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手拉手聯誼活動

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《手拉手聯誼活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《手拉手聯誼活動》。

第一篇:手拉手聯誼活動

海口布朗幼兒園

“手拉手,心連心”聯誼活動方案

一、主辦單位:海口市布朗幼兒園

二、協辦單位:先聲藥業有限公司

三、活動宗旨:通過“三八”婦女節活動,為兩單位未婚男女提供

交友機會,搭建情感交流平臺,促進和諧發展。

四、活動主題:手拉手激情飛揚,心連心真誠相伴

五、活動時間:2012年3月4日17:30—21:30

六、活動地點:海口市布朗幼兒園

七、活動形式:茶話會、聯歡會

八、人員分工:

活動總策劃:郎園長

活動策劃:劉松梅張貴壽苗紅艷

活動主持:苗紅艷陳 州

場地布置:潘 虹鞏穎慧呂業明

禮品設置:潘 虹呂業明

電力保障:占學茂

音響控制:張平呂業明

活動道具準備:李東方程 潔

活動經費:5000元(自助餐20元×160人=3200元、小獎品1800元)。

九、材料準備:

單身男生、女生各自準備一份基本材料(姓名、籍貫、職務、學歷。每人疊10份千紙鶴或名片自帶來,面具一個)

十、活動程序:

(一)開幕式

1.開場舞:由布朗幼兒園教師表演<<爵士寶貝>>

2.郎園長致辭

3.雙方嘉賓代表致團隊“愛情宣言”

4.《牽手相約跳起來》由布朗老師邀請嘉賓共同跳起來,形成溫

馨、融和、熱烈的氛圍

5.主持人閃亮登場,宣布今天的活動內容及形式、要求

(二)風采展示

(1)相識之初—懂你的人是我(踴躍參加的前10名,五男五女)男女雙方各自對“當今社會究竟是男人累還是女人累”這樣一個話題,互換角色,換位思考,用一句話簡明扼要的說出來。男人要說出女人如何的不容易,女人要說出男人的不容易。看看誰是那個最能體諒對方的人。

(2)“愛情風火輪”

要求:看誰記的名字多

男女兩隊圍成內外兩圈相對站立,音樂《---》響起的同時,外圈不動,內圈嘉賓以最快的速度選擇外圈嘉賓握手同時記住對方名字,規定時間內看誰記住的名字最多。一輪結束后內外圈交換位置重來一遍。記住名字最多的可以選擇一位異性嘉賓作為自

己的活動伙伴,進入浪漫小屋。

(3)“明明白白我的心--猜成語”

要求:只做動作,不能說話

兩隊各出一名嘉賓(一男一女),男嘉賓選擇成語種類,由

主持人拿成語翻頁,男嘉賓表揚成語內容,女嘉賓來猜。共進行5組,猜對最多的組為勝,可作為活動同伴。

(4)信息交流—亮出你自己,真實不保留

把手上寫好自己交友信息的千紙鶴或明信片互送給自己的意中人,最后評選出人氣最旺的男女嘉賓各一名。

(三)游戲環節

(1)“愛的肚量”喝啤酒比賽

請四位男嘉賓上場,比賽喝啤酒,在最短時間內喝完的可先選擇一位女嘉賓作為自己的活動同伴。共進行3輪。

(2)“攜手并進”

要求:氣球不能掉,不能破

每隊五人,男女一組,背靠背,將同側腿綁在一起,手臂勾肘。每組邀請自己的親友團打氣球,并放在兩人中間,兩人結對而行,要同心協力把氣球運到終點親友團處,三分鐘內運氣球最多組獲勝。一組獲勝,其他組要兩人合力把氣球擠破做為懲罰。

(四)浪漫相約

(1)“心有靈犀”

請每位嘉賓在一張紙上寫下心儀的異性嘉賓的名字或編號,看誰

寫的彼此一致,送情侶紀念小禮品一份。

(2)“化妝舞會”

女嘉賓戴上面具,男嘉賓分別邀請一位美女,共進舞池,此時可互相了解彼此的情況,增加了解,促進感情,最后愿意摘下面具的,視為速配成功。

(3)“竹竿舞”

(4)擊鼓傳花,才藝展示(可個人表演,也可邀同伴共同表演)

