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鄭子樵教授---鋁合金論文經(jīng)典總結(jié)[共5篇]

時(shí)間:2019-05-13 04:46:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:鄭子樵教授---鋁合金論文經(jīng)典總結(jié)

1.航空航天工業(yè)中的鋁鋰合金

2.新型鋁鋰合金的研究進(jìn)展與應(yīng)用

3.鋁鋰合金的合金化與微觀組織演化

4.Microstructure evolution of aluminum-lithium alloy 2195 undergoing commercial production

5.鋁鋰合金的研究與應(yīng)用

6.鋁鋰合金研究開發(fā)的歷史與現(xiàn)狀

7.鋁鋰合金及其在航天工業(yè)上的應(yīng)用

8.1420鋁鋰合金力學(xué)性能的各向異性

9.2197(Al-Li)-T851 合金的疲勞裂紋萌生與擴(kuò)展行為研究 10.2197 鋁鋰合金的組織和性能

11.2197鋁鋰合金在不同熱處理狀態(tài)下的晶間腐蝕和剝蝕行為

12.鋁鋰合金的微合金化及其作用機(jī)理

13.A-l 4.0Mg-1.5Cu-1.0Li 合金中Sc 的微合金化行為

14.添加Sc 對(duì)A-l L-i Cu 系合金組織及性能的影響

15.微量Sc 對(duì)2195 鋁鋰合金應(yīng)變時(shí)效態(tài)顯微組織和力學(xué)性能的影響

16.微量Sc 對(duì)2197 鋁鋰合金組織和力學(xué)性能的影響

17.微量Zn 對(duì)Al2Cu2Li2Mg合金時(shí)效特性與微觀組織的影響

18.Mg、Zn 在2099 鋁鋰合金中的微合金化作用

19.微量Ag、Mg在2197合金中的合金化作用

20.冷卻速度對(duì)AL-Cu-Li系合金析出相及其硬度的影響

21.鋁鋰合金新型立方相的析出規(guī)律及機(jī)理

第二篇:鄭強(qiáng)教授演講視頻觀后感

鄭強(qiáng)教授演講視頻觀后感

我局一改常規(guī)式的學(xué)習(xí)模式,組織全局黨員一起學(xué)習(xí)觀看了浙大“學(xué)生心目中最喜愛的老師”—鄭強(qiáng)教授的精彩演講和百家講壇中于丹對(duì)“孝道”的闡述。

其中,令人最為深刻的就是,鄭強(qiáng)教授精彩的演講,他的每一句話都是那么的鏗鏘有力,整個(gè)過程都是那么的激情洋溢。他快人快語,針對(duì)時(shí)弊的抨擊更是痛快淋漓,不斷贏得大家熱烈的掌聲。

觀看了浙江大學(xué)教授鄭強(qiáng)黨課的演講視頻,感觸很深,尤其是他對(duì)“教育”的看法,引起了我們的共鳴。作為一個(gè)理工科的教授,居然對(duì)中國的社會(huì)現(xiàn)象,文化歷史和教育認(rèn)識(shí)的那么深,特別是講到現(xiàn)在我們國家的教育存在的問題,我們民族所具有的劣根性,鄭教授以他獨(dú)特的視角給我們很大的啟發(fā)。

他指出了中國教育體制存在的一些弊端,更對(duì)過早對(duì)學(xué)生采取“規(guī)則”式的教育而感到痛心,他認(rèn)為,過早地進(jìn)行紀(jì)律性的教育,是對(duì)下一代創(chuàng)造能力的限制甚至是摧殘。中國條款式的教育潛移默化影響著我們青少年乃至中國社會(huì)的發(fā)展。該玩的時(shí)候沒玩,該學(xué)的時(shí)候沒學(xué),該干的時(shí)候沒干,該歇著的時(shí)候沒歇著。中國父母在孩子身上承載了太多自己的期待和夢(mèng)想。我們幼兒時(shí)的天性,特長甚至喜好被條款的教育一抹殆盡。然而,經(jīng)過家長,社會(huì),國家的精心栽培,當(dāng)代的中國青年卻遠(yuǎn)不及美國,日本等國家的青年。

