第一篇：抓好思想政治建設

抓好思想政治建設。按照中央和集團公司黨組、河南省委有關要求，研究制定《關于進一步加強和改進領導班子思想政治建設的實施意見》，持續深化“四好”領導班子建設。堅持抓狀態，深化“負責任”主題教育，引導領導干部牢固樹立強烈的事業心和責任感，始終保持奮發向上、積極進取的精神狀態。抓好深入學習實踐科學發展觀活動后續整改工作，切實解決問題，建立長效機制。堅持抓品行，強化政治理論教育，深入學習中國特色社會主義理論體系，提高領導干部政治理論素養。堅持黨委中心組學習制度，發揚理論聯系實際的學風，將學習理論與解決問題有機結合，增強理論學習效果；推薦學習書目，倡導領導干部愛讀書、善讀書、讀好書，形成爭創學習型領導班子、爭做學習型領導干部的濃厚氛圍。開展社會主義核心價值體系教育，通過名家講座、教育培訓、調查研究等形式，強化理想信念、宗旨意識、大局觀念和思想道德教育，促使領導干部提高黨性修養，自覺做到講政治、顧大局、負責任、守紀律。堅持抓團結，加強民主集中制教育，開展貫徹執行領導班子議事規則情況調研，促進班子團結協作，增強整體功能。堅持抓作風，嚴格執行民主生活會和雙重組織生活會制度，認真落實領導干部基層聯系點、聯系困難家庭等制度，著力培養密切聯系群眾、求真務實、艱苦奮斗、批評和自我批評的良好作風。

第二篇：認真抓好領導班子思想政治建設

認真抓好領導班子思想政治建設

思想政治建設是領導班子和領導干部隊伍建設的核心和靈魂。當前，全區領導班子思想政治建設的總體情況是比較好的，但也存在一些亟待解決的問題，比如個別領導干部學習意識不強，領導發展能力不夠，班子和諧共事的總體功能發揮不夠好等。我們要深刻認識加強領導班子思想政治建設的重要性和緊迫性，以強化理論武裝、能力建設和班子團結為重點，努力把領導班子建設成為堅定貫徹區委決策部署、善于領導科學發展的堅強領導集體。

一、強化理論武裝，提高領導班子學習力

思想是行動的先導、理論是實踐的指南，理論武裝是領導班子思想政治建設的基礎工程。一要提高認識。思想理論素質是領導素質的基礎。領導干部具備了較高的理論水平，就能夠站得高一些，看得遠一些，就能保證政治上的堅定。二要完善機制。加強和改進黨委中心組學習制度，通過專家授課、領導領講、干部輪講等形式用黨的理論創新成果武裝干部頭腦。搞好“述學”、“評學”、“考學”，促進理論學習的深入開展。三要學以致用。知識轉化為能力，關鍵在于實踐。要把學習和工作有機結合起來，努力把學習的成效轉化為解決實際問題的能力。

二、強化能力建設，提高領導班子發展力

深入貫徹落實科學發展觀、推動全區經濟社會又好又快發展，是擺在領導班子面前的重大任務。一要確立科學發展的理念。摒棄片面追求發展速度、忽視發展質量和效益的觀念，創新發展思路，推進經濟社會持續快速健康發展。二要提高科學發展的能力。圍繞全區重點發展產業，廣泛學習現代商貿、物流、法律等知識，了解最新的經濟社會動態，吸納各種科學發展的能量，不斷提升引領科學發展的水平，逐步成為領導科學發展的行家里手。三要積極進行科學發展的實踐。要加強對實際問題的理論思考，把工作的過程變為學習提高的過程，做到“打一仗進一步”。要勇于開拓創新，用發展的辦法解決前進中的問題，在破解難題、勇闖新路中增長才干。

三、強化班子團結，提高領導班子凝聚力

團結出凝聚力、團結出戰斗力。一要和諧共事。班子成員之間要做到相互信任、相互配合、相互學習；大事不獨斷、小事不糾纏、難事不推諉；主動溝心通氣、主動出謀獻策、主動補充補臺，努力營造“計出一群、令出一人、戲唱一臺、棋下一盤”的和諧氛圍。二要完善機制。要堅持民主集中制原則。完善領導班子議事和決策機制，對事關全局的重大問題和敏感話題，必須充分聽取班子成員的意見，在科學論證的基礎上，經集體研究決定。要堅持和健全民主生活會制度。要通過民主生活會的形式，營造黨內不同意見平等討論的環境，堅決反對在是非面前不開口、遇到矛盾繞道走、發表意見“順

