第一篇：六年級英語總復習作文

My English teacher我的英語老師

Miss Wang is my English teacher.She is very beautiful.She is tall and thin.She has a pair of big eyes, small nose, small mouth and small ears.She is smart and kind.She is very kind to us.She likes singing and dancing.She also likes the cat.She often in English lesson to us about the story.We like her very much.王女士是我的英語老師。她很漂亮。她又高又瘦。她有一對大眼睛、小鼻子、小嘴巴和小耳朵。她聰明又和藹。她對我們很好。她喜歡唱歌和跳舞。她也喜歡小貓。她經常在英語課上給我們講故 事。我們非常喜歡她。

My Good Friend我的好朋友

My good friend.is a model student.She’s smart and she’s helpful, too.She often helps teachers and young students at school.She is good at Chinese.She has a lot of hobbies.She likes painting and listening to music.Oh yeah, she likes fishing, too.But she doesn’t like playing basketball, football or volleyball.I like playing with her.We always work together and help each other.我的好朋友是個模范學生。她很聰明,她也是有用的。她經常幫助教師和青年學生在學校。她擅長語文。她有許多愛好。她喜歡畫畫和聽音樂。哦,是的,她也喜歡釣魚。但她不喜歡打籃球、足球和排球。我喜歡跟她玩時。我們總是一起合作,互相幫助。

I love my bedroom我愛我的臥室

I have a bedroom.It is not big，but it is nice.There is a bed in my bedroom.A yellow dog is on the bed.Every night．I sleep with it.There is a desk near the bed.A bear lamp is on the desk.I like the bear lamp.I like to do homework under the lamp every evening.I have a new computer in my bedroom.It is my best friend.Because I study at it, play at it.There are beautiful pictures on the wall.I like my bedroom.我有一個臥室。它不大,但很好。我的臥室里有一張床。一個黃狗在床上。每天晚上,我和它睡。床旁邊有一張書桌。一只小熊燈在書桌上。我喜歡那只熊燈。每天晚上，我喜歡在燈下做作業。我的臥室里有一臺新電腦。它是我最好的朋友。因為我用它學習,和它玩。墻上有幾張漂亮的 圖片。我喜歡我的臥室。

My Mother(我的媽媽)

My mother is a beautiful woman.She is 38 years old.She is a doctor.She likes English singing and she can sing very well.She also likes reading,her favourite book is HARRY POTTER.Although she hasn't any money,I love her very much.Because she is my mother.And she loves me,too.This is my mother.我的母親是一個美麗的女人。她是38歲。她是一個醫生。她喜歡唱英語歌,她可以唱的很好。她也喜歡閱讀,她最喜歡的書是哈利·波特。盡管她沒有錢,我非常愛她。因為她是我的母親。而她也愛我。這就是我的媽媽。

My Favourite Teacher 我喜愛的老師

I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li.She is a very good teacher.She is very young, but her English is very good.She teaches us.English every day.Her class is so much fun.She sings songs with us, plays games with us.We are so happy.And we learn English well.Our English are very very good.So I like her very much.She likes reading books and playing sports.After class, Miss Li often plays sports with us.We are very happy.We all love her very much.This is my favourite teacher.She is a good teacher.I like my English teacher very much.我有很多好老師,但我最喜歡的老師是李小姐。她是一個非常好的老師。她很年輕,但她的英語非常好。她每一天教我們英語。她的課很有趣。她和我們唱歌,與我們 一起做游戲。我們很開心。我們學好英語。我們的英語是非常非常好。所以我非常喜歡她。她喜歡看書,喜歡運動。課后,李老師經常和我們一起運動。我們非常高興。我們都非常愛她。這是我最喜歡的老師。她是一個好老師。我非常喜歡我的英語老師。

My Friend 我的朋友

Chen jie is my friend.She is 10 years old.She likes drawing ,singing songs and playing sports, but I don' like playing sport.She doesn't ike reading books.Her favorite subject are Chinese and English, because she thinks they're interesting.But she doesn't like math ,because she thinks it's difficult, and I don't math, too.She is my best friend!

陳潔是我的朋友。她十歲。她喜歡畫畫,唱歌,運動,但是我不喜歡運動。她不喜 歡閱讀書籍。她最喜歡的科目是中文和英文,因為她認為它們很有趣。但她不喜歡數學,因為她認為 這很困難,我也不喜歡數學。她是我最好的朋友!

