第一篇:淺析國家獎(jiǎng)助學(xué)金評定規(guī)則
淺析國家獎(jiǎng)助學(xué)金評定制度
(法學(xué)院 陳春洋 1012934)
近期,又到了一年一度評定獎(jiǎng)助學(xué)金的時(shí)候了,在評定的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,特此予以說明。
目前,國家決定撥出巨資獎(jiǎng)勵(lì)和資助在校貧困大學(xué)生。但是,高校貧困生人數(shù)不僅沒有降低,反而大大增加,形成高校“貧困貴族”。同時(shí),由于貧困生資料不充分,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不具體,評定程序不規(guī)范,學(xué)生中偽造家庭困難證明,騙占國家獎(jiǎng)助學(xué)金、部分學(xué)生集多項(xiàng)資助于一身等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。
在貧困生認(rèn)定的過程中,地方政府都樂意照顧本地考出去的大學(xué)生,因此開具一份貧困證明似乎變得很容易。不少學(xué)生隨意捏造極低的家庭人均年收入,從幾百元到一二千元不等。并且高校學(xué)生人數(shù)眾多,學(xué)生來自全國各地,對貧困材料中涉及的家庭人員職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入等狀況根本沒有精力和財(cái)力去逐一走訪、核查。同時(shí),評議過程欠公正。同學(xué)平時(shí)對貧困學(xué)生的觀察了解是認(rèn)定貧困生的重要依據(jù),一般來說,學(xué)生對同寢室的同學(xué)了解情況較多,對不同寢室同學(xué)的情況知道得少,而一些性格比較內(nèi)向的貧困生往往會被忽視。
為了完善獎(jiǎng)助學(xué)金制度,我認(rèn)為,首先可以進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定體系。國家助學(xué)金申請條件中要明確申請者“勤奮學(xué)習(xí),積極向上”。并且各院系不能私自改動認(rèn)定評審模式,杜絕任何以為自己學(xué)生利益為借口的變動。其次,加強(qiáng)監(jiān)督教育工作,若受獎(jiǎng)助的大學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為以及考試不及格等情況,或者出現(xiàn)超前消費(fèi)行為等,應(yīng)當(dāng)將其資助款收回。此外,還可以拓寬勤工助學(xué)等崗位,以其他方式進(jìn)行資助。(600字整!)
第二篇:國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請書格式
國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請書格式
各系:
為了進(jìn)一步規(guī)范國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金等上報(bào)材料的格式,以便進(jìn)行統(tǒng)一評選和上報(bào),現(xiàn)將此次上報(bào)材料的有關(guān)填寫說明如下:
一、關(guān)于申請書的格式
1、申請書封面格式
封面上必須寫上“××××申請書”(黑體、一號字),如:國家獎(jiǎng)學(xué)金申請書。其他填寫信息包括:
學(xué)校(信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院,必須填全稱);系(如“理工系” 系名必須填寫全稱);專業(yè)、班級(如“2008級生物技術(shù)專業(yè)1班”專業(yè)名稱必須填全稱);學(xué)號;姓名(仿宋,小三號字)。
2、申請書正文格式
題目,二號,黑體;
內(nèi)容,四號,仿宋字體,1.5倍行距,頁邊距2.5cm.;申請人簽名部分,必須是學(xué)生本人黑色水筆或鋼筆的親筆簽名,不允許打印;正文字?jǐn)?shù)在2000字左右(必須涵蓋所申請獎(jiǎng)學(xué)金評選條件的所有內(nèi)容)。
3、申請書必須按照附件中的格式書寫,內(nèi)容可以根據(jù)本人實(shí)際情況實(shí)事求是書寫;申請書材料裝訂一律在左側(cè),保持封面排版美觀。
二、關(guān)于審批表的填寫說明:規(guī)范、認(rèn)真、細(xì)致。
三、上報(bào)評審報(bào)告和評審情況登記表。
四、上報(bào)各系匯總的材料時(shí),請?jiān)撓蹈将@得國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金學(xué)生的名單,內(nèi)容包括姓名、系、專業(yè)、班級、學(xué)號、獲獎(jiǎng)?lì)悇e、困難認(rèn)定等級等。
五、以上材料請各系認(rèn)真把關(guān),仔細(xì)核對材料各個(gè)方面存在的問題,杜絕明顯的語法、標(biāo)點(diǎn)和文字錯(cuò)誤和材料的格式錯(cuò)誤,并均以word的版式打印上報(bào)。
附:國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請材料參考樣本
參考樣本
學(xué)系專業(yè)、班級:學(xué)姓
申請書
校:信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院別:理工系2008級物理學(xué)專業(yè)1班號:20087142026名:趙青春
×××××××
××××××× 申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院社會科學(xué)系2005級法學(xué)專業(yè)一班的×××同學(xué),男,1986年10出生,中共黨員,河南省商丘市柘城縣人,現(xiàn)提出申請國家獎(jiǎng)學(xué)金,理由如下:
一、成績優(yōu)秀,學(xué)術(shù)研究潛力大
1、發(fā)表《我國法律界在“主義”問題上存在的兩種極端傾向》于《中國報(bào)道周刊》2003年11月總第332期(),發(fā)表次日即被中國檢察專題網(wǎng)站“陽光網(wǎng)”(.cn),隨后被廣東省基礎(chǔ)教育信息資源中心()、黃金教育資源站()、都樂網(wǎng)(),刊登我在學(xué)校參與的各項(xiàng)教學(xué)活動和課外活動的文章和照片,把自己的信息與學(xué)院、學(xué)校的信息緊密聯(lián)系在一起,以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的身份向外界展現(xiàn),為我們這所創(chuàng)立只有5年多歷史的新型學(xué)校打造一個(gè)強(qiáng)有力的“軟廣告”。
