第一篇：模塊四復習檢測題

模塊四復習檢測題（2014.1.10）

1.The challenge Lenovo faces is to develop a global brand that will _________ a broader consumer group.A.appeal to B.refer toC.relate toD.attach to

2.After the boy disappeared, the anxious relatives and friends spent months trying tohad happened.A.look outB.figure outC.give outD.rule out

3.Little Tom didn’t getto the teacher what he meant.A.through;across B.across;acrossC.across;through D.through;through

4.—Mo Yan was awarded the Nobel Prize in Literature.—He certainly

A.reservesB.deserves

address him.A.chokedB.escapedC.failedD.confused

6.—How do you like your college life?

—Terrible.Not only

A.do I enjoy;do I find B.I enjoy;I findC.do I enjoy;I findD.I enjoy;do I find

7.—I am sorry I have to

—OK, please keep in touch either by phone or by e-mail.A.break upB.hang upC.hold upD.give up

8.—Guess what!I’ve passed my oral English test and got an A.—Congratulations.You

A.mustB.shouldC.wouldD.could

9.It is advised that the theory he had stuck to ______ out.A．wasn't carriedB．not being carriedC．not be carriedD．not carrying

10.The soldiers were guarding all the ______ to the palace.A．attitudesB．principlesC．viewpointsD．approaches

11.It began to rain hard.Luckily，they ______ take shelter under the pavilion and nobody got wet.A．couldB．mightC．were able toD．must

12.Hundreds and even thousands of Chinese college graduates compete with one another fiercely ______one civil service position.A．againstB．toC．forD．in

13．Several houses were destroyed to ______ a building.A．make away withB．make way forC．make forD．make out

14.______ fresh air，people may start to feel sick.So make sure you open the windows while working.A．For the absence ofB．In the absence ofC．In the honour ofD．In the short of

15.The government should take some measures to protect our environment.________，the public also should do something to help.A．MeanwhileB．AnyhowC．HoweverD．Immediately C.observesD.respects 5.The moment I saw him, his name simplyme, and I stood there not knowing how to

16.______ of being mean to his sister，Hank felt wronged by his parents.A．BlamedB．AccusedC．CriticizedD．Charged

17.—Didn't Jim get ready for the English speech?

—No, he didn't.During the speech, he was very________.A．confidentB．nervousC．proud

night.A.不填;不填B.不填;theC.the;不填D.the;the

19.—Sorry,but I don’t quite understand that phrase.—OK,I will make another sentence to ______ its meaning.A.bring aboutB.bring upC.bring out

two months ago.A.In reality

A.put forwardB.In turnC.In returnD.In needD.showed up 21.At the meeting,a proposal that he should take charge of the project ______.B.came upC.came up with

22.After three years of preparation for the 2011 Xi’an International Horticultural Expo(西安國際園博會), the city is ______ what many people think is the Green Special Olympics to the world.A.presentingB.appealingC.introducingD.developing

23.A clean environment can help the city bid for the Olympics,which in turn will _____ its economic development.A.achieveB.permitC.completeD.promote

24.It was very ________ of you to send me a postcard when you were on holiday in Hong Kong.A．considerableB．innocentC．considerateD．unconscious

25.The company has made a new type of computer.You will probably see the product ________ wherever you go.A．to advertiseB．to be advertisedC．advertising

it at her first ______.A．attentionB．purposeC．attempt

D．Desire 27.I am looking for a good dictionary.Would you ________ me one? A．commandB．demandC．recommend

28.—May I smoke here?

—If you ________，choose a seat in the smoking section.A．shouldB．couldC．mustD．may

29.— ________ he said so at the meeting made everyone present angry.—Yes.We all ________ him of his rudeness.A．That, accusedB．What, accusedC．That, chargedD．As, charged

30.Would you please read the letter and ________ your classmates?

A．pass it on toB．pass on it toC．pass it onD．pass on it

31.The news of the mayor's coming to our school for a visit was ________ on the radio yesterday.A．turned outB．found outC．given outD．carried out D．introduce D．advertised 26.Shelly had prepared carefully for her biology examination so that she could be sure of passingD.bring in20.The cinema looks very old because of its traditional design.______ ,it was finished only D．excited 18.It is reported that a bus went out of _____ control on a highway ______ south of the city last

32.If the firms failed to make enough money, they would ________.A．close downB．call offC．turn down

33.—Was the judge ________ with the result?

—I don’t think so.But perhaps no judge is easy ________.A．satisfying；satisfiedB．satisfied；to satisfy

C．satisfactory；to be satisfiedD．satisfaction；satisfactory

34.Most of us know we should cut down on fat, but knowing such things isn't much help when it ________ shopping and eating.A．refers toB．speaks ofC．focuses onD．comes to

35.Your desk is crowded with too many unnecessary things.You have to ________ some of them.A．remain

B．removeC．designD．renew 36.— When can I have a holiday?— If you work hard, I promise you ______ have one next month.B.shouldC.shallD.mustA.wouldD．set off

37.—Sir, ______ you park your car at this Fire Engine Access?

—Sorry, I ________ that.A.can;wasn’t noticingB.must;didn't noticeC.will;didn’t noticeD.may;wasn’t noticing

38._______ worried the president most was that the recent happenings ______ the pressure on the organizing committee.A.It;added upB.What;added up toC.What;added toD.As;made up for

39.Thanks to the Internet, now every day we receive _____ we did 20 years ago.A.as five times much information as

C.as much information as five times

40.— Isn't it time you ________ to bed, Mike?

— I _____ painting all afternoon, so I have to finish my homework now.A.must go;have been practising

C.went;was practising

A.which;wasB.that;wereB.should go;have practised D.will go;had practised C.since;wereD.before;was B.much information as five times asD.five times as much information as 41.It was not until he came back _____ he knew the police _______ looking for him.42.With your efforts ________, you are more________ to achieve your goal.A.multiplying;likelyB.multiplied;possibleC.multiplying;possibleD.multiplied;likely

43.— I haven’t seen Mike for some time.What ______ to him?

—He’s got crazy and has ________ hospital.A.should have happened;come inB.can have happened;ended in

C.could have happened;come inD.must have happened;ended in

44.I would be happier if you did more studying while you are free, but you _______.A.don’tB.didn’tC.wouldn’tD.weren’t

45.Staff are allowed to take a ten-minute break ______ to relax, use the bathroom or do _____ else is necessary.A.every two hours;somethingB.each second hour;anything

C.every other hour;whateverD.each two hours;what

46._______ the tree trunk in the river, they escaped _______.A.Having held on to;being washed awayB.Having held on to;washing away

C.Holding on to;being washing awayD.Holding on to;being washed away

47.After school, we went to the reading room to do some reading, only to be told that it _______.A.was decoratedB.had decoratedC.had been decorating D.was being decorated

48._________ the future of their children, the Blacks ________ some educators.A.Concerned about;consultedB.Concerned with;commented

C.Cared about;consultedD.Convinced of;attempted

49.About two weeks ago, an earthquake ________ 8.6 on the Richter scale struck the coast of Indonesia, leaving residents along coastlines ________ to high ground in panic.A.measuring;fledB.measured;fleeing

50.-----_________ this afternoon?

------It depends.I am afraid I will be called in by my manager.A.Is it suitableB.Will you be convenientC.Is it accurateD.Will you be available

51.They _______ him to prepare for the coming examination, but he spent all day playing computer games.A.persuadedB.madeC.suggestedD.urged

52.Though she was much older than the other players, Zhang Ning _________ to win the gold medal in the final match..A.hung upB.hung downC.hung onD.hung out

53.Jenny ______ to the shop.I have already bought her the goods.A.mustn’t goB.needn’t goC.should have goneD.needn’t have gone

the old lady’s death?

A．benefitB．benefit from

C．be beneficialD．be beneficial to 55.cigarettes.(2012·合肥月考)A．Determined；remainedC．Determining；remained

A．exchangeB．Determined；remaining D．Determining；remainingD．business C.measuring;fleeing D.measured;fled56.Yesterday I bought an MP5 for only 20 yuan in a second-hand market.It was a real ________.B．bargainC．trade

57.—Lend me a five-pound and I’ll buy you a drink.—Oh no，I’m not ________ that trick.A．falling forB．falling down

surprising ending.A．give awayB．give upC．give outD．give off

59.I ______ her to kick the habit of smoking，but she wouldn't listen.A．tried to persuadeB．persuadedC．suggestedD．expected

60.We have talked about several ways to be happy.________，try your best to help as many people as possible.Remember that true happiness comes from helping others.A．At firstB．Over and over againC．Last but not leastD．At the same time

C．fallen toD．fallen for 58.You’d better not speak of it at the beginning of the story；otherwise it maythe

答案：

1-5ABABB6-10 CBACD11-15 CCBBA 16-20 BBACA21-25 BADCD26-30 CCCAA 31-35 CABDB36-40 CBCDC41-45 BDBAC 46-50 DDACD51-55 DCDBB56-60 BAAAC

第二篇：期末復習檢測四答案

高2013級語文期末復習檢測四答案

一、基礎知識

1.解析： A．葩pā；C.怙hù；D.謔xuè。答案： B

2．答案：C 【解析】本題要注意常見多音字,形似字的讀音。A中“圈juàn養”，考察常見的多音字注音，“圈”另有讀音——①圓圈quān；②作動詞，用于口語，把雞圈juàn起來。B中“牛虻 méng”，“虻”字為常見的易因形旁讀錯的字，《牛虻》為一部外國名著。D中“探本溯sù源”，“溯”常與形旁“朔”讀音混淆，為常見易讀錯字。本題考查識記現代漢語普通話常用字的字音A級。

3．C（C項都讀yǒng。A項“宥”、“囿”、“誘”讀y?u,“黝”、“莠”讀yǒu；B項依次讀yìnyīnyānyīnyín；D項“召”、“詔”讀 zhào，“招”、“昭”、“嘲”讀 zhāo，“招”、“昭”、“嘲”讀來信zhāo。）

4．答案：A 【解析】B.拙-絀連—聯 C.激-急D.報-抱索隱-“索隱”是指鉤沉索隱，探究故事背后的事實，和供檢索用的“索引”是兩回事。本題為正確書寫現代常用規范漢字A級。

5．解析： A．慪—嘔；B.廖—寥；D.訖—迄。答案： C

6．解析： A．石破天驚：比喻文章議論新奇驚人。B.目無全牛：形容技藝純熟精湛。D.噴薄而出：形容水涌起或太陽上升的樣子，與語境不符。答案： C

7．C（拾人牙慧：拾取人家的只言片語當做自己的話。朝不慮夕：保得住早上，不一定保褥住晚上。形容情況危急。也說朝不保夕。特立獨行：特，獨特；立，立身。形容人的志行高潔，不同流合污。不忍卒讀：不忍心讀完，多形容文章悲慘動人。）

8．A（B．邏輯混亂，暗換主語造成歧義。C．成分殘缺，應在“干擾”后加上“的情況”等詞。D．成分贅余，“質疑”就是“提出問題”（動詞），所以應去掉“提出”；另外，表意不明，“輿論”前還應加上“對此”）