My weekend我的周末

I like Saturday and Sunday so much!There is no school.On Saturday, I often go to Amy's home.Amy is my good friend.We usually do our homework.We Sometimes play computer games.On Sunday, I also like flying kites.I have many colorful kites.我非常喜歡星期六和星期天!我們不去學校。星期六,我經常去艾米的家。艾米是我的好 朋友。我們通常做家庭作業。我們有時候玩電腦游戲。星期天,我喜歡放風箏。我有許多多彩的風 箏。

My week(My days of the week)我的一周I'm a student in grade five.Every day I get up at 6:00.I eat breakfast at 6:30 every day.I go to school at 7:00.We have classes from Monday to Friday.We have four lessons in the morning, afternoon a two class.We have an English class on Monday and Wednesday.We have PE and music on Tuesday and Friday.PE is my favorite class.I love Tuesday and Friday.We don't go to school Saturday and Sunday.I learn to dance on Saturday.我是一名五年級的學生。我每天 6 起床。我每天 6:30 吃早餐。我 7：00 去上學。我們星期一 到星期五有課。我們早上有四節課，下午有二節課。我們星期一和星期三有英語課。我們星期二和 星期五有體育課和音樂課。體育課是我最喜愛的課程。我愛星期二和星期五。我們星期六和星期天 不去上學。我星期六去學跳舞。

My favorite food我最喜愛的食物

It's red.It is round.It looks like a ball.The taste is sweet.Oh, it is apple.I like eat oranges,too.It is the color orange.It is round,too.The taste is sour.I like them very much.They are very yummy.They are my favorite fruit.它是紅色的。它是圓的。它看起來像個小球。它的味道是甜的。哦，它是蘋果。我也喜歡吃橘子。它的顏色是橙色的。它也是圓的。它的味道是酸的。我非常喜歡 它們。它們很可口。它們是我最喜歡的水果。

I can do the housework 我會做家務

I'm a girl, I'm 13 years old.I am helpful at home.I can water the flowers, wash the dishes, I can wash clothes and empty the trash.After supper every day, I would help my mother to wash the dishes.On the weekend, and I can wash clothes.Sometimes I clean the room and watering flowers.How about you? Are you helpful at home?

我是一名女孩，今年 13 歲。我在家里很能干。我會澆花，會洗碗碟，會洗衣 服和倒垃圾。每天飯后，我會幫助媽媽洗碗碟。在周末，我會洗衣服。有時我會打掃房間和給花澆 水。你呢？你在家也能干嗎？

My village我的家鄉

My village is in the mountains.There are many small houses and a river in the village.There is a bridge over the river.There are many fish in the river.There is a road beside the river.There are many flowers near the road.There are many grass and trees.We can run on the grass.There is a lake near my village.The lake is very clear.It is a beautiful village.我的村莊在大山之中。村里有許多小房屋和一條小河。河上有座橋。河里 有許多的魚。河的旁邊有一條馬路。在馬路旁有許多的花。也有許多的草和樹。我們可以在草地上 跑。在村子附近有個湖。湖水很清。它是一個美麗的村子。

（My pen pal)我的筆友

Chen jie is my pen pal.She is 10 years old.She likes drawing ,singing songs and playing sports, but I don' like playing sport.She doesn't ike reading books.Her favorite subject are Chinese and English, because she thinks they're interesting.But she doesn't like math ,because she thinks it's difficult, and I don't math, too.She is my best friend!

陳潔是我的筆友。她十歲。她喜歡畫畫,唱歌,運動,但是我不喜歡運動。她不喜歡閱讀書籍。她最喜歡的科目是中文和英文,因為她認為它們很有趣。但她不喜歡數學,因為她認為這很困難,我也不喜歡數學。她是我最好的朋友!

My Family（我的家庭）

There are four people in my family.They are my father, my mother, my sister and I.My father is tall and thin.He has big eyes.His hair is straight.He likes to watch TV and read books.My mother is a teacher..She cooks very well.She likes to read books, too.She is short and thin.My sister is a student.She is an independent girl.She is very beautiful.I am a student, too.But I study in a junior high school.I go to school every weekend.I like to play football and listen to music very much.I like my family because each family member helps me a lot.我家里有四口人。他們是我爸爸、我媽媽、我姐姐和我。我父親是長得又高又瘦。他有大眼睛。他的頭發是直的。他喜歡看電視和看書。我的媽媽是一名教師。她燒菜燒得很好。她也喜歡讀書。她又矮又瘦。我的姐姐是個學生。她是一個獨立的女孩。她非常漂亮。我也是學生。但我就讀 于初中。每個周末我都去上學。我喜歡踢足球和聽音樂非常好。

我喜歡我的家庭,因為每個家庭成員都給了我很 大的幫助。

我的一天 My Day

Today is Monday.I get up at 6:00.I have my breakfast at about 6:30.Then I clean my room, wash my face and brush my teeth.I have noodles for breakfast.I go to school at 7:00.I do morning exercises at 7:50.We have four classes in morning.At 11:30, I’m very hungry.I have lunch at school.I go to bed at 12:00 in the noon.We have three classes in the afternoon.I have computer class and art classes.I like them very much.I go home at 5:30.I do homework after school.My sister、brother and I watch TV at 8:00 in the evening.Then I wash my face and brush my teeth.I go to bed at 10:00.今天是星期一。我六點起床。我大約6:30吃早餐。然后,我打掃我的房間,洗臉,刷牙。我早餐吃面條。我七點 去上學。我7:50做早操。我們上午有四節課。上午11:30,我很餓。我在學校吃午餐。我中午十二點去睡覺。我們 下午上三節課。我有計算機課和藝術課程。我非常喜歡。我5:30回家。放學后我做家庭作業。我姐姐、哥哥和我 在晚上8點看電視。然后我洗臉,刷牙。我十點上床睡覺。

