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第二節(jié)發(fā)展規(guī)劃近期目標(biāo)的制定與實(shí)施

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第一篇:第二節(jié)發(fā)展規(guī)劃近期目標(biāo)的制定與實(shí)施

榮麗雙語藝術(shù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃

第二節(jié)發(fā)展規(guī)劃近期目標(biāo)的制定與實(shí)施

一、發(fā)展規(guī)劃近期目標(biāo)的制定

在發(fā)展規(guī)劃總體目標(biāo)的精神指導(dǎo)下,分階段安排、分步實(shí)施。從總體目標(biāo)中分解出近期具體可行的目標(biāo)任務(wù)。

2010——2012年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo):樹立“以人為本”的教育理念和服務(wù)為先、繼承發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)、張揚(yáng)個(gè)性、特色鮮明的與人思想。以“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”為目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本、家長需要為綱、教師成長為主”為管理目標(biāo),以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展。樹立“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、開闊”的兩哈園風(fēng),營造“尊敬、平等、民主、開發(fā)、主動(dòng)、創(chuàng)新、快樂、和諧”的園所文化。

(一)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)

目標(biāo)內(nèi)容:深化內(nèi)部管理體制改革,教改科研課題的延伸。

1、行政管理。求實(shí)創(chuàng)新,吸收現(xiàn)代文化管理理念,實(shí)現(xiàn)管理體制的新突破。改革辦園體制,擴(kuò)大辦園規(guī)模。

抓好班子、帶好隊(duì)伍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念,提高專業(yè)水平,增強(qiáng)管理力度。

2、教育與科研管理。深入學(xué)習(xí)和理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育方式,樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,為人才成長扎實(shí)終生發(fā)展的基礎(chǔ)。

3、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,以培養(yǎng)其健康的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能為目的。創(chuàng)設(shè)開放的社會(huì)環(huán)境,體現(xiàn)幼兒社會(huì)性教育特色。充分利用英語教學(xué)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)侵入性雙語教學(xué),完善原有基礎(chǔ)。規(guī)范家長學(xué)校的管理,開展豐富多彩的親子活動(dòng)。

4、后勤管理。完成綜合教學(xué)樓的改建,對(duì)院樓整體規(guī)劃,在原有的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)綠化、美化、園林化。購置和匹配現(xiàn)代教學(xué)和辦公設(shè)備,打造溫馨的、親情的辦公室環(huán)境。在“預(yù)熱期”制定和強(qiáng)化各項(xiàng)管理制度上,將再次加深各項(xiàng)完善制度與管理。

(二)策劃

近期發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的確立和前期的預(yù)熱,是迎接近期發(fā)展宏偉目標(biāo)任務(wù)的起跑,是下一個(gè)時(shí)期的起跑線。

1、預(yù)熱的成效。在各項(xiàng)的不斷的完善中,我園將在2011年后期啟動(dòng)園舍修繕工程,建設(shè)美化、綠化、環(huán)境教育化的園林。

2、聽取上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議。教育局及各部門領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)我榮麗幼兒園提出指導(dǎo)意見,還多次來園檢查日常工作,了解日常工作及各項(xiàng)開展情況,幫助指導(dǎo)!

3、園所班子會(huì)議。針對(duì)2010——2012年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)中的硬件建設(shè),后勤管理工作作出新的調(diào)整,作出新的安排。

4、二、發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)施

1、改革措施

(1)籌集資金,改革辦園體制。

(2)制定幼兒園教師職業(yè)平等30條。

(3)制定幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及制度。

2、管理改革措施

(1)保育與教育融為一體,體現(xiàn)“生活處處皆教育”的指導(dǎo)思想。

(2)細(xì)化保教工作常規(guī)。

(3)豐富幼兒的安全知識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)技能。

3、教科研管理措施

(1)建立幼兒檔案管理系統(tǒng)

4、后勤目標(biāo)管理任務(wù)

(1)加快整頓步伐。

(2)按照原計(jì)劃不能延誤。

5、衛(wèi)生保健

6、規(guī)范食堂管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行食譜,食品制作注重花樣。

(2)主副食搭配講究營養(yǎng),有現(xiàn)代飲食改革意識(shí)。

(3)按照5常發(fā)管理要求管理好物品,保持清潔、有序。

榮麗雙語藝術(shù)幼兒園

第二篇:近期發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況

小學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況

1、形成了文化育人的觀念系統(tǒng),創(chuàng)建了高雅和諧的育人環(huán)境。

2、教師初步具有了現(xiàn)代教育觀念。

3、形成了“一線三點(diǎn)”的德育體系,“一線”是以德育養(yǎng)成教育為主線;“三點(diǎn)”是注重以課堂教學(xué)為支撐點(diǎn)的德育學(xué)科滲透,創(chuàng)建以課外活動(dòng)體驗(yàn)為著眼點(diǎn)的學(xué)生道德養(yǎng)成,營造以優(yōu)雅校園環(huán)境為落腳點(diǎn)的德育熏陶。

