第一篇：小學班級管理安全責任制

黃山路第四小學班級管理安全責任制

為了進一步規范學校班級安全管理工作，保障師生人生安全，根據《青島市學校

安全管理條例》等有關安全工作法律、法規和規章，依據“分層負責制、崗位責

任制”原則，制定本責任制。

1．班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學等設施

設備負責。

2．班主任及時傳達上級有關安全文件精神，提出班級安全管理工作要求。

3．班主任經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工

作中出現的問題。

4．班主任應結合《學生管理規章制度匯編》對本班學生進行校園安全教育，做

到經常、及時、有針對性。

5．班主任應對學生進行校外各類安全教育，提高學生在校外各種場合下的安全

意識和自我保護意識。

6．班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安

全隱患，及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意。

7．班主任應每日按時做好學生點名工作，了解學生出席情況。發現學生未按時

到校，在第一時間通知其監護人。

8．班主任應認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，如主題對會、社會

實踐、春秋游、衛生勞動等，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到

位等原因而發生安全事故。

9．班級學生在校內發生各類安全事故，班主任必須及時送到衛生室或附近醫院

就診，并上報學校。

10．如遇學生缺席或發生校內安全事故，班主任必須及時與家長聯系，必要時應

進行家訪，了解或說明情況。

11．班主任應了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學

生因作業量過重而造成的傷害。

12．班級管理安全責任依據分工不同，貫徹“誰組織活動，誰負責”的原則；同

時依據“齊抓共管”原則，在無明確分工的管理工作中，班主任為第一責任人，其他有關教師為第二責任人，班主任不在的情況下，下班教師為第一責任人。

13．未盡事宜，依據相關安全法律法規和規章執行。

第二篇：安全管理責任制

白銀區悅民小區三期廉租住房

項目1-6#樓

安 全 生 產 責 任 制

編制：

審核：

批準：

二十一冶建設有限公司白銀工程項目經理部

2014年7月 施工員安全生產責任制

為明確各個部門和人員的職責，做到各負其責，《安全生產管理制度》和有關法律法規，制定此安全生產責任制：

一、認真貫徹執行有關安全生產方針、策略、法規和各項規章制度。

二、根據項目經理下達的生產任務對個各班組做出具體安排，并制訂出相互的安全生產措施，并組織具體實施。

三、協助項目經理對施工現場進行科學、合理的布置和安排。

四、施工現場臨時搭建的建筑物應當符合安全使用的要求。作業前同安全員對使用的機械設備及作業環境進行安全檢查。

五、認真做好對各作業班組人員進行詳細的、認真的技術交底并做好簽字工作。

六、協助項目經理組織本施工項目腳手架、龍門架、塔吊、施工用電、施工機具其主要設施的安全技術檢查。

七、具體負責組織本單位施工人員的安全教育，積極開展安全活動，對作業人員進行安全規程培訓，提高作業人員的安全意識，根據項目經理的安排召開上崗安全生產會。

八、參與每周一次的安全生產檢查，針對現場存在的隱患和不安全因素，及時采取有效整改措施，及時整改。

九、按照要求在施工時，對毗鄰建筑物，構筑物和地下管線，應當采取專項防護措施，監督班組具體實施。

十、當施工過程中發生事故時，及時向項目經理匯報，或直接向項目部匯報。

技術員安全生產責任制

為明確各個部門和人員的職責，做到各負其責，《安全生產管理制度》和有關法律法規，制定此安全生產責任制：

一、項目部技術員應認真學習和掌握有關安全生產方面的法律法規，認真學習有關規范和標準，認真履行自身職責。

二、技術員對本工程的安全生產負直接責任，不得違章指揮，禁止冒險作業，在項目經歷的領導下，下達安全生產任務。

三、對所管和施工現場環境安全和一切安全法保護設施（機、電、架、四口）的完整、齊全、有效，是否符合安全生產要求，負有一定的責任。

四、認真執行各項安全規章制度和上級批準的施工組織設計方案，同時把安全工作貫穿到每個具體環節中去，做好書面安全生產交底，遇到生產與安全相矛盾時，生產必須服從安全。

五、領導所屬班組搞好安全活動。組織班組學習安全操作規程，并檢查執行情況，教育工人正確使用防護用品。

六、發生重大傷亡事故，重大未遂事故要保護現場并立即上報。

七、有權拒絕不科學、不安全、不合理的生產指令。

八、配合項目經理做好事故應急求援預案的組織實施工作。

項目部質檢員責任制

為明確各個部門和人員的職責，做到各負其責，《安全生產管理制度》和有關法律法規，制定此安全生產責任制：

一、自覺服從企業和項目經理領導，履行自身職責，努力學習和掌握有關安全生產方面的法律法規和專業知識。

二、質檢員應堅持“百年大計，質量第一”的方針，嚴把質量關。

三、項目經理、工地質檢員和各工種技術負責人組成質量管理領導小組，質檢員在小組的領導下，應認真執行質量管理制度和質量驗收規范。

四、質檢員應會同規程技術人員定期向施工人員進行施工規范教育和上下道工序質量交底，工地施工中購進主要材料和構件，由工地質檢員按標準要求，嚴格把關。

五、參與對分部分項工程進行質量技術交底工作，指導施工現場人員搞好隱蔽工程驗收，記錄簽證及班組自檢，互檢工作。

六、負責搞好砂漿及砼級計量，材料質保及復驗。

七、質檢員應做好本職工作，一絲不茍。

八、工程發生質量事故，質檢員應承擔一定責任。

九、協同有關人員做到有計劃、有活動、有記錄、提高工程質量有成效。

十、協同項目部其他人員配合做好安全生產管理工作，在檢查質量同時，發現安全隱患，及時告訴專職安全員或向項目經理匯報，并配合消除安全隱患。

十一、積極制動參與事故應急求援方案的組織實施。

安全員生產責任制

為了認真貫徹《中華人民共和國安全生產法》，為了促進公司安全生產工作的進一步提高、落實崗位責任制，特簽訂以下目標責任制。

一、責任指標

全年杜絕死亡事故，一般事故不得大于5‰.二、安全員責任

1.嚴格執行管理制度及安全生產施工操作規程，不準違章指揮生產。

2、深入施工現場，依照《建設安全生產管理條例》和建筑施工安全檢查標準JGJ59-99，檢查工地的安全生產工作是否符合標準，發現安全隱患，立即合同項目經理、工長等有關人員制定有效措施立即整改。

3、嚴格執行三級教育制度，組織進行入場教育、現場教育、班組教育等工作，并實行實名簽字制度存檔。

4、根據實際結合分項工程，有針對性的向施工班組進行安全施工書面交底。

5、定期或不定期的組織項目部有關人員對單位工程項目進行檢查評比，發現問題采取三不放過原則，實行周檢查制定，并在《工地安全檢查記錄》上認真做好檢查工作，把事故隱患消滅在萌芽狀態。

6、安全技術資料應做到及時完整，歸檔。

7、發生傷亡事故后，要在八小時之內逐級或直接上報公司并及時積極搶救傷者，保護好事故現場，為了搶救傷員和防止事故擴大，需要移動物體時，必須畫示意圖，并做好記錄，最好能拍照。

