第一篇:學生干部評優制度
學生干部評優制度
為了進一步貫切我院學生組織“自我教育、自我服務、自我管理”的工作宗旨,更好地監督我院學生干部,確保學生干部能夠嚴格要求自己,并不斷提高自身素質,特制定本制度。
本制度適用范圍:學生會干部。
一學期有兩門以上(含兩門)功課不合格者免除其職務。
部長級以上的干部因工作失職,造成嚴重后果一次不得評優,兩次免除其職務; 受學校行政處分者,免除其職務。
本著院學生會干部對全員師生負責的原則,該考核量化分數由四個來源:
1、黨,團總支意見:-100×20﹪=202、學生會意見:100×60﹪=603、同學意見:來源于我院廣大同學100×20﹪=204、各部門年終工作總結
將上述四項得分相加,即得該部得分.具體細則:
1.黨、團總支及主席團分別進行考察評價。
2.秘書處考察以下幾個方面:(基分80分)
(1)例會: 遲到、請假1次扣1分,無故缺勤1次扣2分。
服務小組: 遲到、請假1次扣1分,無故缺勤扣2分。
紀檢小組: 遲到、請假1次扣1分,無故缺勤1次扣2分。
查操小組: 遲到、請假1次扣1分,無故缺勤1次扣2分。
違 紀: 教育科學學院通報批評1次扣6分;校通報批評1次扣10分。
(2)值班狀況: 由秘書處抽查,內容包括出勤情況,衛生與值班紀錄,每項2分。
(3)其 它: 工作中不服從領導,玩忽職守,貽誤工作者,視情節扣3—8分。
附:
(1)綜合各部的活動舉行及獲獎情況,將在學年末酌情加3-5分.院級活動前六名加5分,第六名之后加3分.(2)各部委員代表各部,在將根據個人成績的獲得和工作上的得失進行加分和扣分.個人在院級(包括院里)以上活動中取得成績均為該部加3分,在班里取得成績加2分.3.民主評議
學期結束前在大
一、大二兩個年級各班按隨機抽取4名同學(班委2名,普通同學2名),依照以下4項對學生會各部進行考核:
A 常規活動的開展是否認真負責,各項活動是否組織到位,切實有效的開展(列一分各部常規活動表利于同學們查閱.)5分
B 組織活動是否有新意 ,不落俗套.5分
C 工作是否滿足了你的需要.5分
D是否符合你心目中的學生干部形象,各部是否真正做到各盡其職,并對各項量化分的及時反饋.5分
結果處理:
學年結束由秘書處對成績進行匯總,各部及個人以80分為基分,評出成績優秀部門及個人進行表彰。
第二篇:學生干部評優制度2
1、學生干部評優制度
第一條 學習成績優秀,無掛科。
第二條 積極組織班集體進行多方面活動,鼓勵、組織支部成員積極參加學校、學院的活動。
第三條 對工作認真負責,按時按質完成各項工作任務。
第四條 積極參加學校、學院舉辦的學生干部培訓班,認真進行政治理論學習,有較高思想覺悟。
第五條 積極動員組織班級成員參加寒暑期社會實踐活動。
第六條 與其他班干部之間的關系融洽、協作密切,在班級學生中有較高的威望。
2、優秀團員評選條件
第一條 有較好政治素質,政治立場堅定,有堅定的共產主義信念,積極擁護、模范執行黨的路線、方針、政策,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,堅持四項基本原則,處處以身作則,有強烈的集體榮譽感和社會責任心。
第二條 自覺遵守團的紀律,積極主動地參加共青團的各項活動,完成團組織交給的任務,嚴格以團員的標準要求自己,在各種有益的活動中能團結同學,起到先鋒帶頭作用,并按時繳納團費。
第三條 遵守學校的各項規章制度,廣泛團結青年,在學習、生活及工作等方面起模范帶頭作用,無打架斗毆、舞弊、參賭等違紀違法和不文明行為。
第四條 學習目的明確,學習態度認真,刻苦努力,積極向上,專業知識扎實,不遲到、早退、曠課,成績優良,上一學習成績在班級排名前30%以內。
第五條 積極參與有關團組織學習和團的相關培訓,了解團的有關知識。
國土資源工程學院優秀學生干部申報表
