第一篇:東街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
東街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
一、家長(zhǎng)委員會(huì)的意義
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,良好的家庭教育,可以培養(yǎng)孩子優(yōu)良的思想品質(zhì)和文明行為;學(xué)校是孩子們的樂(lè)園,老師是孩子的朋友和引路人,成功的學(xué)校教育,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合,離不開(kāi)社會(huì)的參與和管理。只有這樣,才能形成有效的教育網(wǎng)絡(luò),從而達(dá)到我校教育教學(xué)工作讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意、學(xué)生成才的目的。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)
1、架起學(xué)校、家庭的橋梁,參與學(xué)校工作的管理。
①了解家長(zhǎng)意愿,把家長(zhǎng)合理化的建議、正當(dāng)?shù)囊蠹皶r(shí)向?qū)W校、老師反映。②了解學(xué)校工作意圖,向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳學(xué)校工作思路。理解、支持、配合學(xué)校和老師的工作。
2、關(guān)心教育大事,支持教育工作,為我校提高辦學(xué)水平出謀劃策。
3、協(xié)助學(xué)校組織家長(zhǎng)參加我校的相關(guān)活動(dòng),共同教育好孩子。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的組成經(jīng)各班老師宣傳動(dòng)員,按家長(zhǎng)自薦或他人推薦,學(xué)校審批的程序,吸收關(guān)心、支持學(xué)校教育,有社會(huì)責(zé)任感、工作能力強(qiáng)、重視子女健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu):
1、學(xué)校設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì):會(huì)長(zhǎng)1人,副會(huì)長(zhǎng)2人,聯(lián)絡(luò)員2人,成員12人。
2、下設(shè)各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作小組:組長(zhǎng)1人,成員5-8人。
第二篇:柏楊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指針,以《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在春節(jié)、在第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話精神,堅(jiān)持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,推動(dòng)家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2.成立家庭教育教師講師團(tuán)及家校合作聯(lián)系小組。
3.逐步建立健全家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章,完善管理機(jī)制。
4.組織系列的家校溝通活動(dòng)。如:開(kāi)展“故事爸媽進(jìn)課堂”、“爸媽聽(tīng)我講故事”和“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”等聆聽(tīng)窗外聲音的活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
三、具體措施
(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1.建立家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。“家校合作”教育工作做到“三納入”:納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標(biāo)責(zé)任制評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。增加經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)保障家長(zhǎng)學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),做到既有分工,又有合作,負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的重大事項(xiàng)進(jìn)行報(bào)請(qǐng),審議和決策。
2.成立家庭教育教師講師團(tuán)。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專(zhuān)兼職的家庭教育教師講師團(tuán)隊(duì)伍,定期組織進(jìn)行專(zhuān)題研討,隨時(shí)了解家教新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,從而保證師資質(zhì)量,同時(shí),努力加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成家庭教育內(nèi)容系列化。
3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開(kāi)會(huì)議解釋相關(guān)要求與職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,提高榮譽(yù)感;開(kāi)展討論會(huì),聽(tīng)取和反饋相關(guān)意見(jiàn),給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。
(二)完善制度,明確責(zé)任,規(guī)范管理
1.根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《柏楊完全小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《柏楊完全小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》、《柏楊完全小學(xué)家長(zhǎng)教學(xué)管理制度》、《柏楊完全小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校系列管理制度》等,做到辦學(xué)有章可循,管理科學(xué)規(guī)范。
2.繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,規(guī)范各項(xiàng)家校活動(dòng)過(guò)程資料,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案。
3.建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4.建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(三)完善家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)
1.為家長(zhǎng)、學(xué)生提供零距離、一對(duì)
一、互動(dòng)式的家庭教育指導(dǎo)與心理咨詢(xún)服務(wù)工作室。為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法提供便利。
2.組建各班的家校聯(lián)系QQ群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺(tái),將家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流。同時(shí)也可了解、收集廣大家長(zhǎng)在家校合作中的需求和建議。
四、工作日程
九月份
1.舉辦柏楊完全小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。
2.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。
3.舉辦“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”示范課觀摩與研討活動(dòng)。
十——十二月份
1.二年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“故事爸媽進(jìn)課堂” 活動(dòng)
2.三、四年級(jí)開(kāi)展“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
3.在一年級(jí)倡導(dǎo)“親子活動(dòng)”。
4.五、六年級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
5.可邀請(qǐng)家庭教育家長(zhǎng)講師團(tuán)成員為一二年級(jí)家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)。
6.成立家校工作聯(lián)系小組。
7.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的大型比賽活動(dòng)或公開(kāi)課。
8.成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。
一月份
1.家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié)。
2.各種家校活動(dòng)的跟蹤記錄要?dú)w類(lèi)存檔。
柏楊完全小學(xué)
2018年4月15日
第三篇:家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
裴嶺小學(xué)成立家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施方案
家庭教育是學(xué)校教育的延伸陣地,學(xué)校教育質(zhì)量的好壞離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,為此,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校園,特制定此方案。
一、工作理念
為了孩子的發(fā)展,為了學(xué)校發(fā)展,為了教育事業(yè)的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校管理機(jī)構(gòu) 主任:
校長(zhǎng)
談田喜 副主任:副校長(zhǎng) 李風(fēng)平
成員:
政教主任
大隊(duì)輔導(dǎo)員
各班班主任
校級(jí)家委會(huì):由每班推薦一名班級(jí)家委會(huì)成員組成,共10名。設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名,常務(wù)理事2名,委員4—6名
班級(jí)委員會(huì):由各班熱心班級(jí)工作的5—7名家長(zhǎng)組成,設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名,理事2名。
三、權(quán)利與職責(zé)
(一)、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利與職責(zé):
1.每學(xué)年至少召開(kāi)兩次以上或每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議匯報(bào)學(xué)校階段性工作情況,聽(tīng)取并研究討論家長(zhǎng)代表委員們的意見(jiàn)和建議。
2.每學(xué)期開(kāi)展一次調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷使家委會(huì)成員了解校情、教情、學(xué)情,向家長(zhǎng)征求辦學(xué)意見(jiàn),積極對(duì)待家長(zhǎng)的合理化建議。
3.收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例,每學(xué)期組織一次家教方法介紹交流會(huì),配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。
(二)、校級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé):
1.了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路,明白學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。2. 聽(tīng)取學(xué)校有關(guān)工作的匯報(bào),收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)予以反饋。
3.協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
4.強(qiáng)化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
5.積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng),如:兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等,及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。
6.維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者,家長(zhǎng)委員會(huì)要協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),為打造友二品牌而努力
(三)、班級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé):
1.了解班級(jí)的教育教學(xué)情況,明確班級(jí)的教育目標(biāo)。
