第一篇:期末考試題(三)
2010——2011年上學期
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論期末考試題
(三)一、單項選擇題(請選擇一個正確答案,每題1分)
1.20世紀30年代,中國共產黨內最早提出反對教條主義任務的領導人是
毛澤東
2.中國共產黨把毛澤東思想作為自己的指導思想,最根本的原因是
毛澤東思想是中國化的馬克思主義
3.“沒有毛主席,至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。”提出這個評價的是 鄧小平
4.鄧小平理論形成的時代背景是
時代主題的轉換
5.中國共產黨的思想路線是
實事求是
6.黨的思想路線的驗證條件和目的是
在實踐中檢驗真理和發展真理
7.中共三大的主要議題是
關于建立國共合作統一戰線問題
8.我黨第一次明確提出民主革命綱領的是
中共二大
9.在中共八七會議上提出今后黨“要非常注意軍事,須知政權是由槍桿子中取得的”這一著名論斷的是
毛澤東
10.我國在對農業和手工業進行社會主義改造時采取的方針是
積極領導、穩步前進
11.我國對資本主義工商業進行社會主義改造的高級形式是
個別企業公私合營和全行業公私合營
12.鄧小平提出,抓住時機,發展自己,關鍵是發展
經濟
13.在社會主義階段,解放生產力的正確途徑是
改革
14.解決社會主義初級階段主要矛盾的根本手段是
發展生產力
15.從現代化發展的水平、產業結構狀況、經濟運行方式、文化教育發展水平等方面全面闡述社會主義初級階段的基本特征的是
C.黨的十五大
16.我國社會主義初級階段的時間跨度是指
B.社會主義改造基本完成到社會主義現代化基本實現
17.提出“我們搞社會主義才幾十年,還處在初級階段。鞏固和發展社會主義制度,還需要一個很長的歷史階段,需要我們幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗,決不能
掉以輕心”的是
鄧小平
18.在改革、發展、穩定的關系中,社會穩定是改革與發展的.前提
19.對外開放是我國的一項長期的基本國策,實行這一國策的前提和基礎是
B.獨立自主.自力更生
20.我們應當把對外開放的基本立足點放在增強我國獨立自主、自力更生的能力上
21.公有制為主體,多種所有制經濟共同發展,是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度,它是由
D.社會主義性質和初級階段的國情決定的22.社會主義社會實行按勞分配的經濟基礎是
社會主義生產資料的公有制
23.根據實踐的發展,進一步強調多種經濟成分長期共同發展,不是權宜之計,而是一項長期的方針是在黨的十四大
24.我國的根本政治制度是
B.人民代表大會制度
25.人民當家作主和依法治國的根本保證是
中國共產黨的領導革
26.我國的民主黨派是
.參政黨
27.人民日益增長的物質文化需要,迫切需要文化藝術的快速發展。黨為促進文化事業發展而提出的文化藝術發展必須遵循的方針是
C.百花齊放,百家爭鳴
28.發展社會主義文化必須堅持的“二為”方向是
C.為人民服務和為社會主義服務
29.在和諧文化建設中,抓住了根本,才能形成全社會的共同理想、樹立全社會的和諧理念、形成全社會的良好道德風尚以及營造全社會的和諧輿論,這個“根本”是
社會主義核心價值體系
30.構建社會主義和諧社會的重要條件是
B.堅持正確處理改革、發展、穩定的關系
31.構建社會主義和諧社會的主要動力是
D.堅持改革開放
32.實現兩岸和平統一,我們寄希望于臺灣人民,充分尊重
D.臺灣同胞的生活方式和當家作主的愿望
33.1993年4月,標志著兩岸關系邁出歷史性的重要一步的是
汪辜會談
34.1995年1月30日,江澤民發表關于發展海峽兩岸關系,推動祖國統一進程的重要講話是
D.《為促進祖國統一大業的完成而繼續奮斗》
35.確認和平與發展是當今世界的兩大主題是在黨的.十三大
36.鄧小平強調,應提到全人類的高度來認識,要從這個高度去觀察和解決的問題是
發展
37.世界格局多極化發展的趨勢
A.有利于世界的和平、穩定與繁榮
38.作為人類科學文化知識的重要創造者、繼承者和傳播者,是推動我國科技進步和經濟發展的主力軍,也是社會主義精神文明建設的骨干和核心的是
C.知識分子
39.改革黨的領導體制的關鍵是
正確處理黨政關系,解決黨如何善于領導的問題
40.我們黨戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證是
.始終保持同人民群眾的血肉聯系
二、多項選擇題(請選擇兩個或兩個以上的正確答案,每題2分)
41.對“三個代表”重要思想的集中概括是
A.中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求
B.中國共產黨必須始終代表中國先進文化的前進方向
