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感恩-國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金

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第一篇:感恩-國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金

感恩-國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,一直被世人所推崇。感謝生活、感謝社會(huì)、感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝朋友的幫助,如果人缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,社會(huì)也會(huì)變得世態(tài)炎涼了,所以每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。當(dāng)我們?cè)诟兄x他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

我們親愛(ài)的祖國(guó)在這些年來(lái)一直都在致力于教育事業(yè)方面建設(shè),特別在大學(xué)生的助學(xué)方面做得十分到位的,從方方面面地資助我們完成學(xué)業(yè),本人就是國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的受益者。是我們偉大國(guó)家的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,我才得到獎(jiǎng)學(xué)金助我上大學(xué)的,這是我非常幸運(yùn)的一件事情。

我是一個(gè)農(nóng)家孩子,家境不好,村里許多孩子都上不了大學(xué),特別是女學(xué)生更是寥寥無(wú)幾了。貧窮的家境和家庭成員較多的原因讓我生活學(xué)習(xí)之路帶來(lái)了阻礙,父母親是個(gè)農(nóng)民,家庭收入勉強(qiáng)能支撐一家人的日常生活,可是要供我上學(xué)和生活費(fèi)用,就嚴(yán)重受阻了。但國(guó)家資助政策的進(jìn)一步落實(shí),幫助了更多家庭困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想,我也接受了社會(huì)和國(guó)家的資助。我心中充滿(mǎn)了感激,我感謝國(guó)家,感謝社會(huì)各界關(guān)心我們的好心人。有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗;有助學(xué)金的日子里,我的生活像春柳般充滿(mǎn)著生機(jī)與詩(shī)意;有助學(xué)金的日子里,我有了更多的機(jī)會(huì)去改進(jìn)自己,完善自己.我要用自己堅(jiān)挺的碟翅將它恩惠的芬芳化成春雨滋潤(rùn)每個(gè)心田,每個(gè)地方.我對(duì)國(guó)家的感激之情無(wú)以言表。有人說(shuō)過(guò),感恩是一種最大的美德,時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活,你能隨時(shí)隨地的獲得快樂(lè)。是的,上蒼造物,何等超絕,在賦予生命的同時(shí)也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書(shū)寫(xiě)出他們心中的感激時(shí),我內(nèi)心不由得為之一震,并深刻感悟到我們有著感恩的心,如同“人之初,性本善”一樣與我們生命同在,我們應(yīng)該讓它發(fā)出光彩。伴隨著它,激揚(yáng)起我們火一樣的青春。所以,“貧賤不能移”的現(xiàn)實(shí)面前,我要學(xué)會(huì)吃苦,要懂得貧窮并不可怕,卻可以是我的心無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)對(duì)美好生活的向往,在心里埋下一顆自信的種子,人窮志堅(jiān),只有自立自強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)才能脫貧,才能有個(gè)好未來(lái),知識(shí)是通往美好生活的唯一途徑。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ);這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程;這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不要求在物質(zhì)上的滿(mǎn)足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。在生活上,我省吃?xún)€用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。鑒于以前的學(xué)習(xí)生活,我不是幸運(yùn)的,但又是萬(wàn)幸的,得到了老師和同學(xué)的幫助,對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ),使自己變得更成熟。國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金給了我很大的幫助,它實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián),好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,感謝你們,感謝國(guó)家。在今后的日子里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī),國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金不僅給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì),而且給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。兩年多來(lái)我不放棄任何為廣大學(xué)生服務(wù)的機(jī)會(huì),在大家的支持和推薦下,我擔(dān)任過(guò)社團(tuán)會(huì)干,并積極主動(dòng)地幫助其他有困難的同學(xué),為自己將來(lái)成為社會(huì)有用的人才、回報(bào)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我要珍惜這來(lái)之不易的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,以自己最大的努力來(lái)回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷,來(lái)感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!感恩的同時(shí)也要自強(qiáng)自信自立自尊,這樣就會(huì)讓我們永遠(yuǎn)向上,永不懈怠,積極進(jìn)取,依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)做一個(gè)可以有能力回饋社會(huì),報(bào)答父母的懂得感恩之人。

第二篇:國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者感恩教育

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院召開(kāi)獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者感恩教育大會(huì)