8、井架、塔吊及作業人員、安裝拆卸工、起重工、等高架設作業人員，必須持資格證書后，方可上崗作業。

9、施工現場入口處，出入通道口、孔洞口、基坑邊緣等危險部位，設置安全明顯的警示標志。

10、施工現場安全防護用具、機械設備、施工機具及配件（鋼絲繩）等，必須進行定期檢查、維修和保養，建立相應的資料檔案，到期該報廢的就報廢。

11、根據不同施工階段和周圍環境及季節、氣候的變化，在施工現場采取相應的安全施工措施。

生產班組長的安全生產的責任制

為了明確各生產班組長的安全生產職責，根據國家有關規定和政策，依據企業《安全生產管理制度》的要求，制定此安全生產責任制。

一、自覺服從企業和項目部的安全生產管理，主動履行自身職責，認真組織員工學習安全生產知識，提高員工安全防護知識，努力做好本班組生產中安全生產管理工作。

二、認真遵守操作規程和有關安全生產制度，根據本組人員的技術、體力、思想等情況合理安排工作，做好安全交底。對本組人員在生產中的安全健康負責。

三、組織搞好安全活動。開好班前安全會，支持安全員的工作，對新調入的工人進行現場安全教育，并在熟悉工作前，指定專人管好他人的人生安全。

四、組織本組作業人員學習安全規程和制度，檢查招待情況，在任何情況下，均不得違章蠻干，不得擅自動用機械、電氣、架子等設備。

五、經常檢查施工場地的安全生產情況，發現問題及時解決，不能解決的要采取臨時控制措施及時上報。

六、發生工傷事故要詳細記錄及時上報領導并組織全組人員認真分析，提出防范措施，發生重大傷亡事故，要保護好現場并立即上報，積極做好搶險救災工作。

七、有權拒絕違章指令。

八、聽從專職安全員的指導，虛心聽取安全的意見，對提出的問題及時改正，全班通知堅守崗位，嚴格執行安全規程制度，做好上、下班的交接工作和檢查工作，自覺接受專職安全員的安全教育和安全交底，主動履行安全教育和交底的簽字手續。

九、發動全組作業人員為促進安全生產和改善勞動條件提出合理化建議，并做好記錄和匯報工作。

十、支持項目安全員的工作，中東對在施工中疑點難點想安全員匯報，發動圈組織人員共同搞好安全生產。

十一、積極組織參與事故應急救援按的實施。

現場員工安全生產職責

為體現“安全成產，人人有責”的方針，根據企業《安全生產管理制度》的規定，提高全體員工的安全生產意識，制定此按去昂生產責任制：

一、全體員工必須自覺服從項目部的領導，自覺接受安全教育和培訓，以及安全交底，自覺履行安全教育簽字義務。

二、牢記“安全生產，人人有責，”樹立“安全第一”的思想，積極參加安全競賽和安全活動，接受安全教育。

三、認真學習和和掌握本工種的安全操作規程及有關方面的安全知識，努力提高安全技術知識，自覺遵守安全生產的各項制度，聽從安全人員的指導，做到不違章冒險作業。

四、正確使用防護用品和安全設施、工具，愛護安全標志，服從分配，堅守崗位，不隨便開動他人的機械、電氣設備，部無證進行特種作業，嚴格遵守崗位責任制，在勞動過程中，必須嚴格遵守安全操作規程，特殊工種必須持證上崗。