4、形成了科研工作“1、2、3”工程,即 “建好一支隊(duì)伍”即教育科研骨干教師隊(duì)伍;“奔向兩個(gè)目標(biāo)”即領(lǐng)導(dǎo)要成為科研能力強(qiáng)的學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo),教師要成為科研能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)型教師;“落實(shí)了科研三項(xiàng)工作”即研究,實(shí)踐,匯報(bào)。

5、形成課堂教學(xué)模式,學(xué)生在自主合作探究中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

6、突出素質(zhì)教育特色,構(gòu)筑特長開發(fā)的智趣搖籃。太極拳、古箏、音樂、書法、科技、寫作、腰鼓、電子琴等特長興趣愛好活動(dòng)開展的如火如荼。素質(zhì)教育在我校已經(jīng)取得了顯著地成效。

7、如今我校的發(fā)展雖然去得了一定成效,但距離成為市級(jí)名校還有很多路要走。資金投入不足嚴(yán)重制約著我校的進(jìn)一步發(fā)展。今后我校全體教職員職工將團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的青春!

第三篇:淺談如何制定質(zhì)量目標(biāo)及實(shí)施

淺談如何制定質(zhì)量目標(biāo)及實(shí)施

不同的行業(yè)對(duì)質(zhì)量的含義有很多種解釋,單純從生產(chǎn)產(chǎn)品的公司而言,質(zhì)量是產(chǎn)品和服務(wù)的總體特征和特性,基于此能力來滿足明確或隱含的需要。顧名思義,質(zhì)量目標(biāo)的含義是“在質(zhì)量方面所追求的目的”。質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)每年年初,由總經(jīng)理制定批準(zhǔn),再分解到各部門,各部門依據(jù)總體目標(biāo)制定各部門目標(biāo)(目標(biāo)值可大于總目標(biāo),但不能小于總目標(biāo)),質(zhì)量目標(biāo)的原則應(yīng)是不斷改進(jìn),提高質(zhì)量,使顧客滿意。

質(zhì)量目標(biāo)按時(shí)間可分為中長期質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)和短期質(zhì)量目標(biāo);按層次可分為企業(yè)質(zhì)量目標(biāo)、各部門質(zhì)量目標(biāo)以及班組和個(gè)人的質(zhì)量目標(biāo);按項(xiàng)目可分為企業(yè)的總的質(zhì)量目標(biāo)、項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)和專門課題的質(zhì)量目標(biāo)。那如何制定品質(zhì)目標(biāo)呢?我公司《方針目標(biāo)管理控制程序》中,對(duì)方針、質(zhì)量目標(biāo)的制定、批準(zhǔn)、實(shí)施、驗(yàn)證有明確的說明。

首先要明確公司存在什么問題,知道公司的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),針對(duì)目前現(xiàn)狀和市場(chǎng)未來的前景來制定公司目標(biāo)。我們可以通過顧客投訴、質(zhì)量審核的結(jié)果、管理評(píng)審結(jié)果、統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果、不合格出現(xiàn)的情況、糾正或預(yù)防措施等等來發(fā)公司存在的問題,找出公司的弱項(xiàng)。

第二根據(jù)問題點(diǎn)設(shè)定質(zhì)量目標(biāo),質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)是可測(cè)量的,所謂可測(cè)的,一個(gè)是定量測(cè)量,另一個(gè)是定性測(cè)量,定量測(cè)量采用數(shù)據(jù)測(cè)量,而定性測(cè)量采用“好、較好、一般、差”等詞測(cè)量。如生產(chǎn)經(jīng)營部門的合同履約率可采用定量測(cè)量:保證合同履約率100%。而設(shè)備管理部門的設(shè)備能力可采用定性測(cè)量:保證每臺(tái)施工設(shè)備性能完好。但對(duì)作業(yè)層次上的質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)盡可能定量。即通過檢驗(yàn)、計(jì)算或其他測(cè)量方法可以確定一個(gè)量值,并與設(shè)定值進(jìn)行比較,以確定實(shí)現(xiàn)程度。

