第一篇：心靈之路主題班會策劃案

“自信跨出一小步，成功跨出一大步”

-----------管理學院勞動與社會保障0902班心靈之路主題班會策劃案

一、活動介紹

1、活動目的：我們大一同學入校不久，還不十分適應大學生活，對大學里新的學習模式還不熟悉，在日常生活學習中存在著或多或少的迷惑，甚至部分同學可能因此沒有自信，而大二的同學經歷過大一，在一些方面還是有一些經驗的，可以與大二同學來個經驗交流，讓同學們少走彎路，更好的利用大學的時光，更全面的認識自己（尤其是優點），增強自信。提高班級的凝聚力。

2、活動對象：勞動與社會保障0802班全體同學、勞動與社會保障0902班全體同學

3、活動時間：11月3日下午4：15~6：004、活動地點：南湖新3-307

二、活動流程

前期工作：

由余冶良收集09級同學的困惑，并挑選部分制作成紙條；11月3日下午，安排宣傳委員趙洋等同學布置教室；生活委員陳燦購買茶水、糖果、禮品；有心理委員盧璐及其他同學制作紙條等活動中需要的道具。

人員安排：總負責人：余冶良盧璐主持人兩名：余冶良、金婉姝照相：盧璐

引導人：盧璐 陳曉晴 領唱：徐箐雯

中期：

1、參會同學抽簽分組4：15~4：20

按照角色名分為:偵探組、羊羊組、多啦A夢組、體育STARS組、歌星組、武俠組、仙劍組、四大名著組、以及童話組，共九組。每組六人，每組有二至三名大二同學。

2、組內同學互相認識4：23~4：283、詩詞排序，歌詞填空4：30~4：40

由主持人為每組發一張題目，題目有歌詞和古詩組成，其中古詩排序，歌詞填空，各組自行完成，將序號填入詩歌空格處，并且將歌詞補充完整，填上組名，時間結束時，各組準時亮牌，此后不得改動答案，違規者棄權處理。有盧璐收答題紙并評分。填對一處為一分。

4、動作游戲4：40~4：45

每組抽一位同學，背對著圍成一個圈，圈上的同學輪流對著一個娃娃做一個動作，不能重復，當所有同學作做完之后，每位同學再對著他右邊的同學做出相同的動作，做錯的同學要從上個游戲每組上交的題目中任意抽一張，并演唱上面的那首歌

5、抽題交流，并總結4：46~5：10

由主持人提供事先準備好的紙條，各組抽一張，由組內同學相互討論，每組選一名09級同學作為代表給出建議和解答，最后由董能丹進行總結。

6、趣味知識作答5：10~5：20

由主持人念題，每題兩遍，各組在答題紙上作答，題目讀完后由陸路同學收答題紙并評分。

7、復活賽5：20~5~35

由主持人公布每組目前得分，得分最少的六組可選擇是否參賽，參賽隊每組一人，進行1分鐘的才藝展示，表演類型不限，由其他組成員打分（5分滿分，3分合格），首先表演的組獎一分，該得分不計入總分，有盧璐計算各組總得分。分數最高組加3分，第二名加2分，第三名加一分，其余組不加分。