國土資源工程學院優秀共青團員申報表
注:
1、“職務”請填寫申報部門或班級所擔任的職務。
2、班級和部門不重復申報,在班級申報的干部不能在部門申報,“優秀干部”和“優秀共青團員”不重復申報。
3、申報后不等同于已經是“優秀干部”或“優秀共青團員”。
4、請各部門、班級將相應的電子檔在12月6號星期一18:(團日活動郵箱)。
5、班級的紙質申報表交與組織部負責該專業的部委,各部門的紙質申報表交給組織部李向杰(***)。請于12月5號18:00之前交到相應部委手中。
優秀干部、優秀共青團員評選流程圖
注:
1、申報優秀干部以后請各班及時提交相關的工作材料(一月一
次),在一學期工作結束后及時提交相關評優的證明材料(如 班級獲優情況證明,班級相關證書復印件等)。
2、申報優秀干部后的各部門干部應及時提交相關材料(一月一次),在一學期工作結束后及時提交相關評優的證明材料(如 部門主辦活動獲優情況證明,相關證書復印件等)。
3、應加強班級和組織部之間的交流,以便組織部及時了解相關工作情況,作出客觀評價。
4、申報的優秀干部、優秀團員應積極參加學院舉辦的“青年馬克思主義培訓班”和相關的共青團學習。
本次評優的原則是:注重過程、看重成果、公正公平
國資院團委組織部 2010年12月1日
第三篇:學生干部考核評優制度
北京化工大學北方學院校團委學生會干部考核及評優制度
(試用)
一、總則
為了提高校團委校學生會干部的思想政治素質,提高校團委校學生會干部的工作能力和工作效率,建立一套健全的校團委校學生會內部管理機制,建設一支良好的學生骨干隊伍,更好地開展各項工作,更好地發揮校團委校學生會的橋梁和紐帶作用,結合實際情況,特制定本條例。
⒈要熱愛祖國,熱愛中國共產黨,要嚴于律己,言行一致,自覺遵守校紀校規,處處以身作則,時時率先垂范。
2.要有認真負責的態度,有民主意識和創新精神,善于傾聽各種意見,密切團結廣大同學。.要有“服務同學”的強烈意識,不允許任何學生干部有任何脫離和凌駕于廣大同學之上的行為。
4.學生會干部要有較強的工作能力和良好的工作作風;要全心全意為同學服務。善于開展批評和自我批評,勇于接受廣大同學的監督。.校團委校學生會干部要勤奮學習,學習成績良好,要主動積極關心和幫助成績后進的同學。
二、細則
1.政治思想考核(25%)
考核內容:
(1)政治覺悟(5分):包括與黨團組織保持高度一致,在工作中吃苦耐勞,任勞任怨,具有奉獻精神。
(2)組織紀律(10分):包括遵守學生干部的規章制度,準時出席例會,服從上級安排,在工作中嚴格要求自己。
(3)集體觀念(5分):包括熱愛集體,積極參加集體活動,不做有損集體利益的事情,不搞本位主義,個人主義。
(4)政治理論學習(5分):包括具有正確的政治方向,熱愛祖國、擁護黨的領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想。
2.工作情況考核(65%)
考核內容:
(1)工作作風(20分)
工作責任心(6分):包括在工作中認真負責,不計個人得失,對工作有強
烈的責任感。
精神面貌(3分):包括工作積極主動,能保持高度的工作熱情。
行為規范(3分):包括遵守校紀校規,舉止得體,具備學生干部的素質,在學生中能起模范帶頭作用。
合作意識(3分):包括工作中不搞自由主義、個人主義,注重團隊合作。參與活動情況(5分):包括積極參加學生會組織的活動。
(2)工作能力(25分)
領導能力(5分):包括不斷地學習先進的領導思想,提高領導素質,能掌握和應用好領導者的權利,帶領部門開展工作。
組織能力(10分):包括能組織好本部門工作,開展活動時能號召、組織同學,并能有條不紊地安排工作事項。
協調能力(5分):包括日常工作中能與各部門協調好工作關系,能組織協調參與活動的同學,并能與相關學校機構、社會組織協調溝通。