2、本人認(rèn)為我校雖然以本科教育為主,但實(shí)際上學(xué)生的研究能力已經(jīng)在高質(zhì)量的教學(xué)中得到了充分的提升,學(xué)生日益增長的信息需求量與目前網(wǎng)上提供的免費(fèi)資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。于是本人建議圖書館購買幾個(gè)比較好的數(shù)據(jù)庫,并闡明理由,意見被接納,馬上執(zhí)行了。
四、家庭經(jīng)濟(jì)困難
面對高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),本人家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在出現(xiàn)苦難。本申請后面附有父母單位和所在居委會開具的證明,請查閱。
為了使本人能夠完成學(xué)業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),希望校學(xué)生處批準(zhǔn)本人的申請。
此致敬禮
:
二〇〇九年十月三十日
申請人(簽名)
第三篇:國家獎(jiǎng)助學(xué)金管理辦法
科信學(xué)院
國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金管理暫行辦法
第一章 總 則
第一條 為落實(shí)黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高等學(xué)校學(xué)生的關(guān)懷,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》、河北省教育廳相關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,特制定《科信學(xué)院國家獎(jiǎng)助學(xué)金暫行管理辦法》(以下簡稱“本辦法”)
第二條 國家獎(jiǎng)學(xué)金是為了激勵(lì)高等學(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央政府出資設(shè)立,用于獎(jiǎng)勵(lì)我院全日制在校本科學(xué)生中特別優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是為了激勵(lì)高等學(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央與重慶市政府共同出資設(shè)立的,用于獎(jiǎng)勵(lì)資助我院全日制在校本科學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的獎(jiǎng)助學(xué)金。
國家助學(xué)金是為了體現(xiàn)黨和政府對高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),由中央與河北省政府共同出資設(shè)立的,用于資助我院全日制在校本科學(xué)生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)金。
第三條 國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,將頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的獎(jiǎng)勵(lì)證書,并將評定結(jié)果裝入學(xué)生檔案。
第二章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、名額及申請條件
第四條國家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元;國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元;國家助學(xué)金分為3檔:1檔為每人每年2000元,資助對象為一般困難學(xué)生;2檔為每人每3000元,資助對象為困難學(xué)生;3檔為每人每年4000元,資助對象為特別困難學(xué)生。
第五條國家獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評審一次,實(shí)行等額評審,堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。我院國家獎(jiǎng)學(xué)金的名額由省財(cái)政廳、教育廳下達(dá)。
第六條申請國家獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件:
(一)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
(二)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;
(三)誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
(四)評定依據(jù)區(qū)間(一般為上一學(xué)年,下同)學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)優(yōu)異,學(xué)業(yè)成績專業(yè)第一名,社會實(shí)踐、創(chuàng)新能力等方面特別突出,獲得過校級及以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。
第七條 申請國家獎(jiǎng)學(xué)金的禁止條件:
(一)評定依據(jù)區(qū)間違反國家法律或校規(guī)校紀(jì),受到法律制裁或校內(nèi)警告及以上紀(jì)律處分的;
(二)評定依據(jù)區(qū)間所修學(xué)業(yè)有1門及以上考試、考核不及格的;
(三)無故欠繳學(xué)費(fèi)的。
第八條獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生為在校生中二年級以上(含二年級)的學(xué)生。同一學(xué)年內(nèi),獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)申請并獲得國家助學(xué)金,但不能同時(shí)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生不影響校內(nèi)各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請和獲得。
第九條國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的基本申請條件:
