第一篇：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則

第一章總則

第一條 為貫徹財(cái)政部、教育部《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》、《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》、《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和《江西省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》、《江西省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》、《江西省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》精神，激勵(lì)我校全日制本專科學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，體現(xiàn)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，特制定本實(shí)施細(xì)則。

第二章國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

第二條國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金由中央政府出資設(shè)立，用于獎(jiǎng)勵(lì)我校全日制本專科（含高職、第二學(xué)士學(xué)位）學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱學(xué)生）中特別優(yōu)秀的學(xué)生。

第三條國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元。

第四條 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件：

1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2、自覺遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；

3、誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀：學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)加權(quán)平均80分以上（含80分），單科成績(jī)不低于70分且整個(gè)學(xué)年所選課程初次考試無不及格記錄；社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出；

5、申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)在校生中二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的學(xué)生。

6、同一學(xué)年內(nèi)，申請(qǐng)并獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，但不能同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

第五條江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審程序

1、學(xué)校根據(jù)江西省學(xué)生資助管理中心當(dāng)年分配給我校的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的總名額，結(jié)合各學(xué)院學(xué)生人數(shù)等情況按比例將名額分配到各學(xué)院。

2、各學(xué)院學(xué)生根據(jù)評(píng)審條件提出書面申請(qǐng)，并遞交《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》，由學(xué)院學(xué)工小組組織等額評(píng)審。

3、學(xué)院學(xué)工小組評(píng)審?fù)ㄟ^后，將初審合格學(xué)生名單向全院師生公示5天以上，接受師生監(jiān)督。

4、各學(xué)院在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將公示無異議的建議獲獎(jiǎng)名單報(bào)學(xué)生工作處。

5、學(xué)工處將本校當(dāng)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生建議名單報(bào)學(xué)校學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組，審核通過后向全校師生公示（公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日）。公示無異議后，學(xué)校在10月31日前將正式確定的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單匯總報(bào)江西省學(xué)生資助管理中心，省資助中心統(tǒng)一報(bào)教育部。

6、對(duì)在評(píng)選過程中提供虛假材料的學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)，除追回所得獎(jiǎng)學(xué)金外，并將依

據(jù)校紀(jì)校規(guī)給予嚴(yán)肅處理。

第六條國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放、管理與監(jiān)督

1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金劃撥到位后，學(xué)校于每年11月30日前將國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎(jiǎng)學(xué)生，頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的獎(jiǎng)勵(lì)證書，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

2、學(xué)工處、各學(xué)院將切實(shí)加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放工作，確保國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的學(xué)生。

3、學(xué)校對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)行分賬核算，專款專用，不得截留、挪用和擠占，同時(shí)要接受財(cái)政、教育等部門的檢查和監(jiān)督。

第三章國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

第七條國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)我校全日制本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱學(xué)生）中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

第八條國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元。

第九條江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件:

1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

3、誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀：學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)加權(quán)平均75分以上（含75分）且整個(gè)學(xué)年所選課程初次考試無不及格記錄；

5、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難，家庭平均月收入低于200元，生活儉樸的特困生。在同等條件下優(yōu)先考慮孤兒和單親家庭的特困學(xué)生；

6、申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)在校生中二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的學(xué)生；

7、同一學(xué)年內(nèi)，申請(qǐng)并獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，但不能同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

第十條江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審程序

1、學(xué)校根據(jù)江西省學(xué)生資助管理中心當(dāng)年分配給我校的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的總名額，結(jié)合各學(xué)院學(xué)生人數(shù)等情況按比例將名額分配到各學(xué)院。

2、各學(xué)院學(xué)生根據(jù)評(píng)審條件提出書面申請(qǐng)，并遞交《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》，由學(xué)院學(xué)工小組組織等額評(píng)審。

3、學(xué)院學(xué)工小組評(píng)審?fù)ㄟ^后，將初審合格學(xué)生名單向全院師生公示5天以上，接受師生監(jiān)督。

4、各學(xué)院在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將公示無異議的建議獲獎(jiǎng)名單報(bào)學(xué)生工作處。

5、學(xué)工處將本校當(dāng)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生建議名單報(bào)學(xué)校學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組，審核通過后向全校師生公示（公示時(shí)間不少于

5個(gè)工作日）。公示無異議后，學(xué)校在10月31日前將正式確定的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單匯總報(bào)江西省學(xué)生資助管理中心，省資助中心統(tǒng)一報(bào)教育部。

6、對(duì)在評(píng)選過程中提供虛假材料的學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)，除追回所得獎(jiǎng)學(xué)金外，并將依

據(jù)校紀(jì)校規(guī)給予嚴(yán)肅處理。

第十一條國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放、管理與監(jiān)督

1、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金劃撥到位后，學(xué)校于每年11月30日前將國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎(jiǎng)學(xué)生。

2、學(xué)工處、各學(xué)院將切實(shí)加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放工作，確保國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的學(xué)生。

3、學(xué)校對(duì)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)行分賬核算，專款專用，不得截留、挪用和擠占，同時(shí)要接受財(cái)政、教育等部門的檢查和監(jiān)督。

第四章國(guó)家助學(xué)金

第十二條江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家助學(xué)金用于資助我校全日制本專科（含高職、第二學(xué)士學(xué)位）在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

第十三條國(guó)家助學(xué)金主要資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活費(fèi)用開支。國(guó)家助學(xué)金的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，分為三個(gè)檔次，分別為每生每年3000元、2000元和1000元。

第十四條江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件

1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

3、誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4、.勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)：學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)加權(quán)平均70分以上（含70分）且整個(gè)學(xué)年所選課程初次考試無不及格記錄；

5、家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。在同等條件下優(yōu)先考慮孤兒和單親家庭的特困學(xué)生；

6、在同一學(xué)年內(nèi)，申請(qǐng)并獲得國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生，可同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金。

第十五條江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審程序

1、學(xué)校根據(jù)江西省學(xué)生資助管理中心當(dāng)年分配給我校的國(guó)家助學(xué)金的總名額，結(jié)合各學(xué)院學(xué)生人數(shù)等情況按比例將名額分配到各學(xué)院。

2、各學(xué)院學(xué)生根據(jù)評(píng)審條件提出書面申請(qǐng)，并遞交《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，由學(xué)院組織等額推薦并確定資助名單和資助檔次。

3、學(xué)院學(xué)工小組評(píng)審?fù)ㄟ^后，將國(guó)家助學(xué)金資助名單和資助檔次向全院師生公示，接受師生監(jiān)督。

4、各學(xué)院在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將公示無異議的資助名單和資助檔次報(bào)學(xué)工處。

5、學(xué)工處將本校當(dāng)年國(guó)家助學(xué)金建議資助名單和資助檔次報(bào)學(xué)校學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組，審核通過后向全校師生公示（公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日）。公示無異議后，學(xué)校在11月15日前將資助名單匯總報(bào)江西省學(xué)生資助管理中心備案。

6、對(duì)在評(píng)選過程中提供虛假材料的學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)，除追回所得助學(xué)金外，并將依據(jù)校紀(jì)校規(guī)給予嚴(yán)肅處理。

第十六條有下列情形之一者不得評(píng)選國(guó)家助學(xué)金：

1、弄虛作假；

2、學(xué)習(xí)不刻苦，多門功課補(bǔ)考或重修；

3、有抽煙，酗酒等奢侈行為；

4、公寓外住宿或因違反校紀(jì)校規(guī)受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)及以上處理。