C.中國共產黨必須始終代表中國最廣大人民的根本利益
42.科學發展觀強調全面發展,全面發展就是以經濟建設為中心,全面推進
A.經濟建設B.政治建設C.文化建設D.社會建設
43.兩個解放思想、實事求是的“宣言書”是指
.1978年12月鄧小平作的《解放思想,實事求是,團結一致向前看》的重要講話
D.1992年鄧小平發表的南方談話
44.中國共產黨爭取和實現革命領導權的基本經驗有
A.必須同資產階級爭奪領導權才能實現自己的領導責任
B.必須建立以工農聯盟為基礎的廣泛統一戰線
C.必須堅持獨立自主原則和實行又聯合又斗爭的方針
D.必須建立強大的革命武裝和加強無產階級政黨自身的建設
45.個體農業實行社會主義改造必須遵循的原則是
A.自愿互利B.典型示范C.國家幫助
46.社會主義本質的新概括糾正了以往
C.撇開生產力談什么是社會主義的片面傾向
D.忽視發展生產力,片面強調生產關系變革的片面傾向
47.我國對社會主義的發展階段的認識經歷了一個長期的探索過程,這些有益的探索主要是
A.毛澤東曾提出社會主義可能分為不發達的社會主義與比較發達的社會主義
B.《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》第一次使用了“社會主義初級的階段”
C. 黨的十二大報告正式提出“我國的社會主義現在還處在初級發展階段”
D.黨的十三大報告全面闡述了社會主義初級階段理論
48.“現在的世界是開放的世界”,從根本上說,是
.生產社會化、國際化發展的必然結果
商品經濟、市場經濟發展的必然結果
D.中國實行對外開放政策的必然結果
49.下列表述中,屬于鄧小平南方談話內容的有
A.計劃多一點,還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質區別
B.計劃經濟不等于社會主義,資本主義也有計劃
C.市場經濟不等于資本主義,社會主義也有市場
D.計劃和市場都是經濟手段
50.中國特色社會主義的國體和政體是
A.人民民主專政
C.人民代表大會制度
51.中國特色社會主義文化建設的主要內容包括
思想道德建設教育科學文化建設
52.構建社會主義和諧社會的實踐意義包括
A.構建社會主義和諧社會是中國特色社會主義事業四位一體總體布局的重要組成部分
B.使社會更加和諧是全面建設小康社會的重要目標
C.促進社會和諧是中國最廣大人民的根本利益所在D.促進社會和諧是應對外部挑戰的重要條件
53.鄧小平對時代主題判斷的基本點是
A.世界大戰在一個相當長的時期內可以避免
B.和平與發展是當今世界帶有全球性的兩大戰略問題
C.和平與發展是相輔相成的D.和平與發展這兩個問題一個都沒有解決
54.知識分子在改革開放和現代化建設中的重大作用體現在A.是先進生產力和科學技術的開拓者
B.是人類科學文化知識的重要繼承者和傳播者
C.是美好精神產品的重要創造者
D.是知識創新、人才開發的主力軍
55.中國采取的不是民族共和國聯邦制,而是民族區域自治的制度。實踐證明這一制度有利于
A.保障少數民族自主管理本民族的內部事務的權利
B.鞏固和發展了平等、團結、互助的社會主義民族關系
C.各民族的共同繁榮和進步
D.國家的穩定和統一,抵制國外敵對勢力的顛覆和破壞
三、判斷題(對下列觀點或命題進行正誤判斷,每題1分)
56.中國能不能解決好發展問題,直接關系人心背向、事業興衰正確
57.社會主義初級階段是任何國家進入社會主義都會經歷的起始階段()
錯誤
58.1978年關于實踐是檢驗真理的唯一標準的大討論其實是個學術問題()
A.正確B.錯誤
59.我國處理民族問題的基本政策是實行民族區域自治()
A.正確
60.堅持黨的基本路線不動搖的關鍵是堅持黨的領導不動搖()
A.正確
61.黨的十一屆三中全會第一次全面系統闡述了社會主義初級階段理論()
錯誤
62.社會和諧是科學社會主義的題中應有之義()
A.正確
63.尊重實踐、尊重群眾是實事求是思想路線的根本體現()
A.正確
64.社會主義市場經濟同資本主義市場經濟的根本區別在于有沒有國家的宏觀調控()
錯誤
65.地區發展不平衡是普遍規律,對東部與中西部地區發展的差距擴大無須特別關注()
.錯誤
四、材料分析題(不定項選擇題,每題2分)
鄧小平在1992年南方談話中明確指出:“社會主義基本制度確立后,還要從根本上改變束縛生產力發展的經濟體制,建立起充滿生機和活力的社會主義經濟體制,促進生產力的發展,這是改革,所以改革也是解放生產力。過去,只講在社會主義條件下發展生產力,沒有講還要通過改革解放生產力,不完全。應該把解放生產力和發展生產力兩個講全了。”
黨的十七大報告指出:一九七八年,我們黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會,開啟了改革開放歷史新時期。從那時以來,中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。