(一)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
(二)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上學(xué)年無警告以上(含警告)處分;
(三)誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
(四)在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)業(yè)成績排名在班級前30%,上學(xué)年無補(bǔ)考或重修記錄;
(五)家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸,無奢侈高檔消費(fèi)。
第十條國家助學(xué)金的申請條件
(一)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
(二)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上學(xué)年無警告以上(含警告)處分;
(三)誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
(四)勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);不及格門次少于2門
(五)家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸,無奢侈高檔消費(fèi)。
第三章國家獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作組織體系
第十一條學(xué)院組織成立國家獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作的院、系、班三級評定工作體系。
1.成立我院國家獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,學(xué)工辦、各年級部負(fù)責(zé)人為成員,總體規(guī)劃和指導(dǎo)我院國家獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛在學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心,具體負(fù)責(zé)大學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作的組織、協(xié)調(diào)、核查等日常事務(wù),辦公地點(diǎn)設(shè)在學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心。
2.成立各系國家獎(jiǎng)助學(xué)金認(rèn)定工作小組,各年級負(fù)責(zé)人任組長,成員由本年級學(xué)工干部、輔導(dǎo)員代表組成,具體負(fù)責(zé)本系國家獎(jiǎng)助學(xué)金的組織評審和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的組織審核工作。
3.成立各班國家獎(jiǎng)助學(xué)金評議小組,本班輔導(dǎo)員任組長,本班學(xué)生代表擔(dān)任成員,代表人數(shù)不少于本班總?cè)藬?shù)的10%。評議小組成立后,其成員名單應(yīng)在班級范圍內(nèi)公示。
第四章家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定
第十二條家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是、確定合理標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生本人提出申請,實(shí)行民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。
第十三條經(jīng)學(xué)院認(rèn)定符合家庭經(jīng)濟(jì)困難條件的學(xué)生享有申請國家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、困難補(bǔ)貼等資助的資格。凡未經(jīng)認(rèn)定者,不得享有上述項(xiàng)目資助資格。
第十四條合理確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生原則上分為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和特別困難學(xué)生。
1.申請被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生必須符合下列條件:
學(xué)生本人提交的相關(guān)材料能證明其難以支付學(xué)習(xí)費(fèi)用,基本生活費(fèi)用低于學(xué)院所在地區(qū)城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)院學(xué)生日常平均消費(fèi)水平,且有下列情況之一的:
(1)城市中父母一方或雙方下崗(失業(yè))的;
(2)家庭成員因患重大疾病需支付大額醫(yī)療費(fèi)用的;
(3)家庭因突發(fā)性變故造成人身或財(cái)產(chǎn)重大的損失的;
(4)家庭遭遇不可抗力的自然災(zāi)害,造成人身或財(cái)產(chǎn)重大損失的;
(5)父母離異導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)收入明顯下降的;
(6)其它情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
2.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,有下列情況之一的,可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生。
(1)孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女;
(2)父母一方或雙方重病,單親家庭且來自貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生;
(3)學(xué)生家庭所在地區(qū)發(fā)生重大自然災(zāi)害或突發(fā)性災(zāi)禍,造成家庭困難的學(xué)生;
(4)其他無經(jīng)濟(jì)來源維持正常學(xué)習(xí)的學(xué)生。