2.為班級(jí)建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議,為營(yíng)造良好的班級(jí)文化出謀劃策。3.反映家長(zhǎng)的意見(jiàn),協(xié)調(diào)班主任與家長(zhǎng)的溝通,形成教育合力。4.積極參加班級(jí)活動(dòng),并能主動(dòng)協(xié)助班主任做好準(zhǔn)備工作。5.幫助班主任做好班級(jí)事務(wù)性服務(wù)工作。
裴嶺小學(xué)
2014年2月19日
我們獅子樓第一小學(xué)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)終于成立了,在這里與大家交流家長(zhǎng)委員成立的過(guò)程,有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)之前先和有能力,有熱情的家長(zhǎng)溝通和探討,看看家長(zhǎng)是否有這方面的意愿,如果有讓家長(zhǎng)在自我介紹時(shí)可以多說(shuō)一說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。
2、家長(zhǎng)到校后安排就座,發(fā)給家長(zhǎng)一封信及選票,讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)委員會(huì)章程,初步了解家長(zhǎng)委員會(huì)是做什么的。一定要家長(zhǎng)清楚知道家長(zhǎng)委員應(yīng)具備的條件。
3、向家長(zhǎng)解讀家長(zhǎng)委員會(huì)的意義。
4、宣讀:家長(zhǎng)委員會(huì)產(chǎn)生辦法及職責(zé)。
5、填寫(xiě)自薦、推薦表,統(tǒng)計(jì)后確定家長(zhǎng)委員。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀家長(zhǎng)委員名單
7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員進(jìn)行自我介紹。介紹時(shí)說(shuō)說(shuō)姓名、優(yōu)點(diǎn)。
8、家委會(huì)成員職務(wù)選舉。選出一名主任、一名副主任、一名秘書(shū)長(zhǎng)和兩名委員。這時(shí)要準(zhǔn)備兩塊黑板,一塊公布選舉票,一塊選舉結(jié)果。在唱票時(shí)要有一名家長(zhǎng)督票,這樣家長(zhǎng)更能信服。
9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)委會(huì)委員頒發(fā)聘書(shū)。
10、家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表講話。
11、公布家長(zhǎng)委員會(huì)委員的電話
松樹(shù)中心學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。它不僅關(guān)系到兒童的成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,而且也關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展。在二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn),特別是家庭教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作
用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用,才能進(jìn)一步提高家庭教育水平,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為了更好的促進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),堅(jiān)持時(shí)間教育科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,打造富有魅力的個(gè)性化學(xué)校。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu) 主 任:李風(fēng)平副主任:石玉發(fā) 委 員:
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨
團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀和監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地評(píng)價(jià)學(xué)校,提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
四、工作目標(biāo)
以構(gòu)建家校和諧,培養(yǎng)“自立堅(jiān)強(qiáng),勤奮樂(lè)學(xué)”學(xué)生為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建具有高品牌的個(gè)性化學(xué)校。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)的主要工作
1、健全家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度
每月一次專(zhuān)題會(huì)議,例會(huì)由家長(zhǎng)委員會(huì)主任召集。例會(huì)的主要內(nèi)容是,研究學(xué)校工作計(jì)劃,討論家長(zhǎng)代表委員們的意見(jiàn)和建議,總結(jié)學(xué)校階段性工作情況,參與討論學(xué)校重大問(wèn)題并提出建議。每次會(huì)議要求做好會(huì)議記錄。
2、完善培訓(xùn)機(jī)制
(1)家長(zhǎng)委員會(huì)委員每年培訓(xùn)兩次,上下半年各一次,采用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流。
(2)定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),制定落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)采用專(zhuān)家培訓(xùn)和家長(zhǎng)自學(xué)相結(jié)合的方式,每學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)不少于一次。
3、開(kāi)展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向,首次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對(duì)象。
4、學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)
學(xué)校安排家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)(具體時(shí)間學(xué)校通知),從早上上學(xué)開(kāi)始,每位學(xué)生家長(zhǎng)均可到校,跟蹤各學(xué)科的課及課外活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)通過(guò)親身參與,了解孩子在校一天的學(xué)習(xí)生活情況,以便針對(duì)性地教育子女,并能根據(jù)觀察校園一天的生活,提出合理化建議。
5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用
定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校,科學(xué)育人,發(fā)揮好其橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用.6、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作
家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以自身強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄。特別是下列類(lèi)型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓,一是學(xué)困生家庭,二是經(jīng)濟(jì)困難家庭,三是單親家庭,四是無(wú)業(yè)和個(gè)體戶(hù)家庭,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
7、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,要最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的敬愛(ài)偶遇理念,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,樹(shù)立為國(guó)教子的思想,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。評(píng)選比例為5%,通過(guò)評(píng)優(yōu)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
8、本學(xué),我們將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《家校安全責(zé)任監(jiān)護(hù)協(xié)議書(shū)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)改革的方向,認(rèn)識(shí)當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今 的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地教育孩子。
松樹(shù)中心學(xué)校 2012.2.26
第四篇:幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案1
活動(dòng)名稱(chēng):
幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、家長(zhǎng)形成正確的社會(huì)交往觀念。
2、家長(zhǎng)能對(duì)幼兒進(jìn)行正確的社會(huì)交往能力指導(dǎo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情景表演。
內(nèi)容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂(lè)地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨(dú)自一人在家看電視,眼睛時(shí)不時(shí)得朝窗外張望,爺爺看書(shū),奶奶在旁擇菜。
指導(dǎo)內(nèi)容:
1、揭示辯論主題。
2、家長(zhǎng)分為兩組展開(kāi)討論,辨析。
3、教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié),并引出下一交流話題。
指導(dǎo)對(duì)象:
全體家長(zhǎng)。
指導(dǎo)過(guò)程:
一、引出辨析主題。
師:非常歡迎各位家長(zhǎng)能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加今天的辨析會(huì)。今天這個(gè)辨析會(huì)的主題是“如何正確對(duì)待孩子的外出交往”。先請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)看一段情景表演。
二、針對(duì)情景表演內(nèi)容展開(kāi)辯論。
1、提出辯題:表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎?為什么?
2、請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在右邊。
3、現(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了,下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
4、先請(qǐng)不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)你們的想法和觀點(diǎn),你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時(shí)你是如何做的?記錄如下:
施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會(huì)被別的孩子欺負(fù)的,還是帶在身邊放心。
李蘊(yùn)芳媽媽?zhuān)合胱尯⒆油妫τ谫嶅X(qián),沒(méi)時(shí)間陪她,再說(shuō)孩子的身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。
華煜奶奶:孩子老是買(mǎi)東西吃,不帶他出去為好。
張潔爺爺:孩子怕生,萬(wàn)一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時(shí)大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。
沈濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)別人,還是少接觸為妙。
朱夢(mèng)婷奶奶:孩子平時(shí)我們帶,村上同齡的孩子的很少,再說(shuō)讓她出去玩,我家事情多,沒(méi)有功夫陪她,萬(wàn)一有點(diǎn)磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待啊!
馬夢(mèng)婭媽媽?zhuān)汉⒆映I。獬鼋煌菀赘腥炯?xì)菌,更加不利于孩子的健康發(fā)育了。
5、現(xiàn)在請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)發(fā)表你們的見(jiàn)解。
你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?
記錄如下:
范甜霞爸爸:我非常主張自己的孩子外出交往。因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌目呐雠龅氖率请y免的,有時(shí)候吃點(diǎn)虧我覺(jué)得反而是好事,還有不同齡的孩子在一起,會(huì)讓她學(xué)到平時(shí)我們沒(méi)功夫教的東西。何樂(lè)而不為呢?