3月18日下午,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)組織學(xué)生在中區(qū)階梯教室召開(kāi)了國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金感恩教育大會(huì),全院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者及各班班導(dǎo)參加了會(huì)議。會(huì)上,我院學(xué)工科科長(zhǎng)李家剛首先介紹了國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的相關(guān)情況,并從合理利用獎(jiǎng)助學(xué)金和責(zé)任感恩兩個(gè)方面與同學(xué)們做了深入的溝通。他講到獎(jiǎng)助學(xué)金既是對(duì)同學(xué)們能力和以往成績(jī)的肯定,同時(shí)也對(duì)這些同學(xué)提出了更高的要求,希望他們不斷的充實(shí)自己,繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀和辨別是非的能力。其次,李科長(zhǎng)就國(guó)家教育部、財(cái)政部關(guān)于設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金的主旨向同學(xué)們做了簡(jiǎn)述,要求同學(xué)們拿到獎(jiǎng)助學(xué)金后合理利用,用在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、能力拓展上,不要大肆請(qǐng)客,鋪張浪費(fèi),要把錢(qián)花在該花的地方,可以用自己的微薄力量去幫助需要的人,做些有意義的事。他還強(qiáng)調(diào)國(guó)家出臺(tái)獎(jiǎng)助學(xué)金政策,惠及城院的學(xué)子,作為獲得者,應(yīng)該有一顆感恩的心,回報(bào)國(guó)家和社會(huì),回報(bào)父母和母校。

據(jù)了解,本次會(huì)議的召開(kāi)旨在鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲,努力學(xué)習(xí),積極的參與學(xué)院組織的各類(lèi)活動(dòng),并在同學(xué)之中起到一定的模范作用,為城院的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇:國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)格式

國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)格式

各系:

為了進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金等上報(bào)材料的格式,以便進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選和上報(bào),現(xiàn)將此次上報(bào)材料的有關(guān)填寫(xiě)說(shuō)明如下:

一、關(guān)于申請(qǐng)書(shū)的格式

1、申請(qǐng)書(shū)封面格式

封面上必須寫(xiě)上“××××申請(qǐng)書(shū)”(黑體、一號(hào)字),如:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)。其他填寫(xiě)信息包括:

學(xué)校(信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院,必須填全稱(chēng));系(如“理工系” 系名必須填寫(xiě)全稱(chēng));專(zhuān)業(yè)、班級(jí)(如“2008級(jí)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)1班”專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)必須填全稱(chēng));學(xué)號(hào);姓名(仿宋,小三號(hào)字)。

2、申請(qǐng)書(shū)正文格式

題目,二號(hào),黑體;

內(nèi)容,四號(hào),仿宋字體,1.5倍行距,頁(yè)邊距2.5cm.;申請(qǐng)人簽名部分,必須是學(xué)生本人黑色水筆或鋼筆的親筆簽名,不允許打印;正文字?jǐn)?shù)在2000字左右(必須涵蓋所申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件的所有內(nèi)容)。

3、申請(qǐng)書(shū)必須按照附件中的格式書(shū)寫(xiě),內(nèi)容可以根據(jù)本人實(shí)際情況實(shí)事求是書(shū)寫(xiě);申請(qǐng)書(shū)材料裝訂一律在左側(cè),保持封面排版美觀。

二、關(guān)于審批表的填寫(xiě)說(shuō)明:規(guī)范、認(rèn)真、細(xì)致。

三、上報(bào)評(píng)審報(bào)告和評(píng)審情況登記表。

四、上報(bào)各系匯總的材料時(shí),請(qǐng)?jiān)撓蹈将@得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金學(xué)生的名單,內(nèi)容包括姓名、系、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、獲獎(jiǎng)?lì)悇e、困難認(rèn)定等級(jí)等。

五、以上材料請(qǐng)各系認(rèn)真把關(guān),仔細(xì)核對(duì)材料各個(gè)方面存在的問(wèn)題,杜絕明顯的語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)和文字錯(cuò)誤和材料的格式錯(cuò)誤,并均以word的版式打印上報(bào)。

附:國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)材料參考樣本

參考樣本

學(xué)系專(zhuān)業(yè)、班級(jí):學(xué)姓

申請(qǐng)書(shū)

校:信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院別:理工系2008級(jí)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)1班號(hào):20087142026名:趙青春

