第一篇：丁樓中學財務制度

丁樓中學財務制度匯編

二0一二年九月一日

校產管理制度

一、學校總務處負責全校財產的登記保管工作，包括校產的添置、驗收、保管、修繕工作，定期清點，有專門的財產保管室；

二、在總務處負責下實行財產分類管理，班級財產由班主任負責保管，體育、音樂、美術、電教、實驗器材由相應的專職人員負責保管，工會財產、黨、團、隊物資由相應組織負責保管，圖書、教學用書由教導處負責保管，廚房財產由后勤負責保管，辦公桌凳由使用教師保管，花草樹木分班管理；

三、新購置的固定資產，必須符合審批、采購、驗收、報銷手續，做到帳物相符并登記固定資產帳，方可使用；

四、財產在使用過程中發生損壞，要查明原因，按責任大小賠償；

五、校產一般不得隨意借給私人或外單位，特殊情況需經校長批準，并打好借條，按時間歸還，若有損壞，照價賠償；

六、凡職工進調出和離退休，須辦理財產移交手續；

七、財產報損，要辦理報廢手續，經校長同意和審批；

八、提倡師生關心集體，愛護公物，勤儉節約，表揚愛護公共財產的好人好事。

收費管理制度

一、中小學收入主要包括財政性收入和學校收入。財政性收入包括經費

撥費、上級補助收入等，這類資金按有關程序撥入學校賬戶；學校收入包括事業收入（雜費、住宿費）經營性收入、捐贈收入和其它收入等，學校收入必須按有關程序和規定辦理。

二、中小學的各項收費必須提前向單縣教育經費結算中心（以下簡稱結

算中心）提交收費報告，結算中心審核其收費依據、標準、范圍等后，由縣財政局根據需要提供專用票據，各學校報賬員到結算中心領取財政票據，并在規定的時間內完成收費上繳工作。

三、中小學的行政事業性收費、代收費、往來款項等必須及時上繳財政

預算外專戶，預算外資金管理及時撥付結算中心管理，嚴禁坐收坐支。

四、任何學校不得自立收費項目、擅自擴大收費范圍、提高收費標準。

要常年傍觀者清收費項目、依據、標準，按規定及時下發收費通知書，按愛學生、家長和社會的監督。

五、學校的收費由中小學的報賬員負責組織收取，報賬員要及時間向縣 財政局有關部門和結算中心辦理據使用繳銷手續。

支出預算管理制度

一、支出預算的具體數額，根據“兩上兩下”的預算編制程序于第年底

編制學校預算，縣財政下達預算指標后，依據＜山東省中小學財務管理辦法＞支出管理的有關規定，結合我縣實際，由結算中心對縣財政確定的各中小學的支出預算進行跟蹤控制、管理和監督使用。

二、支出預算分為工資福利支出、對個人和家庭的補助、商品和服務支

出及其他資本性支出四部分。國家財政撥付的學生免雜費及公用經費保障資金僅用于商品服務支出、其他資金性支出。

商品和服務支出項目包括：辦公費、印刷費、咨詢費、手續費、水費、電費、郵電費、取暖費、交通費、差旅費、出國費、維修（護）費，租賃費、會議費、培訓費、招待費、專用材料費、勞務費、工作經費、福利費、其他商品和服務支出。

其他資本性支出項目包括：房屋建筑物購建、大型修繕、辦公設備購置、專用設備購置、交通工具購置、信息網絡購建、其他資本性支出。

三、商品和服務支出項目的大額（5000元以上，）支出及其他資本性支出

要提前一個月向結算中心寫出書面申請，按照程序審查同意后，由教育經費中心主任簽批。上級危專款項目，按照專項資金管理辦法實施。

四、各中小學每月的收支發生額及余額，要于次月5日前，由報賬員與

結算中心核對，以保證各項數據的準的準確性。結算中心此分析考核定額指標的使用情況，并及向中小學通報。

原始憑證審核制度

一、各單位必須使用規定票據;支出內容、憑證必須真實、合法、規范。

二、報賬員初審原始憑證，并按用途進行分類，填制＜報賬憑證，到結 算中心報賬時再由稽核會計進行審核，稽核會交復核記賬會計進行復核、記賬。

三、審核原始憑證從以下幾個方面進行：

1、真實性審核。審核憑證是否反映經濟業務的本來面目，有無偽造、虛開現象，對缺乏真實性有憑證進一步查明，確屬虛假的拒絕接受。

2、合法性審核。審核憑證是否符合法律法規政策、財務制度，有無違反預算（計劃）和財經紀律問題，政策界定不清的要及時與結算中心主管人員取得聯系。

3、正確性審核。審核憑證的摘要和數字是否填寫清楚、正確人，金額大小寫是否相符。

4、完整性審核審核。審核憑證的報銷手續是否完備，事由是否相符。否則，要求學校更正補充。報銷簽字實行會簽制度：中學由經辦人、紀檢負責人（或分管領導）、民主理財小組群眾代表、報賬員、校長會簽；鄉鎮小學由經辦人、定點小學校長、民主理財小組群眾代表及中心校報賬員、校長會簽。

備用金管理制度

一、單位備用金由報賬員妥善保管，并對備用金的安全負完全責任，如 發現問題應及時通報 結算中心，并采取補救措施。

二、備用金支出范圍：備用金主要用于日常公用支出和專項公用支出的小額支出。

三、對已發生的經濟業務，報賬員應及時辦理報賬業務，補充備用金，嚴禁不符合財務管理制度的“白條”抵庫。

四、單位如有出差等特殊情況需臨時請備用金的，應在業務辦理完畢返回后三日內，到結算中心辦理報賬及核銷手續。

五、單位如遇校舍維修改造、圖書、設備購置等其它資本性支出，所需資金超過核定的備用金數額，應提前一月向結算中心提出申請，經結算中心主任審批，以便保證資金的及時辦理。

六、單位負責人應監督本單位備用金的使用及結存情況，并配合結算中心進行不定期抽查，督促報賬員定期盤點，防止截留和挪用，若發現違規違章使用備用金的情況，按有關規定進行嚴肅處理，直至追究法律責任。

