第一篇：加強組織紀律、思想政治建設的規定

為加強組織紀律性，規范機關事務工作行為，做好干部職工的思想政治教育工作，搞好本局的自身建設，特作如下規定：

1、堅持貫徹執行黨的基本路線，堅持四項基本原則，反對資產階級自由化，不參與非法組織、邪教組織，在政治上、思想上、行動上同中央保持高度一致。

2、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本路線和黨的基本知識，努力實踐江澤民同志“三個代表”重要思想，與時俱進，積極鉆研機關事務管理有關業務知識，不斷提高政治思想素質和業務工作能力。

3、全心全意為人民服務，積極、主動地做好業務工作，依法行政，提高辦事效率，堅決反對敷衍塞責、拖拖拉拉、互相推諉等不負責任的官僚主義作風。

堅持實事求是的思想路線，在任何情況下，都要尊重事實，客觀、公正、如實地反映情況，不能帶個人偏見，不許說假話，不許搬弄是非，做到不利于團結的話絕對不說，不利于團結的事絕對不做。

5、自覺遵守中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，做到愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，以良好的文化道德氛圍蕩滌落后的意識形態，營造積極向上、團結進取的理念與力量。

6、清正廉潔，不謀私利。不準利用工作之便為個人謀取私利，嚴禁貪污受賄和謀取其他經濟上的不正當收入。

7、因公因私出差要嚴守法紀，切實做到不擅自離開團隊活動，不進入色情場所，不準接受禮金和貴重物品。

8、堅決反對政治上的自由主義，不聽信流言蜚語，不傳播小道消息。對黨的重大方針政策問題，個人如有意見，可通過組織程序提出，不允許在群眾中散布與黨的決議不一致的意見。認真貫徹民主集中制原則，按照江澤民同志提出的集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定這十六個字去做，一旦集體作出決定，就要堅決地、一絲不茍地執行。對局班子決策，個人如有意見可保留，但必須堅決貫徹執行。執行過程中，發現失誤應及時匯報，局領導班子應及時對決策作出修訂，力爭把損失降到最低限度。

9、在局內各股室之間要加強聯系，團結協作，互相支持。

10、每個黨員都要參加組織生活，正確開展批評與自我批評。有意見要擺到桌面上來，不要會上不說，會下亂說。黨員特別是領導干部要虛心聽取群眾意見，不許壓制批評和打擊報復。

11、遵守機關工作制度，辦公時間不遲到、不早退；因故不能上班或不能依時上班要請假，無故曠工缺勤者受紀律處分。

12、辦公室負責登記考勤情況，協助局領導抓好干部職工的思想政治工作和年度考核工作。

第二篇：組織紀律幾項規定（xiexiebang推薦）

順平縣市場建設服務中心

關于加強組織紀律的幾項規定

為了切實加強組織紀律，更好地規范工作人員的作息時間，提高管理與服務水平，根據目前工作實際，中心黨組經研究決定，特制定以下規定。

一、機關

機關工作人員（辦公室人員和畜牧組人員）在保證機關工作和畜牧市場收費工作的前提下，每人每月可休假6天，但必須做好周末值班工作，每班必須保證兩人，值班人員要按正常工作時間上下班，不得隨意脫崗斷崗。畜牧組上午趕集上廟，下午照常回機關上班，休假由組長妥善安排，不得影響正常工作。

二、城北市場內、外組

城北市場內、外組，采用輪休方式，保證每人每月休假6天，由組長妥善安排，其它時間全天候上班。內圍組上下班時間：上午7:00—11:00，下午3:30—6：30。外圍組上下班時間：上午7:00—11:00，下午2：30—5:30。

三、集市收費組

集市收費組要做好集市收費工作，不準漏集漏收，同時要負責安排好縣城大集和東莊集市的經營秩序，并做好值班工作。

四、工作人員要服從領導，聽從指揮，不遲到、不早退，按時上下班；工作期間要著裝整齊，風紀嚴整。如發現不按規定著裝的，每發現一次給予10元的罰款處理。

五、事假、病假2天內向本室、所、組負責人請假，2天以上由主管領導批準，無故曠工者，扣發雙倍工資。

六、各室、所、組負責人要嚴格考勤制度，做好考勤登記工作，月底向財務如實反饋出勤情況，工資發放將按實際出勤情況核發。

七、如遇到重大活動或廟會、年集等特殊情況，不再另行安排休假和補假。

八、中心黨組將不定期組織明察暗訪活動，對各室、所、組的工作紀律進行檢查，發現遲到早退、脫崗短崗等現象，首先追究領導人的責任，令其做出書面檢討，并進行通報批評；其次扣除當事人當天的工資。