在對(duì)浙江大學(xué)學(xué)生進(jìn)行“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),肩負(fù)歷史使命”的黨課講授時(shí),他指出了“信仰,追求,忠誠,奉獻(xiàn)”四大觀點(diǎn),堅(jiān)信人們應(yīng)該有自己的信仰以作為他們的精神支柱,以追求作為他們奮進(jìn)的方向,以忠誠作為他們前進(jìn)的標(biāo)志性,以奉獻(xiàn)作為他們的最終目標(biāo)。一個(gè)國家,一個(gè)民族,所有的一切歸根到底是教育,如果沒有一個(gè)正確的教育理念、一個(gè)正確的價(jià)值觀、思想觀,國家是難以真正振興和強(qiáng)大的。即使我們引進(jìn)了世界最先進(jìn)的技術(shù),沒有一個(gè)扎實(shí)的人文基礎(chǔ)、一個(gè)務(wù)實(shí)的科研基礎(chǔ),我們永遠(yuǎn)只能是跟隨他人的腳步,不能進(jìn)步。

鄭強(qiáng)教授只是眾多“憤青”人士中的一個(gè)代表,但他卻提醒了我們,中國不能再這樣下去。我們作為一名黨員,更要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

民族的興旺和發(fā)達(dá),重任落在我們這代人的身上。要有民族責(zé)任心和使命感。這樣,才不會(huì)妄為一個(gè)共產(chǎn)黨員!

第三篇:鄭子岳老師經(jīng)典演講語錄

鄭子岳老師經(jīng)典演講語錄

1.當(dāng)一切都毫無希望時(shí),切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在

11.對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走,看它能走到哪,等它走的累了或無路可走的時(shí)候,你就可以好好地聽講了”;對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前,開始學(xué)習(xí)”。

12.一時(shí)的挫敗,并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功,更不代表從今以后都不必再努力。

13.機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”,你失掉了,自有別人會(huì)得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒有機(jī)會(huì),就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì),就要巧妙地抓住機(jī)會(huì),而高考就是你走上成功之路的

32.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。

33.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

34.如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

35.偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬著。

36.昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。

37.沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

38.有兩種人是沒有什么價(jià)值可言;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。

39.不為失敗找理由,要為成功找方法。

40.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

41.成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

42.只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。

43.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是堅(jiān)持的路。

44.凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

45.世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走?/p>

46.讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。

47.不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

48.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

49.空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

50.很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!

51.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

52.成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

53.忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。

54.苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

55.其實(shí)事情很簡(jiǎn)單,成功并不復(fù)雜!

56.鮮花在豬的眼里,永遠(yuǎn)是飼料.57.天上掉下林妹妹,你也得是賈寶玉

58.你可以愛的死去,但你要活著回來.59.我踏青云膽氣豪 愛心敢與日比高

鄭子岳教師經(jīng)典演講語錄

61.誰也贏不了同時(shí)間的賽跑,誰也輸不起曾經(jīng)付出的愛

63.我是一個(gè)差生,最起碼在大多數(shù)人眼里是??墒俏蚁雴栆幌聻槭裁床畹暮竺孢€有一個(gè)生?這說明差生也是學(xué)生。。可是大多數(shù)人認(rèn)為差生一無所是。。我在這只想說:鮮花是在綠葉的襯托下才顯示出她的美麗的。所謂的好學(xué)生一定德智體兼優(yōu)嗎?

64.遇到紅綠燈,要用積極的心態(tài)去面對(duì),因?yàn)槲沂?/p>

第四篇:鋁合金施工技術(shù)的應(yīng)用總結(jié)

鋁合金模板施工技術(shù)