8、心理測試5：36~5：

43由主持人念題目和選項，全體同學選擇，之后給出分析。

9、齊唱倔強5：45~5：50

全班同學起立，由徐箐雯領唱，全班齊唱《倔強》。

10、頒發禮品5：50~6：00

按每組分數排名，得出一二三等獎，在沒獲獎的六個組里面各設一個單項獎，主持人頒獎，由盧璐同學為每組同學團體照。

三、活動預算

水果：30元

糖果：15元

獎品：50

資料打印：5元

共計：100元

活動嘉賓：郭穎老師、心協代表

心靈之路班會總結

時間11月3日下午4：30--5：40

地點新3—307

人員保障0902班與保障0802班

班會正式在4：20開始，兩個主持人輕松幽默的話引的大家一陣陣的笑。當主持人說：“那就讓我們80后與90后來共同演繹一個夢吧。”氣氛進入了高潮。在“拼詩歌”比賽中，各個組都使出了全勁，一個個古詩與歌詞被填出來。同學們笑著，那笑聲中洋溢著自信。最后，大家都滿懷信心地亮出了自己的答題板。然后大家又選了九個代表。其中有的是毛遂自薦。九位參賽者都不知道他們要面對什么，但無一例外地微笑著。我想，這就是自信的力量吧。在游戲中，一些同學比較靦腆，做動作時不太好意思。但大家鼓勵他們。有一個同學做錯了，他站了出來，主持人給了他一疊歌詞，他挑了一首，雖然他不會唱，可他還是勇敢的，一句句摸索著唱了出來。緊接著的經驗交流，大二同學結合他們的經歷給我們建議與忠告。而我們，有的拿筆記，有的默默沉思。這之后的“三星智力快車”，題目類型包羅萬象。在一個題目出來之后，大家驚嘆了，有人笑，有人愁。但不多久，所有人都積極參與，會場的氣氛又出現沸騰。往往一題出來，組里就開始討論，不久，答案出來了。二十題一晃即過。隨著時間將近，最后的重頭戲，合唱倔強閃亮登場。在伴奏與領唱的帶領下，大家放開歌喉唱起了倔強。在倔強歌聲漸稀時，這場班會也落下了帷幕。

此次班會總體上是成功的，我們班的同學在這次活動中建立了或增強了自信。自信在不知不覺中影響了我們。大家對大學也有了更深的認識，也更清楚了自己接下來要走的路的方向。同學之間的友誼更濃厚了。當然，美中不足之處也很多。首先，時間倉促，節目的時間壓得緊。其次，我們在節目安排上缺乏讓大家共同參與的活動，致使大家的參與度還不夠，一些人偷偷地玩手機。這些都是我們班以后開班會需要注意的地方。

第二篇：主題班會策劃案模版

計應0802主題班會策劃

n活動時間: 2008年11月25日晚七點

n活動地點: 教學樓403教室

n主辦單位: 計應0802班委會

n參加人員: 計應0802全體成員

n主持人:尹旭龍 李靜

n評審:計應輔導員劉明珍老師

n活動背景:

班級文化是一種隱形的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神，它上一種充滿柔性的，溫和的，人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發展有舉足輕重的作用；同時也增強同學們團結的凝聚力。以此我班將舉行“我的大學生活”為主題的活動，希望同學們積極參加，發揮創新，為班級文化建設貢獻一份力量。

n前期工作：

（1）更換黑板報，展出新主題內容；

（2）設計一處簽名區及封閉玻璃的窗紙和糖果：

（3）給班委分配工作任務：

拍照負責人：紀威

人員簽到負責人：周張莉

流程記錄者：韋偉、劉潔潔建立計應0802 QQ群：李盼

建立計應0802博客： 趙磊

n活動流程：

（1）開篇語，主持人邀請輔導員講兩句致辭；

（2）主持人邀請兩位班委（劉潔潔李盼）代表班委上臺

講話；

（3）以一致順序寢室代表演講關于“我的大學生活”；

（4）進行猜謎語活動，答對者獎勵阿爾卑斯棒棒糖一支；

（5）插入文藝節目，由3#123宿舍張結芳演唱《朋友》；

（6）繼續進行演講，演講結束后由輔導員評選哪個宿舍演講最好，給最好演講稿宿舍每人發一支棒棒糖；

（7）班長上臺總結最近班級的情況；

（8）班級成員要在簽名區上簽上自己的名字；

（9）主題班會結束后班委留下來整理殘物；

n注意事項：

（1）負責簽到的注意是否有人早退；

（2）保持活動班委要維持班級的秩序；

第三篇：主題班會策劃案

放飛夢想

主題班會策劃書

金牛實驗中學臨邛中學2016級3班

主題班會放飛夢想活動策劃案

活動主題：

放飛夢想

活動背景：

青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都經歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事，當我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。

夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創造出令人難以想象的奇跡。生命因為有了夢想而豐富，夢想因為有了不斷地付諸于行動而精彩。

當一塊石頭有了夢想，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步；當一個人有了夢想，他便有了勇往直前的動力。

活動目的：

在人生最重要的階段——中學生涯的開始，希望初一的學生都能樹立優秀而主流的價值觀和人生觀，以及如何去實現自己的人生價值。不一定非得家財萬貫，或者揚名立萬。對于這個紛繁的社會，應該讓他們不迷失了雙眼也不迷失了心。那么，引導同學們啟發對夢想的明確與渴望是教師進行人文教育的一個很好的切入點。古語有云：‘授人以魚不如授人以漁’，我卻認為，授人以漁之前，更應該給孩子們由夢想構成的線，讓他們自己去編織一個美妙而遠遠大的夢想，而且，這個夢想，這條線不僅僅可以網羅五湖四海里的知識，精華與智慧，同樣的，給這條線一雙翅膀，就能讓他們擁有像風箏一樣放飛，這條線不僅是學習的工具，進步的階梯，同時也是他們面對人生的勇氣和創意。具體而言，目的主要有三點： 1，通過本次班會的開展，培養學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學、認真學習、勇于創新、共創輝煌，努力爭創優秀班集體，同時提升班級集體精神、團結友愛，為我校創造一道美麗的風景線。

2，青春飛揚，我的未來不是夢，青春因夢想而燃燒，夢想因責任而絢麗，責任因未來而深遠，未來卻因為我們而傳奇。我們因夢想而堅毅勇敢、自強不息、執著奮進、拼搏永恒，因為我們知道我的未來不是夢。

3，因為夢想，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信；將不再懼怕，一時的懈怠和失落，所以我們要堅信在青春飛揚的歲月里，我們的未來不是夢。努力實現我們的夢想，才是吾輩初中生應有的風采和信仰。