第三應(yīng)對(duì)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行分解與展開,公司級(jí)的質(zhì)量目標(biāo)一經(jīng)制定,就要考慮如何進(jìn)行實(shí)施,我們需要對(duì)其進(jìn)行展開,在展開時(shí),上一級(jí)的措施,往往就是下一級(jí)的目標(biāo),從而使質(zhì)量目標(biāo)縱到底橫到邊,千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)。將質(zhì)量目標(biāo)分解落實(shí)到各職能部門和各級(jí)人員,使質(zhì)量目標(biāo)更具有操作性。

第四質(zhì)量目標(biāo)展開后,具體實(shí)施的部門或負(fù)責(zé)人,對(duì)每項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)要編制計(jì)劃。實(shí)施計(jì)劃中應(yīng)包括實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)存在的問題點(diǎn)、當(dāng)前的狀況、必須采取的措施、要達(dá)到的目標(biāo)、什么時(shí)間完成、誰負(fù)責(zé)執(zhí)行等,明白了應(yīng)該干什么,什么時(shí)候干,怎樣去干,干到什么程度,才能夠充分調(diào)動(dòng)其積極性,以確保質(zhì)量目標(biāo)的完成。

最后,質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成狀況要進(jìn)行驗(yàn)證,在質(zhì)量目標(biāo)監(jiān)視和測(cè)量活動(dòng)中,要檢查各部門為完成質(zhì)量目標(biāo)制定的計(jì)劃、措施是否落實(shí),要特別注意檢查各部門實(shí)施質(zhì)量目標(biāo)的時(shí)效性,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)分析原因制定糾正或預(yù)防措施,更好的實(shí)施P、D、C、A循環(huán),保證企業(yè)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)隨著公司的產(chǎn)品變化、市場(chǎng)變化、產(chǎn)品質(zhì)量的提高而不斷改進(jìn),使公司的目標(biāo)能促進(jìn)質(zhì)量體系不斷改進(jìn),產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高,達(dá)到顧客滿意。

第四篇:近期發(fā)展規(guī)劃

東坑中心小學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利貢獻(xiàn)力量。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)上級(jí)教育精神。進(jìn)一步完善優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu),更新觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,抓住機(jī)遇,加快教育的發(fā)展,為促進(jìn)教育的整體提高作貢獻(xiàn)。

二、具體發(fā)展規(guī)化

(一)總目標(biāo):

在3到5年內(nèi),將東坑中心小學(xué)辦成教學(xué)質(zhì)量居上,校園環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧;學(xué)生樂學(xué)、教師樂教,家長放心、社會(huì)滿意的一所農(nóng)村名校。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)

要建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員全部通過崗位培訓(xùn)或提高培訓(xùn)。更要建設(shè)一支精良、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,努力提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。到 2013年,教師應(yīng)全部具備大專以上學(xué)歷。多培養(yǎng)年輕教師,加強(qiáng)校本培訓(xùn),讓他們成長,爭(zhēng)取多出優(yōu)秀教師。教師思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)熟練能夠承擔(dān)各級(jí)教研課題,要培養(yǎng)出優(yōu)秀型教師。本科學(xué)歷達(dá)30-40%,新增教師學(xué)歷全部合格,人均每年發(fā)表市級(jí)、縣級(jí)論文1-3篇,5年左右出一定科研成果。

(三)辦學(xué)條件及規(guī)模

一是根據(jù)普九的需要,配齊配足實(shí)驗(yàn)設(shè)備。二是根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,配齊相應(yīng)的電教設(shè)備,設(shè)置遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教室。三是建立健全圖書室、計(jì)算機(jī)教室等,圖書室藏書達(dá)6-7萬冊(cè);建立一個(gè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)室,計(jì)算機(jī)達(dá)65臺(tái)。四是配齊配足體育器材,人均活動(dòng)面積達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。五是要爭(zhēng)取上級(jí)支持修建教師宿舍,教學(xué)樓,改善食堂,設(shè)立門衛(wèi)。

(四)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):

在3到5年內(nèi),力爭(zhēng)使教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣優(yōu)秀水平,培養(yǎng)出一批德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。力爭(zhēng)使入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)100%,畢業(yè)率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)60%,及格率達(dá)90%。

三、方法措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十七大重要精神。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)精神,為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量

2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高辦學(xué)效率,堅(jiān)決以 “八榮八恥”為道德標(biāo)桿,明確一個(gè)教育人的正確的榮辱觀,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師日常行為規(guī)范,分層管理,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

3、搞好教師繼續(xù)教育工作,積極學(xué)習(xí)實(shí)踐新課標(biāo)精神,搞好校本培訓(xùn),鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

4、積極爭(zhēng)取政府及社會(huì)各界的投入,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校勤儉節(jié)約,加大投入,改善辦學(xué)條件。