xx奶奶:出去玩好,我的孩子原來(lái)很膽小的,不肯跟別的孩子玩。后來(lái)我讓他多“沖”幾次,情況就不同啦,現(xiàn)在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的匯報(bào)著他的見(jiàn)聞,見(jiàn)世面廣了很多。
xx爸爸:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,交往的機(jī)會(huì)很少。再說(shuō)我家的孩子有很蠻橫,常常動(dòng)不動(dòng)就打人,村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣下去對(duì)孩子只有害處沒(méi)有好處,(由/精心為您提供)在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因?yàn)闆](méi)有別的小朋友找他玩,總是跟我鬧,我覺(jué)得教育他的實(shí)機(jī)到了,就一次一次的詢(xún)問(wèn)他,“為什么別的小朋友不跟你玩”?并告訴他:“只要你以后不再打人了,就會(huì)有人找你玩,試試看”。通過(guò)好幾次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。
三、教師小結(jié):非常感謝家長(zhǎng)們的踴躍發(fā)言,我們的交流很成功。下面我就大家的話題說(shuō)一說(shuō)我們幼兒教師的觀點(diǎn)。
我們都生活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的空間,交往是必要的表達(dá)自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識(shí)。有的以動(dòng)作表示,但更多的以語(yǔ)言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂(lè)樂(lè),健健康康的生活每一天,所以我覺(jué)得在教會(huì)他們學(xué)會(huì)自理自己的起居之時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)給與他們足夠的交往機(jī)會(huì)和空間,讓他們與同齡人有更多的接觸,讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細(xì)、活潑,真正地讓他們度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光。
下次,我們將開(kāi)展以“如何正確指導(dǎo)孩子間的交往”為主題的辨析會(huì),屆時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案2
一、指導(dǎo)思想
為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,更好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)和家園結(jié)合,共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)和和諧發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)幼兒教育的培養(yǎng)目標(biāo),成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
二、入會(huì)條件
1、熱愛(ài)幼兒,熱心幼兒教育,愿意為幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、有先進(jìn)的教育理念,思想進(jìn)步,能為其他家長(zhǎng)起到積極的引導(dǎo)作用。
3、有良好的人緣關(guān)系和較強(qiáng)的影響力和號(hào)召力。
4、有較好的交際能力和溝通能力,能及時(shí)的與幼兒園和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流。
三、入會(huì)程序
1、班主任推薦,園委會(huì)考核審批。
2、園委會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)簽字同意。
3、園委會(huì)向家長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū),聘期一般為一年。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)委員職責(zé)
1、隨時(shí)接受幼兒園的邀請(qǐng),參與研究和制定幼兒教育的有關(guān)計(jì)劃方案,商討和解決幼兒教育中的矛盾和問(wèn)題,協(xié)調(diào)幼兒園與家長(zhǎng)、社會(huì)的各種關(guān)系。
2、及時(shí)反映家長(zhǎng)和社會(huì)熱心人士對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和要求。
3、積極配合并帶頭貫徹執(zhí)行幼兒園制定的各項(xiàng)決定。
4、努力完成幼兒園委托的各項(xiàng)公益事業(yè)。
5、及時(shí)評(píng)價(jià)幼兒園和班級(jí)老師的工作,肯定成績(jī),指出問(wèn)題,提出解決辦法,推動(dòng)幼兒園工作的順利開(kāi)展。
五、退會(huì)
1、孩子升入小學(xué)就讀的,家長(zhǎng)可提出退會(huì)要求。
2、他幼兒園就讀的,家長(zhǎng)可申請(qǐng)退會(huì)。
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案3
為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時(shí)改進(jìn)與完善幼兒園各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)的原則,特成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)。
一、情況分析:
家長(zhǎng)委員會(huì)成員共有14人組成,在以往的家委會(huì)工作中,發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動(dòng)的組織和實(shí)施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場(chǎng)、觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng),并提出了合理化建議,參政議政,收到了良好效果。
二、家委會(huì)的指導(dǎo)思想:
家長(zhǎng)工作新思路,配合幼兒園的'規(guī)劃實(shí)施,完善家長(zhǎng)工作,從多元視角轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
三、工作目標(biāo):
繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作,共同探索家園教育同步化,配合園方全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會(huì)工作更上一個(gè)層次。
四、工作措施:
(一)家委會(huì)定期召開(kāi)例會(huì),通過(guò)例會(huì)討論、交流家長(zhǎng)們的意見(jiàn),聽(tīng)取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作,與園方共同商議,把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。
(二)家委會(huì)成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)等,協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù)。從而提高家長(zhǎng)的育兒理念和素養(yǎng)。
(三)參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問(wèn)題,注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平,動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí),并與老師配合,共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
(四)聽(tīng)取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題,采取口頭匯報(bào)、書(shū)面建議等形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見(jiàn)、建議提供個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)、老師,促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。
(五)和園方共同組織評(píng)選好老師等評(píng)明星教工活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛(ài)幼教事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的師德風(fēng)尚。
(六)平時(shí)注意聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn),運(yùn)用各種途徑及時(shí)、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長(zhǎng)們能得到滿(mǎn)意的結(jié)果。
(七)家委會(huì)要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長(zhǎng)和幼兒園之間所發(fā)生的問(wèn)題。
五、具體議程:
(一)由園長(zhǎng)宣布幼兒園家委會(huì)章程,宣讀本屆家委會(huì)委員名單。
(二)由主任宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。
1、家委會(huì)的組成及職責(zé):家委會(huì)成員由家長(zhǎng)自薦、老師和家長(zhǎng)推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會(huì)成員應(yīng)具備以下條件:
(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì);
(2)熱愛(ài)幼教事業(yè);
(3)熱心為大家服務(wù);
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);
(5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2、家委會(huì)主要職責(zé)如下:
(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面工作;
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議,每學(xué)期至少1—2次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下,主持好家委會(huì)的日常工作。
3、家委會(huì)的權(quán)利:
(1)有對(duì)幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán);
(2)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán);
(3)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見(jiàn)、建議權(quán);
(4)有向教育行政部門(mén)和管理部門(mén)反映情況的權(quán)利;
(5)有建議召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和提出議案的權(quán)利;
(6)有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開(kāi)展工作的權(quán)利。
4、家委會(huì)的義務(wù)
(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;
(2)關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作;
(3)帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng),受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動(dòng)。
(4)協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
(5)發(fā)揮幼兒園與家長(zhǎng)之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長(zhǎng)的咨詢(xún)和有關(guān)幼兒園工作的委托。
(6)積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長(zhǎng)啊又有優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問(wèn)題。
家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)和幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)
六、20xx—工作計(jì)劃如下:
一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想:
以深入貫徹新《綱要》為核心,以實(shí)施新課程為重點(diǎn),以園本研訓(xùn)為抓手,以評(píng)先創(chuàng)優(yōu)為載體,以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作目標(biāo):