五、隨時檢查工作崗位的環境和使用的工具、材料、電氣機械設備，做好文明施工各種機具的維護保養工作，發現隱患及時處理或上報。

六、發生事故或未遂事故，立即向班組長報告，主動參加事故搶險和參加事故分析吸取事故教訓，積極提出防止事故發生，促進安全生產，改善勞動條件的合理化建議。

七、工人有權報告愛情的vde一切情況，任何人不得打擊報復或扣押合理意見。遇有嚴重危急作業人員而又保證措施作業的，工人有權拒絕施工（立即報告或超級報告有關部門）。

八、發揚團結友愛的精神，在遵守安全規章制度等方面做到互相幫助、互相監督，對新工人要積極傳授安全知識，維護一切安全設施不準拆改。

九、對未進行教育培訓的新工人不準參加上崗工作。

十、員工必須遵守操作規程，不得違章作業，因玩忽職守、違章作業造成安全事故或損失的，責任人必須承擔相應責任。

水暖通工安全生產責任制

為明確各專業操作人員的安全生產職責，根據國家有關法規和規范標準，制定此安全生產責任制。

一、學服從項目部的管理，認真執行施工員、技術員、安全員的指令。

二、解和掌握有關施工現場安全生產知識，認真履行本身職責，施工現場一旦發生事故，必須積極投入搶險救災工作。

三、本工種等級具有識圖、實物放樣基礎知識。

四、悉本專業用材料的基本知識，了解材料的性能、用途合理計劃和安排用材料。

五、握一定的計量、計算方法和實際操作技能。

六、解本工種有關標準規范規定，能保質保量的完成生產任務。

七、真按設計圖紙要求進行制作加工、安裝。

八、工程施工驗收規范（標準）做好自檢及驗收提供有關技術竣工資料。

九、強材料定額控制、合理利用、減少損耗。

十、徹安全操作規程，按質、按量、按進度完成任務。

十一、絕違章指揮，有權拒絕違章指令。

十二、動向項目經部管理人員提出有利于安全生產的合理化建議。

班前安全生產活動制度

第一條 為使各項安全規章制度和安全技術措施落實到各個作業崗位和職工個人，企業規定各班組在每天上崗前必須開展安全活動，并形成一種班前安全活動制度。

第二條 班前活動由班（組）長或其它指定人員主持。必要時還應請有關技術人員到現場進行安全技術指導及講解。

第三條 活動內容為：

（1）對新進班（組）的人工進行安全教育；（2）變換工作項目應及時進行安全技術交底;（3）組織全班（組）人員學習各項安全標準、規章制度和安全技術操作規程；

（4）布置當日的生產任務及介紹作業點的環境狀況和要注意的問題，傳達上級下達的安全技術措施與要求；

（5）檢查全班（組）人員的著裝和應佩戴的防護用品，對本班組安全生產進行講評。

第四條 對立體交叉作業中與其他班（組）同時作業可能發生的的安全事故提出意見和改正措施。

第五條 開展班組“三上崗活動”，做到上崗交底、上崗檢查、上崗記錄。

第六條 努力做到“三不傷害”,即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

項目部材料員安全生產責任制

為明確各專業技術管理人員的職責，做到各負其責，根據企業《安全生產管理制度》和有關法律規定，制定此安全生產責任制。

一、項目部材料員要自覺服從醒目經理領導和管理，主動配合項目經理和各班組長，最大限度的滿足安全生產的要求。

二、人之學習和掌握安全生產知識，了解和掌握安全生產用材料的性能、規格和用途。

三、供給施工生產使用的一切機具和附件，在購入時必須索取出廠合格證明、生產許可證明。發放時必須符合安全要求，回收后必須要進行檢修。

四、采購的勞動保護用品，須符合國家規定標準和待業標準。

五、負責采購、保管、發放和回收勞動防護用品，并向本但單位勞動部門提供使用情況。

六、對批準的安全設施所有材料納入計劃，及時供應。

七、對所屬作業人員經常進行安全意識和紀律教育。

八、建立健全安全生產所需的勞動防護用品及小型電動機具傷亡領用臺賬。

九、主動參加事故應急求援預案的實施工作。

專職值班電工安全生產責任制

為明確各專業工種人員安全生產責任，根據有關法規和規范標準，制定此安全生產責任制。

一、值班電工必須服從項目經理領導，服從施工員、技術員、專職安全員的工作安排。

二、嚴格執行國家有關施工現場用電管理規定和標準，切實做好施工現場管理工作。

三、施工現場線路架設必須按JCJ59-99以上三相五線制定的標準進行架設，必須與有關技術部門和人員共同編制施工現場臨時用電專項施工方案，并負責具體操作實施。

四、現場用電設備必須按一機一閘一箱的方案實施，所有閘箱必須上鎖，專人掌握，檢修時，必須有專職電工持證上崗，專人維修，夜晚間在危險區域地段設置紅燈示警。

五、設備及線路檢修時，必須按規定掛牌示意，檢修完畢及時上鎖。

六、交接班時要做好交接班記錄。

七、定期進行現場設備和電氣設備的檢查檢修工作，經常性的向項目經理、專職安全員匯報用電設備的使用和維修情況，發現隱患，及時更換或維修。

八、主動配合項目部成員做好事故應急救援預案的實施工作。

安裝電工安全生產責任制

為明確各專業工種人員安全生產責任，根據有關法規和規范標準，制定此安全生產責任制。

一、進入施工現場的安裝電工，必須服從項目經理領導和技術員、施工員的工作安排。

二、掌握電氣識圖基本知識，了解和掌握電氣工程施工和驗收規范標準。

三、熟悉電氣材料名稱、規格、用途、合理提供材料計劃。

四、掌握電氣設備儀表、原理方法構造及用途。

五、掌握電工電氣技術基本知識。

六、掌握電氣設備安裝調試和排除故障的技能。

七、了解各項有關電氣安裝標準及規定。

八、必須具有上崗合格證，五合格證部得上崗操作。

九、熟悉工程圖紙對工程材料的要求。

十、按圖紙敷設安裝、注意防雷接地、安裝時應保證安裝質量，并做好測試記錄。

十一、配合土建做好安裝預留埋件工作，做好土建成品保護工作。

十二、做好隱蔽中間驗收和分部分項自檢提供的有關安裝技術數據和交工資料。

十三、遵守安全規程愛護設備機具。

十四、按JCJ59-99要求，配合值班電工做好施工現場臨時供電工作。

電工、氣焊工安全生產責任制

為體現“安全生產，人人有責”的方針，根據企業《安全生產管理制度》規定，切實提高全體員工的安全生產意識，制定此安全生產責任制。

一、從事本工種的操作人員，應自覺服從項目部的管理和安排，認真聽從專職安全的管理，保證做好本工種的范圍內的安全生產保障工作。

二、具有本本工種等級要求掌握的有關焊接識圖、焊接材料工具儀表設備和金屬材料等基本知識。

三、具有各種焊接接頭和焊接方法的知識和技能，能熟練操作保質保量。

四、掌握有關焊接標準的規定、規程和安全質量檢驗等基本知識。

五、必須考試合格具有上崗合格證，無合格證不得上崗操作。

六、焊接前應做好各項準備工作，認真做好防風、防雨、防雷、隔離等工作，易燃易爆物品要認真做好防護工作。認真檢查所使用的工具、設備的完好程度，保證安全操作。

七、熟悉圖紙的技術要求。

八、焊接后必須除渣清皮做好中間檢查和自檢、檢查工作并按規定提供有關數據和資料。

九、按安全要求操作做到安全文明施工，有權拒絕違章指令。

十、操作人員必須嚴格執行操作規程，絕不允許違章作業，由于操作者違章作業，造成安全事故的，要承擔相應經濟責任和法律責任。

機械維修責任

一、定期檢查機械設備，及時更換損壞部件，嚴禁設備帶病操作。每天保持機械衛生清潔。

二、機械設備設專人操作并保養維修，非專業人員不得操作。

三、操作人員必須遵守和執行安全操作規程，執行安全交底內容。

四、操作前對設備線路、機械先進行運轉調試正常后，方可使用。

第三篇：小學安全責任制

安全責任制

（一）校長責任：

１、認真貫徹落實上級要求，對創建文明安全校園加強領導，認真部署，制定規劃、實施方案。

２、組織好對全校教職工的宣傳，使大家明確創建工作的重要性。３、組織各項制度的制定，并責成各條塊監督實施。４、經常檢查，發現問題及時督促整改。

5、對創建工作進行總結、表彰。

（二）領導小組成員責任：

１、認真貫徹執行學校要求，并結合學校實際情況，制定具體制度和措施，樹立責任意識。

２、堅持“誰主管、誰負責”的原則，根據制度落實責任人，按制度執行。

３、督促師生知曉、執行、遵守各項管理制度。

４、認真檢查各師生對制度的執行情況，對查出的隱患及時整改，確實存在困難的應采取臨時措施，確保安全，并及時上報。

5、做好資料的搜集、整理，分階段進行小結。

（三）工作小組成員責任：

1、明確學校要求。

2、結合班級，組室實際情況，按學校要求，認真貫徹落實。

3、保持信息暢通，掌握學生、組室老師情況，綜合分析，提出好的建議。

4、經常自查，及時解決存在問題，確保一方安全。

（四）教職工責任：

1、始終將學生安全放在首位，增強責任意識；

2、明確“學生在校安全須知”的內容，并承擔教育責任；

3、班主任對學生的安全教育需堅持不懈（活動安全、用餐安全、行走安全、勞動安全等）；

4、護導人員必須準時上崗，提醒學生文明安全活動；

5、根據教育教學需要，學生需使用某些器械時，必須講明安全使用方法；

6、愛護公物，保管、使用好公物。(五)有關部門責任

1、教導處、大隊部

1）做好對全體學生的宣傳教育； 2）設計、安排形式多樣的教育活動； 3）做好日常的活動評比、資料積累；

4）做好“學生在校安全須知”的不斷完善、修訂工作； 5）及時反饋，加強指導。

2、工會

1）做好教職工的宣傳動員；

2）檢查各組室對制度的落實情況、督促整改； 3）做好文明安全組室的評選。

3、門衛 1）不輕易離開崗位，短時離崗鎖好校門；

2）上課期間，在校學生無教師出門條，不得放出學校，如有離校，承擔全部責任；

3）外來人員進校，必須仔細詢問，驗看證件，與校內教師取得確認，方才放入。

4、辦公室

1）定期檢查電器、電插座等帶電物品； 2）離校時關閉電源、關好門窗； 3）貴重物品妥善保管；

4）保管好室內物品，并做好日常的維護保養工作，有損壞及時報修或更換。

5、專用室

1）有可能造成學生傷害的物品存放于學生不能觸及之處； 2）學生要使用的物品講清正確的使用方法，并將不正確使用的后果告訴學生；

3）保管好室內物品，并做好日常的維護保養工作，有損壞及時報修或更換；

4）不使用時間，關閉電源，關好門窗。

6、教室

1）保管好室內物品，并做好日常的維護保養工作，有損壞及時報修或更換；

2）有專人負責電燈、飲水機的開關； 3）放學后，關好門窗、關閉電源。

安全崗位職責

根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《末成年人保護法》、《中小學生生命教育指導綱要》等學校安全管理的相關法規，為健全學校內部安全文明校園的管理工作制度，全面落實安全責任制，特制定本制度。

一、校長

1、擔任安全文明校園領導小組組長，提出創建安全文明校園的新理念，制定創建安全文明校園的規劃并納入學校整體規劃，全面負責學校安全各項工作管理，并簽訂企事業單位治安責任協議書。

2、構建學校安全保障體系，落實《中小學幼兒園安全管埋辦法》。

3、與各部門教職工簽訂安全責任書，制定校園安全責任追究制度與激勵機制。

4、負責健全預警制度，制定學校各項應急預案，完善安全保障體系，排除安全隱患。

5、如學校發生重大事件，立即啟動相關應急預案，擔任主要處置工作的領導、處理等工作，并按信息傳遞制度在第一時間向有關上級領導部門匯報。

6、代表學校協調有關部門(公安、城管、文化監察、交警中隊、社區等部門)的關系，建立、完善學校與周邊相關部門的協調工作機制。

7、建立安全文明校園領導小組，定期召開會議。

二、安全工作分管領導(校級干部)