第十七條國(guó)家助學(xué)金發(fā)放、管理與監(jiān)督

1、國(guó)家助學(xué)金每年秋季學(xué)期開始評(píng)審，助學(xué)金按學(xué)年度的秋、春兩學(xué)期分別發(fā)放。

2、學(xué)生工作處、各學(xué)院將切實(shí)加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放工作，確保國(guó)家助學(xué)金用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和本實(shí)施細(xì)則規(guī)定，對(duì)國(guó)家助學(xué)金實(shí)行分賬核算，專款專用，不得截留、擠占、挪用，同時(shí)應(yīng)接受財(cái)政、審計(jì)、教育和紀(jì)檢監(jiān)察等部門檢查和監(jiān)督。

第五章附則

第十八條 本管理辦法自發(fā)布之日起施行。學(xué)校原有關(guān)全日制普通本專科學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定辦法同時(shí)廢止。

第十九條

本辦法由學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)解釋。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)工處 二○一○年五月

第二篇：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)獎(jiǎng)助學(xué)金3分鐘講稿

大學(xué)生助學(xué)金頒獎(jiǎng)演講稿 2015大學(xué)生助學(xué)金頒獎(jiǎng)演講稿

尊敬的夏xx，親愛的老師和同學(xué)們，大家好。

我叫趙xx，來自2012級(jí)新聞班。我是一名新聞專業(yè)的學(xué)生，但在大學(xué)從事的活動(dòng)主要是公益。很高興今天在這里傾聽夏總的座談會(huì)，接下來我想和大家分享幾個(gè)小故事：

一個(gè)一元募捐活動(dòng)，在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的課堂上，我問老師是否愿意參加我們的活動(dòng)，但老師沒帶零錢。我就對(duì)老師說，我?guī)湍憔枰辉X，你對(duì)我說一聲謝謝。老師同意了，之后我在朋友圈很自豪的發(fā)了一條說說：看，愛的傳遞就是如此的簡(jiǎn)單。2014年善行100愛心包裹活動(dòng)，帶著大一的小伙伴在路上為山區(qū)的孩子勸捐。開始的時(shí)候總是被拒絕，有失望沮喪但依舊懷揣著希望。接到一個(gè)學(xué)妹的電話，只聽她隔著電話大聲對(duì)我歡呼，學(xué)姐，我成功了。她邊跑邊喊，急促喜悅的聲音，讓我想象到了她興奮的樣子。幫助別人可以讓自己收獲如此大的快樂。

參加景德鎮(zhèn)樂平半程馬拉松的時(shí)候，21.079公里。當(dāng)跑到15、16公里處時(shí)，很累。路兩旁圍觀的人喊著，小姑娘加油、小美女加油。讓我近乎疲憊的心瞬間充滿了力量。這些無心的鼓勵(lì)給了我極大的勇氣，讓我感激不已。

這樣的事情很多，每次想起來都會(huì)覺得溫暖。社會(huì)就是個(gè)體與他人相互作用的結(jié)果，你要成為什么樣的人，你就要去做什么樣的事情。我聽過一句話，人性中最難能可貴的品質(zhì)就是勤奮和善良。

大學(xué)是一個(gè)人最美好的四年時(shí)光，也是最有激情最有想法的時(shí)候。在過去的一年里，我擔(dān)任了人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)、善行100愛心包裹麥廬校區(qū)的負(fù)責(zé)人，也就職于義工協(xié)會(huì)。獲得了十多張獎(jiǎng)狀，像江財(cái)十大雷鋒哥雷鋒姐，中國(guó)扶貧基金會(huì)授予的優(yōu)秀服務(wù)者稱號(hào)等。社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)總是和個(gè)人價(jià)值息息相關(guān)。我每學(xué)年的加權(quán)成績(jī)都在85分以上，早上六點(diǎn)半起床看書的習(xí)慣已經(jīng)有一年多了。大學(xué)過去的兩個(gè)寒暑假：不僅參加了學(xué)院的實(shí)踐活動(dòng)，在報(bào)社實(shí)習(xí)，也勤工儉學(xué)，鍛煉自己。我很喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜愛長(zhǎng)跑。徒步、騎行、馬拉松都經(jīng)歷過。運(yùn)動(dòng)不僅僅帶給我一個(gè)健康的心態(tài)，也給了我一種認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)社會(huì)的途徑。

我想，今天來到這里的夏總已經(jīng)為我們做出了榜樣。每個(gè)人在不斷完善自己的同時(shí)，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。我想，那些給予我們幫助和鼓勵(lì)的話語，是最能激發(fā)我們的動(dòng)力。我們對(duì)于他人也可以成為這樣的動(dòng)力。

今天是感恩節(jié)。謝謝鼓勵(lì)我們的人，也謝謝我們自己。

我的演講完畢，謝謝大家。

助學(xué)金發(fā)放儀式上學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xx班級(jí)的xxx,能夠站在這里代表此次獲助同學(xué)發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表這次獲助的全體同學(xué)向?yàn)槲覀兲峁椭膶W(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!相信在場(chǎng)的每一位高職學(xué)子都能深刻地體會(huì)我此刻的心情。在我獲知自己又一次得到特等助學(xué)金的那一刻，我又有了如釋重負(fù)的感覺。自入學(xué)以來，家庭的困境讓我一直面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)，但當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道我的情況后，在第一時(shí)間解決了我的學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、生活費(fèi)等一系列問題，我才有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。所以，我要感謝學(xué)校，因?yàn)橛辛四膸椭刮覐慕^望的邊緣找到希望，讓我重新找回對(duì)未來的信心，為心中的理想而努力奮斗。感謝學(xué)校，是您讓我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的愛。

當(dāng)然我更知道。貧窮，是一根刺痛無數(shù)家庭貧困學(xué)子心靈的針。因?yàn)樨毟F，我們的生活里便多了一重壓力——?jiǎng)e人的漠視。也許，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的貧困而增加心理負(fù)擔(dān)，但我始終相信，別人看待你的目光，是基于我們?nèi)绾慰创约旱摹Ｘ毨У纳睿o我們?cè)斐闪瞬槐悖虝?huì)了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L(zhǎng)。我們不應(yīng)該去在乎他人評(píng)價(jià)我們的穿著，我們也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕，我們應(yīng)該在乎的是父母為生活而辛勤勞動(dòng)時(shí)身體是否依舊健康，去在乎我們的學(xué)習(xí)和工作是否得到尊重，在乎我們的未來是否充滿希望。我們不能選擇自己的家庭出身，但我們可以決定自己的人生道路，并為之奮斗不息。社會(huì)給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的，關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤グ盐眨鯓尤^斗。作為貧困生，我們更應(yīng)自立、自信、自強(qiáng)，勇敢去面對(duì)生活的磨難，相信靠自己的雙手可以創(chuàng)造未來!在此，我謹(jǐn)代表所有受資助的學(xué)子真誠(chéng)地感謝學(xué)校。并向?qū)W校承諾：在不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們將更好的學(xué)會(huì)做人，正如學(xué)校一貫倡導(dǎo)的，“先成人，后成才”。是的，我們不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，是我們應(yīng)該堅(jiān)持的信念。

最后，再次真誠(chéng)的感謝學(xué)校。并祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成;愿老師們身體健康，工作順利;更愿我們學(xué)校發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!篇二：助學(xué)金代表演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是財(cái)經(jīng)管理系會(huì)統(tǒng)g111班的楊超。今天，能夠代表助學(xué)金獲得者站在這里發(fā)言，我深感榮幸，內(nèi)心充滿了感動(dòng)和喜悅，并且倍受鼓舞！