竿爬”的現象，充分運用批評與自我批評的武器，在解決班子自身問題的基礎上，提高班子凝聚力。

四、強化作風建設，提高領導班子的感召力

新班子要有新形象新作風。一要樹立求真務實的形象。要堅持黨全心全意為人民服務的宗旨，立足本職、扎根基層，解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。二要樹立公道正派的形象。公道正派就是要堅持原則，依法依規辦事，做到在制度規定面前人人平等，客觀公正地做事，樹立公道正派的形象。三要樹立清正廉潔的形象。領導干部要嚴于律己，自覺接受廉政教育、管理和監督，還要管好家屬和下屬，做到自重、自省、自警、自勵，努力樹立清正廉潔的形象。

加強領導班子思想政治建設是一項長期的任務，必須持之以恒，扎實推進，我們要按照區四次黨代會確定的各項工作目標，努力踐行科學發展觀，開創領導班子思想政治建設新局面。

第三篇：切實抓好新班子的思想政治建設

切實抓好新班子的思想政治建設

西八里鎮：景云濤

12月19日全國組織部長會議，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮出席并講話。會議要求，認真貫徹落實中央精神，以迎接黨的十八大為主線，以做好十八大有關準備工作、高標準高質量抓好地方領導班子換屆。加強領導班子思想政治建設，深化干部人事制度改革，深化創先爭優、加強基層組織，落實人才發展規劃為重點。

換屆后的地方新一屆領導班子，肩負著高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，在新的歷史起點上全面建設小康社會的歷史重任。面對新形勢新任務，地方各級領導班子和領導干部以什么樣的精神狀態和工作作風帶領廣大干部群眾干事創業，直接關系到新世紀新階段黨和國家事業的順利發展，直接關系到黨和政府在人民群眾中的威信。

選優配強領導班子特別是黨政正職，加強換屆后領導班子思想政治建設，突出理論武裝，把領導班子思想政治建設落實在堅持科學發展上。思想理論素質是領導干部素質的靈魂，只有理論素質的提高，思想政治才有支撐，落實科學發展觀才有保證。突出以人為本，把領導班子思想政治建設落實在執政為民上。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人

民群眾的根本利益貫穿到領導班子思想政治建設的全過程。

第四篇：全力抓好換屆后鄉鎮領導班子思想政治建設

鐵嶺縣著力抓好換屆后 鄉鎮領導班子思想政治建設

2011-05-02 19:58 作者：郝長青 來源：《共產黨員》2011.4

鄉鎮黨委換屆結束后，鐵嶺縣把思想政治建設作為加強新一屆領導班子建設的首要任務來抓，以“四提高”為目標，采取“四強化”措施，著力提升鄉鎮黨委新一屆領導班子領導科學發展的能力和水平。

一是強化學習培訓，提高思想理論素養。縣紀委、組織、宣傳、政法、武裝、統戰等部門分別采取以會代訓的方式，對鄉鎮黨委領導班子有關成員進行了業務培訓。組織新提拔的鄉鎮黨委領導班子成員，在縣委黨校進行為期2周的任職培訓，重點學習了《黨章》、科學發展觀、黨的十七屆五中全會精神，以及省、市、縣經濟工作會議精神，并組織他們結合本鄉鎮和各自崗位實際，進行了理論研討和工作交流，幫助他們提高理論素質、業務水平和實際工作能力，盡快適應新的領導崗位。此外，建立健全了黨委中心組學習以及述學、評學、考學等制度，進一步增強領導干部自主學習、自我提高的意識，不斷推進學習型領導班子和學習型黨員干部隊伍建設。

