第一篇：大邑縣東街小學安全責任制

大邑縣東街小學安全責任制

１、校長是學校安全工作的第一責任人，全面負責學校校舍、教師、學生的安全防范教育工作，經常檢查分管領導、部門負責人和各班班主任及任課教師的安全教育防范工作的實施情況。

２、副校長是全校學生課間活動的安全工作的主要責任人，督促值周教師，大隊部實施對學生課間活動，路隊的安全教育監控。

３、值周教師和值班教師是該周（天）學生安全工作的主要責任人，對該周（天）全校學生課間活動，路隊的安全負教育、監控、防范責任。

４、班主任對該班學生的安全教育、監控、防范負主要責任，要經常性地做好學生的一系列安全教育工作，把安全教育列入班級工作計劃，使之制度化、經?；?。

５、所有任課教師上課期間，對該上課班級學生的安全負主要責任，要把安全教育寓于教學活動之中，持之以恒，防范于未然。

６、體育教師要經常檢查體育器械、設施的安全性能，開展體育教學，訓練要高度重視學生身體狀況，對不宜參加體育活動、訓練的學生要掌握，不讓其參加體育活動和訓練，嚴防活動或運動員損傷的現象發生，體育教師對其任課期內的學生安全負主要責任。

７、科技、自然教師要管好實驗器材、藥品，嚴防器材藥品危害學生安全，負任課期內學生安全的主要責任。

８、伙食團管理人員是在校就餐學生的飲食衛生的主要責任者，要按《食品衛生法》要求，嚴格對炊事員及服務員的管理，嚴格采購制度，杜絕霉爛、變質等有害健康肉菜等食物的使用，經常自查接受學校衛生檢查監督。

９、分管領導、后勤人員對學校公物要經常性地檢查其使用性能狀況，嚴防使用不安全教具或異物傷人，對房舍要堅持季節性檢查，把危險狀態排除在發生之前，要對公物房舍的安全性能負主要責任。

１０、各責任部門，責任人若發現不安全事故和現象發生，在不擴散、不渲染的前提下，在迅速有效地搶救排危的同時必須立即報告學校校長，不得瞞報，也不得越級上報，否則將追究贖職責任。

第二篇：泰興市東街小學安全工作總結

泰興市東街小學安全工作總結

我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長劉中鋒直接抓，分管副校長趙鶴錦具體抓，學校安管辦、大隊部具體負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《安全告家長書》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力；認真組織開展安全教育平臺“119”消防、“122”校車安全專題教育活動，所有師生全部參與活動，100%完成作業，積極開展預防火災應急逃生演練，全員參與，掌握技能，防患未然。

四、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對用電設備進行防火安全檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

