第一篇：教育實踐活動查找存在問題整改任務書

倉儲管理公司黨支部——

教育實踐活動查找存在問題整改任務書

按照公司黨委部署，倉儲管理公司黨支部于8月下旬至9月初開展了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”教育實踐活動，以“為員工務實清廉”為主題，通過學習、查擺、對照，談心活動，查找支部和黨員自身存在的問題和不足，并召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作。現將活動中查找和反映的支部主要存在問題進行通報，并制定整改任務書公示，接受群眾監督。

一、領導層存在聽取員工意見和關心員工不夠的問題

具體表現在開展調研，制定措施，部署重大工作上，爭取員工理解與支持不夠，在感情上貼近員工不夠，對員工的的困難、呼聲、身心健康和權益重視不夠。在制度執行過程中較少向執行對象做耐心細致的解釋說明工作，存在執行對象不理解、不認同、不積極、有怨氣、工作阻力大的問題。

整改措施:集團公司的企業宗旨是：“一切為了發展、一切為了職工”。今后在重大工作部署、重大工作舉措上，首先要考慮到員工，充分尊重員工的知情權和參與企業管理的權利，做足工作，爭取員工的理解與支持。我們知道，員工和公司之間的關系并非博弈關系，而是共贏的關系。員工給

1公司創造價值，公司給員工創造未來。在安排員工工作的同時，還要經常給予他們生活上的關心和幫助，為他們謀福利。只有充分尊重員工，關心員工，得到員工的理解和支持，上下溝通順暢，公司發展過程中才會獲得更好的執行力。所以經常聽取員工意見，關心員工生活和職業發展，為員工謀福利，不但不會有損企業，還會為企業創造更大利益。建立上下溝通機制，明確渠道、人員、定期和不定期相結合反饋員工意見和建議，發布管理層重大部署和舉措。溝通機制由綜合部9月底起草完畢。該項工作由支部書記茆強牽頭負責。

二、關于公司黨支部工作淡化、戰斗堡壘作用不強的問題具體表現在開展活動少，工作不透明，工作手段單一方面。整改措施：結合業務工作，開展一些有意義的活動，發揮黨員先鋒模范作用。利用一些必要的形式方便溝通，讓支部工作更透明。

（一）未來一段時間，支部將分布開展一些活動，重點結合公司轉型發展，開展業務轉型討論、管理機制討論、經驗教訓討論、企業文化、觀念、職業道德討論等。實施時間：當前——2015年上半年。牽頭人支部書記茆強。

（二）開展員工培訓，提升員工素質，為未來適應新開辟業務做好人力資源準備。培訓工作力爭靈活多樣，取得實效。具體計劃由人力資源部9月20日起草完畢。該項工作由副

總經理翟文浩牽頭負責。

（三）由于倉儲公司人員工作地點分散，見面機會少，為了使黨支部的工作更透明，立刻建一個黨支部QQ群將全體黨員納入其中，方便信息溝通。今后黨支部的大部分工作信息都可以利用QQ群發布，有些信息需要全體員工知道的，也可以利用類似工具向所有員工傳達。增設黨支部工作欄目，讓黨員了解黨支部的工作動向，增強黨組織凝聚力。目前QQ群已建立，必要時和公司其他各群也可以橫向溝通。

具體計劃綜合部9月20日前起草完畢。該項工作由支部書記茆強牽頭負責。

三、公司人力資源管理問題較多

具體表現，一是員工組成結構復雜，薪酬分配體系不健全，存在大鍋飯的情況，干多干少一個樣，干好干孬一個樣，包括員工補助發放方面，存在不合理現象。二是項目開發，前期開發沒有流程化、程序化，導致盲目派駐監管員，產生了較高的管理成本。

整改措施：重新審視組織架構，核定人力資源薪酬，健全分配體系，通過建立科學的薪酬分配和考核體系，破除大鍋飯，激發員工努力創新、開拓、務實工作的熱情，合理使用人力資源，把資金用到刀刃上。人力資源使用制度化、公開化、走程序，避免出現一哄而上，避免用“人治”代替“制