創新能力(5分):包括在工作中注重工作方法,不墨守陳規,具有創新精神。
(3)工作實效(20分)
工作效率(10分):包括合理安排工作過程。工作不拖拉,能按時按質完成任務。
工作效果(10分):包括工作開展深入,工作質量高,影響面廣,反饋度高,得到同學以及相關部門的普遍好評。
3.學習科研成果考核(10分)
考核內容:
學習成績(10分):學習成績排名≤10%考核成績為10分,≤20%者考核成績為8分,≤30%者考核成績為5分。
三.其他參考加減分及淘汰項
獎勵分項:
(1)是黨員或預備黨員并起模范帶頭作用加2分。
(2)通過CET、計算機等級考試或參加其他資格證書考試并合格者每項加4分。
(3)榮獲國家獎學金,勵志獎學金及校一等,二等,三等獎學金的分別加10分,8分,5分,3分,1分。
減分項:
(1)政治理論學習、活動中有缺席情況減 3 分/次。
(2)例會:遲到一次者減1分/次,無故不到者減2分/次。
(3)因個人原因嚴重影響工作(病、休假除外)有關會議、培訓、活動、勞動,無故缺席4 分/次,因故缺席減2 分/次。
(4)不能按時完成上級交給的各項任務減2分/次。
(5)不能按時上交各種計劃、總結、周匯報等其他文件資料時減1分/次。
淘汰項:
對出現下列事例的干部取消評優資格,視為不合格干部并予以淘汰:
(1)違反學校規章制度,受到通報以上處分。
(2)每學期無故缺席三次活動、會議、培訓、勞動。
(3)工作過程中出現重大失誤,不勝任本職工作者。
(4)一學期內兩科不及格且補考不通過者。
(5)對自由散慢的干部規勸不聽者。
(6)不注意工作方法,不能以正確的態度工作者。
(7)以權謀私,不以集體利益為重者。
(8)嚴重違反學校和學院有關部門規章制度者。
(9)有緊急情況時,不理不睬或逃避者。若還有其它原因,視情節嚴重予以處理。
(10)在某些校團委校學生會重要活動(如新老干部交流會)中無故缺席者
四.學生干部考核說明
學生干部量化考核成績分四個等級:優秀(85分以上)、良好(75-84分)、及格(60-74分)、不及格(59分以下)。
五、考核辦法
校團委校學生會干部日常行為規范量化考核由監察中心負責考核,具體而言部長考核副部長及所在部門的干事,中心主任考核各部部長,書記考核各中心主任,監察中心考核各個中心主任及各個書記,結果月末上交檢查中心匯總,對考核成績較低的學生干部,主席團應對其進行及時督促、教育和幫助。注:此條例解釋權歸北京化工大學北方學院校團委校學生會所有。
北京化工大學北方學院
校團委校學生會
附:《北京化工大學北方學院學生干部量化考核表》
所在機構:填表日期:
注:其他加分項、減分項及淘汰項另行算,最后與北京化工大學北方學院學生干
部量化考核表所得分數加和匯總
第四篇:會計系團總支優秀學生干部評優制度
會計系團總支優秀學生干部評優辦法
一:為鼓勵我系學生刻苦學習,提高綜合素質,促進德、智、體、美
全面發展,特制訂本方法。
二:“優秀學生干部”的評選時間為學年第二學期!
三:“優秀學生干部”的評選條件:
1、遵守校紀校規,嚴守工作制度,能以身作則,表率作用強,在同學之中有較高的威信,本無通報處分或批評,無不
良記錄。
2、遲到,早退,曠課不能超過30節,學習態度端正,學風優良,綜合測評不能低于60分!
3、積極主動按時完成上級交代的工作,認真傳達上級的指示精
神,工作成績顯著,兢兢業業,無故缺席會議、工作超過6
次者自動退出此次評選!
4、擔任學生干部滿一學期以上,工作有創新,積極、主動、負
責顧全大局、成績突出,和班干部關系融洽,協作密切!
5、考各類證件的通過率較高者優先!
以上五個條件必須同時具備
四:符合以上條件的學生向會計系秘書部提出書面申請,由組織部審
核確認。
五:召開一次會議,學生會內部民主現場投票選舉產生,票高者當選!
結果提交主席團,書記處討論。系主任確定最后人選!