My hobby 我的愛好

My hobby is listening to music.I like listening to music best.Because listening to music makes me relaxed.When I am tired, I can listening some quiet music, that makes me fall asleep very quickly.My favorite music is the music that has good lyrics.Good lyrics can also make me learn Chinese or English well I love listening to music.I can keep this hobby forever.我的愛好是聽音樂。我最喜歡聽音樂。因為聽音樂能讓我放松。當我累了,我要聽一些安靜的音樂,讓我很快入睡。我最喜歡的音樂是好的歌詞的音樂。良好的歌詞也可以使我學習中文或英文 我喜歡聽音樂。我將把這種嗜好,直到永遠。

ＭｙBirthday我的生日

My birthday is on Sunday.My parents are going to have a birthday party at home.I invite my friends to come to the party.At the party.They give me many small presents.Such as cards, picture books, pens.They sing Happy Birthday to me.My mother makes a big cake for me.I cut the cake into small pieces and give them out.Ｗe sing and dance.We have a good time at the party.星期天是我的生日。我的父母打算在家里開個生日聚會。我邀請我的朋友來參加晚會。在聚會上。他們給了我許多小禮物。諸如卡片、畫冊、鋼筆。他們唱祝我生日快樂。我媽媽做了一個大蛋糕給我。我把蛋糕切成小塊,給他們。我們唱歌,跳舞。我們在晚會上玩得高興。

Water 水

Water is very important to us.If you don’t have water for three days, you can die.We can use water for flowers, swimming, washing and many different things.We use it to cook, make electricity, put out fires and so on.We use millions of liters of water every day.Do you know how does the water come to your home? It travels through water pipes.Some are long and wide but some are short and narrow.Then the water travels through the water pipes to the reservoirs.Then it travels through the water pipes to the river and to the special factories(we call water plants)that purify the water.When the water is purified, we can drink it.Please don’t leave garbage in the water on which we line, and keep the water clean.水對我們來說很重要。如果你三天沒有水,你將會死去。我們可以用水澆花、游泳、洗滌和做許多不同的事。我 們用它來做飯,發電、撲滅大火等等。我們每一天用數百萬公升的水。你知道水是怎么到你家來的呢?它穿越水管。有些長期、大范圍的,但有些是短期、小范圍的。然后水穿越水管 對儲層。然后它穿越水管沿河而下,特殊的工廠(我們叫水植物)凈化的水。當水凈化,使我們可以喝。請不要把垃 圾扔在水里,并且保持水的干凈。

Don’t be against the traffic rules不要違反交通規則

I go to school from Monday to Friday.I go to school by bike at 7:30 in the morning.I must cross two busy roads.If the traffic light is red or yellow,I know I can’t cross the road ,so I wait.If the light turns green, I know it means “Go”, and then I walk across the road.I always ride on the right side of the road.I am never against the traffic rules.我從星期一到星期五上學。我在早晨7:30騎自行車上學。我必須經過兩個熱鬧的街道。如果交通燈是紅色或黃色, 我知道我不能過馬路,所以我等待。如果變成綠燈,我知道它的意思是 “走” ,然后我穿過馬路。我一直騎在馬路的右邊。我從不違反交通規則。

I Love My Family我愛我的家庭

Here is a photo lf my family.These are four people in my family.They are my father, my mother, my brother and I.My father is a doctor.He works in a hospital far away.He goes to work by subway.My mother is a teacher.She works in a school near my home.She goes to work by bike.After work, they like reading books.Who is the tall boy? He is my brother.He is five years older than me.He is a singer.He’s now in Beijing.He goes there by plane.I love my family.這是我家人的照片。我家有四個人。他們是我爸爸,我媽媽,我哥哥和我。我爸爸是一名醫生。他在離家較遠的醫院工作。他乘地鐵去上班。我媽媽是一位教師。她在我家附近的一所 學校工作。她騎自行車上班。下班后,他們喜歡看書。高大的男孩是誰?他是我的哥哥。他比我大五年。他是一位 歌手。他現在在北京。他乘飛機去那兒。我愛我的家人。