1、學校黨支部書記或校長擔任安全文明校園工作小組組長，協助校長做好安全管理工作，履行工作小組組長職責，定期召開會議，制定安全工作計劃。

2、落實“一崗雙職”的崗位要求，檢查學校安全制度和安全崗位職責的執行情況，檢查和排除各種隱患，確保安全工作的有序開展。

3、加強教師職業道德建設，對校園內不穩定因素、人員情況及時掌握動態，做好政治穩定工作。

4、定期組織人員對校園的設施設備及安全制度落實情況進行檢查，反饋總結整改檢查的情況，并視實際情況向上級領導提出書面(申請)報告。

5、傳達并組織教師學習有關安全工作的政策法規、會議精神，做好教師安全文明教育宣傳及培訓工作。

6、組織安排好校園應急預案的演練工作。

7、督促學校檔案室做好安全工作材料歸檔工作。

三、工會主席

1、發揮工會組織在校園安全文明工作中的監督作用。

2、協助黨組織摸清學校內部人員的不穩定因素，做好記錄、訪談及上報工作。

3、積極關愛教職員工及其家屬，對家庭情況發生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩定大局。

4、定期召開各年級工會小組長(安全聯絡員)會議，了解并檢查各年級的安全情況。

5、建立好全校教職工的安全應急網絡。

四、教導主任

1、貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生生命教育指導綱要》，組織、落實各學科教材中安全教育內容的滲透與教學。

2、負責學科任課老師、網管員、信息員、自然學科教師實驗等崗位安全職責的制定，并執行責任簽約制度。

3、督促全校教師嚴格落實教學常規，特別是認真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等課的教學常規，防止學生意外傷害事故的發生。

4、指導檢查督促衛生室做好各項醫療衛生安全工作。

5、如發生安全方面事件，及時向學校領導匯報并協助處理。

五、德育教導

1、貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生生命教育指導綱要》，開展安全文明教育工作，積極參與安全文明宣傳活動，結合特殊日子、時事節點開展安全教育活動。

2、建立班主任、副班主任應急安全網，負責全校學生的應急預案的演習。檢查督促班主任做好安全教育和學生的行為規范教育。

3、對學校各類集體活動、社會實踐活動、外出活動的安全工作做好統籌安排。

4、指導、幫助班主任做好行為偏差學生的教育工作。

5、定期召開班主任會議，包括開展對學校師生安全方面的案例研究分析，提高班主任實際安全管理意識。

6、如學生發生安全方面事件，及時向學校領導匯報并協助處理。

六、中高年級（3-5年級）班主任安全崗位職責

1、班主任是班級安全工作第一責任人，應及時傳達上級有關安全文件精神，經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工作中出現的問題，發揮班級小干部的作用，師生共同商定，建立班級安全制度。

2、班主任要貫徹《申小學公共安全教育指導綱要》，利用班會課、品德課、午會課等深人地開展生命教育和安全教育，將消防、交通、飲食衛生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結合環境、季節、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺、防汛、防震等多方面的教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到經常、及時、有針對性。

3、每天做好本班學生晨檢，統計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況，上報教導處；對因病未來校學生做好詢問，了解病情，及時向衛生保健老師匯報；一旦發現學生身體不適，立即送至衛生室處理，并與家長聯系；一旦發現學生患有傳染病，立即啟動《學校傳染病控制應急預案》，及時報告，并配合做好消毒隔離工作。

4、每天做好教室的開窗通訊和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關部分，并提醒學生注意。加強班級財產安全管理，防盜防破壞。

5、班主任應指導、督促學生注意用眼衛生，做好“兩操”，要認真負責地組織學生參加各類學校內外班級活動，如班隊主題會、社會實踐春秋游、衛生勞動等，做好活動前的專項教育，對可能出現的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到等原因而發生安全事故，在組織學生參加全校性或年級集會時必須帶隊并按規定排隊緩步上下樓。

6、班主任應了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學生因作業量過重而影響身心健康，加強本班學生的心理健康教育，發現異常情況及時疏導并與家長取得聯系，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

7、班主任應關心愛護每一位學生，對已知約有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，并與相關學科教師聯系，切實維護學生的合法權利和身心健康。

8、班主任要積極調解和減少各類學生間、師生間、家校間糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發生。

9、班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到衛生室或附近醫院就診，并上報學校(具體操作按《學校傷害事故處理方案》)，同時與家長聯系，必要時應進行家訪，了解或說明情況，做好后續工作。

10、班主任要指導家長做好學生的安全教育工作，發現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生家長溝通，發動家長共同做好學生安全教育工作。

11、按照班主任是班級安全管理第一責任人的原則，在校園內一旦發生各類重大突發事件，立即啟動相關突發事件應急預案，一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施，以維護學生安全為己任。

12、班級管理安全責任依據分工不同，貫徹“誰組織活動，誰負責”的原則;同時依據“齊抓共管”原則，在無明確分工的管理工作中，班主任為第一責任人，其他有關教師為第二責任人，班主任不在的情況下，搭班教師或任課教師為第一責任人。

七、低年級(1一2年級)班主任安全崗位職責

1、班主任是班級安全工作第一責任人，應及時傳達上級有關安全文件精神，認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工作中出現的問題，建立班級安全制度。

2、班主任要貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》，利用班會課、品德課、午會課等深入地開展生命教育和安全教育，將消防、交通、飲食衛生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結合環境、季節、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺、防汛、防震等多方面的教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到經常、及時、有針對性。

3、每天做好本班學生晨檢，統計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況，上報教導處;對因病未來校學生做好詢問，了解病，清，及時向衛生保健老師匯報;一旦發現學生身體不適，立即送至衛生室處理，并與家長聯系;一旦發現學生患有傳染病，立即啟動《學校傳染病控制應急預案》，及時報告，并配合做好消毒隔離工作。

4、每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意。加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞。

5、班主任應指導、督促學生注意用眼衛生、做好“兩操”，要認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，如班隊主題會、社會實踐春秋游、衛生勞動等，做好活動前的專項教育，對可能出現的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故，在組織學生參加全校性或年組集會時必須帶隊并按規定排隊緩步上下樓。

6、班主任應了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學生因作業量過重而影響身心健康，加強本班學生的心理健康教育，發現異常情況及時疏導并與家長取得聯系，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

7、班主任應關心愛護每一位學生，對已知約有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，并與相關學科教師聯系，切實維護學生的合法權利和身心健康。

8、班主任要積極調解和減少各類學生間、師生間、家校間糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發生。

9、班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到衛生室或附近醫院就診，并上報學校(具體操作按《學校傷害事故處理方案》)，同時與家長聯系，必要時應進行家訪，了解或說明情況，做好后續工作。

10、班主任要按照學校作息時間安排準時放學，有家長來接的學生要保證交至家長手中，如家長末準時來接，須陪同學生等候家長，如發現陌生人員來接學生，須及時與其監護人聯系，確認后方可讓學生離校。

11、班主任要指導家長做好學生的安全教育工作，對本班學生中出現的不安全情況及時與家長溝通，發動家長共同做好學生安全工作。

12、按照班主任是班級安全管理第一責任人的原則，在校園內一旦發生各類重大突發事件，立即啟動相關突發事件應急預案，一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施，以維護學生安全為己任。

13、班級管理安全責任依據分工不同，貫徹“誰組織活動，誰負責”的原則;同時依據“齊抓共管”原則，在無明確分工的管理工作中，班主任為第一責任人，其他有關教師為第二責任人，班主任不在的情況下，搭班教師或任科教師為第一責任人。