度”。有關人力資源分配體系公司正在制定，9月底有望出臺。該項工作由副總經理翟文浩具體負責。

倉儲管理公司黨支部

二0一四年九月十一日

第二篇：查找存在問題

查找存在問題科學謀劃未來

——學習實踐科學發展觀經管系工作調研報告

鄒家敏

根據學校學習實踐科學發展觀活動的統一部署和我系黨總支的安排,我們深入師生、班級開展調研工作，準確找到制約我系建設和發展的困難和問題，并就我系的建設和發展進行了深入思考和廣泛討論。現結合個人主管的工作形成個人調研報告如下：

一、主要問題

1、在學習貫徹學校辦學思想方面存在的問題

科學發展觀的內涵充滿了辯證思維和實事求是精神，我校已經進入新的歷史發展階段，新的具有戰略性、指導性的辦學思想體系正在逐步形成，也必將對涉及我校發展的一系列重大問題做出明確而科學的回答，從而引領我校又好又快的發展。對于發展歷史不太長的我系來說，我們在學校辦學思想的學習上還不夠深入，在實踐還缺乏探索，在特色上還缺乏挖掘，而要結合我系實際取得新的成效則還需要我們更扎實的努力。

2、我系教師隊伍建設面臨困難

我系建系至今，已經由建系時的7名教職工發展到今天的45名教職工，師資隊伍建設已取得明顯成效。但教師整體水平和師資規模仍然與我系的迅速發展不相適應，目前學術帶頭人、學科帶頭人、高職稱高學歷教師數量較少，急需的高學歷高層次人才引進比較困難，1

這是制約我系學科建設的關鍵因素，從而也制約著學校的進一步科學發展。如何采取有效措施，研究確定合理的師資規模，加強人才的培養與引進已成為我系今后發展必須面對的問題。

3、在學生管理和系文化建設方面存在的差距

學生管理方面某些工作顯得呆板、僵化。一是我們現有的學生管理制度還不夠完善，制度中的某些部分已不適應現代學生管理特點；二是學生管理過程的持續性、一貫性保持不夠，偶爾有大意和松懈的現象；三是班主任、專職輔導員的配備和儲備還相對不足，使得學生的管理不夠細致體貼，缺乏與學生的交流；四是學校的學業預警和學生行為預警制度還沒有完全建立，缺少與學生家長的溝通；五是學生的考風考紀工作還有待加強，對學生的誠信教育有所欠缺；六是學生的實踐能力不強，學生實習實訓機會欠缺。

系文化建設也存在不足，一是文化主體不健全。缺乏以教師為參與主體的文化氛圍的營造；二是校園文化缺乏特色，我系在推進校園文化建設時，缺乏體現我系自身的特點、學生接受的知識單一，知名學者學術講座少，校園文化氛圍差，校園文化活動中科技創新活動相對薄弱。

4、黨建工作存在的不足

一是學生黨組織建設急需加強。隨著我系辦學模范的擴大，黨員隊伍不斷壯大，尤其是學生黨員已占學生總數的11%，但黨總支對學生黨支部建設的不夠，沒有充分考慮便于黨員教育、組織生活的開展、支部建設布局不夠合理，影響了黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒

模范作用的發揮。

二是黨建工作領域開拓不夠。我系經濟類、管理類專業學生大多數是到企業就業，學生黨員不僅要在學校時做一名合格的大學生黨員，將來到企業等工作崗位上同樣要發揮黨員作用。這方面我們指導不夠，特別是結合地方和企業實際的教育和指導重視不夠，方法不多，缺乏與地方和企業有關黨建工作的聯系和交流。因此，在新形勢下黨建工作如何拓展領域，黨建工作如何延伸到地方、社會和用人單位，特別是如何與人才培養目標和學生就業發展緊密結合，這是我們必須面臨的一個新課題。

三是黨建教育方式創新不多。目前的教育手段科技含量低，不適應師生已經發展的思想文化需要。

二、原因分析

1、管理體制和運行機制還不夠健全、完善，管理能力亟待提高。在堅持“以人為本”方面，缺乏新思路、新辦法。工作中更多的還是習慣靠行政手段來推動，缺乏超前意識和創新精神。