How to get to the science museum怎么去科學博物館

We are going to the science museum tomorrow.There is an old thing show in the Museum.Do you know how we can get to the science museum? The science museum is next to the People’s Park.It’s isn’t far from our school.So we can go there on foot.Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights.You can find the People’s Park on the right.Walk straight, and you’ll see the science museum.我們明天要去科學博物館。有一個舊的東西在博物館里展示。你知道我們該怎樣去科學博物館嗎? 科學博物館就在人民公園旁邊。它離我們的學校不遠。所以我們可以走路去那里。從我們學校向西直走,然 后在郵局向左拐,步行大約5分鐘,然后在紅綠燈處右轉。你可以找到右邊的人民公園。直走,你會看到科學博物館。

Planting Trees植樹

It’s spring.It’s time to plant trees.I want to plant a tree in our garden.Dad and Mum are very happy.They like green.Dad helps me plant the tree.First, we dig the soil.Then I put a little tree into the soil.Next I water it.I am so excited and I wait for the tree to grow.Two weeks later, my tree has some little leaves.I water it every day.Now it has lots of leaves.It grows fast.We should plant more trees.They make our world beautiful.春天來了。是種樹的時候了。我想在我們的花園中種下一棵樹。爸爸和媽媽都非常高興。他們喜歡綠色。爸爸幫助我種樹。首先,我們挖 泥土。然后我把一棵小樹放到土壤里去。接下來我澆水。我很興奮,我等待樹木生長。兩個星期后,我的樹有一些 小葉子。我每天澆水。現在有很多的葉子。它生長得很快。我們應該種更多的樹。他們使我們的世界變得美麗

Let’s have a nice day讓我們有個美好的一天

It’s Sunday tomorrow.I’m going to the bookstore with my friends tomorrow morning.We are going to look for some good books.We all like reading books.We are going to eat our lunch at the restaurant.I like chicken, beef and vegetables.After lunch, we are going to the Summer Palace by bus.We are going to play near the Kunming Lake.Maybe we are going to row a boat on the lake.Wow, that will be relaxing.We are coming back at 5pm.明天是星期天。我跟我的朋友明天上午要去書店。我們要找一些好書。我們都喜歡看書。我們打算在餐館吃 午餐。我喜歡吃雞肉,牛肉和蔬菜。午飯后,我們就乘公共汽車去頤和園。我們要去附近的昆明湖玩。也許我們要 在湖面上劃船。哇,那將很放松。我們下午5點回來。

第二篇：小學六年級英語總復習

禾苗教育

小學英語復習卷二

一．人稱代詞和物主代詞。1.This is notkite。That kite is small，butis big。（I）2.The dress is.Give it to.(she)3.is my brother.name isJack..Look!Those stamps are.(he)4.Showyour kite,ok?(they)5.where are?I can’t fin.Let’s callparents.(they)6.isgood friend.all like.(he,we)

二．比較級.1.My brother is two yearsthan me.(old)2.Tom is as(fat)as Jim.3.Who is(thin),you or Helen?Helen is.4.Ben(jump)(high)than some of the boys in his class.5.Nancy sing(well)than Helen?Yes,she.6.Who(get)up(early),Tim or Tom ? 7.Jim runs.But Ben runs(slow).三．按要求寫句子。

1.I am as tall as you.(否定句，一般疑問及否定回答)2.The boy runs as fast as the girl.(一般疑問句和對劃線部分提問)

3.—誰比你爸爸跳的高？— 我。

4我的連衣裙太短了，我想買一條大一點。My dresstoo.I want toaone

四．序數詞和基數詞。thrd1.seven2.twenty3.one4.125.36.eight7.twelve8.nineteenth9.thirty-five10.thirty-six11.10月16日12.第三個車站13.the hundredth door14.第七十個生日

五．介詞填空。（on,in ,about,at,to,for,over,of,with）1.Tom is the boyglasses.2.Please read the bookChina.3.My aunt worksa farm.4.Mr White is talkinga party.5.She wants to buy a sweaterher daughter.6.It’s a mapthe UK.7.Let us have a lookthe photo.8.I’mClass One.9.There is a clockthe wallthe classroom.10.The girlred isthere.11.It’s timesupper=It’s timehave supper.12.Who’sduty？

六．時間表達（2種）[past/to 及一般形式]

1.6：452.3：023.7:304.5:505.1:226.9:05

第三篇：六年級總復習

六年級總復習一（句子的訓練）

1.改為轉述句。

（1）.李濤說：“我把衣服洗完再去打球。”（2）.李立說：“我要像王丹那樣刻苦學習。”

（3）.王教練關切地對我們說：“你們在游泳的時候，要特別注意安全。”（4）.爺爺說：“吃墨水沒關系，我覺得肚子里的墨水太少了！”

（5）.麗麗高興地說：“我英語得了九十七分！”

（6）.王老師叮囑小軍說：“離開教室，你把門窗關好。”（7）.老華僑興奮地告訴小劉說：“我明天就要回祖國去了！”

（8）.總理指著一尺來高的一疊文件，說：“我今晚要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。”

（9）.凡卡給爺爺寫道：“我給您寫信。祝您過一個快樂的圣誕節，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個親人了。”

