第一篇：冉家小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理提升文明素養(yǎng)落實(shí)情況匯報

冉家小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理提升文明素養(yǎng)落實(shí)情況匯報 學(xué)校的日常管理，體現(xiàn)著單位的管理水平和育人導(dǎo)向，反映了校長的辦學(xué)理念和治校能力。

能進(jìn)一步提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，對于增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性，促進(jìn)中小學(xué)生的健康成長，養(yǎng)成良好社會公德和個人品德，具有重要意義?，F(xiàn)把我校加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，提升學(xué)生文明素養(yǎng)情況匯報如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生在校期間的日常管理。

1、強(qiáng)化門衛(wèi)值班，加強(qiáng)課間管理。門衛(wèi)是學(xué)校安全的第一道保障，學(xué)校嚴(yán)格按照作息時間開關(guān)門，嚴(yán)格落實(shí)上班落鎖制度，學(xué)生上放學(xué)時均有門衛(wèi)、教師、校委會領(lǐng)導(dǎo)在門口值班確保學(xué)生此段時間的安全，為給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的環(huán)境提供了保障，同時，我們也重視做好學(xué)生課間的護(hù)導(dǎo)，對在護(hù)導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生打鬧、說臟話等不文明現(xiàn)象及時制止。對于上課期間因種種原因需外出的學(xué)生，學(xué)校要求做到到班主任處說明原因，寫好請假條，由班主任或任課教師送學(xué)生到傳達(dá)室填寫學(xué)生外出記錄表，請假條有傳達(dá)保留并定期匯總。

2、關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)效。我們始終認(rèn)為要提升學(xué)生的文明素養(yǎng)重點(diǎn)要做好細(xì)節(jié)上的工作，為此，我們在學(xué)生的上放學(xué)上下功夫，上學(xué)時我們可以訓(xùn)練學(xué)生的在路上行走要靠右走意識，放學(xué)時除了訓(xùn)練交通意識外我們還將經(jīng)典背誦融入進(jìn)去，各班會根據(jù)班級實(shí)際情況在放學(xué)時規(guī)定背誦內(nèi)容，主要內(nèi)容為經(jīng)典詩詞，另外學(xué)校成立以學(xué)生為主的監(jiān)督小組，對各班的放學(xué)情況進(jìn)行打分評比，并及時公示，此舉重在活動的實(shí)效。

3、制度約束，強(qiáng)化規(guī)范。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》制定了符合學(xué)校實(shí)際的《冉家小學(xué)學(xué)生守則》、《冉家小學(xué)小學(xué)一日常規(guī)》和《冉家小學(xué)班級考核細(xì)則》等學(xué)校規(guī)章規(guī)范，用制度約束學(xué)生的行為，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文明意識，提高學(xué)生的文明行為。

二、加強(qiáng)學(xué)生閑暇時間的教育管理。

隨著新課程的實(shí)施和素質(zhì)教育的要求，學(xué)生閑暇時間的教育管理也成為學(xué)校教育的重要組成部分，因此我們對此也非常重視。

1、利用周末和節(jié)假日做好學(xué)生的閑暇教育。閑暇教育需要家長的大力配合，這對于農(nóng)村家長來說做不到像成立家長那樣，但我們通過致家長一封信或是讓家長參與到閑暇教育活動中等形式讓家長意識到閑暇教育的重要性和必要性，學(xué)校的閑暇教育內(nèi)容以經(jīng)典古詩文朗誦和綜合性實(shí)踐活動為主。

2、利用重大或傳統(tǒng)節(jié)假日組織相關(guān)活動。每逢重大節(jié)日或傳統(tǒng)節(jié)假日，學(xué)校都會組織相關(guān)的活動，母親節(jié)組織學(xué)生的感恩母親活動；端午節(jié)組織學(xué)生“粽子香〃端午情”相關(guān)活動；防災(zāi)減災(zāi)日開展安全演練……通過相關(guān)活動的開展旨在培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、愛國情懷、高尚情操。

3、合理利用網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)今社會不可能讓學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)絕緣，鑒于網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，加上學(xué)生的年齡特點(diǎn)，判斷是非能力較弱，學(xué)校會跟家長配合，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中汲取有用的東西，將網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合在一起。

三、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育。

良好的文明禮儀既是個人品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，更是學(xué)校辦學(xué)實(shí)績的重要體現(xiàn)之一。學(xué)校將文明禮儀教育貫穿到課堂教學(xué)中，每學(xué)期開學(xué)的第一個月為我校的文明禮儀規(guī)范月，推薦學(xué)生閱讀相關(guān)的圖書和名人故事，開展學(xué)生說文明話、做文明人、爭做文明小市民活動，每學(xué)期結(jié)束時評選當(dāng)學(xué)期的“文明小學(xué)生”，另外，還通過“小手牽大手”活動讓學(xué)生影響家長，學(xué)校還將打算每學(xué)期評選一次“文明家庭”，促進(jìn)學(xué)生和家長一起增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣。