2016年12月1日

第三篇：小學安全責任制

安全責任制

（一）校長責任：

１、認真貫徹落實上級要求，對創建文明安全校園加強領導，認真部署，制定規劃、實施方案。

２、組織好對全校教職工的宣傳，使大家明確創建工作的重要性。３、組織各項制度的制定，并責成各條塊監督實施。４、經常檢查，發現問題及時督促整改。

5、對創建工作進行總結、表彰。

（二）領導小組成員責任：

１、認真貫徹執行學校要求，并結合學校實際情況，制定具體制度和措施，樹立責任意識。

２、堅持“誰主管、誰負責”的原則，根據制度落實責任人，按制度執行。

３、督促師生知曉、執行、遵守各項管理制度。

４、認真檢查各師生對制度的執行情況，對查出的隱患及時整改，確實存在困難的應采取臨時措施，確保安全，并及時上報。

5、做好資料的搜集、整理，分階段進行小結。

（三）工作小組成員責任：

1、明確學校要求。

2、結合班級，組室實際情況，按學校要求，認真貫徹落實。

3、保持信息暢通，掌握學生、組室老師情況，綜合分析，提出好的建議。

4、經常自查，及時解決存在問題，確保一方安全。

（四）教職工責任：

1、始終將學生安全放在首位，增強責任意識；

2、明確“學生在校安全須知”的內容，并承擔教育責任；

3、班主任對學生的安全教育需堅持不懈（活動安全、用餐安全、行走安全、勞動安全等）；

4、護導人員必須準時上崗，提醒學生文明安全活動；

5、根據教育教學需要，學生需使用某些器械時，必須講明安全使用方法；

6、愛護公物，保管、使用好公物。(五)有關部門責任

1、教導處、大隊部

1）做好對全體學生的宣傳教育； 2）設計、安排形式多樣的教育活動； 3）做好日常的活動評比、資料積累；

4）做好“學生在校安全須知”的不斷完善、修訂工作； 5）及時反饋，加強指導。

2、工會

1）做好教職工的宣傳動員；

2）檢查各組室對制度的落實情況、督促整改； 3）做好文明安全組室的評選。

3、門衛 1）不輕易離開崗位，短時離崗鎖好校門；

2）上課期間，在校學生無教師出門條，不得放出學校，如有離校，承擔全部責任；

3）外來人員進校，必須仔細詢問，驗看證件，與校內教師取得確認，方才放入。

4、辦公室

1）定期檢查電器、電插座等帶電物品； 2）離校時關閉電源、關好門窗； 3）貴重物品妥善保管；

4）保管好室內物品，并做好日常的維護保養工作，有損壞及時報修或更換。

5、專用室

1）有可能造成學生傷害的物品存放于學生不能觸及之處； 2）學生要使用的物品講清正確的使用方法，并將不正確使用的后果告訴學生；

3）保管好室內物品，并做好日常的維護保養工作，有損壞及時報修或更換；

4）不使用時間，關閉電源，關好門窗。

6、教室

1）保管好室內物品，并做好日常的維護保養工作，有損壞及時報修或更換；

2）有專人負責電燈、飲水機的開關； 3）放學后，關好門窗、關閉電源。

安全崗位職責

根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《末成年人保護法》、《中小學生生命教育指導綱要》等學校安全管理的相關法規，為健全學校內部安全文明校園的管理工作制度，全面落實安全責任制，特制定本制度。

一、校長

1、擔任安全文明校園領導小組組長，提出創建安全文明校園的新理念，制定創建安全文明校園的規劃并納入學校整體規劃，全面負責學校安全各項工作管理，并簽訂企事業單位治安責任協議書。

2、構建學校安全保障體系，落實《中小學幼兒園安全管埋辦法》。

3、與各部門教職工簽訂安全責任書，制定校園安全責任追究制度與激勵機制。

4、負責健全預警制度，制定學校各項應急預案，完善安全保障體系，排除安全隱患。

5、如學校發生重大事件，立即啟動相關應急預案，擔任主要處置工作的領導、處理等工作，并按信息傳遞制度在第一時間向有關上級領導部門匯報。

6、代表學校協調有關部門(公安、城管、文化監察、交警中隊、社區等部門)的關系，建立、完善學校與周邊相關部門的協調工作機制。

7、建立安全文明校園領導小組，定期召開會議。

二、安全工作分管領導(校級干部)

1、學校黨支部書記或校長擔任安全文明校園工作小組組長，協助校長做好安全管理工作，履行工作小組組長職責，定期召開會議，制定安全工作計劃。

2、落實“一崗雙職”的崗位要求，檢查學校安全制度和安全崗位職責的執行情況，檢查和排除各種隱患，確保安全工作的有序開展。

3、加強教師職業道德建設，對校園內不穩定因素、人員情況及時掌握動態，做好政治穩定工作。

4、定期組織人員對校園的設施設備及安全制度落實情況進行檢查，反饋總結整改檢查的情況，并視實際情況向上級領導提出書面(申請)報告。

5、傳達并組織教師學習有關安全工作的政策法規、會議精神，做好教師安全文明教育宣傳及培訓工作。

6、組織安排好校園應急預案的演練工作。

7、督促學校檔案室做好安全工作材料歸檔工作。

三、工會主席

1、發揮工會組織在校園安全文明工作中的監督作用。

2、協助黨組織摸清學校內部人員的不穩定因素，做好記錄、訪談及上報工作。

3、積極關愛教職員工及其家屬，對家庭情況發生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩定大局。

4、定期召開各年級工會小組長(安全聯絡員)會議，了解并檢查各年級的安全情況。

5、建立好全校教職工的安全應急網絡。

四、教導主任

1、貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生生命教育指導綱要》，組織、落實各學科教材中安全教育內容的滲透與教學。