2、對黨的理論知識和業務知識學習不夠深刻，對推動我系科學發展的思路還不明確。

3、創新意識不夠強。

4、干部隊伍作風尚未完全適應科學發展觀根本要求。

三、應對思路

我們根據查找的問題，認為這些問題都應該在通過這次學習實踐科學發展觀活動逐步解決落實、力求解決一些實實在在的問題。切實

從機制上解決制約我系科學發展的矛盾和問題。

1、要進一步學習，明確學校發展思路和發展戰略，把遵循高等教育一般規律和地方綜合性大學的特殊規律結合起來。堅持“為學生成功奠定基礎，為地方發展提供支撐”的辦學宗旨，大力推進以學習實踐科學發展觀為核心的新一輪思想大解放，圍繞“把宜賓學院建設成為特色鮮明的地方綜合性大學”的發展目標，有針對性地開展教育思想大討論，進一步提升教育理念、更新發展觀念、明確發展思路、破解發展難題，以思想的大解放促進我系新一輪大發展。同時，突出辦學特色，提高培養質量，推進教育創新，拓展服務功能，統籌規模、結構、質量、效益的全面協調可持續發展。

2、圍繞實施高等教育“質量工程”的新要求，結合落實我系2008修訂的人才培養方案，牢牢把握住人才培養是我們的根本任務，充分發揮學科建設在人才培養中的帶動作用。進一步深化教學改革，加強教學研究，創新培養模式，完善培養方案，優化教學過程，強化實踐環節，推進專業建設和課程建設，健全和完善教育教學質量監控和保障體系。大力實施素質教育，不斷提高人才培養質量，為地方培養全面發展的高素質人才。

3、繼續實施“人才強系”戰略，狠抓師資隊伍建設。按照《宜賓學院師資隊伍建設“321工程”》的有關要求，結合我系實際大力培養高水平的專業和學科帶頭人，扎實推進“教學名師工程”、“教師培訓工程”、“教授工程”和“研究生工程”建設，進一步加強師資隊伍和教學團隊建設，優化教師隊伍結構，提高師資隊伍整體素質。

4、圍繞建和諧大系大局，進一步細化措施，明確目標。要以社會主義核心價值體系教育為重點，結合經濟類、管理類學生實際開展科學的世界觀、人生觀、價值觀教育，進一步加強和改進學生思想政治工作；加強組織文化建設，進一步樹立良好的系風、學風和教風，凝聚全系師生員工共同的理想信念和精神追求，構建更加和諧的師生關系和同學關系；貫徹“穩定是第一責任”的要求，著力解決影響我系和諧穩定的問題，要結合國際金融危機形勢和我們國家制定的一系列擴大類需、拉動經濟的政策，明確就業形勢，教育畢業生正確定位，做好畢業生就業培訓、指導和服務工作，全力做好敏感節日期間維護學校穩定的工作。

5、圍繞體制機制創新的要求，抓著成立二級學院的契機、按照“廢、改、立”分類，對現有規章制度和辦法進行系統清理，完善黨建、行政、教學、科研和學生管理辦法，切實解決管理如何更好地為教學服務的機制問題。推進制度創新，探索學校管理重心下移到我們辦學單位后我們如何更有效管理、更科學管理。明晰領導班子集體和個人的權力和責任，實行目標管理制度；以開展學習實踐活動為契機，向學校建議確定我系機構設置、崗位設置，加大黨員領導干部培訓工作力度，健全和完善干部、教師評價考核指標體系，實施量化科學管理；建立更加有利于產學研結合、校地系企合作的良性互動機制；進一步明確我們的定位，建立更加高效的運行管理機制。

6、圍繞我們黨建工作面臨的新形勢和新任務，確定我系今后一段時期黨建工作的新思路、新方法、新舉措，努力使我系黨的建設和

黨員隊伍建設再上一個新臺階。著力解決提高我系領導班子和個人領導科學發展能力以及加強和改進我系黨支部建設方面的問題。要進一步加強黨的建設，發揮黨總支的政治核心作用，落實黨政聯系會議制度，把我系領導班子建設成為善于領導科學發展、團結奮進的堅強領導集體；不斷加強黨的領導；要不斷加強和改進黨支部特別是學生黨支部建設，探索學生黨支部建設的新途徑；探索轉變干部特別是黨員領導干部作風的新機制和新舉措，切實轉變工作作風，提高工作效率；嚴格按照學校黨委的要求，強化黨性黨風黨紀教育，進一步完善黨風廉政建設責任制

