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演講稿的寫作要求及技巧

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《演講稿的寫作要求及技巧》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《演講稿的寫作要求及技巧》。

第一篇:演講稿的寫作要求及技巧

文章導讀:演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫……

演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。

演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。

一、演講稿的寫作要求

(一)了解對象,有的放矢

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

(二)觀點鮮明,感情真摯

演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。

演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。

(三)行文變化,富有波瀾

構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,要靠內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。

二、演講稿的結構及寫作方法

從內部結構來說,演講需要形成或創造現場的情緒氛圍,所講的內容應該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環扣一環地展開。演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

標題(多為主題句)

稱謂(各位同學、同志們)

開場白(類型:開門見山,提出問題;采用設問式;還有借題發揮,或者表示感情等。)

結束語(1、強調主題、或抒發感情、或展望未來;

2、表示態度,競爭上不上的態度。

3、表示感謝)

(一)開場白——抓住聽眾,引人入勝

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題。”好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

開場白的技術主要有:

(1)楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;

(2)銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來;

(3)激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

(4)觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發表的《在燕妮?馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮?威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候,他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題,引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克?道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”

(二)主體——環環相扣,層層深入

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節奏和銜接等幾個問題。

(1)層次

層次是演講稿思想內容的表現次序,它體現著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程。

怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明了呢?根據聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿結構層次的基本方法就是演講者在演講中反復設問,并根據設問來闡述自己的觀點,就能在結構上環環相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區別層次,也是使層次清晰的有效方法。

(2)節奏

節奏,是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。演講稿結構的節奏,主要是通過演講內容的變換來實現的。演講內容的變換,是在一個主題思想所統領的內容中,適當地插入幽默、詩文、軼事等內容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產生興奮性抑制。優秀的演說家幾乎沒有一個不長于使用這 種方法。演講稿結構的節奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內容應該為實現演講意圖服務,而節奏的頻率也應該根據聽眾的心理特征來確定。

(3)銜接

銜接是指把演講中的各個內容層次聯結起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節奏需要適時地變換演講內容,因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補,它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯系的過渡段或過渡句。

(三)結束語——簡潔有力,余音繞梁。

結束語是演講內容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰?沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止。”演講稿的結尾沒有固定的格式,或對演講全文要點進行簡明扼要的小結,或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

第二篇:英語演講稿寫作注意事項、技巧和要求

演講稿首先要開門見山,既要一下子抓住聽眾,又要提出你自己的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的觀點,感染聽眾,然后在結尾強調說明觀點或得出結論,結束演講。

演講稿的寫作有嚴格要求,就內容而言,要主題鮮明,表達完整;就文章組織結構而言,要思維清晰,邏輯性強,就語言而言,要有感染力、形象生動。寫作是可根據需要正確有效地使用英語寫作方法和技巧,如恰當的使用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法,用詞要準確,盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的單詞或短語。

總之,要考慮聽眾對象,注意演講的措詞,但又要講明扼要、有理有據、結構緊湊。許多著名演講家的不朽之作都有振奮人心、扭轉乾坤般的力量,如馬丁?路德?金的《我有一個夢想》,美國總統林肯在葛底斯堡的著名演講,克林頓在北大的演講等,不少句子都已經成為

第三篇:演講稿的寫作格式與演講稿的寫作要求及技巧

演講稿的寫作格式

演講稿的寫作,以敘事為主要內容,以敘述為主要表達方式,兼以議論、說明、描寫和抒情。

敘事演講詞的寫作,可概括出如下方法:

一是將要敘述的“事”,凝聚為一個思想焦點,作為演講詞的主旨。

二是提煉“事例”,嚴謹結構。所敘的“事”往往很多,必須加以提煉和概括,對精練后的事例分層組織,使之結構嚴謹,嚴絲合縫、渾然一體。

三是夾敘夾議,事理相通。敘事型演講詞雖以敘事為住,但敘事的目的是為了揭示蘊含的某種思想意義,最終還是為了說理。因此,敘事型演講詞用樣少不了議論說理,關鍵處的“點睛”議論,是生花妙筆,對表現主旨可起到“片言居要”的重要作用。

演講稿的寫作要求及技巧

文章導讀:演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫……

演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。

演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達

主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。

一、演講稿的寫作要求

(一)了解對象,有的放矢

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

(二)觀點鮮明,感情真摯

演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。

演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。

(三)行文變化,富有波瀾

構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,要靠內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。