四、加強(qiáng)學(xué)生的文明交通教育。

交通安全教育是生命教育。學(xué)校深入排查校園及周邊交通安全隱患，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)。

1、加大交通安全教育宣傳。利用宣傳欄、黑板報、班隊會、學(xué)校網(wǎng)站等方式和途徑加大交通安全教育宣傳，教育學(xué)生堅決杜絕“闖紅燈”“逆向行駛”“在公路上追逐打鬧”“走機(jī)動車道”等嚴(yán)重危害人身安全的交通違法行為。

2、開展文明交通安全出行活動。每學(xué)期都與學(xué)生家長簽訂交通安全責(zé)任書，開展相關(guān)的征文、演講等活動，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識，規(guī)范交通安全行為。

五、加強(qiáng)“八類學(xué)生”的教育管理。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全員育人、學(xué)校會商、家校溝通等基本制度，每學(xué)期開學(xué)初由班主任認(rèn)真排查“八類學(xué)生”，擬定學(xué)生名單，由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一分配，每位教師均有受導(dǎo)學(xué)生，每位學(xué)生均有導(dǎo)師，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭擔(dān)任“八類學(xué)生”的成長導(dǎo)師，定期分析學(xué)生的情況，把握學(xué)生思想脈搏，明確教師通過課程與課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、日常管理對學(xué)生進(jìn)行品德教育與常規(guī)管理的職責(zé)和要求，做到教書育人、實(shí)踐育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人，學(xué)校將此在年終進(jìn)行量化考核，作為師德考核的依據(jù)之一。

六、加強(qiáng)部門聯(lián)動，形成工作合力。

學(xué)校主動與派出所、衛(wèi)生所等相關(guān)部門對接，配合相關(guān)部門對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，加強(qiáng)對歌舞廳、游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等娛樂場所和書籍、報刊、音像制品等場所的監(jiān)督與管理，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。每學(xué)期都會組織一次法治報告會請派出所的工作人員現(xiàn)身說法，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。

學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德規(guī)范都不是天生的，都是在后天的教育和環(huán)境中逐漸培養(yǎng)起來的。我們的教育就是要培養(yǎng)以德為先，能力為上，體美俱進(jìn)，全面發(fā)展的現(xiàn)代氣息的好學(xué)生。我相信只要我們多措并舉，形成合力，學(xué)生的文明素養(yǎng)一定會得到很大的提升。

青州市益都街道冉家小學(xué)

2013.6

第二篇：落實(shí)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量

落實(shí)常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量

為了進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，使我校教師教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處，進(jìn)而提升我校教學(xué)質(zhì)量，我校根據(jù)市教育局、三岔學(xué)區(qū)教辦有關(guān)教學(xué)教研工作精神，成立了由校長任組長，由分管教育教學(xué)的副校長任副組長，教導(dǎo)主任和教研組長為成員的常規(guī)管理工作檢查小組，小組領(lǐng)導(dǎo)全校教師利用校本教研時間，充分學(xué)習(xí)討論了市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校常規(guī)管理工作的講話精神及兄弟學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗，反思了我校在教學(xué)常規(guī)管理中的得與失，研究了學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，針對教師教學(xué)實(shí)際，重新修訂了我校教學(xué)常規(guī)工作要求和考核方案。對校本部和所轄村小的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面檢查，并針對上期檢查中存在較大問題的單位和個人進(jìn)行了重點(diǎn)督查。在本次教學(xué)常規(guī)工作檢查中，學(xué)校采取了自清自查、組內(nèi)互查、檢查小組重點(diǎn)抽查的形式，讓每位教師都是檢查者、學(xué)習(xí)者、評價者，旨在為老師們搭建一個彼此交流的平臺，讓檢查成為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范發(fā)展的一個杠桿，讓檢查成為教師們專業(yè)健康發(fā)展的一個有效砝碼。小組全體同志用新的教學(xué)常規(guī)方案要求，深入老師的課堂，檢查指導(dǎo)教師的備課，作業(yè)批改等教學(xué)過程工作，對每位老師進(jìn)行全方位的解剖、分析和考核，將其結(jié)果作為教師綜合考核的一個主要內(nèi)容。在檢查結(jié)束后，學(xué)校組織召開了常規(guī)工作專題總結(jié)會議，認(rèn)真分析了現(xiàn)狀，總結(jié)不足，對后期工作提出了改進(jìn)措施和意見，同時也給予常規(guī)工作優(yōu)秀的教師以認(rèn)同和表彰，既鞭策了后進(jìn)，又給教師們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，營造了良好的工作氛圍，為進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)工作，提升教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二0一三年四月十日

第三篇：“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”活動總結(jié)