9．解析： D．歸有光是明代唐宋派的代表作家。答案： D

10．B（魯迅對《儒林外史》的評價：“迨吳敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘時弊，機鋒所向，由在士林，其文又戚而能諧，婉而多諷，于是說部中乃始有足稱諷刺之書。”）

11．B（《官場現形記》有辛辣的諷刺，不是“直書其事，不加論斷”。）

12．D（作家只是側面點染了農村的情景和正在發生的中原的戰爭）

二、課內知識填空

1.詩文默寫（1）（2）（3）安能摧眉折腰事權貴（4）乾坤日夜浮

（5）畫船聽雨眠（6）碣石瀟湘無限路

（7）序天倫之樂事（8）天生我材必有用

(9)亦使后人而復哀后人也(10)逸豫可以亡身

2．文學常識填空（1）《詩經》風、雅、頌賦、比、興（2）謝靈運

（3）醉翁/六一居士詩文革新運動（4）東坡居士豪放

（5）韓愈（6）《世說新語》

3．⑴潦：積水。⑵速：招致。⑶怙：依靠。⑷與：贊成。

4．B（①壁：名詞作動詞，設營駐守；②歲：名詞作狀語，每年；③禮：名詞作動詞，禮待；④義：名詞作動詞，堅守道義；⑤日：名詞作狀語，一天一天地；

⑥函名詞作動詞，用匣子裝。）

5．C（①②介詞結構后置句，③④⑦判斷句，⑤⑥被動句。）

三、詩歌鑒賞

1．示例：早年青春佳偶，人與梅花相映；中年迭經喪亂，心與梅花共碎；晚年漂泊天涯，不想再看梅花委地飄零。

（答出三個階段基本內容的3分，回答完整的4分。）

2．示例：“晚風”意象具有凄冷之感，表達詞人的痛苦與哀愁；（2分）“晚風”還具有侵損的特征，在特定時代背景下具有巧妙的象征韻味。（2分）

四、文言文閱讀

1.解析： C．既：已經。答案： C

2.解析： ①是客人所說的話；③是郡里的人知道我來到這里，非常喜悅；⑥是作者的身世狀況。答案： B

3.解析： A．文章開頭并沒有作者的所見。答案： A

4.（1）有人與我辯論經義，有人提出史事向我詢問

（2）誰能說現在不是承平年代呢？

（3）天地間的四季，最傷人的是酷夏，最好的是初秋。

5.C（舉：推舉。）

6．C（C．其：代詞，他們的。A．之：前者為代詞，代指“朋黨之說”；后者為結構助詞，“的”。B．以：前者為介詞，“憑借”；后者為連詞，“因為”。D．則：前者為副詞，表確認，“才”；后者為連詞，表轉折，“卻”。）

7．A（①是說小人之偽朋，⑤說的是“朋黨之論”禍國。根據①可以排除B，根據⑤可以排除C、D。）

8．B（“以‘道’相互聯結，有著共同的追求，因而能‘終始如一’”是說君子之朋。）

9．（1）當他們利益一致的時候，暫且互相勾結援引而成朋黨，那都是虛假的。——注意“黨引”“以（之）為”“偽也（判斷句）”等詞語的落實

（2）這些治亂興亡的史跡，做君王的可以把它們作為借鑒啊！

——注意“治亂”“跡”“可以（之）”“鑒”等詞語的翻譯。

五、現代文閱讀

（一）1.（1）“橫看成嶺側成峰”是指兒子臉上長得很多而且很嚴重的青春痘；（2）“見縫插針頻頻跟電視機接吻”喻指眼睛特別近視的兒子抽空看電視的情景。

2.（1）父輩特點：理想遠大，積極上進，勤儉奮斗

（2）兒輩特點：追求時尚，看重享受，富有愛心，有平等意識。

（以上兩方面各寫出兩點即可）

3.對比手法。文章把父（母）子兩代人再17歲的各種表現對比起來寫，突出兩代人各自的特點，使人物形象鮮明。

4.對兒子飯來張口，衣來伸手的習慣持批評態度；對兒子在外出旅游時表現出來的愛心和面對金錢不懂得回扣的單純，持肯定態度；但是對兒子的興趣愛好得狹窄，持懷疑態度。

（二）5.文書上尉張文安請假回家；村里人詢問陳海清情況，張文安說了謊；張文安編造陳海清的近況，并把一千元給了陳海清的家人。

6.第一次寫云是以云的顏色和像濃淡不均的灰色布，渲染張文安說謊壓抑不安的心情，并暗示下文情節的開展；第二次寫云似乎壓在頭頂上，體現張文安知道一千元只能買個牛腿之后懊惱氣憤的心情。

7.（1）張文安以一千元證實自己所說的陳海清“過得很好”，并且表達對抗日英雄的敬重，對陳海清家人的安慰。（2）呼應前文中一千元只能買個牛腿的情節，體現張文安心情的沉重，陳海清趕了四匹馱馬去，而今生死未卜，一家老小僅僅因為只能買半個牛腿的一千元就激動不已，就顫聲感謝，進口題目《報施》，通過結尾來體現“報施”的主題。

參考譯文：

（一）在禮部期間，有訪客對我說：“你知道現在的揚州是什么樣嗎？讀一讀鮑照的《蕪城賦》就知道了，就是文章中所描寫的那樣”。我聽了他的話，感到悲傷。第二年，我請了假期，到南方游玩。到達揚州時，碰巧有人說糧食不夠請我給予資助，于是下船上岸，找地方居住。過夜之后，沿著住處的東墻步行，遇到一座小橋，俯身看橋下小溪，溪流聲很歡暢；過了橋之后，是一堵城墻，有一些地方已經毀壞（比較低），于是登上城墻。登上之后，揚州方圓三十里內的景觀都呈現在眼前。清晨雨后，屋瓦象魚鱗一樣齊整，沒有殘破的景象，我就開始懷疑那位訪客的話不真實了。

到了街市上之后，想買一些熟肉，街市上各種聲音也顯得喧鬧。買到肉之后，宿處的人送了一瓶酒，一筐蝦。喝醉之后，（我們）趴在窗上唱起宋元時代的詞、樂府，對岸有女子被吵醒，夜起，于是就不唱了。客人中有人提議去蜀岡上憑吊一番（于是便去了），船很輕快，船上的簾幕都繡有花紋，疑心船窗是否用貝殼裝飾，細細的看，船上的玻璃都是五色的（比較奢華）。船上的人不時的指著兩岸說，“這是某園的故址”、“這是某酒家的故址”，大概指了八九處。其中只有倚虹園完全沒有了（其余都有故址在）。之前住過兩晚的西園，門還在，題榜也還在，還可以辨認出來。其中可以登臨的（毀壞得不是十分厲害的）尚有八九處。

碼頭上有桂樹，水中有荷花、菱、芡等。這一處在揚州城外的西北角，地勢最高，風景也最好。往南可以看到長江，往北可以看到淮河（可能言過其實了），長江淮河之間數十處州縣的治所，都沒有這里繁華。回憶起京師訪客的話，知道他說的非常不對。

回到住處后，郡中的士人都知道我來了，于是一起歡會。有人與我辯論經義，有人提出史事向我詢問，有人詢問京城近來的事情，有人呈上他所研習的，比如文章（駢文）、詩歌、散文、詞、雜著，也有人拿出（他所撰著的）叢書央求我為他們寫序或者題辭，也有人描繪他的先人的行事，央求我為他的先人寫銘文，也有人央求我為他們題書冊、題扇，人多得站不下，仿佛是嘉慶年間的舊模樣。誰能說現在不是承平年代呢？只不過窗外的船，夜間往往沒有樂聲，即使有，也不是通宵都有。也有女子用梔子華發為贄禮求我的字（梔子華發似乎不太通），變更成拿著書畫環瑱互相通信問候，共有三人。她們既美艷又凄清的氣質，在橋亭艦舫之間繚繞，我雖然澹定，那晚也覺得難以自持。我已住了四夜，看到這些流風余韻（繁華，人文鼎盛），哪里有《蕪城賦》里所描寫的破敗景象呢？

嘉慶末年，我曾經在這里和友人宋翔鳳的艷詩。聽說他病了，現在是生是死也不知道。又問起當年一起賦詩的人，也找不到那人，引為憾事。躺在床上想想，我的年紀快到五十了，想起今昔的感慨，自然的運行（生老病死），古代的美人名士，能夠富貴又長壽的，能有幾個人呢？這哪里和揚州的盛衰有關，而偏偏把感慨發泄在江邊呢？或者我現在年紀已老，寫艷詩已經不適合了，但品評人物，搜輯文獻，做這些事，還不算老罷？

天地間的四季，最傷人的是酷夏，最好的是初秋。初秋可以一掃盛夏的酷熱，使之變成蕭疏淡蕩。初秋的清涼之氣，又不至于使人覺得太過蕭索。現在的揚州，正是初秋嗎？以我的身世，即使要飯，也不至于立刻就餓死吧，我也處在我生命的初秋嗎？寫下這篇《己亥六月重過揚州記》。

（二）臣聽說關于“朋黨”的說法是自古就有的，只希望吾君能辨識他們是君子還是小人罷了。大體說來，君子與君子，是以理想目標相同結成朋黨；小人與小人，以暫時利益一致結成朋黨。這是很自然的道理啊。

然而臣又認為小人沒有朋黨，只有君子才有。這是什么緣故呢？（因為）小人所喜的是利祿，所貪的是貨財。當他們利益一致的時候，暫時互相勾結而為朋黨，這種朋黨是虛偽的。等到他們見利而各自爭先，或者到了無利可圖而交情日益疏遠的時候，卻反而互相殘害，即使對其兄弟親戚也顧不得。所以臣認為小人無朋黨，他們暫時為朋黨，是虛偽的。君子就不是這樣。他們所依據的是道義，所奉行的是忠信，所愛惜的是名譽和節操。用它們來修養品德，則彼此目標相同又能夠互相取長補短；用它們來效力國家，則能夠和衷共濟，始終如一，這就是君子的朋黨。所以做君王的，只應該廢退小人虛偽的朋黨，而任用君子真正的朋黨，只有這樣，才能天下大治

堯的時候，小人共工、驩兜等四人為一朋黨，君子則有八元和八愷共十六人為一朋黨。舜輔佐堯，廢退四兇小人的朋黨，進用八元八愷君子的朋黨，堯的天下得以大治。等到舜自己做了天子，皋陶、夔、后稷、契等二十二人并列于朝廷之上，彼此遞相稱美，互相推舉謙讓，共二十二人為一朋黨，舜一一任用他們，天下也得以大治。《尚書》上說：“紂有臣億萬，便有億萬條心；周有臣三千，卻只是一條心。”紂的時候，億萬人心各不相同，可說是不成其為朋黨了，然而紂卻因此而亡國。周武王的臣子三千人結成一個大朋黨，但周卻因此而振興。東漢獻帝時候，把天下所有名士都看成黨人而予以囚禁，直到黃巾軍起來，漢室大亂，這才悔悟，把黨人都予釋放，可是局面已經無法挽救了。唐朝晚年，又逐漸興起朋黨的說法，到昭宗時，把在朝名士都殺了，有的還被投到黃河里，說是“這些人自稱清流，可以投他們到濁流里去（讓他們變成濁流）”。然而唐朝也即隨之滅亡了。