二、演講稿的結構及寫作方法

從內部結構來說,演講需要形成或創造現場的情緒氛圍,所講的內容應該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環扣一環地展開。演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

標題(多為主題句)

稱謂(各位同學、同志們)

開場白(類型:開門見山,提出問題;采用設問式;還有借題發揮,或者表示感情等。)

結束語(1、強調主題、或抒發感情、或展望未來;

2、表示態度,競爭上不上的態度。

3、表示感謝)

(一)開場白——抓住聽眾,引人入勝

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題。”好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

開場白的技術主要有:

第四篇:寫作要求與技巧

寫作要求與技巧:

1.標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現出個人的作用,不能寫成工作總結。

2.內容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。

3.重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。

4.個性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。

5.語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。

第五篇:論文寫作要求及技巧(完整版)

工商本科畢業論文撰寫要求及技巧

一、寫作要求

1.本科畢業論文必須參加答辯

答辯前答辯老師都要到網上檢索學生的論文,檢查是否是原文抄襲以及抄襲的程度,因此,隨便在網上找一篇,或者胡亂拼湊一篇是不可能過關的,答辯老師將不允許參加答辯;部分同學論文勉強過關的,答辯老師可能會讓學生先參加答辯,但是答辯所提問題的難度一般要高的多,而且即使答辯過關,答辯老師也要求學生的論文必須進行整改,直到符合要求才給答辯成績。整改論文其實就是要求你把論文修改到符合要求,因此建議同學們把這項工作提前做好,交給答辯老師的論文就是符合要求的論文。指導老師的工作就是指導同學們的論文達到答辯老師的要求,一般來說,指導老師簽署意見同意參加答辯,論文一般都符合要求。

2.字數要求

本科論文要求的字數在六千以上,一般最好寫到七千左右,但最好不要超過一萬字。

3.選題要求

論文選題可以自擬,也可以參考后面附錄的選題。選題必須是工商管理專業方向的,要和會計、金融、行管等專業選題區分開來,也就是說不能撰寫應收賬款的管理之類的會計選題,也不能寫銀行貸款風險控制之類的金融選題,以及物價局或者社區管路等行管選題。選題最好局限在企業管理的范圍內,例如管理原理、市場營銷、人力資源管理、生產管理、物流管理等等,如果選題是關于銀行或者證券公司的,我們可以把這些看成是一個企業,但是不能寫具體業務,只能涉及管理方面,例如企業戰略、企業文化、營銷策略、人力資源管理等等。

選題最好選擇自己熟悉的內容,最好和工作有所聯系,這樣在答辯時闡述就會較為充分,回答起來比較輕松一些。千萬不要出現做人力資源工作的寫倉儲管理,營銷人員寫物流管理,以前就有這樣的學生,論文挺不錯,答辯表現卻很糟糕,表現非常糟糕的,答辯老師會懷疑這篇論文不是學生自己寫的,可能會被評為不及格。

選題最好選擇資料比較多的,這樣寫作起來比較輕松,沒有資料作為支撐的寫作是非常痛苦的。最好在選題確定后論文寫作前將選題報給指導教師,指導老師可以確定選題是否符合要求,資料是否比較充分。

常見的選題主要包括以下幾個方面:品牌戰略和管理、企業文化、電子商務、民營企業管理、企業戰略管理、核心競爭力、企業信息化、激勵機制、人力資源管理、薪酬激勵、員工培訓、服務質量、企業創新和創新機制、供應鏈管理、網絡營銷、綠色營銷、關系營銷、營銷策略、公共關系、企業形象塑造等等。

4.相似度要求

由于同學們都是利用業余時間讀書,學校對畢業論文的要求并不是很高,所以大家不要太過于緊張,但是論文是要存檔以備檢查的,因此論文撰寫必須符合最基本的要求。摘抄、借鑒別人的內容是允許的,但是要注意不能全文或者幾頁幾頁的的摘抄,(也就是說你一小段一小段的抄基本可以),如果文章里面能加入一點自己的東西那就更好了。摘抄的資料最少來自于4篇或者5篇不同的文章,而且文章結構要合理,整體必須流暢協調。