七、報賬員對備用金的使用要建立“現金日記賬”，并序時登記，賬簿采用三欄訂本式。支付款項時，必須取得合法的原始憑證。

中小學報賬員的工作職責1、2、3、負責辦理本單位收入的報賬業力。負責辦理向下級單位撥付資金的報賬業務。

負責辦理日常各項支出的報銷業務，對報賬事項登記“備查賬”并

定期與結算中心核對。

4、負責保管、使用從結算中心領取的專用報銷憑證、收費票據等各種票據。對單位取得的收入及時結算中心指定銀行賬戶，嚴禁坐收坐支。

5、6、負責將結算中心編制的會計報表傳遞到本單位及有關部門。負責本單位預算編制報表、財務報表等的填報及與結算中心的業務聯系、信息傳遞工作。

7、完成其他有關事項。

報賬員管理制度

1、報賬員在受理業務辦人的原始憑證后，應及時對原始憑證進行嚴格的預 審。預審要按會計制度規定嚴格把關，不循私情。

2、報賬員對從會計結算中心取得的備用金安全完整負責，嚴格按規定使用，不得將備用金轉存，不得挪用、私借。

3、壓。

4、結算中心編制出會計報表后，報賬員應及時安全傳遞給單位負責人，報賬員受理報賬業務后，應及時到結算中心辦理報賬手續，不得積確認蓋章后，及時遞交結算中心。

5、報賬員人應自覺接受單位和結算中心對備用金使用情況的檢查，保證備用金按規定的用途使用。

財務公開制度

一、學校實行財務公開制度。

二、學校收費要做到收費前公示收費范圍、標準，收費完成后公示收費人數、金額等。

三、財政性收入要在收到款后5日內進行公示，公布資金數額、用途等。

四、學校每月公布一次學校財務支出的詳細情況。

五、每學期末結算中心對各學校本學期的財務收支賬目進行公示。

六、公示財務收支情況，要張貼在學校的公示欄內，接受全體教職工的監督。

民主理財制度

一、各學校要成立民主理財小組，對學校收支實施監管。

二、學校民主理財小組成員不少于7人，要具有廣泛的群眾 代表性，群眾代表不少于三分之一，群眾代表要經職工代表大會推薦。

三、民主理財小組要發學校為單位組建。中學以學校為單位組建，校長為組長，中學報賬員為成員；

四、學校各項收費要經民主理財小組認可，并報教育經費結算中心審批。財政性撥款要向民主理財小組成員通報，并向全體教職工公示。

五、學校各項大額支出要經民主理財小組共同商議，確定支出方案，經校委會或職工代表大會審查，民主理財小組成員簽字后報教育經費結算中心，經有關領導審批。

六、民主理財小組成員對違犯國家財經法規的行為，有權提出意見并向上級主管部門和其它有關部門反映。附：理財小組名單

組 長：郭志祥（校長）副組長：孫海民（副校長）

成 員：陶 濤 梁東才 孫瑞龍 吳道兵 韓 穎。

貧困生救助制度

為進一步做好貧困生救助工作，為學生學習提供一個穩定的環境，根據教育部、財政部、國務院扶貧開發領導小組辦公室《關于落實和完善中小學貧困生助學基金制度的通知》，結合我校實際，制定本制度。

一、嚴格確定資助范圍，重點照顧

1、農村最低生活保障待遇家庭的直系子女；

2、父母雙亡的子女或單親子女；

3、享受國家優撫的傷殘離復軍人、烈士子女；

4、其他家庭特別困難，尚未納入農村居民最低生活保障家庭的直系子女。

二、對于接受資助后又退學的；在資助申請中弄虛作假的；其他不符合資助條件的不予以批準。

三、嚴格申請資助程序：

1、住校貧困生本人向學校提出申請；學校由班主任調查詢問的方式取得基本學生情況，再根據學校的救助名額具體確定最終救助的學生對象。

2、村（居委會）或家長所在單位出具家庭經濟狀況證明，學校初審后填寫《貧困生助學申請表》，并在校務公開欄內對申請資助的學生情況進行公示，接受學生、家長和社會監督。

3、學校將公示無異的學生《申請表》報縣教育局，由縣教育局核定審批。

4、按照縣教育局安排向資助對象發放助學金。

四、對資助對象實施動態管理。資助對象一經批準，資助當學期有關費用。需連續資助的，必須每學期進行申請，資助對象家庭經濟狀況一旦改變，即停止資助。

六、建立住校貧困生救助金發放資料庫，對受助學生進行動態管理，跟蹤服務，使貧困生完成基本學業。

七、各學校民主理財小組報教育經費結算中心備案。

差旅費報銷制度

為保證出差人員工作與生活需要，并堅持勤儉節約精神，根據《單縣機關和事業單位差旅費管理辦法》的規定，結合我校實際情況特制定本規定。（差旅費實行憑據報銷與定額包干相結合的辦法，城市間交通費、住宿費和伙食補助費在規定標準內憑據報銷，公雜費實行定額包干。）

一、教職工出差的交通費用標準

1、出差人員要按規定等級乘坐交通工具，憑據報銷城市間交通費。未按規定等級乘坐交通工具的，超支部分自理。【乘坐交通工具的等級：乘坐火車硬席（硬座、硬臥），輪船（不包括旅游船）三等艙，和其他交通工具（不包括出租小汽車）憑據報銷。】

2、乘坐火車，從晚八時至次日晨七時之間，車上過夜6小時以上的，或連續乘車時間超過12小時的可購買硬席臥鋪等。

3、出差途中，因急事或特殊情況，乘坐出租車的，經校長審批同意，方可報銷。

二、教職工出差住宿費限額標準：

1、教職工出差住宿費的標準為20---50元。

2、縣內不報銷住宿費，縣外、市內住宿費標準每人每天不超過30元。

3、去菏澤市以外的市地出差的按單財字【2008】2號文執行。

三、出差人員的伙食補助費

1、出差人員的伙食補助費按出差自然（日歷）天數實行標準內憑據報銷的辦法，每人每天補助標準為省府駐地50元、市外其他區域40元、市內30元。出差人員回單位報銷時，須憑出差期間開具的合法餐飲費票據，在標準內報銷伙食補助費。

