第一篇:初三寒假數(shù)學復習計劃
初三學生制定好寒假復習計劃:數(shù)學分析1張試卷崇文教研中心高級教師、區(qū)級骨干教師陳俊說,在中考數(shù)學中,初三內(nèi)容是一個大頭,大概占到50%。他建議,同學們寒假要及時梳理初三上學期的知識。
那么,如何梳理呢?陳俊老師說,一個最基本的方法是:分析初三上學期期末統(tǒng)練試卷。這張試卷是對上學期學習情況的總體考查,考完后,學校老師一般都進行了試卷分析和講解。寒假里,同學們不妨依據(jù)這張試卷,分析自己的弱點,找出需要強化的知識點,然后和老師交流自己的分析結(jié)果,聽一聽老師的建議。這樣梳理起來,就能有的放矢。
梳理知識點時,同學們要參考手中的考試說明。這本書里有一張雙向細目表,上面標出了中考知識點,并分出A、B、C、D等級。其中,C級、D級基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點。
知識點的把握離不開做例題。同學們每做完一題,都要進行反思。如果做對了,就反思解答的突破點在哪里;如果做錯了或沒做出來,就反思自己哪方面沒掌握。
陳俊老師說,中考數(shù)學科目里,基礎題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學們不妨系統(tǒng)復習方程、圓、函數(shù)等,找出知識間的銜接點,以進一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時,聯(lián)系初
一、初二內(nèi)容,將三年所學知識綜合起來,理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想。中考時,這種綜合能力將有助于同學們解答難度相對較高的綜合題。
第二篇:2014初三數(shù)學寒假復習計劃
2014初三數(shù)學寒假學習規(guī)劃
寒假來臨,我想更多孩子并不能如愿的徹底放松,特別是針對那些將要中考、高考的學生們,在不 久的幾個月就該面臨一次很重要的升學考試了。有些學生已經(jīng)去參加各種各樣的補習班了,但也有些學生不愿意出門,堅持要在家自己復習。形式不重要,重要的是成效!
經(jīng)常在論壇里看到很多初三的學生為了學數(shù)學而苦惱的不行,對于馬上要來的中考也是心懷恐懼。那么,利用寒假的時間,好好查漏補缺一下吧!第一 調(diào)整對數(shù)學的認識和看法。
多半不喜歡數(shù)學的人并不是真的不能學好數(shù)學,而是對數(shù)學有個錯誤的認識。有些人覺得學數(shù)學有什么用?有人覺得數(shù)學就是“篩子”,在上面(學好的人)就聰明,下面都是智商不高,進而自暴自棄。其實,數(shù)學是最基本的一門學問,大部分人都是可以學好的,只是欠缺一些對它正確的認識和有效的學習方法。下面就來介紹:
第二 整理基本的公式和概念。
這點我們都清楚,關鍵是如何做。如果大家有時間可以從初一開始整理課本上的概念、公式,但是一定要堅持,很多人都開始信誓旦旦,但中途都廢掉了,想起的時候又重新開始,這點要切忌!還有一種方法就是從初三開始整理,看到不懂的就畫下來,再查看以前是否有講過相關的內(nèi)容,最重要就是理解,找出之間的聯(lián)系!然后把這些整理好的都記到本子上,隨時查閱!
第三 開始做題,建立一個錯題本。
做題也不是隨便看到練習冊就做,先要做書本的題,然后是配套的課后練習冊的題,把這些題都做的差不多后,再來做老師發(fā)給的模擬題。每次做的時候也要控制時間,不會就先放下,留有專門的時間處理這些不會的題。整理做錯的題,找出其中的原因,對于實在不會做的題,可以邀朋友來一起解決。第四 遇到問題要自己認真思考,實在不會再求救
在專門解決不會的問題時,先要自己認真思考,嘗試自己解決。這樣做的好處就是也許你有能力解決,等你真的做出一道難題時,欣喜若狂的感覺會另你更加愛數(shù)學的!
第五 要根據(jù)自己的感覺來安排學數(shù)學的時間
寒假畢竟是放松的時間,在制定學習計劃的時候可以適當放松,不要把一天的時間安排的滿滿的,沒有喘息的機會。最好可以把數(shù)學放到你住狀態(tài)比較好的時間,感覺累的時候就出去散步、玩耍一下。其實,學數(shù)學沒有我們想象中那般不可高攀,但也絕非簡單的幾天達到很好的成績,重要的堅持、用心。最后,祝愿所有初三的學生們都能學好數(shù)學,迎接自己嶄新的一天!