二是強化制度建設，提高決策發展能力。按照民主集中制要求和運轉規范協調、領導科學有力、監督及時到位的目標，及時修訂鄉鎮黨委會議事決策工作細則，把“四議一審兩公開”制度調整完善應用于鄉鎮，全面推行黨委會討論決定重大問題票決制度，健全黨政領導班子議事決策機制，規范集體決策行為，進一步提高了決策的科學化、民主化水平。建立了鄉鎮黨政領導干部上崗承諾制，組織領導班子成員通過電視、網絡、黨務公開欄、會議等方式，向黨員群眾作出履職承諾，并且鄉鎮黨委書記與縣委簽訂崗位目標責任狀，其他班子成員與鄉鎮黨委簽訂承諾責任書，增強了鄉鎮領導班子成員的責任意識。同時，建立健全了體現科學發展觀要求的鄉鎮黨政領導班子和領導干部政績考核評價辦法，引導領導干部樹立正確的政績觀，自覺落實科學發展觀，進一步提高科學發展、創新發展、和諧發展的意識和本領。

三是強化自律教育，提高廉潔從政意識。縣委把廉潔從政教育作為加強鄉鎮黨委領導班子思想政治建設的一項重要內容，專門組織鄉鎮黨委領導班子成員深入學習十七屆中央紀委六次全會精神和《黨政領導干部廉潔從政若干準則》，以及中央和省、市、縣委關于領導干部廉潔自律的有關規定，組織觀看了近年來中央反腐倡廉警示教育片，強化了廉潔自律教育，并對學習效果進行測試，對測試不過關的進行補學，增強了學習實效，打牢了廉潔從政的思想基礎。此外，縣紀委、縣委組織部集中對新一屆鄉鎮黨委領導班子成員進行了廉政談話，還重點對鄉鎮黨委書記和新提拔干部進行了個別談話，教育領導班子成員嚴于律己、以身作則，堅持自重、自省、自警、自律，做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，正確行使黨和人民賦予的權力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，加大黨風廉政建設責任制執行力度，切實做好黨風廉政建設和反腐敗工作，真正做到為民、務實、清廉。

四是強化宗旨觀念，提高為民服務水平。換屆結束后，以黨委書記抓黨建工作責任制為抓手，及時確定了新一屆鄉鎮黨政領導班子成員基層黨建工作聯系點和扶貧幫困聯系戶，積極推進鄉鎮領導干部定期下基層調研指導和結對幫扶貧困群眾等制度落實，確保做好黨員領導干部聯系服務基層和群眾工作。結合領導點評創先爭優活動和走訪慰問活動，全縣15個鄉鎮（場）190名黨政領導班子成員深入村屯、學校、企業調研指導工作，帶頭開展“送溫暖、獻愛心、解難題、促和諧”活動。截至目前，鄉鎮黨政領導班子成員共建立聯系點410個，確定聯系戶685戶，走訪慰問困難黨員群眾2046戶，送去慰問金近50萬元，幫助黨員群眾發展致富項目32個，幫助基層單位解決工作生產經營中的各種難題86個，得到基層單位及黨員群眾的一致好評。

（作者系鐵嶺縣委組織部副部長）

第五篇：思想政治建設

把思想政治建設擺在首位 推動學員隊全面發展

幾年來，我隊堅持以“三個代表”重要思想為指導，在院、系各級黨委的領導下，認真貫徹落實《軍隊基層建設綱要》，始終堅持按綱建隊，從嚴治隊，積極開展各項爭先創優活動，成效顯著。曾榮立過集體三等功，連續幾年都被評為“先進黨支部”、“基層建設先進單位”、“文化體育工作先進單位”、“新聞報道先進單位”，學員隊全面建設成績顯著。

我們在工作中深刻地認識到，必須統一全隊人員的思想認識，始終將思想政治建設擺在全隊各項建設的首位，強化“首位”意識，這樣才能為各項工作提供政治保證和精神動力，做到工作扎實有效，在穩定中求發展。我們感到，在思想政治建設中應該堅持擴展新內容，創造新形式，增強綜合效應，形成理論灌輸系統化、思想工作經常化、疏導教育一體化的全方位育人機制。與此同時，積極開展各項文體活動，豐富基層文化生活，陶冶學員道德情操，提高做思想政治工作的能力。