×××××××

××××××× 申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院社會(huì)科學(xué)系2005級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)一班的×××同學(xué),男,1986年10出生,中共黨員,河南省商丘市柘城縣人,現(xiàn)提出申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,理由如下:

一、成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)術(shù)研究潛力大

1、發(fā)表《我國(guó)法律界在“主義”問(wèn)題上存在的兩種極端傾向》于《中國(guó)報(bào)道周刊》2003年11月總第332期(),發(fā)表次日即被中國(guó)檢察專(zhuān)題網(wǎng)站“陽(yáng)光網(wǎng)”(.cn),隨后被廣東省基礎(chǔ)教育信息資源中心()、黃金教育資源站()、都樂(lè)網(wǎng)(),刊登我在學(xué)校參與的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)的文章和照片,把自己的信息與學(xué)院、學(xué)校的信息緊密聯(lián)系在一起,以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的身份向外界展現(xiàn),為我們這所創(chuàng)立只有5年多歷史的新型學(xué)校打造一個(gè)強(qiáng)有力的“軟廣告”。

2、本人認(rèn)為我校雖然以本科教育為主,但實(shí)際上學(xué)生的研究能力已經(jīng)在高質(zhì)量的教學(xué)中得到了充分的提升,學(xué)生日益增長(zhǎng)的信息需求量與目前網(wǎng)上提供的免費(fèi)資源的大眾化和低俗化形成了越來(lái)越大的矛盾。于是本人建議圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)幾個(gè)比較好的數(shù)據(jù)庫(kù),并闡明理由,意見(jiàn)被接納,馬上執(zhí)行了。

四、家庭經(jīng)濟(jì)困難

面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),本人家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在出現(xiàn)苦難。本申請(qǐng)后面附有父母單位和所在居委會(huì)開(kāi)具的證明,請(qǐng)查閱。

為了使本人能夠完成學(xué)業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),希望校學(xué)生處批準(zhǔn)本人的申請(qǐng)。

此致敬禮

二〇〇九年十月三十日

申請(qǐng)人(簽名)

第四篇:國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理辦法

科信學(xué)院

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金管理暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為落實(shí)黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高等學(xué)校學(xué)生的關(guān)懷,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》、河北省教育廳相關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,特制定《科信學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金暫行管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“本辦法”)

第二條 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是為了激勵(lì)高等學(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央政府出資設(shè)立,用于獎(jiǎng)勵(lì)我院全日制在校本科學(xué)生中特別優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是為了激勵(lì)高等學(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央與重慶市政府共同出資設(shè)立的,用于獎(jiǎng)勵(lì)資助我院全日制在校本科學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的獎(jiǎng)助學(xué)金。

國(guó)家助學(xué)金是為了體現(xiàn)黨和政府對(duì)高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),由中央與河北省政府共同出資設(shè)立的,用于資助我院全日制在校本科學(xué)生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)金。

第三條 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,將頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū),并將評(píng)定結(jié)果裝入學(xué)生檔案。

第二章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、名額及申請(qǐng)條件

第四條國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元;國(guó)家助學(xué)金分為3檔:1檔為每人每年2000元,資助對(duì)象為一般困難學(xué)生;2檔為每人每3000元,資助對(duì)象為困難學(xué)生;3檔為每人每年4000元,資助對(duì)象為特別困難學(xué)生。

第五條國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)審一次,實(shí)行等額評(píng)審,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則。我院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的名額由省財(cái)政廳、教育廳下達(dá)。

第六條申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件:

(一)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

(二)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;

(三)誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

(四)評(píng)定依據(jù)區(qū)間(一般為上一學(xué)年,下同)學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)優(yōu)異,學(xué)業(yè)成績(jī)專(zhuān)業(yè)第一名,社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力等方面特別突出,獲得過(guò)校級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。

第七條 申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的禁止條件:

(一)評(píng)定依據(jù)區(qū)間違反國(guó)家法律或校規(guī)校紀(jì),受到法律制裁或校內(nèi)警告及以上紀(jì)律處分的;

(二)評(píng)定依據(jù)區(qū)間所修學(xué)業(yè)有1門(mén)及以上考試、考核不及格的;

(三)無(wú)故欠繳學(xué)費(fèi)的。

第八條獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生為在校生中二年級(jí)以上(含二年級(jí))的學(xué)生。同一學(xué)年內(nèi),獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)并獲得國(guó)家助學(xué)金,但不能同時(shí)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生不影響校內(nèi)各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)和獲得。