第三篇:初三寒假復習計劃
寒假計劃
星期一至星期五
7:30---8:00早讀英語(背記初一、二的英語單詞 每天至少20個,視單詞難易程度來定)
8:30---9:30 政治(以課本為主)
9:35---11:35 數(shù)學(課本例題,練習題)
13:10---14:10 化學(課本定義、練習題)
14:20---15:20 物理(課本定義,練習題)
15:30—17:30 語文(作文、閱讀)
19:00---21:00英語(語法,閱讀)
星期六
語文/英語
星期日
數(shù)學
具體計劃
<語文>
1.復習初一、二課本中的重點課文、名篇。
2.背誦初一、二的課外古詩詞及文言文。
3.加強課外閱讀,做現(xiàn)代文閱讀理解。
4.多讀、精讀關于中考的作文書(適當背誦描寫優(yōu)美的散文)。
5.每周多練一篇習作。
<數(shù)學>
1.復習初一、二的課本,例題再重新看一遍。背誦定義。
2.盡量尋找一些基礎、適合自己的題型,并仔細分析題型考察自己的知識點。
3.保證每天完成一張卷子,增加掌握的題型量。
4.建立改錯本,把錯題集中。在臨近開學的時候重新做一遍,當作寒假勞動成果的檢驗。<英語>
1.復習初一、二課本,把課堂筆記再看一遍。
2.適當多做課外閱讀。
3.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
4.自己總結(jié)學過的語法知識、易混淆的詞、短語和句子。
5.增大詞匯量。盡量背誦課本上、口語中的一些常用句子。
6.參加課外的補習和提高班。
<物理>
1.結(jié)合《方略》復習初一、二的課本。(尤其注意我學的不好的聲學、電學)熟記物理概念、公式及電路圖,搞清課本上的每個實驗,系統(tǒng)的把所有知識結(jié)合起來運用。
2.重新看看隨堂筆記并進行有效的修改和歸納,增強筆記的條理性。做到每個知識點都有序可尋,熟記常用公式(分清各種公式的適用范圍)及原理。
3.尋找課外題型。每天做一張卷子,通過參考答案進行改正和分析。
4.建立改錯本,把錯題集中。在臨近開學的時候重新做一遍,當作寒假勞動成果的檢驗。
5.參加課外的復習培訓班。
<化學>
1.復習、預習課本。掌握幾個常用元素的化學性質(zhì),做到爛熟于心。
2.熟記化學概念、化學方程式和避免常識性的錯誤。并進行有效歸納。
3.多接觸課外化學題型。保證每天做一份卷子。
4.建立改錯本,把錯題集中。在臨近開學的時候重新做一遍,當作寒假勞動成果的檢驗。
<政治>
1.關注新聞、時政。了解國家最新動態(tài)。
2.結(jié)合《方略》、《學案》復習課本(尤其是初三課本)。
3.做適當多的題目,做到有效的結(jié)合和應用。
p.s.在空余的時間練字,并盡可能提升寫字速度。
家長簽字:
09.26陳奕萱
第四篇:初三寒假復習計劃
寒假計劃
8:20---8:50 背單詞 8:55---9:25 背課文 9:35---10:35 數(shù)學 10:45---11:45 英語
11:45---12:00 課外書
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語文
16:20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 五科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書
具體計劃
<語文>
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成寒假作業(yè)的同時,每周多練一篇習作。
<數(shù)學>
1.保證每天完成一張卷子,增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型,并仔細分析題型考察自己的知識點。
3.從整理筆記入手,堅持把“中考3+1”上總結(jié)的知識點自己歸納總結(jié)一遍,并在沒章后面附上五個以上的練習題。加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
<英語>
1.將書上內(nèi)容吃透,爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。盡量背誦課本上的一些常用句子。
<物理>
1.尋找課外題型。每天做一張卷子,通過參考答案進行改正,對知識點進行歸納(還是按章節(jié)的總結(jié))
2.增強筆記的條理性。做到每個知識點都有序可尋,熟記常用公式及原理。
3.熟記物理概念、公式及電路圖,搞清課本上的每個實驗,系統(tǒng)的把所有知識結(jié)合起來運用。<化學>
1.熟記化學元素周期表。掌握幾個常用元素的化學性質(zhì),做到爛熟于心。
2.熟記化學概念、化學方程式。避免常識性的錯誤。
3.多接觸課外化學題型。保證每天做一份卷子,把握好“中考3+1”上的知識總結(jié)。
面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,你更不能放松你自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。劉逸足,相信你自己!你會成功的!!
第五篇:初三寒假復習計劃
初三寒假復習計劃
輔導計劃:
一. 每次復習數(shù)理化中的一科,以每次三章或三個單元的進度進行。
具體復習內(nèi)容為:第一輪中考復習,著重基礎知識的復習,打牢基礎。完成復習資料的基礎知識部分。
找出在學校做過的同步配套練習及考試試卷,準備一個本子,把以前做過的錯題,不太會的題整理在這個本子上。
二.預習還沒學的新課。包括學習完新課后的基礎隨堂練習。
三.每次上課留出30分鐘左右的時間解決學校老師布置的寒假作業(yè)中的問題。
對你的要求:
為自己制定一個可行的寒假計劃,盡量詳細,精確到幾點幾分做什么,內(nèi)容包括每天每個時間要完成的任務以及最后對當天計劃的總結(jié)。