2、負責學科任課老師、網管員、信息員、自然學科教師實驗等崗位安全職責的制定，并執行責任簽約制度。

3、督促全校教師嚴格落實教學常規，特別是認真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等課的教學常規，防止學生意外傷害事故的發生。

4、指導檢查督促衛生室做好各項醫療衛生安全工作。

5、如發生安全方面事件，及時向學校領導匯報并協助處理。

五、德育教導

1、貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生生命教育指導綱要》，開展安全文明教育工作，積極參與安全文明宣傳活動，結合特殊日子、時事節點開展安全教育活動。

2、建立班主任、副班主任應急安全網，負責全校學生的應急預案的演習。檢查督促班主任做好安全教育和學生的行為規范教育。

3、對學校各類集體活動、社會實踐活動、外出活動的安全工作做好統籌安排。

4、指導、幫助班主任做好行為偏差學生的教育工作。

5、定期召開班主任會議，包括開展對學校師生安全方面的案例研究分析，提高班主任實際安全管理意識。

6、如學生發生安全方面事件，及時向學校領導匯報并協助處理。

六、中高年級（3-5年級）班主任安全崗位職責

1、班主任是班級安全工作第一責任人，應及時傳達上級有關安全文件精神，經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工作中出現的問題，發揮班級小干部的作用，師生共同商定，建立班級安全制度。

2、班主任要貫徹《申小學公共安全教育指導綱要》，利用班會課、品德課、午會課等深人地開展生命教育和安全教育，將消防、交通、飲食衛生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結合環境、季節、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺、防汛、防震等多方面的教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到經常、及時、有針對性。

3、每天做好本班學生晨檢，統計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況，上報教導處；對因病未來校學生做好詢問，了解病情，及時向衛生保健老師匯報；一旦發現學生身體不適，立即送至衛生室處理，并與家長聯系；一旦發現學生患有傳染病，立即啟動《學校傳染病控制應急預案》，及時報告，并配合做好消毒隔離工作。

4、每天做好教室的開窗通訊和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關部分，并提醒學生注意。加強班級財產安全管理，防盜防破壞。

5、班主任應指導、督促學生注意用眼衛生，做好“兩操”，要認真負責地組織學生參加各類學校內外班級活動，如班隊主題會、社會實踐春秋游、衛生勞動等，做好活動前的專項教育，對可能出現的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到等原因而發生安全事故，在組織學生參加全校性或年級集會時必須帶隊并按規定排隊緩步上下樓。

6、班主任應了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學生因作業量過重而影響身心健康，加強本班學生的心理健康教育，發現異常情況及時疏導并與家長取得聯系，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

7、班主任應關心愛護每一位學生，對已知約有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，并與相關學科教師聯系，切實維護學生的合法權利和身心健康。

8、班主任要積極調解和減少各類學生間、師生間、家校間糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發生。

9、班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到衛生室或附近醫院就診，并上報學校(具體操作按《學校傷害事故處理方案》)，同時與家長聯系，必要時應進行家訪，了解或說明情況，做好后續工作。

10、班主任要指導家長做好學生的安全教育工作，發現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生家長溝通，發動家長共同做好學生安全教育工作。

11、按照班主任是班級安全管理第一責任人的原則，在校園內一旦發生各類重大突發事件，立即啟動相關突發事件應急預案，一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施，以維護學生安全為己任。

12、班級管理安全責任依據分工不同，貫徹“誰組織活動，誰負責”的原則;同時依據“齊抓共管”原則，在無明確分工的管理工作中，班主任為第一責任人，其他有關教師為第二責任人，班主任不在的情況下，搭班教師或任課教師為第一責任人。