第九條國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的基本申請(qǐng)條件:

(一)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

(二)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上學(xué)年無(wú)警告以上(含警告)處分;

(三)誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

(四)在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)業(yè)成績(jī)排名在班級(jí)前30%,上學(xué)年無(wú)補(bǔ)考或重修記錄;

(五)家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸,無(wú)奢侈高檔消費(fèi)。

第十條國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件

(一)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

(二)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上學(xué)年無(wú)警告以上(含警告)處分;

(三)誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

(四)勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);不及格門(mén)次少于2門(mén)

(五)家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸,無(wú)奢侈高檔消費(fèi)。

第三章國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作組織體系

第十一條學(xué)院組織成立國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作的院、系、班三級(jí)評(píng)定工作體系。

1.成立我院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),學(xué)工辦、各年級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員,總體規(guī)劃和指導(dǎo)我院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛在學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心,具體負(fù)責(zé)大學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作的組織、協(xié)調(diào)、核查等日常事務(wù),辦公地點(diǎn)設(shè)在學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心。

2.成立各系國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金認(rèn)定工作小組,各年級(jí)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),成員由本年級(jí)學(xué)工干部、輔導(dǎo)員代表組成,具體負(fù)責(zé)本系國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的組織評(píng)審和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的組織審核工作。

3.成立各班國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)議小組,本班輔導(dǎo)員任組長(zhǎng),本班學(xué)生代表?yè)?dān)任成員,代表人數(shù)不少于本班總?cè)藬?shù)的10%。評(píng)議小組成立后,其成員名單應(yīng)在班級(jí)范圍內(nèi)公示。

第四章家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定

第十二條家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是、確定合理標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生本人提出申請(qǐng),實(shí)行民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則。

第十三條經(jīng)學(xué)院認(rèn)定符合家庭經(jīng)濟(jì)困難條件的學(xué)生享有申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、困難補(bǔ)貼等資助的資格。凡未經(jīng)認(rèn)定者,不得享有上述項(xiàng)目資助資格。

第十四條合理確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生原則上分為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和特別困難學(xué)生。

1.申請(qǐng)被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生必須符合下列條件:

學(xué)生本人提交的相關(guān)材料能證明其難以支付學(xué)習(xí)費(fèi)用,基本生活費(fèi)用低于學(xué)院所在地區(qū)城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)院學(xué)生日常平均消費(fèi)水平,且有下列情況之一的:

(1)城市中父母一方或雙方下崗(失業(yè))的;

(2)家庭成員因患重大疾病需支付大額醫(yī)療費(fèi)用的;

(3)家庭因突發(fā)性變故造成人身或財(cái)產(chǎn)重大的損失的;

(4)家庭遭遇不可抗力的自然災(zāi)害,造成人身或財(cái)產(chǎn)重大損失的;

(5)父母離異導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)收入明顯下降的;

(6)其它情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

2.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,有下列情況之一的,可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生。

(1)孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女;

(2)父母一方或雙方重病,單親家庭且來(lái)自貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生;

(3)學(xué)生家庭所在地區(qū)發(fā)生重大自然災(zāi)害或突發(fā)性災(zāi)禍,造成家庭困難的學(xué)生;

(4)其他無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源維持正常學(xué)習(xí)的學(xué)生。

3.有下列行為之一的,不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生:

(1)購(gòu)買(mǎi)高檔娛樂(lè)電器、高檔時(shí)裝或高檔化妝品等奢侈品的;

(2)在校外租房的:

(3)節(jié)假日經(jīng)常外出旅游的;

(4)有其他高消費(fèi)行為或奢侈消費(fèi)行為的。

第十五條學(xué)院和各年級(jí)每學(xué)年第二學(xué)期定期開(kāi)展困難生認(rèn)定工作,并對(duì)全部家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行一次資格復(fù)查,不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過(guò)信件、電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實(shí),取消資助資格,收回資助資金;情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)院將依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)生還要如實(shí)提供家庭情況,及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化,學(xué)院將時(shí)做出調(diào)整。