那些前代的君主，能讓人人各懷異心不結朋黨的，莫過于紂；能禁止、斷絕好人結為朋黨的，莫過于漢獻帝；能誅殺清流朋黨的，莫過于唐昭宗時代。然而都因此致亂而使他們亡國。而彼此稱道贊美、推舉謙讓而自信不疑的，莫過于舜的二十二臣，舜也并不懷疑他們且都予以任用。然而后代的人并不責備舜被二十二人結成的朋黨所欺騙，反倒稱贊舜是聰明的圣人，因為他能辨識君子和小人啊。周武王時代，推舉他的國內臣子三千人合成一個朋黨，自古以來結為朋黨的，人數之多與規模之大都莫過于周，可是周卻因此而振興，那是好人即使很多他們也總覺得不夠的緣故啊

唉，這些治亂興亡的史跡，做君王的可以把它們作為借鑒啊！

第三篇：必修三專題四檢測題

歷史專題四測試題

命題人：江紅梅 審題人：楊大天

一、選擇題(50分）

1．孫中山的三民主義是辛亥革命的指導思想，其正式提出于（）

A.興中會成立時 B.中國國盟會建立時 C.《民報·發刊詞》中 D.臨時總統誓詞中 2．三民主義中民族主義的主要含義不包括（）

A．以革命暴力推翻清王朝的統治 B．把反清與建立資產階級的民族國家結合起來 C．突出反滿反清 D．將反清與反帝結合起來 3．三民主義的核心是民權主義，因為民權主義主要解決了（）

A．奪取和建立政權的問題 B．用革命手段推翻清朝封建統治的問題 C．怎樣發展資本主義經濟的關鍵問題 D．實現民族獨立和民主權利的根本途徑

4．三峽工程是世界上最宏偉的水利工程之一，孫中山先生最早提出了開發三峽水利的設想,這主要體現了他的（）

A．民族主義 B．民主主義 C．民生主義 D．民權主義 5．下列關于三大政策和新三民主義的說法，不正確的是（）A．國民黨“一大”確立了“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策 B．新三民主義是實現三大政策的唯一途徑

C．新三民主義是三民主義在新的歷史條件下的繼續與發展 D．新三民主義具有鮮明的反帝反封建的革命性

6．新三民主義在民族主義方面，比三民主義的進步性表現在（）

A．反對清王朝專制 B．反對帝國主義 C．自由、平等、博愛 D．主張普遍平等的民權 7．毛澤東曾指出：“新三民主義是聯俄、聯共、扶助農工三大政策的三民主義。沒有三大政策，或三大政策缺一，在新時期，就都是偽三民主義，或半三民主義。”下列理解最準確的是（）A．新三民主義是三大政策的代名詞 B．新三民主義是反帝反封建的綱領 C．新三民主義蘊含了三大政策的精神 D．新三民主義有局限性，不可能實現 8．1920年11月，孫中山指出：“有人說推翻清室后，民族主義可以不要了，這話實在錯了，即如我們住的租界，外國就要用治外法權來壓制中國人，這還是前清造成的惡果，現在清廷雖然不能壓制我們，但各國還是壓制的??所以我們還是三民主義缺一不可的。”這番話表明孫中山（）A．仍堅持原來的三民主義 B．明確提出了反對帝國主義 C．在反帝問題上模糊不清 D．仍不敢提出反對帝國主義 9．假如你是一位高考閱卷老師，在試卷中，有這樣一道題：“對新三民主義進行評價。”某考生答題要點概括如下，你認為其中不該給分的是（）

A．新三民主義是國共兩黨合作的政治基礎 B．新三民主義推動了中國革命的發展 C．新三民主義是馬克思主義與中國國情相結合的典范 D．新三民主義是資產階級民主革命綱領 10．毛澤東在下列哪篇文章中明確指出農民階級是中國無產階級最廣大和最忠實的同盟軍（）A．《中國社會各階級的分析》 B．《湖南農民運動考察報告》 C.《中國革命戰爭中的戰略問題》 D.《新民主主義論》 11．1927年9月，毛澤東創作了《西江月·秋收起義》：“軍叫工農革命，旗號鐮刀斧頭。匡廬一帶不停留，要向瀟湘直進。地主重重壓迫，農民個個同仇。秋收時節暮云愁，霹靂一聲暴動。”這首詞創作時毛澤東已（）

A.批判了陳獨秀的右傾錯誤 B.提出了“工農武裝割據”理論 C.發表了《新民主主義論》 D.提出了過渡時期總路線 12．毛澤東從理論上闡述中國革命道路的文章是（）

①《中國的紅色政權為什么能夠存在?》 ②《井岡山的斗爭》 ③《星星之火，可以燎原》 ④《中國革命和中國共產黨》

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

13.毛澤東在延安時期對中國革命的性質、對象、任務、動力和前途等一系列問題進行了系統的論述。下列說法錯誤的是（）

A.中國革命分兩步走：第一步是民主主義革命，第二步是社會主義革命 B.新民主主義的發展前途必然是社會主義

C.新民主主義革命階段武裝斗爭的主體是工人階級

D.區別新舊民主主義革命的根本標志是無產階級領導權的問題 14．毛澤東關于社會主義革命和建設的思想集中體現在（）

①《論人民民主專政》②《論十大關系》③《井岡山的斗爭》④《新民主主義論》 A.①② B.②④ C.①②③④ D.②③④ 15．中共七大將毛澤東思想作為黨的指導思想，其依據是（）

①毛澤東對中國革命的巨大貢獻②毛澤東思想是中國民主革命正確經驗的總結③毛澤東思想是全黨集體智慧的結晶④毛澤東思想對社會主義革命和建設的指導作用

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 16.毛澤東曾說：“我們??是先生教出來的學生，應當高明些，后來者居上嘛!” 中共“高明些”的表現有（）

①工農武裝割據②一國兩制③大躍進運動④社會主義市場經濟體制⑤科學發展觀 A.①④ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②④⑤ 17．標志著毛澤東思想發展到新的高度的理論成果有（）

①農村包圍城市、武裝奪取政權的道路 ②中國革命的動力與前途問題

③人民民主專政理論的提出 ④正確處理敵我矛盾和人民內部矛盾 A．①② B．①③ C．②③ D．③④

18.真理標準問題討論是一次深刻的思想解放運動。這里的“解放”指的是（）

A.糾正了階級斗爭為綱的錯誤方針 B.打破了長期以來個人崇拜和教條主義的束縛 C.使全黨認識到經濟建設是全黨工作的重心 D.使全黨認識到“文革”是錯誤的

19.中共十一屆三中全會的召開標志著建設有中國特色社會主義道路的正式開辟，其依據有（）①重新確立解放思想，實事求是的思想路線②以鄧小平為核心的領導集體的形成③停止“以階級斗爭為綱”，把工作重心轉移到社會主義現代化建設上來④正式確立鄧小平理論作為黨的指導思想 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 20．鄧小平建設有中國特色社會主義理論包含的內容有（）

①社會主義初級階段理論 ②社會主義的本質理論 ③人民民主專政 ④新民主主義 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 21.明確經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制的是（）

A.鄧小平的南方談話 B.中共十四大 C.十一屆三中全會 D.中共十五大 22.鄧小平理論主要解決了什么歷史課題（）

A.“中國的革命性質是什么，中國怎樣進行革命” B.“什么是社會主義，怎樣建設社會主義” C.“建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨” D.“姓資還是姓社” 23.下列不符合“三個代表”重要思想的是（）

A.始終代表中國先進生產力的發展要求 B.始終代表中國先進文化的前進方向 C.始終代表中國最廣大人民的根本利益 D.始終代表農民階級的根本利益 24．毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想三者共同的本質特征是（）A．一脈相承而且與時俱進

B．代表最廣大人民的根本利益 C．馬克思主義的中國化

D．中國共產黨人集體智慧的結晶

25．關于毛澤東思想與鄧小平理論的關系，正確的理解有（）

①前者是后者的思想淵源和理論先導 ②后者是前者的繼承和發展 ③都是馬克思主義與中國革命實踐相結合的產物 ④后者取代前者成為黨的指導思想 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④

第Ⅱ卷（非選擇題

共50分）

本卷共3小題，共50分。

26．閱讀下列材料，回答問題。（13分）

材料一

今者由平民革命，以建國民政府，凡為國民皆平等以有參政權。大總統由國民公舉，議會以國民公奉之議員構成之，制定中華民國憲法，人人共守。敢有帝制自為者，天下共擊之。

材料二

在《遺囑》中，孫中山總結數十年的革命經驗：“必須喚起民眾，聯合世界上以平等待我之民族，共同奮斗……”他指出：“革命尚未成功，同志仍須努力。”

請回答：

（1）材料一體現的是三民主義的哪一內容？在三民主義的指導下制定的憲法是什么？該憲法確立了怎樣的資產階級政體？（3分）

（2）根據材料二回答，孫中山晚年的政策發生了什么變化?變化的主要原因是什么?（5分）

（3）簡述孫中山三民主義的歷史影響。（5分）

27．中國農業人口眾多，是一個傳統的農業大國，中國的革命和建設事業都不能背離這一國情。（15分）

材料一

在南京國民政府統治的前十年，中國還存在一種“另類”的鄉村政權，這就是中國共產黨建立的紅色蘇維埃政權 中國的蘇維埃政權雖然始終在農村，來源卻很洋氣，是直接從蘇俄引進的。蘇維埃運動在中國農村的開展以及農民對這個運動的理解，暗示了中國革命的列寧主義趨向以及這種趨向的中國化命運

——張鳴《蘇維埃鄉村追求》

材料二

1978年11月24日，安徽省鳳陽縣小崗村18戶農民神情隱秘而帶悲壯地簽訂了一份契約：“我們分田到戶，每戶戶主簽字蓋章 如此后能干，每戶保證完成每戶全年上交和（的）公糧，不在（再）向國家伸手要錢要糧；如不成，我們干部作（坐）牢、殺頭也干（甘）心。大家也保證把我們的小孩養活到18歲 ”

閱讀材料，回答問題：

（1）材料一中“這種趨向的中國化命運”主要指什么？結合所學知識分析出現這一現象的原因。（5分）

（2）據材料二并結合所學知識分析這種現象出現的原因和影響。（5分）

（3）聆聽歷史，是一種智慧。綜合上述問題，談談你的認識。（5分）

28．國慶大閱兵是中華民族逐步崛起并走向現代化歷程的階段總結和歷史見證。（22分）

材料一

1949年10月1日，開國大典閱兵式隆重舉行，鳴響的28響禮炮，象征中

國共產黨領導人民進行的28年艱苦卓絕的斗爭。游行群眾高聲歡呼“毛主席萬歲”，則飽含對領導自己翻身解放、當家作主的共產黨人的無限尊敬。開國大閱兵見證了新中國的誕生，譜寫了民族崛起的序曲。