1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長(zhǎng)工作的管理體系,通過(guò)幼兒園與家長(zhǎng)的雙向互動(dòng),營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。
2、幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容,充分開(kāi)發(fā)和利用家庭資源,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,提高對(duì)我園工作的參與度,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容和參與方式,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)和要求:
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念,協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。
3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮好家園共育的作用。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作:
1、在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作,參與幼兒園管理,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
2、通過(guò)各種形式,促進(jìn)家園雙向信息反饋,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標(biāo),一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
3、協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì),開(kāi)好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議,制訂家委會(huì)工作計(jì)劃,督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施,開(kāi)展豐富多樣的“家園同樂(lè)”活動(dòng)。
4、協(xié)助班主任開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級(jí)教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和配合,實(shí)行家園同步教育。
5、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案4
一、活動(dòng)目標(biāo):
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系及合作,更好地發(fā)揮全校學(xué)生家長(zhǎng)助教興校的作用,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。使全體家委會(huì)委員達(dá)到“溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)信息的渠道”、建立“互信、協(xié)作、理解的橋梁”的良好效果,讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的主要工作,以便共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
二、活動(dòng)時(shí)間:
班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部家委會(huì)3月27日下午4:30——5:30; 校級(jí)家委會(huì)3月27日下午5:30——6:30 要求校級(jí)家委會(huì)參加級(jí)部家委會(huì)后按時(shí)參會(huì)。27日前下發(fā)相關(guān)會(huì)議通知。
三、班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部家委會(huì)地點(diǎn): 一年級(jí):一年一班;二年級(jí)部:一年二班
三年級(jí)部:一年三班;四年級(jí)部:四年一班;五年級(jí)部:四年二班
(當(dāng)天提前由班主任和年級(jí)組長(zhǎng)布置好會(huì)場(chǎng),主題:家校合育,編織陽(yáng)光——20xx-20xx學(xué)第一學(xué)期班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部家委會(huì)工作會(huì)議)
校級(jí)家委會(huì)地點(diǎn):二樓會(huì)議室暨家委會(huì)辦公地點(diǎn)(提前準(zhǔn)備好能上網(wǎng)的電腦)
四、會(huì)議準(zhǔn)備:
1、德育處全面統(tǒng)籌指導(dǎo)、督導(dǎo),此方案校委會(huì)、班主任人手一份,培訓(xùn)到位。
2、校委會(huì)成員、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等對(duì)會(huì)議精神非常明確、安排清晰、落實(shí)政策到位。
五、參會(huì)人員:
各班級(jí)家委會(huì)成員、學(xué)校校委會(huì)成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任(建議成長(zhǎng)導(dǎo)師有時(shí)間參加)
六、具體分工:
1、班級(jí)家委組組建。
(1)班主任可利用14日做好家長(zhǎng)對(duì)此事的知曉工作,可通過(guò)家校通短信和其他形式告知家長(zhǎng):班級(jí)要成立新學(xué)期的班級(jí)家委會(huì)、組成部分、如何報(bào)名等(如果原來(lái)已成立,公布一下,或想增添新成員等,要讓每位家長(zhǎng)知曉此事)。
(2)16日確定班級(jí)家委會(huì)成員之后,通知班級(jí)家委會(huì)成員按時(shí)參會(huì),并提前和班級(jí)家委會(huì)主要成員進(jìn)行溝通,指導(dǎo)其組織好班級(jí)家委會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)。
(3)各班班級(jí)家委會(huì)計(jì)劃22日上交給級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和組長(zhǎng),合格后報(bào)德育處。
(4)新班主任要做好細(xì)致地前期備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量和青藍(lán)工程幫帶作用。
2、年級(jí)家委會(huì)組建。
(1)班主任16日把班級(jí)家委會(huì)成員名單上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)和年級(jí)團(tuán)隊(duì)成員確定級(jí)部家委會(huì)核心員和分工。
(2)年級(jí)組長(zhǎng)組織好級(jí)部家委會(huì),提前指導(dǎo)級(jí)部家委會(huì)主任寫(xiě)好級(jí)部家委會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃,各級(jí)部家委會(huì)計(jì)劃23日上交給組長(zhǎng)和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo),合格后報(bào)德育處。分管領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加級(jí)部會(huì)議并做好前期的督導(dǎo)工作。
(3)建立級(jí)部家委會(huì)Q群。
3、校級(jí)家委會(huì)。
(1)校級(jí)家委會(huì)主任根據(jù)級(jí)部家委會(huì)做好新補(bǔ)成員工作。
(2)校級(jí)家委會(huì)流程、計(jì)劃、發(fā)言稿等由德育處、校級(jí)家委會(huì)主任把關(guān)后25日?qǐng)?bào)陽(yáng)光服務(wù)室。
(3)完善校級(jí)家委會(huì)Q群。
七、班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部會(huì)議流程:
參會(huì)人員:班級(jí)家委會(huì)成員、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)團(tuán)隊(duì)所有成員
會(huì)議主持:級(jí)部家委會(huì)主任和級(jí)部組長(zhǎng)。(級(jí)部簽到表、會(huì)議記錄人員、照相等相關(guān)人員的提前安排)
會(huì)議形式:把教室布置成會(huì)場(chǎng)形式,突出家委會(huì)成員的重要位置。、具體流程:
1、年級(jí)組長(zhǎng)或級(jí)部家委會(huì)主任先說(shuō)明召開(kāi)級(jí)部會(huì)議的目的,讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的主要工作,家校合作能夠更好有利于孩子們的發(fā)展。
2、參會(huì)人員做自我介紹(各班家長(zhǎng)會(huì)成員要明確每個(gè)人的職責(zé)、工作內(nèi)容等,班主任提前通知到)。
3、年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)或組長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹陽(yáng)光家校七步曲,重點(diǎn)講解駐校辦公和家長(zhǎng)義工,讓更多地家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,參與管理。指導(dǎo)使用家委會(huì)博客。
4、級(jí)部家委會(huì)主任交流新學(xué)期級(jí)部家委會(huì)計(jì)劃。同時(shí)商討如何調(diào)動(dòng)級(jí)部和班級(jí)家委會(huì)會(huì)員積極性參與學(xué)校管理。
5、班級(jí)家委會(huì)主任交流新學(xué)期班級(jí)家委會(huì)計(jì)劃及級(jí)部家委會(huì)活動(dòng)。
6、級(jí)部?jī)?nèi)各班級(jí)家委會(huì)成員一一發(fā)言。
7、現(xiàn)場(chǎng)操作班級(jí)博客中家長(zhǎng)欄目和校級(jí)陽(yáng)光家委會(huì)博客。家委會(huì)博客使用。(年級(jí)組長(zhǎng)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行培訓(xùn))家委會(huì)第一次會(huì)議上進(jìn)行培訓(xùn)校級(jí)家委會(huì)成員如何使用。即進(jìn)入礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)站首頁(yè)左側(cè)——陽(yáng)光班級(jí)苑——家委會(huì)博客——登錄名:
——密碼:
。把此次會(huì)議相關(guān)材料發(fā)在班級(jí)博客“家委會(huì)”欄目?jī)?nèi)和校級(jí)家委會(huì)博客。
8、組建級(jí)部家委會(huì)Q群。(建議各班級(jí)家委會(huì)成員都加入,以便網(wǎng)絡(luò)交流溝通)
9、為參會(huì)人員下發(fā)家長(zhǎng)榜樣示范卡。
10、合影留念。
11、在此過(guò)程中,校級(jí)家委會(huì)主要成員和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)去各分會(huì)場(chǎng)。
八、校級(jí)家委會(huì)流程(參加人員:校級(jí)家委會(huì)全體成員和校委會(huì)全體成員)
1、校級(jí)家委會(huì)主任主持,秘書(shū)處做好記錄。
2、校級(jí)家委會(huì)主任或秘書(shū)長(zhǎng)公布校級(jí)家委會(huì)成員分工和主要職責(zé)。
3、全體成員進(jìn)行自我介紹及簡(jiǎn)要的工作宣言。
4、校級(jí)家委會(huì)主任進(jìn)行新學(xué)期計(jì)劃匯報(bào)。其中家校七步曲都要有所知道和整體分工。重點(diǎn)商討家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)。
5、校級(jí)家委會(huì)其他核心成員對(duì)自己分管工作進(jìn)行思想設(shè)想。
6、進(jìn)行本學(xué)期家委會(huì)讀書(shū)交流。要求:成員人人帶一本書(shū),一次會(huì)議可由一至三人主講。
7、家委會(huì)博客使用和現(xiàn)場(chǎng)同步使用
8、完善校級(jí)家委會(huì)Q群。
9、為參會(huì)人員下發(fā)家長(zhǎng)榜樣示范卡。
10、學(xué)校校委會(huì)發(fā)言
11、全體成員合影留念。
校級(jí)家委會(huì)相關(guān)工作由德育處和家委會(huì)主任做好細(xì)節(jié)通知和布置。 附:礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)家校七步曲
本學(xué)期家校工作繼續(xù)唱好“礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)七步曲”,即通過(guò)“紅色陽(yáng)光愛(ài)之曲——家長(zhǎng)義工”、“橙色陽(yáng)光健之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部”、