第五章獎(jiǎng)勵(lì)和資助的申請(qǐng)與評(píng)審

第十六條根據(jù)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件,學(xué)生個(gè)人向輔導(dǎo)員提出申請(qǐng)(可連續(xù)申請(qǐng)但不能同時(shí)申請(qǐng))。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)材料包括:《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》、《個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)材料》(含上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)單)、《輔導(dǎo)員推薦材料》。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料包括:《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》、《個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)材料》(含上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)單)、《輔導(dǎo)員推薦材料》、《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》。實(shí)習(xí)學(xué)生的個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)材料由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)部簽字審核。

國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)材料包括:《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》《個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)材料》(含上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)單)、《高等學(xué)院學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》。

實(shí)習(xí)學(xué)生在校期間,由班級(jí)按學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭經(jīng)濟(jì)困難程度評(píng)定等級(jí)。申報(bào)程序與在校學(xué)生相同,學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)情況由實(shí)習(xí)教師和輔導(dǎo)員共同評(píng)定。

第十七條國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定工作必須嚴(yán)格工作制度,規(guī)范工作程序,做到公開(kāi)、公平、公正。具體程序如下:

1.符合條件的學(xué)生,可根據(jù)通知提出申請(qǐng),交輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員組織班級(jí)評(píng)議小組成員進(jìn)行評(píng)議,并向全班學(xué)生公示,提出推薦意見(jiàn);

2.輔導(dǎo)員將本班學(xué)生推薦材料報(bào)所在年級(jí)認(rèn)定工作小組,各年級(jí)認(rèn)定工作小組召集會(huì)議進(jìn)行審核,審核通過(guò)后上報(bào)學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心匯總;

3.學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心匯總審查后,報(bào)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,審定通過(guò)后在全院范圍內(nèi)公示一周;

4.公示無(wú)異議后,在上級(jí)文件規(guī)定的日期前將推薦名單和有關(guān)材料報(bào)送學(xué)院和省教育廳審批、備案。

第六章國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放

第十八條 上級(jí)主管部門(mén)將資金撥到學(xué)院后,由學(xué)工處會(huì)同規(guī)劃財(cái)務(wù)處按照有關(guān)財(cái)務(wù)制度發(fā)給獲得獎(jiǎng)勵(lì)和資助的學(xué)生。欠費(fèi)學(xué)生助學(xué)金統(tǒng)一沖抵所欠學(xué)費(fèi)。

第七章國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的監(jiān)督和檢查

第十九條國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)行公示制,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,在向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)送評(píng)審名單及有關(guān)資料之前,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)名單將在學(xué)院內(nèi)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公示(公示時(shí)間不少于一周),接受監(jiān)督,杜絕弄虛作假行為。

第二十條 對(duì)于公示期間所反映的問(wèn)題,學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心將會(huì)同相關(guān)部門(mén)予以認(rèn)真調(diào)查,情況屬實(shí)且違背本規(guī)定的,學(xué)院將嚴(yán)肅處理。

1.如學(xué)生本人在評(píng)審過(guò)程中存在弄虛作假的行為,學(xué)院將取消其參加本國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)選資格。

2.如工作人員在評(píng)審過(guò)程中存在弄虛作假的行為,學(xué)院將根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)其進(jìn)行處理。

第二十一條 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)經(jīng)專(zhuān)款專(zhuān)用,任何人不得以任何理由私自分?jǐn)偅辔⒃u(píng)定小組以及受助人簽訂承諾書(shū),并將評(píng)定結(jié)果告知受助學(xué)生家長(zhǎng),受助學(xué)生接受學(xué)院、班級(jí)、廣大同學(xué)以及家長(zhǎng)的監(jiān)督,確保獎(jiǎng)助學(xué)金合理使用。

第二十二條 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的考核。

國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定結(jié)束后,學(xué)工辦組織各年級(jí)輔導(dǎo)員以及學(xué)生開(kāi)展聽(tīng)評(píng)會(huì),會(huì)商評(píng)定工作的過(guò)程、程序以及經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題,交流經(jīng)驗(yàn),研究對(duì)策,修訂細(xì)則。學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心應(yīng)指導(dǎo)各年級(jí)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤考核,建立個(gè)人檔案,在每學(xué)期末,對(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和資助的學(xué)生做出綜合評(píng)價(jià)(每學(xué)末,還需附上該學(xué)生本《學(xué)生成績(jī)登記表》),報(bào)學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心備案并告知學(xué)生家長(zhǎng)。