活動準備：

1，主題確定于2013年10月21日星期一

2，活動主持人確定于2013年10月21日星期一

3，主持人講辭定稿于2013年10月22日星期二

4，活動所需PPT制作完成于2013年10月23日星期三

5，活動所需道具于2013年10月23日星期三準備完畢，包括：夢想樹模板，綠色隨意貼，話筒，視頻，照相設備等。

6，活動現場布置人員確定于2013年10月23日星期三

7，班委向全班宣傳本次活動，事先保證嘉賓、各位同學的任務要安排、通知到位。

時間：

2013年10月21日星期一

地點：

邛崍市金牛實驗中學臨邛中學2016級三班教室

活動主持人：

朱彧猛，周悅

活動參與者：

七年級三班全體同學及班主任

黑板布置：

粉筆手繪《夢想樹》

活動流程：

前期（會前五分鐘）

全班點到；

布置黑板；

不知教書活動現場；

開場（五分鐘）

班會開始，奏唱班歌，主持人致開場辭。

引導（八分鐘）

主持人提問：夢想是什么？同學思考并舉手回答；

觀看視頻《力克胡哲激勵演講》，主持人發問：人為什么要有夢想？夢想具有什么樣的力量？

同學六人小組簡單討論后，各小組代表舉手發言；

PPT上進行階段性總結：夢想扎根于生活，汲取了努力留下的汗水，惠承了希望帶來的微光，是情感給予他養分，走向一條通往未來的路。

推進（十二分鐘）

主持人對接下來播放的視頻進行簡單介紹；

播放視頻《偉大的父親成就癱瘓兒子鐵人三項夢想》；

教師進行階段性總結；

互動（八分鐘）

主持人提議同學們將自己的夢想寫在紙片上，并形成夢想樹；

主持人發放紙片，同學們進行書寫；

寫好后，同學們依次將紙片貼上夢想樹；

主持人任意選擇其中的進行分享；

教師進行階段性總結；

高潮（五分鐘）

播放歌曲汪峰《我要向夢一樣自由》

總結（三分鐘）

班主任進行簡單全覆式總結

后期（會后五分鐘）

1，班干部留下來清理現場，做好教室衛生工作；

2，團組織活動后進行總結，加大認識團組織活動的意義，找出存在的問題，給下次的團組織活動更好的指導；

3，及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題；

寫團組織活動后的感想。

意外情況及應對措施：

1，我們將提早10分鐘檢查視頻、PPT、電腦音響、話筒和現場燈光情況。以保證視頻與PPT播放，以及現場效果。若出現問題，及時找相關人員維修。

2，我們會在活動前做好檢查、調試和備份工作，以防止由于PPT拷貝不當或者U盤質量導致PPT不能正常播放的問題。

主持人講稿（初稿）2013年10月22日星期二

尊敬的老師，親愛的同學，朋友們大家下午好！歡迎來到我們初一三班，參加我們“放飛夢想”的主題班會。

接下來的一段視頻，讓一位飽經磨難的大師來告訴我們，沒有什么能讓夢想停下來，沒有。

播放視頻——激勵演講，力克胡哲（五分鐘）

好，讓我們從視頻里回到現實，同學們，看看你的同桌，再摸一摸你們真實而有力的四肢，想想你眼中所謂的困難與折磨，比對一下，希望力克胡哲的事跡能對你們有所啟發，該怎么想，該怎么做。

夢想的力量之所以偉大，往往也離不開別人的幫助，尤其是父母，家人，朋友，接下來這段視頻或許會讓你流淚，但希望你們的心不會模糊，好好體會，好好反思，你有沒有受過這種恩惠。

這里要給大家補充一點，鐵人三項比賽是技巧和耐力的嚴峻考驗，這種艱苦的比賽包括3個部分。2000年悉尼奧運會上的鐵人三項比賽由1.5公里游泳、40公里自行車和10公里的長跑一起組成。鐵人三項比賽的運動員在不同項目之間不能停頓，一項比賽到達終點后就要立即進入下一項比賽的起點。

由此可見，這本身就是一項艱苦卓絕的運動，更何況是帶著一個殘疾的累贅。在我們看來，他的兒子對他而言是一個負擔，但在這個父親看來，兒子便是他的一切，他的所有，包括這個世界。完成兒子的一個夢想，做了便是值得了，不做，便是一輩子的遺憾。

存在著一種悸動，想把自己的夢想寫下來，那么就請你們把手邊的小紙片上寫下你小小的夢想，無論你的事紅花還是綠葉，亦或是是金黃色的果實，相信自己，也相信夢想，他最終會茁壯成長，因為你的努力而發光發亮。

好，給同學們一分鐘時間書寫，寫好的同學請以小組為單位，一次把你的紙片貼在我們的夢想樹上，這棵樹，是我們夢想的載體，是我們駛向未來的諾亞方舟。

主持人講稿（定稿）2013年10月23日星期三

1，致歡迎詞： 追尋夢想

朱：尊敬的老師

周：親愛的同學

合：大家下午好！（鼓掌）

周：夢想是個大家不陌生的詞。

朱：我們總以為夢想是很遙遠的事。

周：我們總以為夢想是風，觸摸不到。

朱：我們總以為夢想是水，可曾見過誰抓住過流水？

周：今天，我們想探索一個清晰的定義，對夢想，對我們自己的疑惑。朱：我們是初一三班，歡迎你們參加這次主題班會。

周：我們在這里放飛夢想，我們一起來見證。

2，致開幕詞：

朱：初一三班是個人才匯集的班級，這里有我們施展才干的空間。周：初一三班是個夢想紛飛的地方，這里有你們放飛夢想的藍天。朱：機遇在前，你是否愿意迎難而上，中流擊水，潮頭奮進？？周：中學生涯，你是否愿意付出努力，昂首闊步，大踏向前？

