第一篇:2013年調研通知
關于做好2013年工作調研的通知
所屬各單位:
根據總公司工作安排,擬于近期由總公司主要領導帶隊,對各單位2012年工作情況和2013年工作安排進行調研。現將有關事項通知如下:
一、調研內容
1.2012年指標完成情況及工作中的亮點和創新點。
2.各單位貫徹落實總公司2013年年度工作會議情況。
3.各單位2013年工作思路、工作目標和具體工作措施,以及工作中存在的問題和困難。
二、有關要求
1.各單位要按照調研內容和要求認真準備,形成書面材料。匯報材料要突出重點,簡明扼要。
2.擬于本周開始調研,具體時間另行通知。
總公司綜合辦公室
2013年1月21日
第二篇:調研通知
關于市總社領導分片調研的通知
各縣(市)、區供銷合作總社、市社直屬各單位:
為進一步貫徹《市政府關于進一步加強領導干部深入基層帶案下訪和專題調查研究工作的通知》、《市委辦公室、市政府辦公室關于開展領導干部下基層“三解三促”活動的通知》精神,轉變工作作風,破解發展難題,推動跨越開展,圓滿完成今年目標任務,科學謀劃明年工作,市總社領導將于近期分片深入基層單位開展“下基層、轉作風、謀發展、促和諧”為主要內容的駐點調研。現將調研具體事項通知如下:
一、調研內容
1.今年以來工作情況,主要是目標任務完成情況,“新網工程”建設、基層社“三位一體”建設、農產品市場建設、項目建設等重點工作的進展情況,工作中存在的主要問題及化解問題的思路。
2.2012年工作思路的初步安排、目標任務等。
二、調研時間 10月下旬-11月上旬
三、調研方式
調研采取聽取匯報、交流座談、實地考察的形式進行。
四、調研分組
分4個調研組,由市總社領導帶隊,各處室派員參加并負責聯系。
第一組
領導:寧兆坤
成員:秦 力、王忠山、孫正文 調研地點:銅山區社、經貿學校
聯系人:孫正文(電話:80801866、***)
第二組 領導:趙援朝
成員:賈立忠、張乃萬
調研地點:新沂市社、睢寧縣社、源洋公司 聯系人:張乃萬(電話:80801877、***)第三組
領導:李圣東
成員:朱方亮、高 勇
調研地點:邳州市社、賈汪區社、社源公司(管委會)聯系人:高 勇(電話:80801871、***)第四組 領導:孫季青
成員:張 群、龔旭龍、丁秀敏
調研地點:豐縣縣社、沛縣縣社、潤禾公司 聯系人:丁秀敏(電話:80801876、***)
五、具體要求
1.請相關單位就上述調研內容做好準備,形成書面材料。
2.調研組既要了解全面情況,又要了解點上情況,要深入基層,摸準群眾的所憂所盼,找出基層存在的主要問題,形成科學發展的新思路。請各縣(市)區社安排好1個基層社、1個農民專業合作社、1個為農服務中心(三星級社)。
3.各組調研的具體時間和日程安排由各組聯系人負責與有關單位聯系銜接。
4.要輕車簡行,簡化接待,勤廉并重,遵守紀律,保證實效,促進發展。
特此通知
二〇一一年十月二十日
第三篇:調研通知
江蘇省職業教育專業結構與產業結構吻合度問卷
調查安排
一、調查目的1.通過對學校、畢業生、用人單位等問卷調查,掌握江蘇省職業教育專業結構與產業結構吻合情況的第一手資料,以對江蘇全省以及各地專業結構與產業結構吻合情況作出基本判斷,發出預警信號,提出調整建議。
2.通過對問卷調查的統計分析,了解職業學校畢業生職業適應性及對學校辦學的建議。
3.根據調查數據進行數學建模,為江蘇省專業建設建立起科學的動態預警機制。
二、調查對象
中等職業學校(不含技工學校);2011、2012、2013屆畢業生;用人單位。
三、問卷概況
1.問卷類型:共3套問卷:分別是學校問卷、畢業生問卷、用人單位問卷。
2.題型和題量:主要是選擇題,另有少量填充題、排序題和簡答題等。
(1)畢業生問卷:共27題(含基本信息填寫5題)。題型包括:單選題、多選題、排序題(1題)。
(2)學校問卷:共分四大部分(即畢業生就業、專業設置、專業課程、問題與建議四大部分),共21類題目(每題分別包括若干小題目)。題型包括:選擇題、填充題(少量)和簡答題2題。
(3)用人單位問卷:共14題。題型包括選擇題(單選題、多選題)和簡答題1題。
四、樣本選擇
1.樣本抽取方式
樣本抽取的基本原則:隨機抽樣。
學校問卷是整群抽樣,學生問卷、用人單位問卷主要是隨機抽樣。
2.樣本抽取比例
(1)學校問卷:100%調查,所有中等職業學校(技工學校除外)都必須參加問卷調查。
(2)用人單位問卷:每個學校隨機對10個以上用人單位進行問卷調查。
(3)畢業生問卷:調查對象——2011、2012、2013屆畢業生,抽樣調查比例為當年畢業生總數的50%以上。
3.抽樣注意事項
關于畢業生抽樣:2011、2012、2013屆畢業生樣本要保持大致平衡;所在學校各專業必須按比例要求抽取樣本。用人單位抽樣要盡可能考慮在各類企事業單位就業的畢業生。
五、調查方式
1.在線調查