材料二

1959年10月1日中國舉行建國10周年閱兵。參加國慶游行的群眾抬著各種煉鋼高爐模型，手捧公共食堂做的食品，高呼“為用十年左右時間主要工業產品產量趕上英國而奮斗”、“人民公社萬歲”等口號。這次閱兵是那個狂熱浪漫的神話年代的鮮明體現。

材料三

1984年國慶35周年盛大閱兵，是新中國結束了長達十年的灰暗歲月后舉行的第一次國慶大閱兵。參加游行的100萬各族群眾歡欣鼓舞地展示著自己的工作成果和豐收果實，也將中國5年來的巨大變化展現在世界面前。游行隊伍中打出的“小平，您好”的橫幅則充分表達了人民的心聲。

——以上材料均摘自《新民網》 材料四

2009年的60周年國慶大閱兵上。在閱兵典禮結束后的群眾游行方隊中，以回顧中國共產黨領導全國各族人民的奮斗史、創業史、改革開放史為主線，以“我與祖國共奮進”為主題，按照高舉旗幟、展示成就和面向未來展開設計，分為“思想篇”“成就篇”“未來篇”三大篇章和七個部分，其中“思想篇”包括第一至第四部分《奮斗創業》《改革開放》《世紀跨越》和《科學發展》……

閱讀材料，請回答：

（1）結合所學知識概括指出材料一中以毛澤東為代表的共產黨人是怎樣領導人民“翻身解放、當家作主”的？（從理論和實踐兩方面作答，6分）

（2）結合史實指出，在那個“神話年代”“狂熱浪漫”的表現有哪些？對社會經濟發展產生了怎樣的影響？（5分）

（3）“小平，您好”表達了人民群眾怎樣的心聲？結合史實分析這一“心聲”產生的原因。（5分）

（4）結合所學知識，“思想篇”體現了哪些重大思想理論成果？（6分）

高二歷史專題四測試題 參考答案及評分標準

一、選擇題

1-5．C D A C B 6-10B C B C A 11-15.A B C B B 16-20.D D B B A 21-25.B B D C B

二、非選擇題 26.（1）民權主義；《中華民國臨時約法》；三權分立的資產階級共和國。（3分）（2）提出了新三民主義和“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策。

變化的原因：孫中山維護民主共和的斗爭屢次失敗；十月革命勝利的影響；中國共產黨和共產國

際的幫助。（2+3分）

（3）它是資產階級民主革命思想的核心；既具有鮮明的資產階級民主革命的時代內容，又具有濃厚的愛國主義的民族特色，成為當時先進政治思想的主流和反帝反封建革命綱領。（5分）27.（1）“中國化命運”：實行“工農武裝割據”（農村包圍城市，武裝奪取政權）。

原因：中國是一個落后的農業國（半殖民地半封建社會）；農民占人口的絕大多數；城市武裝斗爭的失敗教訓。（2+3分）

（2）原因：“左”傾思想的影響；人民公社化體制的阻礙；農民生活困難。

影響：揭開了農村經濟體制改革的序幕，農村開始了歷史性的變革。（3+2分）

（3）認識：中國革命和建設要符合農業大國的實際；農民在民主革命和改革開放中作出了巨大貢獻；全社會都要關注“三農”。（5分）

28.（1）理論上：將馬克思主義普遍真理和中國實際相結合形成了毛澤東思想，成為中國革命的指導思想；實踐上：領導新民主主義革命，建立了中華人民共和國，揭開了中華民族的新篇章。（3+3分）（2）表現：發動了大躍進和人民公社化運動。

影響：國民經濟比例嚴重失調；生態環境嚴重破壞；嚴重挫傷了人民的生產積極性。（2+3分）（3）心聲：對領袖的尊敬愛戴；對改革開放的擁護。

原因：主持召開十一屆三中全會，確立改革開放的國策；開創有中國特色的社會主義道路；提出一國兩制方針，推進祖國統一大業。（2+3分）

（4）毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀（6分）

第四篇：高中歷史總復習檢測題

高中歷史總復習檢測題

一、單項選擇題

1.關于我國古代天文學成就的表述，不正確的是

[

]

A．春秋時期，留下世界上關于哈雷彗星的最早的記錄 B．《甘石星經》是世界上最早的天文學著作 C．唐朝僧一行是世界上最早測定子午線長度的人 D．郭守敬創制了“十二氣歷”

2.把下列政權歸為一類的主要依據是：

[

]

①曹魏 ②西晉 ③前秦

④北魏 A．都曾定都洛陽 B．都曾統一黃河流域 C．都因權臣篡權而結束 D．都是少數民族的政權

3.下列各地，作為我國冶鐵業中心或治鐵業發達地區的先后順序是

[

]

①徐州 ②邯鄲 ③遵化 ④廣東 A．②③①④ B．①③②④ C．②①③④ D．③①②④

4.南北朝時期和宋元時期的民族融合過程，從社會發展的角度講，實質上是少數民族 [

]

A．封建化的過程 B．漢化的過程 C．農業化的過程 D．內遷的過程

5.下列各機構所轄范圍包括烏蘇里江以東地區的有：①黑水都督府

②黑龍江將軍

③遼陽行省

④嶺北行省

⑤奴兒干都司

⑥吉林將軍

[

]

A．①③⑤⑥ B．①②⑤⑥ C．①②④⑤ D．①②③⑤

6.下列古稱，能反映同一時期的一組是

[

]

萬維試題庫系統

第 1 頁

A．流球、涿郡、余杭 B．流球、大都、杭州 C．東番、大都、臨安 D．琉球、中都、杭州

7.中國古代社會中，曾起到否定血統關系、體現社會進步的制度是 [

]

A．分封制 B．王位世襲制 C．科舉制 D．士族制度

8.我國西南地區的開發始于

[

]

A．戰國時秦的統治之下 B．漢武帝設置郡縣機構 C．蜀漢政權統治時期 D．南朝江南大開發時期

9.我國封建社會的賦稅制度和征稅標準由人丁到田畝，收稅辦法由實物到銀兩的變化反映了

[

]

①土地由分散到集中 ②商品經濟發展

③無地的農民不負擔租稅 ④農民人身依附關系松馳 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④

10.以下各項符合我國江南經濟開發狀況的有

[

]

①三國時，江南經濟趕上了北方

②西晉時，北方大批農民南遷，同南方勞動人民共同開發江南地區 ③南朝時，江蘇南部、浙江、江西、湖北、湖南一帶，農業比較發達 ④福建、廣東、廣西發展很快，超過了長江中下游地區 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

11.明、清時期都曾設置的官制有

[

]

①丞相 ②吏、戶、禮、兵、刑、工六部 ③內閣 ④軍機大臣

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第 2 頁

A．②③ B．①② C．③④ D．①④

12.下列各項關于唐末黃巢起義與明末李自成起義共同點的敘述中，不正確的項目是 [ ] A．農民賦稅負擔十分沉重是起義原因 B．都在占領當時的都城后建立了政權 C．都長期進行了流動作戰 D．都沉重打擊了地主階級

13.以下各組內容前后沒有因果關系的是

[

]

A．知州、轉運使派往各地--北宋中央集權加強 B．我國古代經濟重心南移--南宋海外貿易發展 C．廢丞相--明太祖加強君權 D．八旗制度--元朝的統一

14.隋唐連接運河和長江的樞紐城市是

[

]

A．登州 B．揚州 C．蘇州 D．杭州

15.漢代在中外文化交流中輸出的主要是

[

]

A．應用性技術 B．農作物良種 C．手工業產品 D．書畫藝術品

16.導致士族衰亡的原因有（）

①士族的腐朽 ②科舉制的實行 ③兩稅法的實施 ④唐末農民戰爭 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④

17.1923年10月以后，土耳其國家行政制度方面最大變化是

[

]

A．素丹制度被廢除 B．廢除了外國的領事裁判權 C．實行了政教分離 D．擴大了世俗教育

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第 3 頁

18.元明時期，松江地區棉紡織業興盛，與下列哪一少數民族相關？（）

A．傣族 B．彝族 C．苗族 D．黎族

19.指南針用于航海，開始于（）

A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝

20.宋朝曾把與契丹族政權邊境臨界地區的一些地點改名，如威虜改為廣信，靜戎改為安肅，破虜改為永靜。這種現象反映了何時宋與契丹族政權的關系？（）

A．澶淵之盟前 B．澶淵之盟后 C．宋金和議前 D．宋金合議后

21.五代十國時期，在錢塘江邊修筑海塘的政權是（）

A．南唐 B．吳 C．吳越 D．南漢

22.光武帝與周世宗都曾調整統治政策，所采取的相同措施是

[

]

A．釋放奴婢，減免賦稅 B．減免賦稅，懲處貪官 C．懲處貪官，提倡節儉 D．提倡節儉，安頓流民

23.我國境內最早的人類發現于

A．①

B.②

C.③

D.④

24.形成三國兩晉南北朝時期政治上分裂局面的社會根源是

[

]

A．西漢王國問題未從根本上解決 B．東漢豪強地主勢力惡性膨脹 C．漢族統治者偏安江南一隅 D．北方各族人民被迫大量南遷

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第 4 頁

25.漢、唐、明農業生產發展的共同原因有

[

]

①統治階級調整政策，減輕了農民負擔 ②注意興修水利工程

③編輯農書，總結推廣先進生產經驗 ④封建政府對農民的控制大大放松 A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④

26.漢、唐在西域設置管理機構的共同作用是

[

]

①加強了對邊疆的管理

②幫助西域地方政權擺脫北方民族控制 ③便利了東方與西方的交流 ④利于各民族的經濟文化交流 A．①③④ B．①④ C．②③④ D．②③

27.下列歷史現象出現的先后順序是

[

]

①中國與歐洲的直接往來 ②中國人開始到南洋謀生 ③中國海船到達非洲海岸 ④沙俄侵入我國黑龍江流域 A．①②③④ B．②①④③ C．①③②④ D．②③④①

28.與王莽建立新朝情況最為相似的是

[

]

A．劉邦建立西漢 B．李淵建立唐朝 C．楊堅建立隋朝 D．朱元璋建立明朝

29.以絲織品為政府收入的主要來源是

[

]

①三國時的蜀 ②三國時的吳 ③五代十國時的吳 ④五代十國的吳越

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第 5 頁

⑤五代 ⑥明朝

A．①④ B．①③ C．②⑥ D．②⑤

30.王彥超及諸藩鎮入朝，帝（宋太祖）宴于后苑，酒酣，從容謂之曰：“卿等皆國家宿舊，久臨劇鎮，五事鞅掌，非朕所以優賢之意也。”彥超喻意，即前奏曰：“……乞骸骨，歸丘園，臣之愿也。”（引自《宋太祖紀事本末》卷二）太祖之“意”是

[

]

