第一篇：橋西外國語小學“綠色宣言”活動總結

橋西外國語小學“綠色宣言”國旗下講話活動總結 2013年1月21日，橋西外國語小學根據《關于在全省少先隊開展“綠色宣言”國旗下講話統一活動的通知》要求利用升旗儀式，由大隊長齊雪怡進行了題為《讓我們行動起來，爭做環保小先鋒》的演講，全體少先隊員聽得不但認真，還積極的思考，在下午的隊會上，各班就現在的環境問題進行了討論，特別是做為我們不但應該知道怎樣做，還要告訴周圍的人，用自己的行動來帶動大家環保意識的覺醒。

第二篇：橋西小學愛國衛生活動總結 2

橋西小學愛國衛生月工作總結

今年四月是我國開展愛國衛生運動第二十六個愛國衛生月，為進一步改善環境衛生面貌，提高師生的健康素養，有效預防和控制春季傳染病的發生和流行，根據市愛衛會和區教育局的要求，結合我校的實際情況，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校十分重視衛生工作，專門成立了以校長楊森堂為組長、副校長李金濤為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領導小組，全面領導學校衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無阻的衛生工作網絡。做到分工明確，責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。

二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生月。

結合我校實際，學校衛生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工集會、學生集會、黑板報等形式，進行“ 遠離病媒侵害，你我同享健康”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶，并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。

三、全面深入開展愛衛工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上，我校在整個愛國衛生月中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。4月第一周的周一早晨，利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛生月活動動員，由學校領導和學生代表發表了主題活動講話，使全體師生思想意識得到提升。學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛生月專題手抄報評比。

2、校園環境整治。學校各班進行了分階段校園環境整治活動。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。教室、辦公室經過師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是學校第一要務，結合三月份的全校安全大檢查，四月份學校衛生工作領導小組對校園衛生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生監督所要求加強食品衛生管理。學校因樹木較多，很多低矮的樹枝成為危害師生的安全隱患，學校安排專業人員對所有樹枝進行了清理。

4、組織后勤管理人員對所有廁所、衛生間進行了集中清理，清除污漬；消除污水對環境的影響，改善了師生的學習生活環境。

5、文明禮儀教育。學生的文明學習、生活習慣，是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“育博志、自信、求新的孩子，創和諧、人文、書香的校園。”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去，以深化愛國衛生月活動成效。

愛國衛生活動雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛衛工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作，為學校和師生發展服務，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得，衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“愛衛”理念，提高“愛衛”活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

橋西小學2014.4.30

第三篇：西橋小學心得體會（定稿）

學習學校安全管理講座心得體會

吳壩鄉西橋小學——陸繼超

通過參加這次學校安全管理專題培訓學習，使我感受到“學校安全責任重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命，事關學校和社會的穩定和發展。,我校的安全工作在縣教育局的正確領導下，始終把安全工作放在學校工作的突出位置抓落實。從增強師生安全意識強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明健康的育人環境。作為學校安全責任第一人，在時刻敲響安全警鐘的同時，更明白了如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識，又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面收益匪淺。致此，談談自己對做好學校安全管理工作的體會：

一、加強安全教育，牢固樹立安全意識

安全管理工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種心理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“六七”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、飲食安全教育活動。克服四種心理即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

二、確實采取有效措施，創建和諧、平安校園

認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則。對學校危房要勤檢查、勤匯報對存在危險的要及時停止使用。對我校存在的嚴重隱患，采取多教育、多檢查堅決不允許超員車輛出校門。

三、層層落實安全工作責任，實施安全措施及報告制度

1.學校每年開學初都與班主任簽訂責任書。責任落實到每個人，多督促、多檢查。建立安全工作報告和安全整改制度。制定了《學校安全自查報告》，每月校危房、學生動態、教學生活設施、設備、輸電線路進行檢查、記錄，并向班主任和中心校責任人匯報，最后上報校長然后由校長簽署處理意見，限期整改。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者，要追究有關人員的責任。

所以，學校安全工作責任重大，安全工作無小事。何況我鎮目前是一個校點分散、食宿生多，相應的辦學設施不配套，難以管理狀況。作為校長必須依法、依規、依次、抓實管理，才能促進學校的健康發展，否則，猶如專題所講的那樣連安全都保證不了還談什么教育。

第四篇：橋西小學自查自糾報告

橋西小學“三規三禁”專項行動自查自糾報告

根據省教育廳和濰坊市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一部署，按照問題治理上下聯動要求，切實規范中小學（幼兒園）收費行為，維護人民群眾的切身利益，對本校的“三規三禁”活動進行了自查自糾。