二00九年五月十日

第三篇：認真查找存在問題

認真查找存在問題

一、認真查找存在問題。在原常隆地塊修復處置過程中，初步調查發現四個方面的問題：新北區沒有按時完成原常隆地塊土壤修復工程，學校在原常隆地塊土壤修復未完工情況下仍按原計劃進行搬遷，原常隆地塊土壤修復工程施工單位沒有按照要求落實防護措施，新北區監管部門對地塊修復的監管工作不到位等。工作中，市、區兩級政府和相關部門存在重視程度不夠、應急處置不及時、與學生家長溝通不到位等問題。對此，我們將認真吸取教訓，全面深刻反思，查找自身不足，嚴格落實主體責任，抓好問題整改，并舉一反三，嚴防此類事件再次發生。

二、繼續全力配合調查。市、區兩級政府和各相關部門將全力配合國家和省專項調查，嚴格按照調查組要求，毫無保留地為調查工作提供現場勘察、環境監測、資料查閱等一切所需要的條件和便利。根據國家和省聯合調查組的意見，及時落實整改措施。

三、保障師生身心健康。堅持以師生健康為第一要務，繼續做好公共衛生工作，強化學校衛生管理，有針對性地開展動態跟蹤隨訪并及時治療，邀請醫學專家到校開展健康咨詢、科普宣教、疑問解答、心理疏導。

四、維護學校教學秩序。建立完善家校溝通機制，保持家校聯系暢通，對少數未到校上課的學生逐一家訪。認真做好教育教學尤其是九年級學生中考前的各項工作。加強校園安全管理，確保學校秩序正常穩定。

五、持續開展環境監管。對原常隆地塊、常外及周邊地區空氣、土壤、地下水，開展全面不間斷監測，及時發布監測結果。一旦發現異常狀況，立即啟動應急預案，第一時間做好處置工作。同時，抓緊實施土壤和地下水控制性修復工程，確保施工科學合理、規范有序。嚴格按照規范程序，加快原常隆地塊生態綠化工程建設。對全市化工企業開展專項執法檢查，依法查處環境違法行為。

六、及時回應社會關切。加強信息公開，及時準確公布調查進展和相關信息，自覺接受媒體和社會各界監督。

七、嚴格依法追究責任。徹查常外事件中存在的違法違規行為，對責任不落實、監管不到位、處置不得力、失職瀆職的，依法依規嚴肅問責、嚴肅處理。目前，就發現的問題，已對相關責任人進行立案調查。

第四篇：深入查找問題、階段性整改情況報告模版

深入查找問題、階段性整改情況報告

冒段：

一、存在問題：

（一）五弊方面：

1、寬松軟之弊：

2、躲怕推之弊：

3、虛飄浮之弊：

4、粗淺慢之弊：

5、慵懶散之弊：

二、產生問題的原因分析

三、整改措施

通知

1、請各位局領導參照深入查找問題、階段性整改情況報告模板，撰寫自己的情況報告，下午開會用。

2、請局領導，各科室長今天（9月17日）下午1點30分到二樓會議室開會，收到請回復，謝謝！

第五篇：第二組查找問題及整改情況

第二指導組查找問題及整改情況

1.衛計局

針對作風整頓中存在突出問題我單位已經建立臺帳，進行了整頓，具體情況如下：

（1）著力解決思想僵化、因循守舊的問題。該問題已經進行整改，主要做法一是加強理論學習，提高思想認識水準和政策理論水平；二是加強全局觀念，改變本位主義思想，超前謀劃工作，利用市場經濟方法研究分析醫療衛生模式、發展健康產業。

（2）著力解決政策梗阻、弄權勒卡問題。該問題已經進行整改，主要做法是在執行縣委縣政府有關優化營商環境重大決策部署中不“搞變通”、不“打折扣”、不“設路障”；嚴禁在辦事效率改革中搞形式主義、推脫責任、不兌現承諾。著力解決不廉潔用權、不守程序規矩，法治法律觀念淡薄，見到利益無所顧忌、不計后果，不守規矩，醫院不合理收費、誘導消費、“大處方”、重復檢查、收“紅包”等現象。