A．準備賞賜開國宿舊 B．暗示他們自解兵權 C．表示歉意撫慰群臣 D．鼓勵諸藩為國操勞

31.隋唐時期實行的科舉制度

A.強化了皇權 B.阻斷了士族的仕途 C.推動了教育事業的發展 D.否定了人的血統地位

32.下列對唐代均田制和租庸調制的作用和評價不正確的是

A.它使農民得到一定的土地 B.它使農民的生產時間得到保證 C.它使國家對農民的人身控制松弛 D.其征稅是以人丁為主要標準

33.對三國時期經濟發展表述不準確的是

A.魏國統治者重視農業，在淮河流域興修了許多水利工程 B.諸葛亮鼓勵少數民族發展經濟，加速了西南地區的開發 C.吳國的造船業發達，促進了海上交通和貿易的發展 D.吳國的少數民族和漢族一起開發江南，使其經濟趕上北方

34.太平天國和義和團的不同之處是

[

]

A．沉重打擊了中外反動勢力 B．都屬于農民運動

C．都反帝反封建 D．被中外反動勢力聯合絞殺

35.以下關于明朝“廢行省，設三司”的措施的評價，正確的是 [ ] A．通過分散地方的權力來加強中央的權力 B．是我國古代行政區劃制度的劃時代的變革

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第 6 頁

C．有利于加強明朝邊境地區的軍事防御力量

D．政府各部門互相牽制，客觀上減輕了對人民的壓迫

36.雅片戰爭后萌發的新思潮

A.起了思想啟蒙的作用 B.引導人們注意世界的形勢 C.掀起了學習外國技術的高潮 D.抨擊了封建專制制度

37.《論語·先進》記載孔子說：“中人以上，可以語上（深奧學問）也；中人以下，不可以語上也”。這里孔子提倡的教學方法是 [ ] A．啟發誘導 B．因材施教 C．學習思考相結合 D．擇優而教

38.我國古代自南向北擴展的農作物有

[

]

①占城稻 ②玉米、甘薯 ③粟、黍 ④麥、菽 A．①② B．③④ C．②④ D．①③

39.南北朝時期和宋元時期的民族融合過程，從經濟發展的角度講，實質上就是少數民族

[

]

A．內遷的過程 B．漢化的過程 C．農業化的過程 D．封建化的過程

40.封建統治實行下列措施的先后順序是①提倡節儉②讓戰爭期間逃亡的人回家，恢復原有的田宅③廢除苛捐雜稅④剝奪大批王侯爵位

[

]

A．②①④③ B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④

41.《史記·貨殖列傳》中記載：“楚越之地，地少人稀，飯焰羹魚，或火耕par無凍餓之人，亦無千金之家。”《元史·食貨志》中記載：“元都于燕，去江南甚遠，而百司庶府之繁，衛士編民之眾，無不仰給于江南。”從上述兩段材料中，說明引起這種變化的最突出因素是

[

]

A．統治階級政策的調整 B．經濟重心的逐步南移

C．北方人民的南遷和先進生產技術的傳播

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第 7 頁

D．商品經濟的繁榮發展

42.下列我國古代各地區各民族之間經濟文化交流的史實，開始出現的先后順序為[

]

①鑄鐵、鑿井技術傳到西域 ②黎族的棉紡織技術傳入內地 ③中原的鐵器傳到珠江流域 ④養蠶技術傳入吐蕃 ⑤制瓷和印刷技術傳到遼

A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．③①④⑤② D．④③①⑤②

43.《宋史·食貨志》載：“大中祥符四年……帝以江淮、兩浙稍旱即水田不登，遣使就福建取占城稻三萬斛，分給三路為種……內出種法，命轉運使揭榜示民……稻比中國者，穗長而無芒，粒差（稍）小，不擇地而生。”這種現象反映了當時

[

]

A．江南農業發展已經超過了北方 B．已經出現了南糧北運的情況 C．江淮和兩浙地區農業技術落后 D．北宋政府積極推廣優良新品種

44.今西藏和臺灣在元朝時，分別由什么機構管轄

（）

①理藩院 ②宣政院 ③澎湖巡檢司 ④臺灣府 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

45.為曹操統一北方掃除主要障礙的戰役爆發于（圖）

[

]

A．① B．② C．③ D．④

46.三國時期，絲織業最發達的地區是

[

]

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第 8 頁

A．河北 B．湖南 C．四川 D．浙江

47.唐朝中期，均田制無法實行的主要原因是

（）

A．賦稅沉重導致農民逃亡，土地荒蕪 B．安史之亂造成農業生產破壞 C．國家把大量土地分配給皇室、貴族 D．封建大土地所有制經濟的發展

48.要了解隋朝以前各朝代典章制度的沿革情況，應查閱

[

]

A．《史記》 B．《隋書》 C．《通典》 D．《史通》

49.以節氣的周期編訂歷法，出現于我國的[

]

A．戰國 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝

50.在下列南朝疆域變化示意圖中，反映劉裕政權統治疆域的是

（）

二、材料解析題

51.閱讀下列材料：漢代中外交通示意圖

回答：兩漢時期，中外關系出現第一次高潮。請依據《漢代中外交通示意圖》，指出漢代中外交往的社會條件、交往的國家或地區、文化交流的特點。

要求：結合材料和所學知識回答，答題應成文，限200字以內，多寫扣分。

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第 9 頁

52.閱讀下列材料

材料一：（南宋）趙汝適《諸番志》流求國條謂：“泉有海島曰澎湖，隸晉江縣。”……公元1711年，泉州知州汪大猷在那里建造了房屋兩百間，派水軍長期駐守。……公元1290年前，元政府在澎湖設立巡檢司，“以周歲辦鹽課中統錢鈔一十錠二十五兩，另無科差。”

陳碧藍《臺灣地方史》

材料二：（1661年）四月二十六日，（鄭）成功命使者以書告曰：“……然臺灣者，中國之土地也。久為貴國所距，今余既來索，則地當歸我，珍瑤（珍寶）不怠之物，悉聽而歸。執事（荷蘭殖民軍統帥）不聽，可揭紅旗請戰，余亦立馬以觀，毋游而不決也。生死之權，在余掌握中，見機而作，不俟終日，唯執事圖之。”

連橫《臺灣通史》卷1《開辟紀》

材料三：臺灣人民聽說清政府割讓臺灣給日本的消息后，悲痛欲絕，寫了聲討賣國賊李鴻章的檄文，貼于彰化縣署前：“痛哉！吾臺民，從此不得為大清國之民也！……有賊臣焉，大學士李鴻章也，刑（兵）部尚書孫毓汶也，吏部侍郎徐用儀也。……將關系七省門戶之臺灣，海外二百余年戴天不二之臺灣，列祖列宗深仁厚澤不使一夫失所之臺灣，全輸之倭奴！……我臺民父母妻子，田廬墳墓，生理家產，身家性命，非喪于倭奴之手。實喪于賊臣李鴻章、孫毓汶、徐用儀之手也。”

《中日戰爭》第6冊

材料四：德黑蘭會議前，美、英、中三國政府首腦羅斯福、丘吉爾、蔣介石于11月2日至26日在開羅舉行會議，簽署了《開羅宣言》。德黑蘭會議期間，蘇聯政府對《宣言》也表示同意。《開羅宣言》于12月1日德黑蘭會議結束時公布于世，莊嚴宣告，日本所竊取于中國之領土，例如：滿洲、臺灣、澎湖列島等.歸還中國。

吳于廑齊世榮主編《世界史·現代史編》 回答：①材料一反映了大陸與臺灣的什么關系？

②分析材料二和材料三，指出反映了什么共同的現象？

③材料四反映了什么實質問題？

④綜合以上材料，你能得出什么結論。

53.閱讀下列材料

材料一：（朱元璋）諭中書省臣曰：“朕設科舉，求天下賢才以資任用，今所司多取文詞，及試用之，不能措諸行事者甚重。朕以實心求賢，而天下以慮文應之，甚非所以稱朕意也。其暫罷天下科舉。”

《明史紀事本末》卷十四

材料二：經義之文，流俗謂之八股，蓋始于（明憲宗）成化以后。……明初之制，可及本朝時事，以后功令蓋密，恐有借以自炫者，但許言前代，不及本朝。至萬歷中，大結止三四句，于是國家之事罔始罔終，在位之臣畏首畏尾。其象已見應舉之文矣。《日知錄·試文格式》

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第 10 頁

材料三：是年（1610年），侍郎王圖主庚戌會試，（湯）賓尹以庶子（身份）為分校官。舉人韓敬，嘗受業賓尹，及會試，敬卷為他考官所棄（棄，淘汰），賓尹越房（越房，超越職權，到其他評卷房）搜得之，與各房互換闈卷凡十八人，強圖錄敬為第一；…… 《明通史》卷七十四 回答：

①根據材料--概括朱元璋“設科舉”的目的和“暫罷科舉”的理由 ②材料二的現象是什么原因造成的？

③材料三說明明朝后期的科舉存在什么問題？

④從材料二、三可以看出明朝后期的科舉與明初的科舉有何不同？產生這種不同的原因有哪些？

三、問答題

54.試分析“韓非思想、董仲舒學說以及黃宗羲思想的提出都是社會存在的客觀需要”這個基本觀點。并分別說明他們各自思想主張對時代所產生的影響。

55.概述隋唐時期和明清時期科舉制的演變過程及其特點、影響。

56.西漢賈誼給漢文帝上疏說：“夫積貯者，天下之大命也。茍粟多而財有余，何為而不成？……今驅民而歸之農，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民轉而緣南畝（從事農業生產），則蓄積足而人樂其所矣。”

黃宗羲在論及經濟政策時說：“（不切于民用者）一概痛絕之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商為末，妄議抑之。夫工固圣王之所欲來，商又使其愿出于途者，蓋皆本也。”

比較分析以上兩種經濟思想，并結合其各自產生的社會背景，分析其影響。

57.元朝和清朝在處理民族關系上表現出哪些共同點？試從中國社會發展規律的角度分析其原因。

58.試分析3-6世紀時中國分裂割據局面長久的原因，說明為什么結束這一分裂局面完成統一發生在6世紀？完成大統一對中國經濟文化產生了怎樣的影響？

【答案】=========================================

一、單項選擇題

1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C 11.A 12.B 13.D 14.B 15.D 16.A 17.C 18.D 19.B 20.B 21.C 萬維試題庫系統

第 11 頁

22.B 23.D 24.B 25.C 26.A 27.A 28.C 29.B 30.B 31.C 32.C 33.D 34.C 35.A 36.B 37.B 38.A 39.C 40.A 41.C 42.C 43.D 44.B 45.B 46.C 47.D 48.C 49.C 50.B

二、材料解析題

51.評分要點；（1）條件：漢代國家統一；社會經濟發展，絲織、冶鐵技術領先；張騫溝通西域；兩漢政府保護交通的暢通。

（2）地區：向東達朝鮮、日本；向西達中亞、西亞、大秦；向南到越南地區、馬來半島、印尼列島、緬甸；向西南到印度半島。（4分，“向南……”答出兩地即可給1分）

（3）特點：與亞洲國家交流頻繁，對東方文化影響大；中國文明通過絲綢之路開始傳入歐洲；中國開始吸取佛教等外來文化；漢代文化先進，對世界影響深遠。（4 分。如寫出“交流通過陸路、海路進行”可加1分，總分不超過12分。）

