第一篇：華北電力大學(保定)暑期社會實踐團赴定興縣開展支教系列活動之“攜手同行,健康成長”聯(lián)歡活動

華北電力大學（保定）暑期社會實踐團赴定興縣開展支教系列活動之

“攜手同行，健康成長”聯(lián)歡活動

7月17日，華北電力大學（保定）“關注民營經濟發(fā)展，服務四大攻堅戰(zhàn)，共筑富強河北夢”暑期社會實踐團在肖村中學舉辦“攜手同行，健康成長”聯(lián)歡活動。

節(jié)目開始前，實踐團成員向同學們講述了本次活動的主題“攜手同行，健康成長”的意義，希望能為同學們展示當代大學生的風采，使同學們確立遠大的目標，在今后學習生活中健康快樂地成長。

首先，實踐團成員王曉萌同學為大家?guī)碛《任璞硌荩畹奈枳苏宫F(xiàn)了大學生的魅力，贏得了同學們的陣陣掌聲，同時也讓學生們對豐富多彩的大學生活充滿向往。

接著，幾位實踐團成員為中學同學們帶來一首合唱《愛，因為在心中》。學生們沉浸在優(yōu)美動聽的歌聲里，并將自己的掌聲送給了幾位表演者。在實踐團成員的鼓勵下，同學們也派出代表，為大家演唱了一首歌曲，場面變得十分活躍。

接下來的節(jié)目是實踐團英語系的幾位同學帶給同學們的英語話劇表演《守株待兔》。他們用英語將古老的寓言故事重新演繹，農夫、小兔子的形象生動具體，語言采用簡單英語，保證同學們都能夠聽懂。而且這個節(jié)目幽默詼諧，帶來了陣陣笑聲，也讓同學們更加熱愛學習英語。

最后進入互動環(huán)節(jié)。互動環(huán)節(jié)進行傳帽子游戲，一名隊員拿出一頂帽子讓大家傳遞，當喊停時，帽子在誰那，誰上臺表演節(jié)目。起初，同學們表演節(jié)目的積極性不太高，僅以自我介紹的方式結束，而且比較靦腆，說話聲音不大。但是通過實踐團隊員們的鼓勵，一段時間后，在幾個活躍的同學的帶領下，有了吟詩、猜謎、唱歌、跳舞等多種節(jié)目，為此，隊員將活動使用的有紀念意義的帽子送給表演最出色的同學。

活動中同學們一起玩的非常開心。而后為了讓同學們了解華電，實踐團隊員們共同演唱了華電校歌。在激揚的校歌聲中，本次聯(lián)歡活動圓滿結束。

第二篇：華北電力大學(保定)暑期社會實踐團赴定興縣開展支教系列活動之“合理使用電腦、鑄就成才之路”專題講座

華北電力大學（保定）暑期社會實踐團赴定興縣開展支教系列活動之

“合理使用電腦、鑄就成才之路”專題講座

7月16日下午，華北電力大學（保定）赴定興縣暑期社會實踐團在保定市定興縣肖村鄉(xiāng)肖村中學舉辦了“合理使用電腦、鑄就成才之路”的專題講座，主講老師為實踐團的帶隊老師電子系電子與通訊工程系團總支書記陳火欣。此次講座主要針對初一的學生，其主要內容有如何正確使用電腦、電腦的重要性、電腦的利與弊。

在講到如何使用電腦以及電腦的重要性的時候，陳老師對同學們進行了一些電腦常識的提問。對于那些積極回答的同學，陳老師予以他們小禮物作為獎勵，同學們的積極性被調動了起來，課堂氣氛十分活躍。

隨后，陳老師通過一些司空見慣的實例向同學們生動形象地講述了電腦帶來的利與弊。一方面，電腦給我們的生活帶來了極大的便利，例如：我們可以使用電腦打字、購物、聊天、制作課件等等。另一方面，電腦也給我們的生活帶來了很多弊端。例如，有的同學打游戲成癮，長期沉迷其中，直至最后荒廢學業(yè)。陳老師還向同學們講述了她在工作時親身經歷的一個事例:一個同學打游戲成癮，多次曠課，導致成績直線下滑，受到留級處分后仍不知悔改，最后只能退學。聽完這個事例后，同學們感觸很深，對沉迷網絡帶來的危害有了更深的理解。講座即將結束之時，陳老師以“抽獎”的方式將剩下小禮物發(fā)給同學們。