(5)集體交誼舞

活動結束

海口市布朗幼兒園

2012年2月27日

第二篇:“手拉手.結對子”民族團結聯誼活動

信息

阿克蘇職業技術學院計算機系團支部

2012年5月30日

民族團結一幫一,大家攜手齊努力

——我系在民、漢班級之間,開展“手拉手.結對子”的民族團結聯誼活動

這個月是民族團結月,為了在學生中大力弘揚愛國主義精神,進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感,把愛國情感、民族責任感化為具體行動,立志實現中華民族偉大復興做出貢獻,暢想民族大團結大發展大繁榮的主旋律。我系于2012年5月30日晚8:30,分別在1202、1204、1205教室開展了“手拉手.結對子”的民族團結聯誼活動。參與結對子的班級有:網絡10301班與教育11301班,網絡11101班與通訊11301班,動漫11101班與網頁10102班。

在活動當日晚,在系領導的帶領下,我系各個班級之間成功的開展了“手拉手.結對子”的民族團結聯誼活動。民漢同學都踴躍參加,網絡10301班的王亞慶同學,清唱了一曲《突然好想你》贏得了同學們和老師的一片喝彩。由教育11301班的民族同學帶來的舞蹈更是將活動推向了高潮,同學與老師都融入在了歡聲笑語中。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

(系團支部供稿)二O一二年五月三十日

第三篇:手拉手聯誼活動方案

手拉手活動方案

“手拉手”活動體現的是一種互相學習、共同提高、助人為樂、共建文明的人文主義精神,是新時期對領導、教師、學生進行思想道德、人文教育的重要載體。通過領導、教師、學生之間的交流、互助、服務,引導城鄉教師、學生在關心他人、服務他人的過程中,了解國情、鄉情、校情,增強師生親和力,培養教師、學生的社會主義責任感和集體主義精神,形成以學校為基礎,學生為主體,領導、教師為紐帶,城鄉優勢互補,共同提高的新格局。我校特與魏縣德政鎮大寨中心校結對,開展“牽手愛心共建家園”手拉手系列活動,特擬定活動方案如下:

一、活動主題

“牽手愛心共建家園”

二、活動理念

“手拉手”活動以“傳遞愛心、共同成長;牽手未來,構建和諧”為主線,小伙伴互幫互助形成積極向上的人生態度和情感體驗。

三、活動目的:

1、讓本校四、五兩個年級90名學生與魏縣德政鎮大寨中心校結成“一對一”的手拉手伙伴,通過系列的活動增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導雙方學生在學習和生活上互相幫助,互相促動,共同進步。

2、“手拉手”活動能讓隊員體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,體會一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗。

四、組織機構:

組長:何海江

副組長:王建津、李美萍、于文革、王永存、李志鋒、白世科

成員:楊麗華、欒占信、孫志海、曹瑞華、孫文霞、石建軍、王雙峰、馬文蕾、曹亞莉、姜紅、郭江陵、郝耀坤、李勇、游繼萍、四五年級班主任

五、活動安排:

1、2012年三月底我校第一批(45名)學生前往魏縣德政鎮大寨中心校進行交流。

2、2012年四月中旬我校第二批(45名)學生前往魏縣德政鎮大寨中心校進行交流。

3、2012年四月底魏縣德政鎮大寨中心校學生進行回訪。

4、2012年五月中旬魏縣德政鎮大寨中心校學生進行回訪。

六、活動內容:

(1)、以開展學生“手拉手”結對活動為載體,廣泛開展“五個一”活動,即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物(如一本書、一件文具)、邀小伙伴做一次互訪、向小伙伴學一種新知識(新本領)。

(2)、組織開展“牽手愛心,共建家園”活動,將對方孩子接到我校體驗生活,讓他們深入了解我們的學習和生活環境,增進友誼,為手拉手小伙伴贈送學習用品。

(3)、以“牽手愛心,共建家園”為主題,組織隊活動。

七、活動程序

第一階段:宣傳發動階段。

1、在本校招募“愛心使者”并備小禮品(3月5日)

2、確定輔助學生名單(3月12日)

3、開展“趙苑中學第二屆愛心募捐跳蚤市場活動”,為魏縣德政鎮大寨中心校募捐愛心資金。

第二階段:趙苑中學的校干、教師、學生拜訪魏縣德政鎮大寨中心校。

1、活動準備:

1)本著自愿的原則自主報名,班主任征得家長同意確定參加本活動學生名單。

2)活動當天學生一律穿校服并佩戴紅領巾,教師穿工裝。

3)參加本活動的師生早7:40在校門口集合,8:00準時在嶺北醫院門口乘坐中旅旅行車出發前往魏縣德政鎮大寨中心校。

2、“手拉手”結對子儀式

(1)主持人宣布活動開始

(2)出旗

(3)升國旗唱國歌

(4)邯鄲市教育局曹建召副局長講話

(5)魏縣德政鎮大寨中心校校長致歡迎詞

(6)趙苑中學領導講話

(7)趙苑中學學生代表發言

(8)魏縣德政鎮大寨中心校學生代表發言

(9)學生手拉手結對子,贈送禮品

(10)主持人宣布儀式結束

(11)合影留念

3、共同交流、體驗生活

①結對學生之間相互談心、填寫“手拉手友情卡”,交流學習經驗,加深感情,鞏固友誼。

②趙苑中學學生到手拉手同學家中,共進午餐,了解農村生活及風俗習慣。

4、下午2:30到魏縣德政鎮大寨中心校操場集合,返程。

5、寫一封“手拉手交友信”。信中主要交流活動感受,并表達對同學的關心和祝福。要互相保持聯系,使友誼不斷加深,成為學習上關心、生活上幫助,共同成長、共同進步的好朋友。

