第一篇:文明從這里開始—旗下講話稿
文明從這里開始—繁昌田中旗下講話稿(第5周)
同學們早上好!
今天我代表學校首先感謝我校八(7)班同學王長安,在蕪湖市慶祝建黨九十周年征文比賽中榮獲市優秀獎,為我校爭光,請同學們用熱烈掌聲向他表示祝賀。今年我市在爭創全國文明城市,最近大家都能感受到我們的街道、小區變干凈,變得更美了,但要使我們的家園更美,還是要靠大家一起行動起來。因此,今天我講的主題是—文明從這里開始。
首先我們語言要文明,比如文明的問候語:您好!早上好!老師好!對不起!等等。文明用語能反映一個人的修養,能增進人與人的溝通,在生活中能減少很多麻煩。在這里我倡議同學們從現在開始要使用文明用語,不講臟話,不罵人,不挑撥是非。據我所知,我們有的同學就喜歡搬弄是非,如上屆畢業生中我班一同學就喜歡亂講,同學們送他一個雅號“大喇叭”,經常被人家打。我了解在場的同學里面也有,我希望你一定要改,否則你會給自己帶來很多麻煩。請管好你們的嘴!
其次除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。請大家管好自己的手,不亂丟亂扔;管好自己的腿,走文明的路;管好自己的眼,不看不健康不文明的東西。上周我就發現了我們的同學有吃棒棒糖、口香糖等垃圾食品;還有同學從樓上向下扔廢紙等物品;還有同學在教學樓追逐打鬧,上下樓不排隊,上周五就因兩個班下樓上體育課,一個班上樓上閱讀課,在樓梯出現擁擠推拉,一同學手被消防栓玻璃扎傷;也有為了亂開玩笑,曾要好的同學拳腳相加,這些都是不文明行為導致的。你們我都記住了,今天我就不再點名批評,從今天開始,如果誰破壞我們的文明校園,下一次我們就用喇叭來廣而告之,讓大家都知道他不文明的行為,并給予違反校規處理,嚴重的違紀還將張榜通報,勸其退學。
同學們,良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!從今天開始,讓文明禮儀之花在我們田中盛開!
我的講話完畢,謝謝大家!
第二篇:關愛從這里開始
人間自有真情在關愛是一種美德,如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。關愛是一縷春風,溫暖著每一個人的心;關愛是一把火炬,照亮了每個人的行程。生活中,處處都有關愛,我們都得到別人給予的愛,也曾無私地去關愛別人。
關愛他人應該從小事做起。當你過馬路時,看到腿腳不方便的老人或者小孩,你應該過去幫他們一把;當你看到一位人力車叔叔拉得很吃力,你應該幫他推一下;當你看到前面行走的人東西掉在地上,你應該撿起來還給他;當你看到路邊或橋上有殘疾人在乞討,你應該伸出援助之手投錢給他們??生活處處都能碰到這樣的情景,我們應該“勿以善小而不為”。外婆還經常在我耳邊嘮叨:“人從小就要學會奉獻愛心,學會關愛別人,一個不會關愛別人的人,即使能力超強,也不會得到別人的尊重,也不會獲得快樂。”這就是我愛嘮叨外婆的“格言”。的確,當你用自己的愛心給別人帶來了幫助,帶來了力量,帶來了溫暖,看到別人臉上那燦爛的笑容時,你的內心會更舒坦,更快樂,更美好!
記得一次我和外婆在正在東門逛街,忽然前面一陣喧鬧,近前一看,一群人圍著一個沒有雙手的殘疾人。他正在用嘴叨著毛筆寫字呢,地面上的字寫得既清晰又漂亮。當時我驚呆了,心想:一個沒有雙手的人能用嘴把字寫的這么漂亮,真是不可思議。心里既佩服又同情,隨即將身上僅有的10元零花錢投給了那位殘疾叔叔。他微笑著點頭向
我表示感謝!周圍的人看我投了錢,他們也相繼地跟著投進了不同面值的錢。站在旁邊的外婆笑著對我豎起了大拇指,我心里頓覺甜滋滋的,天空變得更湛藍了,路邊的花兒更鮮艷了,照在身上的陽光更燦爛了??