2、出差人員由接待單位統一安排伙食的，應向接待單位交納伙食費，接待單位收取的伙食費用于抵頂招待費開支。

3教師進縣城參加培訓學習的，伙食費補助標準為10元/天。

四、公雜費

1、出差人員的公雜費按出差自然（日歷）天數實行定額包干。公雜費每人每天補助標準為：縣域外20元，縣域內10元，用于補助出差目的地市內交通、通訊等支出（憑坐車車票報銷）。

2、出差人員由所在單位、接待單位或其他單位免費提供交通工具的，應如實申報，不再報銷公雜費。

五、其他

1、工作人員外出參加會議，會議統一安排食宿的，會議期間的住宿費、伙食補助費和公雜費，由會議主辦單位按會議規定統一開支；會議規定食宿自理又不交納會務費的，會議期間的食宿、公雜費按差旅費規定執行；會議規定交納會務費的，伙食補助費不再報銷，住宿、公雜費按差旅費的執行；外出參加會議在途期間的交通費、住宿費、伙食補助費和公雜費回所在單位，憑會議通知按照差旅費規定報銷。

2、凡經學校批準參加各類非學歷進修、培訓人員，在途期間（僅指首次前往和期滿返回）的交通費、住宿費、伙食補助費和公雜費按照差旅費開支規定執行；在進修、培訓期間，進修、培訓單位不予伙食補助的，按實際進修、培訓天數每人每天發伙食補助費10元，進修、培訓單位給予伙食補助的，不再發給伙食補助費；向進修、培訓單位交納進修、培訓費的，也不再發給伙食補助費；進修和培訓期間不發給公雜費。

公務用車制度

為規范學校用車工作，從嚴控制經費開支，根據上級文件精神和我校實際情況，特制訂我校用車制度。

一、由于我校離縣城較近，一般情況不得租車。確需用車須經校長批準。學校用車主要用于學校主要領導的公務活動、教師的業務公益活動和學生的集體活動等。具體為：

1、學生集體外出參加主管部門組織的各種考試；

2、學生集體外出參加主管部門組織的各種文體活動等；

3、學校領導集體參加學習、培訓或其他公務活動；

4、學校組織的學習、參觀調研用車；

5、學校組織在職教師或離退休教師外出活動用車；

6、學校領導參加緊急會議；

7、學校領導集體代表學校看望、慰問退休教師或生病教師及家屬；

8、其他特殊情況用車。

二、工作要求

1、學校要嚴格履行用車審批手續，未經校長同意，任何人員不得擅自租車。

2、要充分發揮群眾監督和輿論監督的作用，安全用車、公平用車、正當用車。學校并將公務用車制度作為校務公開的重要內容，進行公示。

接待工作規定

為規范學校來客接待工作，明確接待標準，從嚴控制經費開支，更好地為學校中心工作服務，特制定本規定。

一、接待工作的原則

1、一切接待工作服從和服務于學校中心工作；

2、視客情適度接待，盡量在校內安排工作餐，提倡節儉，反對浪費；

3、嚴格控制接待標準，減少陪餐人數；

4、注重思想情感交流，不斷提高服務質量；

5、不用公款進行娛樂性接待和消費。

二、接待的主要對象

1、前來檢查指導工作的上級領導、專家或其他派遣人員；

2、與學校有友好合作關系的兄弟學校領導及有關部門人員；

3、其他有必要接待的來訪人員。

三、接待標準

1、一般是工作餐，吃份飯。

2、有關領導來校檢查指導工作或兄弟單位來校進行教學教研，確需用餐的，以簡樸為重，不超過500元/圍。

油印工作制度

學校油印工作要服務于教學需要，正常、安全地進行工作，油印工作制度規定如下：

為搞好教育教學，在學生完成課本要求的作業之外，適度油印鞏固練習頁，但也要努力減輕學生的課業負擔，嚴格控制油印數量，減少油印費用開支。

課桌凳管理使用規定

為了增強學生使用與保管課桌凳的責任，培養學生愛護公物的良好習慣，落實公物保管責任制度，確保課桌凳的長久使用，延長課桌凳的使用壽命，特制定如下規定：

一、學校注重培養學生良好的行為習慣，加強養成教育，教育學生要愛護課桌凳，保證課桌凳完好無損。

二、新配備的學生課桌凳成套噴寫自然編號，由總務處統一登記造冊，由學生保管，以在校三年（入學至畢業）使用同一套為原則。學生班級調整，由總務處在調整后做好課桌凳重新登記和檢查使用情況等相關工作。

三、學校總務處對教室內課桌凳落實管理使用責任制。總務處與學生簽定責任狀，不得隨意更換、移動、拆散和搬出。嚴禁學生在桌面上涂寫、亂畫。各班課桌凳有損壞時，由保管人報告班主任，凡屬有意損壞的，責任者應一律負責按價格的3倍賠償或修復；無意損壞、主動承認的按原材料價加人工修理價賠償，無意損壞不承認、后經學校查明的按價格的2倍賠償，若不能查明是誰損壞的，由保管人負責賠償。

四、建立課桌凳（椅）檢查制度，定期組織檢查。總務處實行巡查制，每學期、學年終結，由總務處、學生會組織學生檢查驗收課桌凳的管理使用情況。學校在每年開學工作檢查和常規管理檢查時，要檢查各班課桌凳（椅）的使用情況，對使用保管好的單位給予表揚獎勵，對損壞嚴重的單位和個人進行通報批評。

萊河鎮丁樓初級中學

二 0 一二 年九月一日

第二篇：丁樓中學2018年學雷鋒活動方案

單縣萊河鎮丁樓中學學雷鋒活動月方案

雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種無私奉獻的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在丁樓中學,表現出新時代中學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次學習雷鋒,情系丁中的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間 2018年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示學生吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動。

第一周：(3月4日至10日)宣傳發動，春天，與雷鋒相約在一起。（1）以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展雷鋒來到我們中間活動！

（2）針對學雷鋒月開展主題班會:（3月5日）

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛： 各班出好一期有關雷鋒的板報。

要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月12日進行評比）

第二周：(3月11日至17日)實施階段，學雷鋒從我做起，從小事做起。

（1）班級自主管理方案的實施班級衛生角管理；

（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，我為祖國添綠，為校園添美。

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米的四個一等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

