第一篇：西交團[2012] 5號《關于組織開展2012年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的安排意見》(定稿)

西交團〔2012〕5號

關于組織開展2012年大學生暑期“三下鄉”

社會實踐活動的通知

各書（學）院團工委，各學生組織：

為深入學習貫徹胡錦濤總書記關于高校實踐育人的相關講話精神，全面落實教育部等七部委聯合下發《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》文件的相關要求，引導廣大青年學子積極投身社會實踐，切實做到“向實踐學習，向人民群眾學習”，在實踐中真受教育、真長才干、真做貢獻，不斷提高自身的思想素質和社會責任感，結合我校實際情況，校團委決定號召全校青年學生參與以科技、文化、衛生為主要內容的暑期“三下鄉”社會實踐活動，動員在校大學生走出校園，深入社會基層積極開展社會實踐活動，現將相關事宜及安排意見通知如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以服務青年學生成長成才為宗旨，以“多彩青春，實踐成才”為主題，以學習貫徹黨的十七大精神為主線，充分發揮社

-1-會實踐對于提升人才培養質量的積極作用，引領廣大青年深入貫徹落實科學發展觀，努力踐行胡錦濤總書記在建團90周年慶祝大會講話中對青年提出的“五點希望”，用實際行動迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內容

以青年學生西部基層建功計劃、紅色主題教育、社會觀察和特色實踐項目為重點內容，廣泛開展參觀學習、社會調研、志愿服務、掛職鍛煉、就業見習、文化交流等活動，扎實推進本年度社會實踐工作。

1、“金色青春”：建功西部基層；

以西部基層為實踐范圍，特別要依托高校團干部赴陜西省107個縣區團委掛職的組織優勢，準確了解當地需求，扎實開展科技支農、愛心支教、專業支醫等項目，到基層一線去開展工作，到艱苦環境中去建功立業，并著力建立長效機制，切實服務地方發展。

2、“紅色青春”：尋訪黨的足跡；

以“延安精神”為主線，依托陜西省紅色文化資源，積極開展學習黨的歷史、尋訪黨的足跡活動，通過舉行紅色基地參觀、紅色人物訪談、紅色故事搜集、紅色文藝義演等，加強大學生黨史教育，進一步促進青年學生對中國共產黨領導的高度認同。

3、“綠色青春”：青年社會觀察

開展與傳統文化面對面的交流活動，提升青年學生對建設社

-2-會主義文化強國戰略的理解。開展“五個一”的社會觀察活動，增進青年學生對國情、社情、民情的認知。即：深入一個代表性企業了解當地經濟發展情況，走進一個學校了解當地教育改革現狀，調研一個醫院了解當地醫療改革問題，結交一個村鎮農戶了解當地“三農”問題，訪談一個主政領導了解當地施政理念。

4、“藍色青春”：拓展特色實踐項目

立足交大實際，圍繞對口支援工作、校友關系發展工作、C9高校學生交流等內容，通過開展西安交通大學與新疆大學聯合暑期社會實踐、交大校友回訪社會實踐、C9高校大學生聯合暑期社會實踐，加強在校學生與優秀校友和兄弟高校學生的交流，展示交大學子風采，宣傳交大文化內涵，擴大我校的社會影響力。

三、參加對象

參加2012年暑期社會實踐的學生必須是2012年12月之前仍在校的西安交通大學學生（2012屆本科畢業生獲得西安交通大學保研資格的，可持學院相關證明參加暑期社會實踐立項申請）。

四、實施要求

各院級團組織要高度重視，按照學校整體要求，認真做好本次社會實踐的相關工作。具體要求如下：

（一）廣泛動員，精心組織

1、各書（學）院團工委要及時將2012年暑期社會實踐工作向本單位領導匯報，認真制定院級社會實踐活動計劃。活動計劃要圍繞學校提出的四項活動內容，結合學生特點，發揮自身優勢，-3-增強工作實效。

2、各院級團組織和學生組織要廣泛動員，組織召開暑期“三下鄉”大學生社會實踐宣講會，激發廣大同學的參與熱情。要做好學生參加暑期社會實踐活動的相關培訓工作，提高學生解決實際問題的綜合能力，確保學生明確任務、熟悉程序。

3.各單位要指導學生策劃實踐項目，協助學生聯系指導教師，幫助學生積極籌措社會資源，切實提高社會實踐活動水平。

（二）分層實施，突出重點

1、各院級團組織要在動員工作的基礎上，抓好本院重點社會實踐團隊和實踐項目，并形成自己的品牌特色。校團委將在各院推選的基礎上，選拔校級重點立項團隊和院級重點團隊。各單位要認真抓好抓實校級團隊的申報和院級團隊的組建工作，確保實踐活動的開展。