2011年11月15日

第三篇：縣思想政治建設巡查規定

XX縣科級干部 提升行政效能、加強作風建設管理意見（試行）第一章 總則 第一條為了進一步轉變工作作風，提高辦事效率和工作質量，增強行政機關整體辦事功能，保證政令暢通，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《關于在全市開展“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動的實施意見》和有關規定，針對當前科級干部管理情況和存在的突出問題，結合XX實際，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于中共XX縣委管理的鄉(科)級黨政領導干部。

第三條 管理堅持的原則是：實事求是、客觀公正的原則；權責統一、賞罰分明的原則；教育與懲誡相結合，改進工作與追究責任相結合的原則；以實績論干部、選干部的原則。

第二章 教育處罰

第四條 科級干部在提升工作效能、加強作風建設過程中工作不到位，但尚未構成給予黨紀政紀處分程度的，有下列行為之一的，按照一定程序給予誡免談話、取消當年評優評先資格及責令作出書面檢查。

（一）不認真執行法律、法規、規章和縣委縣政府決定、命令、影響政令暢通的；

（二）因決策失誤，貽誤工作任務完成的；

（三）工作敷衍塞責、不能按期辦理、拖延不辦的；

（四）工作效率低下，未能在規定的工作時限內完成工作任務的；

（五）紀律松馳，不帶頭遵守單位規章制度，在干部職工中造成不良影響的；

（六）工作作風粗暴，服務態度生硬的；

（七）工作中弄虛作假，虛報各項指標的；

（八）刁難打擊報復舉報、投訴人的；

第五條

科級干部有下列行為之一的，情節嚴重，損壞和影響較大的，對負責人責令公開道歉、通報批評、調整工作崗位；情節特別嚴重，損壞和影響重大的，對負責人停職、責令辭職、降職或免職。

（一）一年內出現三次以上被誡免談話的；

（二）干擾、阻礙、不配合對其提升工作效能、加強作風建設過錯行為進行調查的；

（三）故意隱瞞過錯行為事實的；

（四）對投訴人、檢舉人、控告人打擊、報復、陷害的；

（五）在履行職責過程中徇私舞弊行為及收受當事人財物、接受當事人宴請、參加當事人提供的旅游和娛樂活動的。

第六條 處理決定作出后，視情節輕重，由縣委組織部領導或縣委領導對其進行誡免談話，責令作出書面檢查，給予通報批評、責令辭職等處分，直至追究紀律責任。有關材料存入組織部相關檔案。

第三章 獎優評先

第七條

有下列情形之一的，進行表彰獎勵：

（一）在深入實施“五辦作風”、“一線工作法”過程中抓落實建機制實績突出，單位干部職工作風轉變較大、行政效能提升較快的；

（二）被作為“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動先進典型的；

（三）認真貫徹落實市委九屆五次全會精神，所在單位各項工作任務均完成較好的；

（四）按時按質按量完成縣委、縣政府安排的工作，因工作成績突出，被市級部門表彰獎勵的；

第八條

因品行好、作風正、實績突出、群眾公認、有發展潛力，符合表彰獎勵條件的科級干部，作為優秀干部優先向縣委推薦，調整到重要的部門或崗位任職，并在考核、獎優評先及職務晉升等方面給予優先考慮。或由縣委、縣政府作出單項表彰。

第四章 考核管理

第九條 對科級領導干部在提升行政效能、加強作風建設中的處罰和獎勵，根據工作情況和考核結果進行。第十條 各單位要在查清找準行政效能和干部作風方面存在問題的基礎上，研究制定切實的整改方案。整改措施要具體，要對各項整改目標進行細化分解，明確整改時限、整改責任人，并督促抓好整改。