第二十三條 有下列情況之一者,輔導(dǎo)員要及時(shí)報(bào)告學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作管理中心,經(jīng)審核屬實(shí),學(xué)校將追回該生獲得的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金:

1.違犯國(guó)家法律,違反學(xué)校規(guī)章制度,受到處分的;

2.經(jīng)查證虛報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)情況,夸大困難程度的;

3.不能正確使用受助資金,把助學(xué)金用于高消費(fèi)等非生活費(fèi),學(xué)雜費(fèi)用途的。

第八章附則

第二十四條 本辦法由學(xué)生辦負(fù)責(zé)解釋。

第二十五條 本辦法自2011年10月1日起施行。

第五篇:國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)一:國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!我叫崔存寶,是工商企業(yè)管理113班的學(xué)生,20XX年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生,懷著自信與希望我開(kāi)始了嶄新的大學(xué)生活,在過(guò)去的兩年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,同時(shí)妥善處理好學(xué)習(xí)與同學(xué)兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中取得了較好的成績(jī)。

一、家庭情況

我家有口人,我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟(jì)條件一直不好,家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來(lái)的,媽媽患有高血糖,爸爸患有高血壓且又得了急性化膿性晚期闌尾炎病,暫時(shí)一段時(shí)間沒(méi)有勞動(dòng)力。就這一次病花去了大量治療費(fèi)用,且我讀書(shū)開(kāi)支大,所以家里經(jīng)濟(jì)比較困難。

二、學(xué)習(xí)情況

在課上始終保持端正、認(rèn)真、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平:課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),通過(guò)不懈的努力,我在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,大一整學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)是82.18分,大二整學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)是84.78分,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我積極嘚考取各類(lèi)證書(shū),現(xiàn)已通過(guò)了:全國(guó)人力資源等級(jí)三級(jí)證書(shū)、全國(guó)普通話(huà)等級(jí)考試、高職高專(zhuān)英語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試,國(guó)家助理物流師三級(jí)(理論已過(guò),實(shí)操正在積極備考中),參加過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等等。在課外的空余時(shí)間,我堅(jiān)持自學(xué)并且常在圖書(shū)館及網(wǎng)上查閱資料來(lái)充實(shí)自己,這樣,既學(xué)到了知識(shí),也豐富了自己。

三、工作情況

在大學(xué)期間參加過(guò)學(xué)生會(huì),在工作期間我始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)工商”為宗旨,為班級(jí)盡心盡力,工作中力求進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到以身作則,有錯(cuò)就改,接受和采納老師和同學(xué)們的建議,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,在利益面前,我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私。

四、實(shí)踐情況

由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難,所以自開(kāi)學(xué)以來(lái)我就利用周末和節(jié)假日的時(shí)間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué):幫助一些公司和醫(yī)院發(fā)一些傳單,在學(xué)校周?chē)鲞^(guò)服務(wù)員,雖然很累但心里一直快樂(lè)著,因?yàn)槲規(guī)图依餃p輕了一些負(fù)擔(dān)等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類(lèi)的工作,但我認(rèn)為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,通過(guò)這些實(shí)踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

五、生活情況

在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴(yán)于律己,寬容待人,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。由于父母均為農(nóng)民無(wú)固定收入,靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計(jì),我要上學(xué),所以家庭難以支付我上學(xué)的費(fèi)用。在校學(xué)習(xí)期間,我從不與同學(xué)攀比吃穿,只比在學(xué)習(xí)上學(xué)的多少,學(xué)的好不好,在各個(gè)方面都取得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,與同學(xué)間溝通較好,很多有困難的同學(xué)都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關(guān)系,得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

現(xiàn)在我能有申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資格,要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助,今后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學(xué)業(yè),也為了將來(lái)能更好的回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我鄭重地向?qū)W校遞交國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以審核。

此致

敬禮

>國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)二:國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)>>(1129字)

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是XX級(jí)五年制一班的王儲(chǔ),如今,我已在洛陽(yáng)師范學(xué)院待了四年,在這四年里,我參與了許多也學(xué)到了很多。