2、各單位要著力健全實踐育人工作的長效機制，規范社會實踐基地、志愿服務基地、愛國主義教育基地和就業見習基地的建設，充分發揮本院的專業優勢和師資優勢，認真組織實踐項目，積極拓展學生干部掛職鍛煉崗位。

3、各級學生骨干要積極參與，以身作則，擴展青年馬克思主義培養學校學習內容，主動策劃項目，主動建立團隊，主動投身實踐，努力成為有中國特色社會主義核心價值體系的學習者、踐行者、信仰者和傳播者。

4、廣大青年學生要把社會實踐與專業學習、科研立項和科技

-4-創新項目等相結合，把自己課題中數據采集、統計分析等個別環節與實踐活動相結合，要積極投身到西部基層學習實踐，關注農村、了解農村、建設農村，以宣傳、支教、調研等多種形式開展有關“三農”問題的實踐活動，有機地融入到服務社會主義新農村的建設中。

（三）多重保障，務求安全

各院級團工委要切實加強社會實踐安全教育工作，落實團隊安全責任制，簽訂團隊安全責任書。要制定本單位社會實踐工作的安全預案，要對本單位實踐團隊出發和實踐過程中的安全情況進行掌握，如有情況，及時上報。校團委為參加社會實踐活動的教師和學生統一購買保險。

（四）重視宣傳，擴大影響

各級團組織要重視做好社會實踐的宣傳報道和信息報送工作，要針對本單位實踐活動的開展及時與報紙、電視、網絡等新聞媒體進行聯系，積極爭取在國家級和省級重要新聞媒體上進行報道，要運用好微博、手機報等新興媒體，大力營造社會實踐的良好輿論氛圍。

五、活動流程

1、宣講動員：各書（學）院要組織本院社會實踐工作的宣講會，進一步動員青年學生積極參加，詳細解讀本年度社會實踐活動的主題、內容，明確活動要求和活動流程。

2、組建團隊：參加暑期社會實踐活動的團隊，組建的形式可

-5-以由跨學科、跨專業、跨年級學生自行組隊。每個團隊需5人以上，設領隊1名，指導教師1名，指導老師要參與實踐計劃的制定，掌握實踐團隊的詳細進程，盡可能隨隊直接參與社會實踐。每個團隊要取得實踐地接收證明，各團隊可根據自身情況于6月10日前到校團委實踐部或書（學）院團工委開具有關證明，自行與實踐地聯系，沒有具體實踐接收單位的，需上交書面說明材料。

3、申報立項：實踐團隊要認真策劃實踐項目，規范申報程序。各團隊需下載填寫學生安全責任書、團隊安全責任書，同時在我校社會實踐專題網站http://shijian.tiaozhan.com進行網上注冊及項目申報。

4、項目審核：6月中旬，校團委將組織專家、老師對申請參加暑期社會實踐活動的項目進行論證，確定學校重點實踐項目和書（學）院示范團隊。

5、技能培訓：6月下旬，校團委將對暑期社會實踐團隊的領隊進行專題培訓（主要包括社會學基本調研方法、數據處理方法、視頻拍攝及制作等）。

6、出征儀式和開展實踐活動：7月中旬，學校將隆重召開2012年學生暑期社會實踐活動的出征儀式，儀式結束后各團隊根據計劃自行開赴實踐地開展活動。

7、總結表彰：8月下旬，各團隊要抓緊完成總結材料，同時將總結材料、活動相關活動圖片及有關文字說明、圖片報送校團委；9月下旬，學校將對暑期社會實踐項目組織答辯評比，按照

-6-評比結果報銷活動資助資金；擇日舉行總結表彰大會進行表彰。

我校2012年社會實踐參考課題及有關表格請登陸西安交通大學社會實踐專題網站http://shijian.tiaozhan.com下載。

未盡事宜，請與校團委社會實踐部聯系。

聯系人：張焱

咨詢電話：029-82668265 電子郵箱：497932150@qq.com

共青團西安交通大學委員會 二〇一二年五月十八日

主題詞：大學生

暑期“三下鄉”