陳曦

【摘要】溫州華鴻·大公館工程采用鋁合金模板施工體系,介紹了鋁合金模板的特點(diǎn)與工藝原理,具體的闡述了鋁合金模板施工的操作要點(diǎn)。實(shí)踐證明,采用鋁合金模板體系在節(jié)能環(huán)保,改善文明施工同時(shí),對(duì)加快施工進(jìn)度,工程施工質(zhì)量得到保證。【關(guān)鍵詞】鋁合金模板 安裝 施工技術(shù)前言 鋁合金模板因重量輕、周轉(zhuǎn)次數(shù)高、承載能力高、應(yīng)用范圍廣、施工方便、回收價(jià)值高等特點(diǎn)在國外已有10多年歷史,現(xiàn)在美國大批量使用。在發(fā)達(dá)國家普遍已是以鋁代鋼,鋁合金模板使用日趨普及化。在我國已有不少公司著手研發(fā)鋁合金模板,經(jīng)過多年的市場(chǎng)調(diào)查和研究開發(fā),根據(jù)國內(nèi)現(xiàn)有生產(chǎn)條件及鋁合金模板生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),并在工程中不斷推廣應(yīng)用。我公司在溫州華鴻·大公館工程施工中引進(jìn)并得到充分運(yùn)用,通過工程應(yīng)用實(shí)踐和不斷的總結(jié)完善,形成完整的鋁合金模板施工技術(shù)。1 工程應(yīng)用實(shí)例 溫州華鴻·大公館工程為高層建筑,地下1層,地上16層,共14棟,建筑面約135000㎡,建筑高度為58m,框架--剪力墻結(jié)構(gòu)。模板周轉(zhuǎn)材料需用量大,標(biāo)準(zhǔn)層全部采用鋁合金模板施工。該工程為瑞州建設(shè)有限公司與華鴻共同推行全鋁合金模板施工的試點(diǎn)項(xiàng)目。2 鋁合金模板特點(diǎn) 1)施工方便,鋁合金模板為現(xiàn)有金屬模板中最輕,鋁合金模板能讓一或二人提起,安裝,拆除及傳送,工人可輕松拼裝,不完全依賴機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。也可成片拼裝后,由機(jī)械整體吊裝從而加快施工速度。所以鋁合金模板安裝比木模板安裝大大節(jié)省勞動(dòng)力。2)拼裝精度高,鋁合金模板水平和垂直度能得到很好的保證,并且模板自身不吸水,混凝土成型質(zhì)量高,從而不需進(jìn)行昂貴及漫長的抹灰工作,瓷磚也可以直接粘貼在里外的墻上。另外,鋁合金模板體系是根據(jù)建筑圖測(cè)再用精準(zhǔn)的電腦軟件及機(jī)械制造而成的,所以建成的樓房的精度高,尤其是門窗,水電配備的位置及尺寸都是準(zhǔn)確無誤的,可有效減少后期施工的建筑材料用量,節(jié)約成本。

3)低攤分成本及高回收價(jià)值:鋁合金模板體系可以反復(fù)使用高達(dá)300次,每一套的模板體系在稍為改良后就可以重新用于后續(xù)的新建筑中,從而得到長遠(yuǎn)的低模板攤分成本。鋁合金模板的廢料可完全回收利用。4)快速,一次性的建造程序及成熟的早拆技術(shù):鋁合金建筑模板體系能讓樓房的柱子,剪力墻,陽臺(tái),窗臺(tái),樓梯,樓板進(jìn)行一次性的混凝土澆筑程序。鋁合金模板體系特別設(shè)計(jì)的支撐托成就了成熟的早拆技術(shù),已在世界多地被接受及成功使用。5)提高生產(chǎn)率及減低勞工成本:鋁合金模板體系的安裝程序簡(jiǎn)單快速,生產(chǎn)率高,從而減少對(duì)昂貴的技術(shù)工人的依賴,能有效縮短工期,提高資金周轉(zhuǎn)速度,提高工程的經(jīng)濟(jì)效益。6)適用于任何簡(jiǎn)單及特別的建筑設(shè)計(jì),鋁合金模板體系可以設(shè)計(jì)及銜接成任何形狀,包括圓型,以配合不同形式及形狀的建筑。

7)文明施工程度高,減少建筑廢料處理:使用鋁合金模板體系的工地文明程度高,而且模板的每一個(gè)配件都能重復(fù)使用及回收,從而減少了廢料處理的成本。3 鋁合金模板原理 鋁合金模板體系根據(jù)工程建筑施工圖及結(jié)構(gòu)施工圖紙,經(jīng)定型化設(shè)計(jì)及工業(yè)化加

工定制完成所需的標(biāo)準(zhǔn)尺寸模板構(gòu)件及與實(shí)際工程配套使用的非標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件。首先按設(shè)計(jì)圖紙?jiān)诠S完成預(yù)拼裝,滿足工程要求后,對(duì)所有的模板構(gòu)件分區(qū)、分單元分類作相應(yīng)標(biāo)記。然后打包轉(zhuǎn)運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)分類進(jìn)行堆放。現(xiàn)場(chǎng)模板材料就位后,按模板編號(hào)“對(duì)號(hào)入座”分別安裝。安裝就位后,利用可調(diào)斜撐調(diào)整模板的垂直度、豎向可調(diào)支撐調(diào)整模板的水平標(biāo)高;利用穿墻對(duì)拉螺桿及背楞保證模板體系的剛度及整體穩(wěn)定性。在混凝土強(qiáng)度達(dá)到拆模強(qiáng)度后,保留豎向支撐,按順序?qū)δ0?、梁?cè)模板及樓面模板進(jìn)行拆除,迅速進(jìn)入下一層的循環(huán)施工。4 鋁合金模板施工