52.①在南宋時臺灣與大陸就有了隸屬關系。元朝時中央政府在臺灣正式建立行政機構，進行管理，臺灣正式歸屬中央。

②無論是愛國將領還是臺灣人民都把臺灣看作中國不可分割的一部分，都反對外國列強對臺灣的侵占。

③中國對臺灣的主權得到國際社會的承認。

④臺灣是中國領土不可分割的一部分，這不但被歷史所證明，而且也為世界所公認。臺灣人民與大陸人民有著深厚的骨肉情義。

53.①實心求賢，鞏固明朝政權。科舉錄用的人沒有辦事能力。②八股取士 ③徇私舞弊嚴重

④明初注重選擇有能力的人才。后來，八股取士和科場舞弊不能選拔有真才實學的人。主要原因有：學校教育體現強烈的君主專制色彩，八股取士只能培養和選拔順從皇帝的忠實奴仆；科舉成為士人進入仕途的唯一途徑；加上統治集團的內部腐敗，致使舞弊成風 1.三、問答題

54.① 戰國時期，新興地主階級渴望建立地主階級專政，實現國家的統一以發展封建經濟。他們不僅需要鞏固對奴隸制的勝利，嚴刑鎮壓人民反抗，也需要建立君主專制的集權統治。韓非主張建立中央集權的封建國家，實行君主專制，實行法治以及主張嚴刑鎮壓人民的反抗的主張集中反映了戰國時期地主階級的上述要求和社會現實，順應了歷史向統一發展的趨勢。

② 秦以法治國，排斥儒學，結果“法治”過度而亡。漢初批判地繼承發展了秦治國思想，一方面“削藩”解決王國問題，一方面休養生息，推行“仁政”，加強了集權，繁榮了經濟。封建制至西漢基本穩定，激進的法家思想已不適應鞏固封建制的需要。董仲舒正是適應西漢統治者建立集權統治鞏萬維試題庫系統

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固封建制的需要，提出了新儒家思想，主張“大一統”。

③ 在我國封建社會的后期，明朝統治者實行特務統治，八股取士，宦官專權，君 主專制主義統治日益腐朽，漸趨衰落。同時，明中后期商品經濟活躍，資本主義生產關系出現萌芽。這些社會政治經濟關系的變化，也必然會反映到意識形態領域，這就出現了黃宗羲認為君主專制是“天下之大害”的反封建和要求民主的思想。

④ 影響：韓非思想集中代表了戰國時期新興地主階級的主張，有利于封建制的建立和國家的統一；秦統一后被秦始皇采納，成為秦治國的主導思想；而且建立起的君主專制中央集權政治制度一直沿襲兩千多年。董仲舒的主張適應西漢統治的需要，以思想統一鞏固政治統一；后期被漢武帝采納，儒家思想逐漸成為封建社會的正統思想。黃宗羲的思想是對維系封建專制制度根基的正統思想--孔孟之道提出了挑戰，對后來的資產階級民主革命產生了一定的影響。

55.隋唐時期：為選拔人才，隋朝開創了科舉制，唐朝時使它進一步完善。科舉制使門第不高的有才能的人可以參加到政權中來，使統治者可以進一步籠絡士人，同時它也推動了教育事業的發展，使唐朝的學校制度完備。

明清時期：明朝和清朝前期，為加強思想控制和文化專制，科舉制演變為八股取士制度。它使讀書人只知埋頭攻讀經書，不講求實際學問，考中作官的大都成為皇帝的忠順奴仆，同時它使學校的教育也體現出君主專制的特點。八股取士制度阻礙了社會的進步，成為維護君主專制制度的工具。

19世紀60年代以后，中國出現了西學的高潮，新式學堂不斷出現，廢除科舉制的呼聲不斷高漲，20世紀初，清政府迫于形勢的壓力，制訂了新學制，并于1905年宣布廢除科舉制。科舉制的廢除并不能挽救清王朝的滅亡。

56.兩種思想主張截然相反，前者認為農為本，工商為末，應重本抑末：后者認為工商皆本，對有益于國計民生的工商業應該保護。兩種思想雖然截然相反，但在當時都有積極意義。

西漢初期，經過長期戰亂，社會經濟遭到極大破壞，人民社會極度貧困，當時社會的首要任務是恢復發展生產，這時，賈誼提出重本抑末的主張，有利于社會的穩定和經濟的恢復、發展，因此具有積極的意義。

明末清初，中國的資本主義萌芽已經產生，并有了初步的發展，但當時重農抑商的政策和傳統觀念嚴重阻礙它的發展，資本主義萌芽的發展要求沖破這種阻礙。黃宗羲工商皆本的思想正是反映了這種社會發展的要求，因此具有進步意義。

57.(1)相同點：

①都是少數民族統治著的以漢族為主體的多民族國家。②少數民族統治者吸收漢族地主階級政治、經濟、文化制度。③重視對邊疆地區的開發和管理。

④重視對民族問題的管理，都實行不同程度的民族壓迫。(2)原因：

①中華民族是幾千年來各民族間不斷融合發展形成的以漢族為主體的多民族的整體。

萬維試題庫系統

第 13 頁

②中華民族以儒家大一統思想作為民族的精神支柱。

③生產力發展水平決定了元、清的上層建筑、生產關系、民族關系及政策。

④落后民族征服先進民族，最終為先進民族的發達生產力、先進的生產關系、政治、經濟、文化所同化。這是歷史發展規律所決定的。

58.持續長久的原因：①東漢以來，豪強地主以及與之有歷史淵源關系的士族地主勢力的惡性發展，成為分裂割據的階級基礎和歷史根源；②這一時期民族政權并立，民族矛盾尖銳復雜也是造成分裂割據的重要因素；③北方雖是經濟重心，但遭戰爭破壞嚴重，一時缺乏統一的人力物力。南方社會雖相對穩定，但腐朽政權不思北伐，南北呈均勢狀態。

完成統一的因素：①南北經濟繼續恢復發展，南北經濟聯系加強，這不僅為完成統一提供了物質基礎，也使統一成為歷史發展的客觀要求；②這一時

期，各民族間經濟、文化交流進一步加強，出現了民族融合的趨勢，為實現統一創造了必要的前提；③北方北周滅掉北齊，實現統一，隋朝建立以后，強化中央集權，發展社會經濟，力量超過了南方腐朽的陳政權；④廣大人民渴望和平統一，結束分裂割據。

影響：統一有利于人民安居樂業，有利于封建國家的統治，為隋唐的繁榮奠定了政治基礎。

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第五篇：信息技術第一輪復習檢測題

高三基本能力（信息技術部分）練習

1.WAN與LAN之間的根本區別在于（）A.通信介質不同

B.使用者不同 C.覆蓋范圍不同 D.采用的協議不同

2.下列選項中的頂級域名，能夠代表教育機構的是（）A.EDU B.ORG C.GOV D.COM 3.假設某用戶上網時輸入http://www.tmdps.cn.com

C.liming189@126.com

D.liugang&163；com 36.下面不屬于人工智能技術應用的是（）A.模式識別 B.機器翻譯 C.計算機博弈

D.納米技術

37.下列軟件中能夠實現文字和圖片混排的軟件是()

A.Word B.暴風影音 C.記事本 D.寫字板

38.打開Excel后會自動創建一個名為Book1的文件，該文件擴展名為()

A.DOC

B.PPT

C.DBF

D.XLS 39.在Excel中，計算B3到E3之間所有單元格中數據的和，正確的選項是()

A.SUM(B3:E3)B.=SUM(B3:E3)C.SUM(B3+E3)D.=SUM(B3+E3)40.如圖，只顯示品牌為“KV”的產品的銷售數量，應該選擇的操作是()

A.排序 B.分類匯總 C.篩選 D.圖表

41.如圖，如果想比較表中各個品牌的銷售總量情況，正確的操作是()

A.分類匯總

B.排序

C.先對品牌進行排序，然后對品牌進行分類匯總 D.先對品牌進行分類匯總，然后對品牌進行排序

42.下列擴展名不屬于圖片文件的是（）

A.JPG

B.BMP

C.GIF

D.DOC 43.下列軟件中，不能夠對圖像進行加工處理的軟件是（）

A.畫圖 B.Photoshop C.Flash D.Cool Edit Pro 44.下列文件中屬于音頻文件的是()

A.二泉映月.MP3

B.二泉映月.MPEG

C.二泉映月.AVI

D.二泉映月.DOC 45.下列屬于視頻文件的是()

A.二泉映月.MP3

B.二泉映月.MPEG

C.二泉映月.XLS

D.二泉映月.DOC 46.制作一個電子小報應該優先選擇下列應用軟件中的（）

A.Excel

B.VB

C.Access

D.Word 47.吳春花想利用計算機程序繪制“平拋運動圖像”，她應選擇的恰當步驟是（）

A.提出問題→設計算法→編寫程序→得到答案

B.提出問題→編寫程序→運行程序→得到答案

高三基本能力（信息技術部分）練習

C.設計算法→編寫程序→調試程序→得到答案

D.提出問題→設計程序→編寫程序→運行程序

48.在Excel中，下列地址為相對地址的是（）

A.F$1

B.$D2

C.D5

D.3E$7 49.在進行自動分類匯總之前，必須對數據進行()

A.格式化

B.篩選

C.排序

D.函數運算

50.歷史檔案館中收集到的幾張改革開放初期的照片，照片有點發黃，想借助電腦進行處理，可以使用的軟件是（）

A.Photoshop

B.畫圖

C.Word

D.超級解霸

51.如圖所示，是在Photoshop同一圖層中打開的一幅含有三個同心環的圖片，如果只想選取環2，應使用的最合適的工具是（）A.套索工具

B.裁切工具

C.矩形選框工具

D.魔棒工具

52.用Photoshop軟件處理圖片時，姚小云想在圖片上添加一行文字，應使用的工具按鈕是()

54.A.B.C.D.53.關于人工智能技術的下列說法中，錯誤的是（）

A.人工智能是人造的智能，主要是對人腦思維機理的模擬

B.具有人工智能的計算機具備了像人一樣的思維能力

C.人工智能技術已經在我們社會生活的很多方面發揮了積極的作用 D.近年來，人工智能技術發展迅速，越來越大眾化和人性化

圖片在網頁中可以起到美化網頁的作用，在網頁中最為常用的兩種圖像格式是()

A.JPEG和GIF B.GIF和BMP

C.JPEG和PSD

D.BMO和PSD 55.以下不屬于網絡信息交流方式的是（）

A.CD B.MSN

C.QQ

D.Blog 56.小明想賣掉一個沒有使用過的MP3音樂播放器，于是他想到現在很流行的網上購物交易，你建議他出售MP3的網站是（）

A.百度

B.淘寶網

C.Google D.中華網

57.下列選項中，不是計算機上使用的漢字編碼方式的是（）

A.內碼

B.條形碼

C.外碼

D.字型碼

58.某標槍運動員想對最近4個月里的成績變化進行分析，他適合使用的圖表類型是（）A.柱形圖 B.折線圖

C.餅形圖

D.條形圖

59.孫明同學保存1000張分辨率為1024×768，量化位數為8位的圖像，所需空間大小約是()