改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命,目的就是要解放和發展社會生產力,實現國家現代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族;就是要推動我國社會主義制度自我完善和發展,賦予社會主義新的生機活力,建設和發展中國特色社會主義;就是要在引領當代中國發展進步中加強和改進黨的建設,保持和發展黨的先進性,確保黨始終走在時代前列。
結合上述材料請回答:
66.決定當代中國命運的關鍵抉擇是()
改革開放
67.社會主義改革的理論基礎()
A.社會主義基本矛盾理論
68.解決社會主義初級階段主要矛盾的途徑()
A.通過改革解放和發展生產力
69.社會主義基本矛盾的特點是()
A.又相適應B.又相矛盾
70.改革是全面的改革,重點是()
經濟體制改革
71.判斷改革成敗與是非得失的標準是()
.是否有利于發展社會主義社會生產力
.是否有利于增強社會主義國家的綜合國力
D.是否有利于提高文化生產力
72.如何全面認識中國的社會主義改革()
A.改革是解放生產力,是一場新的革命,是中國走向繁榮富強的必由之路
B.改革是社會主義制度的自我完善和發展,改革的目的是鞏固社會主義制度
C.中國的改革是全面的改革,這是由改革所擔負的任務所決定的D.中國的改革是由農村拉開序幕的,改革使中國發生了翻天覆地的歷史性變化
73.“改革是中國的第二次革命”是從()
A.掃除發展社會生產力的障礙這個意義上說的B.對社會各個方面要進行根本性變革的意義上說的C.根本上改變束縛我國生產力的經濟體制意義上說的D.根本上改變束縛我國生產力的政治體制意義上說的74.關于社會主義基本矛盾與改革的關系,正確的理解是()
A.社會主義社會是在社會基本矛盾的運動中向前發展的B.社會主義社會的基本矛盾要獲得解決,解決的方法即是改革
C.社會主義改革就是在堅持社會主義制度的前提下,自覺調整生產關系和上層建筑的各個環節,來適應初級階段生產力發展水平和實現現代化的要求
D.社會主義基本矛盾不是對抗性的矛盾,它可以經過社會主義制度本身來解決
75.正確處理改革、發展、穩定的關系()
A.要以科學發展觀為指導
B.保持改革、發展、穩定在動態中的相互協調和相互促進
C.把改革的力度、發展的速度和社會可以承受的程度統一起來
D.把不斷改善人民生活作為處理改革、發展、穩定關系的重要結合點
第二篇:期末考試題
期末考試題——公共關系調研與策劃
題目:每2名同學組成一組,尋找策劃對象,請你對策劃對象進行調查分析,就公共關系工作的四步:調查、策劃、實施、評估撰寫策劃文案。
要求:
制定調研計劃,設計問卷,實地調查;
根據調研情況,進行公關策劃,撰寫公關策劃文案;
策劃文案要求:公關策劃文案的基本格式。
1、封面
(1)題目
(2)策劃者單位及個人名稱
(3)文案完成的時期
(4)編號
(5)草稿或初稿應在題目下括注明,寫上“草案”、“討論稿”或“征求意見稿”。
2、序文:以簡潔的文字作為一個引導。
3、目錄
4、正文
5、附件
(1)活動籌備工作日程推進表
(2)有關人員職責分配表
(3)經費開支明晰預算表
(4)所需物品一覽表
(5)場地使用安排一覽表
(6)相關資料:調查報告、新聞稿范本、演講稿草稿、平面廣告設計圖、紀念品設計圖
(7)注意事項:實施過程中應注意的事項,主要是應變措施。
第三篇:期末考試題
一、填空題(每空0.5分,共15分)
1、中等職業學校專業設置的特點:職業教育的專業設置,其特點是明顯的()和(),往往與社會上一定()相對應。
2、職業素質是指勞動者在一定的()的基礎上,通過()、()、和()等途徑而形成和發展起來的,在職業活動中發揮重要作用的一種基本品質。
3、職業素質是一個有機的整體。其中,()是靈魂,()是基礎,()是重點,()是載體。由這些素質構成的職業素質,在職業活動中集體表現為從業者具有的()和()。
4、職業生涯發展目標,分為()和()。
5、職業生涯發展條件有()、()兩類。()主要指本人可能有的發展機遇,即()、()和()。()主要指自信心和現實的()、()、()及其變化趨勢。
6、確定目標的過程,實際是個以自我設定目標為結果的()、()、()、()的過程。
7、目標的措施有三個要素:任務、()和時間。
二、判斷(每題1分,共5分。)
1、首次就業的實際崗位一定要選擇自己目標中的相關專業,爭取一次就業就能謀到理想的工作崗位。()
2、小劉的職業理想是掙夠了錢周游世界。()
3、小王從參軍那天開始,就立志要當將軍,這是他的職業理想。()
4、小王在某工地打工,他的理想是通過自學高考,獲得大學文憑。()
5、李某業余愛好攝影,成為一名專業的攝影師是他的理想。()
三、簡答題(每題2分,共12分)
1、設計階段目標時需要注意的要素有哪些?