七、低年級(1一2年級)班主任安全崗位職責

1、班主任是班級安全工作第一責任人，應及時傳達上級有關安全文件精神，認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工作中出現的問題，建立班級安全制度。

2、班主任要貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》，利用班會課、品德課、午會課等深入地開展生命教育和安全教育，將消防、交通、飲食衛生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結合環境、季節、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺、防汛、防震等多方面的教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到經常、及時、有針對性。

3、每天做好本班學生晨檢，統計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況，上報教導處;對因病未來校學生做好詢問，了解病，清，及時向衛生保健老師匯報;一旦發現學生身體不適，立即送至衛生室處理，并與家長聯系;一旦發現學生患有傳染病，立即啟動《學校傳染病控制應急預案》，及時報告，并配合做好消毒隔離工作。

4、每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意。加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞。

5、班主任應指導、督促學生注意用眼衛生、做好“兩操”，要認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，如班隊主題會、社會實踐春秋游、衛生勞動等，做好活動前的專項教育，對可能出現的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故，在組織學生參加全校性或年組集會時必須帶隊并按規定排隊緩步上下樓。

6、班主任應了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學生因作業量過重而影響身心健康，加強本班學生的心理健康教育，發現異常情況及時疏導并與家長取得聯系，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

7、班主任應關心愛護每一位學生，對已知約有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，并與相關學科教師聯系，切實維護學生的合法權利和身心健康。

8、班主任要積極調解和減少各類學生間、師生間、家校間糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發生。

9、班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到衛生室或附近醫院就診，并上報學校(具體操作按《學校傷害事故處理方案》)，同時與家長聯系，必要時應進行家訪，了解或說明情況，做好后續工作。

10、班主任要按照學校作息時間安排準時放學，有家長來接的學生要保證交至家長手中，如家長末準時來接，須陪同學生等候家長，如發現陌生人員來接學生，須及時與其監護人聯系，確認后方可讓學生離校。

11、班主任要指導家長做好學生的安全教育工作，對本班學生中出現的不安全情況及時與家長溝通，發動家長共同做好學生安全工作。

12、按照班主任是班級安全管理第一責任人的原則，在校園內一旦發生各類重大突發事件，立即啟動相關突發事件應急預案，一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施，以維護學生安全為己任。

13、班級管理安全責任依據分工不同，貫徹“誰組織活動，誰負責”的原則;同時依據“齊抓共管”原則，在無明確分工的管理工作中，班主任為第一責任人，其他有關教師為第二責任人，班主任不在的情況下，搭班教師或任科教師為第一責任人。

八、學科任課教師

1、任科教師對本堂課教學中學生安全直接負責，在日常的教育教學活動中，遵循教學規范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險，徒別是要認真落實體育課、電腦課、勞技課、自然常識課等強實踐性課的教學常規，防止學生意外傷害事故的發生。

2、貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》，挖掘本學科教材中有關安全教育的內容，進行有針對性的教學，提高學生的安全意識和自我保護能力，普及和培養學生抵御自然災害的知識和能力。

3、要隨時留心課堂中出現的各種異?，F象(如對體弱學生)，出現異常要及時報告教導處，并采取有效措施，處理好各種異常偶發事件；發現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止、教育，并與班主任(或學生家長)溝通。

4、教師應當遵守職業道德規范和工作紀律，關心學生身心健康成長，不得侮辱、體罰或變相體罰學生。

5、對必須外出進行校外教學的課，要事先報告學校，經批準后，方可外出；末經允許，不得外出。

6、認真落實各有關法規和上級文件對學校班級工作的安全規定。

7、萬一出現事故，必須及時報告并進行有效的救護。

8、如需到專用教室上課須將學生整隊后帶至專用教室，在前往途中要注意學生安全，保持隊伍的安靜有序，下課后可讓學生自行回教室，叮囑學生注意安全。

9、在校園內一旦發生各類重大突發事件，立即啟動相關突發事件應急預案、一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施，以維護學生安全為己任。

