第一篇：西城門小學“學憲法講憲法”活動總結

寶豐縣西城門小學“學憲法講憲法”活動總結

為深入貫徹落實《青少年法制教育大綱》，深化2016年教育系統“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，我校按照寶豐縣教育體育局關于《組織開展全縣學生“學憲法講憲法”活動實施方案》的通知精神和要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“學憲法講憲法”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、提高認識，加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了學憲法活動工作領導小組。校領導高度重視“學憲法講憲法”活動，在11月份，就認真組織全校教師對《憲法》、《新義務教育法》、《未成年人保護法》、等法律法規進行學習，為國家憲法日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”國家憲法日宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實，營造氛圍

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次“學憲法講憲法”活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教，普法育人工作地順利開展。

具體活動內容有：

1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

（1）、利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。

（2）、組織教職工學習《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、等相關法律法規，以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

（1）、利用國旗下講話對全體師生進行主題為“學憲法講憲法”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

（3）要求各班主任開一次班會，主題為《學憲法講憲法》，提高學生的法律意識和自我防范能力。

（4）出刊一期主題為“學憲法講憲法”的宣傳板報。

（5）利用紅領巾廣播介紹國家憲法日，宣傳學習憲法的意義，努力營造尊憲法、學憲法、講憲法的良好氛圍。

（6）、印發法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。

（7）、利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體，創新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

（8）、各中隊開展“學憲法講憲法”主題演講比賽，調動學生參講憲法活動的積極性。（9）、上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，用文字、圖片、影像資料等向學生進行一次國家憲法教育，開展一次憲法知識講解。

（10）、利用校信通、家校通等通訊手段向家長宣傳國家憲法日有關內容。

總之，我校對“學憲法講憲法”活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。

寶豐縣西城門小學

2016年12月5日

第二篇：西城門小學“學憲法講憲法”活動簡報10

寶豐縣西城門小學

工作簡報

第 10 期

單位（蓋章）：寶豐縣西城門小學

專干簽字：郭景麗

校長簽字：任曉美

2016 年 12月 5日

西城門小學開展“學憲法 講憲法”活動

為深入貫徹落實《青少年法制教育大綱》，深化2016年教育系統“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，我校按照寶豐縣教育體育局關于《組織開展全縣學生“學憲法講憲法”活動實施方案》的通知精神和要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“學憲法講憲法”這一活動主題，深入開展了國旗下講話、主題班會、主題板報、“學憲法講憲法”主題演講比賽等一系列法制宣傳教育活動，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教，普法育人工作地順利開展，使法治精神深入人心。

法”的法制宣傳動員。

西城門小學利用國旗下講話對全體師生進行主題為“學憲法講憲

西城門小學“弘揚憲法精神 推進依法治國”國旗下講話稿。

西城門小學各中隊召開“學憲法、講憲法”主題班會。

西城門小學各中隊召開“學憲法、講憲法”主題班會，提高學生的法律意識和自我防范能力。

西城門小學各中隊組織學生閱讀《遵紀守法 從我做起》讀本，學習法律知識。

西城門小學各中隊組織學生聆聽憲法講座，學習憲法知識。

西城門小學利用紅領巾廣播介紹“國家憲法日”，宣傳學習憲法的意義，努力營造尊憲法、學憲法、講憲法的良好氛圍。

西城門小學組織開展“學憲法講憲法”主題演講比賽，調動學生參講憲法活動的積極性。

西城門小學充分利用《學憲法講憲法》主題板報，宣傳憲法知識，營造濃郁的教育氛圍。

西城門小學充分利用《學憲法講憲法》主題板報，宣傳憲法知識，營造濃郁的教育氛圍。

第三篇：小學“學憲法講憲法”活動總結

學“學憲法講憲法”活動總結

2018年4月，我校按照區教育體育局黨辦關于組織開展 “學憲法講憲法”活動的要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“學憲法講憲法”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、提高認識，加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了學憲法活動工作領導小組。校領導高度重視“學憲法講憲法”活動，從2017年11月就組織全體師生對《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規進行了學習，為國家憲法日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”國家憲法日宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實，營造氛圍

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次“學憲法講憲法”活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教，普法育人工作地順利開展。

具體活動內容有：

1.加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

（1）利用周四下午第三節課后政治學習時間，組織廣大教職工認真學習黨的十九大關于社會主義民主法治建設的重要論述。

（2）組織教職工學習《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、等相關法律法規，以提高廣大教職工法律意識。

2.利用各種載體，開展了形式多樣的法治宣傳教育活動。

（1）利用國旗下講話對全體師生進行主題為“學憲法講憲法”的法制宣傳動員，對全校師生進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

（3）各班班主任以《學憲法講憲法》為主題開一次班會，提高學生的法律意識和自我防范能力。

（4）利用紅領巾廣播站宣傳國家憲法，宣傳學習憲法的意義，努力營造學憲法、講憲法的良好氛圍。

（5）利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體，創新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

（6）各中隊開展了“學憲法講憲法”主題演講比賽，調動學生參講憲法活動的積極性。

（7）利用校信通、家長微信群等通訊手段向家長宣傳國家憲法有關內容。

總之，我校對“學憲法講憲法”活動始終做到領導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地做好全校師生的法治宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。

第四篇：小學“學憲法講憲法”活動總結

學“學憲法講憲法”活動總結

2018年4月，我校按照區教育體育局黨辦關于組織開展 “學憲法講憲法”活動的要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“學憲法講憲法”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、認真落實，營造氛圍

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次“學憲法講憲法”活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教，普法育人工作地順利開展。

具體活動內容有：

1.加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

（1）利用周四下午第三節課后政治學習時間，組織廣大教職工認真學習黨的十九大關于社會主義民主法治建設的重要論述。

（2）組織教職工學習《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、等相關法律法規，以提高廣大教職工法律意識。

2.利用各種載體，開展了形式多樣的法治宣傳教育活動。

（1）利用國旗下講話對全體師生進行主題為“學憲法講憲法”的法制宣傳動員，對全校師生進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

（2）充分利用手抄報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

（3）各班班主任以《學憲法講憲法》為主題開一次班會，提高學生的法律意識和自我防范能力。

（4）利用紅領巾廣播站宣傳國家憲法，宣傳學習憲法的意義，努力營造學憲法、講憲法的良好氛圍。

（5）利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體，創新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

（6）各中隊開展了“學憲法講憲法”主題演講比賽，調動學生參講憲法活動的積極性。

（7）利用校信通、家長微信群等通訊手段向家長宣傳國家憲法有關內容。

總之，我校對“學憲法講憲法”活動始終做到領導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地做好全校師生的法治宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。

第五篇：“學憲法講憲法”活動總結

“學憲法講憲法”活動總結

海港區杜莊學區第一小學

遵照上級活動實施方案的通知要求，結合我校學生實際，制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：

一、學校高度重視，全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳 為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

12月中旬，我校安排法制副校長在校園內進行法制教育，利用真實的案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。