（10）.藺相如對秦王說：“您現在離我只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了！”（11）總理對我說：“我今晚要批這些文件，你們送來的稿子，我放在最后。”

（12）.林肯轉頭對那個傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你家人做鞋子。”（13）.老師解釋說：“夢里飛行，說明你們在長身體呀！”.（14）.伯父對我說：“還是我的記性好。”

（15）.爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起驚濤拍浪這個詞語。”（16）.小伙子對石匠說：“手藝高的人，我見過，沒有像你這么驕傲的。” 2.用恰當的關聯詞把兩個句子連成一句話。（1）.孩子們沒有鞋穿。孩子們沒有飯吃。（2）.媽媽關心我的學習。媽媽關心我的身體。

（3）.黃繼光犧牲了。黃繼光的光輝形象永遠活在人民心中。（4）.老師要求大家。大家發表意見。（5）.明天下雨。運動會延期舉行。

（6）.魯迅先生受到成千上萬的愛戴。魯迅先生為別人想得多，為自己想得少。（7）.年輕的媽媽請大夫。大夫給孩子治病。（8）.媽媽鼓勵我。我上課大膽發言。

（9）.我們看太陽只有盤子那么大。它的實際體積卻大得很。（10）.花草樹木能美化環境。花草樹木能防止水土流失。（11）.螞蟻很小。螞蟻能搬動它體重500倍的物體。

（12）.革命路上有千難萬苦。千難萬苦不能阻擋我們前進的步伐。（13）.我和他是鄰居。我對他家的情況非常熟悉。

（14）.我們說從明天起該好好學習了。我們從今天就該刻苦學習了。（15）.王平誠懇地接受了老師的批評。王平堅決地改正了錯誤。3.修改病句。

（1）.蒼蠅是四害，我們應該消滅它。（2）.他的事跡表現，人是可以向命運挑戰的。（3）.這本書我用了整整差不多一天時間才看完。（4）.宋慶齡是二使世紀世界上最偉大的女性。

（5）.張媽因為沒什么文化，所以是非分得很清楚，非常堅強又非常細心。(6).昨天早上下了一上午的魚。

（7）.《夏日絕句》的作者是宋代詞人李清照寫的。（8）.每天晚上，我都去郊外散步和姐姐。（9）.幾十年前的書塾是三味書屋。（10）.上課時，李立總是第一個首先發言。

（11）.王濤同學光榮地被評為市優秀三好學生的稱號。（12）.太陽島的夏天是人們避暑的好地方。（13）.中國人口是世界上最多的國家。

（14）.去年，我在郵局訂了《少年文藝》、《少兒文學》、《故事大王》和《小學生作文評點報》等書刊。（16）.明明雖然有很大進步，而且他一點也不驕傲。（13）.海洋里的魚類很多，有帶魚、黃魚、鰻魚、鯨魚等。（17）.王強始終堅持著艱苦樸素的作風。

（18）.那只小猴子顯然知道大家那它取樂，但是更加放肆起來。（19）.春天，空氣非常新鮮。

（20）.我們全校師生和同學在操場上舉行了一場運動會。（21）.今年暑假，我終于見到了一望無際浩瀚的大海。（22）.戰士們冒著傾盆大雨和泥濘的道路繼續前進。（23）.桑娜的臉色神情，蒼白激動。

（24）.我的語文畢業考試踢基本上全都答對了。

（25）.四川省汶川一帶又一次遭受嚴重的從未發生的地震災區。

（26）.站在園子里，抬頭看：天空白云朵朵，彩霞滿天；低頭看：桃花、李花、豆花、枇杷花、南瓜花??都是果樹花。

（27）.我們即將小學畢業，應該更加刻苦學習。（28）.今天，我們班開討論會，同學們發言強烈。（29）.我最喜歡上語文課了。而且語文拓寬了我的知識面。（30）.小朋友們看到天上傳來直升機的聲音。（31）.奶奶傷心地訴說著過去辛酸的往事。（32）.老師布置的任務我們基本上全部完成。（33）.朝霞被天空染紅了。

（34）.本學期，我的語文知識提高了。（35）.老師剛走出教室，小明立刻馬上就沖出了教室。（36）.那位叔叔見義勇為的精神始終一直激勵著我們。（37）.我昨天晚上喝了一瓶飲料和三個饅頭。（38）.堅持寫日記能加強寫作水平。

（39）.在假日旅游中，感受到了祖國山河的秀美。（40）.多讀書可以豐富我們的寫作水平。

（41）.小明同學講文明、守紀律、愛學習，經常得到老師和同學們的吹捧。（42）.只要刮風下雨，邊防戰士都堅守在自己的崗位上。（43）.他聽了這個激動人心的消息后，熱淚盈眶，留下了熱淚。（44）.升旗儀式上，老師介紹了小明的優秀。（45）.因為老師表揚了他，所以他一點也不驕傲。（46）.經濟危機爆發后，經濟市場的形式非常嚴肅。（47）像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上。（48）.看到這張照片，我不禁想起了以前的一件往事。