1、我校成立了以校長為組長的領導小組，領導和督查我校“三規三禁”活動實施情況。2規范中小學教輔材料征訂收費

認真落實國家和我省中小學教輔材料“一科一輔”的規定，規范教輔材料征訂收費行為.我校嚴格按照我省“一科一輔”的規定征訂教輔和收費。

3、規范服務性收費和代收費

我校嚴格按照省物價局、教育廳公布的文件要求，進一步規范小學服務性收費和代收費行為。除規定項目外，我校沒有增設其他的服務性收費和代收費項目。

4、規范幼兒園收費

我校幼兒園要嚴格執行濰坊市物價局、濰坊市教育局、濰坊市財政局聯合下發的有關文件，進一步規范幼兒園收費行為。除收取規定的保教費等項目外，其他費用一律沒有收取。

5、禁止擇校亂收費

我校嚴格執行義務教育免試就近入學政策，根據高里街道教育管理辦公室確定招生范圍和方式，規范招生程序，實行陽光招生。

6、禁止補課收費

認真貫徹落實《山東省義務教育條例》，嚴格執行《山東省普通中小學管理基本規范》，面向全體學生，關注每一個學生的發展需求，開全課程，開足課時。我校在職教師沒有一人組織、參與或通過社會培訓機構組織節假日補課收費，在職教師沒有有償補課行為或在社會培訓機構中兼職，沒有動員、組織學生接受有償補課。

7、禁止違規辦班收費

貫徹落實《義務教育法》和《山東省義務教育條例》有關規定，義務教育階段學校實行陽光編班并均衡配備師資，依法維護學生平等接受義務教育的權利。我校沒有以設立特長班、提高班和實驗班等任何名義變相向學生收取費用，沒有出租出借校舍、教育教學設施、場地辦班收費。

我校按照“三規三禁”的要求向社會、向家長做出公開承諾。學校和教師個人向社會、向學生做出公開承諾，不組織、不參與任何違規推薦選用教輔材料和收費辦班、有償補課等活動，自覺抵制各種違規行為，自覺接受群眾監督。我校和我校教師沒有任何的違規行為。

第五篇：新橋小學“綠色校園”

桃花源鎮新橋小學

“綠色校園”創建實施方案

一、指導思想

校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體，大力加強和建設校園文化是學校管理的一個重要內容。綠色教育是我校的特色，我們努力把綠色教育的成果保留、積淀下來，通過學校文化建設，我們進一步把綠色教育的實踐經驗進行總結和升華，讓綠色教育成為學校文化建設的重要性。通過學校健康向上的精神文化和物質文化給學生積極的影響、感染、熏陶，使學生耳濡目染、潛移默化，受到教育，讓孩子們伴著“綠色”健康快樂的成長。為使創建活動有序開展，達到預期的目的，現擬定我校“綠色校園”創建活動方案。

二、組織機構

為保障我校“綠色校園”創建活動的順利進行，做到有組織、有紀律地確實保證本方案的順利實施，現成立“綠色校園”創建活動領導小組：

組 長：庹漢勇

副組長：張建權

組 員：李華 王衛東 冉唯 張嬌 陳靜 各班班主任科任教師

三、目標任務 1、2011年春期全面實施學校綠色校園創建工作，其目標是在2011年10月前通過縣級“綠色校園”示范學校驗收。通過創建活動，著力提升全體師生的環保意識，進一步加強學校食堂、校園環境衛生的規范管理工作。優化校園環境，提高學校衛生管理和服務水平，努力為學生打造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學習生活環境，促進我校基礎教育的和諧發展，加強環境衛生管理制度的完善和落實，杜絕重大食品衛生安全事故和流行性傳染疾病的發生。

2、強化以人為本，精細服務，增強師生食品用品安全防范和衛生保健意識。確保學生身心健康，著力打造文明衛生校園，提供一個環境優美的教書育人環境。

3、通過一定階段的努力，逐步實現食堂、校園綠化建設與環境衛生管理規范化和標準化。推進學校衛生管理、服務工作上水平，上臺階。

四、具體措施

1、為保障本次創建活動工作落到實處，首先組織全體師生進行學習，認真領會落實文件精神，提高師生認識水平，達成“維護環境衛生，人人均有責任”的共識。從而形成齊抓共管的良好態勢，經領導小組討論決定，將校園內環境衛生管理實行劃片包干，共分為七大責任區。

2、全體教師在創建領導小組的統一組織下，負責本責任區的環境衛生管理工作。校委會成員分別為各責任區的第一責任人，負責督察各區域具體責任人的環境衛生管理工作的落實情況，發現問題及時責成相關責任人，即時整改。

3、實行責任追究制。根據各責任區域的環境衛生管理工作的優劣狀況實行不定期通報，對責任區的全體責任人，實施獎優罰劣，在月評價考核中一一兌現。

二○一一年三月十八日