A.380MB B.96MB C.768MB D.6144 MB 60.利用計算機加工信息共有三種形態，以下不屬于利用計算機加工信息的形態的是()

A.基于手工的卡片記錄法

B.基于程序設計的自動化信息加工

C.基于大眾信息技術工具的人性化信息加工 D.基于人工智能技術的智能化信息加工

高三基本能力（信息技術部分）練習

62.為了取消Word文檔中如下圖所示的灰色底紋。在選定需要取消灰色底紋的文本內容后，接著的正確操作是()

A.單擊菜單“格式”→“段落”

B.單擊菜單“編輯”→“清除”

C.單擊菜單“工具”→“選項”

D.單擊菜單“格式”→“邊框和底紋”

63.漢字的編碼多種多樣，如輸入碼、輸出碼和機內碼，其功能各異。用于存儲漢字的編碼稱為（）A.拼音碼

Word B.輸出碼

C.字型碼

D.機內碼

64.在文檔中單擊選定一個對象后，與之相關的工具欄如圖所示

由此判斷，該對象可能是()

A.文本框 B.藝術字

C.圖片

D.自選圖形

65.下圖是一張Excel工作表，其中，只有G10，G11，F3:F11，H3:H11這些單元格中的數據為公式或函數計算所得。F11單元格中的函數可能是（）

A.=AVERAGE(F3:F10)B.=AVERAGE(F3:F9)

C.=SUM(F3:F10)66.在Excel的下列各個子圖表類型中，屬于折線圖的是（）

D.=SUM(F3:F9)A.B.C.D.67.一段動畫是由一幅幅靜態的圖片通過動畫加工工具制作而成的。以下屬于動畫加工工具的是()

A.WPS

B.Photoshop

C.Flash

D.Cool Edit Pro 68.錢曉同學想通過編程求“1+3+5+?+999”的和，他應選擇的最優化結構是()

A.順序結構

B.分支結構

C.選擇結構

D.循環結構 69.以下軟件中，不能用來編輯網頁的軟件是（）

A.記事本

B.FrontPage

C.畫圖

D.Dreamweaver 70.如果在FrontPage或Dreamweaver中分別進行網頁制作，在下列操作方法中，哪一項操作是不可行的？()

A.在表格的單元格內再插入了另外一個表格

B.將表格的背景設置成圖片，同時還將此表格背景設置另一種顏色

C.將表格中的4個單元格設置成了4種不同的背景顏色

D.將表格的背景設置成圖片，同時將表格的邊框粗細設為0 71.用FrontPage工具制作網頁時，哪種模式下不能修改網頁？（）

A.普通

B.HTML

C.預覽

D.文件夾

高三基本能力（信息技術部分）練習

72.圖像的類型分為矢量型和點陣型兩種，下列關于矢量圖的說法中正確的是()

A.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較大，對圖像進行縮放和旋轉時也易失真，可以用Flash進行矢量圖編輯

B.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對圖像進行縮放和旋轉時不易失真，可以用Photoshop進行矢量圖編輯

C.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對圖像進行縮放和旋轉時不易失真，可以用Photoshop、Flash、畫圖等軟件進行矢量圖編輯

D.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對圖像進行縮放和旋轉時不易失真，可以用Flash進行矢量圖編輯

73.張明登錄美國的usaco網站，做信息學奧賽題時，發現網頁上用的是英文描述的題目，英語水平不太高的他看不懂網站內容，向他推薦下面哪款產品能使他更方便地看懂網頁的內容？()

A.Word

B.放大鏡

C.好記星

D.金山快譯 74.關于Excel中數據的篩選，下列說法中錯誤的是（）

76.77.A.“篩選”比較適用于處理大批量數據

B.在Excel中有“自動”與“高級”兩種“篩選”

C.篩選是將滿足條件的記錄顯示，刪除不滿足條件的記錄 D.篩選是將滿足條件的記錄顯示，不顯示不滿足條件的記錄 A.制作圖表時應該根據實際情況選擇合適的圖表類型 B.圖表生成后就不能改變圖表的類型 C.建立圖表前應該選定全部數據區域

D.當產生圖表的數據源發生改變，圖表不發生變化

下列選項中，全部是圖像類型的是()

A.AVI、GIF B.JPG、BMP

C.BMP、WMV

D.MPG、DAT 關于圖像加工的下列說法中，正確的是（）

A.只要任選一個圖像加工軟件，就能對圖像進行各種加工 B.Windows附件中“畫圖”程序具有圖層處理功能 75.關于Excel圖表的下列說法中，正確的是（）

C.Photoshop軟件主要是用來制作動畫的D.圖像加工包括旋轉、縮放、裁剪、調整亮度與對比度等操作

78.張鵬準備調查本地區10年來城鄉居民收入的變化并與全省同期平均值進行比較，為了分別比較某一年多個地區的數量關系、表現某地區多年來數據的變化趨勢，可以使用的圖表是()

A.柱形圖、餅圖 B.柱形圖、折線圖 C.折線圖、餅圖 D.餅圖、餅圖 79.使用Photoshop軟件設計發型，需選取下圖的面部圖像，較合適的工具是（）

A.套索工具

B.畫筆工具

C.橢圓選框工具

D.裁切工具

80.學校有一盒開展陽光體育活動的錄像帶，若要轉換為數字化視頻，可選擇的文件類型是()

A.mpg

B.swf

C.max

D.wma 81.以下哪個數字圖像文件所占的存儲空間最大？()

A.320×240像素的24 位位圖 B.640×480像素的256色位圖

C.1024×768像素的單色位圖 D.640×480像素的16色位圖

高三基本能力（信息技術部分）練習

82.在制作網頁的過程中，以下哪個文件可以作為網頁的背景音樂？()

A.春天.bmp B.春天.wps C.春天.wav D.春天.mdb 83.為了提高信息存儲、處理和傳輸效率，一般要對數字化了的多媒體信息進行什么處理？()

A.采樣 B.量化 C.壓縮 D.解壓縮 84.制作動畫的常用軟件是（）

A.Photoshop B.Flash C.WPS D.ACDSee 86.在編輯Word文檔時，要使文檔的標題位于頁面居中位置，應使用格式工具欄中的按鈕是（）

A.B.C.D.87.為了更好地利用信息資源，要對它進行管理，下列方法中不屬于常見信息管理方法的是()

A.數據庫管理 B.人工管理 C.文件管理 D.自然管理 88.IE瀏覽器“收藏夾”中記錄的是()

A.網頁的地址 B.網站的主頁 C.IE工具軟件

D.網頁中的內容

89.我們利用因特網可以申請自己的個性博客空間。下列關于博客的敘述，錯誤的是()

A.博客是一種特殊的網絡服務，它是繼E-mail、BBS等之后出現的一種網絡交流方式

B.博客基于網頁，采用類似于個人網站的表現形式

C.我們可以通過博客將極富個性化的思想以“帖子”的形式在網絡上發布出來共享 D.博客可以寫作“播客”，發帖內容可以不受任何限制

D.畫圖 90.下列軟件中適用于數據庫管理的是（）

A.Microsoft Word

B.Microsoft Access C.記事本 A.標題欄 B.電子信箱 C.狀態欄

D.收藏夾 91.我們會把自己喜愛并且經常瀏覽的網址存放在瀏覽器的（）

92.學校實行了一卡通工程，學生在校內所有消費的地方都可以刷卡，如就餐、沖開水等，校園卡丟失后可及時進行掛失避免損失，這說明()

A.所有這些地方都連接上了網絡并有一個數據庫管理系統

B.只能說明所有這些地方都連接上了網絡，并沒有一個統一的數據庫 C.所有這些地方既不通網絡也沒有數據庫支持

D.只能說明都用了一個統一的數據庫，并沒有連接上了網絡

93.將學生成績表存放到數據庫中時，某個同學的所有數據放于一行稱為一條（），所有同學的姓名置于一列稱為（）（）

A.字段

記錄

B.表

記錄 C.記錄

字段 D.記錄

表

94.下列關于信息資源管理方法的描述，正確的是()

A.數據庫管理完全可以取代人工管理

B.文件管理只能通過“資源管理器”來管理 C.數據庫管理優于人工管理

D.人工管理、文件管理、數據庫管理都有各自的優點

95.對信息資源進行管理的目的是()

A.為了提高信息利用的效率，以便更好地發揮信息的價值

B.為了有效獲取信息

C.為了更好地對信息進行加工

D.為了更好地交流表達信息

96.在日常生活中，我們經常需要使用數據庫來處理許多事情，許多管理系統都是建立在數據庫基礎上的，下列關于數據庫管理優勢的描述中，錯誤的是()

A.對于少量數據，數據庫管理才能很好地實現對其進行存儲、管理及高效檢索

B.數據庫可以對數據進行集中管理，通過網絡等各種技術，實現數據共享，提高數據的使用效率 C.檢索統計準確，效率高，速度快

D.數據庫管理操作方便、快捷，數據維護簡單、安全 97.下圖是一個用Access軟件創建的數據表，高三基本能力（信息技術部分）練習

表中的字段數是（）

A.4

B.3

C.2 D.1 98.隨著網絡技術的發展以及互聯網的普及，很多人習慣利用網絡管理個人信息資源。以下能幫助我們對存放在網絡上的資源進行管理的是（）

A.網絡硬盤

B.博客

C.天涯社區論壇

D.自己的電腦硬盤 99.下列事例中，哪些從正面說明了信息資源管理的重要性？（）

A.為了找一本書，把自己課桌或書架翻了好幾遍

B.到圖書館借書時，找到要借的書后，只要用掃描器一掃，就借到書了 C.使用電子郵箱給“通訊簿”中的某一組聯系人發送新年賀卡 D.在搜索引擎中輸入關鍵詞就能很快得到需要的信息

100.在“C:Test”文件夾中新建一個名為“蘇州園林”的文件夾，并將“Test”文件夾中的“拙政園.doc”文檔移動到新建的“蘇州園林”文件夾中，其操作步驟包括：

①進入“C:Test”文件夾；②選定“Test”文件夾中的“拙政園.doc”文檔，執行“編輯”菜單中的“剪切”命令；③打開“蘇州園林”文件夾，執行“編輯”菜單中的“粘貼”命令；④在“Test”文件夾中新建“蘇州園林”文件夾。操作順序正確的有（）

A.①④③② B.①④②③ C.①②④③ D.①②③④ 101.下列幾種信息資源管理方法，屬于文件管理的有（）

A.用資源管理器管理各種電子文檔

B.用Blog撰寫工作日志

C.用收藏夾管理網址

D.用同學錄網站管理班級通訊錄

102.在瀏覽網絡的過程中，我們經常將一些自己喜歡的網址收藏到收藏夾中。下列操作在瀏覽器收藏夾中可以實現的是()

A.創建文件夾 B.刪除網址

C.重命名

D.改變屬性

103.網絡博客系統已經成為許多人存儲信息資源的工具，小強也想建立屬于自己的博客。他可以在自己的博客上實現的功能有（）

A.上傳學習資源

B.發布自己的學習內容 C.設置日志為保密 D.不能刪除日志

104.在信息技術課上，小明想將自己U盤上的資料提供給幾個好朋友一起使用，他決定設置U盤為共享，下列哪些操作不是他必須做的？（）

A.選定要設置的共享文件夾

B.在“共享”選項卡下，選中“允許最多用戶”