最后，陳老師還留下了實踐團的聯(lián)系方式，方便同學們和實踐團成員們日后聯(lián)系，以解決他們在學習生活中遇到的問題。陳老師還希望同學們能夠合理使用電腦，走上自己的成才之路。

第三篇：華北電力大學(保定)暑期社會實踐團赴定興縣開展支教系列活動之傳承華夏文化,共筑中國夢

華北電力大學（保定）暑期社會實踐團赴定興縣開展支教系列活動之

傳承華夏文化，共筑中國夢

7月15日，華北電力大學（保定）赴定興縣暑期社會實踐團在肖村鄉(xiāng)舉辦了“傳承華夏文化，共筑中國夢”活動。活動主要包括英語知識輔導、板報設計、用電知識宣傳及法律知識宣傳。

15日上午，實踐團成員為肖村中學初二年級學生進行了英語知識課程輔導。隊員們首先與同學們進行了交流，了解同學們的學習環(huán)境以及平時的英語課程安排，為同學們傳授學習方法，并對同學們提出的問題耐心解答。之后，隊員們?yōu)橥瑢W們準備了有關英語的小笑話片段，并且與大家一同做游戲，讓同學們體會到英語學習的樂趣，在歡笑中不斷增加英語知識。

下午，實踐團在肖村中學進行了板報設計、安全用電以及法律常識宣傳。板報以“傳承華夏文化，共筑中國夢”為主題,分為用電以及法律常識和“我們的夢想”兩大板塊，以漫畫的形式對中學生進行法律以及用電常識的宣傳，同時讓學生在“我的夢想”板塊中寫下了他們的夢想或目標。接著，隊員通過問答的方式對同學們進行了安全用電常識的宣傳，并進行了情景模擬。同學們踴躍參與，積極配合，認真地聽隊員的安排以及重點注意事項，隊員為活動中表現(xiàn)出色的同學頒發(fā)小禮品作為獎勵。同學們在充滿趣味的活動中學到了知識，教室中不斷傳來陣陣歡笑與掌聲。

最后，實踐團在肖村鄉(xiāng)社區(qū)對村民進行了法律知識宣傳。隊員首先對社區(qū)的人員進行交流，了解當?shù)卮迕駥Ψ烧J知程度。接著，實踐團成員通過發(fā)傳單、法律宣講等形式，向村民介紹了農村青年進城打工怎樣維護自己合法利益、合法婚姻以及老年人社會保障等法律常識。活動旨在擴大宣傳范圍以及年齡層，提高村民的法律意識，以合法途徑維護自己的權益。

此次活動通過對學生以及村民的文化宣傳，讓更多的人參與到中國夢的建設當中來，為大家的幸福夢而不斷努力奮斗，讓傳承華夏文化的精神永存，共筑中國夢的力量更強大。

藝術設計系 王曉萌

第四篇：華北電力大學海爾調研隊社會實踐——赴保定高新區(qū)陽光儀器廠調查活動總結報告

華北電力大學海爾調研隊社會實踐 ——赴保定高新區(qū)陽光儀器廠調查活動總結報告

參觀保定儀器廠，了解儀器廠的機構設置及管理模式

2012年7月25日，由楊肇鵬，祝濤，王則東，袁博，常慶組成的“海爾調研隊”，在河北保定開始了我們的暑期實踐之旅。我們此行的目的地是河北保定高新區(qū)陽光科教儀器廠，希望能通過此次暑期實踐，讓我們對各種常見儀器的生產和用途有更多的了解與學習。與此同時發(fā)展我們的組織協(xié)調能力和服務意識；完善個人品質，養(yǎng)成務實的學習態(tài)度，不斷提高自己，完善自己。

伴著點小雨，今天上午我們“海爾調研隊”來到了保定儀器廠。在工作人員的帶領下，我們參觀了保定儀器廠。

廠區(qū)附近環(huán)境宜人，有廠房、倉庫，還有工人居住區(qū)，生產生活設施都比較完善。然后我們從工作人員那里初步了解了一下儀器廠的機構設置及管理模式。