第五篇:近期發(fā)展規(guī)劃

近期發(fā)展規(guī)劃

(2007年——2009年)

新城鎮(zhèn)邢家小學(xué) 2007年9月

近期發(fā)展規(guī)劃

(2007年——2009年)

一、總目標(biāo)

全面貫徹省素質(zhì)教育會(huì)議精神,堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展,”的辦學(xué)理念,努力把“打好扎實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣”作為小學(xué)基礎(chǔ)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。

二、具體工作目標(biāo)

(一)德育工作

高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“以人為本、永爭(zhēng)第一”的良好校風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,要求學(xué)生在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好小公民。

1、加強(qiáng)學(xué)生的榮辱觀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德情操,養(yǎng)成愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),誠實(shí)守信、艱苦奮斗的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)學(xué)生的《守則》、《規(guī)范》教育,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。學(xué)生品德操行優(yōu)良率達(dá)90%以上,其中優(yōu)秀率達(dá)40%以上。

3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律法制教育,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)生中無嚴(yán)重的違紀(jì)行為。

4、加強(qiáng)學(xué)生健康安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和能力,保證不出現(xiàn)嚴(yán)重的學(xué)生傷害事故。

(二)教學(xué)工作

深化教學(xué)改革創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)實(shí)、智能高、負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、素質(zhì)優(yōu)的教學(xué)育人目標(biāo)。

1、加強(qiáng)和完善教學(xué)情操系統(tǒng)和教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)教學(xué)的計(jì)劃管理、過程管理、終端管理的科學(xué)化、實(shí)效化。

2、貫徹落實(shí)國家教育部、省教廳頒布的課程計(jì)劃,開齊科目,開足課時(shí)。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,保證素質(zhì)教育的實(shí)施。

3、深入開展以新理程實(shí)驗(yàn)為龍頭的教學(xué)科研活動(dòng),堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

(1)學(xué)科課堂教學(xué)合格率達(dá)100%,優(yōu)良率達(dá)80%以上;

(2)、深入開展藝術(shù)教育和興趣小組活動(dòng),努力使學(xué)生學(xué)有所長,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。要求學(xué)生到小學(xué)畢業(yè)80%的學(xué)生都要有一技之長。

(三)體衛(wèi)保健工作

加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉、衛(wèi)生保健良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1、學(xué)生能掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,體質(zhì)增強(qiáng),身體素質(zhì)符合上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo),體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率達(dá)85%以上,優(yōu)秀率達(dá)15%以上。

2、學(xué)生有衛(wèi)生和自我保健能力,近視眼學(xué)年新發(fā)病率控制在1%以下,常見病發(fā)病率逐年下降。

3、學(xué)生參加上級(jí)單位舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽,均能取得較好的成績(jī)。

(四)后勤工作

努力營造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、催人向上、設(shè)施日趨完善、具有現(xiàn)代教育氣息的辦學(xué)育人環(huán)境。

1、積極爭(zhēng)取上級(jí)的關(guān)心支持,不斷完善現(xiàn)代電化教學(xué)設(shè)施。

2、不斷擴(kuò)充學(xué)生興趣小組活動(dòng)和體育活動(dòng)場(chǎng)所。

三、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的政治素養(yǎng)和科學(xué)管理能力。

(2)確立科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)成員管理責(zé)任。

(3)切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法,堅(jiān)持深入第一線,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理辦學(xué)育人中的問題。

(4)工作以身作則,率先垂范,當(dāng)好帶頭人。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)良好的師資隊(duì)伍。

(1)加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治思想覺悟,和依法治教的自覺性。

(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),不斷增強(qiáng)教師的工作光榮感和責(zé)任感,提高敬業(yè)愛崗、教書育人的自覺性。

(3)積極安排和鼓勵(lì)教師參加各種類型的培訓(xùn)和提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。到2008年底前,教師隊(duì)伍大專以上學(xué)歷達(dá)80%以上,其中本科學(xué)歷達(dá)20%以上。

(4)加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。到2008年底前,80%以上教師能自制課件上課。

3、充分發(fā)揮各職能部門的作用,促進(jìn)及保證學(xué)校辦學(xué)計(jì)劃的落實(shí),并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的工作目標(biāo)。

4、切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),依法治校、依章管理,使學(xué)校管理系統(tǒng)化、具體化、制度化,形成一個(gè)科學(xué)的管理體系。

5、積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的關(guān)心支持,共同營造一個(gè)良好的辦學(xué)育人環(huán)境,促進(jìn)辦學(xué)效益的提高。

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