那一天，帶著父母殷切的期望，帶著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬，我們走進(jìn)了遼建職院，可每年的學(xué)費(fèi)和每月的生活費(fèi)卻讓家里捉襟見肘，但國(guó)家助學(xué)金的政策讓我們不再忐忑擔(dān)心，助學(xué)金的資助減輕了農(nóng)村和城市低保學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中。

在遼建職院，我們感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭給予的溫暖、關(guān)懷與期望。雖然今后還有很多困難，但我們不害怕，因?yàn)橛悬h和政府幫助我們，社會(huì)關(guān)注我們，學(xué)院支持鼓勵(lì)我們，老師關(guān)心我們，我們不再孤立無援。土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨，是你們讓我們重拾生活的熱情。為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們?cè)谖磥淼乃{(lán)天自信飛翔。在接受這份關(guān)愛的同時(shí)，我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責(zé)任，將愛傳遞下去，用心感恩，我們將以堅(jiān)實(shí)的信念、進(jìn)取的精神、頑強(qiáng)的斗志和樂觀的態(tài)度，用汗水寫下青春無悔的詩篇。

在此，我代表受資助的同學(xué)鄭重承諾：我們會(huì)積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，積極參加社會(huì)和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，不斷武裝自己，早日成為高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)有用之人。請(qǐng)大家相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望！

同時(shí)，我想與受資助的各位同學(xué)分享一句古話：“自古將相出寒門”，一個(gè)人的出生可能會(huì)影響一個(gè)人的一生，但絕不會(huì)決定一個(gè)人的一生。貧困并不可怕，歷經(jīng)磨難是難得的財(cái)富。奮斗的人生注定是無悔的、有意義的才有無限可能。也許現(xiàn)在的生活有太多辛酸苦辣，但是，能夠承受，就是一種成就。我相信大家一定能窮且意堅(jiān)、志在青云，成為自立、自信、自尊、自強(qiáng)的新一代大學(xué)生典范。

最后，我謹(jǐn)代表受資助的同學(xué)再一次向領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最真摯的感謝！我們會(huì)積極主動(dòng)、持之以恒地從各個(gè)方面汲取營(yíng)養(yǎng)，帶著感恩的心，一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、學(xué)院和父母。篇三：國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放大會(huì)議程

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院2009—2010學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式 暨評(píng)審工作總結(jié)大會(huì)議程及注意事項(xiàng)

地 點(diǎn)：圖書館國(guó)際報(bào)告廳 時(shí) 間：2009年12月22日下午4點(diǎn)30分 會(huì)議主持人：邢坤學(xué)務(wù)長(zhǎng)

出席 領(lǐng)導(dǎo)：張?jiān)洪L(zhǎng)、徐書記、趙院長(zhǎng)、潘院長(zhǎng)、王董事、吳院長(zhǎng)（主席臺(tái)就坐）

教務(wù)長(zhǎng) 會(huì)計(jì)室主任 各系主任和書記

馬 鋒 閆蕾蕾

參加 人員：學(xué)生資助管理中心工作人員

各系輔導(dǎo)員

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者管理系蘆晨同學(xué)和信工系王珂同學(xué)

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者（其中管理系派20名、商學(xué)系和藝術(shù)系各派 15名、外語系和信工系各派10名，文法系派1名學(xué)生代表參加）

國(guó)家助學(xué)金獲得者（其中管理系派110名、商學(xué)系和藝術(shù)系各派90 名、外語系和信工系各派50名，文法系派20名學(xué)生代表參加）

第一項(xiàng)：奏《國(guó)歌》

第二項(xiàng)：請(qǐng)王長(zhǎng)強(qiáng)董事宣讀獲得本學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生名單

第三項(xiàng)：請(qǐng)潘院長(zhǎng)宣讀對(duì)評(píng)審工作先進(jìn)個(gè)人表彰的決定

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

1、獲得國(guó)家助學(xué)金1500元的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（注意：各系各派1名學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

2、獲得國(guó)家助學(xué)金2500元的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（注意：各系各派1名學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

3、獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（注意：各系各派1名學(xué)

生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）

4、請(qǐng)獲得評(píng)審工作先進(jìn)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者發(fā)言

第六項(xiàng)：徐書記講話

注意 事項(xiàng)：

1、大會(huì)歷時(shí)一小時(shí)左右；

2、共需安排禮儀4名，其中2名負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、引路及倒水工作，其余2名負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)；

3、各系需在會(huì)議召開前一天將領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生名單和發(fā)言同學(xué)講話稿交學(xué)

生資助管理中心；

4、領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生代表和老師要著正裝，且需在會(huì)議開始前3點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)

到圖書館國(guó)際報(bào)告廳彩排；

5、各系輔導(dǎo)員要組織學(xué)生按學(xué)務(wù)處的要求在4點(diǎn)15分前入座完畢；

6、大會(huì)會(huì)場(chǎng)布臵、懸掛條幅、領(lǐng)導(dǎo)座簽及各系座次安排；

7、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)

8、拍照和通訊

學(xué)務(wù)處

2009年12月21日

附件一：河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放暨評(píng)審工作表彰大會(huì)

主 持 詞

（2009年12月22日下午4：30 圖書館國(guó)際報(bào)告廳）

尊敬的張?jiān)洪L(zhǎng)、徐書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

下午好。今天我們隆重召開河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院2009—2010學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式暨評(píng)審工作總結(jié)大會(huì)。

首先請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就坐，今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有院長(zhǎng)張平之教授、黨委書記徐金安副教授、副院長(zhǎng)趙亞宏副教授、黨委副書記、副院長(zhǎng)潘德明副教授、駐校董事王長(zhǎng)強(qiáng)先生、副院長(zhǎng)吳澤強(qiáng)先生及行政一級(jí)主管和各系主任、書記。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎！

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏《國(guó)歌》。請(qǐng)全體起立，（國(guó)歌奏畢）請(qǐng)坐下。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)王長(zhǎng)強(qiáng)董事宣讀獲得本學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生名單

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)潘院長(zhǎng)宣讀對(duì)評(píng)審工作先進(jìn)個(gè)人表彰的決定

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：為獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生代表和評(píng)審工作先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)（音樂）

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

1、獲得國(guó)家助學(xué)金1500元的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（請(qǐng)吳澤強(qiáng)副院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒發(fā)國(guó)家助學(xué)金1500元）

2、獲得國(guó)家助學(xué)金2500元的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（請(qǐng)趙亞宏副院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒發(fā)國(guó)家助學(xué)金2500元）

3、獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（請(qǐng)徐書記為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒發(fā)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金）

4、請(qǐng)獲得評(píng)審工作先進(jìn)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

（請(qǐng)張平之院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)員頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品）

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀！

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表管理系07會(huì)計(jì)4班徐靜靜同學(xué)發(fā)言 大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐金安書記作重要講話 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院獲得2009-2010學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生名單

通過我院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組研究，上報(bào)河南省學(xué)生資助管理中心審核，經(jīng)教育部、省教育廳批準(zhǔn)：我院共有1517名學(xué)生獲得2009—2010學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金，共計(jì)354.1萬元。其中管理系蘆晨同學(xué)和信息工程系王軻同學(xué)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，分別獎(jiǎng)勵(lì)8000元；閆軍帥、馮永綱、李瑞英、李璐、李曉波、張鳳娟等165名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，分別獎(jiǎng)勵(lì)5000元；西凱、馬建紅、程貝貝、吳玉玲、孔慧慧、白娟等1350名同學(xué)獲得國(guó)家助學(xué)金，人均2000元。