第三階段:魏縣德政鎮大寨中心校的校干、教師、學生回訪。

1、活動準備:

(1)年級組召開結對子學生家長會,安排結對子學生食宿及活動相關事宜。

(2)教育處做好回訪會場布置工作。

2、“手拉手”結對子回訪儀式

(1)主持人宣布活動開始

(2)出旗

(3)升國旗唱國歌

(4)邯鄲市教育局曹建召副局長講話

(5)趙苑中學校長致歡迎詞

(6)魏縣德政鎮大寨中心校領導講話

(7)魏縣德政鎮大寨中心校學生代表發言(交流、匯報手拉手交友后的體會和感想)

(9)趙苑中學學生代表發言(交流、匯報手拉手交友后的體會和感想)主持人

(10)宣布儀式結束

(11)合影留念

3、共同交流、體驗生活

①魏縣德政鎮大寨中心校學生到手拉手同學家中,共進晚餐,結對學生之間相互談心,進一步交流學習經驗,加深感情,鞏固友誼。

②周日上午趙苑中學結對子學生家長安排小客人游覽都市風光,讓來客進一步感觸現代化氣息,了解都市文化。

4、下午2:30到趙苑中學多功能廳集合,返程。

手拉手友情卡

學校______姓名______班級______

家庭住址 ____________ 聯系方式______

郵箱 ______________ QQ_________

贈語_________________________

____________________________ ____________________________

第四篇:手拉手 心連心愛心聯誼講話(范文)

2016年長葛七中—董天龍小學 “心連心 手拉手”聯誼活動講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

當春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天,春光明媚、鳥語花香,我們長葛七中學雷鋒活動志愿者,服務三隊的部分同學和你們一起度過了一個歡樂而又有意義的下午。今天,我們以歌聲傳遞愛心,用愛心點燃希望,以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

真誠奉獻一直是長葛七中的優良傳統,今天,我們又將這高尚的道德情操發揚光大,你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因為你們播種下了愛心的種子,就會收獲到生命的春天!

董天龍小學的老師們無愧于天底下最光輝事業的稱號,你們不但教給了學生淵博的知識,更重要的是,你們賦予了學生作人最可貴的東西——那就是要懂得關愛別人!在座的全體同學都孝敬父母、尊敬老師、熱愛勞動、努力學習。我為大家感到驕傲和自豪!你們為鮮紅的隊旗又增添了色彩,你們無愧于新世紀小學生的美譽,我們的祖國,我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設者和接班人。

同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

親愛的同學們,讓我們接過雷鋒的槍,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,多一份關愛,少一些淡漠!多一份奉獻,少一點索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我們共同的美好家園——董天龍小學,處處講求奉獻、永遠充滿和諧!

謝謝大家!

2016年3月26日

第五篇:手拉手真情連你我民族團結聯誼活動流程

手拉手真情連你我民族團結聯誼活動流程

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們

大家上午好!

首先對尉犁縣七小、八小的師生來我校參加第32個民族團結月活動表示熱烈的歡迎!(掌聲鼓勵)。對兄弟學校的領導重視民族團結活動表示衷心的感謝!(掌聲鼓勵)今天,高朋滿座,各族師生在這里歡聚一堂,同奏民族團結樂章!從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。尉犁縣第二、七、八小學第32個民族團結月聯誼會現在開始!

第一項:全體起立,唱隊歌、敬隊禮。禮畢、請坐。

第二項:手拉手學生自我介紹,填寫手拉手心愿卡。(學生和學生)第三項:民族團結結對子學生共唱團結歌曲《和諧新疆》

第四項:民族團結結對子學生共同繪制團結《畫》。

第五項:由民族團結結對子學生互相交換禮物。

第六項:由民族團結結對子學生做游戲

結束語:相聚今天,讓我們的心一起飛翔、展望明天,讓我們的胸懷更加博大,我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始,就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。慶尉犁縣第二小學和尉犁縣第七、八小學第32個民族團結聯誼會到此結束,朋友們再見!

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