八、學科任課教師

1、任科教師對本堂課教學中學生安全直接負責，在日常的教育教學活動中，遵循教學規范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險，徒別是要認真落實體育課、電腦課、勞技課、自然常識課等強實踐性課的教學常規，防止學生意外傷害事故的發生。

2、貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》，挖掘本學科教材中有關安全教育的內容，進行有針對性的教學，提高學生的安全意識和自我保護能力，普及和培養學生抵御自然災害的知識和能力。

3、要隨時留心課堂中出現的各種異?，F象(如對體弱學生)，出現異常要及時報告教導處，并采取有效措施，處理好各種異常偶發事件；發現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止、教育，并與班主任(或學生家長)溝通。

4、教師應當遵守職業道德規范和工作紀律，關心學生身心健康成長，不得侮辱、體罰或變相體罰學生。

5、對必須外出進行校外教學的課，要事先報告學校，經批準后，方可外出；末經允許，不得外出。

6、認真落實各有關法規和上級文件對學校班級工作的安全規定。

7、萬一出現事故，必須及時報告并進行有效的救護。

8、如需到專用教室上課須將學生整隊后帶至專用教室，在前往途中要注意學生安全，保持隊伍的安靜有序，下課后可讓學生自行回教室，叮囑學生注意安全。

9、在校園內一旦發生各類重大突發事件，立即啟動相關突發事件應急預案、一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施，以維護學生安全為己任。

十、體育教師

1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求，每節課應嚴格按照教學計劃上課，穿好運動裝及球鞋。

2、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

3、開始上課時，體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是

否有不應該佩戴的各種標志和硬東西，請學生把這些物品放在一旁專用處。

4、教師及時了解、安排好體育免修與身體不舒服同學體育課休息工作。

5、課中準備活動必須做充分，有特殊內容的課還要做好專項性練習。

6、體育教師一定在課中隨時教育學生做好安全預防措施，對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，并教會學生自我保護能力。

7、課中體育教師不得隨意交談，更不能擅自離崗。

8、課中合理安排運動量，多采用目標管理方法，做到量力而行。

9、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規范，特別是安全教育。

10、課中一旦發生傷害事故，及時送衛生室處理。(能處理的衛生室老師要及時處理，不能處理的衛生保健教師要陪同及時上醫院)。

十二、科常(實驗)教師

1、上課教師必須對在實驗室做實驗的學生進行安全教育，要求必須遵守安全制度，確保人身及設

備的安全。對違反規定者，必須停止其實驗，教育后再做實驗。

2、使用空調、電熱等設備必須遵守學校有關規定。

3、實驗室內嚴禁吸煙。危險物品(易爆、易燃、劇毒、強腐蝕)必須要有專人負責妥善保管。

4、消防器材按規定放置，不得挪用。要定期檢查，及時更換失效器材，保證正常工作狀態。

5、教師離開實驗室以前，必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。

十三、專用教室負責人

1、專用教室由專人管理，管理人應保證專用教室的運行順暢，并嚴格按照專用教室管理規則執行。

2、所有專用教室器具領用、歸還必須履行相關的登記手續，教學用具原則上不準私人借用，發生間題由管理人負責。

3、專用教室負責人必須保證本專用室內的所有器具完好無缺、無損，如有損壞立即報修處理。

4、專用教室內的危險處，如藥品、電器、高處堆物等按規定重點保、管，做到定期檢查和維護(每學期必須核對:清理一次危險物品)，不得出現任何傷害事故。

5、凡使用專用教室，必須每天保潔一次，課桌椅等排放整齊，下班前關好窗，拉好窗簾。沒有使用的專用教室須每周打掃一次，保證做到教學需要隨到隨用。

6、對使用過的教學具(包括儀器、樂器等)，必須清洗、歸類到相應的位置，不得隨意堆放過夜。

7、專用教室管理人員，每天下班前必須對所管理的專用室進行衛生、安全等檢查，發現問題，當即解決。

8、上課時間內，必須按時打開專用教室，督促上課教師做好專用教室的記錄，如使用、報修、報損及其他事宜。

9、使用空調、電熱等設備必須遵守學校有關規定。

10、其他人員(常規使用除外)使用專用教室必須經校長室、教導處同意方可使用。

十四、門衛人員

1、實行二十四小時保安輪值制，認真執行《徐匯區學校門衛人員崗位職責》，做好交接班工作、記錄。

2、在責任區內做好門崗守衛，對進入學校人員進行嚴格檢查登記，填寫會客單，嚴禁無關人員擅自迸人。

3、在校期間，學生未經老師同意不得隨意出校門。

4、定時巡邏校園，學校大門、各教學樓大門定時開關。放學后保安人員負責對各層樓、校園巡邏一次，定時開啟紅外報警系統。夜班工作人員必須做好學校安全保衛工作，加強對教學樓的巡視，做好關燈、關水、關窗等安全防范工作，保證技防設備的正常便用。

5、對進出學校的車輛和人員攜帶的物品進行認真檢查核實，然后決定是否放行。

6、注意發現可疑人、事、物品和其他治安信息，及時向學校領導匯報，啟動緊急按鈕，報告公安機關，并配合做好處置工作。

7、熟悉并熟練操作各類技術防范設施，發生故障及時報修，并做好記錄。

8、發生緊急情況在第一時間按“110”緊急按鈕報警，并配合公安機關做好相關工作。

9、切實維護學校、學生、老師的生命、財產安全，配合公安機關做好維護學校周邊治安秩序的相關工作。

10、門衛應做好消防安全工作，備好有效的滅火器材，不準使用明火，應經常檢查電源插頭、電線，發現問題及時報修。

十五、安全檢查員

1、定期對學校水、電、煤氣等設施，電氣設備，大型運動器材進行安全檢查，并做好記錄。

2、加強對消防器材的定期檢查，對過期或損壞的消防器材，及時上報并督促更新，保證正常使用。

3、定期對校園內的安全報警裝置，應急照明燈，疏散指示牌進行檢查;保證正常使用。

4、發現學校存在的安全隱患，應及時向有關領導匯報，提出整改意見。

明德小學安保人員(門衛)崗位職責

學校安保(門衛)崗位是一個關系到維護校園秩序、保障師生安全、塑造學校形象的重要崗位，因此，全弊安保人員必須高度重視、認真負責，努力履行崗位職責。

一、崗位要求

l、學校安保人員應加強自身學習、努力提高政治思想水平和業務技能。要自覺樹立從事安保工作的光榮感和責任心，注意培養愛崗敬業的職業精神、無私無畏的道德品行、主動熱情服務的意識、精明強悍的防衛本領，努力爭做一個有理想、有道德、守紀律、肯奉獻的新一代安保人員。

2、學校安保人員在自覺自律的基礎上，必須接受相應的專業培訓，經考試合格擇優錄用后方可上崗，安保人員要珍惜崗位，鉆研業務，除能勝任日常的安保工作外，還應正確保管和使用消防器材，警務器具等能力。

二、文明執勤

l、學校安保人員要堅持文明執勤，樹立良好形象，要統一著裝，規范佩帶，站姿端正兇捶姿大方，注意保持儀容儀表的端莊整潔。要注重文明用語，微笑服務，堅持原則，以理服人，要忠于職守，嚴于律己，廉潔奉公。

2、學校安保人員要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不

閑聊、不干私活會私客。

三、安保防范

l、學校安保人員要嚴格執行學校會客制度、學生離校制度等。對私自擅入人員，要堅持原則，堅決勸阻，把好大門。對個別學生無理由混出學校及社會閑雜人員混入學校，要堅決制止，切實維護學校正常教學秩序。