單縣萊河鎮丁樓初級中學團委

2018.3.3

第三篇：丁樓中學調研報告

調 研 報 告

丁樓中學郭志祥 2012.11.6日

調 研 報 告

來丁樓中學上任以后，和學校領導班子一班人對學校工作進行了認真的調研：學校規模小，學生基礎差，校園環境有待改善。為此，我們積極行動起來，在改善校園環境等方面做了一些工作：

1、為美化、亮化學校環境，在學校財力緊張的情況下，我們擠出資金對教學樓墻體進行了粉刷、對圍墻內外墻體進行了粉刷，并在校內、外圍墻上書寫墻字宣傳標語。

2、為改善教師工作環境和辦公條件，學校對實驗室、會議室和教師辦公室進行了沙灰維護、刮仿瓷和簡裝修；對體育等教學設施進行了必要的維護。

3、開學前，學校領導班子多次召開會議，建立健全了各項師生管理規章制度和評價方案，使教師無論做什么事，開展什么工作和活動都能做到有章可循，有規可依，最大限度地調動廣大教師的工作積極性。

4、教育的中心工作是教學，教學的永恒主題是教學質量。我們開展以研促教，強化教學過程的管理，推動教師整體提高，通過集體備課活動，為老師在搭建起發展的舞臺，促進教師同伴互助，協作進取，共同成長。為使教師專業水平不斷提高，我們舉行了公開課教學。

5、為加強校園文化建設，豐富學生的課余生活，發揮學生個性

特長，促進全面發展，推進素質教育的實施，學校組織開展集黑板報評比、拔河比賽、跳繩比賽、征文比賽、演講比賽、書法作品比賽和班報設計比賽等多種活動形式于一體的第二屆校園文化藝術節活動。

6、改造用電線路，規范用電，為學校節約有限資金。

我們計劃實施的工作：

1、為培養學生獲取知識的能力和創新能力，提高學生的科學素養，我校計劃建設標準化理化生實驗室。

2、繼續改善教師工作環境和辦公條件。

3、舉行教學開放周活動，加大教改力度，力求課堂教學的實效性。

4、對教學設施進行維護和改造。

郭志祥

2012.11.6日

第四篇：丁樓中學健康促進學校實施方案

丁樓中學健康促進學校實施方案

2018.6.4

總

綱

丁樓中學開展健康促進學校工作的目標是：開展“健康促進學校”工作，促進學校更好地貫徹黨的教育方針，促進學校全面提高教育質量，促進學校全面提高學生素質。通過學校健康促進的所有活動幫助學生、教職工和學校所在社區的其他成員達到身體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康的最佳狀態。

第一章

貫徹實施《學校衛生工作條例》，落實健康教育政策

第一條：把健康促進學校創建工作納入學校整體工作之中，努力落實健康第一的觀念，認真組織健康促進學校的各項活動。

第二條：加強領導，建立健康促進學校創建領導小組和指導小組，切實貫徹《學校衛生工作條例》和落實健康促進學校創建的有關活動，定期召開工作會議，制定下列措施：

1、制定學校控煙規定

2、制定學生在校學習和活動的時間規定

3、制定學校健康教育宣傳制度，每月一份健康教育或常見病防治小報，每年四期健康教育主題班會。

4、制定傳染病突發防控預案

5、制定學校保衛及學生安全的措施（包括突發事件逃生預案）

6、建立學困生及學差生幫教助學政策

7、制定班級常規管理和檢查項目 第二章

重視學校物質環境，提高學生環保意識

第三條：努力為學生提供有利于學生健康成長的環境，重視學校物質環境建設，教室人均面積、課桌椅高度、教育采光照明、飲用水及生均水籠頭、廁所男女生蹲位均達到衛生學校標準。

第四條：定期對學生進行包括交通安全、食品安全、防火等安全的知識教育，提高學生的自我保護意識；每月對學校體育設施器材、運動場所進行例行檢查，對易發生危險的地方樹立明顯警示標志。

第五條：根據市綠色學校的要求，把美化環境、綠化校園列入學校常規要求，把校園衛生清潔列入各班常規檢查內容，合理劃分保潔區域，堅持每天一掃制度，建立學生檢查組，提高學生自我管理能力，培養學生良好的衛生習慣。第三章

關注學生健康狀況，提供良好衛生服務

第六條：根據《學校衛生工作條例》，確保學校保健室使用面積，配齊配足必備的醫療器械，保證校保健室經費逐年提高。

第七條：堅持在校生每年體檢一次，做好體檢統計工作，及時將學生體檢結果告知家長，協助家長做好學生疾病治療及復學核查工作，按規定建立學生的健康檔案；堅持在冊教職工每年定期體檢工作，建立教師健康檔案，并經常開展傳染病防治、季節變換常見病防治專題墻報和講座。

第八條：結合體檢做好學生防齲齒工作，近視新發率控制在規定指標之內，做好學生因病缺課記載工作，重視對學生食堂、教室的清潔消毒（紫外線照明）工作。

第九條：配齊心理咨詢室設施，開展學生心理輔導，定期開設心理輔導講座及心理咨詢活動。

第十條：保健室老師要不斷提高工作責任心和醫療業務水平，主動協助社區有關醫療、疾控單位，做好防病防治工作，主動參加有關部門組織的學校衛生和健康教育的培訓，學校要保證培訓經費。

第四章

重視健康養成教育，提高個人保健技能

第十一條：認真組織健康教育活動，堅持每兩周一節健康教育課，每學期不少于一次全校健康教育講座，每學期有健康教育考核。

第十二條：提高學校師生健康教育意識，各學科組、備課組活動要有機結合健康相關內容，教案及課堂教學要把健康意識有意滲透，教務處要建立檢查制度。

第十三條：制定學校禁煙措施，校門口顯著位置及各公共場所放置禁煙標志，學校公共場所全面禁煙，杜絕學生吸煙。

第十四條：高度重視健康知識的宣傳和教育，重視良好衛生習慣的養成，改變不健康的飲食習慣，堅持二操活動。加強對學生用眼衛生的指導和督促，組織學生文明衛生執法。

第十五條：通過社區民警與交警的協調，組織學生收聽、收看禁毒防艾及交通安全的有關宣傳錄相和專欄，定期組織專題討論，讓學生從小懂得毒品危害和艾滋病預防的基本知識，自覺遵守交通法律。