關(guān)于 “提升學(xué)生文明素養(yǎng)”教育專項周的活動總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對學(xué)生的管理，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理育人的目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長，養(yǎng)成良好的社會公德和個人品德，樹立以德立人的校風(fēng)，五道水鎮(zhèn)學(xué)校本著向?qū)W校的日常管理要質(zhì)量，重視管理水平和育人導(dǎo)向，在全校開展了“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”的整改提升活動。

一、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，規(guī)范個人行為。

各班主任在政教處的督導(dǎo)下帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》，并落實(shí)到日常管理中去。政工處出臺完整的檢查評分細(xì)則，將對學(xué)生的常規(guī)檢查與文明班級、優(yōu)秀小組、先進(jìn)個人的評選緊密結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、政工處及學(xué)生會從學(xué)生的入學(xué)、課堂、課間、體育課、活動課等各個環(huán)節(jié)入手，嚴(yán)格按照細(xì)則要求對學(xué)生的日常管理。每天及時檢查，及時匯報，及時整改。

二、學(xué)生環(huán)保除草，“美化校園環(huán)境”。

在政教處的領(lǐng)會文件精神之后，決定以“進(jìn)美化校園環(huán)境”為主題，開展一次環(huán)保除草活動。政工處事先劃分好區(qū)域，然后由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生前往指定區(qū)域進(jìn)行雜草的清除。整個活動過程中，各班都盡然有序，不時傳來歡聲笑語，輕松和諧。

三、舉辦法制講座，開展禁毒班會。

由于學(xué)生年齡較小，加之大部分為留守兒童，得不到監(jiān)護(hù)人的保護(hù)，對這些學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，讓他自己學(xué)會以此保護(hù)自己是非常重要的。讓學(xué)生懂得什么是法，法對我們又有什么益處，知道用法律

來維護(hù)自己的一些權(quán)益。而且，現(xiàn)在青少年犯罪率比較高，由于法律意識薄弱，他們根本就不知道自己的有些行為是觸犯法律的，是要受到法律的制裁的。為了避免他們誤入歧途，學(xué)一些法律知識是非常必要的。

由于現(xiàn)在社會環(huán)境比較復(fù)雜，販毒吸毒的人很多，而學(xué)生又長期缺乏父母的陪伴和教育，很容易因為過重的好奇心而上當(dāng)受騙，走上吸毒的不歸路。也是本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，各班班主任開展以禁毒為主題的班會。

四、舉行《三字經(jīng)》誦讀比賽，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀。《三字經(jīng)》作為教育的經(jīng)典之作，家喻戶曉，短小精悍，它的核心思想包含了“仁、義、誠、敬、孝”。學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誦讀，對照自省，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在生活當(dāng)中努力改正，不斷的完善自己，提升自己。里面諸多內(nèi)容都是跟我們平時的一些禮儀息息相關(guān)的，這恰恰是學(xué)生可以從中借鑒的。

通過這次“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”的活動，以實(shí)際行動展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的良好形象，有力的杜絕了各類不文明現(xiàn)象，特別是對學(xué)生的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，對提升學(xué)校管理有了很大的提高，對學(xué)生的文明素質(zhì)有了很大的提升。

第四篇：羅家小學(xué)會議落實(shí)匯報

絳帳鎮(zhèn)羅家小學(xué)貫徹落實(shí)縣局安全工作會議精神的

情況匯報

10月23日下午五點(diǎn)，根據(jù)下午全縣教育系統(tǒng)安全工作會議精神，我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議，傳達(dá)貫徹落實(shí)全縣教育系統(tǒng)安全工作會議精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，研究和部署我校安全工作。

會后，在周日晚例會上向全體教師傳達(dá)了全縣教育系統(tǒng)安全工作會議精神，按照會議精神統(tǒng)一部署和要求，統(tǒng)一了教師對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識，并對我校當(dāng)前的安全工作進(jìn)行了安排。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建職責(zé)明確的長效機(jī)制

為確保教育穩(wěn)定，我們把學(xué)校安全管理制度當(dāng)作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、食品安全、用電、預(yù)防溺水、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度：一是強(qiáng)化了一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制，三是將學(xué)校安全工作與教師評估考核緊密掛鉤。增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”意識，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，構(gòu)建點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機(jī)制。

二、嚴(yán)格管理，認(rèn)真抓好學(xué)校日常安全常規(guī)工作

一是定期研究安全工作。學(xué)校安全工作堅持專題部署、及時反饋，及時傳達(dá)上級精神，部署工作任務(wù)，確保工作的及時有效。緊扣縣局的安全工作安排，認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理，并將加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、文明班級（學(xué)生）評比等有機(jī)結(jié)合起來。

二是定時開展隱患排查。每月初由校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、用電、校舍等各個方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，平時則隨時排查。