通過問卷星進行在線調查,畢業生、學校、用人單位只要分別輸入相應的網址就可以打開相應的問卷進行答卷。由學校通知畢業生及用人單位按照問卷調查網址填寫問卷。
2.問卷調查網址:
(1(2(3六、調研要求
1.要按時完成調查工作。問卷調查步驟:8月25日前各市召開問卷調查工作會議,做好問卷調查的動員與布置。參加會議對象:每個職業學校指派具體負責本次調研工作的領導和工作人員各1名;會后即開始啟動問卷調查,9月20日前完成所有問卷調查。
2.要按照規定完成抽樣。各校要保證按照要求,足額抽取樣本,可以超過規定比例。
3.要認真指導問卷調查。各校一定要提醒、督促被調查者認真填寫問卷,最大程度上避免出現廢卷。一是凡是需要填寫的空格都必須填寫;二是請參與問卷調查的單位與畢業生務必看清題意;三是單選題只能選擇一個答案;四是答題結束,一定要點擊“提交”才有效。
4.要落實專人負責問卷調查工作。學校負責此項調查工作的同志要及時解答問卷填寫過程中可能出現的問題,同時,與課題組相關人員保持聯系,確保調查順利進行。
七、問題咨詢
1.問卷調查組織工作咨詢:張赟025-83335676
2.問卷調查內容問題咨詢:馬建富***
3.問卷調查技術問題咨詢:陳春霞:***
江蘇省教育廳職教處
2014年8月15日
第四篇:調研通知
關于認真開展《鄉鎮財政在農村稅收征管
中的地位和作用》課題調研的通知
各區縣(市)鄉鎮財政管理局(科):
為切實掌握農業稅取消后鄉鎮財政管理部門在農村稅收征管中的地位和作用,根據省廳領導指示精神,省廳擬于今年4月開始在全省就鄉鎮財政在農村稅收征管方面的情況開展專題調研。調研采取全面布置和實地調研的方式。現將調研提綱及需要填寫的相關表格發給你們(表格1-4附后),請組織認真如實填寫,并于4月18日前將填寫的相關表格以郵件形式全部反饋至我局郵箱。
此次調研對于進一步理順和加強鄉鎮財政職能,完善縣鄉財政管理體制,促進縣鄉經濟社會發展,具有十分重要的意義。請你們高度重視,積極配合,并請就此課題認真組織開展調研,提出自己的觀點和看法。調研報告請于5月6日前以郵件形式反饋至我局。
長沙市鄉鎮財政管理局
2008年4月8日
《鄉鎮財政在農村稅收征管的地位和作用》調研方案
一、總體思路
本課題的目的:切實掌握農業稅取消后鄉鎮財政管理部門在農村稅收征管中的地位和作用,進一步理順并加強鄉鎮財政職能,完善縣鄉財政管理體制,促進縣鄉經濟社會發展。
本課題的安排:在大量調研鄉鎮財政所的基礎上,獲取課題所需的基本素材,各市州財政局協助完成本課題初稿;省廳在汲取各地調研報告的基礎上,綜合全省調研所獲取的信息,完成終稿。基層調研采取全面布置和實地調研相結合的方式,4月初向全省郵件發放調查表格,4月20日前完成郵件信息反饋及回收整理工作;期間,省廳分兩組重點調研20個縣市區、60個鄉鎮。計劃終稿完成時間為5月底。
二、調研提綱
1、鄉鎮財政所的基本情況及財政管理體制;
2、近三年財政收入情況,包括總量及構成;
3、農村稅收構成、特征及各項稅收分別占地方財政收入的比重;
4、農村稅收征管情況及各征管主體的作用和地位;
5、對完善稅收征管體制的看法和建議。
第五篇:調研通知
安新分公司關于深入調研基層單位及機關科室
工作亮點的通知
公司基層各單位、機關各科室:
為了深入挖掘工作中的亮點,弘揚干部職工干事創業的正能量,提高工作水平和效率,推動以征收為中心的各項工作不斷向前發展,公司決定對基層單位和機關科室,特別是業務部門工作亮點進行調研。具體調研情況如下:
一、目的意義
深入挖掘工作中的亮點,是為了統一思想認識、把工作方法和中心工作更加有機地結合起來、更加科學合理優質高效地做好工作;是為了進一步提升管理水平,不斷推動以征收為中心的各項工作向前發展。
二、調研方法
1.調研活動原則上不影響正常工作,分批進行。基本順序為先路政、后征收,然后調研養護、運維及機關科室。
2.一報、二聽、三看、四問。即:首先自報亮點工作;其次聽取干部匯報取得亮點成績的具體做法;第三查看亮點工作情況;第四詢問如何保持亮點工作,使亮點工作發揚光大和更加完善。
三、時間地點
1.本周調研路政和征收兩個部門。養護、運維及公司機關將在下周進行,具體時間另行通知。
2.本周三(8月14日星期三)對路政部門進行調研,周四(8月15日星期四)調研征收部門。
3.公司三樓會議室。
4.15點開始。
四、參加人員
基層單位隊(站)長、書記(或副書記)。
五、車輛安排
1.路政口:超限站安排一部車輛接本單位(2人)及安陽路政大隊(2人)、鶴壁路政大隊(1人)參會人員,新鄉路政大隊參會人員自行趕到機關;
2.征收口:安陽協調處負責安排車輛,13點從安陽北站發車,沿線接送安陽段、鶴壁段及衛輝收費站參會人員趕到機關。
六、相關要求
1.參會隊(站)長、書記(或副書記)準備亮點工作材料,介紹亮點工作情況;
2.亮點工作要真實、突出;
3.會議期間關閉手機、或調至振動狀態。
2013年8月13日