3.有下列行為之一的,不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生:
(1)購買高檔娛樂電器、高檔時(shí)裝或高檔化妝品等奢侈品的;
(2)在校外租房的:
(3)節(jié)假日經(jīng)常外出旅游的;
(4)有其他高消費(fèi)行為或奢侈消費(fèi)行為的。
第十五條學(xué)院和各年級每學(xué)年第二學(xué)期定期開展困難生認(rèn)定工作,并對全部家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行一次資格復(fù)查,不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實(shí),取消資助資格,收回資助資金;情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)院將依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)生還要如實(shí)提供家庭情況,及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化,學(xué)院將時(shí)做出調(diào)整。
第五章獎(jiǎng)勵(lì)和資助的申請與評審
第十六條根據(jù)國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的申請條件,學(xué)生個(gè)人向輔導(dǎo)員提出申請(可連續(xù)申請但不能同時(shí)申請)。
國家獎(jiǎng)學(xué)金的申請材料包括:《國家獎(jiǎng)學(xué)金申請表》、《個(gè)人書面申請材料》(含上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績單)、《輔導(dǎo)員推薦材料》。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請材料包括:《國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請表》、《個(gè)人書面申請材料》(含上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績單)、《輔導(dǎo)員推薦材料》、《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》。實(shí)習(xí)學(xué)生的個(gè)人書面申請材料由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)部簽字審核。
國家助學(xué)金申請材料包括:《國家助學(xué)金申請表》《個(gè)人書面申請材料》(含上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績單)、《高等學(xué)院學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》。
實(shí)習(xí)學(xué)生在校期間,由班級按學(xué)習(xí)成績、家庭經(jīng)濟(jì)困難程度評定等級。申報(bào)程序與在校學(xué)生相同,學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)情況由實(shí)習(xí)教師和輔導(dǎo)員共同評定。
第十七條國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的評定工作必須嚴(yán)格工作制度,規(guī)范工作程序,做到公開、公平、公正。具體程序如下:
1.符合條件的學(xué)生,可根據(jù)通知提出申請,交輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員組織班級評議小組成員進(jìn)行評議,并向全班學(xué)生公示,提出推薦意見;
2.輔導(dǎo)員將本班學(xué)生推薦材料報(bào)所在年級認(rèn)定工作小組,各年級認(rèn)定工作小組召集會議進(jìn)行審核,審核通過后上報(bào)學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心匯總;
3.學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心匯總審查后,報(bào)學(xué)院國家獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,審定通過后在全院范圍內(nèi)公示一周;
4.公示無異議后,在上級文件規(guī)定的日期前將推薦名單和有關(guān)材料報(bào)送學(xué)院和省教育廳審批、備案。
第六章國家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放
第十八條 上級主管部門將資金撥到學(xué)院后,由學(xué)工處會同規(guī)劃財(cái)務(wù)處按照有關(guān)財(cái)務(wù)制度發(fā)給獲得獎(jiǎng)勵(lì)和資助的學(xué)生。欠費(fèi)學(xué)生助學(xué)金統(tǒng)一沖抵所欠學(xué)費(fèi)。
第七章國家獎(jiǎng)助學(xué)金的監(jiān)督和檢查
第十九條國家獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)行公示制,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,在向上級主管部門報(bào)送評審名單及有關(guān)資料之前,評審?fù)ㄟ^名單將在學(xué)院內(nèi)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公示(公示時(shí)間不少于一周),接受監(jiān)督,杜絕弄虛作假行為。
第二十條 對于公示期間所反映的問題,學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心將會同相關(guān)部門予以認(rèn)真調(diào)查,情況屬實(shí)且違背本規(guī)定的,學(xué)院將嚴(yán)肅處理。
1.如學(xué)生本人在評審過程中存在弄虛作假的行為,學(xué)院將取消其參加本國家獎(jiǎng)、助學(xué)金評選資格。
2.如工作人員在評審過程中存在弄虛作假的行為,學(xué)院將根據(jù)相關(guān)規(guī)定對其進(jìn)行處理。
第二十一條 國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)經(jīng)專款專用,任何人不得以任何理由私自分?jǐn)偅辔⒃u定小組以及受助人簽訂承諾書,并將評定結(jié)果告知受助學(xué)生家長,受助學(xué)生接受學(xué)院、班級、廣大同學(xué)以及家長的監(jiān)督,確保獎(jiǎng)助學(xué)金合理使用。