附:5.4評優各部門分配名額:
秘書部(3名以上)組織部(3名以上)外聯部(3名以上)宣傳部
(2-3名)文體部(2-3名)生活部(2-3名)學習部(2-3名)
第五篇:優秀學生干部評優材料
優秀學生干部評優材料
尊敬的院團委領導:
您們好!我是政史系2010級行政管理班的匡奇立,曾在系學生會擔任宣傳部部長一職,現擔任本班宣傳委員職務。歲月匆匆,時光荏苒,轉眼我的大學生活已兩年多了,在這兩年的學生干部生涯中,在院系領導、老師的指導和關懷下,在同學的幫助下我學到了不少東西,我感到非常欣慰,我也一直努力地工作為大家服務以此來報答同學們和老師對我的信任。
我于2007年5月加入中國共產主義青年團,自入團來,認真學習團的知識,參加團的活動,并在中學時期擔任過團支部書記、宣傳委員。從我成為共青團員的那一刻起,我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的重要作用,作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一名光榮的共青團員,尤其是一名學生干部,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。2011年4月參加我院第4期業余團校培訓,在業余團校培訓中,成績優異,榮獲“優秀學員”稱號。大一在美麗的荷都安龍校區就讀,期間加入了綠翼環保協會,擔任策劃委員一職。協會組織了許多戶外活動,其中記憶最深的是到“南明歷史博物館”、“十八先生墓”、“十里河堤”等地保護文物古跡活動。大二轉到繁華喧鬧的市內校區就讀到現在,在開學不久,我就加入了政史系團總支學生會,先后擔任了宣傳部干事、宣傳部部長職務。我深知學生會是一個服務同學的學生組織,而學生會干部是學生會中的中堅力量,是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵。擔任學生干部之初,我就深知學生干部職位的光榮,所以在參與工作、鍛煉的這一年多里,我總是謹慎而堅定地踏出每一步,以飽滿的工作熱情去全面履行自己的職責,認真完成各項任務。另外,我加入我院的春暉社,先后擔任了宣傳部干事,常任理事會干事一職。期間,共參加了以下活動:2011年12月4 日,在團州委領導下,作為春暉的一員,我參加
1了“勇做突擊隊,建功十二五”——黔西南州“促青年創業就業、助金州經濟發展”主題月啟動儀式志愿者服務活動、2012年3月4日,我參加了由團州委組織的青少年違法犯罪預防宣傳活動、3月5日,參加州敬老院及福星小學參加“學習雷鋒活動月”啟動儀式,并參與演出活動、3月7日,參加由興義市婦女聯合會主辦的的“國際3.8巾幗英雄.拔河比賽”活動、3月9日,興義市參加由興義人民鎮府主辦的“講文明,樹新風、學雷鋒,保護母親河行動”、2012年5月5 日,參加興義市到敬南鎮披拖村和則戎鄉冷洞村送水下鄉活動、5月30日,參加在州人民會場舉行的30年州慶總結大會志愿者服務。2012年6月1日,到馬嶺鎮互助小學參加6.1兒童節活動。
時光飛逝,回顧過去,感觸頗深,非常慶我的一切努力能為同學們帶來了不少的幫助,同時我也從同學們當中吸取了許多的意見和建議,為我以后的工作積累了寶貴經驗,為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。
思想上我認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏,在2010年10月我向黨組織遞交入黨申請書,在2012年5月參加我院業余黨校學習,并通過考核取得結業證書。并且積極學習黨的路線、方針、政策問題,不斷提升自己看待問題、分析問題、解決問題的能力。
在工作上,身為一名學生干部,我盡心盡責,積極參加學院、系和班級的各項大小活動,樂意接受組織交給的任務,認真的對待完成。保證各項工作都能有序、高效得進行。無論做什么,我都要求自己抱著一份認真的態度,負著一份沉重的責任,盡自己最大的努力去做,“只有更好,沒有最好”。
在生活中,我注重與同學間的交流,與同學們處理好關系,相互學習,相互幫助,能夠和同學、老師很好的相處,并盡自己最大的能力幫助有困難的同學,養成勤儉節約的好習慣。在學習上,堅持以“學習第一”的原則,把學習當作自己的首要任務,從未有絲毫懈怠,在各項考試中都取得了較為優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。作為一名團員,我積極參加院校組織的各項活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,進入大學,就是為了要塑造自我,在各方面提高自己,尤其是在學習上需要投入十二份的專注,為以后報效祖國打下
扎實的基礎。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。作為一名學生干部,我本著為全班同學服務的理念,希望憑借自己的力量為這個溫暖的班集體獻一份自己的愛心.我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態度和不服輸的性格,我一定可以將工作盡量做到最好,不僅要讓我滿意,還要讓老師和同學們都滿意。
在擔任學生干部期間,也得到了院系領導老師的肯定。在2012年5月,被評為學院“優秀共青團員” 稱號;2012年9月,被我系學生會評為“優秀學生干部”稱號。這些是對我此前工作的一種認可與肯定,自己的努力是沒有白費的。當然,自己得到獎項不能沾沾自喜,也不是為了得到榮譽而努力,在以后的工作中要發揚以前的精神同時針對之前的不足要做到及時的改正。我相信我能做的更好,不會讓我們組織、各位領導和同學失望的。
擔任學生會干部,使我的思維變得更嚴謹,各種能力也有很大程度的提高,從中我學到了很多,也得到了很大程度的鍛煉。最后,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否符合一個優秀學生干部的標準,同時我將繼續努力,進一步提高自身的綜合素質和能力。最后再次感謝領導、老師、同學對我學習、工作的支持。謝謝!
此致
敬禮
申請人:匡奇立
2012年11月20日