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院 2009年12月21日 宣讀完畢。

關(guān)于對(duì)2009—2010學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作先進(jìn)個(gè)人表彰的決定 本學(xué)年，省教育廳要求全省各高校必須在一周的時(shí)間（10月30－11月8日）完成國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審上報(bào)工作，時(shí)間緊、任務(wù)重。在我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大輔導(dǎo)員、全體同學(xué)的積極努力下，我院2009－2010學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。我院學(xué)生資助管理中心帶領(lǐng)廣大輔導(dǎo)員，加班加點(diǎn)、努力工作，特別是管理系輔導(dǎo)員宋森、張新穎，商學(xué)系輔導(dǎo)員李曉翠、王三平，外語系輔導(dǎo)員朱宏東，信工系輔導(dǎo)員楊坤、藝術(shù)系輔導(dǎo)員朱艷霞、王磊，文法系輔導(dǎo)員王永田，9位輔導(dǎo)員為錄入學(xué)生數(shù)據(jù)，通宵工作，犧牲周假日，克服種種困難按時(shí)保質(zhì)保量完成獎(jiǎng)助學(xué)金信息錄入工作，經(jīng)省學(xué)生資助管理中心審核通過，無一差錯(cuò)，受到省教育廳表揚(yáng)。

鑒于輔導(dǎo)員宋森等同仁高度重視國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的數(shù)據(jù)錄入工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作完成出色，經(jīng)各系部推薦，院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定分別給予宋森等9位輔導(dǎo)員人事嘉獎(jiǎng)一次，并授予河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院2009—2010學(xué)年“國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作先進(jìn)個(gè)人”。

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院 2009年12月15日 宣讀完畢。篇四：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放暨表彰大會(huì)講話稿 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放暨表彰大會(huì)講話稿

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放暨表彰大會(huì)講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行學(xué)院2015年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金，學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放暨表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)院向獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！祝賀你們通過自己不懈地努力，在過去的一年里取得了優(yōu)異的成績(jī)！

學(xué)院自成立以來，在全院廣大師生的共同努力下，在社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足地發(fā)展。為了更廣泛地鼓勵(lì)和幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，今年國(guó)家拓寬了對(duì)我院學(xué)生的獎(jiǎng)助面，增加了獎(jiǎng)助名額，共有3名同學(xué)獲得8000元的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；有215名同學(xué)獲得5000元的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，比去年增加了13.5%；有2580名同學(xué)享受了國(guó)家助學(xué)金，獎(jiǎng)助金額共計(jì)774萬元，比去年增加了12.4%，這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。同時(shí)，為激勵(lì)廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，學(xué)院設(shè)立學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)的先進(jìn)集體和個(gè)人，本次表彰共有929名同學(xué)獲得45.07萬元的學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，比去年增加了16.6%。在這些受到獎(jiǎng)勵(lì)和資助的同學(xué)身上集中體現(xiàn)了他們熱愛學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的美好愿望，是我院近12000名學(xué)生中的佼佼者，希望廣大同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，努力成才。

借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

一、放眼未來，立志成才。大學(xué)生是國(guó)家重要的儲(chǔ)備人才，是祖國(guó)未來的希望。“志不強(qiáng)則智不達(dá)”，大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想信念，崇高理想的樹立，能夠激勵(lì)同學(xué)們向更高的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同學(xué)們要放眼未來，要有“先天下之憂而憂”的胸懷，勇于承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。黨的“十八大”明確指出：“要堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。”希望同學(xué)們能夠把自己的前途和祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興的大業(yè)結(jié)合起來，把實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值與報(bào)效祖國(guó)聯(lián)系起來，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，真正的成為一個(gè)知行一致的人。

二、刻苦鉆研、全面發(fā)展。當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。新的形勢(shì)、新的時(shí)代要求同學(xué)們要有知識(shí)、有能力。大學(xué)四年是短暫的，同學(xué)們要刻苦鉆研，潛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在專業(yè)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校、回報(bào)父母；也要注重參加社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合能力。每一個(gè)成功者的背后都有一段不平凡的經(jīng)歷，成功不是說出來的，想到和得到之間還有兩個(gè)字，那就是做到，你只有做到，才能得到。希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，通過各種方式提高自己，爭(zhēng)取得到全面發(fā)展。盡管同學(xué)們來自不同的地方、不同的家庭，對(duì)成功也有不同的理解，但我相信，大家對(duì)于獲得成功的途徑的理解是一致的，那就是刻苦努力。在新時(shí)代的背景下，大家一定不能放松學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成為身心健康，全面發(fā)展，有道德、有知識(shí)、有理想的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

三、熱愛隴橋，提高自我。學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要陣地。學(xué)校給同學(xué)們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)們掌握了豐富的科學(xué)知識(shí)，陶冶了高尚的道德情操，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)。養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是做人處事的基本前提，也是素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。學(xué)校本學(xué)期頒發(fā)的黨發(fā)14號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》，將學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)院學(xué)生教育管理工作的重要內(nèi)容，就是希望同學(xué)們能夠在平時(shí)注重自己的言行，做到“六講”、“六無”，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)校園，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行端品正，努力提高自身素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)隴橋的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，無一不是品學(xué)兼優(yōu)的典范，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，真正做到熱愛隴橋，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。

四、珍惜榮譽(yù)，心存感恩。獲得獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)要珍惜這份來之不易的榮譽(yù)，常懷感恩之心，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、感恩母校、回饋社會(huì)。獎(jiǎng)助學(xué)金是一種標(biāo)志，它凝聚著同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的精神，包含著老師們孜孜不倦的教誨，傾注著家長(zhǎng)辛勤付出的汗水。因此，大家要加倍地珍惜。它所表現(xiàn)的是同學(xué)們過去的成績(jī)，但鋪就的是大家未來的臺(tái)階。同學(xué)們不能陶醉于昨天的榮譽(yù)，而要以此為激勵(lì)創(chuàng)造美好的未來。同學(xué)們，“欲窮千里目，更上一層樓”，前面的路還很長(zhǎng)，未來的學(xué)習(xí)任務(wù)還很艱巨。因此，同學(xué)們要以此次表彰為動(dòng)力，用它激勵(lì)自己確定新目標(biāo)，制定新計(jì)劃，增添新收獲。

同學(xué)們，今天的表彰大會(huì)，不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表彰，也是對(duì)全體同學(xué)的激勵(lì)和鼓舞。理想的路總是為有信心、踏實(shí)肯干的人準(zhǔn)備著，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。希望你們立大志，成大器，登大舞臺(tái)，成大事業(yè)。青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！衷心地期待每一位隴橋?qū)W子在今后的學(xué)習(xí)和工作中碩果累累！

最后，再次向獲得表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的祝賀！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！篇五：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)-會(huì)計(jì)學(xué)-公司財(cái)務(wù)學(xué)背誦稿

第一章 概論 1.公司財(cái)務(wù)：指公司的聚財(cái)、用財(cái)、生財(cái)，即資金的籌集、投資、運(yùn)作及分配等活動(dòng)，以及在財(cái)務(wù)活動(dòng)中發(fā)生的與各個(gè)方面的關(guān)系。2.公司財(cái)務(wù)學(xué)：一門研究公司財(cái)務(wù)活動(dòng)及對(duì)由其產(chǎn)生的財(cái)務(wù)關(guān)系進(jìn)行管理的學(xué)科。3.公司財(cái)務(wù)學(xué)的特點(diǎn)：①財(cái)務(wù)管理側(cè)重于價(jià)值管理 ②財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)綜合管理③財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理。4.利潤(rùn)最大化