十、體育教師

1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求，每節課應嚴格按照教學計劃上課，穿好運動裝及球鞋。

2、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

3、開始上課時，體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是

否有不應該佩戴的各種標志和硬東西，請學生把這些物品放在一旁專用處。

4、教師及時了解、安排好體育免修與身體不舒服同學體育課休息工作。

5、課中準備活動必須做充分，有特殊內容的課還要做好專項性練習。

6、體育教師一定在課中隨時教育學生做好安全預防措施，對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，并教會學生自我保護能力。

7、課中體育教師不得隨意交談，更不能擅自離崗。

8、課中合理安排運動量，多采用目標管理方法，做到量力而行。

9、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規范，特別是安全教育。

10、課中一旦發生傷害事故，及時送衛生室處理。(能處理的衛生室老師要及時處理，不能處理的衛生保健教師要陪同及時上醫院)。

十二、科常(實驗)教師

1、上課教師必須對在實驗室做實驗的學生進行安全教育，要求必須遵守安全制度，確保人身及設

備的安全。對違反規定者，必須停止其實驗，教育后再做實驗。

2、使用空調、電熱等設備必須遵守學校有關規定。

3、實驗室內嚴禁吸煙。危險物品(易爆、易燃、劇毒、強腐蝕)必須要有專人負責妥善保管。

4、消防器材按規定放置，不得挪用。要定期檢查，及時更換失效器材，保證正常工作狀態。

5、教師離開實驗室以前，必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。

十三、專用教室負責人

1、專用教室由專人管理，管理人應保證專用教室的運行順暢，并嚴格按照專用教室管理規則執行。

2、所有專用教室器具領用、歸還必須履行相關的登記手續，教學用具原則上不準私人借用，發生間題由管理人負責。

3、專用教室負責人必須保證本專用室內的所有器具完好無缺、無損，如有損壞立即報修處理。

4、專用教室內的危險處，如藥品、電器、高處堆物等按規定重點保、管，做到定期檢查和維護(每學期必須核對:清理一次危險物品)，不得出現任何傷害事故。

5、凡使用專用教室，必須每天保潔一次，課桌椅等排放整齊，下班前關好窗，拉好窗簾。沒有使用的專用教室須每周打掃一次，保證做到教學需要隨到隨用。

6、對使用過的教學具(包括儀器、樂器等)，必須清洗、歸類到相應的位置，不得隨意堆放過夜。

7、專用教室管理人員，每天下班前必須對所管理的專用室進行衛生、安全等檢查，發現問題，當即解決。

8、上課時間內，必須按時打開專用教室，督促上課教師做好專用教室的記錄，如使用、報修、報損及其他事宜。

9、使用空調、電熱等設備必須遵守學校有關規定。

10、其他人員(常規使用除外)使用專用教室必須經校長室、教導處同意方可使用。

十四、門衛人員

1、實行二十四小時保安輪值制，認真執行《徐匯區學校門衛人員崗位職責》，做好交接班工作、記錄。

2、在責任區內做好門崗守衛，對進入學校人員進行嚴格檢查登記，填寫會客單，嚴禁無關人員擅自迸人。

3、在校期間，學生未經老師同意不得隨意出校門。

4、定時巡邏校園，學校大門、各教學樓大門定時開關。放學后保安人員負責對各層樓、校園巡邏一次，定時開啟紅外報警系統。夜班工作人員必須做好學校安全保衛工作，加強對教學樓的巡視，做好關燈、關水、關窗等安全防范工作，保證技防設備的正常便用。