第十一條 考核管理與民主生活會制度、誡勉談話制度等黨內監督制度以及調查研究、干部推薦考察、科級領導干部思想政治巡察等工作結合起來開展。以平時檢查、專項巡察、季度抽查等方式進行，圍繞縣委、縣政府的中心工作，針對提升行政效能、加強作風建設活動中反映出來的問題進行不定期檢查制度，年終不再單獨進行考核，平時檢查考核的結果核算的平均分作為最終的考核結果。

考核工作由縣委組織部牽頭，相關部門配合，對各單位提升行政效能、加強作風建設活動情況進行檢查考核。根據考核情況提出對科級領導干部的處罰和獎勵。第五章 附則

第十二條 本辦法由中共XX縣委組織部負責解釋。第十三條 本辦法自發布之日起施行。

第四篇：組織紀律

三峽大學電氣信息學院2007級學生黨支部擬定支部紀律

黨的紀律，是按照黨的政治綱領和民主集中制的原則，根據革命斗爭和建設的需要確立的各種規章制度條例和決定的總和，是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和言行規范。黨的紀律是貫徹執行黨的路線方針政策的重要保證，是維護和鞏固黨的團結統一，增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力的必要條件，是密切同人民群眾聯系的重要法寶，是保持黨的純潔性和先進性的有力武器。作為一名共產黨員必須接受黨的紀律的規范和約束。在此，我支部就日常生活、學習和工作中所體現的紀律問題做明確具體的規定，確保支部成員嚴守以下常發生的紀律要求，從而更好的遵守黨的紀律，更規范的執行黨的路線方針政策和黨組織分配的任務。

1、會議紀律：每月最后一個星期六為固定支部會議時間。每次會議不得無理

由遲到，若有事晚到或不能到會則須在開會至少2小時前告知支部書記或委員，會議期間手機一律調整為振動或關機狀態。

2、組織紀律：支部織活動時，要求每位同志都參與，沒有特殊情況（如：有

課、身體不適等）不得請假，確保本支部同志在組織上、行動上保持高度統一。

3、群眾紀律：首先支部內同志要互幫互助，要盡量發揮先鋒模范作用，團結

幫助身邊的同學，積極指引想加入中國共產黨的普通同學。

4、獎罰制度：對無理由遲到與會的同志要求進行書面檢討（500-800字），對

黨章考核兩次不合格的同志將給予批評教育處分、三次不合格的將給予黨內警告處分，對嚴重違紀黨員同志給予警告乃至開除黨籍的處分；對在支部活動中表現優異的同志和小組給予獎勵。

本支部成員都必須自覺遵守以上紀律，必須無條件地服從，不得自行其是、抵制或變相抵制，該紀律對支部內每一名黨員同志都具有同樣的約束力，無論誰違反，都將受到批評教育直至紀律處分。

第五篇：思想政治建設

把思想政治建設擺在首位 推動學員隊全面發展

幾年來，我隊堅持以“三個代表”重要思想為指導，在院、系各級黨委的領導下，認真貫徹落實《軍隊基層建設綱要》，始終堅持按綱建隊，從嚴治隊，積極開展各項爭先創優活動，成效顯著。曾榮立過集體三等功，連續幾年都被評為“先進黨支部”、“基層建設先進單位”、“文化體育工作先進單位”、“新聞報道先進單位”，學員隊全面建設成績顯著。

我們在工作中深刻地認識到，必須統一全隊人員的思想認識，始終將思想政治建設擺在全隊各項建設的首位，強化“首位”意識，這樣才能為各項工作提供政治保證和精神動力，做到工作扎實有效，在穩定中求發展。我們感到，在思想政治建設中應該堅持擴展新內容，創造新形式，增強綜合效應，形成理論灌輸系統化、思想工作經常化、疏導教育一體化的全方位育人機制。與此同時，積極開展各項文體活動，豐富基層文化生活，陶冶學員道德情操，提高做思想政治工作的能力。