社會實踐

通知 抄報：團陜西省委、校黨委

抄送：各有關部門、各學院分黨委、各書院黨總支 發：各書（學）院團工委、各學生組織

共青團西安交通大學委員會辦公室

2012年5月18日印發

共印65份

第二篇：2012年大學生暑期三下鄉社會實踐活動安排意見

2012年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動安排意見

為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上的重要講話精神，充分發揮社會實踐在人格養成、人才培養中的重要作用，幫助廣大青年學生通過實踐，站穩最基本最扎實的政治立場，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。根據團中央、團省委統一部署，現就我校2012年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動安排如下。

一、活動主題：紀念建團九十年，迎接黨的十八大

二、組織領導

為做好大學生暑期社會實踐活動的領導和組織工作，成立2012年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動領導小組，成員如下：

組

長：蔣德勤

副組長：王永富

黃遠友

李永生

郭

亮

汪

洋

王有煒

張開寶

成員：杜士鳳

何世潮

何永勇

何俊如

程

斌

周向群

王振其

張

盛

丁景良

楊仕勇

蔡為青

李森林

施培智（排名不分先后）

領導小組下設辦公室，成員如下：

主

任：施培智（兼）

成員：曹

浩

王廣良

劉傳燕

胡文靖

耿廣漢

張

聰

謝宜勤

彭麗萍

沈樹周葉

華

李月月

韋乃學（排名不分先后）

各學院要相應成立大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動領導機構，確保此項工作黨政重視，銜接有力，部署周全，成效明顯。

三、活動內容

重點團隊的組織，將圍繞尋訪中國共青團歷史足跡、幫扶弱勢群體、考察國情省情民情、豐富農村文藝文化生活、科技幫扶新農村建設等方面展開，滿足干部群眾生產生活的實際需要。各學院可根據重點團隊組建的方向，結合大學生暑期社會實踐方案設計和評審結果，結合時代主題，結合地方經濟社會發展需求，結合學科專業特點和創新創業型人才培養需要，組織學院重點團隊、一般團隊，開展具有示范效應和引領作用的實踐活動。

個人層面的實踐，引導同學按照思想政治理論相關課程實踐教學要求，選擇實踐范圍和實踐項目，鼓勵同學選擇社會熱點問題、民生問題、“三農”問題、青少年健康成長問題、資源環境保護等主題，進行調研走訪、社會觀察、總結分析等實踐活動，擴大活動覆蓋面、受益面，提升活動實效性，實現“受教育、長才干、作貢獻”。實踐成績評定、學分認定等具體要求和操作流程，參見《安徽科技學院2012年思想政治理論進大學生暑期社會實踐的通知》（思想政治理論教學部主頁）。

四、工作要求

1、強化人才培養意識。大學生社會實踐活動，事關黨團工作經驗和青年運動經驗的傳承，事關新形勢下的人才培養，要提高認識，確保人力、物力和財力投入，努力為大學生社會實踐活動創造條件，提供便利。

2、強化實際效用意識。深刻認識大學生社會實踐活動作為大學思想政治課程實踐教學載體的作用，以及對于落實人才培養方案的意義，各部門、各單位要強化創新意識，勇于嘗試新辦法，探索新路子，摸索新經驗。

3、強化人身安全意識。要切實做好參與社會實踐人員的安全教育工作，對參加社會實踐的同學要進行多方面的教育，尤其要強化學生的安全意識，要采取切實措施，高度重視社會實踐活動過程中師生的安全，確保萬無一失。

4、強化有效覆蓋意識。各學院結合全校鼓勵實踐的制度性設計的基礎上，動員廣大學生參與實踐，并組建2-3支學院重點團隊（重點團隊登記表請登陸校團委主頁下載，組隊情況與6月18前報團委備案）。要將暑期社會實踐活動與“挑戰杯”學術科技作品競賽、安徽省第三屆百所高校百萬大學生創意創新大賽、大學生廉政文化創意設計大賽、大學生創新科研課題等有機結合，完善大學生社會實踐活動的體制機制建設。

5、強化成果推廣意識?；顒硬渴鹎?，要讓所有同學及時了解社會實踐的各項安排，明確各項要求；活動進行中，要與媒體單位加強合作，客觀介紹社會實踐活動的好做法，重點突出活動實際效果和社會反響，突出我校育人成效，展示良好社會形象；活動結束后，各實踐團隊和個人要提交實踐活動成效和體會，接受考核與評估。

五、總結表彰

下學期開學后一至兩周內，各學院要通過班會、暑期社會實踐活動交流會等形式進行活動交流和評比，鞏固活動成果，固化好的經驗和做法。各實踐團隊和學生需按要求收集社會實踐活動數據、影像資料，整理《思想政治理論課實踐項目申請書》、實踐日志等，形成社會實踐活動成果如研究論文、調查報告等，填寫“社會實踐活動鑒定表”（團委另行印發），逐級鑒定審核。

