯）小學(xué)生男子籃球比賽”榮獲第一名 3、12月26日參加羅山教育辦二年級(jí)《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

六、存在不足

1、在日常的巡課中，部分技能科課堂秩序不好，有待改進(jìn)，個(gè)別班級(jí)體育課未能認(rèn)真上好。

2、個(gè)別教師常規(guī)工作未能做到位，思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

第三篇：樟井小學(xué)2014年春季教務(wù)工作計(jì)劃

樟井小學(xué)2014年春季教務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹新課程基本理念，以“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”為目標(biāo)，以“落實(shí)課程管理、扎實(shí)課堂教學(xué)、做實(shí)課題研究”為工作主線，著力打造一批“師德水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)：

1.細(xì)抓常規(guī)工作。2.夯實(shí)校本教研。3.開(kāi)展業(yè)務(wù)比賽。4.深入研究課題。

三、主要工作：

（一）細(xì)抓常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。

1.加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格按課程表上課，堅(jiān)決杜絕私自挪用、調(diào)換課程。保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)巡課與隨堂聽(tīng)課的力度，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理。

2.有效集體備課。每周三下午第二、三節(jié)；周四上午第二、三節(jié)課分別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科的集體備課時(shí)間。備課組要營(yíng)造寬松、活潑的教研氛圍，讓小組教師靈活鉆研教材，深入集體備課，有效分工主講，自由發(fā)表見(jiàn)解，從而實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高。

3.抓好常規(guī)教育。以班級(jí)為主陣地，繼續(xù)抓好學(xué)生良好的預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。以各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)為主陣地，繼續(xù)以各位任課老師為主要力量，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，特別是要鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中多思、多問(wèn)、多交流。

（二）夯實(shí)校本教研，提高課堂效率。

1.推進(jìn)校本教研深度。繼續(xù)發(fā)揮名師和學(xué)科帶頭人、骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用，采取“以課代訓(xùn)”策略。開(kāi)展“每周一研”活動(dòng)，通過(guò)“磨課”形式，引發(fā)大家爭(zhēng)鳴和參與，切實(shí)活躍研究風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

2.積極參加各種培訓(xùn)。積極組織教師參加各級(jí)各類的進(jìn)修培訓(xùn)，積極參加各級(jí)各類組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛了解教改信息，堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。

3.探索高效教學(xué)模式。落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，探索高效課堂教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)有效、高效。

（三）開(kāi)展各類比賽，提升師生素養(yǎng)。

1.開(kāi)展業(yè)務(wù)比賽，注重培養(yǎng)名師。開(kāi)展 “教師說(shuō)課比賽”、“教師歌詠比賽”、“教師‘微課堂’比賽”、“教師讀書心得比賽”。通過(guò)比賽，使教師進(jìn)一步了解新時(shí)期的教育形勢(shì)，提高專業(yè)技能。

2.抓好學(xué)生競(jìng)賽，提高學(xué)生素質(zhì)。繼續(xù)組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)，如數(shù)學(xué)綜合知識(shí)競(jìng)賽、圍棋比賽、卡拉OK比賽、《千字文》誦讀比賽等，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，使學(xué)生在參與中提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量。

3.開(kāi)展第二課堂，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。為了豐富學(xué)生的課余生活，繼續(xù)開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)設(shè)立的項(xiàng)目有寫字、毛筆、繪畫、籃球、作文、乒乓球等，每個(gè)小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo)，重在發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績(jī)，真正使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成。

（四）深入研究課題，著力科研興校。

1、以“如何規(guī)范課堂常規(guī)”為微課題，嚴(yán)格要求，常抓不懈，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，呈現(xiàn)課堂井然有序的良好氛圍。

2、以“延林-樟井小片區(qū)”教研為依托，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展”的原則，通過(guò)“聯(lián)動(dòng)管理、聯(lián)動(dòng)教研、聯(lián)動(dòng)考核”，構(gòu)建發(fā)展共同體，搭建共同發(fā)展平臺(tái)，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而推動(dòng)片區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

第四篇：樟井小學(xué)音樂(lè)教室簡(jiǎn)介

樟井小學(xué)音樂(lè)教室簡(jiǎn)介

我校的音樂(lè)教室主要以培養(yǎng)“專業(yè)合唱人才，普及音樂(lè)教育，提高個(gè)人素質(zhì)，讓音樂(lè)走向大眾”為宗旨。教學(xué)內(nèi)容包括基本樂(lè)理、合唱訓(xùn)練、音樂(lè)欣賞等，從學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣出發(fā)，因材施教。

教室內(nèi)硬件設(shè)施配置齊全。有電子琴一架、五線譜電教板一塊、五線譜教學(xué)黑板一塊、合唱臺(tái)一個(gè)、手風(fēng)琴一架、一臺(tái)鋼琴，打擊樂(lè)器10余種。另外，音樂(lè)教室還配有音樂(lè)教學(xué)掛圖，包括樂(lè)理知識(shí)、音樂(lè)家畫像等，教室按照福建省一級(jí)配置進(jìn)行配置。

音樂(lè)教室自投入使用以來(lái)，基本保證一至六年級(jí)學(xué)生每節(jié)音樂(lè)課的正常教學(xué)，同時(shí)也能保證每周活動(dòng)課時(shí)間合唱隊(duì)訓(xùn)練的順利開(kāi)展。

近年來(lái)，在我校音樂(lè)教師的共同努力下，不斷為學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)注入新鮮活力，使校園文化生活充滿了勃勃生機(jī)，排練的多首合唱曲目，在各種比賽中獲大獎(jiǎng)。

第五篇：樟井小學(xué)歡送入伍

樟井小學(xué)歡送入伍

2013年9月12日下午5點(diǎn)，羅山街道樟井社區(qū)上響起了響亮的鞭炮和鑼鼓聲，整個(gè)社區(qū)上人頭攢動(dòng)，樟井小學(xué)師生和全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親一起參加了新兵入伍歡送大會(huì)，歡送今年應(yīng)征入伍的以位新兵奔赴軍營(yíng)。帶著親人的叮嚀，帶著朋友的祝福，帶著社區(qū)的關(guān)心，伴著樟井小學(xué)腰鼓隊(duì)歡慶的送行，社區(qū)有志好男兒踏上了報(bào)效祖國(guó)的征途。

伴著鼓號(hào)隊(duì)的真誠(chéng)祝福聲，新兵們帶上親人朋友們的祝福精神抖擻地踏上了服役征程。

我們殷切地期望他將成為光榮的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，為我們的國(guó)防事業(yè)增添一份新的力量。不少學(xué)生，看到大哥哥戴上大紅花光榮參軍，心里熱乎乎的，表示自己一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要像大哥哥一樣參軍報(bào)效祖國(guó)。