2、“倒計時”設計應有的步驟是什么?
3、近期目標的制定要領有哪些?
4、角色轉變的重點有哪些?
5、中職生提高社會能力的途徑有哪些?
四、論述題(共8分)
論述學習職業生涯規劃的意義。
第四篇:2012-2013高中政治必修三文化生活期末考試題
2012-2013高中政治必修三文化生活期末試題
一、單項選擇題(30×2=60分)
1、清明節的起源,據傳始于古代帝王將相基祭之補。后來民間亦效仿,與此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一個固定的風俗。對材料認識正確的是
⑴清明節是展示民族文化,表達民族情感的物質基礎
(2)民族文化是民族身份的重要標志
(3)傳統文化具有相對穩定性和鮮明的民族性
(4)傳統思想對人們的價值觀念和社會發展影響深刻
A.(1)(2)B(3)(4)C(2)(3)D(2)(4)
2、京劇是中華民族文化的瑰寶,經歷數代藝術家千錘百煉。雖然當今舞臺上可運用的高科技手段層出不窮,但京劇還得從傳統的韻味上下工夫。材料主要強調
A.文藝----民族精神的火炬B繼承----文化創新的根基
C創新----文化發展的實質D傳統----文化永續的源泉
3、餛沌---是大家普遍的叫法。云貴川一帶稱之為抄手,廣東香港一帶稱之為云吞,江西
有稱之為清湯,福建人又稱之為扁食燕,等等。各地對餛沌稱呼的差異反應了
A我國各地文化都是同根同源
B各地文化具有區域性的特征
C中華民族有厚重的文化底蘊
D漢字是中華文明的重要標志 4.世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭,已成為當代國際政治斗爭的重要內容,說明
A.文化與經濟相互影響B.文化與政治相互影響
C.文化與經濟相互交融D.文化與政治相互交融
5.下列屬于人類社會特有的現象的是①語言②文字③藝術④自然科學⑤河流⑥價值觀
A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
6.短信文化的發展為移動通信企業帶來了無限商機,使移動增值業務產業鏈各環節不斷延伸,這說明
A.經濟決定文化 B.文化反映經濟C.文化決定經濟D.文化反作用于經濟
7、我們參觀兵馬俑,可以從中透視中國古代秦朝社會人們的精神世界和精神生活。這說明
A、精神的東西與物質的東西沒有關系B、精神的東西就是物質的東西
C、精神產品離不開物質載體D、物質活動離不開精神活動
8、正是日本“右傾化”的文化惡化了中日關系,并最終會對中日兩國的經濟合作造成嚴重影響。這說明
A、中日兩國文化存在著根本沖突
B、中日兩國文化的差異決定兩國政治分歧不可調和
C、文化對政治、經濟具有重大影響
D、文化對政治、經濟具有決定作用
9.學習型社會的核心內涵是
①全民學習②活到老學到老 ③終身學習④把學習作為人的第一需要
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
10.中華民族傳統文化藝術是瑰寶、是黃金,但是,光繼承,不改革創新,它將永遠是舊市場上的古玩。如能在新的歷史時空,與時俱進,展翼雄飛,是令人神往的。這段話主要說明
A.沒有文化的繼承,就沒有文化的積累
B.繼承是發展的必要前提
C.文化的發展與創新就是要完全拋棄傳統文化
D.對于傳統文化要不斷推陳出新、革故鼎新
11.近年來,世界各地出現的“漢語熱”,折射出中國經濟持續增長的巨大潛力,這個觀點肯定了
A.文化包括語言、文字等非意識形態
B.經濟發展是文化發展的基礎,一定的文化是由一定的經濟決定的C.精神產品離不開物質載體
D.文化的力量成為綜合國力的重要標志
12.“大力發揚中華文化的優秀傳統,大力弘揚中華民族的偉大精神,使中華民族的優秀文化成為新的歷史條件下鼓舞我國各族人民不斷前進的精神力量?!边@句話所體現的道理是
A.中華文化源遠流長B.文化是一種強大的社會力量
C.文化作為一種精神力量在現代化建設中發揮著巨大的作用
D.弘揚和培育民族精神可以提高全民族的綜合素質
13.目前我國的文化產業增加值僅占GDP的0.38%,與發達國家水平相差懸殊。這告訴我們
A.文化是綜合國力競爭中維護自身經濟安全必不可少的精神武器
B.為實現中華民族的偉大復興,必須提升我國的文化競爭力
C.在科技和經濟全球化趨勢的直接推動下,世界各國文化產業迅速發展
D.抵御文化滲透、維護我國文化安全顯得日益緊迫
14.關于文化繼承與文化發展的關系,說法正確的是
①發展是繼承的必然要求 ②繼承是發展的必要前提
③在發展的過程中繼承 ④發展是繼承的必要前提
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.禮儀是交往的產物,語法是說話的產物,邏輯是思考的產物。人們長期形成的做事情的方式和規范,無非是人類社會生活的總結。這主要表明