各學院在班級交流、評價、鑒定的基礎上，推薦活動先進個人和團隊，領導小組（辦公室）將擇時評選表彰。同時，領導小組將評定大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動先進單位和先進集體（團隊）。

2012年6月12日

第三篇：暑期大學生三下鄉社會實踐活動安排計劃

暑期大學生三下鄉社會實踐活動安排計劃

為全面學習貫徹黨的十六屆六中全會精神和慶祝中國共產黨建黨九十周年，引導廣大青年在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，學習實踐社會主義榮辱觀，服務社會主義新農村建設，把愛國熱情和成才發展的強烈愿望轉化為建設充滿活力、富裕文明、和諧穩定、山川秀美新山西的實際行動。根據團中央和團省委的統一部署，經研究決定，將于近日在我社區開展“三下鄉”社會實踐活動。

一、活動主題：成長與關懷

二、活動宗旨:

活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，突出學習實踐社會主義榮辱觀，引導青年學生與祖國共奮進，與山西同發展。使廣大青年將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務人民的過程中提高素質，在建設和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，充分發揮青年學生這一高知群體的智力優勢，為建設充滿活力、富裕文明、和諧穩定、山川秀美的新山西做出積極的貢獻。

三、活動時間：2011年7月13日

四、活動地點：陽泉市城區新華東街社區

五、參加人員：太原理工大學陽泉學院師生

新華東街社區工作服務人員

六、活動形式：采取自由組合、男女混搭等形式，將人員分成甲、乙兩組，分別進行。

七、活動內容：

1、我為三城同創做貢獻，爭做美化家園主人公。

（甲組參加；時間：8：30—9：30）；

2、去孤寡老人貧困兒童殘疾人朋友家中體驗生活。

（乙組參加；時間：8：30—9：30）；

3、學習《成長期日常生活保健小常識及心里健康》講座。（甲、乙兩組同時參加；時間：9：30—10：30）；

4、由社區黨總支書記、主任李冬花講述社區老黨員的故事。（甲、乙兩組同時參加；時間：10：30—11：30）。

陽泉市城區新華東街社區黨總支

陽泉市城區新華東街社區團支部

陽泉市城區新華東街社區關公委

二○一一年七月十二日

第四篇：暑期社會實踐團三下鄉活動總結

到20號為止，我們“牽手石化儲運，共促科學發展”暑期社會實踐團為期半個月的三下鄉活動圓滿結束，作為參與了活動的所有環節的成員之一，我在這段期間有很多感悟，也有很大的收獲。

當一個人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉活動感悟時，腦海中不斷浮現著往日畫面：“西門”之行.城北風采.走進岙山浙華行記.就業問卷.海山宣傳.“甬東”采訪.走訪安監局.安全電影展。時間雖然只有半個月，但我們展開的活動卻別樣精彩，在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、提升的思想、真摯的友情-----我們沒有虛度這半個月，沒有放縱這十五天，我們一直在用心做事、用心服務，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣享受。

沒參加暑期社會活動之前，聽一些學姐學長說，大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。當自己真正投入到活動中時，這些話都得到了印證，“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。社會實踐是艱苦的但是收獲是巨大的。

以下是我在社會實踐中采訪石化企業領導得到的經驗總結：

（一）心態決定一切

中化興中岙山儲油基地生產部副部汪新在提到他的從業經歷時，他說，自己當初也是石化學院畢業的學生，一路艱辛從一個操作工走來，再到調度員，調度師，最后競聘副部長一職。人越往高處走，路就越窄，壓力越大，考慮的東西也就越多。幾年干下來，真的整個人都累垮了。但自己并沒有后悔，還是堅持下來了，堅持就是勝利，心態決定成敗。無論自己干什么事情，尤其對于搞石油這一行的，因為起步往往是非常辛苦的，大家一定要放穩定心態，干一行愛一行。既然自己決定了走這條路，一定要挺下去，千萬不要遇到挫折就中途放棄，這樣肯定得不償失。此外，汪部長還提到團隊的配合非常重要，很多的公司也都注重團隊精神，大學生一定要學會互相配合，相互促進，這樣才能全面發展。

舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經理也提到我們大學生進工作崗位的關鍵是要放正心態，大學生一般心都比較高，剛出了校門對外面的世界一點都不了解，所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態度，一心只想往高處飛，但卻不知，這樣給領導留下的印象是很不好的。夏經理強調，做為大學生，我們沒有社會經驗、社會閱歷，我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩穩的，調整好心態，把自己本職工作做好，堅持下去，無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學會做人，學會做人就是能很好與身邊同事和領導進行交流，良好的人際關系是走向成功必不可少的鋪墊。責任心，對于一個人來說也是至關重要的，你要時刻記得為自己所做的事情負責，懂得自我反省，從小事做起，從點點滴滴做起，透過細節就能看出一個人的品質。大學生就像是張白紙，思想單純，社會閱歷欠缺，大學生要多接觸社會，多參加一些團體活動，發揮自己的潛力。

（二）專業知識——成功事業的鋪路石

在提及石油行業工作專業知識的重要性時，中化興中的汪部長教育我們在校大學生一定要學好專業知識，書到用時方恨少，很多他在讀大學時以為沒什么用的專業知識，在工作時經常要用到，跟港口浦油庫的領導一樣，汪部長也尤其強調石化行業專業課中“流體力學”的重要性，另外，汪部長也鼓勵我們多考一些相關證書像四六級證書、計算機證書、專業證書等等。

在中化興中工作的中國石油大學的研究生也建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間，盡量多去學習。他強調說大三的專業課很重要，除了老師強調的重點知識外，一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研，像浙江海洋學院這樣比較年輕的學校，知識系統比起其他老資格的學校的來說還不是很全面，而大學的知識又是最最基礎的，為了把基礎打好，我們更得主動去多學，學精，否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。

另外，在舟山消防局的大力支持和協助下，我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動，活動形式包括了知識問答、海報宣傳、圖片展覽和資料發放。

通過這次的宣傳和廣大市民的共同學習，我深深地感到人的生命是那樣的脆弱，它可能在你不注意它時，突然消失。安全知識的貧乏、安全意識的淡薄、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發生和血的教訓。火無情，但我們如能堅持不懈的開展消防安全教育，讓消防意識時刻伴隨左右，相信悲劇的發生能降到最低。愛生命，關注安全，是伴隨每一個人終生永恒的課題，只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力，既關愛自己的生命，又關注他人的安全，那么，我們這個社會群體中的每一分子，都會成為一個高尚的人、一個有道德的人。朋友們，請牢記安全操作規程，時時刻刻讓警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命！

我們“牽手石化儲運，共促科學發展”暑期社會實踐活動，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將會使我終生受用。社會實踐尤其加深了我對石化行業的認知度，為將來在石化行業就業打下了更堅實的基礎，使我在以后兩年的大學學習中目標更明確，有的放矢。拉近了我與社會的距離，更加豐富了安全知識。另外，在此次活動中，通過采訪石化行業領導及中國石油大學的學生，結合他們給我們的意見和建議，我們還針對采訪錄對自己的母校石化學院寫了建議信，將社會實踐活動所獲反饋給學校，更好的促進校企合作，也算是對學校的回報?？傊?，在這次實踐活動中，我們的人生價值得到了很好的體現，溫室里的花朵經歷了新鮮空氣及陽光，得到了很好的發展。

活動雖然已經結束了，我們這幫涉世未深、羽翼未豐卻又雄心勃勃的熱血青年的歷練才剛剛開始，只要一有機會，我便會步入社會，繼續揮灑青春，續寫 “牽手石化儲運，共促科學發展”暑期社會實踐團后的點滴收獲與感動……

第五篇：暑期社會實踐團三下鄉活動總結

到20號為止，我們“牽手石化儲運，共促科學發展”暑期社會實踐團為期半個月的三下鄉活動圓滿結束，作為參與了活動的所有環節的成員之一，我在這段期間有很多感悟，也有很大的收獲。

當一個人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉活動感悟時，腦海中不斷浮現著往日畫面：“西門”之行.城北風采.走進岙山浙華行記.就業問卷.海山宣傳.“甬東”采訪.走訪安監局.安全電影展。時間雖然只有半個月，但我們展開的活動卻別樣精彩，在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、提升的思想、真摯的友情-----我們沒有虛度這半個月，沒有放縱這十五天，我們一直在用心做事、用心服務，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣享受。

沒參加暑期社會活動之前，聽一些學姐學長說，大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。當自己真正投入到活動中時，這些話都得到了印證，“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。社會實踐是艱苦的但是收獲是巨大的。