4.1鋁合金模板安裝前準(zhǔn)備

1)完成施工測(cè)量放線并核對(duì),有問題應(yīng)立即反映相關(guān)人員以便及時(shí)更正。根據(jù)控制線彈出剪力墻邊線及200mm外側(cè)控制線,方便模板的定位及校正。

2)控制好本層的水平標(biāo)高,保證樓層標(biāo)高在規(guī)定的范圍之內(nèi),如高差超出規(guī)范范圍,應(yīng)及時(shí)反映并進(jìn)行處理。

3)模板的找平,應(yīng)保證模板的底部高度一致,墻體標(biāo)高高差應(yīng)控制在±5mm范圍內(nèi)。

4)在墻身的兩端及轉(zhuǎn)角處,用Ф8鋼筋定位,中間每隔2-3m也應(yīng)焊接一個(gè)定位筋。

5)鋁合金模板安裝前應(yīng)向班組作業(yè)人員進(jìn)行技術(shù)交底,現(xiàn)場(chǎng)需做樣板,經(jīng)監(jiān)理及建設(shè)單位人員認(rèn)可后方可進(jìn)行大面積施工。4.2鋁合金模板安裝工藝流程

測(cè)量放線→墻柱鋼筋綁扎→預(yù)留預(yù)埋→隱蔽工程驗(yàn)收→墻柱鋁合金模板安裝→梁板鋁合金模板安裝→鋁合金模板校正加固→梁板鋼筋綁扎→預(yù)留預(yù)埋→隱蔽工程收→混凝土澆筑并養(yǎng)護(hù)→鋁合金模板拆除→鋁合金模板倒運(yùn),進(jìn)入下一樓層鋁合金模板的安裝流程。

4.3墻、柱鋁合金模板安裝

1)鋁合金模板安裝前應(yīng)保證設(shè)計(jì)的預(yù)埋件、預(yù)留洞口已留置好,管線已鋪設(shè)完畢;剪力墻的端柱、角柱、暗柱鋼筋綁扎安裝完畢并已驗(yàn)收合格(見圖1)。

2)鋁合金模板的安裝按照先內(nèi)墻、后外墻的順序安裝,安裝完畢后應(yīng)進(jìn)行垂直及水平標(biāo)高的調(diào)整。安裝內(nèi)墻模板可從內(nèi)角模開始,也可從墻頭封板開始,安裝外墻模板之前需安裝外圍導(dǎo)墻板,用固定螺絲錨固到混凝土結(jié)構(gòu)中,外墻模板的重量支撐在導(dǎo)墻板上,安裝時(shí)可使用塔吊整體吊裝就位(見圖2)。

3)安裝洞口模板,按工程要求設(shè)置門

窗洞口模板,洞口四邊與墻模板連接牢固。

4)墻、柱模板的加固處理,墻、柱模板安裝完畢后,在模板上預(yù)留孔穿上對(duì)拉螺桿,對(duì)拉螺桿外邊附背楞,轉(zhuǎn)角處設(shè)置直角背楞,防止墻模板發(fā)生扭轉(zhuǎn)、錯(cuò)臺(tái),保證結(jié)構(gòu)的順直光滑(見圖3)。

5)墻、柱模板安裝完畢后,安裝斜向支撐,對(duì)墻、柱模板的水平標(biāo)高及垂直度作初步調(diào)整,墻、柱模板初步調(diào)整完畢后,再安裝墻頂邊模,為準(zhǔn)備下一步的安裝作好準(zhǔn)備。

圖1 柱鋁合金模板安裝

圖2 墻鋁合金模板安裝

圖3 墻、柱鋁合金模板加固

4.4梁、板鋁合金模板安裝

1)安裝梁模板及校正,安裝時(shí)在地面拼接完畢后,整體安裝,兩邊通過轉(zhuǎn)角模固定在墻模板上。安裝時(shí)先安裝底模板,后安裝側(cè)模板(見圖4-5)。

2)樓面龍骨的安裝,在所有墻身模板調(diào)整完畢后,開始安裝樓面龍骨,安裝時(shí)同樣在底端拼裝完畢后,整體安裝。

3)安裝樓面板及調(diào)平,樓面模板的安裝沿墻邊平行逐件安裝,先用銷子臨時(shí)固定,最后再統(tǒng)一打緊銷子。

4)防止漏漿,底部用石膏堵縫堵縫,空隙較大處用方木填堵,方木應(yīng)貼在鋁合金模板的下端,平直放置,保證層間墻體的平滑過度。鋁合金模板安裝完畢后,需對(duì)模板進(jìn)行一次完整的檢查并安裝水平拉桿及剪刀撐。