（49）.我愛讀的書有《安徒生童話》《三國演義》和《中國少年報》等。4.擴句。

（1）.鮮花盛開。（2）.老師講課。（3）.他演奏。（4）.陽光照在奶奶的銀絲上。（5）.爸爸是農民。（6）.同學走進教室。（7）.月光灑在大地上。（8）.陽光照射樹林。（9）.喜鵲唱歌。（10）.同學做游戲。（11）.金字塔是結晶。（12）.同學們堆雪人。（13）.爸爸是農民。（14）.老師關心我們。（15）.我們聽故事。（16）.王鴻在院子里看書。（17）.操場上擺著鮮花。5.縮句。

（1）.翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭。（2）.一個迷路的國王聽見了美妙的笛聲。

（3）.冬季常青的松樹上堆滿了蓬松松、亮晶晶的雪球。（4）.我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了。（5）.安徒生是丹麥著名的童話作家。（6）.稻草人輕輕地搖動著那把破扇子。

（7）.不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。（8）.一個小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光里快樂地飛舞。（9）.我繪聲繪色地描述了今晚的夜景。

（10）.小河旁邊的樹苗已經長成了枝葉茂密的大樹。（11）.詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

（12）.這是一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。（13）.過草地是紅軍長征途中最為艱苦的一段歷程。

(14).漁夫的的妻子在火爐旁細心補一張破舊的漁網。（15）.我那個紅色的新書包上清晰地繡著一朵艷麗的山茶花。（16）.劉老師十分關心張小亮的學習。（17）.我呆呆地望著這如火的夕陽。

（18）.我們留在這世界上的真正姓名是那一條條被我們用腳踏出來的路。（19）.今天的人們已經對知識的價值有了更深的認識。6.改成“把”字句和“被”子句

（1）小剛將書包放到了沙發上。（2）.圍觀的人越來越來多，我被擠在外圍。（3）.我開亮了走廊里的燈。（4）.我開亮了走廊里的燈。（5）.大雪覆蓋了原野。（6）.黃蓋的船把帆揚足，快得像弦的箭。（7）.狡猾的狐貍欺負了老虎。（8）.黑暗吞沒了天邊最后一絲光亮。（9）.敲門聲驚醒了睡夢中的小孩。（10）.一陣風吹滅了茅屋里的蠟燭。7.改為反問句

（1）我們不能被他的花言巧語迷惑。（2）.老師這樣關心我，讓我十分感動。

（3）.國旗是祖**親最俊美的臉龐。（4）.“山海關”就是我們偉大民族的英雄歷史的見證人。

（5）.說出來的話必須算數。（6）.看到同學的點滴進步，老師很高興。（7）.看了《雷鋒》這部電影，我受到了教育。（8）.這比山還高比海還深的情誼，我們不會忘記。

（9）.人們無不為西周出土的陶瓷的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。（10）.父母對我們的養育之恩，不能忘記。（11）.游覽了長城，我受到了教育。（12）.月光灑落在長江里，江面被照亮了。（13）.咱們早就分好工了。（14）.這樣偉大的工程，在歷史上是一個偉大的奇跡。（15）.我們應該關心四川省地震災區的少年兒童。（16）.事先已經約定好了，大家回準時來的。（17）.走在前面的，正是我們的李老師。（18）.世界人民的友好往來是阻擋不住的。（19）.告發我的就是那位把表還給我的黑大哥。（20）.我們少先隊員不能向困難低頭。（21）.我們不能做損人利己的事。8.改為陳述句

（1）這山中的一切，哪個不是我的朋友？

（2）.沒有共產黨就沒有新中國，難道這不是真理嗎？

（3）.有許多青少年失足與家庭教育有關。（4）.人怎么能不可以向命運挑戰？（5）.花開得這么鮮艷，我能不喜歡嗎？（6）.我們怎能忘記父母對我們的養育之恩呢？（7）.難道雷鋒精神今天就不值得我們學習了嗎？（8）.我想，如果每個人都這樣，世界不就會變得更美好嗎？（9）..難道這世上糟糕的詩還不夠多嗎？ 9.改為肯定句。

（1）.這小丫頭難道吃了豹子膽？（2）.他不會不說的。（3）.他不是個壞學生。

10.寫一個比喻句。

（1）.表達一種心情。（2）.彎彎的月兒掛在天空。（3）.星星在夜空中閃爍光芒。（4）.湖面平靜。（5）.瓦藍瓦藍的天空，懸著幾朵乳白色的云。11.改為擬人句。

（1）.小溪嘩嘩地流著。（2）.河水流淌。（3）.星星在夜空中閃爍光芒。（4）.花園里五顏六色的鮮花盛開了。（5）.太陽從山頂上升起來。（6）.一陣風吹來，小草左右搖擺。12.改為夸張句。