A.文化具有非常豐富的形式B.文化實質上是一種精神力量
C.文化是人們社會實踐的產物D.文化現象無時不在、無處不在16.劉謙表演的魔術受到熱捧。這表明在當今社會,若仍然依靠在刀刃上表演驚險的絕技來生活,顯然不值得提倡;而魔術等傳統藝術很受公眾歡迎,是要及時挽救的。這啟示我們對待傳統文化要
A.以我為主,為我所用B.面向世界,博采眾長
C.取其精華,去其糟粕D.全盤否定,全部拋棄
17.我國東漢時期偉大的天文學家張衡說過:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不厚,而恥智之不博。”這句古訓告訴我們
A.要勇于直面生活中的道德沖突B.要自覺接受先進文化的陶冶
C.要堅定中國特 色社會主義共同理想D.要加強科學文化修養和思想道德修養
18.中華文化之所以能一脈相傳,源遠流長,是由于中華文化
①能與其他民族的文化和睦相處②能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分③能在社會實踐的基礎上與時俱進④來源于實踐
A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④
19.“詩言志”。人們常以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”自勉。這表明
A.傳統文化是現代思想的主要源頭B.傳統文化仍有現實意義
C.傳統文化能增強人的精神力量D.傳統文化是民族生存的基礎
20、在“中醫現代化”的口號下,有人把摘除中醫傳統、簡單模仿西醫當成中醫現代化的方向??墒?,失去了傳統文化依托的中醫,就會如同離開了土壤的大樹,只有枯萎和死亡。
這表明發展中醫
A.需要中西文化之間的交流、融合B.要反對民族虛無主義和歷史虛無主義
C.需要體現時代精神D.要接受新文化和外來文化
21、一個音符無法表達出優美的旋律,一種顏色難以描繪出多彩的畫卷。世界是一座豐富多彩的藝術殿堂,各民族人民創造的獨特文化都是這座殿堂里的瑰寶。這段話主要闡述了
A.傳統文化與當代文化的關系B.世界文化與民族文化的關系
C.本土文化與外來文化的關系D.東方文化與西方文化的關系
22、下列說法能夠證明中華文化“源遠流長,一脈相承”的是
①發源于黃河、長江流域的中華文明歷經滄桑至今仍存②今天的漢字是由甲骨文演變而來③北宋時的《資治通鑒》為后世所傳播④我國各民族的文化豐富多彩
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
23、加強思想道德建設從改造主觀世界的角度講,必須
①形成正確的世界觀、人生觀、價值觀②真正劃清唯物論和唯心論、科學與迷信的界限③要腳踏實地、不尚空談、重在行動④劃清社會主義思想與封建主義、資本主義腐朽思想的界限,劃清文明與愚昧的界限
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
24、隨著網絡的發展,網絡歌曲紅遍大江南北,越來越多的人開始關注網絡音樂這一新鮮事物,許多網民更是親自參與其中。網絡音樂節的舉行,使中國成千上萬的網迷有了自己的節日。這主要表明
A.現代人的文化生活離不開網絡
B.借助現代生產和傳播手段,一種文化產品能迅速被人們認同和接受
C.網絡文化是人們所需要的大眾文化
D.網絡技術的發展使文化產品的消費跨越了地域的界限
25、網絡的發展,生活節奏的加快,使現在的大部分讀者喜歡有趣、通俗、流行的文化形式。這啟示我們
①文化生產要貼近生活和實際②文化生產要講究效益就必須通俗化、趣味化③大眾文化應實現內容、手段、形式創新,讓人民大眾喜聞樂見④文化生產與創新應面向廣大人民群眾
A.①②B.①②③C.①②③④D.①③④
26、在長期的生產勞動和社會中,廣東人民創作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經典音樂,享譽中外。這說明()
①人們在社會生活中獲得和享用文化 ②人們在實踐中創造和發展文化③文化就是人類的精神產品 ④人民群眾需要健康有益的文化
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
27、人民群眾在社會主義精神文明創建活動中,創造了豐富多彩的形式。下列選項中體現了這種形式的是()
①各級黨政機關開展創先爭優活動②以“講文明,樹新風”為主題的創建文明城市、文明村鎮、文明行業活動 ③打擊非法走私、刑事犯罪、行賄受賄 ④希望工程、送溫暖、手拉手、扶殘助殘等公益活動
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
28、在文化建設中,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的是堅持()
A.鄧小平理論B.中國特色社會主義理論體系