5、對進出學校的車輛和人員攜帶的物品進行認真檢查核實，然后決定是否放行。

6、注意發現可疑人、事、物品和其他治安信息，及時向學校領導匯報，啟動緊急按鈕，報告公安機關，并配合做好處置工作。

7、熟悉并熟練操作各類技術防范設施，發生故障及時報修，并做好記錄。

8、發生緊急情況在第一時間按“110”緊急按鈕報警，并配合公安機關做好相關工作。

9、切實維護學校、學生、老師的生命、財產安全，配合公安機關做好維護學校周邊治安秩序的相關工作。

10、門衛應做好消防安全工作，備好有效的滅火器材，不準使用明火，應經常檢查電源插頭、電線，發現問題及時報修。

十五、安全檢查員

1、定期對學校水、電、煤氣等設施，電氣設備，大型運動器材進行安全檢查，并做好記錄。

2、加強對消防器材的定期檢查，對過期或損壞的消防器材，及時上報并督促更新，保證正常使用。

3、定期對校園內的安全報警裝置，應急照明燈，疏散指示牌進行檢查;保證正常使用。

4、發現學校存在的安全隱患，應及時向有關領導匯報，提出整改意見。

明德小學安保人員(門衛)崗位職責

學校安保(門衛)崗位是一個關系到維護校園秩序、保障師生安全、塑造學校形象的重要崗位，因此，全弊安保人員必須高度重視、認真負責，努力履行崗位職責。

一、崗位要求

l、學校安保人員應加強自身學習、努力提高政治思想水平和業務技能。要自覺樹立從事安保工作的光榮感和責任心，注意培養愛崗敬業的職業精神、無私無畏的道德品行、主動熱情服務的意識、精明強悍的防衛本領，努力爭做一個有理想、有道德、守紀律、肯奉獻的新一代安保人員。

2、學校安保人員在自覺自律的基礎上，必須接受相應的專業培訓，經考試合格擇優錄用后方可上崗，安保人員要珍惜崗位，鉆研業務，除能勝任日常的安保工作外，還應正確保管和使用消防器材，警務器具等能力。

二、文明執勤

l、學校安保人員要堅持文明執勤，樹立良好形象，要統一著裝，規范佩帶，站姿端正兇捶姿大方，注意保持儀容儀表的端莊整潔。要注重文明用語，微笑服務，堅持原則，以理服人，要忠于職守，嚴于律己，廉潔奉公。

2、學校安保人員要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不

閑聊、不干私活會私客。

三、安保防范

l、學校安保人員要嚴格執行學校會客制度、學生離校制度等。對私自擅入人員，要堅持原則，堅決勸阻，把好大門。對個別學生無理由混出學校及社會閑雜人員混入學校，要堅決制止，切實維護學校正常教學秩序。

2、學校安保人員要加強校內巡視，特別是夜間巡邏，要注意各類門窗、電器、水電煤開關的關閉。要及時做好巡視記錄及整政工作，要確保夜間學校紅外報警系統的正常動作。

3、學校安保人員要提高警惕，加強防范，一旦發生險情事故，要臨危不懼，挺身而出，控制局面保護現場并及時報警，要切實協助學校、社區、公安、消防等部門做好防盜、防災、防事故、防破壞工作，為學校安全和社會治安作貢獻。

四、收發傳呼

1、學校安保人員要做好報刊、資料等酌收發工作，要做到人員熟悉，流程清晰，安金及時，發送無誤。

2、學校保安人員要做好門衛電話的接聽、轉接和傳呼工作，保證電信渠道的暢通無阻。

五、環境整潔

1、學校安保人員要自覺維護學校門崗環境，積極做好包干區域的環境衛生。對在校門附近設攤的，要予以勸阻;對校門外自行車的停放，要加以管理;對校門口外的綠化景觀，耍進行維護;對放學時的校門口的交通用堵，要實施疏導。