朱：拼搏奮斗，人生才會燦爛，周：敢想敢拼，夢想定能實現！

朱：今日陽光燦爛，周：今日天氣晴好，朱：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美麗的學校；

周：讓我們勇敢追求，追求我們美好的夢想。

合：現在我宣布：初一三班：“放飛夢想”主題班會現在開始！

請欣賞我們的班歌《我相信》

環節一．尋覓夢想

1．夢想告白：

朱：在這金秋的季節，我們展開翅膀放飛夢想。

周：在那璀璨的十月，我們張開雙手擁抱未來。

朱：鴻鵠就當志存高遠。

周：雄鷹定要展翅飛翔。

朱：想當年，韓信立下了將軍之志。

周：曹孟德的志在千里，壯心不已。

朱：范文忠有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情操。

周：看今朝，我們展開了對夢想的追尋。

2.引導

周：有夢想誰都了不起

朱：是的，夢想是石，敲出成功的星星之火；夢想是火，點燃照亮前方的燈；

同時夢想是燈塔，指引我們成功的方向。

周：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有了翅膀；福爾摩斯說過：“世界上最重要的事情，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。”

朱：下面讓我們進入一段視頻，看看別人的夢想，看看別人的堅持。二：追求夢想

1，夢想交流：

周：現在進入班會的第二部分“追求夢想”。

朱：追求夢想的過程注定孤單但必定不會孤獨，你的父母家人親戚朋友，都肯呢過是你成功路上最好的同行者。

周：夢想的力量之所以偉大，往往也離不開別人的幫助，尤其是父母，家人，朋友，那么下面一段視頻，讓我們去認識一位偉大的父親，一位幸福的兒子。他們的故事催人淚下，感人肺腑。

朱：我要特別說明的是，接下來這段視頻或許會讓你流淚，但希望你們的心不會模糊，好好體會，好好反思，你有沒有受過這種恩惠。

2，視頻播放

3，視頻導讀

朱：這里要給大家補充一點，鐵人三項比賽是技巧和耐力的嚴峻考驗，這種艱苦的比賽包括3個部分。

周：2000年悉尼奧運會上的鐵人三項比賽由1.5公里游泳、40公里自行車和10公里的長跑一起組成。

朱：鐵人三項比賽的運動員在不同項目之間不能停頓，一項比賽到達終點后就要立即進入下一項比賽的起點。

周：由此可見，這本身就是一項艱苦卓絕的運動，許多正常人都很難完成。更何況是帶著一個殘疾的累贅。在我們看來，他的兒子對他而言是一個負擔，但在這個父親看來，兒子便是他的一切，他的所有，包括這個世界。完成兒子的一個夢想，做了便是值得了，不做，便是一輩子的遺憾。

朱：看了這兩則視頻，我們知道了夢想因何而來，因何而在，現在，我們心中恐怕都存在著一種悸動，想把自己的夢想寫下來，那么就請你們把手邊的小紙片上寫下你小小的夢想，無論你的是紅花還是綠葉，亦或是是金黃色的果實，相信自己，也相信夢想，他最終會茁壯成長，因為你的努力而發光發亮。

4，班主任小結。

5，張貼夢想

朱：好，請各位寫好的同學舉手示意，我們一組一組依次來張貼你們彌足珍貴的夢想。

6，張貼過程中，主持人間插著抽取一些來念，直到張貼完畢。

三．總結

1,播放歌曲

2,班委總結

3,班主任總結

第四篇：主題班會策劃案

計算機系2015級web1班心理健康

主題班會————走進大學 班會策劃書（草擬）

一、活動背景：

告別了難忘的中學時代進入了大學生活人生的歷程翻開了新的一頁,人生的夢想將在這里奠基美好的生活將從這里開始。大學是一個充滿生機的圣地，在這里有著來自不同地區的同學，有著不同的生活習慣與思維方式，可是我們都有著共同的目標那就是為自己的未來而奮斗；勤奮刻苦是我們不可磨滅的品質。奮斗是我們放飛夢想的前提；梯子的階梯從來不是用來擱腳的，它只是讓人暫時把腳放上一段時間，以便讓另一只腳能夠往上登；奮斗就是通向夢想的橋梁，毅力是頂托成就的杠桿。還記得有這樣一句話：“秋天的碩果不屬于春天的賞花人而屬于春天的耕耘者。”