C.“三個代表”重要思想D.科學發展觀
29、近幾年,“要富口袋,先富腦袋”,已成為我國廣大農民致富奔小康的共識?!翱平膛d省”、“文化強市”已成為許多地方發展戰略?!案荒X袋”主要是指()
A.提高物質文化生活水平B.解放思想、開拓創新
C.培養科學的世界觀、人生觀、價值觀D.提高思想道德修養和科學文化素質
30、新中國成立60周年從《東方紅》到《復興之路》說明中國文化市場出現前所未有的斑斕色彩,這從根本上說是因為()
A.我國政府開放了文化市場B.社會主義市場經濟的不斷發展和完善
C.文化市場和大眾傳媒的發展D.外國文化對我國文化的不斷補充
二、材料題(40分)
31、材料一:安徽歷史文化悠久,紅色底蘊深厚,是全國紅色文化資源最豐富的地區之一,擁有一大批涵蓋各個革命時期的紅色文化資源,包括革命遺址遺物等物質文化和革命理論、革命精神、革命文藝作品等非物質文化。要注重紅色文化資源的整合提煉和綜合利用,進一步加快全省愛國主義教育基地建設,加大在皖重大革命歷史文化題材挖掘和創作利用,創新紅軍文化和新四軍文化的傳播途徑和形式,激發全省人民積極投身美好安徽和文化強省建設。
材料二:2012年6月9日,是我國第七個文化遺產日,其主體是“文化遺產與文化繁榮”。在今年文化遺產日期間,開展了非物質文化遺產展演、全國青少年文化遺產知識大賽、第四屆中國歷史文化名街授牌、等一系列特色鮮明、豐富多彩的活動。
(1)結合材料一,運用文化生活知識分析說明安徽省是如何建設文化強省的?(8分)
(2)結合材料二簡要說明保護文化遺產為什么能夠推動文化的繁榮?(8分)
32、著名社會學家費孝通針對文化的多樣性指出:要“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。這一觀點說明的是什么道理?(12分)
33、材料一上海某校開展了以“通過世博看祖國”為主題的談天說地活動,以激發學生的愛國熱情,增強其歷史使命感和責任感,引導學生把握人生道理、實踐人生追求。
材料二上海世博會開園以來,每天都有大批游客到世博園參觀,游客們可以盡情領略世博風情,不僅能欣賞各式各樣的建筑,還可以感受到各國豐富多彩的文化。游客們大開眼界,精神愉悅。
上述材料是如何體現文化對人的影響的?(12分)
2012-2013高中政治必修三文化生活期末考試題答案
一、單項選擇
1-10CBBDC DCCCD 11-20BCBAC CDCBB 21-30BACBD CCBDB
二、材料題31、1、⑴立足本省的文化資源優勢推進文化強省建設。
(2)弘揚老區傳統革命精神,激發本省人民投身文化強省建設的積極性和強大動力。
(3)大力發展文化事業,維護人民群眾的基本文化權益。
(4)創新文化傳播的途徑和形式,增強本省文化的軟實力和影響力。
2、(1)文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志,對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用。保護文化遺產,就是在尊重和保護文化多樣性。因而會推動文化的發展和繁榮。
(2)圍繞保護文化遺產開展豐富多彩的活動,有利于豐富人們的精神生活,增
強人們的精神力量,傳播先進文化,推動文化繁榮。
32、答:(1)對待文化的多樣性的正確態度應該是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族間相互尊重,在發展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。
(2)“各美其美”說明尊重文化的多樣性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、發展好本民族的文化。
(3)“美人之美,美美與共”就是要尊重其他民族的文化,承認文化的多樣性必須遵循各國文化一律平等的原則。
(4)“美美與共,天下大同”說明尊重文化的多樣性是繁榮世界文化的必然要求。各民族在民族平等的基礎上,保持文化的多樣性,世界才會更加豐富多彩。33、1、文化對人的影響,來自于各種形式的文化活動。開展“通過世博看祖國”主題活動,激發學生的愛國熱情,增強其歷史使命感和責任感。
2、文化對人的影響具有潛移默化的特點。參觀世博園使人們在無形中獲得精神愉悅。
3、文化對人的影響具有深遠持久的特點。開展“通過世博看祖國”主題活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,對學生的綜合素質和終身發展將產生深遠持久的影響。
第五篇:弟子規期末考試題
《弟子規》期末試題
一、根據下面提示寫出句子。(30X0.5=15分)
1、《弟子規》原名《_____》,其總序為“弟子規,_____,____,____,泛愛眾,____,有余力,____.”