一、精心設計教育內容，創新教育方法，保證政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。

第一，精心設計內容，不斷加強政治教育。在日常工作中我們堅持深入開展以愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵和艱苦奮斗為主題的思想政治教育，并且充分利用重要時期和我黨、我軍重大歷史時刻以及具有里程碑意義的重大壯舉進 行一系列的時事教育。例如，全隊深入學習十六大報告精神和“三個代表”重要思想，開展了“兩個務必”系列教育，對十六屆三中全會中如何完善社會主義市場經濟體制的決議和修憲問題進行了專題學習。在工作中不斷提高標準，針對學員的思想變化，把握規律性，體現時代性，先后組織觀看了《陳云在延安》、《軍旅先鋒》等優秀紀錄片，使黨的先進理論真正進入學員的思想，將思想政治教育抓出實效，落到實處。

第二，在教育形式和方法上既保持好傳統又不斷進行創新。比如結合每年的“學雷鋒日”，開展以愛國奉獻、艱苦奮斗為主題的專題教育；通過瞻仰革命烈士墓、重走長征路等形式，開展繼承先烈遺志，樹立革命理想信念，激勵學員獻身國防事業，增強責任感和使命感為主題的教育。與此同時還針對青年學員的思想特點，邀請老教授、老干部與學員座談交流，講述我軍的光榮傳統和優良作風，并以其豐富的人生閱歷強化學員的成才意識，引導學員樹立正確的人生觀、價值觀。

二、堅持經常性思想分析，做好經常性思想工作，確保思想上集中統一。

首先，在黨支部領導下，建立以黨團小組長為主的思想骨干網絡。以思想骨干為主體，將思想政治工作滲透到學習、工作和生活中，支部每月召開一次黨員大會進行思想形勢分析，做到“人人都在活動中，處處有人做工作”，并全方位開展思想工作，增強工作的及時性、針對性和有效性，密切掌 握學員思想狀況，做到及時發現，準確掌握，正確處理，重點解決，不留死角。例如，2000級進入大四后，學員對于行政管理都有了不同于以前的看法與認識。支部立即召開思想分析會，針對這個新問題進行了分析和討論，及時地開展了一系列思想引導和教育活動。

其次，把經常性思想形勢分析制度落到實處。堅持每月分析，重點時期確定重點人，并由支部委員分工負責。全面分析各類學員的思想情況，是實際問題的做到解決實際問題不過夜，是思想顧慮和想法的及時查找根源，進行全面疏導和教育。建立長期的個人思想檔案，全程跟蹤學員在校期間的學習、工作和生活，準確、細致地搜集和記錄每個學員的思想動態，專人進行跟蹤觀察，做好督促并定期匯報，將不良思想傾向和苗頭消滅在萌芽狀態，真正做到“防患于未然”。比如，2001級學員鐘翰，熄燈后在樓梯上吸煙，被值班員在查鋪登記時發現，這一情況被值班員及時發現并上報里，隊干部立即對其進行了強有力的思想工作，幫助他解除了思想上的困惑，使其身心愉悅地投入到了學習和工作中去。

三、堅持心理疏導與思想教育相結合，確保學員心理健康，保持積極向上的良好精神狀態和高昂的士氣。

良好的心理素質是學員立身做人、成長進步的必要基礎，是培養新型軍事人才的基本要求。我們對此高度重視，依據每個學員的性格特點，從平時入手，注重做好學員的心理疏導與思想教育工作。解決思想問題和心理問題雙管齊下，相互補充，全力幫助學員打消心理顧慮，端正認識，保證學員心理健康，將主要精力投入到學習與工作中去，在學員隊營 造良好環境，使學員在潛移默化的教育中受到良好的熏陶。

第一，啟發自覺。特別重視開發學員自我教育的潛能，綜合運用社會、家庭和學員隊三方力量。利用社會豐富的人文環境資源，以參觀愛國主義教育基地、到部隊代職、到地方參觀見學、外出實習和開展共建活動等多種形式，增強教育的實踐性。比如組織學員參觀大屠殺紀念館、曉莊師范學校，在雨花臺舉行黨員宣誓，參加鼓樓區國防日教育等活動，極大地激發了學員的愛國熱情和奉獻精神，堅定了革命理想和獻身國防的信念。每逢假期都給家長寫一封信并與家長打電話，互相溝通，密切聯系，準確把握學員的思想狀況，引導學員實現思想轉變，有效地解決知與行相統一的問題，使學員嚴格遵守紀律、貫徹執行條令條例成為主動行動，內化為自身素質，自覺做到“三個一樣”，隊內隊外一樣、集體行動單個活動一樣、有人監督無人監督一樣。