2、學校安保人員要加強校內巡視，特別是夜間巡邏，要注意各類門窗、電器、水電煤開關的關閉。要及時做好巡視記錄及整政工作，要確保夜間學校紅外報警系統的正常動作。

3、學校安保人員要提高警惕，加強防范，一旦發生險情事故，要臨危不懼，挺身而出，控制局面保護現場并及時報警，要切實協助學校、社區、公安、消防等部門做好防盜、防災、防事故、防破壞工作，為學校安全和社會治安作貢獻。

四、收發傳呼

1、學校安保人員要做好報刊、資料等酌收發工作，要做到人員熟悉，流程清晰，安金及時，發送無誤。

2、學校保安人員要做好門衛電話的接聽、轉接和傳呼工作，保證電信渠道的暢通無阻。

五、環境整潔

1、學校安保人員要自覺維護學校門崗環境，積極做好包干區域的環境衛生。對在校門附近設攤的，要予以勸阻;對校門外自行車的停放，要加以管理;對校門口外的綠化景觀，耍進行維護;對放學時的校門口的交通用堵，要實施疏導。

2、學校門衛值班室要做到閑人莫入，窗無幾凈，無煙蒂雜物，無危險電器。要堅持每日一小掃，每周一大掃，保持門衛值班室環境的“潔、齊、美”。

六、接受監督

1、學校保安人員要心系崗位，用情職業，安保人員有權利和義務就加強學校安保工作向有關方面提出合理化建議和意見。能主動提出改進工作方法和措施。

2、學校安保人員在崗期間，應識大體，顧大局，尊章守紀，要自覺接受派出所和學校的考核，對存在的問題與不足，要虛心聽取意見，努力加以整改。

七、獎罰制度

學校安保人員在崗期間的工作表現，每月由用人單位書面考核記載，對在工作中有突出表現的個人將予以獎勵，對考核不滿意的或違紀的個人將予必要的處分，直到調離工作崗位。

明德小學辦公室安全職責

第一條

節約用電、用水，出操時、辦公室無教師情況下注意隨手關燈、關門。

第二條

合理使用電腦。夏天溫度在——度以上(包括——C)；冬天溫度在——度以下(包括)度)，可以開啟空調。工會組長或室長督促值日人員做好離校安全檢查（有關溫度由總務處根據規定掌握）。第三條 各人注意保管私人物品。在有外人進出的時段應隨時關門。貴重物件注意保管，不出現失竊事件。

第四條 每天下班離校時關閉門窗，注意切斷電源。

第五條 教職工雙休日來校辦事，進出做好門衛登記，離校前切斷電源。

第六條 長假前，做好辦公室衛生工作，注重安全檢查(水、電、電腦、空調、窗等)，落實情況由工會組長或室長直接報安全領導小組。

明德小學教室(班級)安全職責(物防部分)第一條 班級桌椅經常檢查，有螺絲松動等現象，及時上報總務后勤。第二條 教室門窗一旦打開，即固定，以免發生不必要的傷害事故。北窗靠走廊的窗戶關閉，如感到空氣不流通，注意開窗通風；放學前注意關閉，搭好窗扣。注意學生安全，不讓學生爬上桌子關窗。第三條 放學前負責最后一節課的老師做好室內巡視，方可離開。同時注意關閉電燈、電扇，長假前拔下電視等插座。(人防部分)第四條 加強隨機安全教育，開展課間文明休息。培養小干部帶動班級同學開展不同形式的文明游戲活動，減少課間因不文明行為造威的傷害事故。

由于低年級同學自我管理和保護能力軟弱，教師課間因給予更多的關心。

第五條 積極配合做好常規的傳染病預防，六病防治工作；做好每天的晨檢報告；有病歷缺席，要與衛生室聯系。流行病期間，患病人數超過一定比例，及時上報。

衛生室提前二天將預防接種和六病防治通知發到班級，班主任按要求做好發放通知；回收通知工作，對有異議的內容有初步分類了解。第六條 做好班級日常管理工作，直接責任人對分管部門責任人負責；部門責任人要定樹檢查、督促，對學校法人負責。

第四篇：小學班級安全管理工作計劃

小學班級安全管理工作計劃

小學班級安全管理工作計劃1

為了落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。

一、提高安全意識，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1.帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。

2.圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。

3.強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；

有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。

4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5.上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性游戲。

6.教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7.上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8.凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，督促學生注意安全。

此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。

小學班級安全管理工作計劃2

安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發展創造良好條件。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作，特制訂以下計劃：

一、指導思想

以教育局和學校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排：

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。

（2）防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

防溺水教育：雖然這學期將進入春夏季節，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

（5）防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。

（6）防病、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發生。

（7）防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。

（8）盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

三、實施措施

1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育，要經常在班內回顧安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

4、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！

5、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

小學班級安全管理工作計劃3

一、指導思想

我校安全管理工作將繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以科學發展、和諧發展、安全發展為主題，以“構建和諧校園”目標，全面貫徹落實國家、省、市、縣、局有關安全生產法律法規，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩定。

二、主要工作目標

1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案，預案要全面（自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類、網絡和信息、安全類、教育考試安全等），開展各類安全演練次數每期不少于2次，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力，定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。

4、鞏固“平安創建”、“警校共育”成果，進一步加大校園及周邊環境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產安全。

5、學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。

三、主要工作措施

（一）提高安全工作的認識，全面貫徹落實“一崗雙責”

l、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分，涉及到千家萬戶、關系到家庭幸福、社會穩定，必須把安全工作作為頭等大事，時時講、處處行，做到“安全警鐘長嗚”。

2、加強對學校安全工作的領導。學校成立以校長為組長的學校安全工作領導小組，明確安全工作職責，落實學校各級管理人員的安全工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。

3、建立和完善學校安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫，用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產安全。重點要建立和完善學校校舍、場地、設備設施檢查制度；食品飲水衛生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，女生安全教育保護制度，門衛管理制度，學生在行課期出校門的請假登記制度、小學低年級學生實行上學放學家長或監護人接送制度、安全責任追究制度等制度，加強突發公共事件應急預案體系建設。

4、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查及時，整改到位。學校與學校內部各部門安全責任人、全校教育職工簽定“安全目標責任書，構建責任承諾體系。

（二）廣泛宣傳，強化教育，科學規范管理，層層夯實基礎

1、利用學校一切宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作人人皆知，“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合；安全工作與教育教學工作相結合；安全工作與各項活動相結合；安全工作與各項評比競賽相結合；安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

2、要根據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求，繼續開展好“平安創建”、“警校共有”、“安全日”等活動。

（1）告誡和警示學生乘座合格車輛，不搭乘“三無”車和超員車。

（2）通過各種方式、渠道嚴禁學生搭乘摩的，防止。

（3）加強每天下午放學的路隊管理。

（4）全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防等知識作為安全教育的主要內容。

（5）學校通過安全知識競賽，“珍愛生命、關注安全”演講賽、安全知識宣傳單發放等方式，提高安全教育的針對性、實效性。

小學班級安全管理工作計劃4

一、指導思想

本學期，我校安全工作進一步加強以學校安全為本的各項安全治理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算，根據新的形勢，加強學校安全防范措施，切實加強學校安全工作治理，增強師生安全認識，完善學校內部安全治理體制，形成齊抓共管學校安全弟靛系，避免各類事故的發生。

二、實施方案

求新務實嚴治理，追求規范顯安全。留意平時安全教育，致力防范，狠抓安全治理質量，按照誰主管誰負責的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定并實施《慎中實驗學校平安校園管理方案》和《慎中實驗學校學校安全應急預案》，本學期繼承貫徹落實，組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措，防患于未然，保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全，保證學校財務安全，果斷杜絕重、特大等一切人身安全和健康事故的發生。