優(yōu)點(diǎn)：直接反映企業(yè)創(chuàng)造剩余產(chǎn)品的多少；一定程度上反映出企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小；利潤(rùn)是企業(yè)補(bǔ)充資本、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模的源泉。

缺點(diǎn)：沒有考慮利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間沒有考慮所獲利潤(rùn)與投入資本額之間的關(guān)系；沒能有效地考慮風(fēng)險(xiǎn)問題；往往會(huì)使財(cái)務(wù)決策帶有短期化行為的傾向。5.股東財(cái)富最大化

優(yōu)點(diǎn)：科學(xué)地考慮了時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)因素；最大化反映了投入的資本與獲利之間的關(guān)系；

在一定程度上能夠克服企業(yè)在追求利潤(rùn)上的短期行為比較容易量化。

缺點(diǎn)：只適合于上市公司；只強(qiáng)調(diào)股東的利益，而對(duì)其他關(guān)系人的利益重視不夠；股票價(jià)格受多種因素影響，并非都是公司所能控制的。6.企業(yè)價(jià)值最大化

優(yōu)點(diǎn)：考慮了時(shí)間價(jià)值因素；科學(xué)地考慮了風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬的關(guān)系；注重公司各方的利益關(guān)系的協(xié)調(diào)與平衡；能克服企業(yè)在追求利潤(rùn)上的短期行為。

第二章 金融市場(chǎng) 1.市場(chǎng)：聯(lián)系供方與買方，通過交換產(chǎn)品、服務(wù)和資源達(dá)到有效地配置和利用資源的目的。

2.金融市場(chǎng)：指進(jìn)行資金融通的場(chǎng)所，即是指資金雙方通過運(yùn)用一定信用工具進(jìn)行資金融通的市場(chǎng)。有廣義和狹義之分，一般是指狹義的金融市場(chǎng)。3.金融市場(chǎng)的構(gòu)成要素：一個(gè)完善的金融市場(chǎng)由金融市場(chǎng)的主體、客體、金融工具、組織形式和作用機(jī)制組成，成為金融體系。

①金融市場(chǎng)的主體：市場(chǎng)參與者

②金融市場(chǎng)的客體：貨幣資金

③金融工具：信用工具

④組織形式：交易形式 ⑤作用機(jī)制：交易價(jià)格 4.基準(zhǔn)利率：在所有利率中起決定作用的基本利率，其他利率必須根據(jù)基本利率的變動(dòng)而變動(dòng)。

5.套算利率：在基準(zhǔn)利率的基礎(chǔ)上，各金融機(jī)構(gòu)根據(jù)借貸款的具體特點(diǎn)換算出的利率。6.實(shí)際利率：物價(jià)不變從而購買力不變條件下的利息率或者是在物價(jià)變化時(shí)，扣除通貨膨脹補(bǔ)償后的利息率。

7.名義利率：包括對(duì)通貨膨脹、風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償后的利息率。8.金融市場(chǎng)的功能：①融通資金②優(yōu)化資源配置③分散與轉(zhuǎn)移投資風(fēng)險(xiǎn)④信息傳遞⑤宏觀調(diào)控 9.拆借市場(chǎng)：指金融機(jī)構(gòu)之間相互融通、短期性資本的借貸活動(dòng)。10.弱式有效：指證券的價(jià)格已經(jīng)反映了過去的信息，其認(rèn)為價(jià)格的歷史信息已經(jīng)完全反映在當(dāng)前的價(jià)格中，未來的價(jià)格變化與當(dāng)前及歷史價(jià)格無關(guān)，任何人都不能通過對(duì)過去的信息進(jìn)行分析來獲得超額收益。11.半強(qiáng)式有效;證券價(jià)格反映了所有“公開”的相關(guān)信息，證券價(jià)格已充分、及時(shí)地反映了所有公開信息。12.強(qiáng)式有效：市場(chǎng)價(jià)格反映了所有有用的相關(guān)信息，也就是說，證券價(jià)格除了充分反映所有公開的信息外，也反映了尚未公開的或者原本保密的內(nèi)幕信息。13.金融市場(chǎng)的效率通常包括三個(gè)內(nèi)容：①運(yùn)作效率②信息效率③資源配置效率。衡量金融市場(chǎng)是否具有運(yùn)作效率的兩個(gè)標(biāo)志是：價(jià)格能否能夠自由地根據(jù)相關(guān)信息而變動(dòng)以及證券（股票或債券）的有關(guān)信息是否能充分披露和均勻分布。信息有效性：價(jià)格已充分吸收和反映所有相關(guān)的公開信息，在考慮了風(fēng)險(xiǎn)因素和交易成本之后，投資者不能根據(jù)公開信息而獲得超額利潤(rùn)。資源配置有效性：證券價(jià)格對(duì)資源配置的引導(dǎo)效率。14.金融市場(chǎng)與公司理財(cái)：

①發(fā)達(dá)的金融市場(chǎng)是現(xiàn)代企業(yè)投資和籌資的場(chǎng)所。

②發(fā)達(dá)的金融市場(chǎng)增強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)的資產(chǎn)流動(dòng)性

③發(fā)達(dá)的金融市場(chǎng)為現(xiàn)代企業(yè)理財(cái)活動(dòng)提供相關(guān)信息。

第三章 財(cái)務(wù)報(bào)表分析 1.財(cái)務(wù)報(bào)表分析：又稱財(cái)務(wù)分析或報(bào)表分析，是指相關(guān)主體以財(cái)務(wù)報(bào)表及相關(guān)資料為依據(jù)和起點(diǎn)，采用專門方法，系統(tǒng)地分析和評(píng)價(jià)企業(yè)的過去和現(xiàn)在的經(jīng)營(yíng)成果、財(cái)務(wù)狀況及其變動(dòng)，據(jù)以幫助相關(guān)主體預(yù)測(cè)未來、改善決策。2.變現(xiàn)能力比率（短期償債能力比率）：

（1）流動(dòng)比率

通常，流動(dòng)比率越高，反映企業(yè)短期償債能力越強(qiáng)，債權(quán)人的權(quán)益越有保障。但流動(dòng)比率也不能過高，過高則表明企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)占用較多，會(huì)影響資金的使用效率，影響企業(yè)的獲利能力。根據(jù)國(guó)外多數(shù)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，一般要求流動(dòng)比率保持在2：1的水平，即最佳流動(dòng)比率的值為2。（2）速動(dòng)比率

速動(dòng)比率是對(duì)流動(dòng)比率的補(bǔ)充，一般速動(dòng)比率保持在 1：1的比例較為適宜。

3.負(fù)債比率（長(zhǎng)期償債能力比率）

（1）資產(chǎn)負(fù)債率、產(chǎn)權(quán)比率、權(quán)益乘數(shù)

（2）有形凈值負(fù)債率

無形資產(chǎn)(含遞延資產(chǎn))其價(jià)值的不確定性很大,不能作為償債保障，有形凈值負(fù)債率是產(chǎn)權(quán)比率的改進(jìn)。（3 ①利息費(fèi)用不僅包括費(fèi)用化的利息, 而且還包括資本化的利息②利息保障倍數(shù)傾向于評(píng)價(jià)企業(yè)償付長(zhǎng)期負(fù)債的派生債務(wù)(利息)的能力, 而前述資產(chǎn)負(fù)債率產(chǎn)權(quán)比率權(quán)益乘數(shù) 有形凈值負(fù)債率傾向于評(píng)價(jià)企業(yè)償付長(zhǎng)期負(fù)債的原始債務(wù)(本金)的能力。4.資產(chǎn)管理水平比率（運(yùn)營(yíng)能力比率）

