第一篇:二年級二班少先隊活動方案學校國防教育
二年級二班少先隊活動方案
---------國防教育主題
一.齊唱少先隊隊歌。
二.出示活動目的。
三.活動過程
學校國防教育常規
1、升降國旗
嚴格執行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準,旗手和護旗員要經過訓練并按規定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。
2、慶祝重大節日
認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節日慶?;顒?,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。
3、擁軍優屬
支持與當地駐軍開展共建社會主義精神文明活動,有計劃地組織學生參加擁軍優屬工作,教育學生熱愛人民軍隊,保護軍事設施。
4、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓
選擇在當地有一定影響的革命烈士、民族英雄陵墓,在清明節或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計劃,有目的地組織學生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生平事跡,對學生進行教育。
5、隊列訓練
結合體育課教學對學生進行隊列訓練,升旗儀式及全校性活動對隊列應有一定要求。
四.活動小結
第二篇:二年級二班少先隊活動方案國防教育
二年級二班少先隊活動方案
---------國防教育主題
一、活動目的通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。
二、教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與黨校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點;
2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;
三、活動過程
1.了解國防知識
(1)、建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。
(2)、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等紀念日的來歷,知道中國共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者。
(3)、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰斗英雄故事。軍事技能
2、結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準備保衛祖國。
3、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器。
4.觀看國防教育片。
四.活動小結。
第三篇:二年級二班春游活動方案
二年級二班春游活動方案
活動宗旨:
陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
活動主題:擁抱春天 與快樂同行
活動方案:
一、時間:3月23日(周五)上午
二、活動地點安排:牟禮大橋下游河灘
三、春游活動人員安排
(一)全??傌撠熑?/p>
校長 孫宏俊
主任 付碧義韓開洪 秦艷輝
(二)后勤負責王飛
(三)2、2中隊負責人
班主任梁麗霞 楊晴
四、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中。行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
五、活動過程
(一)、中隊集合,點名、報數,出中隊旗,班主任宣布活動要求,活動內容,活動正式開始。
(二)、齊唱歌曲 渲染郊游氣氛
《中國少年先鋒隊隊歌》《郊游》《小紅帽》
(三)、開展美文誦讀活動
(四)、游戲《丟手絹》、《擊鼓傳花》
《五》、踢毽子比賽
《六》、游戲《丟沙包》
《七》、美食分享
(八)、齊唱歌曲 《大樹媽媽》《小袋鼠》
(九)、活動結束 教師總結
六、春游注意事項:
1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統一穿校服、穿運動鞋),并進行一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節約,強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位,在規定區域開展活動,不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
7、事發應急措施:若有事發,班主任及時向活動負責人匯報,最及時地把傷者送往醫院救治,并及時通知家長,做好上報工作。
第四篇:二年級二班學雷鋒活動方案
二年級二班學雷鋒活動方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會風氣的好轉及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據我校德育工作重點和思路,結合學校大隊部工作的具體安排,特制定我班本學期學雷鋒活動方案。
一、活動目的1.了解雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神的內涵。
2.通過多種形式的活動,將雷鋒精神內化為自己的情感體驗,有向雷鋒學習的美好愿望。
3將雷鋒精神的情感體驗內化為自己的實際行動,能夠向雷鋒學習,爭做好人好事。
4爭做“雷鋒式的好少年”,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二.活動內容
3月份:
1.了解雷鋒的生平。
2.發出向雷鋒叔叔學習的倡議。
3.制定班級學雷鋒活動計劃。
4.開展一次“學雷鋒,樹新風”故事會。
5.學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》
四月份
1班級開展讀書活動,讀《雷鋒的故事》,進一步了解雷鋒事跡,并做一期讀書小報。
2.五月份
1小手寫雷鋒格言。
六月份
尋找身邊的雷鋒
第五篇:二年級二班班級讀書活動方案
二年級讀書活動實施方案
一、設計理念
書是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!
二、活動目標
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,提高學生的綜合素質。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動構想
⑴各班 根據本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
⑵ 學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃,準備好一學期要讀的書。(讀書三本以上)讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。
(3)記住班級讀書口號“走進教室就看書”,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
(4)學生每人至少帶一本圖書,如童話、故事書、科幻等等。在同學之間互相傳閱,好書共分享,換一本書,交一個朋友。
4、開展“讀書匯報會”:
(1)要求每個學生每學期必讀三本書以上,并會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。
3、評比“班級讀書小明星”
四、具體活動安排: 2009年4月:
1、宣傳發動,學習學校有關讀書活動的文件、計劃。
2、制定班級讀書計劃、學生個人讀書計劃。
3、布置讀書任務。2009年5——6 月:
1、師教授閱讀方法。
2、師生同讀一本書活動。《愛的教育》
3、召開讀書主題班會(講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽)。2009年7月:
1、學生讀書小結。
2、評比、表彰。
2009年 9——10月:
1、召開讀書主題班會。
2、讀書知識競賽。2009年11——12月:
1、優秀讀后感評選。
2、讀書專題板報比賽(手抄報、優秀讀書筆記、優秀讀后感日記等)。
3、學生學年讀書總結。
4、、評比出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星