三、詳細工作

1、強化學校安全工作治理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責任認識。

(2)在嚴重的校園周邊安全防控中主動采取各項有效措施;貫徹落實天天保安、教師值班制度，強化防控學校安全工作。落實每個午別最后5分鐘安全教育制度及每周五最后一節課安全教育制度，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協管學校安全并在放學后護送學生有序過共路。

(3)落實每月第三個周五的學校安全檢查日制度，并在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患，并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范認識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規。

(5)學校舊教學樓為石混結構，存在安全隱患，教室已經全部搬遷至新教學樓，在舊教學樓橫掛請勿靠近醒目警示標語，并在各種師生會議上通知強調不準靠近危房。

各項安全教育活動要求務真、務實，并有記錄，力保不出現安全責任事故。

2、高度重視，嚴格治理。安全工作重中之重，責任重于泰山。學校安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼承堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急父母所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決徹底重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的`時機。

(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。

(2)增強安全認識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切人身安全和健康事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全治理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全治理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。

3、突出重點，落實措施。對學校安全有防止，并突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生膾炙人口，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范認識，懂得居家安全、學校安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動，提高學生自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實，計算機室定期清除互聯網有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。按照《慎中實驗學校學校安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查，強化學校安全防衛體系。

(2)加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現)等渠道，幫助學生確立安全認識，嚴格課間、午間活動，盡可能的杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與治理，嚴厲路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與疏導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動，進一步增強師生的交通安全與法制認識。

(3)細化安全治理，留意安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理，盡可能的杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護，切實做好護導值日工作，監護學生活動行為。

(4)嚴格網絡安全教育與治理，嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，主動營造學生健康成長的優良環境

(5)做好與缺勤學生父母的聯系溝通工作，對幼兒父母遲接學生的看護聯系工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的父母溝通聯系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(6)嚴把學生飲食衛生關，消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患，疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。

(7)嚴格校財產安全治理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。主動做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。

4、加強檢查，突出成效。安全治理是動態治理，周而復始的過程，不可能一勞永逸。學校每周例會安排安全相關工作，按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在常常性上下真功夫，用氣力，堅持常常性的督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的優良風氣，采取嚴明的獎懲措施。

(1)學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施安全使用。

(2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立刻處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重，我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度，使校園處于封閉式，實行出入登記及監控體制，在學校安全相對負責的基礎上，保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7：30-17：30實時監控校園內及校園大門出入人員情況。

6、完善家校互動體系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?；訒?，每逢節假日即印發《告父母書》等安全教育給父母，也不定時進行安全或其它事項聯系。

到學校安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭號大事，只有起點，沒有終點。本學期我校全體教職工主動行動，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

小學班級安全管理工作計劃5

根據上級有關文件精神，結合我校實際，特制定本學期衛生防疫與食品衛生安全工作計劃。

一、建立健全學校衛生防疫與食品衛生安全工作機制

1、成立學校衛生防疫與食品衛生安全工作領導小組，全面負責學校衛生防疫與食品衛生安全工作。

2、建立學校衛生防疫與食品衛生安全工作責任制。把學校的衛生防疫與食品衛生安全工作的責任分解落實到各個部門與個人。由一把手校長負責學校衛生防疫與食品安全工作，總務處具體落實監督管理工作，教務處負責全校師生的健康教育工作，食堂、商店、學生飲用水的承包商負責校內的組織供應中的衛生管理工作。

二、加強學校食堂與集體用餐衛生安全管理

1、定期對學校食堂、商店進行全面檢查。檢查的重點為食堂操作間基本條件、食堂衛生環境、食品是否留樣、食堂安全防范措施和食堂從業人員健康狀況等。對于過期、霉變、腐變的原料、食品，一經發現必須銷毀。同時按規范對食堂操作場所、用餐場所以及設施設備進行一次徹底的消毒，保證學生用餐安全。商店檢查的重點為食品進貨渠道、食品儲藏、生產日期、保質期、有效期以及從業人員的健康狀況。

2、本學期制定食品從業人員培訓計劃，對食堂、商店食品從業人員進行食品安全衛生方面的培訓，并有考核記錄。

3、制定學校食堂監督細則，學校定期對食堂、商店的衛生狀況進行檢查或抽查，對不符合要求的，采取限期整改直至終止承包合同的措施。

三、強化學校傳染病防治和管理工作

1、成立領導小組，對校內發生的各種傳染性疾病采取疫報制度，由班主任和掌握第一手資料，及時上報校長室，同時填寫好疫報單上報防疫部門。

2、根據傳染病流行的季節特點提早做好傳染病防治的宣傳教育工作，讓全校師生掌握預防各種傳染病的基本防治知識，杜絕傳染病在學校發生。

3、本學期把流腦疫情監測列入學生健康檢查的重要內容。

4、密切關注“甲流”疫情。

四、切實開展學校健康教育工作

學校健康教育要充分發揮課堂主渠道的作用和團隊組織社區、家庭的宣傳教育作用，采取講座、錄象、板報等形式向廣大學生傳授衛生防疫與食品安全知識，培養學生良好的衛生習慣、防病能力和公共衛生責任感。

小學班級安全管理工作計劃6

一、指導思想

認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教委安委會布置的各項任務，小學安全工作計劃中進一步加強中小學校交通安全工作，防止中小學生發生交通事故，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。

二、具體工作措施

1、建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。

2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有，工作有考核。

3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。

4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。

5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。

6、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。

7、認真開展小手拉大手活動，深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。

8、為本單位司機創造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。

10、認真貫徹落實教育系統大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。

11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。

小學班級安全管理工作計劃7

一、強化宣傳教育，營造安全氛圍

1、廣泛開展校園環境衛生整治工作，不斷提高師生自我保護意識和防控能力，進一步強化食堂食品衛生管理力度，建立食堂食品衛生留樣檢查機制，確保師生身體健康。扎實開展以“普及安全知識，提高避險能力”，大力開展以“創建安全發展學校為動力，扎實做好安全隱患排查，治理和打違治非工作，抓好消防安全宣傳，防控，檢查整治工作，普及安全知識講座，切實增強師生的安防意識和避險能力，真正形成“以人為本、關注安全”的校園安全文化氛圍。

2、加強應急演練。加強應急管理制度，完善突發事件應急預案，強化應急演練。針對一些可能發生的突發公共安全事件、水災火災、交通事故、地質災害，開學初學校就開展實戰型應急疏散演練，并在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標志、路線圖，開辟避險場所；讓師生掌握避險逃生、自救自護方法，增強師生應急反應和事故處置能力，確保事故（件）能夠發現得早、控制得住、處理得好。

3、拓展陣地建設。加強學校安全輿論宣傳，開辟宣傳教育陣地，充分利用班隊會、講座、板報、廣播、黑板報、網絡等形式，加強對學生預防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等各方面的安全教育。把學生安全教育納入學校教學計劃，與教學常規相結合，與學生德育相結合，與家庭教育相結合，積極引導社會各界共同關注、關心學生安全，爭取社會對學校安全工作的理解和支持，努力形成良好的輿論氛圍。充分發揮家長學校的作用，通過召開家長會、致家長一封信、家校聯系卡、校訊通等形式，做好學生家長的安全宣傳教育工作，讓家長了解學校安全法律法規和工作要求，明確監護責任，配合學校做好子女的安全教育。