第二十二條 國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志助學(xué)金、國家助學(xué)金的考核。
國家獎(jiǎng)助學(xué)金評定結(jié)束后,學(xué)工辦組織各年級輔導(dǎo)員以及學(xué)生開展聽評會,會商評定工作的過程、程序以及經(jīng)驗(yàn)問題,交流經(jīng)驗(yàn),研究對策,修訂細(xì)則。學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心應(yīng)指導(dǎo)各年級獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤考核,建立個(gè)人檔案,在每學(xué)期末,對獲得獎(jiǎng)勵(lì)和資助的學(xué)生做出綜合評價(jià)(每學(xué)末,還需附上該學(xué)生本《學(xué)生成績登記表》),報(bào)學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心備案并告知學(xué)生家長。
第二十三條 有下列情況之一者,輔導(dǎo)員要及時(shí)報(bào)告學(xué)院國家獎(jiǎng)學(xué)金評定工作管理中心,經(jīng)審核屬實(shí),學(xué)校將追回該生獲得的國家獎(jiǎng)助學(xué)金:
1.違犯國家法律,違反學(xué)校規(guī)章制度,受到處分的;
2.經(jīng)查證虛報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)情況,夸大困難程度的;
3.不能正確使用受助資金,把助學(xué)金用于高消費(fèi)等非生活費(fèi),學(xué)雜費(fèi)用途的。
第八章附則
第二十四條 本辦法由學(xué)生辦負(fù)責(zé)解釋。
第二十五條 本辦法自2011年10月1日起施行。
第四篇:國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請書
國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請書
國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請書一:國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!我叫崔存寶,是工商企業(yè)管理113班的學(xué)生,20XX年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學(xué)生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,同時(shí)妥善處理好學(xué)習(xí)與同學(xué)兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績。
一、家庭情況
我家有口人,我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟(jì)條件一直不好,家里的經(jīng)濟(jì)來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有高血糖,爸爸患有高血壓且又得了急性化膿性晚期闌尾炎病,暫時(shí)一段時(shí)間沒有勞動力。就這一次病花去了大量治療費(fèi)用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟(jì)比較困難。
二、學(xué)習(xí)情況
在課上始終保持端正、認(rèn)真、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,大一整學(xué)期學(xué)業(yè)成績是82.18分,大二整學(xué)期學(xué)業(yè)成績是84.78分,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了:全國人力資源等級三級證書、全國普通話等級考試、高職高專英語應(yīng)用能力測試,國家助理物流師三級(理論已過,實(shí)操正在積極備考中),參加過全國計(jì)算機(jī)等級考試等等。在課外的空余時(shí)間,我堅(jiān)持自學(xué)并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實(shí)自己,這樣,既學(xué)到了知識,也豐富了自己。
三、工作情況
在大學(xué)期間參加過學(xué)生會,在工作期間我始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)工商”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到以身作則,有錯(cuò)就改,接受和采納老師和同學(xué)們的建議,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,在利益面前,我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私。
四、實(shí)踐情況
由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難,所以自開學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時(shí)間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué):幫助一些公司和醫(yī)院發(fā)一些傳單,在學(xué)校周圍做過服務(wù)員,雖然很累但心里一直快樂著,因?yàn)槲規(guī)图依餃p輕了一些負(fù)擔(dān)等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,通過這些實(shí)踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
五、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴(yán)于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計(jì),我要上學(xué),所以家庭難以支付我上學(xué)的費(fèi)用。在校學(xué)習(xí)期間,我從不與同學(xué)攀比吃穿,只比在學(xué)習(xí)上學(xué)的多少,學(xué)的好不好,在各個(gè)方面都取得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學(xué)間溝通較好,很多有困難的同學(xué)都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關(guān)系,得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。