三是狠抓整改落實(shí)。對于排查出的重大校園安全隱患，通過校委會要求限期整改，嚴(yán)格驗收。

四是嚴(yán)格堅持值班巡查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天上、放學(xué)時在校門口值班，預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索學(xué)生事件的發(fā)生。

五是建立班級問題學(xué)生檔案和學(xué)校家庭聯(lián)系制度。在各班尤其是中高年級建立問題學(xué)生檔案，關(guān)注問題學(xué)生思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生易出現(xiàn)的問題，用愛心感化學(xué)生，用真情教育學(xué)生，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，使學(xué)校和家庭密切配合，形成合力，共同教育學(xué)生健康成長。

六是嚴(yán)格落實(shí)門禁制度、請假制度和學(xué)生曠缺課查詢制度，確保上課期間師生安全。

七是做到安全工作天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中，讓和諧安全文明的校園成為我們的追求目標(biāo)。

在今后的工作中我校將始終把校園安全工作作為一項重點(diǎn)工作來抓，切實(shí)保護(hù)學(xué)校師生安全。我們將在學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育等各個方面繼續(xù)努力，真正形成靠制度管理、用制度保障的安全工作機(jī)制，切實(shí)做到人防物防技防相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部及周邊環(huán)境的綜合整治、安全隱患的排查力度，力爭將我校安全工作做細(xì)、做實(shí)，確保我校師生能在一個安全祥和的環(huán)境中工作、生活、學(xué)習(xí)。

絳帳鎮(zhèn)羅家小學(xué) 二0一六年十月二十五日

第五篇：落實(shí)精細(xì)管理提升文明服務(wù)

落實(shí)精細(xì)管理提升文明服務(wù)

—潘莊收費(fèi)站8月工作會議紀(jì)實(shí)

潘莊收費(fèi)站于8月21日召開了站內(nèi)例會，總結(jié)了夏季汛期以來的工作情況與問題，對取得的成績給與肯定，對發(fā)現(xiàn)的不足進(jìn)行全員討論。為了更好的向司乘人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明服務(wù)、微笑服務(wù)，會上班長、管理員、收費(fèi)員分別從自身的角度闡述了工作中遇到的問題，對于普遍存在的問題，在會上進(jìn)行了積極的討論并制定整改措施。匯總的主要問題有：

1.各班組將手勢服務(wù)、文明用語統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化，做到有據(jù)可依。

2.繼續(xù)強(qiáng)化疏導(dǎo)站位與崗上形象，進(jìn)一步提升文明服務(wù)。

3.制定結(jié)賬室規(guī)范、交接崗規(guī)范與列隊上崗規(guī)范，每班次下夜班進(jìn)行隊列訓(xùn)練。4.培養(yǎng)員工安全意識，注意雷雨天氣自身安全，對于闖口車嚴(yán)禁正面阻攔。為迎接達(dá)沃斯夏季會議的舉辦，并以此為契機(jī)全面提升服務(wù)水平，提升收費(fèi)人員整體素質(zhì)，打造一支作風(fēng)硬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的收費(fèi)隊伍。潘莊站根據(jù)公司整體工作部署開展“學(xué)業(yè)務(wù)、精技能、展微笑”活動，對員工進(jìn)行微笑培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體實(shí)施計劃如下：

一、組織員工觀看優(yōu)秀收費(fèi)員電教片，重點(diǎn)學(xué)習(xí)微笑服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高對微笑服務(wù)的認(rèn)識；制定每班次練習(xí)任務(wù)，利用崗前、崗后、休息時間時時刻刻保持微笑練習(xí)；每班組推選一名優(yōu)秀員工進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，達(dá)到以點(diǎn)帶面，帶動全員進(jìn)步的，提升微笑服務(wù)目的。

二、每班組發(fā)放一冊通等學(xué)習(xí)材料讓員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并編寫題庫以問答題的形式對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試；延伸到日常定期開展點(diǎn)鈔點(diǎn)卡比賽、業(yè)務(wù)知識大比武、票款結(jié)算比賽；讓員工從思想意識上對業(yè)務(wù)知識重視起來，增強(qiáng)緊迫感，在不斷的學(xué)習(xí)中提升工作能力。

通過活動的開展，切實(shí)提升了全員的微笑服務(wù)與文明服務(wù)水平，不斷創(chuàng)優(yōu)收費(fèi)站發(fā)展環(huán)境，全面提升收費(fèi)站服務(wù)形象。通過考試中職工普遍不易掌握的難點(diǎn)，后期將針對性地開展相關(guān)培訓(xùn)，從而進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)操作技能和規(guī)范化操作水平，進(jìn)一步調(diào)動職工的學(xué)習(xí)積極性和主動性，激發(fā)全體職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍，切實(shí)培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的知識型職工和青年業(yè)務(wù)骨干。