第一篇：固鎮縣丁樓小學固定資產管理制度 2

固鎮縣丁樓小學固定資產管理制度

一、學校固定資產的管理和使用，必須貫徹“統一領導、分工負責、管理結合、物盡其用、合理調配”的原則，做到“堅持原則，責任到人”。

二、學校固定資產的必須全部登記造冊。

三、班級、科室的固定資產管理責任落實到人，學校要與班級、科室負責人簽好責任書，定 期或不定期的檢查監督，因管理不當等人為造成的損壞、丟失，要查明原因，根據不同情況進行賠償或處理，并辦理有關手續。

四、學校要每年對固定資產進行一次清查和核對。做到賬物相符。

五、學校固定資產原則上不對外借。如有特殊情況，須經校長批準方可辦理借用手續，要限 期收回。收回時應當與借方共同驗收，保證完好無損。

六、各管理人員對所保管的財產，負有全部責任，未經管理人員同意，任何人不得隨意自行 使用、移動或調換。

七、對自然損毀的固定資產，管理人員要及時上報學校，作出相應的報廢處理。

第二篇：小學固定資產管理制度

石橋中心學校 固定資產管理制度

一切固定資產屬國家財產，全體師生員工必須人人愛護珍惜，為保管好、使用好學校財物，使其發揮更大的作用，延長使用壽命，特訂如下制度：

一、在購置數量大、價格較大的物品時，有關部門須先申請，經校長或行政會議通過批準后方能購買。

二、購置的屬固定資產類的財物，必須按學校財務制度的規定及時入帳登記。各專用教室、辦公室、教室必須妥善保管，電器類的財務必須由專人保管，不得私自帶出校外使用。因工作需要的或特殊原因，須經校長批準、總務處備案后方可借出。

三、各專用教室的教師要帶頭執行固定資產管理的有關規定，對自己室內的財物要保持清潔、完美、良好的使用狀態。

四、總務處配合校長室定期抽查專用教室的保管使用情況。

五、如發現專用教室內的物品損壞、失竊，專用教師必須書面匯報其原因，人為事故要追究責任，并負有經濟責任。

六、總務處每學期對現有固定資產要進行檢查，發現問題要及時向校長匯報，年終做到帳物相符，準確填報教育局有關資料。

石橋中心學校

第三篇：2014丁樓小學植樹節活動方案

2014丁樓小學植樹節活動方案

三月是大地復蘇的時節，也是植樹節所在的月份，我國古代在清明時節就有插柳植樹的傳統。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。如今，植樹活動已成為公民的一項法定義務。

本次植樹節的活動時間為2014年3月12日～2014年6月1日，具體活動有：

1.“我倡議……”由少先隊員代表向全體隊員發出倡議：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化校園盡一份力。

2.“我知道……”

以中隊為單位，隊員們收集有關植物生長知識，利用班隊課等時間交流、宣傳。

3.“我行動……”

各中隊成立護綠小隊，在校園內開展揀垃圾、落葉、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

4.“我踐行……”

自3月12日“植樹節護綠、養綠” 活動倡議后，鼓勵每名少先隊員養一盆綠色植物，仔細觀察植物每天的變化，了解植物的生長知識，培養認真觀察、持之以恒的品質。

植樹節方案的出臺，旨在以植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

2014年2月28日黃口鄉丁樓小學

第四篇：小學固定資產管理制度

寨子小學固定資產管理制度

一切固定資產屬國家財產，全體師生員工必須人人愛護珍惜，為保管好、使用好學校財物，使其發揮更大的作用，延長使用壽命，特訂如下制度：

一、在購置數量大、價格較大的物品時，有關部門須先申請，經校長或行政會議通過批準后方能購買。

二、購置的屬固定資產類的財物，必須按學校財務制度的規定及時入帳登記。各專用教室、辦公室、教室必須妥善保管，電器類的財務必須由專人保管，不得私自帶出校外使用。因工作需要的或特殊原因，須經校長批準、總務處備案后方可借出。

三、各專用教室的教師要帶頭執行固定資產管理的有關規定，對自己室內的財物要保持清潔、完美、良好的使用狀態。

四、總務處配合校長室定期抽查專用教室的保管使用情況。

五、如發現專用教室內的物品損壞、失竊，專用教師必須書面匯報其原因，人為事故要追究責任，并負有經濟責任。

六、總務處每學期對現有固定資產要進行檢查，發現問題要及時向校長匯報，年終做到帳物相符，準確填報教育局有關資料。

第五篇：2013年小學固定資產管理制度

2013年小學固定資產管理制度2013.2 學校的固定資產和各種物資，是保證教學、教育、生活活動順利進行的必要條件，為充分發揮其使用效益，防止破壞和流失，必須加強管理和保護。

為了加強我校固定資產使用與管理，保證固定資產安全、完整，提高固定資產使用效益，特制定如下制度：

一、學校的固定資產和各種物資的管理和使用，必須貫徹“統一領導，分工負責，物盡其用”的原則。

二、學校的固定資產要有一位領導分管，下設總保管一名，分保管若干名。總保管負責全校財產的管理和使用，分保管負責各種專用設備的管理和使用，學校各類財產要落實到處室、班、組、人，采取誰用誰管的辦法

三、學校的固定資產，任何組織和個人都不得侵占和破壞。

四、學校要建立固定資總賬和臺賬。學校固定資產由學校總務處具體負責管理，統一分類編號，并由總務處建立固定資產一級臺賬，附單件明細卡片。由使用人（部門）負責保管。

五、凡一般設備在使用過程中基本保持原有物質形態的資產列為固定資產。包括房屋及建筑物、一般設備、專用設備、圖書、其他固定資產。

六、凡學校新購固定資產，由總務處負責填寫入庫單（一式三份，總務處留存一份；附原始發票交財務一份；專管員一份），經專職管理員對數量、質量、規格、單價等進行驗收簽字后，采購發票方可報銷入賬，并由會計人員及時記入固定資產總賬。

七、學校固定資產的增加、減少、轉移、出借，須報總務處批準后，由總務處負責實施。未經批準或未在總務處辦理手續，任何人不得自行處置。

八、學校課桌椅、及其有關設施，由總務處負責配置和調整。每學期初由班主任、指導老師向總務處辦理借用手續，填寫財產登記表一式兩份，總務處和領用責任人簽字，各存一份備案，每學期末總務處對固定資產管理情況組織驗收。

九、固定資產如有丟失，按“公物損壞賠償制度”執行。

十、學校固定資產經長期使用或其他特殊原因造成損壞，無法修復繼續使用需報廢、報損的，須經校領導批準，方能處理。

十一、學校固定資產出借、出租，必須經總務處和校長研究批準，方可辦理租借手續。對損壞或不能按時歸還的，需照價賠償。

十二、對不能維修和使用的固定資產，由學校提出報廢申請，經過有關部門鑒定后，報縣主管部門審核，經縣財政部門批準后方可實施。固定資產處置完畢后，應當及時進行賬務處理。

十三、總務處和保管室必須每年清點一次固定資產核對數量，檢查使用和管理情況，上報校方，總結經驗，促進固定資產管理工作。

十四、每學期學校總務處的臺賬應與財務部門的固定資產總

賬、各專職管理員的二級臺賬核對一次。每學年學校對固定資產清點一次，做到賬、卡、物相符。同時財務部門對固定資產的盤盈、盤虧應按規定程序及時處理。