現(xiàn)在我能有申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資格,要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴(yán)格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學(xué)業(yè),也為了將來能更好的回報(bào)父母、回報(bào)社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)予以審核。
此致
敬禮
>國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請書二:國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請書>>(1129字)
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是XX級五年制一班的王儲,如今,我已在洛陽師范學(xué)院待了四年,在這四年里,我參與了許多也學(xué)到了很多。
原本在我腦海中,大學(xué)都是別人所說的“大學(xué)生活很悠閑,大學(xué)時(shí)代是最舒服的階段”,而這并非完全正確。有些人就活得很充實(shí),這取決于我們?nèi)绾蚊鎸@種環(huán)境。就像我媽說的一樣“不管怎樣,一切都看你爭不爭取”。再安逸的生活我們也得尋求正確的出路,更何況我們現(xiàn)在的生活還不算安逸,等一上社會就知道什么是區(qū)別!因此現(xiàn)在我們毫無理由不去用知識武裝自己,用各種歷練來增強(qiáng)自己的認(rèn)識。
剛來學(xué)校時(shí),首先上的第一堂課就是軍訓(xùn),在烈日的酷曬下,在連綿的細(xì)雨中,不斷地有同學(xué)倒下,但是為了能夠進(jìn)入我們院的方陣,為了能在校軍訓(xùn)檢閱上為我們文學(xué)院爭光,我咬牙堅(jiān)持著,時(shí)刻提醒著自己,這是我的責(zé)任,也是我的光榮!不負(fù)所望,在一批一批的同學(xué)被淘汰后,我成功的進(jìn)入了院方陣,我感到很開心,校檢閱上我們也取得了不錯(cuò)的成績!
在學(xué)習(xí)方面,我一直努力認(rèn)真,成績穩(wěn)定,和同學(xué)之間友愛相處,關(guān)系很融洽和睦!并且在去年,我還獲得了校獎(jiǎng)學(xué)金!同時(shí)我還積極向黨組織靠近,申請加入中國共產(chǎn)黨,自覺地從個(gè)人做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己.,在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀,做一名合格的大學(xué)生!雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因?yàn)檫@個(gè)而對我平時(shí)的工作和交際造成任何影響.雖然說有的時(shí)候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng).,大二的時(shí)候,我在朋友的幫助下,每到周六周日,便到各個(gè)超市去做兼職,搞促銷,雖然有時(shí)很累,但是我的心里很滿足。
這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多做人做事的道理,進(jìn)入洛陽師范學(xué)院學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段.在這四年中,我從一個(gè)懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個(gè)知識欠缺成為一個(gè)各方面知識比較全面的大學(xué)生.在這四年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高.現(xiàn)將申請國家獎(jiǎng)學(xué)金.我之所以有這么大的進(jìn)步,首先要感謝我的母校——洛陽師范學(xué)院,是你給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會.其次,感謝我所有老師在生活上給我的幫助,是您們幫助我走過了大學(xué)生活中最艱難的一段時(shí)間.我特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助.在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn).我很希望可以更順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè),學(xué)到更多的知識。但是畢竟自己的家境不是很好,來自農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,沒什么固定收入,全家的希望都在我一個(gè)人的身上,所以我很需要國家和學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,特此申請,望予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:王儲
>國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請書三:國家助學(xué)金申請書>>(1607字)
學(xué)生資助管理中心:
我叫xxx,是xx級物理系本科班的一名學(xué)生。我來自xx省xx市一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小縣城,xx縣。
三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時(shí)家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家里增加收入,他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費(fèi),但是還有其他的錢也令我們不堪重負(fù),最重要的是父親從此失去了勞動力,家里的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!