一、精心設計教育內容，創新教育方法，保證政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。

第一，精心設計內容，不斷加強政治教育。在日常工作中我們堅持深入開展以愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵和艱苦奮斗為主題的思想政治教育，并且充分利用重要時期和我黨、我軍重大歷史時刻以及具有里程碑意義的重大壯舉進 行一系列的時事教育。例如，全隊深入學習十六大報告精神和“三個代表”重要思想，開展了“兩個務必”系列教育，對十六屆三中全會中如何完善社會主義市場經濟體制的決議和修憲問題進行了專題學習。在工作中不斷提高標準，針對學員的思想變化，把握規律性，體現時代性，先后組織觀看了《陳云在延安》、《軍旅先鋒》等優秀紀錄片，使黨的先進理論真正進入學員的思想，將思想政治教育抓出實效，落到實處。

第二，在教育形式和方法上既保持好傳統又不斷進行創新。比如結合每年的“學雷鋒日”，開展以愛國奉獻、艱苦奮斗為主題的專題教育；通過瞻仰革命烈士墓、重走長征路等形式，開展繼承先烈遺志，樹立革命理想信念，激勵學員獻身國防事業，增強責任感和使命感為主題的教育。與此同時還針對青年學員的思想特點，邀請老教授、老干部與學員座談交流，講述我軍的光榮傳統和優良作風，并以其豐富的人生閱歷強化學員的成才意識，引導學員樹立正確的人生觀、價值觀。

二、堅持經常性思想分析，做好經常性思想工作，確保思想上集中統一。

首先，在黨支部領導下，建立以黨團小組長為主的思想骨干網絡。以思想骨干為主體，將思想政治工作滲透到學習、工作和生活中，支部每月召開一次黨員大會進行思想形勢分析，做到“人人都在活動中，處處有人做工作”，并全方位開展思想工作，增強工作的及時性、針對性和有效性，密切掌 握學員思想狀況，做到及時發現，準確掌握，正確處理，重點解決，不留死角。例如，2000級進入大四后，學員對于行政管理都有了不同于以前的看法與認識。支部立即召開思想分析會，針對這個新問題進行了分析和討論，及時地開展了一系列思想引導和教育活動。

其次，把經常性思想形勢分析制度落到實處。堅持每月分析，重點時期確定重點人，并由支部委員分工負責。全面分析各類學員的思想情況，是實際問題的做到解決實際問題不過夜，是思想顧慮和想法的及時查找根源，進行全面疏導和教育。建立長期的個人思想檔案，全程跟蹤學員在校期間的學習、工作和生活，準確、細致地搜集和記錄每個學員的思想動態，專人進行跟蹤觀察，做好督促并定期匯報，將不良思想傾向和苗頭消滅在萌芽狀態，真正做到“防患于未然”。比如，2001級學員鐘翰，熄燈后在樓梯上吸煙，被值班員在查鋪登記時發現，這一情況被值班員及時發現并上報里，隊干部立即對其進行了強有力的思想工作，幫助他解除了思想上的困惑，使其身心愉悅地投入到了學習和工作中去。

三、堅持心理疏導與思想教育相結合，確保學員心理健康，保持積極向上的良好精神狀態和高昂的士氣。

良好的心理素質是學員立身做人、成長進步的必要基礎，是培養新型軍事人才的基本要求。我們對此高度重視，依據每個學員的性格特點，從平時入手，注重做好學員的心理疏導與思想教育工作。解決思想問題和心理問題雙管齊下，相互補充，全力幫助學員打消心理顧慮，端正認識，保證學員心理健康，將主要精力投入到學習與工作中去，在學員隊營 造良好環境，使學員在潛移默化的教育中受到良好的熏陶。

第一，啟發自覺。特別重視開發學員自我教育的潛能，綜合運用社會、家庭和學員隊三方力量。利用社會豐富的人文環境資源，以參觀愛國主義教育基地、到部隊代職、到地方參觀見學、外出實習和開展共建活動等多種形式，增強教育的實踐性。比如組織學員參觀大屠殺紀念館、曉莊師范學校，在雨花臺舉行黨員宣誓，參加鼓樓區國防日教育等活動，極大地激發了學員的愛國熱情和奉獻精神，堅定了革命理想和獻身國防的信念。每逢假期都給家長寫一封信并與家長打電話，互相溝通，密切聯系，準確把握學員的思想狀況，引導學員實現思想轉變，有效地解決知與行相統一的問題，使學員嚴格遵守紀律、貫徹執行條令條例成為主動行動，內化為自身素質，自覺做到“三個一樣”，隊內隊外一樣、集體行動單個活動一樣、有人監督無人監督一樣。