第二，以理服人。既堅持依據條令條例和規章制度進行嚴格的“硬管理”，還考慮到學員的情感需要進行“軟管理”。通過端正學員態度，加強說服教育，充分調動他們的主觀能動性，使其愉快地服從管理。對學員中出現的苗頭和問題，我們不急不躁，力求避免急不講理。以理服人，人自服。如針對畢業班學員出現的浮躁情緒，及時開展了“大四話題”系列交流活動，通過回顧軍校生活和成長歷程，讓學員倍加珍惜在校時光和進一步深入理論學習。全面的了解和深入細致的分析，對啟發引導、耐心細致地做好重點人員的思想轉換工作，對做好思想教育帶來了巨大推動力。

第三，充分調動積極因素。學員身上蘊藏著很多的積極 因素，創造力強、想象力豐富。我們善于發現、調動積極這些因素，凡是有利于學員管理的都充分發掘利用。如在管理過程中加強引導，對于一些后進學員在講評時要多表揚少批評，多關心愛護，少些簡單粗暴，增強學員的自尊心、自信心。其次，通過樹立各類典型，表揚遵紀的好人好事，激發學員的集體榮譽感和上進心，克服不利于管理工作的消極因素。我們在每學期末都召開全隊總結表彰大會，大力表彰一批在學習和工作中涌現出的先進集體和個人以及進步迅速的學員，振奮精神，激發斗志，鼓舞士氣，使全隊的發展始終充滿不竭之動力。

四、堅持做到“四有”，豐富文體活動，積極培育“四會”政工人才。

按照《軍隊基層建設綱要》的要求，我們經常開展文體活動，努力做到“四有”，即隊列集會有歌聲，周末假日有活動，重大節日有晚會、每月體育有比賽，同時在日常工作中積極培育學員的“四會”能力。

做到“四有”。在每學期開學初我們根據本學期的工作安排，結合學員隊的實際情況，制定詳細的文體活動計劃，堅持做到隊列集會有歌聲，周末假日有活動，重大節日有晚會、每月體育有比賽，例如在節假日經常開展趣味運動會、球類比賽，舉行一些自娛自樂的晚會等等。此外，還專門邀請老師開設各種文化知識講座、體育裁判培訓班，使學員熟悉了解組織文體活動的基本程序，增強學員開展文體工作的能力。

積極培育“四會”政工人才。作為未來的政工干部，學員必須具備扎實的思想政治工作能力，《軍隊基層建設綱要》 明確要求，要會搞思想調查，會計劃安排教育，會備課講課，會利用現代傳媒開展教育。因此我們緊緊圍繞“四會”不斷加強了對學員組織管理和宣傳能力的鍛煉，開展了一系列卓有成效的活動。實施學員見習隊長、教導員制度,著重培養學員發現問題、解決問題的能力。在區隊實行了“值班參謀干事代職制度”，通過個人在實踐中的學習體會和老骨干的傳、幫、帶，較好地提高了學員的管理能力；組織看新聞前的演講活動，進一步鍛煉學員的政治敏銳性、信息搜集處理能力以及語言表達能力；創辦《紅肩章》隊報，成立了機關公文寫作小組，反復練筆，不斷提高寫作能力；成立了書畫小組，板報小組，電腦小組，樂器小組，攝影小組，繪畫、唱歌指揮等興趣小組，全面提升學員隊綜合素質。在這些活動中由學員具體安排策劃，組織實施，并進行總結講評，這不僅極大地增強了學員做思想政治工作的主動性和積極性，還提高了學員的組織能力和協調能力，強化了集體協作和互相配合意識，為將來從事政治工作奠定了堅實的基礎。

當前院校編制體制調整已塵埃落定，正所謂“發展恰逢時，風正易揚帆”。我們要一如既往地高標準做好本職工作，以飽滿的工作熱情和充足的工作干勁投入到新的征程中去，堅持以《綱要》為指導，始終把思想政治建設擺在學員隊各項建設的首位，從工作全局的高度出發，加強對學員隊的思想政治領導，全方位指導學員隊建設，不斷優化育人機制，注重增強思想政治工作的效果，深入開展以教學為中心的各項工作，推動學員隊的全面發展再上新臺階！