“綠色陽(yáng)光思之曲——周末家庭讀書(shū)”、“青色陽(yáng)光行之曲——陽(yáng)光父母大講堂”、“ 藍(lán)色陽(yáng)光恒之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)飄流日記”、“紫色陽(yáng)光信之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公”、“黃色陽(yáng)光和之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家庭”評(píng)選 等活動(dòng),唱好“陽(yáng)光家校七步曲”,讓家長(zhǎng)做教育的知情者、建議者、協(xié)同者、參與者、監(jiān)督者和同盟者,家長(zhǎng)通過(guò)大量親子共同參與的活動(dòng),和孩子共同成長(zhǎng),成為和學(xué)生共同成長(zhǎng)的人,走出了一條家校攜手、共舞陽(yáng)光、和諧共好的家校教育新路子。 細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào):
一、紅色陽(yáng)光愛(ài)之曲——家長(zhǎng)義工(家長(zhǎng)安全護(hù)導(dǎo)義工+家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂):
1、家長(zhǎng)安全護(hù)導(dǎo)義工:
(1)原則:從五年一班起,一周一輪。家長(zhǎng)及時(shí)到位,帶好護(hù)導(dǎo)標(biāo)志,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和學(xué)校副會(huì)長(zhǎng)胡會(huì)長(zhǎng)和副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)聯(lián)系。
2、家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂:
(1)學(xué)期初各班報(bào)名,德育處根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)一安排。
(2)以級(jí)部為單位,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,可班級(jí)打亂順序,孩子挑選自己喜歡的義工課堂進(jìn)行。
(3)時(shí)間安排為每月一個(gè)級(jí)部。級(jí)部排序安排:
二、橙色陽(yáng)光健之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部
1、確定校級(jí)家委會(huì)組織的校級(jí)陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)及方案。
2、確定級(jí)部家委會(huì)組織的級(jí)部陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)及方案。
3、確定班級(jí)家委會(huì)組織的班級(jí)陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)及方案。
三、綠色陽(yáng)光思之曲——周末家庭讀書(shū)+每日新父母晨誦:
1、周末家庭讀書(shū):
(1)具體由校級(jí)家委會(huì)宋席銘的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),實(shí)行一個(gè)班級(jí)一周一輪的原則,嚴(yán)格按相關(guān)制度進(jìn)行。出現(xiàn)具體問(wèn)題與之溝通。
(2)學(xué)校方面此工作負(fù)責(zé)人是教導(dǎo)主任姜主任。
(3)周末讀書(shū)沙龍具體協(xié)助老師是由周天上午值日教師。
2、每日新父母晨誦:
(1)由家委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)和學(xué)校新父母晨誦家長(zhǎng)義擔(dān)任、落實(shí)。
四、青色陽(yáng)光行之曲——陽(yáng)光父母大講堂:
1、班級(jí)陽(yáng)光父母大講堂的確定(本學(xué)期在家長(zhǎng)開(kāi)放周舉行,至少4人次)
2、級(jí)部陽(yáng)光父母大講堂的確定(本學(xué)期級(jí)部父母大講堂至少1次)
3、校級(jí)陽(yáng)光父母大講堂的確定(本學(xué)期校級(jí)家委會(huì)成員至少1 次,學(xué)校不少于3次)
五、藍(lán)色陽(yáng)光恒之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)飄流日記:
1、開(kāi)學(xué)初班主任老師將家長(zhǎng)漂流日記的使用說(shuō)明打印貼在日記扉頁(yè)上。
2、漂流日記漂流的時(shí)間根據(jù)班級(jí)人數(shù)定,原則上每人一學(xué)期一次。
3、班主任從中挑選班主任寫(xiě)得較好的漂流日記打印(可發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的能動(dòng)性)發(fā)到班級(jí)博客和家委會(huì)博客。學(xué)期末將各班的漂流日記裝訂成冊(cè)。
4、建議在漂流日記中,下一位家長(zhǎng)針對(duì)上一篇日記給予評(píng)價(jià)。
六、紫色陽(yáng)光信之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公:
1、開(kāi)學(xué)初學(xué)校下發(fā)相關(guān)活動(dòng)通知,各班主任老師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)報(bào)名參加,將家長(zhǎng)報(bào)名情況上報(bào)德育處。(建議:家委會(huì)成員盡可能參加,其他班級(jí)家長(zhǎng)多發(fā)動(dòng),讓其真正走進(jìn)家長(zhǎng)心中,了解學(xué)校日常教育常態(tài)。
2、駐校辦公時(shí)間是每周三(因校本課程及整體安排考慮):
3、德育處統(tǒng)一安排,根據(jù)安排情況駐校辦公,每周一個(gè)班級(jí)。具體排序:
4、駐校辦公家長(zhǎng)帶好要做好記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
5、駐校辦公的家長(zhǎng)由執(zhí)行校長(zhǎng)接待,安排好。
七、黃色陽(yáng)光和之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家庭評(píng)選:
學(xué)期初制定、下發(fā)評(píng)選方案和要求,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)選,由家委會(huì)、老師、學(xué)生共同參與評(píng)選,評(píng)選班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)家委會(huì)三級(jí)陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家庭地等。“陽(yáng)光家校七步曲”在校級(jí)家委會(huì)、級(jí)部和班級(jí)家委會(huì)的努力下,創(chuàng)新開(kāi)展。
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次家委會(huì)會(huì)議,使家長(zhǎng)了解幼兒的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),掌握科學(xué)的家庭教育方法。通過(guò)家園合作,雙方教學(xué)相長(zhǎng),積極配合,形成教育合力。
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):四樓辦公室
二、會(huì)議內(nèi)容:
(一)園長(zhǎng)發(fā)言:
1、介紹幼兒園情況:新增了公辦教師,添辦了塑膠場(chǎng)地,硬件與軟件均更上一樓;大班共三個(gè),中班兩個(gè),小班兩個(gè),托班一個(gè);介紹幼兒園的特色課程。
2、講述家委會(huì)的重要性,歡迎各位家長(zhǎng)成為大洋中心幼兒園的第一任家委會(huì)成員。
3、陳述家委會(huì)的職責(zé):協(xié)助與監(jiān)督幼兒園工作,使幼兒園更上一樓。
(二)選舉家委會(huì)各部門(mén)的代表
衛(wèi)生檢查代表:xx
宣傳代表:xx
教育教學(xué)監(jiān)督代表:xx
食堂安全檢查人員:xx
生活環(huán)境安全檢查人員:xx
(三)家委會(huì)討論與意見(jiàn)。
三、會(huì)議上教師安排
主持:羅老師
拍照:謝老師
招待:范老師
會(huì)議記錄:陳老師
第五篇:幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案1
一、指導(dǎo)思想
為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,更好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)和家園結(jié)合,共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)和和諧發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)幼兒教育的培養(yǎng)目標(biāo),成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
二、入會(huì)條件
1、熱愛(ài)幼兒,熱心幼兒教育,愿意為幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、有先進(jìn)的教育理念,思想進(jìn)步,能為其他家長(zhǎng)起到積極的引導(dǎo)作用。
3、有良好的人緣關(guān)系和較強(qiáng)的影響力和號(hào)召力。
4、有較好的交際能力和溝通能力,能及時(shí)的與幼兒園和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流。
三、入會(huì)程序
1、班主任推薦,園委會(huì)考核審批。
2、園委會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)簽字同意。
3、園委會(huì)向家長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū),聘期一般為一年。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)委員職責(zé)
1、隨時(shí)接受幼兒園的邀請(qǐng),參與研究和制定幼兒教育的有關(guān)計(jì)劃方案,商討和解決幼兒教育中的矛盾和問(wèn)題,協(xié)調(diào)幼兒園與家長(zhǎng)、社會(huì)的各種關(guān)系。
2、及時(shí)反映家長(zhǎng)和社會(huì)熱心人士對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和要求。
3、積極配合并帶頭貫徹執(zhí)行幼兒園制定的各項(xiàng)決定。
4、努力完成幼兒園委托的各項(xiàng)公益事業(yè)。
5、及時(shí)評(píng)價(jià)幼兒園和班級(jí)老師的工作,肯定成績(jī),指出問(wèn)題,提出解決辦法,推動(dòng)幼兒園工作的順利開(kāi)展。
五、退會(huì)
1、孩子升入小學(xué)就讀的,家長(zhǎng)可提出退會(huì)要求。
2、他幼兒園就讀的,家長(zhǎng)可申請(qǐng)退會(huì)。
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案2
一、明確家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng)、共同進(jìn)步為目的,起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì)作為家長(zhǎng)代表,應(yīng)分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長(zhǎng)的意見(jiàn),及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和孩子們一起開(kāi)展有益的課外活動(dòng);發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)集體力量等。
二、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用
(1)維護(hù)大家共同的交流平臺(tái):(校訊通?)、微信群、班級(jí)博客。微信群、(校訊通?)和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(zhǎng)交流的渠道,為了營(yíng)造良好的交流氛圍,需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等,或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討等。
(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,購(gòu)置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如:統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書(shū)架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級(jí)小圖書(shū)角的圖書(shū)、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金,作為孩子們的班費(fèi),于每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到收取,班費(fèi)的使用情況通過(guò)設(shè)立帳目反映,并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長(zhǎng)公布(期中、期末)。
(3)組織開(kāi)展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛(ài)心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院,讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩;組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng),讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中做好安全工作,活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