2、《弟子規》中告戒我們“把握光陰,及時努力,珍惜青春”的句子是____,_____,____,____。
3、原文中講“事情雖然很小,不要擅自做主而不稟告父母,假如任意而為,就有損于為人子女的本分”的句子是_______,________,____,_____。
4、原文中講父母有過錯是我們應該怎么辦的句子是____,____,____,____,____,____,____,____。
5、有些同學穿衣服很講究品牌,總是讓父母買品牌服裝,對于這樣的同學你會怎樣用《弟子規》中的話去勸導他們____,____,____,____。
6、《弟子規》中告訴我們“得了人家的好處應該想辦法去報答,和別人結的怨恨要想辦法去忘掉?!钡木渥邮牵撸撸撸?,____。
二、默寫(共14分)
1、默寫有關長幼有序的句子 或飲食 或坐走 長者先 幼者后
長呼人 即代叫 人不在 己即到
2、默寫借人物需要注意的問題 用人物 須明求 倘不問 即為偷 借人物 及時還 后有急 借不難
3、默寫關于個人儀表的句子
冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 或 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家
4、默寫說話時需注意的問題
凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊
5、《三字經》中“香九齡,能溫席。孝于親,所當執”在《弟子規》中所對應的句子是 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定
三、選擇題。
1、給加點字選擇正確的注音。(共5分)
①首孝悌. A、dì B、tì
(D)②喪.盡禮 A、sàng B、sāng(A)③長.者先 A、zhǎng B、cháng(A)④疾..
趨揖 A、yī B、jí(B)⑤勿佞.巧 A、lìng B、nìng
(B)⑥穢.污詞 A、huì B、suì(A)⑦以漸躋. A、qí B、jī
(B)⑧勿諂.富 A、chǎn B、xiàn(A)⑨揚人惡. A、a B、wù
(A)⑩昧.理真 A、mai B、wai(A)
2、請給下列各句經文選擇正確的理解。(共10分)①同是人,類不齊。(A)
A、同樣在世為人,品行高低各不相同。
B、同樣是人,種類不一樣。
C、同樣是人,類別不整齊。②果仁者,人多畏。(A)
A、真正品行高尚的人,人們都心存敬畏。B、果敢仁義的人,別人都害怕。C、果斷仁慈的人,人們都害怕他。③工夫到,滯塞通。(B)
A、只要功夫練到了家,體內就沒有任何阻塞。B、只要功夫到了,不懂的地方就自然通達了。C、只要功夫練到了家,就能打通關。④字不敬,心先病。(C)
A、如果文章寫得不恭敬,說明你病了。B、如果文字沒有表現出敬重,說明你身體有病。
C、如果字寫得潦草、不工整,說明你浮躁不安,心沒定下來,思想不集中。⑤行高者,名自高。(C)
A、一個人走得越高,名聲就越大。B、一個做好事的人,名聲自然會很好。C、一個行為高尚的人,名聲自然會高。⑥勿厭故,勿喜新。(B)
A、不要討厭老朋友,不要喜歡新朋友。B、不要厭棄老朋友,也不要只喜歡新結交的朋友。C、不要厭棄老朋友,也不要喜歡新結交的朋友。⑦知未的,勿輕傳。B A、知道沒有的,不要隨便亂傳。
B、聽來的事情沒有根據,不要隨便亂傳,以免造成不良后果。C、知識不夠,不要隨便亂說人。⑧直諒士,漸相親。(A)A、那些正直誠實的人,就會逐漸與你親近起來。B、那些正直誠實的人,就會和你成為親戚。C、直接原諒士兵,就會逐漸與你親近起來。⑨事諸兄,如事兄。(C)A、對待各位朋友,好像對待哥哥一樣。
B、在別人的兄長手下做事,就如同在自己的兄長手下做事一樣。C、對待堂兄表兄和他人的兄長時,也應像對待自己的兄長一樣。⑩德有傷,貽親羞。C A、品德上有缺欠,會讓自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠,會感到羞愧。C、在德行上有缺欠,就會使父母感到羞愧。
3、我國上下五千年的燦爛文代,是值得我們青少年繼承和發揚的寶貴的精神財富。請就你所掌握的進行選擇。(共20分)
①俗語“親兄弟,明算賬”是說(C)
A、恩欲報,怨欲忘。
B、與宜多,取宜少。
C、凡取與,貴分曉。②請選出與經文“非圣書,屏勿視”相吻合的名句。(C)
A、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。B、書非借不能讀也。
C、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
③“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”這是曹植作的《七步詩》,表達對兄長魏文帝曹丕的不滿和怨恨。曹丕的行為與下列哪句經文不符合?(A)A、兄弟睦,孝在中。
B、事諸兄,如事兄。
C、財物輕,怨何生。
④孔子曾說:“己所不欲,勿施于人?!迸c孔子的話意思一致的經文內容是(C)。A、凡是人,皆須愛。
B、人有短,切莫揭。
C、己不欲,即速己。⑤“受人滴水之恩,當以涌泉相報”這句話告訴我們(C)。
A、恩欲報,怨欲忘。
B、善相勸,行皆建。
C、報怨短,報恩長。
⑥汪精衛才華出眾,相貌英俊,人稱“江南第一美男子”,但后來卻成為大漢奸,人人唾棄。這說明(C)。
A、人有能,勿輕訾。
B、勢服人,心不然。
C、人所重,非貌高。⑦“文房四寶”是指(A)
A、筆、墨、紙、硯
B、筆、墨、紙、尺
C、筆、墨、紙、電腦 ⑧“讀書法,有三到”,這“三到”是(c)
A、口、眼、手
B、心、眼、手
C、心、眼、口
⑨戰國時,商鞅主張變法,為使人們信任新法,他采用了一個措施,這個措施是(c)A、取信于民
B、王子犯法與庶民同罪 C、移木取信
⑩西晉司馬炎當了皇帝后昏庸無道,吃喝玩樂。一次他問敢說真話的大臣劉毅:“我可以與漢朝的哪個皇帝相比?”劉毅說:“桓靈二帝,他們賣官的錢都入了國庫,你賣官的錢卻落入了你私人的賬上,從這一點說,他們不如你!”假如是你聽后,作何打算?(B)A、就地革職、殺頭并抄沒九族
B、有則改,無加警。C、厚臉笑道:“我今天有說直話的大臣,我比他們強!”