二、活動目的：

未來是可以憧憬的，而我們大學生是懂得拼搏和奮斗的青年人，沒 什么荊棘可以阻攔我們走向成功的實現夢想的道路。夢想是美好的，它令人神往、追求；但夢想又會伴隨風浪，貪圖安逸的人，它的夢想不過是一道彩虹，一種幻景，只有敢于和狂風巨浪拼搏的人夢想才會得以實現。為了更好的讓大家了解，適應大學生活，讓我們在大學中放飛夢想，舉行此次活動。

三、活動主題

“進入大學，放飛夢想”

四、活動形式

心理健康主題班會，趣味心理知識測試，游戲互動，才藝表演。

五、活動時間

11月17號

下午7 8節課

六、活動地點 二教108

七、參與人員

計算機系15級web1班全體同學，以及特邀嘉賓（具體名單附后）。

八、前期準備。

1.班會負責人對此次班會內容進行深入的探討并確定其開展方式和主要流程及相關人員的安排。

2.制定詳細執行方案，包括節目順序安排。

3.購買活動所需物品（裝扮會場的材料：氣球，彩帶，掛飾。還有游戲活動獎品）。

4.準備影音材料制作PPT。

5.邀請輔導員和其他嘉賓參加班會。6.提前布置會場

九、活動流程

1、班委組織全班同學有序進入會場；并安排好嘉賓就坐。

2、所有人員入場后，主持人致開場白(主持稿另附)；

3、開場白結束，主持人向同學們介紹一下參加此次班會的嘉賓，以及此次班會的流程以及主題；

4、主持人宣布進入第一環節，趣味心理知識測試：

詳細內容另附。

5、團體小游戲： ①含沙射影：

規則：

1、主持人邀請4個人上臺。1.被詢問的人背對白板。（白板面對觀眾）主持人寫下所有相關主題與對應編號（主題 如： A上廁所，B聽音樂，C看電視，D談戀愛，E洗澡，F睡覺，D吃飯，H裝b，F罵人，G吹牛等）。并且邀請參與者在面對觀眾且背對屏幕的情況下隨意說一個主題的編號。

2.接下來由主持人對參與者提出問題，參與者根據自己的直覺來答題。

1、主持人問以下問題： ① 這件事你愿不愿意做？ ② 你喜歡每天做幾次？

③ 你喜歡一個人做還是和別人一起做？ ④ 你喜歡白天做還是晚上做？ ⑤你喜歡在家里做還是在外面做？

對于每個問題，參賽者必須有一個答案，最后，請參賽者回頭看看自己的回答，游戲結束后由回答最搞笑者獲勝。

5、主持人宣布獲勝者名字，并對所有參與者頒獎，獲勝者得到冠軍特別獎。

②自畫大賽：

1、邀請4個同學上臺做畫手，分為兩人一組。

2、用布條蒙住2個畫手的眼睛，并要求在2分鐘之內畫出自己的自畫像，助手可以對隊友進行語言提示。3、2分鐘之后由同學用掌聲分別對著2幅自畫像進行打分（采用舉手投票）。