第十六條：促進學生自覺尊老愛幼的良好社會風尚，從小培養學生良好的心理品質，主動參加學校組織的社區以健康為主題的活動，主動關心學校周邊的健康環境和安全措施。

全校師生均應自覺遵守本方案。

丁樓中學中學健康促進學校章程(簡）

我們的口號：健康第一，和諧發展。

我們的目標：促進師生身體素質、心理素質、社會適應能力等方面和諧發展。

我們的承諾：

1、組織保證：更新理念，健全組織，完善制度，保障健康促進活動的順利開展。

2、環境支持：加大投入，以研興校，營造潔凈、優美、向上的校園環境，創江蘇省“綠色學校”。

3、安全衛生：增強意識，落實責任，辦好食堂，平衡膳食，為師生安全健康保架護航。

4、禁煙行動：加強宣傳，遵守條例，禁止吸煙，創無煙學校。

5、健康服務：普及知識，掌握技能，改善服務，提高健康意識和水平。

6、社區聯動：融入社區，指導生活，形成合力，倡導健康、文明的生活方式。我們將做到：

1、以優美的環境陶冶學生，以優良的校風影響學生，為學生提供一個輕松自主的成長空間。

2、以高尚的師德感染學生，以嚴格的要求規范學生，為學生創設一個民主和諧的成人氛圍。

3、以扎實的課程發展學生，以豐富的活動提高學生，為學生搭建一個益智揚長的成才平臺。

單縣萊河鎮丁樓初級中學

2018年6月4日

第五篇：中學財務制度

中學財務制度匯編

公用經費管理制度

為加強我校公用經費管理，規范公用經費支出行為，提高資金使用效益，根據財政部、教育部《農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》和《安徽省人民政府關于實施義務教育經費保障機制改革的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本制度。

一、中小學公用經費是指保證中小學正常運轉、在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。

公用經費開支范圍包括：教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電、日常專用材料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。

根據財政部制定的《2007年政府收支分類科目》（財預〔2006〕13號），中小學公用經費的支出范圍為：《支出經濟分類科目》“302商品和服務支出”類級科目下的1、辦公費

2、印刷費

3、咨詢費

4、手續費

5、水費

6、電費

7、郵電費

8、物業管理費

9、交通費

10、差旅費

11、出國費

12、維修（護）費

13、租賃費

14、會議費

15、培訓費

16、招待費

17、專用材料費

18、勞務費 19委托業務費 20、工會經費

21、福利費 22其他商品和服務支出”等22個款級支出科目。

二、教師培訓費在學校公用經費預算總額中按10%安排，用于教師按照學校培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。

三、學校要按規定在公用經費中足額安排信息技術費，用于教學資源和軟件的購置以及網絡信道費用支出。

四、學校要按規定嚴格控制招待費支出。

五、公用經費不得用于人員經費、基本建設投資、償還基建債務等方面的開支。

六、中小學公用經費是學校經費綜合預算的重要組成部分，應按生均標準列入預算，實現收支平衡。

七、加強實物消耗核算，建立規范的經費、實物等管理程序，厲行節約，提高經費使用效益。

八、建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度，明確責任，嚴格管理。

九、中小學校購置列入公用經費管理的儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等應當編制政府采購預算，統一納入中小學預算，并按照《政府采購法》的規定，由縣級以上（含縣級）有關部門組織實施政府采購。

十、公用經費使用情況每學期在校內外公布，接受師生和群眾的監督。財務管理制度

為了進一步規范學校的財務管理工作，提高教育經費的使用效益，促進學校各項工作健康、協調、持續發展，根據《教育法》、《會計法》、《事業單位財務規則》等有關規定，結合我校的實際情況，特擬訂本制度。

一、財政預算制度

根據縣財政局有關文件精神，按照預算編制的指導思想、編制的范圍、內容及要求，準確編制我校財政預算。

二、教育收費通報制度

為落實縣教育局、糾風辦、監察局、物價局、財政局、審計局、新聞出版局轉發的省教育廳等部門關于規范教育收費、進一步治理教育亂收費工作的通知精神，各校要扎實做好義務教育經費保障機制改革，規范收費行為，嚴禁“一邊免費，一邊亂收費”。學校“一把手”是收費管理的第一責任人，分管領導和財務經辦人是直接責任人。除義務教育階段學生自愿購買的教輔資料和作業簿本費外，任何班級和個人均不得擅自增加收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準，進行各種收費。凡違反收費管理政策，有亂收費行為的班級和個人都將給予嚴肅處理，并通報全校。情節嚴重者，報請上級主管部門處理。

三、憑證審核制度

（一）、學校收入

收入憑證必須使用財政部門統一印制的非稅收入收據和往來結算收據，不得使用自制據、萬能據等“白條”入賬。

學校各項預算外收入要做到應收盡收，并全額納入學校預算管理。各項預算外收入和代管款項收入，都必須及時繳入縣財政專戶并報賬。

（二）、學校支出

1、購物：學校的經費支出嚴格執行預算，凡預算中沒有安排的購物項目學校不得安排支出。學校因工作需要，購買教學及日常辦公用品等，至少有兩人共同前往購買，取得合乎規范的稅務發票并簽字，其中一人為經手人，另一人為證明人；對于一次2千元以上的零星購物、維修、裝備、美化等開支，原則上應由校委會討論通過，報學校備案后方可購買；5千元以上的，學校在實施前應書面報告學校同意后報縣政府采購中心，經批準后，再按有關程序進行政府采購。

2、實物保管：建立健全財產物資的管理制度。學校要建立資產登記簿。對于一次性購買的成批實物，學校要建立實物領繳登記簿，領用人要在登記簿上簽字確認。每學期末，學校組織人員對本單位財產物資進行清查盤點，做到賬賬相符，賬實相符。

3、公務招待：學校公務招待費實行嚴格控制，凡應工作需要學校招待的，必須報請校長同意后方可接待。公務招待費本著“合理、節約”的原則，有食堂的學校盡可能在食堂安排接待用餐。學校組織的各類考試、閱卷、文體等活動以及參加各類培訓，召開會議等用餐，原則上應為工作餐，費用可在培訓費和會議費項目中列支。