4、請就你對生活常識的了解,對下面的情況作出正確的選擇。(共20分)
①張剛與好朋友李杰因為一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子規》中的經文勸說他們化解矛盾,你會用(B)
A、兄弟睦,孝在中。B、言語忍,岔自泯。C、尊長前,聲要低。②如果父母有過失,你會怎么做(B)A、常悲咽
B、諫使更
C、謹為去
③當你的朋友請求與他一同去街上上網時,你應該(C)A、答應他
B、不做聲
C、拒絕
④當你們班大多數同學買校服時,而家里的經濟又比較拮據,你應該(C)A、打腫臉充胖子,買。
B、不買,但心里有點難受。
C、不買,也不在意。⑤當你看見一位同學在廁所抽煙,你的正確心態是(B)。
A、不關己,莫閑管。B、見人惡,即內省。
C、有則改,無加警。⑥現代教育中提倡的“賞識教育”是要求我們(C)
A、人有短,切莫揭。
B、人有能,勿輕訾。
C、道人善,即是善。⑦新年快到了,父母要帶你去置辦新衣,你應該做到(A)
A、衣貴潔,不貴華。上循分,下稱家。B、冠必正,紐必結。襪與履,俱緊切。C、置冠服,有定位。勿亂頓,致污穢。
⑧除夕的團年飯上,爸爸準備了上好的白酒,你應該怎么做(B)A、早就聽說這酒好,今天有這么好的機會,一定要嘗嘗,就一點點。B、就算是再好的酒,我也不會嘗一口的。
C、爸爸今天興致好,一定要陪爸爸喝兩盅,讓他盡興。⑨課堂上,老師點我回答問題,可這個問題我答不上來,我該怎么辦?(A)
A、聲音洪亮的說:“對不起,老師,我不會回答?!?B、低著頭,面紅耳赤,不做聲。C、低聲細語地說:“老師,我不會。”
⑩同桌一直在找的一截鉛筆,我突然發現竟然在我的抽屜里,我應該怎么做?(C)A、大聲罵著說:“哪個死種的鉛筆,怎么放在我的抽屜里?”
B、管他哪個的鉛筆,算我的了。C、輕聲對同桌說:“這是你要找的鉛筆嗎?”
4、一天,小明放學回家路上看見一群人在圍觀倆人打架,于是進入了圍觀的人群。由于個子小看不到里面的狀況,聽圍觀的人議論紛紛,所以看了下就回家了?;厝ズ笏鷭寢屨f今天看見便衣警察抓小偷,威風極了。鄰居阿姨卻說她最先看見打架的,不是抓小偷,而是兩個不良少年喝醉了酒。
四、回答下面的問題。共(16分)
1、張健的同桌李光的英語成績很好。有一次,李光正在做數學作業,張健想請教一個英語問題,李光卻說等他做完數學題再說。張健很生氣,覺得李光不夠朋友,李光卻說:“《弟子規》中就說了‘人不閑,勿事攪’,你難道不知道嗎?”你是怎樣看待這個問題的?(4分)
2、《弟子規》云:“彼說長,此說短。不關己,莫閑管?!边@與我們身邊某些人的座右銘“事不關己,高高掛起”一樣。對于這種觀點,你有什么不同看法嗎?(4分)
3、請寫出<弟子規>中對你影響最大的一句話,并說說對你的切身感受.(4分)
通過閱讀以上情景,我們應怎樣用《弟子規》的要求幫小明認識錯誤呢?(1、《訓蒙文》,圣人訓,首孝悌,次謹信,而親仁,則學文。
4)3
2、朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。3、事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。
4、親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨
5、衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家
6、恩欲報 怨欲忘