5.申請學位的要求

部分優秀的同學需要申請學位,畢業論文必須達到優良以上,并將論文要報送東北財經大學進行審查。如果你必修課75分以上、選修課70分以上、通過了學位英語考試(大約為英語四級水平),畢業論文75分以上,你就可以申請學士學位,如果能順利申請下來,在其他同學拿到畢業證一年后可以獲得畢業證和學位證。如果沒有被批準同意,在其他同學拿到畢業證一年后可以獲得畢業證。對畢業證需要比較緊迫的同學建議放棄。

如果要申請學位,必須在撰寫前多和指導教師聯系,并且事前告知自己要申請學位。申請學位的論文要求要高的多,選題上盡量結合某一具體企業進行選題撰寫,題目不要太大太空。撰寫時摘抄程度不要太高,有摘抄的內容最好標為尾注,6.論文結構

論文必須要求封面、承諾書、目錄、標題、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。如果要申請學位,還需要有英文摘要和關鍵詞。有專門的論文格式,請同學們按照格式進行排版。排版時,可以使用“格式刷”工具,就在“撤消鍵入”的左邊。

7.論文的交送

文章寫作應該是同學們做好一稿,打印出來交給指導老師,老師批改后同學們取回,然后再做第二稿,再打印出來交給指導老師,批改后再返回。如此反復直到定稿。但由于大家工作都比較忙,指導老師一般要求通過郵箱發送郵件的方式給予指導,論文完成后,請同學們打印一稿二稿各一份,定稿2份(如果申請學位則需要三份),連同論文袋(在班主任處領取,袋內應該有一份指導進程表、三份評審表),裝有定稿的光盤或者軟盤一張,交給指導教師簽署意見,意見簽署后返回給班主任老師,然后就等待答辯。請各位同學自行保留好一稿和二稿,建議在定稿時將一稿、二稿和定稿都通過郵箱發給指導老師,讓指導老師最后再核實一次。

8.論文完成時間

論文撰寫時間,不同的人時間不一樣,有的同學一周搞定,有的同學3個月都沒有完成。不過大部分都是在一個月左右。論文答辯一般安排在5月下旬到六月上旬,或者11月下旬到12月上旬,所以論文必須在5月5號或者11月5號之前經指導教師簽字后交到班主任手中。一般來說,最后來趕寫論文的質量都不高,容易被答辯老師打回來。請各位同學把握好時間。

二、論文撰寫技巧

(一)現成的論文

如果能夠找到一篇現成的論文,首先需要確定論文選題是否屬于工商管理專業的要求,然后上網進行檢索,看網上是否有全文或者部分轉載,如果都符合條件,論文字數不足7000字需要增加論述達到7000字,超過一萬字則需要刪除一些不重要的部分,使文章保持在一萬字以內。然后按照標準格式排版,做好后是定稿。還需要在定稿的基礎上返回去做一稿和二稿,其中一稿可以在網上找兩三篇題目相似的論文,隨便找些段落胡亂拼湊一下,字數不限、格式不限,只要不規整就行。二稿可以在定稿的基礎上刪除一些段落,使的部分層次的論述不完整,總體上看略有缺陷即可,字數不能太少,最好在6000字到8000字之間,如果字

數不夠,可以在網上找一點資料加進去,可以適當不完善。

(二)自己做論文 1.確定文章選題

一些同學不知道應該寫什么內容,這十分正常,因為許多同學很少撰寫文章,特別是研究型的論文。如果是自擬題目,可以到一些論文網站上,查找“工商管理”、“經濟管理”或者“管理”等欄目,查看相應的論文標題,選擇一個你感興趣的題目作為自己的選題,然后將題目中的關鍵詞在論文網站上進行檢索,查看相關文章的數量,如果少于5篇就最好不要選這個選題。

規模較大的論文網站如下:

中國論文下載中心:http://www.tmdps.cnki.net/grid2008/index/ZKCALD.htm)檢索一篇相同主題的文章,點擊彈出新窗口后,使用“相似文獻”顯示的內容作為參考文獻。如果有同學一次就把論文做的很完善,就請按照“現成的論文”里面的方法返回去做一稿和二稿。

三、論文選題(以下選題僅供參考)