（1）應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率

應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率越大（回收期越短），表明應(yīng)收帳款轉(zhuǎn)化為現(xiàn)金即變現(xiàn)速度越快，應(yīng)收帳款管理水平越高；反之則反是。

②分母采用平均數(shù)，是為了和分子保持口徑一致。（2 一般來講，存貨周轉(zhuǎn)速度越快，存貨的占用水平越低，流動(dòng)性越強(qiáng)，存貨轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或應(yīng)收賬款的速度越快。提高存貨周轉(zhuǎn)率可以提高企業(yè)的變現(xiàn)能力，而存貨周轉(zhuǎn)速度越慢則變現(xiàn)能力越差。

（3）流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率 5.盈利能力比率

（1）銷售利潤(rùn)率（2）資產(chǎn)報(bào)酬率

（3）權(quán)益凈利率

（4）每股收益（即每股利潤(rùn)、每股盈余）

（5（6）市盈率

①表示投資人對(duì)一元凈利潤(rùn)所愿支付的價(jià)格。②市盈率越高，表明市場(chǎng)對(duì)公司的未來越看好③正常的市盈率應(yīng)為5 ～20之間

（7）每股凈資產(chǎn)和市凈率 6.財(cái)務(wù)綜合分析

（1）沃爾評(píng)分法（p64）

基本原理： 將選定的財(cái)務(wù)比率用線性關(guān)系結(jié)合起來，并分別給定各自的分?jǐn)?shù)比重，然后通過與標(biāo)準(zhǔn)比率進(jìn)行比較，確定各項(xiàng)指標(biāo)的得分及總體指標(biāo)的累計(jì)分?jǐn)?shù)，從而對(duì)企業(yè)的信用水平作出評(píng)價(jià)的方法。對(duì)沃爾評(píng)分法的評(píng)價(jià)：

優(yōu)點(diǎn)：①綜合評(píng)價(jià)了企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和信用水平；②簡(jiǎn)潔明了。

缺陷：①綜合評(píng)價(jià)的程度有限，對(duì)盈利能力評(píng)價(jià)不夠；②每個(gè)財(cái)務(wù)比率的標(biāo)準(zhǔn)以及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分值缺乏依據(jù)；③采用乘除的方式給分容易導(dǎo)致得分的奇異化。

（2）現(xiàn)代綜合評(píng)分法

基本原理：現(xiàn)代綜合評(píng)分法是在沃爾評(píng)分法的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。反映盈利能力的指標(biāo)有總資產(chǎn)凈利率、銷售凈利率和凈值報(bào)酬率，標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分值分別為20、20、10；反映償債能力的指標(biāo)有自有資本比率、流動(dòng)比率、應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率和存貨周轉(zhuǎn)率，標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分值都為8；反映成長(zhǎng)能力的指標(biāo)有銷售增長(zhǎng)率、凈利增長(zhǎng)率、人均凈利增長(zhǎng)率，標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分值都為6。對(duì)現(xiàn)代綜合評(píng)價(jià)法的評(píng)價(jià)：

優(yōu)點(diǎn)：①綜合評(píng)價(jià)程度高；②簡(jiǎn)單易懂；③計(jì)分方法較為科學(xué)

缺點(diǎn)：①每個(gè)財(cái)務(wù)比率的標(biāo)準(zhǔn)值以及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分值缺乏依據(jù)；②相對(duì)沃爾評(píng)分法而言，更麻煩一些。（3）杜邦財(cái)務(wù)分析體系

基本原理：美國(guó)杜邦公司首創(chuàng)的一種財(cái)務(wù)綜合分析系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱杜邦系統(tǒng)。其核心指標(biāo)為權(quán)益凈利率。權(quán)益凈利率＝資產(chǎn)凈利率×權(quán)益乘數(shù)＝銷售凈利率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×權(quán)益乘數(shù)

杜邦系統(tǒng)的實(shí)質(zhì)：

①盈利能力至上。認(rèn)為盈利能力是財(cái)務(wù)分析的核心。

②業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與改善決策的功能相結(jié)合。

運(yùn)用因素分析法對(duì)杜邦等式進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)權(quán)益凈利率的變化趨勢(shì)以及每個(gè)因素對(duì)權(quán)益凈利率變化的影響（業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)）；然后可以對(duì)每個(gè)因素本身的構(gòu)成及變化進(jìn)行更詳細(xì)的分析，為未來改善業(yè)績(jī)指明方向（改善決策）。

對(duì)杜邦系統(tǒng)的評(píng)價(jià)：

優(yōu)點(diǎn)：保持了財(cái)務(wù)報(bào)表所特有的平行的、有鉤稽關(guān)系的系統(tǒng)特征。

缺點(diǎn)：沒有涉及短期償債能力的分析。7.影響利率高低的因素有哪些？

主要有：資金供給與需求之間的關(guān)系、通貨膨脹及國(guó)家宏觀調(diào)控政策等。就資金供給與需求而言，當(dāng)資本供不應(yīng)求時(shí)，利率上升，其結(jié)果導(dǎo)致資本供應(yīng)量增加而需求量減少，從而產(chǎn)生供需之間的平衡；當(dāng)資本供過于求時(shí)，利率就會(huì)下降，使得資本的供應(yīng)量減少而需求量增加，其結(jié)果又導(dǎo)致供求平衡；當(dāng)通貨膨脹明顯時(shí)，通常利率會(huì)上升。通常利率會(huì)上升。國(guó)家的政策對(duì)利率的影響較大。總之，無論是資本的供求關(guān)系，還是通貨膨脹及國(guó)家的政策和其他關(guān)系，都會(huì)影響利率的上下變動(dòng)，從而引導(dǎo)資本的流向與當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求相適應(yīng)。

第四章 貨幣時(shí)間價(jià)值 1.貨幣時(shí)間價(jià)值：又稱資金時(shí)間價(jià)值，是指在排除風(fēng)險(xiǎn)和通貨膨脹因素的條件下，資金在其使用過程中隨著時(shí)間的推移而發(fā)生的增值。2.單利法：只就本金計(jì)算利息，息不生息。3.復(fù)利法：不僅就本金計(jì)算利息，而且息生息，利滾利。4.復(fù)利終值：一定量資金按復(fù)利計(jì)算的未來價(jià)值（本利和）5.復(fù)利現(xiàn)值：未來一定量資金按復(fù)利計(jì)算的現(xiàn)值價(jià)值。6年金：指時(shí)間間隔相等、金額相等的現(xiàn)金流量，或一定時(shí)期內(nèi)每期金額相等的款項(xiàng)收付。

7普通年金：又稱后付年金，是指一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生在每期期末的等額系列收付。8.先付年金：又稱預(yù)付年金、即付年金，是指一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生在每期期初的等額、定期系列收支。

9.遞延年金：又稱延期年金，是指在最初若干期沒有收付款，以后若干期發(fā)生定期、等額的系列收付。

10.永續(xù)年金：無限期的定期、等額系列收付。11.償債基金：為使年金終值達(dá)到既定金額，而每年應(yīng)支付的年金數(shù)額。12什么是年金？它有哪幾種形式？

年金是指時(shí)間間隔相等、金額相等的現(xiàn)金流量，或一定時(shí)期內(nèi)每期金額相等的款項(xiàng)收付。按款項(xiàng)的具體收付時(shí)間不同，年金分為普通年金、先付年金、遞延年金和永續(xù)年金。