（三）、稽核

學校成立民主理財小組，由領導班子和教職工組成，小組成員5-7人。所有支出發票報賬前，須經理財小組全體成員對逐筆支出業務進行認真審查，無異議后完備相關簽字手續，由校長簽字審核，學校報賬員對逐筆支出業務進行記賬、分類整理，報會計中心復核后方可入賬報銷。每次審核都必須留有經所有參審人員簽字的審核記錄。各中小學校民主理財小組成員，每學年由學校民主推薦產生。對支出發票主要從以下幾方面審核：

（1）真實性。主要審查原始憑證所記載的經濟業務是否確實存在，是否虛構，原始憑證所記載的經濟業務內容與實際發生的經濟內容是否相符。嚴禁張冠李戴、弄虛作假。

（2）合法性。審查經濟內容是否符合有關政策、法律、法規、制度，是否按規定的開支標準辦事，是否符合審批權限，大宗商品是否符合政府采購原則，是否符合節約原則等。

四、財務結算制度

各校報賬員要按照縣會計中心統一要求，健全各種登記簿。收支明細登記簿 使用現金日記賬序時登記。借方根據一級報賬員核發的備用金和每次報賬時取得的備用金補充數登記，貸方根據各種原始憑證逐筆進行登記（當支出原始憑證在報賬時因不合規被退回時，應在貸方用紅字沖銷）。

債權債務登記簿 使用三欄式明細賬分往來單位進行登記。根據本學校發生債權、債務的合規憑證登記債權、債務增減變動情況。

固定資產登記簿 使用三欄式明細賬，按固定資產具體名稱進行登記。根據縣會計中心提供的“單位固定資產增（減）通知單”登記本校固定資產增減變動情況。

每學期末，學校要組織相關人員對本學期所發生的收入、支出及時進行稽核，并分別將本期收入、本期支出、本期余額、上期余額、合計結存等稽核情況寫出文字小結，所有參加稽核人員簽字并加注日期，由單位報賬員保存，并報中心學校復印件一份備查。

五、財務公開制度

各校每次報賬后，要及時與中心學校報賬員進行核對，在確認收支金額無誤后，及時在校內公示，接受教職工監督，并形成財務分析報告，作為學校負責人下一學期財務預算的主要依據。

中心學校對各校收支情況定期公布，接受公開監督。單位和個人如有疑問，可隨時到中心學校查詢。

六、管理職責制度

1、學校具體負責本校的財務和資產管理工作。按規定收取各項收入和代收代支資金，并按照“收支兩條線”管理要求，做到票款同行，及時將手續齊備的原始憑證（尤其是繳入財政專戶的收入）報學校負責人審批，并辦理收支結算手續。

2、學校嚴禁違規收費，按規定收取的各項收入及代收代支資金，必須及時足額繳存財政專戶，嚴禁坐收坐支，嚴禁私設“小金庫”。否則，一經查實，將按相關法律法規嚴肅處理主管人和相關責任人，決不姑息遷就。

3、勤儉辦學，厲行節約。每學期初，各校要本著量入為出的原則，認真進行財務預算，把有限的經費盡可能用在教育教學上，堅決扼制盲目開支、分光用光的錯誤做法。

4、加強學校債務管理，嚴格控制債務規模。學校應將根據收入情況，在合理安排支出的同時，制定切實可行的還款計劃，并報請教育局批準，逐步降低負債數額。

5、對每張報送的發票，經查證，屬于偽造、變造的虛假原始憑證，尤其是虛構經濟業務以及所記載的經濟業務與實際發生的經濟內容不相符的，一律不準報銷。造成重大負面影響的，將依照《會計法》有關規定，給予經辦人相應處罰。

財務報賬制度

根據泗縣教育局和財政局的財務工作要求，結合我校的具體情況堅持“保運轉，促發展”的財務支出原則，為學校的教育教學提供良好的物質保障。現制定本學期財務管理報賬制度。

一、實行報賬制度的原則和目的

1、學校經費實行“按學生數核定收支、超支不報、結余留用”，對可用資金的使用權、審批權、所有權不變。

2、有利于規范各校財務管理，便于宏觀統一管理。

3、堅持“保運轉，促發展”的財務支出原則。

4、確保學校經費重點用于教學，嚴控非教學性支出，杜絕新增債務。

二、經費管理和使用

1、學校每學期必須召開校委會討論制定切實可行的學校經費收支預算表，制定的計劃必須遵守以收定支略有結余的原則，計劃中的各項支出比例必須嚴格執行上級有關規定，招待費，會議費及差旅費等項支出計劃決不能超標，并報教育局批準后嚴格執行。如在報帳過程中有超出計劃或違反財務制度的發票一律退回。

2、嚴格大額物品采購申報制度：對于采購和維修單件物品3000元以上的，必須經校委會同意并書面報告采購中心批準方可實施，報賬時需附有已簽批的報告，否則不予報賬。

3、嚴格審核報賬發票：每張發票必需真實有效，并有兩人及以上簽字，即經辦人、審核人簽字。如購買兩件物品以上的發票必須有原始附件（附件上注明物品名稱、數量、單價總價）。

4、各校支出結構要合理，嚴控非教學性支出標準。旅差費不得超公用經費的5%，招待費不得超縣紀委規定的限額，會議費應嚴格控制、據實支出。

5、學校財務要公開，每學期結束要將收支情況予以公示，并進行財務收支情況分析總結，形成書面材料報教育局。

預算管理制度

為加強我鎮教育經費預算管理的綜合性、有效性、嚴肅性和可控性，更好地貫徹“量入為出、收支平衡”的總原則，保證各項工作順利開展，按照《預算法》和《會計法》的總體要求，結合我鎮實際情況制定本制度。

一、收入預算：遵循“全面性、真實性、細化性、持續性”原則，各校年初對本單位當年可能取得的各項收入進行預算。主要是根據上級相關文件規定的非稅性事業收入、財政撥款、學校閑置資產的處置收入、捐贈收入和其他收入。做到不虛不漏，避免赤字隱患。

二、支出預算：堅持“量入為出、統籌兼顧、保證重點、勤儉節約”的原則，在確保正常運行開支的前提下，合理安排本單位的事業發展支出。支出預算包括基本支出、項目支出和其他支出。基本支出包括工資福利支出、對個人和家庭補助支出、商品和服務支出。項目支出包括設備及圖書資料采購、大型修繕和房屋建筑物購建費。商品和服務等公務支出根據上級有關規定逐項細化預算。項目支出必須分輕重緩急的順序，分項目逐項編制。屬于政府采購的支出必須履行相關手續。