2、學校門衛值班室要做到閑人莫入，窗無幾凈，無煙蒂雜物，無危險電器。要堅持每日一小掃，每周一大掃，保持門衛值班室環境的“潔、齊、美”。

六、接受監督

1、學校保安人員要心系崗位，用情職業，安保人員有權利和義務就加強學校安保工作向有關方面提出合理化建議和意見。能主動提出改進工作方法和措施。

2、學校安保人員在崗期間，應識大體，顧大局，尊章守紀，要自覺接受派出所和學校的考核，對存在的問題與不足，要虛心聽取意見，努力加以整改。

七、獎罰制度

學校安保人員在崗期間的工作表現，每月由用人單位書面考核記載，對在工作中有突出表現的個人將予以獎勵，對考核不滿意的或違紀的個人將予必要的處分，直到調離工作崗位。

明德小學辦公室安全職責

第一條

節約用電、用水，出操時、辦公室無教師情況下注意隨手關燈、關門。

第二條

合理使用電腦。夏天溫度在——度以上(包括——C)；冬天溫度在——度以下(包括)度)，可以開啟空調。工會組長或室長督促值日人員做好離校安全檢查（有關溫度由總務處根據規定掌握）。第三條 各人注意保管私人物品。在有外人進出的時段應隨時關門。貴重物件注意保管，不出現失竊事件。

第四條 每天下班離校時關閉門窗，注意切斷電源。

第五條 教職工雙休日來校辦事，進出做好門衛登記，離校前切斷電源。

第六條 長假前，做好辦公室衛生工作，注重安全檢查(水、電、電腦、空調、窗等)，落實情況由工會組長或室長直接報安全領導小組。

明德小學教室(班級)安全職責(物防部分)第一條 班級桌椅經常檢查，有螺絲松動等現象，及時上報總務后勤。第二條 教室門窗一旦打開，即固定，以免發生不必要的傷害事故。北窗靠走廊的窗戶關閉，如感到空氣不流通，注意開窗通風；放學前注意關閉，搭好窗扣。注意學生安全，不讓學生爬上桌子關窗。第三條 放學前負責最后一節課的老師做好室內巡視，方可離開。同時注意關閉電燈、電扇，長假前拔下電視等插座。(人防部分)第四條 加強隨機安全教育，開展課間文明休息。培養小干部帶動班級同學開展不同形式的文明游戲活動，減少課間因不文明行為造威的傷害事故。

由于低年級同學自我管理和保護能力軟弱，教師課間因給予更多的關心。

第五條 積極配合做好常規的傳染病預防，六病防治工作；做好每天的晨檢報告；有病歷缺席，要與衛生室聯系。流行病期間，患病人數超過一定比例，及時上報。

衛生室提前二天將預防接種和六病防治通知發到班級，班主任按要求做好發放通知；回收通知工作，對有異議的內容有初步分類了解。第六條 做好班級日常管理工作，直接責任人對分管部門責任人負責；部門責任人要定樹檢查、督促，對學校法人負責。

第四篇：東街小學三年級

東街小學三年級(3)班2012年元旦聯歡會節目單

開場白

男：尊敬的各位老師

女：各位同學

合：上午好！

男：時光荏苒，女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望 女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴冬的凜冽

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

2012年新年聯歡會現在開始！

1.首先有請姜皓凡同學為我們帶來的竹笛演奏《我愛北京天安門》

2.悠揚的竹笛聲讓我們更加懷念老一輩革命家，正是他們的浴血奮戰今天我們才能的過上幸福的生活。我們班的何思航有一雙魔眼，能看到別人看不到的東西。怎么，你們不信，那就請拭目以待，掌聲有請魔術師何思航的神奇魔術《透視眼》

3.大家有沒有被何思航的精彩表演震到呀？我想同學們都愛玩說繞口令游戲，今天我們的李加琨就為大家說一段有關茄子的故事，請聽繞口令《茄子歌》

4.器樂演奏了，魔術看了，繞口令說了，下面由我們班的小小合唱團為大家奉獻的歌曲《捉泥鰍》，有請田芮潔等4位同學上臺

5.我們是可愛的花朵，我們是活潑的少年，健康快樂是我們的標簽，請欣賞王欣怡、武丹妮表演的健身操。

6.王欣怡、武丹妮跳的真是very good，真是太high了，而劉雪芹、陶陽陽卻要用另一種語言為我們祝賀新年快樂。請欣賞《生日歌》

7.今天的節目一個比一個精彩，同學們的表演一個賽一個，這不，王麗璦、陳小琪也按捺不住，要為大家表演節目了。我想，她們的歌舞一定會讓大家大吃一驚的。掌聲有請王麗璦、陳小琪