主持人宣布獲勝者名字，給每個參賽者以獎勵，但是獲勝者獲得冠軍特別獎勵。

1、班上才藝表演。

①

②

③

2、請輔導員宋姐致辭。

3、邀請所有參與班會的人進行合影。

4、有序退出，班上所以同學留下清理會場。

三、活動相關人員安排

1、特邀嘉賓：輔導員：宋瑋老師；導生：范曉；學生會主席團：趙書航、杜國權、羅帆、李秀蓉、周思源、周洋、周陳辰；心教部部長：黃翰康；秘書處部長：李相睿；

校友辦部長：刑英群 ；體育部部長：龍彪；文藝部部長：楊世；對外關系部部長：羅伊苡；科創部部長：王蕓；組織部部長：李曉強；學習部部長：陳蕾羽；新媒體部長：羅小芳；宣傳部長：張杰。

2、主持人：秦朗，陸思宇。

3、PPT制作：秦朗。

4、PPT放映：待定。

5、才藝表演：人員待定，（具體內容另附）。

6、攝影：待定。

7、活動經費及材料采購：曾愛拼。

8、會場布置：全班同學。

9、宣傳負責人：陸思宇。

10、策劃人：秦朗。

11、活動秩序維護：廖瑾宇

12、活動整體調度：廖瑾宇以及各位班干部。

四、其他

1、各班干部應負責維護現場秩序，防止發生意外。

2、若出現緊急情況，切記不要慌張，聽從指揮。

3、不可隨地扔垃圾和破壞公物。

4、若活動出現冷場情況，班干部要主動一點帶動全班同學活躍起來。

5、全班同學要積極參與心理測試和互動小游戲。

6、班會結束后請嘉賓先行離場，全班同學留下來清理會場。

五、此次經費預算

具體另附

第五篇：主題班會策劃案

主題班會策劃案

一·主題：與信仰對話,我的青春我的團

二·背景：今年是中國共產黨成立91周年和中國共青團成立90周年，也是“五?四”運動93周年的大慶之年。為全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，引導和帶領廣大團員青年繼承和發揚“五?四”運動的光榮傳統，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，激勵他們為祖國建設奉獻青春。

三·目的：為彰顯大學生的青春激情，培養廣大青年學生的“國家意識”、“民族意識”、“責任意識”、“奉獻意識”，喚起同學們的愛國情懷，同時增強對團支部戰斗堡壘的建設，加強團支部的凝聚力，營造“團結”、“協作”以及“和諧”的系別氛圍，為此舉辦此次 “與信仰對話，我的青春我的團”主題團日活動。

四·特點：本次活動充分發揮團員青年的主觀能動性，不只是理論上的灌輸，同時讓廣大團員青年聯合實際，從我們身邊的事中去體會當代大學生和團員青年的“使命與責任”。結合一些現實事例、影視資料、歌曲，從中能更加直觀的融入活動主題中去。同時穿插分組討論，讓知識“有吸收有消化”。

五·活動內容：

活動

（一）放團歌，全體團員青年唱團歌。

（二）重溫入團宣誓儀式

重溫入團宣誓儀式是一個提醒團員同志時刻銘記自己團員職責、牢記服務人民宗旨的一個活動。很多團員入團已經許久，通過重溫入團宣誓，回顧最初的夢想。重溫下當年入團宣誓儀式時候的激動與熱情，也是增強老團員的團員意識的一項重要活動，更是對廣大團員青年的一次很好教育機會。

（三）大學生“使命與責任”主題論壇暨自主學習社會主義核心價值觀

同學們以學校為單位先進行第一輪的自我學習和自我討論，以學校為單位推薦代表以課件說講的形式講述身邊感人事跡及先進人物事例，讓同學們真正地“學懂”社會主義核心價值觀的深刻內涵，接而組成小組討論的形式分享學習心得并集體學習集體討論。

進而形成一種自我學習、互教互學的學習模式，這樣一種學習方式能夠使自己更好體會社會主義核心價值觀核心內涵的深刻含義而不是枯燥無味地“背概念”，使同學們真正有所收獲。1·社會主義核心價值觀