C.在“共享”選項卡下，選中“共享該文件夾”

D.在“共享”選項卡下，重新命名該文件夾在網絡上的共享名稱

105.在信息資源管理過程中，數據庫的管理有著獨特的作用。下列屬于數據庫管理的優點的是()

A.可實時、分布式處理

B.操作簡單、速度快、效率高 C.以文件和文件夾為信息單位

D.可多人異地共享使用 A.用資源管理器管理計算機資源

B.用電子表格管理財務 106.下列屬于用軟件工具管理個人日常事務的是（）

C.用收藏夾管理喜歡的網站

D.整理集郵冊 107.下列關于數據庫的說法中正確的是（）

A.表是數據庫的基本單位

B.表中的每一行稱為一條記錄

C.表中的每一列稱為一個字段

D.表與表之間可以是相互關聯的

高三基本能力（信息技術部分）練習

108.信息資源管理可以提高信息利用的效率，以便更好地實現信息的價值，下列事例中屬于信息資源管理范疇的有（）

A.每隔一段時間整理更新自己的電話號碼本

B.對計算機中的文件進行分門別類的存放

C.將收集的音樂唱片按歌手進行分類保存

D.利用周末時間收拾家中的雜物 109.下列有關Blog的說法，正確的是（）

A.Blog是“一種表達個人思想、網絡鏈接、內容，按照時間順序排列，并且不斷更新的出版方式” B.Blog是繼E-mail、BBS、QQ之后的一種新型的網絡交流方式 C.Blogger即指撰寫Blog的人

D.Blog是一種公共資源，任何人都可以隨意對他人博客的內容進行轉載 110.某課題小組從網上收集了許多資料，存放在“材料”文件夾中（如下圖所示），小組成員發現要在這些資料中查找到需要的信息很不方便，原因可能是（）

A.文件“見名不知意” A.整理電話號碼本

B.文件沒有按名稱排序

C.文件格式不一致 D.文件沒有按其內容分類存放

B.剪貼報紙、雜志上有關劉翔的新聞 111.下列行為屬于信息資源管理的有（）

C.把自己的衣物分類放在不同的地方 D.把mp3音樂文件分類存放

112.小華的爺爺喜歡上網聽京劇，可總是記不住自己經常訪問的幾個京劇網站的網址。小華可以幫助爺爺解決這個問題的措施有()

A.將所需網址都設置為瀏覽器主頁

B.將所需網址記錄在文本文件中，使用時打開查看 C.將所需網址添加到“收藏夾”中

D.將所需網址的快捷方式放在桌面上

113.某老師在外地進修，想把自己學習中的一些電子材料帶回來，可他沒帶移動存儲設備。可通過下列哪些方法將電子材料帶回來?()

A.發到自己的郵箱或網絡硬盤

B.上傳到自己的Blog C.一頁頁打印下來

D.上傳到學校的FTP服務器 114.日本零售連鎖企業的翹楚7-Eleven曾經有過5次信息系統改革，徹底革新企業的信息運行機制，以信息系統改革作為核心推力，從1974年到1999年間，銷售額增長了2805倍，門店規模增長了543.5倍。這一商業案例給我們的啟示是()

A.信息是有價值的，價值性是信息的重要特征之一

B.企業信息系統改革的目的就是為了更好地對信息資源進行管理和利用，為企業管理服務 C.信息無處不在，到用的時候再整理也不晚

D.要善于對身邊的信息進行管理，為我們的工作、學習和生活服務

115.信息資源管理的目的是()

A.縮短信息資源的開發周期，提高勞動生產率

B.使信息產品開發與使用等各個環節的技術銜接和協調得到保證 C.提高信息的利用率

D.提高信息資源的質量，為用戶服務 116.下列屬于信息資源管理的有（）

A.把騷擾電話加進黑名單

B.把電腦桌面上的文件和文件夾放到非啟動分區并加以整理

C.整理課堂筆記

D.用Excel記載日常的消費開支

高三基本能力（信息技術部分）練習

117.瀏覽器的收藏夾常用來管理網絡信息，對它的認識正確的是（）

A.收藏夾可以象資源管理器一樣進行復制、剪切和粘貼操作

B.正常情況下，Windows安裝完畢，在收藏夾下有一個默認的“鏈接”文件夾

C.收藏夾可以自動添加我們瀏覽過的網站

D.收藏夾可以備份，在系統崩潰重新安裝時可以把備份的收藏夾導入 118.關于共享文件夾，下列說法正確的是()

A.如果文件夾要供網絡中的其他用戶使用，最好設為網絡共享 B.本地共享文件夾是指同一臺計算機上的幾個用戶間的共享

C.文件夾設為共享后,訪問的用戶數量是沒有限制的D.文件夾設為網絡共享后,就可以讓網絡中的多個用戶對文件夾中的文件進行訪問操作 119.關于信息資源管理的一般過程，下面說法正確的是（）

A.從需求出發，對信息資源按一定的方法分類、組織和存儲 B.各種信息資源管理活動都是按照一定的方法和程序進行的 C.在具體的管理實踐中，管理的過程和環節都是相同的 D.對信息資源的管理需要不斷進行更新與維護

120.下列關于收藏夾的敘述，正確的有()

A.我們會把自己喜愛的網站地址存放在瀏覽器的收藏夾中

B.可以導入或導出收藏夾信息

C.對本地計算機的資源管理可以通過收藏夾進行

D.通過“整理收藏夾”可以分類管理我們收藏的網站資源

A.博客是一種特殊的網絡服務，它是繼E-mail、BBS等之后出現的一種網絡交流方式 121.下列關于博客的敘述，錯誤的是（）

B.博客基于網頁，采用類似于個人網站的表現形式

C.我們可以將極富個性化的思想，以“帖子”的形式在博客上發布出來共享

D.博客的開通是個人行為，所以發帖內容可以不受任何限制 122.用數據庫管理信息資源具有哪些特點？（）A.通過數據庫人們能夠高效和方便地收集、加工、存儲、管理信息

B.對軟、硬件要求較高，適用于專門的信息資源管理

C.數據庫管理信息資源是以文件和文件夾為信息單位的D.用數據庫管理信息資源同一時間可以供多人異地使用 123.Windows菜單中的“粘貼”命令選項有時是灰色的，無法使用。在下列哪些情況下，這個命令選項才可使用？()

A.剪貼板上有內容 B.執行“剪切”操作之后

C.選定對象

D.執行“復制”操作之后 124.下列有關文件夾的敘述中，正確的有（）A.文件夾一經建立就不能刪除

B.文件夾可根據需要來建立

C.文件夾是可以移動的 D.文件夾名稱是可以改變的

125.在Windows操作中，有關“撤銷”命令功能的說法中，錯誤的有()

A.就是恢復“回收站”中的所有內容

B.撤銷剛才所做的所有操作 C.取消本次操作，關閉窗口

D.撤銷最近一次的操作 A.在學校數據庫中，逐條檢查記錄，逐條比對條件，最后列出名單

B.在學校數據庫中，先篩選出本班數據，再根據條件自動篩選出相關人員

C.在學校數據庫中，先篩選出符合條件的相關人員，再篩選出本班的相關人員 D.在學校數據庫中，先篩選出本班數據，再逐條比對條件，找出相關人員 126.學期結束前，班級要評三好學生，請你利用學校數據庫找出符合條件的候選人，比較好的方法是（）

127.要訪問同一工作組的另一臺計算機上共享文件夾的內容，正確的操作步驟有（）

高三基本能力（信息技術部分）練習

A.打開網上鄰居，查看工作組計算機

B.雙擊要訪問的計算機打開需要查看的共享文件夾 C.打開需要查看的共享文件夾

D.打開“我的電腦” 128.徐明從公司銷售部調動到公司人事部工作，現在要在數據庫中對他的“所在部門”字段值進行修改，下列修改方案中，可行的是（）

A.公司數據庫中逐條比對，定位到徐明的記錄，然后修改相應的字段數據

B.在公司數據庫中根據唯一的工號定位到徐明的記錄，然后修改相應的字段數據

C.在公司數據庫中銷售部刪除徐明的記錄，在人事部增添他的記錄 D.在公司數據庫中人事部再增添徐明的記錄

129.以下哪些是一個優秀網絡數據庫應具備的特點()

A.內容準確

B.更新及時

C.系統穩定可靠

D.檢索方便高效 130.以下說法正確的是（）

A.信息技術對社會的影響有消極的一面，應該限制發展

B.網絡上有許多不良信息，所以青少年應該積極抵制上網

C.面對信息技術的發展，我們既不要過度地崇拜，也不要因噎廢食、盲目排斥

D.網絡信息大家都能輕松獲取，因此可以自由傳播 131.以下關于計算機病毒特征的描述，正確的是()

A.傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發性

B.傳染性、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性

C.潛伏性、可觸發性、破壞性、易讀性、傳染性

D.傳染性、潛伏性、多發性、安全性、激發性 132.目前使用計算機防病毒軟件（）

A.能防止任何一種計算機病毒

B.能清除任何一種計算機病毒

C.計算機就不會感染計算機病毒

D.能防止和清除很多計算機病毒 133.下列關于尊重他人知識產權的說法中，正確的是（）

A.可以自由下載電子書籍、軟件、光盤等

B.如需要在自己的作品中引用他人的作品，應注明引用信息的來源、作者

C.可以復制他人信息作品的內容

D.在網絡上，對于作者聲明版權的作品，可不必說明就能引用

134.某同學對自己的計算機系統采取了一定的安全防范措施，恰當的是（）

A.及時從操作系統的官方網站下載系統補丁并安裝；正確設置操作系統的防火墻功能；從網絡下載殺毒軟件破解版并安裝；定期備份數據

B.及時從操作系統的官方網站下載系統補丁并安裝；正確設置操作系統的防火墻功能；購買正版殺毒軟件，安裝并及時升級；定期備份數據

C.正確設置操作系統的防火墻功能；購買正版殺毒軟件，安裝并及時升級；定期備份數據

D.經常關注操作系統的官方網站；正確設置操作系統的防火墻功能；借用他人購買的正版殺毒軟件并安裝；定期備份數據

135.關于計算機病毒，下列說法中正確的是()

A.病毒是一種人為編制的具有破壞性的計算機程序，它能夠在計算機系統中生存

B.病毒是不可能刪除磁盤上的可執行程序和數據文件的

C.病毒通過自我復制來傳播，類似于生物病毒的繁殖，嚴重的計算機病毒可以傳染給人

D.病毒對計算機會造成或輕或重的損害，但制造病毒的人并不構成犯罪

136.針對青少年學生在使用網絡過程中所出現的一些問題，團中央、教育部等部門專門發布了()

A.《信息系統安全條例》

B.《計算機軟件保護條例》

C.《全國青少年網絡文明公約》

D.《計算機安全保護管理辦法》