三、預算執行：學校財務預算一經批復下達，單位就必須認真組織實施，嚴格執行。學校正式下達執行的財務預算一般不予調整，單位在執行中由于環境條件、政策法規等發生重大變化致使財務預算的編制基礎不成立，或者將導致財務預算執行結果產生重大偏差確需調整的，由學校書面報告，闡述必須調整的理由報教育局，經教育局審核后報財政局審批。

財務公開制度

為規范學校收支行為，加強學校財務管理，增強教職工對學校財務活動的監督，進一步提高學校財務管理的透明度和民主化，保障教育事業健康可持續發展，特制訂本制度。

一、財務公開的目的

為嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度，保證收支行為規范化；增強教職工民主理財意識，積極有效地進行財務監督，不斷提高資金使用效益；從源頭上預防和遏制不正之風，進一步促進行風建設。

二、財務公開的原則

財務公開應當遵循合法、及時、真實和公正的原則。

三、財務公開的內容

1、學校財務規章制度，上級有關文件和政策性通知精神；學校獎教獎學制度及績效工資實施方案。

2、學校預算編制及執行情況，尤其是公務接待、會議、用車等費用支出情況及預算外資金的收支情況；

3、公用經費的劃撥標準、總額及累計撥款情況；

4、重要財產、物資的采購和處置情況；

5、教職工績效工資發放、社會保障繳費情況；

6、建設工程項目和較大修理項目經費落實以及公開招投標情況；

7、學校代收代支資金情況；

8、其他涉及教職工利益的重大經濟事項。

四、財務公開的方式

1、設立固定的公開欄、宣傳欄，公示學校資金收支情況；

2、定期召開教職工代表會議，公布學校資金收支結余情況。財務公開是學校民主管理的重要體現，要采取定期公示的方式進行，一般分期中、期末各公示一次，每次公示的內容要留有圖片和影像資料備查。

部分免費教科書循環使用管理制度

根據省教育廳《關于進一步做好農村義務教育階段免費教科書循環使用工作的通知》精神，結合我鎮中小學實際情況，特制定本制度。

一、免費教科書登記制度

免費教科書登記由學校圖書室負責，并納入圖書檔案管理，各校要確定專人負責，專人保管，及時將分散在學生手中以及每學期新添的循環教科書進行分年級、分學科逐本編號，登記造冊，以便授課教師集中領取和學生借閱。

二、免費教科書借閱制度

1.授課教師每學期開學時向圖書室集中領取全班的教科書，領取時，由授課教師本人在借書清單上逐本簽字，期末按時集中歸還，出現丟失或損壞嚴重不能再循環使用的數目超過20%的部分，由授課教師按價賠償，不得以任何借口向學生收取經費。

2.學生也可憑借書證，向圖書室辦理相關循環教科書借閱手續，閱后及時辦理歸還手續。

三、免費教科書管理制度

1、在使用期間循環使用的教科書由各授課教師負責管理，各授課教師要教育學生，在使用循環教科書時，要另備課堂筆記，用書時做到“三不”（不亂寫、不亂畫、不亂署名）、“四無”（無破損、無缺頁、無污染、無褶皺）。如學生在用書期間人為損壞則通知家長，說明情況，要求家長按原價賠償。學生向圖書室借閱的循環教科書，由學生自己保管，如丟失或損壞不能再用，按圖書室相關制度執行賠償。2.寒、暑假期間循環使用的教科書由圖書室管理人員負責管理，要對學生循環用書進行一次全面的消毒、殺菌，確保教科書的衛生安全。條件不具備的學校，必須在回收后將教科書放到陽光下高溫晾曬一定時間進行簡單消毒。

四、免費教科書報廢制度

學期結束，圖書室要對破損的教科書要進行分類清理，能修補再用的要及時進行修補，不能修補使用的，要及時清理并登記上報教導處，核銷后實施報廢，及時更新，保證教科書在循環使用過程中達到基本的質量標準，不影響學生的再使用。教導處要做好每學期教科書的訂購工作，按照上年學生數的20%如實上報循環使用教科書的訂購數量，用于循環使用教科書的補充和更新。

五、免費教科書責任追究制度

免費教科書循環使用工作實行“校長負責制”，由分管教學副校長分管，教導主任具體負責。學校要將管理職責落實到部門，責任落實到人，對不按時、按規定訂購、發放、使用和回收的，或因循環教科書流失造成經濟損失的，將追究有關領導和責任人的責任，并承擔相應的經濟損失。

義務教育階段貧困寄宿生生活費補助實施辦法

第一條 為確保義務教育保障機制改革政策的順利實施，加強我鎮義務教育階段貧困寄宿生生活費補助資金的管理，根據《安徽省人民政府貫徹國務院關于深化農村義務教育經費保障機制改革通知的實施意見》和泗縣財政局、教育局等有關文件精神，制定本辦法。

第二條 義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助標準是：初中學生4元/天，學生每年在校天數均按250天計算。

第三條 所需經費中央按50％給予獎勵性補助，地方承擔50%部分由縣承擔。

第四條 貧困寄宿生生活費補助發放范圍：本校在校學生。第五條 貧困寄宿生生活費補助對象：指家庭經濟困難寄宿生，不住校的貧困生或住校但不是貧困生的不屬享受補助對象。

符合下列情況，可享受貧困家庭寄宿生生活費補助。（1）列入享受居民最低生活保障的家庭子女；（2）父母雙亡的家庭困難學生或單親特困的家庭學生；（3）義務教育階段“三殘”學生；

（4）父母嚴重疾病喪失勞動能力或家庭成員患重大疾病造成經濟困難的貧困家庭學生；

（5）因突發事件導致家庭經濟困難的學生；（6）其他特殊原因造成家庭特別困難的學生。

第六條 貧困寄宿生每年核定一次。申請補助的學生一般每學年開學初，由本人向學校提出申請，填寫《泗縣農村義務教育階段家庭貧困寄宿生學生檔案表》，并向學校提交所在村鎮兩級委會出具的家庭經濟狀況證明。