指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級階級、社會主義社會的意義。

社會主義核心價值觀，可以凝聚人心。它主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。

2·先進人物事例介紹

（1）·李靈——心靈放歌，溫暖溫州

2009感動中國人物評選組委會授予李靈的頒獎詞：

一切從零開始，從鄉村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來；別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零后。

感動中國推選委員會委員劉姝威這樣評價她：

身旁是300多名不同年齡階段的孩子，背后是那些在外打工父母們心中的掛念與寄托，這位鄉村女教師贏得眾人尊敬。

張瑞敏：為了孩子四處奔走，眼角有了皺紋，雙手不再細膩，但是她把愛與溫暖帶進了鄉村學校的課堂，她是讓全國人民尊敬的“80后最美鄉村女校長”。

這個事例引發了我們的思考：

一個平凡的80后，也是一個不平凡的80后。

社會主義？社會主義核心價值觀？一個個聽起來覺得空泛而又難以詮釋的名詞，一位平凡得不再平凡的人身上卻將之表現的淋漓盡致！

（2）·無臂鋼琴師劉偉

【簡歷】 “我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

【獲獎名片】隱形翅膀

【推選委員評價】

感動中國推選委員易中天這樣評價劉偉：無臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈，就有美麗的世界。

推選委員陸小華說：腳下風景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

【頒獎詞】

當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

（3）·生命無邊,大愛無言

2009年 12月26日上午9：00，一場全國見義勇為舍己救人大

學生英雄先進事例報告會在洪山禮堂溫暖開講，來自武漢市各高校1500余名師生代表參加了此次報告會。雖已是嚴嚴冬日，但禮堂內座無虛席，溫暖的愛潮將大家的心緊緊聯系在一起。一個多小時的感人肺腑、樸實真摯的報告會將愛的溫暖傳遞給我們每一個人，深深震撼了每一個人的心靈，催人奮進！

“生命是榮譽至上，無論我身在何方，我的驕傲永遠榮光，生命延續生命??”

8：30，報告會還未開始，同學們已陸續進場，等待著那群可親可敬的大學生英雄。一曲《生命》在堂皇的禮堂中回蕩，那感人肺腑的音符深深敲打著每一位同學的心，頓時一種肅穆悲壯的心情油然而生，仿佛，2009年10月24日那一幕幕觸目驚心、十幾名大學生英勇救人的歷史在腦海中定格：當天下午，兩名少年落入長江，危機時刻，長江大學15名大學生挺身

而出，投入到生命大救營中。6名同學不約而同從不同方向跳入深不可測的江水，奮力游向困在漩渦中的兩名少年；9名不會游泳的同學手拉手結成“人鏈”向江中伸延，協助營救。最終，生死拼搏，兩名少年得救。但陳及時、何東旭、方招三位風華正茂的大學生卻永遠沉入江水，獻出寶貴年輕的生命。

3·大學生的使命與責任

1.大學生積極投身社會中實現自身經濟價值，樹立“以辛任，杜絕這種“等、靠、要”的意識對在當代大學的腐蝕。

2.應具有“契約意識”和“法律意識”，使學生樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”價值觀念。只有堅持“和諧”這一社會主義核心價值觀的靈魂，指導大學生的價值選擇、行為取向，才能解決學生在學習以及實踐中創造財富時所遇到人際關系的冷漠和人與自然關系的惡化等難題，才能有效抵制追求享樂、惡意報復、尋求不正常刺激等的需要誘惑。

3.對自己的行為負責，為人類的未來著想，并懂得如何為他人、為社會、為國家、為自己服務，具有社會意識，減少、杜絕庸懶、推脫、違約、注重金錢、不關心他人和集體、自我中心等現象。樹立“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”、“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的倫理責任。

（四）觀看五四運動視頻

（五）以歌曲《光榮啊，中國共青團》結束

六·活動信息：

負責人：團校班長

參與人：全班學員

時間：2012年5月XX日

地點：新疆維吾爾自治區團校