該公司是一家集研發(fā)，生產，營銷教研儀器為一體的專業(yè)化正規(guī)化廠家，企業(yè)主要產品有：多頭循環(huán)水式真空泵、旋式真空泵、玻璃儀器烘干器、數(shù)控恒溫電熱套、直流恒速攪拌器、磁力攪拌器、鑄鐵電爐、升降臺、真空干燥箱等十大系列。聽工作人員介紹，儀器廠的主打產品是SHD-Ⅲ型水循環(huán)真空泵，其顯著特點為：在相同條件下一臺SHD-Ⅲ型泵可代替數(shù)臺其它型號泵，而且可任意選擇抽頭數(shù)目。本廠技術力量雄厚，產品質量穩(wěn)定，并積極開發(fā)新型號、新產品，在地區(qū)服務中享有良好聲譽。

此外，車間主告訴我們，他們接到的訂單方有保定以及來自全國其它地區(qū)的大中專院校或有相關需求的單位，在高等院校這方面，他們公司通常是以競標的方式來開展相關業(yè)務的。

通過組員的積極詢問和工作人員的耐心講解，我們對該公司的生產及運作模式有了更深的了解，也親眼見識了一些常用實驗儀器的生產流程，獲益良多。

了解儀器廠的生產流程及其營銷方式，打掃衛(wèi)生，幫助搬運產品

7月26日，我們華北電力大學海爾調研隊來到了廠房部分地區(qū)進行了大掃除，重點清理了一些衛(wèi)生難處理的地方，同時也參觀了生產車間，對其生產流程有了進一步的了解。

進入車間首先看到的是實物樣板間，各種工程的分項做法實物樣板和工程用的材料都呈現(xiàn)在眼前，有錐形套筒、螺栓、模板、陽角鎖具、線盒、焊條等等，條理清晰、便于對比。樓層中現(xiàn)澆板面抹壓保持到頂，爛根現(xiàn)象得到消除和控制，尤其是模板陰陽角處的加固工藝使得拼縫嚴密。儀器廠給人的第一感覺就是工程質量控制從低到上沒有任何變化和差異，有種渾然一體或者一蹴而就的感覺，從工藝操作到質量檢查就像工廠式生產不走樣，產品質量自不必說了。

隨后我們幫助工作人員將他成的產品搬運了運輸車。

總結我們第二天的感受有以下的體會：

生活中我們經常聽到別人這樣說“勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的”。我們在廠房體驗勞動時，更進一步地體會到了這句話的深刻含義。勞動中的感受，尤其是勞累時大汗淋漓的感受，這些都是能我們在平時的學習生活中所不能感受到的，這是一種作為勞動者發(fā)自內心深處最平凡而又殊于一般的感受。

學習相關知識，向技術人員請教，查閱資料，與管理人員討論、交流

7月27日，我們一行人提前查閱了相關資料，學習了相關的理論知識后，來到車間觀看了實際的操作，并向技術人員就一些不懂的地方和理論與現(xiàn)實不太相符的地方請教，通過交流，我們加深了對一些儀器的原理與知識的認識，同時也對車間具體操作和實際理論的差異有了一定的認識。跟技術人員交流之后我們隊員相互之間也進行了充分的討論，這使我們獲益匪淺，同時我們也明白了交流和討論的重要性。

下午我們還和管理人員進行了長達2個小時的談話，在交流中我們認識到有效的溝通能夠達到事半功倍的作用。

管理人員還告訴我們：項目組成員在完成項目經理分派的工作時，應該首先確保在與其充分溝通之后再去執(zhí)行。如果不太清楚具體工作，一定要及時和項目經理交流和溝通，否則不但浪費時間，而且會犯一些原則性的錯誤，從而對客戶以及公司的利益造成損害??

兩個小時的交流讓我們對具體工作經驗有了更多的體會，我們都相信這次談話會對我們以后的工作產生深遠的影響。

結束談話后我們小組成員再次進行了討論，每個成員都積極活躍的發(fā)表了自己的意見和見解。大家相互交流著自己對于下午與管理人員在溝通時候的獨特體會，也一同暢談著對自己以后工作場景的些許期待和寄語，場面很是溫馨和快樂??