三、擬訂并組建本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)并實(shí)施具體工作計(jì)劃
(一)有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。
2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí),教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂(lè),多做好事,爭(zhēng)取在學(xué)校的各類(lèi)評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。
(二)有序開(kāi)展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級(jí)小圖書(shū)角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容,在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。看看其他班博客里的學(xué)生日記,表?yè)P(yáng)經(jīng)常寫(xiě)日記的學(xué)生,表?yè)P(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要,組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案3
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
二、具體措施:
(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。第二,要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性
家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級(jí),但來(lái)往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
(三)善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長(zhǎng)工作,幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。
(四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
(五)開(kāi)辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類(lèi)型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小
銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開(kāi)放活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)助教
探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng),使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長(zhǎng)園地
本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
5、電子信箱、家園路路通
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù),上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過(guò)網(wǎng)頁(yè),讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。其次,用好家園路路通,及時(shí)發(fā)布信息,真正實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。期末將對(duì)各班家園互動(dòng)情況進(jìn)行檢查,檢查情況納入班級(jí)工作考核。
(六)不斷完善教師家長(zhǎng)工作的考評(píng)方法。
以《幼兒園教師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn),我們將從要求教師家長(zhǎng)工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對(duì)教師和班級(jí)家長(zhǎng)工作采取園長(zhǎng)室考核、自我評(píng)價(jià)和聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長(zhǎng)工作的內(nèi)涵。
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案4
為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時(shí)改進(jìn)與完善幼兒園各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)的原則,特成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)。
一、情況分析:
家長(zhǎng)委員會(huì)成員共有14人組成,在以往的家委會(huì)工作中,發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動(dòng)的組織和實(shí)施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場(chǎng)、觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng),并提出了合理化建議,參政議政,收到了良好效果。
二、家委會(huì)的指導(dǎo)思想:
家長(zhǎng)工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,完善家長(zhǎng)工作,從多元視角轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
三、工作目標(biāo):
繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作,共同探索家園教育同步化,配合園方全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會(huì)工作更上一個(gè)層次。
四、工作措施:
(一)家委會(huì)定期召開(kāi)例會(huì),通過(guò)例會(huì)討論、交流家長(zhǎng)們的意見(jiàn),聽(tīng)取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作,與園方共同商議,把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。
(二)家委會(huì)成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)等,協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù)。從而提高家長(zhǎng)的育兒理念和素養(yǎng)。
(三)參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問(wèn)題,注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平,動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí),并與老師配合,共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
(四)聽(tīng)取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題,采取口頭匯報(bào)、書(shū)面建議等形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見(jiàn)、建議提供個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)、老師,促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。
(五)和園方共同組織評(píng)選好老師等評(píng)明星教工活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛(ài)幼教事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的師德風(fēng)尚。
(六)平時(shí)注意聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn),運(yùn)用各種途徑及時(shí)、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長(zhǎng)們能得到滿(mǎn)意的結(jié)果。
(七)家委會(huì)要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長(zhǎng)和幼兒園之間所發(fā)生的問(wèn)題。
五、具體議程:
(一)由園長(zhǎng)宣布幼兒園家委會(huì)章程,宣讀本屆家委會(huì)委員名單。
(二)由主任宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。
1、家委會(huì)的組成及職責(zé):家委會(huì)成員由家長(zhǎng)自薦、老師和家長(zhǎng)推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會(huì)成員應(yīng)具備以下條件:
(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì);
(2)熱愛(ài)幼教事業(yè);
(3)熱心為大家服務(wù);
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);
(5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2、家委會(huì)主要職責(zé)如下:
(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面工作;
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議,每學(xué)期至少1-2次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下,主持好家委會(huì)的日常工作。
3、家委會(huì)的權(quán)利:
(1)有對(duì)幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán);
(2)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán);
(3)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見(jiàn)、建議權(quán);
(4)有向教育行政部門(mén)和管理部門(mén)反映情況的權(quán)利;
(5)有建議召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和提出議案的權(quán)利;
(6)有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開(kāi)展工作的權(quán)利。
4、家委會(huì)的義務(wù)
(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;
(2)關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作;
(3)帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng),受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動(dòng)。
(4)協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
(5)發(fā)揮幼兒園與家長(zhǎng)之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長(zhǎng)的咨詢(xún)和有關(guān)幼兒園工作的委托。
(6)積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長(zhǎng)啊又有優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問(wèn)題。
家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)和幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)
六、20xx—20xx家委會(huì)具體工作安排:
1、組織家長(zhǎng)參加山西電視臺(tái)少兒頻道節(jié)目錄制
2、實(shí)行每日早晚“家長(zhǎng)安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)。
3、實(shí)行“幼兒在線”實(shí)驗(yàn)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。
4、每月最后一周周五家長(zhǎng)校園開(kāi)放日
5 、家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案5