（3）著力解決工作不細不實、能力不足問題。該問題已經進行整改，具體整改了以下問題：一是工作態度不認真、不較真，線條粗拉、大而化之，只求過得去、不求過得硬。二是工作方法不嚴謹、不細致，不科學研判，缺少數據分析，缺乏“工匠精神”。三是工作標準不夠高、要求不夠嚴，思考不深、站位不高、成效不佳，不追求卓越。主要做法是進一步優化再造工作流程，以“放管服”改革為牽動，根據流程運轉實際和工作需要，繼續深挖需要優化和再造的工作流程，有針對性進行完善升級，做到服務工作事項流程全覆蓋，實現上下同事項同流程，精簡程序、提速增效。

2.交通局

參會人員會議期間接打電話；個別單位工作紀律不嚴；現已立行立改；針對扶干部對政策掌握不全，扶貧次數少的情況；我們采取學習與業務相結，對個別領導采取談話交流，讓他們從思想上認清問題的實質，然后采取解決實際問題的形式：為貧困戶送去了電視，為殘疾人送輪椅、辦理殘疾證等。

3.社保局

個別人員早退、工作缺乏主動性，已經采取集中學習，立行立改；個別工作人員在業務上不能熟練掌握并靈活運用業務知識和政策法律法規，思路不清、能力不強、標準不高；集中學習次數和質量不夠，理論學習流于形式；個別工作流程不夠優化，聯系服務群眾不夠密切；正在整改。

4.人社局

（1）集中學習次數和質量不夠，理論學習流于形式。整改措施：利用下班后、休息日進行形式多元的集中學習，將“十九大”精神、總書記講話、干部作風整頓工作逐篇逐段的學、逐字逐句的理解，讓所有干部職工做到入腦入心。

整改時限：長期堅持

（2）個別單位工作人員存在有早退現象。

整改措施：經局黨委紀檢組定期檢查、不定期抽查，對個別單位工作人員出勤進行檢查，對違法機關工作紀律人員進行批評教育，通報全局，并處以罰款。有效的解決了個別人員遲到、早退的現象。

整改時限：立行立改

（3）個別工作人員在工作中缺乏主動性。

整改措施：對工作中缺乏主動性的個別同志進行領導約談、同事談心的方式，深入了解其心理動態，從根本上解決其“懶政”問題。

整改時限：立行立改

（4）個別工作流程不夠優化，聯系服務群眾不夠密切 整改措施：優化工作流程，將流程制度上墻，對窗口服務大廳工作人員進行業務培訓、素質教育，做到“五零承諾”。

整改時限：立行立改 5.郵政局 問題：

（1）在服務中存在服務窗口換飯期間開設服務臺席過少讓用戶等候時間過長的問題。

（2）在服務中存在服務著裝不整齊的問題。（3）在郵政快遞服務中存在服務功能不全，還是停留在單一快遞收寄和投遞，不能提供倉儲和城市間配送服務。

整改落實：

針對查擺出來的問題，我分公司召開了班組長以上人員參加的整頓作風優化營商環境整改會議，對查擺出來的問題大家集思廣益探討解決方案，一是針對務中存在服務窗口換飯期間開設服務臺席過少讓用戶等候時間過長的問題，我們將原來的中午換飯時間十一點三十分改到了十二點，正好換飯時間是用戶辦理業務人員最少的時候，有效解決這個了問題。二是在服務中存在服務著裝不整齊的問題，存在多批次多年份的工作服，服裝不同一，經過與上級單位申請，所有窗口單位服務人員重新配發了服務工服裝。三是在郵政快遞服務中存在服務功能不全，還是停留在單一快遞收寄和投遞，不能提供倉儲和城市間配送服務問題，我分公司已經向省郵政分公司申請建設物流配送倉儲庫，現在相關手續審批中。.聯通公司

針對營業受理業務時間較長問題進行專項整改。一是向上級申請簡化流程。由于我公司系統原因，原來辦理業務比較繁瑣，等待時間較長，經多方申請簡化了流程縮短了用戶的等待時長，方便了客戶，提升了用戶的滿意度。

二是加強業務學習提高營業員對業務的熟練程度，從而提高工作效率及速度。

三是不允許營業員在出帳日串休，出帳日期間要增加營業坐席。