第七條 根據省教育主管部門對落實“兩免一補”政策的要求，我鎮享受“貧困寄宿生生活費補助”政策學生的評定程序是：（1）摸排。各校成立由學校領導、班主任和教師代表參加的摸排小組。對本校寄宿生進行全面摸排，初步確定補助對象，發給《泗縣農村義務教育階段家庭貧困寄宿生學生檔案表》。

（2）申請。義務教育階段貧困家庭寄宿學生提出享受“貧困寄宿生生活費補助”申請并填寫《泗縣農村義務教育階段家庭貧困寄宿生學生檔案表》。

（3）評審。學校根據政策規定，對申請人進行條件審查，并組織師生代表會議討論，提出擬上報資助對象名單。

（4）公示。學校對審查符合條件的學生在校公開欄內進行7天公示。并設立舉報電話。

（5）上報。經公示無異議后，對沒有異議的學生，由學校簽字加蓋公章后逐級上報教育局、財政局備案。

第八條、縣教育局、財政局對學校上報的貧困寄宿生進行審核后，確定補助名額，并通知有關學校補助名額及補助資金額度。

第九條、學校根據縣教育局、財政局下達的補助名單和資金標準，及時通知在校學生。第十條、鎮財政所根據縣教育局、財政局審核確定的受助學生花名冊，編制資金發放清冊，向財政部門申請補助資金，并將補助資金落實到人，直接“打卡”到戶。

第十一條、貧困家庭學生的界定實行動態管理，每學期開學后對貧困家庭學生重新申報、復核、界定，家庭經濟條件發生變化，不符合資助條件的將取消。

第十二條、對不按規定程序確認和發放貧困寄宿生生活補助的單位和個人，將追究有關責任人責任。

收費管理制度

一、學校的各項收費，均嚴格執行縣物價局、教育局規定的收費項目收費、收費標準，嚴格執行教育收費“一費制”的有關文件規定，學校不得違反規定進行收費，不得超范圍、超項目、超標準收費。

二、學校向學生收費，必須提供合法收費票據，不得無票據收費，不得使用違規票據收費。各項收費均使用由財政部門統一印制的收費（款）票據收費，做到票據內容真實完整、數字準確；實行一費（款）一據，一生一據。嚴禁“白紙條”收費。

三、每次收費前要實行收費公示，公示內容應為縣財政局、物價局、教育局本學期的收費文件規定的項目和標準。學校收取的各項費用，應全額納入學校財務管理，及時繳存縣財政專戶，嚴禁坐收坐支或私設“小金庫”。

四、每學期收費結束時，由財務人員和教導處進行分年級、分班、分項目到個人的結算。結算內容必須經班主任簽字確認，并向教職工公布，接受群眾監督，實行多退少補。

五、學校設立收費內部監督檢查小組，對上級規定的收費項目、收費范圍、收費標準進行檢查，杜絕年級、班組、教師個人自立收費項目、擴大收費范圍、提高收費標準收費現象。

六、學校負責人負責學校的收費及管理、使用工作。財務人員負責收費以及票據的領取、使用、繳銷工作，其他部門和人員無權收費。

公務招待管理制度 為了規范學校經費支出行為，管好用好義務教育經費保障機制改革資金，充分發揮資金的使用效益，特制定本制度。

一、招待的范圍

1、上級領導來校視察指導工作。

2、上級有關部門來校檢查工作。

3、友鄰單位及兄弟學校領導來校聯系工作。

4、為了做好學校的某項工作，需要得到有關部門的支持和幫助。

二、具體辦法及要求

1、上級領導來校視察指導工作、上級有關部門來校檢查工作以及友鄰單位和兄弟學校領導來校聯系工作等，需招待時，應先報告學校校長，經同意后由經辦人填寫招待申請單并說明事由、來賓人數、參陪人員、共計多少人參與等事項。

2、為了做好學校的某項工作，需在外地的其他地方招待時，必須事先向學校校長報告，在學校校長同意后方可辦理，與此同時，再由經辦人或校長告知辦理相關接待手續。

3、無論在何處辦理何種招待，都必須堅持先報告后辦理的原則，否則，不予報銷。

4、上級主管領導來校視察工作，校級干部參與接待并陪同就餐；上級有關部門來校檢查工作，分管領導參與接待并陪同就餐。中層干部參與接待和陪同就餐的原則是：與來校檢查工作相關的中層干部參與；其余中層干部根據工作需要，由校長或分管校長同意后個別通知參與陪餐，沒有工作關系的其他人員不得參與陪餐。

三、經費報銷標準、程序及手續

（1）標準：報銷標準每人15元，要本著厲行節約、反對鋪張浪費的原則，做到接待熱情、招待從簡。

（2）程序：辦理招待的經辦人到學校辦公室填寫“招待費報銷單”，由經辦人、證明人審查簽字后，報學校校長審核審批后方能入賬報銷。

（3）手續：招待費報銷一律實行“三單”合一，即：稅票、菜單、公務接待申請單。

學校招待費要嚴格控制在規定的限額內，并每學期向教職工公布一次。

民主理財制度

民主理財是規范學校財務管理、強化內部監督的重要手段和方法，實行民主理財，不僅能充分調動廣大教師參政議政的積極性也是更好地管好用好學校的有限資金，進一步密切學校領導班子成員與教師的關系，增強領導和教師的廉政意識，因此特制定以下制度：

一、學校成立民主理財小組，由學校領導，校工會委員，教師代表5-7人組成。

二、參與學校財務的預算和決算工作。

三、監督審計學校的預算--執行--驗收--決算全過程。

四、學校財務工作嚴格按照上級教育部門有關要求進行，堅決杜絕亂收費、收費不入賬、坐收坐支、帳外帳和濫發錢物等現象。

五、監督學校各類財務收支情況，定期對學校收支帳目進行審查，理清明細，并將審查情況及時通報全體教職工。

六、監督審核學校固定資產變化使用情況。

七、參與學校各種大型設施設備的采購、招標、合同價格的審理工作。

八、參與學校教職工績效獎勵工資發放辦法的制定。

九、按民主理財要求，履行各種手續，做好理財結論，并及時將理財結論予以公布，同時留有文字資料和影像資料備查。

二0一一年二月一十五日