親身體驗組裝、修理校驗、測試工作

7月28號，我們在工廠在相關人員的監(jiān)督下學習了一些基本的操作工作。通過前幾天的學習，我們對工廠的生產流程有了一個大致的了解，這更有利于我們今天的工作。我們先在工作人員的指導下熟悉了一些儀器，包括儀器的材質、組裝原材料、成本、組裝方法、性能、預期效果等。工作人員先給我們進行了演示，隨后我們開始了練習。真可謂看起來容易做起來難，我們在進行組裝的過程中遇到了不少問題，當遇到問題的時候，我們就想想前幾天所學的知識，或

者是相互之間進行討論商量，實在搞不明白的我們就去問工作人員。真可謂會者不難，一行又一行的道，在我們看來很困難的問題到了專業(yè)人員手里就變得十分簡單：有時僅僅是將部件換了個方向，卸下顆螺絲，問題就解決。

通過反復的練習，我們稍稍熟練了些。

后來我們對一些組裝好的儀器進行了測試，通過測試，我們有發(fā)現(xiàn)了問題，找出了一些不合格產品。對一些不合格儀器進行了校驗，校驗成功后在工作人員的指導下進行了針對性的修理工作。

向儀器廠管理人員交流并提出我們的建議

7月29號，我們針對總體的實踐情況，總結了收獲與成果，向儀器廠管理人員提出我們的建議并交流。

總的來講還不錯，通過在儀器廠的暑期實踐，我們體驗了儀器廠的生產環(huán)境，學習并了解其運作流程，鍛煉了我們的動手能力，更重要的是這鍛煉了我們的團隊協(xié)調能力，讓我們明白了團隊的重要性。平時我們都在學校里，到社會上實踐的機會不是很多，這次來儀器廠社會實踐我們也拓寬了視野，了解到了工廠工人們的生活生產等諸多方面情況。同時，我們也在實踐過程中運用了我們所學的知識去發(fā)現(xiàn)并解決了一些問題，這讓我們感到了自身的價值。

我們同管理人員的交流談到了銷售的情況，我們認為公司可以擴大對自身的宣傳力度，拓寬銷售范圍，比如除了向高等院校、工廠發(fā)貨外，還可以向有關高中推廣自己的產品，也可以開通網上銷售業(yè)務。另外，在生產上，可以根據(jù)全年銷售的統(tǒng)計情況，合理安排生產，以提高總體運作效率。

實踐總體體會

在這次實踐中，我們都有同樣的感受：在學校，理論的學習很多，而在實際工作中，可能會遇到很多書本上沒有學到過的的知識。

這次實踐過后，我們的語言溝通能力、團隊協(xié)作能力也得到了很好的鍛煉。通過了解該儀器廠的生產、運作及銷售管理模式，我們真切認識到，作為新時代的大學生，要想成為合格的人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們的事業(yè)心、社會責任感有一定的幫助，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著潛在的影響。

結束語：

時間總是過得很快！再回過頭來看看，我們覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的實踐活動，我們很珍惜這個機會。在日后的日子里，我們會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上！

第五篇：華電(保定)團〔2014〕1號：華北電力大學(保定)2014年寒假社會實踐活動安排意見1

共青團華北電力大學(保定)委員會文件

華電(保定)團?2014?1號

華北電力大學（保定）

2014年寒假社會實踐活動安排意見

各院系團總支（直屬團支部）：

為進一步學習宣傳黨的十八大精神和十八屆三中全會精神，深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導廣大學生深入學習貫徹黨的理論創(chuàng)新成果，積極投身社會實踐，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的宏偉征程中貢獻青春力量，校團委決定開展2014年寒假社會實踐活動。根據(jù)上級團組織和河北省委教育工委有關工作要求，結合我校實際，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題

學習踐行十八大我為祖國做貢獻

二、活動內容 今年的寒假社會實踐活動主要要以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，融入“中國夢〃學子行”主題教育實踐活動，踐行“青春〃責任〃使命”，重在體驗和服務，通過政策宣講、調查研究、志愿服務、實習見習、家庭體驗等

形式深入開展主題實踐活動，利用所學知識、技能服務家鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展，努力提升活動實效性。具體內容為：

（一）深入開展“中國夢”宣傳教育實踐活動

把學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神與“中國夢”主題教育有機結合起來，深入基層、社區(qū)、街道、農村、企業(yè)、學校，向身邊群眾宣傳黨的十八大和十八屆三中全會精神，宣講黨的路線方針政策，宣傳社會主義核心價值觀，引導基層廣大群眾把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十八大確定的各項任務上來，用實干共同托舉“中國夢”。