《規(guī)程》明確指出:幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識(shí),采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見(jiàn)和建議,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。因此,幼兒園要充分利用家長(zhǎng)與社區(qū)的資源,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長(zhǎng)工作就要做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作、班級(jí)家長(zhǎng)工作等。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作
1、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出兩名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期展開(kāi)1―2次全體委員會(huì)議,討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長(zhǎng)委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。
3、管理好家長(zhǎng)學(xué)校,一起商討家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢(xún)并參與幼兒園的管理。
4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
6、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。
二、家長(zhǎng)工學(xué)校工作
1、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè),定期授課,及時(shí)點(diǎn)名,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。及時(shí)反饋教學(xué)效果。
2、辦好家教專(zhuān)欄,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出專(zhuān)刊六期。
3、結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的感情。
4、本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校授課主要內(nèi)容:
(1)家長(zhǎng)應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。
(2)與新生家長(zhǎng)的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂(lè)。
(4)新時(shí)期如何做家長(zhǎng)
(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、班級(jí)家長(zhǎng)工作
1、各班教師通過(guò)家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)。
2、每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè),及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。
3、辦好班級(jí)家教專(zhuān)欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專(zhuān)欄,向家長(zhǎng)宣傳幼教信息、保教知識(shí)。
4、每學(xué)期召開(kāi)兩次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),互相交流,了解情況,溝通教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
5、做好家訪記錄,每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊(cè)。
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案6
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次家委會(huì)會(huì)議,使家長(zhǎng)了解幼兒的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),掌握科學(xué)的家庭教育方法。通過(guò)家園合作,雙方教學(xué)相長(zhǎng),積極配合,形成教育合力。
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):四樓辦公室
二、會(huì)議內(nèi)容:
(一)園長(zhǎng)發(fā)言:
1、介紹幼兒園情況:新增了公辦教師,添辦了塑膠場(chǎng)地,硬件與軟件均更上一樓;大班共三個(gè),中班兩個(gè),小班兩個(gè),托班一個(gè);介紹幼兒園的特色課程。
2、講述家委會(huì)的重要性,歡迎各位家長(zhǎng)成為大洋中心幼兒園的第一任家委會(huì)成員。
3、陳述家委會(huì)的職責(zé):協(xié)助與監(jiān)督幼兒園工作,使幼兒園更上一樓。
(二)選舉家委會(huì)各部門(mén)的代表
衛(wèi)生檢查代表:xx
宣傳代表:xx
教育教學(xué)監(jiān)督代表:xx
食堂安全檢查人員:xx
生活環(huán)境安全檢查人員:xx
(三)家委會(huì)討論與意見(jiàn)。
三、會(huì)議上教師安排
主持:羅老師
拍照:謝老師
招待:范老師
會(huì)議記錄:陳老師
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案7
《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。為了增強(qiáng)幼兒園管理工作的透明度,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系渠道,我園把“探索家長(zhǎng)工作新路子,提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,倡導(dǎo)家園合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒各種能力、素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長(zhǎng)工作的目標(biāo),使家長(zhǎng)工作朝著經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定:“應(yīng)建立幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,幼兒園應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)”。因此,幼兒園組建了20__年秋季學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的.橋梁紐帶作用,參與幼兒園的管理。為了更好地開(kāi)展幼兒園的家長(zhǎng)工作,特制定工作計(jì)劃如下:
一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想:
以深入貫徹新《綱要》為核心,以實(shí)施新課程為重點(diǎn),以園本研訓(xùn)為抓手,以評(píng)先創(chuàng)優(yōu)為載體,以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作目標(biāo):
1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長(zhǎng)工作的管理體系,通過(guò)幼兒園與家長(zhǎng)的雙向互動(dòng),營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。
2、幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容,充分開(kāi)發(fā)和利用家庭資源,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,提高對(duì)我園工作的參與度,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容和參與方式,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)和要求:
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念,協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。
3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮好家園共育的作用。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作:
1、在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作,參與幼兒園管理,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
2、通過(guò)各種形式,促進(jìn)家園雙向信息反饋,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標(biāo),一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
3、協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì),開(kāi)好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議,制訂家委會(huì)工作計(jì)劃,督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施,開(kāi)展豐富多樣的“家園同樂(lè)”活動(dòng)。
4、協(xié)助班主任開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級(jí)教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和配合,實(shí)行家園同步教育。
5、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系及合作,更好地發(fā)揮全校學(xué)生家長(zhǎng)助教興校的作用,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。使全體家委會(huì)委員達(dá)到“溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)信息的渠道”、建立“互信、協(xié)作、理解的橋梁”的良好效果,讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的主要工作,以便共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
二、活動(dòng)時(shí)間:
班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部家委會(huì)3月27日下午4:30——5:30; 校級(jí)家委會(huì)3月27日下午5:30——6:30 要求校級(jí)家委會(huì)參加級(jí)部家委會(huì)后按時(shí)參會(huì)。27日前下發(fā)相關(guān)會(huì)議通知。
三、班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部家委會(huì)地點(diǎn): 一年級(jí):一年一班;二年級(jí)部:一年二班
三年級(jí)部:一年三班;四年級(jí)部:四年一班;五年級(jí)部:四年二班
(當(dāng)天提前由班主任和年級(jí)組長(zhǎng)布置好會(huì)場(chǎng),主題:家校合育,編織陽(yáng)光——20xx-20xx學(xué)第一學(xué)期班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部家委會(huì)工作會(huì)議)
校級(jí)家委會(huì)地點(diǎn):二樓會(huì)議室暨家委會(huì)辦公地點(diǎn)(提前準(zhǔn)備好能上網(wǎng)的電腦)
四、會(huì)議準(zhǔn)備:
1、德育處全面統(tǒng)籌指導(dǎo)、督導(dǎo),此方案校委會(huì)、班主任人手一份,培訓(xùn)到位。
2、校委會(huì)成員、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等對(duì)會(huì)議精神非常明確、安排清晰、落實(shí)政策到位。
五、參會(huì)人員:
各班級(jí)家委會(huì)成員、學(xué)校校委會(huì)成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任(建議成長(zhǎng)導(dǎo)師有時(shí)間參加)
六、具體分工:
1、班級(jí)家委組組建。
(1)班主任可利用14日做好家長(zhǎng)對(duì)此事的知曉工作,可通過(guò)家校通短信和其他形式告知家長(zhǎng):班級(jí)要成立新學(xué)期的班級(jí)家委會(huì)、組成部分、如何報(bào)名等(如果原來(lái)已成立,公布一下,或想增添新成員等,要讓每位家長(zhǎng)知曉此事)。
(2)16日確定班級(jí)家委會(huì)成員之后,通知班級(jí)家委會(huì)成員按時(shí)參會(huì),并提前和班級(jí)家委會(huì)主要成員進(jìn)行溝通,指導(dǎo)其組織好班級(jí)家委會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)。
(3)各班班級(jí)家委會(huì)計(jì)劃22日上交給級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和組長(zhǎng),合格后報(bào)德育處。
(4)新班主任要做好細(xì)致地前期備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量和青藍(lán)工程幫帶作用。