圖4 梁、板鋁合金模板安裝

圖5 梁、板鋁合金模板安裝 4.5混凝土澆筑與養(yǎng)護(hù)

1)混凝土澆筑宜采用泵送方式進(jìn)行,施工時(shí)先澆筑剪力墻、柱、梁,然后再澆筑水平樓板?;炷恋臐仓璺謱訚仓?,并連續(xù)進(jìn)行,防止混凝土出現(xiàn)“冷縫”現(xiàn)象(見圖6)。

2)混凝土澆筑后及時(shí)按照規(guī)范要求進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。氣溫較高時(shí),應(yīng)不斷澆水養(yǎng)護(hù),減少混凝土的內(nèi)外溫差,防止裂縫的產(chǎn)生,加快混凝土早期強(qiáng)度的提高(見圖7)。

圖6 混凝土澆筑

圖7 混凝土養(yǎng)護(hù)

4.6鋁合金模板的拆除

1)混凝土澆筑完畢后,在強(qiáng)度達(dá)到規(guī)范規(guī)定的強(qiáng)度后,填寫拆模申請(qǐng),經(jīng)校驗(yàn)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

2)模板的拆除順序按模板的設(shè)計(jì)來,遵循“先支后拆、后支先拆”,先拆除非承重模板、后拆除承重模板的原則(見圖8-10)。

3)模板拆除后應(yīng)盡早進(jìn)行清理工作,并傳送到下一層,分類整齊堆放,進(jìn)入下一層的循環(huán)施工。

圖8 豎向構(gòu)件模板拆除

圖9 水平構(gòu)件模板拆除

圖10 模板清理 5 結(jié)語

我公司在溫州華鴻·大公館工程施工中全部采用鋁合金模板應(yīng)用實(shí)踐表明,該模板體系具有很多優(yōu)點(diǎn),節(jié)能環(huán)保,改善文明施工同時(shí),提高主體結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量,給企業(yè)帶來良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。參考文獻(xiàn):

[1] 陳傳為,吳繽璇,李慧萍.淺述54型鋁合金建筑模板的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)特點(diǎn)[j].中國建筑金屬結(jié)構(gòu),2009(4):44-45.[2]建筑施工手冊(cè)(第四版):中國建筑工業(yè)出版社,2003.[3]《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB50204-2002),中國建筑工業(yè)出版社,2002.[4]《鋁合金結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范 》(GB50576-2010),中國計(jì)劃出版社,2010.[5] 《建筑施工模板安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ162-2008),中國建筑工業(yè)出版社,2008.

第五篇:《鄭強(qiáng)教授對(duì)大一新生的演講》觀后感

《鄭強(qiáng)教授對(duì)大一新生的演講》觀后感

鄭強(qiáng)教授的演講讓我感觸頗深,也讓我感同身受。不同人生經(jīng)歷及實(shí)踐會(huì)從不同的角度來反映真理,走得寬,站得高,才能看得遠(yuǎn),只有不同行業(yè),不同經(jīng)歷的人生觀念的碰撞才能從各個(gè)角度反映事物的真實(shí)面目,而鄭強(qiáng)教授把人生面目生動(dòng)地展現(xiàn)給了我們,也給了我們自省的機(jī)會(huì)。

“我想說的是:我們的幼兒教育,小學(xué)教育及中學(xué)教育不是在摧殘孩子,是在活埋孩子,活埋孩子的靈魂.”鄭教授的話有點(diǎn)偏激,不過也能從中看出我們大學(xué)新生的不足。我們剛從父母、老師、學(xué)校安排的搖籃中爬出來,缺乏很多成長因子,就如含著奶嘴的嬰兒,對(duì)大千世界知之甚少。正如趙本山所說:悲哀啊,我為你感到悲哀!應(yīng)試教育不好,可是如何改變,沒有人拿出辦法。常有人呼吁:中華民族的教育已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的時(shí)候了,救救孩子,救救未來。但歷史進(jìn)程不可能一蹴而就,只能循序漸進(jìn)。我們?cè)谥行W(xué)失去了許多,這就需要我們?cè)诖髮W(xué)努力找回來,不僅如此,還得尋求更大的突破。