殘疾叔叔沒有健全的身體,沒有幸福的生活,世界上還有很多身體不健全的人,他們都多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙溫暖的雙手啊!正如歌中所唱的,”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園更加溫馨美好。在此我真誠地呼喚全世界的小朋友們,用我們的一顆愛心去關心別人吧!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
深圳翠竹外國語實驗學校
四
(五)班占牧冉
第三篇:優秀從這里開始
優秀從這里開始
親愛的湘湘妹妹:
還記得那天我回家時的情形嗎?你高興地向我揚著練習簿。我打開扉頁,發現右上角有一個鮮紅的“優”字。里面是你的作文《我的夢想》,我看了一下,第一句話便是“我的夢想是成為一個優秀的人”。你說,你的目標一定能實現。那天,我本想給你潑潑冷水,但我還是忍住了。
湘湘,我想告訴你,優秀不是那么容易就能做到的。
優秀當從專注開始,只有專注的人才能成功。你知道嗎?兩次諾貝爾獎獲得者居里夫人在提煉鐳的時候,好友在她的身后擺了幾十張椅子她都不知道。記得你的語文課本里有一篇寓言故事,說的是兩個人師從弈秋學下棋,一個人專心致志,“惟弈秋之為聽”;一個人三心二意,一會兒看天空飛過的大雁,一會兒想與下棋無關的事。最終專心的人成為大師,三心二意的人一無所成。所以要想成為優秀的人,就得從專注開始。你不覺得你在這方面還有所欠缺嗎?如果你真想成為優秀的人,就先去培養自己專注的品格吧。
優秀的人都有良好的習慣。美國著名心理學家威廉?詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”你一定聽說過福特的故事吧。福特畢業后去一家汽車公司應聘,發現辦公室門口有一張廢紙,便隨手撿起將它扔進了廢紙簍里。這是他平時養成的習慣。就是因為這一舉動,他被錄用了,而幾個學歷比他高的人卻落聘了。后來,福特做了公司的董事長,并把公司改名為“福特公司”。他成功的原因雖然是多方面的,但不可否認的是,良好的習慣也是其中之一。妹妹,如果你想成為優秀的人,就得養成良好的習慣。
想成為優秀的人,還需有吃苦的精神。你不是很敬佩鄧亞萍姐姐嗎?2008年奧運會,鄧亞萍姐姐以北京奧委會副主席的身份回到我們的視野中,看到電視屏幕上的鄧亞萍姐姐時,你高聲叫道:“姐姐,我以后也要打乒乓球,成為世界冠軍,那我以后也可以當奧委會主席了?!庇谑悄愕襟w育館參加了乒乓球訓練,可是后來呢?你因為怕吃苦而放棄了。妹妹,你知道有多少奧運冠軍退役后悄無聲息?你知道鄧亞萍一路是怎么走過來的嗎?她去清華讀書時,連26個英文字母都不認識,于是她一個單詞一個單詞去學,一句話一句話去背。當視力直線下降時也沒有放棄努力,現在她擁有劍橋大學的雙學位。我想她的優秀只能用兩個字概括:付出。冰心奶奶說得好:成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。她告訴我們一個簡單的道理,要想成就優秀人生,就得吃苦。
優秀的人之所以優秀,是因為他們有專注的品格,良好的習慣,吃苦的精神,我相信你也能。
愛你的姐姐
×年×月×日
【作者系湖南省常德市淮陽中學放飛文學社社員,指導教師:林長福】
第四篇:輝煌從這里開始
輝煌從這里開始
——沿灘區瓦市中學開學典禮主持詞
老師們、同學們:
大家早上好!
沐浴清晨,充滿了新學期的希望。再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。
自貢市沿灘區瓦市中學2013年秋季開學典禮現在開始。
第一項:升中華人民共和國國旗。
全體同學,向右看齊!向前看!稍息,立正!
升國旗、奏國歌,行禮!
禮畢!
第二項:我們瓦市中學之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎羅崗校長為本次開學典禮致辭。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝羅崗校長。從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。
第三項:同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學校先進的教育教學設施,一流的教師,更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。接下來,請學生代表魏嵐藝同學發言,大家歡迎。魏嵐藝同學代表同學們對新學期表了態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
第四項:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們瓦市中學擁有高素質的教師隊伍,他們樂于奉著獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;她們是老師、更是媽媽,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表唐麗娟老師講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布:xx小學開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
第五篇:故事從這里開始
故事從這里開始
高二26班
孫佳雪
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,迎著第一抹陽光,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,飛鳥似乎劃過卻不留一絲痕跡,天邊流云翻轉,不知哪里來的一抹風,吹皺了筆下新鮮的墨跡。故事從這里開始。
時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經的情景也還歷歷在目,在這樣一些淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,像是淚水劃過的痕跡。但同樣充滿了歡聲笑語,充滿了肆無忌憚,充滿了溫暖,充滿了幸福。在校園的每一角都曾記錄下我們的身影,這是屬于我們的青春。
聽一首歌的溫暖,攜一袖花的芬芳,坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫少年難以訴說的情懷,想想我們明媚陽光的未來。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖,記錄下光陰里的故事。
十字路口總是讓人左右徘徊,高二的我們不得不在文科與理科之間選擇著不同的人生與憧憬,各自在這薄霧勾勒的校園里一步步接近夢想。
生活就是這樣豐富多彩,外人永遠不會懂得我們的自得其樂的笑顏。醉心歷史,從商周夢了千年,沿著時光軸,即使偶爾會沉浸文人墨客難解的惆悵,卻總會再抬眸的一瞬間笑靨如花;暢游世界,從南極點走到北極點,沿著經緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;淺談哲學,從蘇格拉底到馬克思,沿著神經線,即使偶爾會暈頭轉向,卻總會給自己找個理由跳過這抽象的知識點。偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫無緣由的小心情或聽著牛頓講萬有引力堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背太枯燥,永遠看著厚厚的資料,感嘆命運為什么這么的不公,體驗著這年華靜好的青春。
在校園里另一角同樣擁有簡單而不張揚的青春,從寢室到教室不停歇的的勻加速直線運動,ADP不斷結合磷酸轉換成ATP的乏味過程,有機物復雜的化學式總是令人哭笑不得,排列組合二項式定理尖酸刻薄的笑容······這就是理科人生:習題厚的像板磚一樣擁有砸死人的魅力,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華,考試一場一場燃燒花季雨季殘存的輕狂。也許在別人看來乏味可悲,可是如人飲水,冷暖自知,這就是我們,這就是我們自己拼搏的青春。
喜歡做化學和生物試驗,看著酒精燈緩緩燃燒的火焰,淡淡的煙氣,模糊的色彩,是青春絢麗的印記。三角函數開始變得簡單,簡諧運動開始變得明了,不知哪個晚自習證明出了一個定理,微笑總會泛上嘴邊。生活就是這樣單調,單調到習慣,習慣到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲?!?故事從這里開始,我們用炫麗的青春,填補校園生活的空白,你看到的我們,是彩色的。這就是我們,無與倫比的三年······