（1）.水里的雨多極了。（2）.海浪聲大極了。13.改為雙重否定句。

（1）.看到同學的點滴進步，老師很高興。（2）.這個皮包是媽媽的。（3）.你必須去參加比賽。（4）.事先已經約定好了，大家回準時來的。（5）.敵人承認人民解放軍威力無比。（6）.這場晚會我一定要看。（7）.我只有用勞動來解除饑餓的威脅。（8）.人們贊嘆草原的美景。14.改為否定句。（1）.這是小強的書包。

（2）.明天，我們去森林公園游玩。（3）.書店里的書很多。15.改為感嘆句。

（1）.我們怎能忘記父母對我們的養育之恩呢？（2）.這里的景色非常迷人。16.改為設問句。

（1）.是我們勞動群眾創造了人類世界。17.改為排比句。

（1）.小紅的愛好很多：繪畫、唱歌、跳舞、下棋。

六年級總復習二（詩歌匯總）

出塞

（唐）王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山。

題臨安邸（宋）林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

示兒（南宋）陸游

死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無望告乃翁。

第四篇：六年級總復習材料(節選)

六年級總復習材料

第一課：長江之歌

長江：它發源于青藏高原，流經11個省、市、自治區，最后流入東海。

奔：①bēn，奔波；②bèn投奔。

磅：①páng磅礴；②bàng磅秤。

我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。

這一句關鍵詩句貫通全詩，反復出現，使全詩在結構上前后呼應，起到了強化表達的作用。作者以無比雄渾的氣勢，贊頌了長江的宏偉、壯觀，以親切感人的筆觸，抒發了中華兒女對長江母親的熱愛、依戀之情。

說長江“是無窮的源泉”，是指長江歷史悠久，有著奔騰不息的氣勢和水葆青春的活力。它用健美的臂膀，挽起高山大海，她用磅礴的力量，推動新的時代。

說長江“由母親的情懷”，是指她用甘甜的乳汁，哺育各族兒女，她用純潔的清流，灌溉花的國土。

第二課：三亞落日

三亞：海南島最南端。

冠：①guān，樹冠；②guàn，冠軍。

悄：①qiāo，靜悄悄；②qiǎo，悄然無聲。

遜色：差勁。

赤朱丹彤：本課指程度不同的紅色。

于是天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。

由“感染”一詞，我們可以體會到落日的余輝照耀著天和海，更讓我們體會到，正是這一美景，感染了作者，是作者心情愉快。

人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。

“紅燈籠”指落日，人們“驚訝”是因為人們沒有想到下沉時的落日十分美妙，從“生怕”一次可以看出作者對落日的留戀和贊嘆。

它似乎借助了大海的支撐，再一次任性的在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。

“任性”的意思是自由的，不受約束的，從“任性”這個詞，我們可以看出三亞的落日十分頑皮。

本文運用清新、活潑的語言，準確、生動地描繪了三亞落日的美麗景象，表達了作者對自然的熱愛，對祖國美麗風光的贊美。

第三課：煙臺的海

似：①shì，似的；②sì似乎。

舍：①shě，鍥而不舍；②shè，宿舍。

煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。

說煙臺的海是“一幅畫”，是因為它像畫一樣美麗多姿；說煙臺的海是“廣闊的背景”，是因為它是煙臺人物質、文化生活的依托；說煙臺的海是“壯麗的舞臺”，是因為它為煙臺的生存、發展、提供了巨大的空間。

冬天，小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子

第五篇：六年級英語總復習教案4

《英語》(新標準)（供三年級起始用）第八冊Module4

第一課時（40分鐘）教學內容：

SB（學生用書）與AB（課堂活動用書）Unit 1 I’m making Daming’s birthday card.教學目標：

1、學習語句：

I’m making Daming’s birthday card.單詞：card, careful, balloon, fly away 2.能口頭運用I’m making Daming’s birthday card.說明自己正在做某事因此不能做另外的事。

3、識別單詞：card, careful, balloon, fly away 書寫單詞：card, cake 重難點：

1、.能口頭運用I’m making Daming’s birthday card.說明自己正在做某事因此不能做另外的事。

2、識別單詞：card, careful, balloon, fly away 書寫單詞：card, cake 功能：講述正在發生的事情；

向他人尋求幫助；

根據客觀情況說明自己能否向他人提供幫助。教學程序：

一、熱身復習

1、教師與學生熱情問候。復習演唱歌曲“I can’t do it.”

2、教師和學生進行自由交談，主要運用句型“Can you …?” 以及“Yes, I can../No, I can’t.”