4、繼續邀請xx高速交警支隊警官來校做道路交通安全專題知識講座，全面提高師生道路交通安全意識和防范能力。

二、強化校園管理，提高安全水平

1、健全長效機制。建立學校安全工作督導考核機制及各種突發事件安全預警機制。不斷完善安全隱患排查治理、安全事故報告、安全基礎臺帳、經費保障投入。認真貫徹《xx省學校安全事故報告規定》，嚴格執行信息報送、通報制度，堅持領導帶班和24小時值班值守制度，確保信息報送及時暢通。

2、加強安全防范。加強校園人防、物防、技防建設。確保學校保安人員全面到位，圍墻護欄和各種防護設備全面配備，重點部位視頻監控和報警設施全面覆蓋。不斷創新校園安全管理新模式，構建校園安全管理平臺。加強視頻監控系統和報警設施等安防設施設備的維護保養，促進視頻監控網絡建設。

3、做好防溺水工作。組織實施防溺水管理機制，廣泛深入地開展重點水域安全排查巡查，在重點危險水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄等設施，消除造成學生溺水事故的安全隱患。組織開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動，加強學生防溺水安全常識教育。

三、強化學生上、下學安全管理工作

嚴格學生入，放學路上道路交通安全教育工作。全面組織由護導師保安員對學生放學路隊護送管理工作，確保學生的安全系數

四、強化綜合治理，優化校園環境

加強校園及周邊治安綜合治理。加強機構建設、制度建設。開展專項行動，扎實抓好學校及周邊治安防范。聯合社區領導、治安巡邏隊等有關部門，共同維護校園及周邊環境，建立涉校涉生重點人員管控機制，及時排除涉校暴力案件苗頭。

五、強化督導檢查，抓好隱患排查整治

加強隱患排查整治。認真貫徹落實省政府安委會有關安全隱患排查治理工作要求，全面排查、及時發現并消除安全隱患。針對階段性、季節性學校安全管理的特點，突出抓好“埃博拉出血熱防控、消防安全防控、食品衛生安全、交通安全、游泳安全、校園周邊治安安全”等“六個重點”。建立安全隱患臺帳制度，完善檢查通報、預警通報、督促整改和“回頭看”工作制度。健全學校安全工作檢查機制，在開學前后組織開展學校安全檢查，及時消除安全隱患。重點開展門禁管理、防溺水、消防安全等專項督導檢查，做到督導檢查與隱患整治、監督執法、規范管理、情況通報等工作有機結合，努力實現查隱患、促整改、強管理、防事故、保安全的目標。更進一步完善安全目標管理責任考評機制。

小學班級安全管理工作計劃8

一、制定可行措施

一年級學生的年齡小，安全意識比較淡薄，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正。主要的措施有：

1、做到每天都科任老師進行溝通、聯系，及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。

3、課間活動要規范，不興鬧、追逐；不玩小石子等危險物品；不玩危險游戲等等。

4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

5、杜絕學生私自外出的現象。

二、認真組織實施

1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查，加強維護。

2、防止校園擁擠踩踏的事故的發生，對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。

3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑，對學生開展安全教育。

進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識，在工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

小學班級安全管理工作計劃9

指導思想：

加強班級安全工作，是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育。以安全法規為重點，以安全意識為內容，針對本班特點，有計劃，多形式地開展安全教育，不斷增強學生自我防范意識，排除安全隱患。

具體措施：

一、加強安全教育。老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事，責任重于山。安全教育要天天講，時時強調。要讓每一個學生都明確，安全無小事，生命寶貴，一定要珍愛生命，防范未然。

二、建立健全班級管理制度。

1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條，若情況特殊可掛電話請假。

2、健全點名制度。每節課教師都要點名，發現學生缺課，要及時與家長聯系。

3、要有禁止學生下河游泳措施。

4、來校未放學要禁止學生走出校門口。

5、學生接送點，家長按時接送。注意交通安全。

6、餐廳就餐的同學，不打鬧，不爭搶，文明就餐。

三、預防為主，狠抓教育。

1、每周一升旗，要強調安全，提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查，排除不安全因素。

2、建立學生通訊錄，隨時聯系，明確去向。

3、每期開展一次消防演練，提高學生自救能力。

4、師生齊抓共管，安全責任落實到人。

四、活動載體，深入人心。

1、開展安全知識競賽，舉辦安全手抄報，安全知識家知道。

2、班刊中要有一期安全專刊。

千好萬好，安全不好，一票否決，責任重，任重道遠。作為班主任，更應身先士卒，時墾孩子的安全放在心上，為孩子創造一片和諧寧靜的藍天!

第五篇：小學班級安全管理責任狀

小學班級安全管理責任狀

班主任、教師是班級安全工作的第一責任人,對班內各項安全工作負責。為及時妥善處理班內發生的安全緊急事件，提高緊急事件的快速反應和協調水平，有效保障班內學生的生命和財產安全、維護正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，學校與各教師特制定安全管理責任狀。

一、利用班會對本班學生進行常規教育和安全教育，活動要有記錄。建立班級安全管理小組、班主任任組長。組織本班學生開展豐富多彩的安全教育活動，要經常檢查、排查影響本班學生安全的因素。組織好學生的集體活動，每次活動要對各安全因素進行檢查，確保萬無一失。

二、發現本班學生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀，應及時報給學校，通知家長，必要時拔打120電話或去醫院進行處理。班內學生出現流腦、風疹、結核、乙肝等傳染疾病，應通知學校及家長。督促家長陪同醫院就醫，家長由于其它原因確不能陪同的班主任可以送去醫院就醫，并做好記錄，確診后對與傳染病人密切接觸的人員進行隔離觀察，防止疫情擴散。

三、嚴禁學生把火柴、火機、鞭炮、易爆易燃的物品、管制刀具，仿真槍等危險品帶進校園，嚴禁學生在校園內焚燒樹葉和垃圾，不許學生私自接電源或改動電線，不得用潮濕的東西接觸電器，發現漏電現象要及時通知后勤。

四、發現火災要及時用滅火設備滅火，火災嚴重可能傷及人身安全時，要有組織地將學生撤離現場，并迅速報告學校，嚴禁學生參與救火。

五、本班學生不得將校外人員帶進校園班內，不得用社會人員調解同學間的矛盾，不得收取同學保護費。班內出現突發事件；如：不法分子襲擊、行兇、行竊、斗歐現場，老師或第一發現者為突發事件處理的第一責任人，應迅速采取措施進行制止，制服并報給學校，事態嚴重的為防不測應拔110報警求助。

六、禁止學生在校園內追逐打鬧、打球、騎車、攀爬危險建筑設施。防止學生在課間集合等活動出現擁擠等現象，要保證學生有序的進出教室、校園。

七、發現學生在校內受傷或身體不適，應立即報告學校，通知家長及有關人員，由家長陪同就醫，若家長確不能陪同的，班主任陪同就醫。

八、出現建筑物倒塌,教室設備出現危險,應立即組織學生疏散到寬廣地帶。

九、教育本班學生在上學或放學路上要遵守交通規則。在校外不得參與邪教組織、迷信活動，要遠離網吧、遠離毒品。不看兇殺、色情音像制品和書籍。不私自下水游泳或活動、冰上滑玩耍，以防溺水身亡。不結兄拜把、不結伙打仗、不參與黑社會性質的團伙。

十、要嚴格請銷假制度，對隨意不到校或原因不祥的學生要及時通知家長。了解情況作出記錄，以備用

十一、嚴禁體罰和辨相體罰學生，出現問題要及時性時深入調查研討，防止重大意外被動情況發生。

違反上述責任，接受相應的點名批評，班內出現事故，教師量化管理辦法酌情扣分，直至取消當年的評優資格。

杜權村中心小學班級：

校長：教師：

2014年3月5日 2014年3月5日