第五章 投資風(fēng)險(xiǎn)及其報(bào)酬

1.風(fēng)險(xiǎn)：指損失發(fā)生的可能性，是對(duì)事物發(fā)展未來狀態(tài)的看法。2.風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬：或稱投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值，是風(fēng)險(xiǎn)回避投資者因冒風(fēng)險(xiǎn)投資所索取的超過無風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值以上的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償價(jià)值。

3.非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)：又稱可分散風(fēng)險(xiǎn)，是指發(fā)生于個(gè)別企業(yè)的特有事件造成的風(fēng)險(xiǎn)。4.系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)：又稱不可分散風(fēng)險(xiǎn)，是指由于不可預(yù)期的各種國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，影響絕大多數(shù)企業(yè)及其證券收益與價(jià)格發(fā)生變動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。

第三篇：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金體系改革實(shí)施辦法簡(jiǎn)介

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金體系改革實(shí)施辦法簡(jiǎn)介

按照教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部《關(guān)于完善研究生教育投入機(jī)制的意見》和《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》等的文件精神，從2014年起，取消了研究生公費(fèi)制度。在實(shí)行收費(fèi)制后，國(guó)家將加大對(duì)研究生的資助力度。學(xué)校為促進(jìn)研究生教育事業(yè)的發(fā)展，將加大對(duì)研究生資助力度，對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)項(xiàng)目實(shí)行配套獎(jiǎng)勵(lì)投入。

學(xué)校高度重視，對(duì)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金體系進(jìn)行了改革，近日頒發(fā)了《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金體系改革實(shí)施辦法》、《關(guān)于重新劃定研究生經(jīng)費(fèi)使用辦法的通知》、《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選實(shí)施辦法》、《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選實(shí)施辦法》、《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生“三助”工作管理實(shí)施辦法》等5個(gè)文件制度，同時(shí)全面實(shí)施國(guó)家助學(xué)金制度，組織實(shí)施《江西省高等學(xué)校研究生國(guó)家助學(xué)金管理暫行實(shí)施細(xì)則》制度。

改革后的研究生獎(jiǎng)助體系對(duì)原有的困難補(bǔ)助、三助、科研獎(jiǎng)勵(lì)、就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等獎(jiǎng)助項(xiàng)目進(jìn)行了整合，把國(guó)家、省政府及學(xué)校的各類獎(jiǎng)助學(xué)項(xiàng)目都統(tǒng)一納入獎(jiǎng)助體系。改革后的獎(jiǎng)助體系由獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金三大塊組成。獎(jiǎng)學(xué)金包括“研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、“研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及省政府獎(jiǎng)學(xué)金”、“科研獎(jiǎng)學(xué)金”、“專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)項(xiàng)；助學(xué)金包括“國(guó)家助學(xué)金”、“三助崗位助學(xué)金”、“國(guó)家助學(xué)貸款”、“臨時(shí)困難補(bǔ)助”等項(xiàng)目；榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金包括原有的“優(yōu)秀研究生”、“優(yōu)秀研究生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“科研標(biāo)兵”、“省級(jí)以上三好學(xué)生”、“優(yōu)秀黨團(tuán)員”、“優(yōu)秀畢業(yè)研究生”、“研究生優(yōu)秀就業(yè)”等評(píng)優(yōu)評(píng)先榮譽(yù)稱號(hào)的獎(jiǎng)勵(lì)。(學(xué)校文件及評(píng)審實(shí)施辦法請(qǐng)登陸學(xué)校OA辦公系統(tǒng)和研究生院網(wǎng)站查詢)

第四篇：國(guó)家助學(xué)金實(shí)施管理細(xì)則

國(guó)家助學(xué)金實(shí)施管理細(xì)則

第一章 總則

第一條國(guó)家助學(xué)金是為了體現(xiàn)黨和政府對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，由中央與地方政府共同出資設(shè)立的，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校學(xué)生的助學(xué)金。

第二條為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，根據(jù)國(guó)家有關(guān)資助政策和省財(cái)政廳、省教育廳《貴州省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則（試行）》（黔財(cái)教【2007】100號(hào)）等通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本細(xì)則。

第二章 國(guó)家助學(xué)金的資助對(duì)象、申請(qǐng)條件、加分辦法、名額分配

第三條 國(guó)家助學(xué)金的資助對(duì)象為經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校生。

第四條資助標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家助學(xué)金主要用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活費(fèi)用開支，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元，具體分為1檔特困生3500元，2檔困難學(xué)生3000元，3檔一般困難學(xué)生2500元。

第五條 國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件

（一）熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

（二）自覺遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；

（三）誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

（四）勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

（五）家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸，不鋪張浪費(fèi)；

（六）助學(xué)金評(píng)選之前一年內(nèi)無處分。

第六條 在滿足第五條申請(qǐng)條件后，如國(guó)家下達(dá)的名額少于少于班級(jí)通過貧困生資格認(rèn)定人數(shù)，按以下條件和標(biāo)準(zhǔn)加分、減分，然后許算出總分，按分?jǐn)?shù)高低排序，名次在前同學(xué)應(yīng)優(yōu)先獲資助：

（一）上年參加過學(xué)校勤工助學(xué)義務(wù)崗工作，加2分。

（二）為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加班級(jí)管理，增強(qiáng)實(shí)踐能力，擔(dān)任學(xué)生干部一年以上的，按如下分值加分：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員加2分，團(tuán)支書記加1.5分，副班長(zhǎng)、生活委員、體育委員、心理委員、信息員、文藝委員、組織委員、宣傳委員及其他班干加1分；院學(xué)生會(huì)主席加3分，學(xué)生會(huì)副主席加2分，部門負(fù)責(zé)人加1.5分，學(xué)生會(huì)其他成員加1分。

（三）在校期間通過英語四級(jí)加2分，通過六級(jí)的加3分，如四、六級(jí)都通過，只能加一次分即3分；

（四）在校期間計(jì)算機(jī)二級(jí)成績(jī)達(dá)到合格以上檔次者加1.2分；

（五）在校期間獲得院級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨員表彰的每項(xiàng)加加1分,獲得省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨員的每項(xiàng)加2分；

（六）在校期間獲優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的、優(yōu)秀士兵的，每次加1分；

（七）本學(xué)年內(nèi)在院級(jí)、廳級(jí)、省極、國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表論文的，每篇分別加1、2、3、4分，發(fā)表其他文章的，每篇加0.5、1、1.5、2分；

（八）本學(xué)年內(nèi)代表本院參加專業(yè)知識(shí)、技能比賽、文體活動(dòng)獲得廳級(jí)以上三等獎(jiǎng)（含三等獎(jiǎng)）表彰的，廳級(jí)表彰加1分，省級(jí)表彰加2分，國(guó)家級(jí)表彰加3分。

（九）上學(xué)年考試、考查課有補(bǔ)考的（公選課除外），補(bǔ)考一科扣一分。

（十）上學(xué)年有曠課行為的，曠課一節(jié)扣1分。

第七條按上級(jí)文件規(guī)定，具備第五條基本條件，家庭經(jīng)濟(jì)困難的部隊(duì)退役復(fù)學(xué)學(xué)生，優(yōu)先予以考慮，不受六條限制。

第八條申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生必須保證申請(qǐng)材料的真實(shí)性和完整性，特別是父母雙方或一方為公務(wù)員、事業(yè)單位正式職工、國(guó)有企業(yè)在崗職工的學(xué)生，一定要認(rèn)真核對(duì)家庭實(shí)際人均收入情況。