也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
很小的時(shí)候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
窮人的孩子早當(dāng)家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔(dān)大部分家務(wù),在學(xué)校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的進(jìn)步,并于中考時(shí)以優(yōu)異的成績考上省重點(diǎn),于高考時(shí)成為我們村這一年唯一的本科生。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說是一個(gè)全新的與社會接軌的舞臺,學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時(shí)不斷反思調(diào)整自己,在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在專科時(shí)期我就開始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過工作時(shí)與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實(shí)守信,做事遵守承諾。我平時(shí)對同學(xué)們都很熱情,因?yàn)槭芨改傅挠绊懀瑹o論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學(xué),給人以微笑,再此同時(shí)也要熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)闊o論在任何時(shí)候知識都是很重要的,因?yàn)楦改干钪R的重要性。
現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
申請人:
第五篇:感恩-國家獎(jiǎng)助學(xué)金
感恩-國家獎(jiǎng)助學(xué)金
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,一直被世人所推崇。感謝生活、感謝社會、感謝父母、感謝師長、感謝朋友的幫助,如果人缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,社會也會變得世態(tài)炎涼了,所以每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會感恩。有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。當(dāng)我們在感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)對其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。
我們親愛的祖國在這些年來一直都在致力于教育事業(yè)方面建設(shè),特別在大學(xué)生的助學(xué)方面做得十分到位的,從方方面面地資助我們完成學(xué)業(yè),本人就是國家獎(jiǎng)助學(xué)金的受益者。是我們偉大國家的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,我才得到獎(jiǎng)學(xué)金助我上大學(xué)的,這是我非常幸運(yùn)的一件事情。
我是一個(gè)農(nóng)家孩子,家境不好,村里許多孩子都上不了大學(xué),特別是女學(xué)生更是寥寥無幾了。貧窮的家境和家庭成員較多的原因讓我生活學(xué)習(xí)之路帶來了阻礙,父母親是個(gè)農(nóng)民,家庭收入勉強(qiáng)能支撐一家人的日常生活,可是要供我上學(xué)和生活費(fèi)用,就嚴(yán)重受阻了。但國家資助政策的進(jìn)一步落實(shí),幫助了更多家庭困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)讀書的夢想,我也接受了社會和國家的資助。我心中充滿了感激,我感謝國家,感謝社會各界關(guān)心我們的好心人。有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗;有助學(xué)金的日子里,我的生活像春柳般充滿著生機(jī)與詩意;有助學(xué)金的日子里,我有了更多的機(jī)會去改進(jìn)自己,完善自己.我要用自己堅(jiān)挺的碟翅將它恩惠的芬芳化成春雨滋潤每個(gè)心田,每個(gè)地方.我對國家的感激之情無以言表。有人說過,感恩是一種最大的美德,時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活,你能隨時(shí)隨地的獲得快樂。是的,上蒼造物,何等超絕,在賦予生命的同時(shí)也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí),我內(nèi)心不由得為之一震,并深刻感悟到我們有著感恩的心,如同“人之初,性本善”一樣與我們生命同在,我們應(yīng)該讓它發(fā)出光彩。伴隨著它,激揚(yáng)起我們火一樣的青春。所以,“貧賤不能移”的現(xiàn)實(shí)面前,我要學(xué)會吃苦,要懂得貧窮并不可怕,卻可以是我的心無比堅(jiān)強(qiáng),充滿對美好生活的向往,在心里埋下一顆自信的種子,人窮志堅(jiān),只有自立自強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),將來才能脫貧,才能有個(gè)好未來,知識是通往美好生活的唯一途徑。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育;這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ);這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程;這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不要求在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。鑒于以前的學(xué)習(xí)生活,我不是幸運(yùn)的,但又是萬幸的,得到了老師和同學(xué)的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求,積極參加社會實(shí)踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ),使自己變得更成熟。國家獎(jiǎng)助學(xué)金給了我很大的幫助,它實(shí)現(xiàn)了我的夢想,而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會合理運(yùn)用這些錢,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,感謝你們,感謝國家。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績,國家獎(jiǎng)助學(xué)金不僅給了我上大學(xué)的機(jī)會,而且給了我學(xué)習(xí)的動力。兩年多來我不放棄任何為廣大學(xué)生服務(wù)的機(jī)會,在大家的支持和推薦下,我擔(dān)任過社團(tuán)會干,并積極主動地幫助其他有困難的同學(xué),為自己將來成為社會有用的人才、回報(bào)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我要珍惜這來之不易的國家獎(jiǎng)學(xué)金,以自己最大的努力來回報(bào)黨和國家對我的關(guān)懷,來感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!感恩的同時(shí)也要自強(qiáng)自信自立自尊,這樣就會讓我們永遠(yuǎn)向上,永不懈怠,積極進(jìn)取,依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng),將來做一個(gè)可以有能力回饋社會,報(bào)答父母的懂得感恩之人。