知識員工的薪酬管理 中國工業發展戰略研究 跨國人力資源管理

中小企業發展戰略與管理體制研究 企業集團的國有資產管理研究 企業組織設計探討

企業庫存管理優化問題的探討 企業管理信息系統研究

企業無形資產管理問題研究 知識經濟時代的企業管理模式 企業管理信息系統的發展方向 企業品牌價值評估宣傳的前提條件 論知識經濟時代的企業管理改革 企業可持續發展戰略初探 論企業家的修養

論現代企業的信息化與知識化 企業人力資源開發研究 企業激勵制度的構建 企業獎勵制度設計

企業人員績效考評問題研究 企業組織制度設計 企業素質問題研究

構建知識經濟相適應的企業組織結構 現代企業生產方式發展趨勢 知識經濟時代企業人力資本研究

當代企業戰略聯盟研究 企業制度創新研究 新產品開發的戰略決策

企業實施多元化經營戰略的條件分析 虛擬經營研究

中小企業如何實施名牌戰略 論合作營銷戰略與研究

論企業知識時代與信息化的客觀必然性 國有企業激勵機制的建立 企業戰略聯盟問題研究

民營企業二次創業問題研究 企業知識管理問題研究 員工持股計劃問題研究

企業核心能力提升問題研究 產業競爭力問題研究 企業培訓研究 績效管理研究

知識企業人力資源管理研究 企業文化研究 團隊管理研究

知識員工人力資源管理流失研究 核心員工的報酬研究 員工忠誠度研究

中小企業戰略管理問題研究 戰略管理理論的發展趨勢研究 管理者的角色定位與認知 組織文化的建設

知識經濟時代的企業組織結構與設計 組織文化與人力資源管理 企業組織結構的柔性化研究 組織中的有效溝通

企業管理溝通中的誤區及對策 人力資源管理當前面臨的問題 人力資源的招聘與選拔研究

如何留人——企業薪酬與福利設計 管理機制的變革及創新 如何實現有效地激勵

員工激勵及企業激勵機制的建立 由動機理論談員工激勵

企業高效團隊的開發與管理

企業價值鏈管理與核心競爭力建設 品牌延伸的問題與對策 客戶關系管理的應用研究 網絡營銷的應用研究

電子商務的應用與模式研究 品牌策略探討

關于關系營銷與建立客戶忠誠 關于營銷行為中的職業道德 知識經濟時代的企業營銷

企業戰略變革驅動力及其方式研究 中小企業戰略變革研究

國有企業高層管理人員的薪酬問題分析 家族式企業企業文化建設研究 家族式企業人力資源管理的探討 企業多元化發展戰略的選擇分析 企業信用缺失的成因與治理

商業企業選址存在問題及對策分析 網絡廣告的現狀及發展趨勢分析 我國第三方物流發展現狀及趨勢分析 我國中小企業集群化問題研究 我國中小企業品牌策略研究 民營企業如何吸引留住人才研究 企業并購后的人力資源整合分析 社會責任對企業競爭力的影響分析 企業文化的營銷功能探討 淺論網絡營銷

淺論營銷策略與營銷技巧

淺談建設企業文化對民營企業的重要性 傳統營銷渠道與網絡營銷渠道的整合研究.竄貨的本源及其有效控制.兒童消費者行為研究.分銷渠道的沖突與激勵.服務市場營銷.廣告代言人的選擇及其效果研究.口碑營銷初探.老年旅游市場分析與營銷對策.論中小企業營銷戰略.名人廣告對消費者心理及行為的影響.女性消費者行為研究.品牌塑造與廣告關系分析.企業多元化問題研究.企業價格競爭戰略研究.企業文化研究.淺析消費者品牌忠誠.青少年消費者行為研究.渠道創新戰略研究.全球化背景下的品牌策略.試析關系營銷.試析客戶關系管理.試析營銷風險管理.試析整合營銷.體育營銷初探.網絡購物行為研究.我國連鎖經營的現狀問題及其對策.營銷危機的防范與補救.中國老年市場營銷初探.中國企業綠色營銷戰略研究.中國特許經營企業營銷策略設計.中國消費者消費心理與行為特征研究

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    演講稿的寫作構思和技巧

    我演講的標題吸引人嗎?--演講的標題要出口不凡、先聲奪人,對聽眾有誘惑力,使人一聽標題就想聽演講;標題的語言要簡潔、凝練、朗朗上口。演講的主題不等于標題,主題好比演講的心......

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    演講稿寫作與演講技巧

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