以下是我在社會實踐中采訪石化企業領導得到的經驗總結：

（一）心態決定一切

中化興中岙山儲油基地生產部副部汪新在提到他的從業經歷時，他說，自己當初也是石化學院畢業的學生，一路艱辛從一個操作工走來，再到調度員，調度師，最后競聘副部長一職。人越往高處走，路就越窄，壓力越大，考慮的東西也就越多。幾年干下來，真的整個人都累垮了。但自己并沒有后悔，還是堅持下來了，堅持就是勝利，心態決定成敗。無論自己干什么事情，尤其對于搞石油這一行的，因為起步往往是非常辛苦的，大家一定要放穩定心態，干一行愛一行。既然自己決定了走這條路，一定要挺下去，千萬不要遇到挫折就中途放棄，這樣肯定得不償失。此外，汪部長還提到團隊的配合非常重要，很多的公司也都注重團隊精神，大學生一定要學會互相配合，相互促進，這樣才能全面發展。

舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經理也提到我們大學生進工作崗位的關鍵是要放正心態，大學生一般心都比較高，剛出了校門對外面的世界一點都不了解，所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態度，一心只想往高處飛，但卻不知，這樣給領導留下的印象是很不好的。夏經理強調，做為大學生，我們沒有社會經驗、社會閱歷，我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩穩的，調整好心態，把自己本職工作做好，堅持下去，無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學會做人，學會做人就是能很好與身邊同事和領導進行交流，良好的人際關系是走向成功必不可少的鋪墊。責任心，對于一個人來說也是至關重要的，你要時刻記得為自己所做的事情負責，懂得自我反省，從小事做起，從點點滴滴做起，透過細節就能看出一個人的品質。大學生就像是張白紙，思想單純，社會閱歷欠缺，大學生要多接觸社會，多參加一些團體活動，發揮自己的潛力。

（二）專業知識——成功事業的鋪路石

在提及石油行業工作專業知識的重要性時，中化興中的汪部長教育我們在校大學生一定要學好專業知識，書到用時方恨少，很多他在讀大學時以為沒什么用的專業知識，在工作時經常要用到，跟港口浦油庫的領導一樣，汪部長也尤其強調石化行業專業課中“流體力學”的重要性，另外，汪部長也鼓勵我們多考一些相關證書像四六級證書、計算機證書、專業證書等等。

在中化興中工作的中國石油大學的研究生也建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間，盡量多去學習。他強調說大三的專業課很重要，除了老師強調的重點知識外，一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研，像浙江海洋學院這樣比較年輕的學校，知識系統比起其他老資格的學校的來說還不是很全面，而大學的知識又是最最基礎的，為了把基礎打好，我們更得主動去多學，學精，否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。

另外，在舟山消防局的大力支持和協助下，我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動，活動形式包括了知識問答、海報宣傳、圖片展覽和資料發放。

通過這次的宣傳和廣大市民的共同學習，我深深地感到人的生命是那樣的脆弱，它可能在你不注意它時，突然消失。安全知識的貧乏、安全意識的淡薄、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發生和血的教訓?；馃o情，但我們如能堅持不懈的開展消防安全教育，讓消防意識時刻伴隨左右，相信悲劇的發生能降到最低。愛生命，關注安全，是伴隨每一個人終生永恒的課題，只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力，既關愛自己的生命，又關注他人的安全，那么，我們這個社會群體中的每一分子，都會成為一個高尚的人、一個有道德的人。朋友們，請牢記安全操作規程，時時刻刻讓警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命！

我們“牽手石化儲運，共促科學發展”暑期社會實踐活動，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將會使我終生受用。社會實踐尤其加深了我對石化行業的認知度，為將來在石化行業就業打下了更堅實的基礎，使我在以后兩年的大學學習中目標更明確，有的放矢。拉近了我與社會的距離，更加豐富了安全知識。另外，在此次活動中，通過采訪石化行業領導及中國石油大學的學生，結合他們給我們的意見和建議，我們還針對采訪錄對自己的母校石化學院寫了建議信，將社會實踐活動所獲反饋給學校，更好的促進校企合作，也算是對學校的回報?？傊?，在這次實踐活動中，我們的人生價值得到了很好的體現，溫室里的花朵經歷了新鮮空氣及陽光，得到了很好的發展。

活動雖然已經結束了，我們這幫涉世未深、羽翼未豐卻又雄心勃勃的熱血青年的歷練才剛剛開始，只要一有機會，我便會步入社會，繼續揮灑青春，續寫 “牽手石化儲運，共促科學發展”暑期社會實踐團后的點滴收獲與感動……