第二，以理服人。既堅持依據條令條例和規章制度進行嚴格的“硬管理”，還考慮到學員的情感需要進行“軟管理”。通過端正學員態度，加強說服教育，充分調動他們的主觀能動性，使其愉快地服從管理。對學員中出現的苗頭和問題，我們不急不躁，力求避免急不講理。以理服人，人自服。如針對畢業班學員出現的浮躁情緒，及時開展了“大四話題”系列交流活動，通過回顧軍校生活和成長歷程，讓學員倍加珍惜在校時光和進一步深入理論學習。全面的了解和深入細致的分析，對啟發引導、耐心細致地做好重點人員的思想轉換工作，對做好思想教育帶來了巨大推動力。

第三，充分調動積極因素。學員身上蘊藏著很多的積極 因素，創造力強、想象力豐富。我們善于發現、調動積極這些因素，凡是有利于學員管理的都充分發掘利用。如在管理過程中加強引導，對于一些后進學員在講評時要多表揚少批評，多關心愛護，少些簡單粗暴，增強學員的自尊心、自信心。其次，通過樹立各類典型，表揚遵紀的好人好事，激發學員的集體榮譽感和上進心，克服不利于管理工作的消極因素。我們在每學期末都召開全隊總結表彰大會，大力表彰一批在學習和工作中涌現出的先進集體和個人以及進步迅速的學員，振奮精神，激發斗志，鼓舞士氣，使全隊的發展始終充滿不竭之動力。

四、堅持做到“四有”，豐富文體活動，積極培育“四會”政工人才。

按照《軍隊基層建設綱要》的要求，我們經常開展文體活動，努力做到“四有”，即隊列集會有歌聲，周末假日有活動，重大節日有晚會、每月體育有比賽，同時在日常工作中積極培育學員的“四會”能力。

做到“四有”。在每學期開學初我們根據本學期的工作安排，結合學員隊的實際情況，制定詳細的文體活動計劃，堅持做到隊列集會有歌聲，周末假日有活動，重大節日有晚會、每月體育有比賽，例如在節假日經常開展趣味運動會、球類比賽，舉行一些自娛自樂的晚會等等。此外，還專門邀請老師開設各種文化知識講座、體育裁判培訓班，使學員熟悉了解組織文體活動的基本程序，增強學員開展文體工作的能力。

積極培育“四會”政工人才。作為未來的政工干部，學員必須具備扎實的思想政治工作能力，《軍隊基層建設綱要》 明確要求，要會搞思想調查，會計劃安排教育，會備課講課，會利用現代傳媒開展教育。因此我們緊緊圍繞“四會”不斷加強了對學員組織管理和宣傳能力的鍛煉，開展了一系列卓有成效的活動。實施學員見習隊長、教導員制度,著重培養學員發現問題、解決問題的能力。在區隊實行了“值班參謀干事代職制度”，通過個人在實踐中的學習體會和老骨干的傳、幫、帶，較好地提高了學員的管理能力；組織看新聞前的演講活動，進一步鍛煉學員的政治敏銳性、信息搜集處理能力以及語言表達能力；創辦《紅肩章》隊報，成立了機關公文寫作小組，反復練筆，不斷提高寫作能力；成立了書畫小組，板報小組，電腦小組，樂器小組，攝影小組，繪畫、唱歌指揮等興趣小組，全面提升學員隊綜合素質。在這些活動中由學員具體安排策劃，組織實施，并進行總結講評，這不僅極大地增強了學員做思想政治工作的主動性和積極性，還提高了學員的組織能力和協調能力，強化了集體協作和互相配合意識，為將來從事政治工作奠定了堅實的基礎。

當前院校編制體制調整已塵埃落定，正所謂“發展恰逢時，風正易揚帆”。我們要一如既往地高標準做好本職工作，以飽滿的工作熱情和充足的工作干勁投入到新的征程中去，堅持以《綱要》為指導，始終把思想政治建設擺在學員隊各項建設的首位，從工作全局的高度出發，加強對學員隊的思想政治領導，全方位指導學員隊建設，不斷優化育人機制，注重增強思想政治工作的效果，深入開展以教學為中心的各項工作，推動學員隊的全面發展再上新臺階！