8.李加琨同學的繞口令大家還記得嗎？這不，有人來挑戰了，大家聽聽孫少鵬的繞口令，比比看他倆誰說的好，誰的更有趣。有請孫少鵬為大家說說《皮球換氣球》的故事。

9.同學們，老師每天辛苦的為我們傳授知識，父母每天辛苦工作撫育我們，在今天這個喜慶的日子里，讓我們用一首《感

恩的心》來祝福我們的老師、爸爸媽媽元旦快樂！有請祝文靖、李梁高歌一曲。

10.何思航同學，你的死對頭梁鑫來了，他要在魔術表演上與你一爭高下，在同學們熱切的期待中，有請梁鑫大師為大家帶來的魔術表演。

各位同學，平時老師們忙于工作，忙著為我們傳授知識，在今天這個辭舊迎新的喜慶日子里，是不是有請我們的老師也為大家表演幾個節目呀？大家掌聲歡迎！

結束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐； 女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。男：新年是新的樂章，女：讓我們用行動，男：讓我們用真誠，女：讓我們用奉獻---

合：迎接充滿希望的2012！

2012年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！

祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！

第五篇：振興東街小學學校安全工作承諾書

安全工作承諾書

振興東街小學

為進一步貫徹落實省、市、關于學校安全工作方面的文件及會議精神，確保校園安全穩定，依據《中小學幼兒園安全管理辦法》，作為學校安全工作總負責人特向局黨委承諾如下：

一、積極落實學校安全工作主體責任，建立學校安全工作領導責任制、健全一把手負總責的安全管理機構，配備安全管理人員，自覺接受教育局監督管理，把安全工作責任落實到位。

二、深入開展對全體師生員工的安全教育和培訓。通過集中講座，開設安全教育課，課外宣傳，放假前和開學后集中教育等形式，對師生員工廣泛開展消防教育、交通安全教育、飲食衛生教育、預防傳染病教育和社會治安教管理知識，開展多種形式的防觸電、防煤氣中毒、防網絡傷害等安全教育。使師生員工的安全意識，自我保護和安全防范能力達到一個新的高度。

三、加大資金投入，按規定配齊消防設施、設備（滅火器、應急照明燈、緊急疏散照明標志）等。所有設施設備好用管用，疏散通道安全暢通。

四、加強對學生的安全管理。按規定安排學校作息時間，保證學生從入校到離校全天候有人管理，進校門有人接，出校門有人送，只要有學生在校，就有教師值班進行跟蹤管理。保證教育學生不乘坐“三無”車輛，確保學生的交通安全。

五、加強學校治安和周邊環境治理工作。健全學校安全保衛制度，堅決執行領導帶班、教師值班和外來人員登記制度；積極配合相關部門，做好學校治安秩序整治和周邊環境治理工作，努力為師生創造良好的學習和工作環境，確保教育教學正常開展。

六、加強對學校食堂的管理，嚴格進貨渠道，設施安全衛生。學生進入食堂前要按規定清點人數，不得喧嘩擁擠，排隊候餐。

七、保證門衛和值班人員要盡職盡責，嚴防死守，看護好校門和校園，不在值班室看電視。要經常巡視，發現情況及時報告，做到不瞞報不漏報。

八、制定學校安全事故應急預案，每學期至少組織一次師生開展消防、應急疏散、緊急救護等演練活動，對易發事故的重點部位及設施進行有效監測，建立經常性的學校安全排查制度。

九、加強安全工作的檢查督辦工作。成立學校安全工作檢查督辦領導小組，（組長由主管孫副校長擔任）加強對安全教育、安全管理、安全隱患排查與整改情況的督辦檢查，并將安全工作作為教職員工工作考核的重要內容，確保全體教師對安全工作認識上位，工作到位，不出差錯。

十、努力確保學校不出現重大惡性安全事故，如果發生責任事故，自愿接受相應的處分教育等，組織學校安全管理人員和各類工作人員學習安排。

法人代表（簽字）：張瑞清

承諾單位（蓋章）：振興東街小學

二0一三年四月十五日