（二）深入開展志愿服務實踐活動

積極組織學生深入農村、街道、社區(qū)，開展公益志愿服務活動，通過環(huán)境保護、法律援助、文明行動、知識傳播、技術培訓等，普及科學知識，傳播文明理念，努力為人民群眾辦實事、做好事；積極開展真情助困活動，開展關愛空巢老人、殘障人士、低保人群以及農民工子女、留守兒童等弱勢群體志愿活動，傳遞愛心和溫暖，為促進社會和諧發(fā)展貢獻青春正能量。

（三）新能源產業(yè)建設及節(jié)能減排調研主題實踐活動 以“積極開發(fā)利用新型能源、大力發(fā)展清潔電力”為指導，充分依托“中國電谷”作為以電力技術為基礎的新能源與能源設備企業(yè)群和產業(yè)群的環(huán)境優(yōu)勢，有效發(fā)揮我校學科特色和專業(yè)優(yōu)勢，鼓勵學生積極開展新能源發(fā)展及節(jié)能減排的調研及宣講工作，進一步探尋新能源產業(yè)建設及節(jié)能減排的發(fā)展之路。

（四）大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題社會實踐活動

以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目推進和國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽備戰(zhàn)為契機，以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目為依托，組織參賽選手利用寒假期間，對參賽作品進行深度加工，精心備戰(zhàn)，爭取在“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等賽事中取得優(yōu)異成績。同時，積極協(xié)調各方面資源，依托大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果進行創(chuàng)業(yè)實踐，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的轉化，實現(xiàn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)協(xié)同發(fā)展。

（五）“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動

組織我校相關學科專業(yè)的中青年骨干教師與學生共同組建小分隊，結合“調研河北”社會調查活動，緊緊圍繞為河北“奮進崛起、科學發(fā)展”的戰(zhàn)略目標，深入農村、深入一線、調查研究、發(fā)現(xiàn)問題、建言獻策，在做好十八大和十八屆三中全會精神宣傳活動的基礎上，搞一次社會調查、做一件力所能及的事實、提交一篇調研報告、發(fā)布一條實踐博文、拍攝一組實踐照片，廣布實踐聲音，突出活動實效。

（六）深入開展就業(yè)實習見習實踐活動

充分利用社會實踐基地和就業(yè)實習基地，廣泛組織學生走進工廠企業(yè)和實習基地學習參觀，開展就業(yè)實習見習實踐活動，鼓勵學生將社會實踐活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合，幫助學

生了解當前就業(yè)形勢和用人需求，明確自身發(fā)展方向，做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃；不斷提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐動手能力，增強學生的綜合職業(yè)素質，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為今后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。

三、活動要求

1、高度重視，精心組織。各院系要切實把今年學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導、有考評，組織學生按照就近、就便、量力、安全的原則開展社會實踐活動。

2、結合實際，注重實效。實踐活動應緊密結合實踐地的實際情況，關注社會發(fā)展，關注基層民生，在“發(fā)現(xiàn)問題”的基礎上設法“解決問題”，力爭形成理論成果；也可在對2013年寒、暑假社會實踐活動中的科研課題、調研報告繼續(xù)修訂、完善，深化實踐成果并加速成果轉化，取得實效。

3、加強宣傳，擴大影響。實踐團（隊）要加強信息反饋及宣傳報道工作，擴大活動的影響力，提高學校的知名度。

4、確保安全，保障到位。各院系要在寒假活動開始之前進行安全教育，要謹記安全第一，強化安全意識，充分考慮實踐期間的嚴寒天氣，實踐地的交通、生活環(huán)境等客觀因素，消除各種安全隱患，在確保安全的情況下開展各項實踐活動。

四、總結與評審

1、開學后，各院系對學生寒假社會實踐活動的開展情況進行總結驗收，包括學生實踐情況匯總，優(yōu)秀成果篩選等。

2、各院系請于3月10日前將本院系寒假社會實踐活動總結材料以及特色實踐隊實踐報告交至校團委。校團委將視實際情況評選出若干社會實踐先進團隊、先進個人以及優(yōu)秀實踐報告。

二○一四年一月十三日

主題詞：寒假社會實踐活動意見

共青團華北電力大學（保定）委員會 2014年1月13日印發(fā)

共印 5 份