第九條 名額分配。按每年9月上級(jí)部門下達(dá)我院的國(guó)家助學(xué)金名額，以輔導(dǎo)員所帶學(xué)生總?cè)藬?shù)為依據(jù)按一定比例分配。

第十條 申請(qǐng)與評(píng)審原則。國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定工作堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，每學(xué)年評(píng)定一次。同一學(xué)年內(nèi)，申請(qǐng)并獲得國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生，可以同時(shí)申請(qǐng)并獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

第三章 評(píng)審程序

第十一條國(guó)家助學(xué)金的評(píng)選程序?yàn)椋?/p>

（一）每年9月接上級(jí)通知后，學(xué)工部根據(jù)各輔導(dǎo)員帶班人數(shù)和通過經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定學(xué)生人數(shù)分配名額并通知輔導(dǎo)員；

（二）原則上輔導(dǎo)員應(yīng)將所分配到的名額按班級(jí)人數(shù)平均分配。如遇班級(jí)名額使用不完的，可在調(diào)劑到其他班級(jí)。

（三）輔導(dǎo)員根據(jù)本辦法規(guī)定的國(guó)家助學(xué)金的基本申請(qǐng)條件及有關(guān)加分規(guī)定通知學(xué)生提出申請(qǐng)并遞交《貴州省高等學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》；

（四）各位輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照當(dāng)年學(xué)校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定情況及下達(dá)的評(píng)定名額、加分標(biāo)準(zhǔn)組織初評(píng)，并在班級(jí)公示，并對(duì)加分的準(zhǔn)確性、真實(shí)性負(fù)責(zé)。

（五）公示無異議后，輔導(dǎo)員將所帶學(xué)生的《貴州省高等學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生名單備案表》（電子和紙質(zhì)版），報(bào)學(xué)生工作部。

（六）學(xué)工部對(duì)各輔導(dǎo)上報(bào)的學(xué)生初評(píng)名單評(píng)審，據(jù)此提出本校擬獲國(guó)家助學(xué)金資助的學(xué)生名單及資助檔次，報(bào)院黨政聯(lián)系會(huì)通過，并公示5個(gè)工作日。

（七）公示無異議后，報(bào)上級(jí)部門審批。

第十二國(guó)家助學(xué)金的管理與監(jiān)督

（一）凡是獲得國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生，每學(xué)年應(yīng)在校內(nèi)勤工助學(xué)崗位參加一定時(shí)間的義務(wù)工作。如果拒絕參加者，將取消其資助資格，并收回資助金。具體工作及工作時(shí)間由學(xué)生工作部統(tǒng)一安排。

（二）國(guó)家助學(xué)金按學(xué)期發(fā)放。

（三）學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放前違紀(jì)、作弊受到警告以上處分的，助學(xué)金不再發(fā)放。

（五）學(xué)校在印發(fā)招生宣傳資料和在寄發(fā)錄取通知書時(shí)，要宣傳介紹和裝入家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有關(guān)資助政策。

第四章 附則

第十二條 本細(xì)則如與上級(jí)相關(guān)文件有沖突的，以上級(jí)文件為準(zhǔn)

第十三條 本細(xì)則自通過之日起施行。

第十四條 本細(xì)則的修改、解釋由學(xué)生工作部負(fù)責(zé)。

第五篇：國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書格式

國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書格式

各系：

為了進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金等上報(bào)材料的格式，以便進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選和上報(bào)，現(xiàn)將此次上報(bào)材料的有關(guān)填寫說明如下：

一、關(guān)于申請(qǐng)書的格式

1、申請(qǐng)書封面格式

封面上必須寫上“××××申請(qǐng)書”（黑體、一號(hào)字），如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書。其他填寫信息包括：

學(xué)校（信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院，必須填全稱）；系（如“理工系” 系名必須填寫全稱）；專業(yè)、班級(jí)（如“2008級(jí)生物技術(shù)專業(yè)1班”專業(yè)名稱必須填全稱）；學(xué)號(hào)；姓名（仿宋，小三號(hào)字）。

2、申請(qǐng)書正文格式

題目，二號(hào)，黑體；

內(nèi)容，四號(hào)，仿宋字體，1.5倍行距，頁邊距2.5cm.；申請(qǐng)人簽名部分，必須是學(xué)生本人黑色水筆或鋼筆的親筆簽名，不允許打印；正文字?jǐn)?shù)在2000字左右（必須涵蓋所申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件的所有內(nèi)容）。

3、申請(qǐng)書必須按照附件中的格式書寫，內(nèi)容可以根據(jù)本人實(shí)際情況實(shí)事求是書寫；申請(qǐng)書材料裝訂一律在左側(cè)，保持封面排版美觀。

二、關(guān)于審批表的填寫說明：規(guī)范、認(rèn)真、細(xì)致。

三、上報(bào)評(píng)審報(bào)告和評(píng)審情況登記表。

四、上報(bào)各系匯總的材料時(shí)，請(qǐng)?jiān)撓蹈将@得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金學(xué)生的名單，內(nèi)容包括姓名、系、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、獲獎(jiǎng)?lì)悇e、困難認(rèn)定等級(jí)等。

五、以上材料請(qǐng)各系認(rèn)真把關(guān)，仔細(xì)核對(duì)材料各個(gè)方面存在的問題，杜絕明顯的語法、標(biāo)點(diǎn)和文字錯(cuò)誤和材料的格式錯(cuò)誤，并均以word的版式打印上報(bào)。

附：國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)材料參考樣本

參考樣本

學(xué)系專業(yè)、班級(jí)：學(xué)姓

申請(qǐng)書

校：信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院別：理工系2008級(jí)物理學(xué)專業(yè)1班號(hào)：20087142026名：趙青春

×××××××

××××××× 申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院社會(huì)科學(xué)系2005級(jí)法學(xué)專業(yè)一班的×××同學(xué)，男，1986年10出生，中共黨員，河南省商丘市柘城縣人，現(xiàn)提出申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，理由如下：

一、成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)術(shù)研究潛力大

1、發(fā)表《我國(guó)法律界在“主義”問題上存在的兩種極端傾向》于《中國(guó)報(bào)道周刊》2003年11月總第332期（），發(fā)表次日即被中國(guó)檢察專題網(wǎng)站“陽光網(wǎng)”（.cn），隨后被廣東省基礎(chǔ)教育信息資源中心（）、黃金教育資源站（）、都樂網(wǎng)（），刊登我在學(xué)校參與的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)的文章和照片，把自己的信息與學(xué)院、學(xué)校的信息緊密聯(lián)系在一起，以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的身份向外界展現(xiàn)，為我們這所創(chuàng)立只有5年多歷史的新型學(xué)校打造一個(gè)強(qiáng)有力的“軟廣告”。

2、本人認(rèn)為我校雖然以本科教育為主，但實(shí)際上學(xué)生的研究能力已經(jīng)在高質(zhì)量的教學(xué)中得到了充分的提升，學(xué)生日益增長(zhǎng)的信息需求量與目前網(wǎng)上提供的免費(fèi)資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。于是本人建議圖書館購買幾個(gè)比較好的數(shù)據(jù)庫，并闡明理由，意見被接納，馬上執(zhí)行了。

四、家庭經(jīng)濟(jì)困難

面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，本人家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在出現(xiàn)苦難。本申請(qǐng)后面附有父母單位和所在居委會(huì)開具的證明，請(qǐng)查閱。

為了使本人能夠完成學(xué)業(yè)，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，希望校學(xué)生處批準(zhǔn)本人的申請(qǐng)。

此致敬禮

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二〇〇九年十月三十日

申請(qǐng)人（簽名）