2、年級(jí)家委會(huì)組建。
(1)班主任16日把班級(jí)家委會(huì)成員名單上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)和年級(jí)團(tuán)隊(duì)成員確定級(jí)部家委會(huì)核心員和分工。
(2)年級(jí)組長(zhǎng)組織好級(jí)部家委會(huì),提前指導(dǎo)級(jí)部家委會(huì)主任寫(xiě)好級(jí)部家委會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃,各級(jí)部家委會(huì)計(jì)劃23日上交給組長(zhǎng)和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo),合格后報(bào)德育處。分管領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加級(jí)部會(huì)議并做好前期的督導(dǎo)工作。
(3)建立級(jí)部家委會(huì)Q群。
3、校級(jí)家委會(huì)。
(1)校級(jí)家委會(huì)主任根據(jù)級(jí)部家委會(huì)做好新補(bǔ)成員工作。
(2)校級(jí)家委會(huì)流程、計(jì)劃、發(fā)言稿等由德育處、校級(jí)家委會(huì)主任把關(guān)后25日?qǐng)?bào)陽(yáng)光服務(wù)室。
(3)完善校級(jí)家委會(huì)Q群。
七、班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部會(huì)議流程:
參會(huì)人員:班級(jí)家委會(huì)成員、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)團(tuán)隊(duì)所有成員
會(huì)議主持:級(jí)部家委會(huì)主任和級(jí)部組長(zhǎng)。(級(jí)部簽到表、會(huì)議記錄人員、照相等相關(guān)人員的提前安排)
會(huì)議形式:把教室布置成會(huì)場(chǎng)形式,突出家委會(huì)成員的重要位置。、具體流程:
1、年級(jí)組長(zhǎng)或級(jí)部家委會(huì)主任先說(shuō)明召開(kāi)級(jí)部會(huì)議的目的,讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的主要工作,家校合作能夠更好有利于孩子們的發(fā)展。
2、參會(huì)人員做自我介紹(各班家長(zhǎng)會(huì)成員要明確每個(gè)人的職責(zé)、工作內(nèi)容等,班主任提前通知到)。
3、年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)或組長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹陽(yáng)光家校七步曲,重點(diǎn)講解駐校辦公和家長(zhǎng)義工,讓更多地家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,參與管理。指導(dǎo)使用家委會(huì)博客。
4、級(jí)部家委會(huì)主任交流新學(xué)期級(jí)部家委會(huì)計(jì)劃。同時(shí)商討如何調(diào)動(dòng)級(jí)部和班級(jí)家委會(huì)會(huì)員積極性參與學(xué)校管理。
5、班級(jí)家委會(huì)主任交流新學(xué)期班級(jí)家委會(huì)計(jì)劃及級(jí)部家委會(huì)活動(dòng)。
6、級(jí)部?jī)?nèi)各班級(jí)家委會(huì)成員一一發(fā)言。
7、現(xiàn)場(chǎng)操作班級(jí)博客中家長(zhǎng)欄目和校級(jí)陽(yáng)光家委會(huì)博客。家委會(huì)博客使用。(年級(jí)組長(zhǎng)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行培訓(xùn))家委會(huì)第一次會(huì)議上進(jìn)行培訓(xùn)校級(jí)家委會(huì)成員如何使用。即進(jìn)入礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)站首頁(yè)左側(cè)——陽(yáng)光班級(jí)苑——家委會(huì)博客——登錄名:
——密碼:
。把此次會(huì)議相關(guān)材料發(fā)在班級(jí)博客“家委會(huì)”欄目?jī)?nèi)和校級(jí)家委會(huì)博客。
8、組建級(jí)部家委會(huì)Q群。(建議各班級(jí)家委會(huì)成員都加入,以便網(wǎng)絡(luò)交流溝通)
9、為參會(huì)人員下發(fā)家長(zhǎng)榜樣示范卡。
10、合影留念。
11、在此過(guò)程中,校級(jí)家委會(huì)主要成員和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)去各分會(huì)場(chǎng)。
八、校級(jí)家委會(huì)流程(參加人員:校級(jí)家委會(huì)全體成員和校委會(huì)全體成員)
1、校級(jí)家委會(huì)主任主持,秘書(shū)處做好記錄。
2、校級(jí)家委會(huì)主任或秘書(shū)長(zhǎng)公布校級(jí)家委會(huì)成員分工和主要職責(zé)。
3、全體成員進(jìn)行自我介紹及簡(jiǎn)要的工作宣言。
4、校級(jí)家委會(huì)主任進(jìn)行新學(xué)期計(jì)劃匯報(bào)。其中家校七步曲都要有所知道和整體分工。重點(diǎn)商討家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)。
5、校級(jí)家委會(huì)其他核心成員對(duì)自己分管工作進(jìn)行思想設(shè)想。
6、進(jìn)行本學(xué)期家委會(huì)讀書(shū)交流。要求:成員人人帶一本書(shū),一次會(huì)議可由一至三人主講。
7、家委會(huì)博客使用和現(xiàn)場(chǎng)同步使用
8、完善校級(jí)家委會(huì)Q群。
9、為參會(huì)人員下發(fā)家長(zhǎng)榜樣示范卡。
10、學(xué)校校委會(huì)發(fā)言
11、全體成員合影留念。
校級(jí)家委會(huì)相關(guān)工作由德育處和家委會(huì)主任做好細(xì)節(jié)通知和布置。 附:礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)家校七步曲
本學(xué)期家校工作繼續(xù)唱好“礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)七步曲”,即通過(guò)“紅色陽(yáng)光愛(ài)之曲——家長(zhǎng)義工”、“橙色陽(yáng)光健之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部”、
“綠色陽(yáng)光思之曲——周末家庭讀書(shū)”、“青色陽(yáng)光行之曲——陽(yáng)光父母大講堂”、“ 藍(lán)色陽(yáng)光恒之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)飄流日記”、“紫色陽(yáng)光信之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公”、“黃色陽(yáng)光和之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家庭”評(píng)選 等活動(dòng),唱好“陽(yáng)光家校七步曲”,讓家長(zhǎng)做教育的知情者、建議者、協(xié)同者、參與者、監(jiān)督者和同盟者,家長(zhǎng)通過(guò)大量親子共同參與的活動(dòng),和孩子共同成長(zhǎng),成為和學(xué)生共同成長(zhǎng)的人,走出了一條家校攜手、共舞陽(yáng)光、和諧共好的家校教育新路子。 細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào):
一、紅色陽(yáng)光愛(ài)之曲——家長(zhǎng)義工(家長(zhǎng)安全護(hù)導(dǎo)義工+家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂):
1、家長(zhǎng)安全護(hù)導(dǎo)義工:
(1)原則:從五年一班起,一周一輪。家長(zhǎng)及時(shí)到位,帶好護(hù)導(dǎo)標(biāo)志,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和學(xué)校副會(huì)長(zhǎng)胡會(huì)長(zhǎng)和副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)聯(lián)系。
2、家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂:
(1)學(xué)期初各班報(bào)名,德育處根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)一安排。
(2)以級(jí)部為單位,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,可班級(jí)打亂順序,孩子挑選自己喜歡的義工課堂進(jìn)行。
(3)時(shí)間安排為每月一個(gè)級(jí)部。級(jí)部排序安排:
二、橙色陽(yáng)光健之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部
1、確定校級(jí)家委會(huì)組織的校級(jí)陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)及方案。
2、確定級(jí)部家委會(huì)組織的級(jí)部陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)及方案。
3、確定班級(jí)家委會(huì)組織的班級(jí)陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)及方案。
三、綠色陽(yáng)光思之曲——周末家庭讀書(shū)+每日新父母晨誦:
1、周末家庭讀書(shū):
(1)具體由校級(jí)家委會(huì)宋席銘的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),實(shí)行一個(gè)班級(jí)一周一輪的原則,嚴(yán)格按相關(guān)制度進(jìn)行。出現(xiàn)具體問(wèn)題與之溝通。
(2)學(xué)校方面此工作負(fù)責(zé)人是教導(dǎo)主任姜主任。
(3)周末讀書(shū)沙龍具體協(xié)助老師是由周天上午值日教師。
2、每日新父母晨誦:
(1)由家委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)和學(xué)校新父母晨誦家長(zhǎng)義擔(dān)任、落實(shí)。
四、青色陽(yáng)光行之曲——陽(yáng)光父母大講堂:
1、班級(jí)陽(yáng)光父母大講堂的確定(本學(xué)期在家長(zhǎng)開(kāi)放周舉行,至少4人次)
2、級(jí)部陽(yáng)光父母大講堂的確定(本學(xué)期級(jí)部父母大講堂至少1次)
3、校級(jí)陽(yáng)光父母大講堂的確定(本學(xué)期校級(jí)家委會(huì)成員至少1 次,學(xué)校不少于3次)
五、藍(lán)色陽(yáng)光恒之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)飄流日記:
1、開(kāi)學(xué)初班主任老師將家長(zhǎng)漂流日記的使用說(shuō)明打印貼在日記扉頁(yè)上。
2、漂流日記漂流的時(shí)間根據(jù)班級(jí)人數(shù)定,原則上每人一學(xué)期一次。
3、班主任從中挑選班主任寫(xiě)得較好的漂流日記打印(可發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的能動(dòng)性)發(fā)到班級(jí)博客和家委會(huì)博客。學(xué)期末將各班的漂流日記裝訂成冊(cè)。
4、建議在漂流日記中,下一位家長(zhǎng)針對(duì)上一篇日記給予評(píng)價(jià)。
六、紫色陽(yáng)光信之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公:
1、開(kāi)學(xué)初學(xué)校下發(fā)相關(guān)活動(dòng)通知,各班主任老師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)報(bào)名參加,將家長(zhǎng)報(bào)名情況上報(bào)德育處。(建議:家委會(huì)成員盡可能參加,其他班級(jí)家長(zhǎng)多發(fā)動(dòng),讓其真正走進(jìn)家長(zhǎng)心中,了解學(xué)校日常教育常態(tài)。
2、駐校辦公時(shí)間是每周三(因校本課程及整體安排考慮):
3、德育處統(tǒng)一安排,根據(jù)安排情況駐校辦公,每周一個(gè)班級(jí)。具體排序:
4、駐校辦公家長(zhǎng)帶好要做好記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
5、駐校辦公的家長(zhǎng)由執(zhí)行校長(zhǎng)接待,安排好。
七、黃色陽(yáng)光和之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家庭評(píng)選:
學(xué)期初制定、下發(fā)評(píng)選方案和要求,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)選,由家委會(huì)、老師、學(xué)生共同參與評(píng)選,評(píng)選班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)家委會(huì)三級(jí)陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家庭地等。“陽(yáng)光家校七步曲”在校級(jí)家委會(huì)、級(jí)部和班級(jí)家委會(huì)的努力下,創(chuàng)新開(kāi)展。