漫漫人生路,荊棘和坎坷永遠(yuǎn)在前方等著我們,如果不準(zhǔn)備好上路的背包,今后將只有后悔和痛心等著我們。十年寒窗,不知寫壞了多少筆,讀破了多少書,我們才終于跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂,走上了為人生奮斗的道路,幾載風(fēng)雨,幾載廢寢忘食,不能功虧一簣。如鄭教授所說,我們獲得了真正的自由,有了自己的想法和選擇權(quán),有了自己的規(guī)劃??墒牵沁@種自由,需要我們不能松懈,因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始自己闖蕩天下,走自己的路,而不是躲在父母的保護(hù)傘下。因此,我們需要一種危機(jī)感,去督促自己不松懈和頹廢。生命是一個(gè)不停飄移的過程,你我所走過的每一個(gè)地方,每一個(gè)人,也許都將成為驛站,成為過客,一向喜歡追憶,喜歡回顧,喜歡不忘記。只有現(xiàn)在的不放棄,奮力的拼搏,才不至于讓我們的回憶沾滿污點(diǎn)和充滿后悔。今日的努力換來的是明日的彩虹,當(dāng)我們?cè)谙﹃柕紫屡腔驳臅r(shí)候,都希望有一個(gè)心滿意足的感慨:我曾經(jīng)擁有過,我曾經(jīng)努力過我不后悔什么,也不祈望什么。

大學(xué)是一個(gè)非常好的社會(huì)歷練點(diǎn),它引導(dǎo)我們一步步走向成熟,一步步走向老練,為我們今后的生活提供所需的經(jīng)驗(yàn)。因此,在大學(xué)里馬虎不得,我們要一鼓作氣,用正值生機(jī)勃勃的青春活力,給自己的機(jī)體充上知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的電量。大學(xué)也是一個(gè)大染缸,在這里,形形色色的人和形形色色的生活讓人目不暇接,極

容易讓人頹廢;在這里,沒有人來督促我們學(xué)習(xí),一切靠的是自覺。自己的人生只有一次,青春也只有一次,因此,一定要抓緊時(shí)間,汲取自己所需的養(yǎng)料。管它什么燈紅酒綠,管它什么曠世怡情,關(guān)上三心二意、花花綠綠的窗戶,自己的人生才是最重要的,自己的未來才是最重要的,而不是當(dāng)前的吃喝玩樂。摒棄莫名其妙的、如鏡中花、水中月似的幻想,腳踏實(shí)地地走出屬于自己的成功人生。

生活中有太多的無奈,有太多的不如意,每當(dāng)有不順心的事時(shí)我們就會(huì)抱怨自己是多么的不幸多么的可憐,有時(shí)間在一邊抱怨還不如擱下心來好好想想自己都干了些什么呢。心的負(fù)荷沉重。有多少往事不堪回首?有多少記憶沒留傷痕?人生不是一杯酒,醉了的不是好漢,沒有醉的不是英雄。過去我們留下了太多遺憾,現(xiàn)在我們不能再留下遺憾了,不能讓心上的包袱太重,一身輕松的走江湖不好嗎?現(xiàn)在關(guān)于大學(xué)生頹廢的消息是越來越多,可曾想過,父母辛辛苦苦的撫養(yǎng)我們,難道他們?nèi)找婊ò椎念^發(fā)和日益增多的皺紋想換的是我們用他們的血汗錢花天酒地嗎?也許,有的人的家里很有錢,但是,別忘了,不管是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,還是端坐豪華辦公室的老總,他們都是用自己的心和血換來財(cái)富的。天下沒有白吃的午餐,表面很輕松的事物,內(nèi)在卻亦復(fù)雜?,F(xiàn)在我們的父母其實(shí)是在用他們的心血換來親情,我們是他們的希冀,我們是他們的寄托,十幾年如一日的無怨無悔、無私的愛,才造就了今日的我們。

作為大學(xué)生,我們沒有理由再頹廢了;作為兒女,我們也沒有理由再頹廢了。為自己,為父母,也為祖國,規(guī)劃一個(gè)美好的未來。我們大學(xué)生已經(jīng)走過二十余春秋了,剩下的日子是越過越少,沒有時(shí)間留給我們?nèi)ズ蠡?,去重新再來。生活永遠(yuǎn)把鮮花送給那些自知、自強(qiáng)、自立的人,我們要在充滿陽光的大道上,要在荊棘的小路上,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,越走越強(qiáng),越走越遠(yuǎn)。

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