二．任務呈現與課文導入

1、教師告訴學生：“我們每個人在生活中都可能遇到困難，有時我們需要尋求別人幫助，有時我們能幫到別人，但是有時我們也有可能因為這樣那樣的原因不能給別人提供幫助。今天我們就來學習如何用英語來表達這些。然后，要求大家能運用這些表達來編排一個幫助別人的小短句。”

2、教師向學生簡單介紹課問的背景。提示學生注意看在Daming 的生日party上發生了什么事。

三、課文教學

1、呈現第一單元活動1。先請學生聽錄音，結合課文插圖來理解課文。2再次播放錄音，要求學生邊聽邊在書上劃出帶有“ing”的詞語，如：making, falling, flying等。引導學生回顧“be +v-ing”的結構表示正在發生的事情。

3、教師可以利用單詞卡片來教授新詞“card, careful, balloon, fly away”，當然教師可以在課前準備一個氫氣球來教授單詞“balloon”以及詞組“fly away”，這樣有助于學生理解新詞。然后，教師要求學生跟讀單詞，操練時可以采用小組讀，開火車等多種形式進行，注意學生的發音是否正確。要求學生能書寫單詞“card, cake”。

4、教師再次播放錄音，要求學生可以以小組討論的形式完成AB第一單元練習

1。然后請學生進行回答，教師可以通過學生的回答發現學生理解的困難，從而可以有針對性地進行課文重難點的講解。

5、播放課文錄音，逐句停頓，請學生跟讀。

6、請學生兩人一組，完成SB第一單元活動2的練習。學生可以先聽錄音再進行模仿朗讀。

四、任務完成

1、完成SB第一單元活動3。先請學生看活動3中的圖片，然后教師指導學生按例句的模式進行情景短句的表演。該活動建議三人小組內進行，最后請學生向全班進行展示。教師注意進行及時鼓勵和指導。

五、課后作業

1、完成AB第一單元練習3。請學生從字謎游戲表格中找出單詞。

第二課時（40分鐘）學習內容：

SB（學生用書）與AB（課堂活動用書）Unit2 The apples are falling down the stairs.教學目標：

1、學習語句：

The apples are falling down the stairs.單詞：stairs, mess

2、能口頭運用The apples are falling down the stairs.說明正在發生的事。

3、識別單詞：stairs 書寫單詞：apple

4、學習本單元的一首歌謠。重難點：

1、能口頭運用The apples are falling down the stairs.說明正在發生的事。

2、識別單詞：stairs 書寫單詞：apple 功能: 講述正在發生的事情；

使用“can”談論能力和向他人提供幫助。教學程序：

一、熱身復習

教師進教室的時候可以有意創設一個求助的情景。例如，教師可以抱很多作業本走進教室，結果書掉了一地，然后說：“Who can help me?”從而引導學生在真實的情景中使用英語與教師進行交流。另外，在部分學生幫助教師的過程中，教師可以就正在發生的情景詢問其余的同學，例如：“What is he/she doing?”，有意識地加強了學生對現在進行時的運用。

二、任務呈現與課文導入

教師告訴學生：“在今天的學習中，我們要完成一個現場解說的活動，那作為一名現場解說員，應該怎樣進行現場解說呢，通過接一來的學習你們應該有所了解了。等一會兒，我們就來看看誰是我們班的最佳解說員。”

三、課文教學

1、請學生看SB第二單元活動1中的圖，然后聽錄音。提醒學生注意”falling”,可以有學生就自己的理解困難提出問題，教師進行有針對性地解答。

2、再次播放錄音，要求學生完成AB第二單元練習1，提示學生可以從括號提示的三個答案中選其一。然后集體訂正答案。重點教授單詞“stairs，mess”,要求學生跟讀。并要求學生能書寫單詞“apple”。

3、向學生說明：“活動1中的小女孩發生了這樣的意外，我們來聽聽活動2的錄音，看看誰能幫助她。”請學生根據錄音內容，把活動2中的人物及他們所將要做的事情進行連線。然后再次播放錄音，請學生進行自己檢查答案。然后在小組中，按SB第二單元活動3中的范例對話開展小組討論。教師進行現場指導。

例如：A: Can he help?

B: Yes, he can..He will pick up the apples.最后請個別學生展示討論結果。

四、任務完成

1、完成SB第二單元活動5。學生以小組為單位開展活動。在開始活動之前，教師先從活動5中范例入手，提醒學生注意如何表達正在發生的動作。然后教師進行現場指導。最后請學生進行展示，評出“最佳解說員”。

五、課文學習

1、播放SB第二單元活動4詩歌的錄音。引導學生根據插圖來理解韻詩的大意。再次播放錄音，請學生邊聽邊跟讀，也可以請學生進行現場表演。然后鼓勵學生集體朗誦。提示學生注意詩歌中人稱的變化。

2、教師帶領學生完成AB第二單元練習2，引導學生感受韻詩中押韻的單詞。

六、課后作業

1、請學生完成AB第二單元練習2。

2、AB第二單元練習3可以作為課后閱讀材料學生自己進行閱讀。

3、完成AB第二單元練習4，請學生根據錄音中的要求制作生日賀卡。