原本在我腦海中,大學(xué)都是別人所說(shuō)的“大學(xué)生活很悠閑,大學(xué)時(shí)代是最舒服的階段”,而這并非完全正確。有些人就活得很充實(shí),這取決于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這種環(huán)境。就像我媽說(shuō)的一樣“不管怎樣,一切都看你爭(zhēng)不爭(zhēng)取”。再安逸的生活我們也得尋求正確的出路,更何況我們現(xiàn)在的生活還不算安逸,等一上社會(huì)就知道什么是區(qū)別!因此現(xiàn)在我們毫無(wú)理由不去用知識(shí)武裝自己,用各種歷練來(lái)增強(qiáng)自己的認(rèn)識(shí)。

剛來(lái)學(xué)校時(shí),首先上的第一堂課就是軍訓(xùn),在烈日的酷曬下,在連綿的細(xì)雨中,不斷地有同學(xué)倒下,但是為了能夠進(jìn)入我們?cè)旱姆疥嚕瑸榱四茉谛\娪?xùn)檢閱上為我們文學(xué)院爭(zhēng)光,我咬牙堅(jiān)持著,時(shí)刻提醒著自己,這是我的責(zé)任,也是我的光榮!不負(fù)所望,在一批一批的同學(xué)被淘汰后,我成功的進(jìn)入了院方陣,我感到很開(kāi)心,校檢閱上我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)!

在學(xué)習(xí)方面,我一直努力認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,和同學(xué)之間友愛(ài)相處,關(guān)系很融洽和睦!并且在去年,我還獲得了校獎(jiǎng)學(xué)金!同時(shí)我還積極向黨組織靠近,申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,自覺(jué)地從個(gè)人做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己.,在思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀,做一名合格的大學(xué)生!雖然家里的條件不好但是我絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我平時(shí)的工作和交際造成任何影響.雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng).,大二的時(shí)候,我在朋友的幫助下,每到周六周日,便到各個(gè)超市去做兼職,搞促銷(xiāo),雖然有時(shí)很累,但是我的心里很滿(mǎn)足。

這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多做人做事的道理,進(jìn)入洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段.在這四年中,我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為思想比較成熟的青年,從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的大學(xué)生.在這四年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高.現(xiàn)將申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金.我之所以有這么大的進(jìn)步,首先要感謝我的母校——洛陽(yáng)師范學(xué)院,是你給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).其次,感謝我所有老師在生活上給我的幫助,是您們幫助我走過(guò)了大學(xué)生活中最艱難的一段時(shí)間.我特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦薪o我的支持和幫助.在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn).我很希望可以更順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè),學(xué)到更多的知識(shí)。但是畢竟自己的家境不是很好,來(lái)自農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,沒(méi)什么固定收入,全家的希望都在我一個(gè)人的身上,所以我很需要國(guó)家和學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:王儲(chǔ)

>國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)三:國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)>>(1607字)

學(xué)生資助管理中心:

我叫xxx,是xx級(jí)物理系本科班的一名學(xué)生。我來(lái)自xx省xx市一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小縣城,xx縣。

三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家里增加收入,他去礦里上班可不幸的是卻被礦車(chē)撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費(fèi),但是還有其他的錢(qián)也令我們不堪重負(fù),最重要的是父親從此失去了勞動(dòng)力,家里的收入斷了,就連種地都成了問(wèn)題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢(qián)把錢(qián)寄給我,他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!

也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài),他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說(shuō)“錢(qián)我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難,以后的專(zhuān)升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

很小的時(shí)候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

窮人的孩子早當(dāng)家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對(duì)我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動(dòng)承擔(dān)大部分家務(wù),在學(xué)校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評(píng),我的努力受到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的進(jìn)步,并于中考時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上省重點(diǎn),于高考時(shí)成為我們村這一年唯一的本科生。

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂(lè)觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性?xún)?yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái),學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券,它對(duì)我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時(shí)不斷反思調(diào)整自己,在過(guò)去的兩年中也小有收獲。

在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在專(zhuān)科時(shí)期我就開(kāi)始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過(guò)發(fā)單員、促銷(xiāo)。雖然很多大學(xué)生都看不起這類(lèi)的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開(kāi)朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。我平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很熱情,因?yàn)槭芨改傅挠绊懀瑹o(wú)論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學(xué),給人以微笑,再此同時(shí)也要熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)闊o(wú)論在任何時(shí)候知識(shí)都是很重要的,因?yàn)楦改干钪R(shí)的重要性。

現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會(huì),幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

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