第一篇：如何制定企業發展規劃（定稿）

如何制定企業中長期發展規劃

一、進行外部分析（企業所處市場細分、規模、增長、競爭狀況等）

二、進行內部分析（企業利潤分析、成長分析、業務分析等）

三、明確企業發展愿景

四、根據企業愿景、外部分析和內部分析確定企業發展戰略

五、根據企業發展戰略進行財務測算

六、確定所需資源與獲取手段

七、確定相關組織構架

八、確定實施行動方案

第二篇：企業發展規劃制定流程及注意事項

企業發展規劃制定流程及注意事項

一、建立一個規范完整的戰略發展規劃流程，一般包括以下幾個步驟：

進行外部環境的分析； 進行現有業務審計； SWOT分析； 戰略業務設計； 財務模擬。

確定公司的使命、遠景和價值觀；

二、發展規劃成立專門的組織，這個指導小組的主要職責包括：

接受訪談，向項目組成員貢獻思想； 主持專項業務研討 定期聽取項目組匯報； 調動相關業務資源； 對項目成果進行決策； 指導項目方向；

指導小組下面，是項目組，項目組可以是由組織內各個部門抽調的骨干或精英組成，也可以是企業內具體的戰略或企業發展thldl.org.cn規劃劃部門。項目組具體負責公司的戰略企業發展規劃事宜。

項目組織之下可以設幾個支持組，如由各個職能部門或關鍵成員組成的職能支持組或由關鍵業務部門核心成員組成的業務支持組。支持組的主要職責就是對整個企業發展規劃提供各種支持，具體包括：

1、發展規劃職能支持：

計劃：在咨詢公司幫助下，制定項目計劃及實施流程； 組織：策劃、組織項目過程中業務及公司整體各類訪談、研討和決策會議；

協調：協調公司內部資源，提供后勤保障；

控制：輔助公司高管對項目質量和進度進行監控，并定期向高層匯報，以及負責項目過程中文檔管理；

宣傳：策劃、組織項目宣傳；

繼承：學習先進系統的戰略企業發展規劃體系。談判：組織公司與外部的咨詢公司談判

2、發展規劃業務支持： 參與本業務戰略方案設計； 參與項目組組織的研討；

確認涉及本業務范圍的戰略企業發展規劃成果。參與涉及本業務內容的研究分析；

另外，在戰略企業發展規劃過程中也可以尋求外腦支持，如聘請有經驗的管理咨詢公司作為整個企業發展規劃的顧問。管理咨詢公司可以在以下幾個方面發揮積極的作用：

方法、技術和經驗的轉移； 關鍵環節的把關和控制。

提供技術支持，包括方法論、研究成果等方面的支持； 再則，戰略企業發展規劃需要有一個強有力的推進來保證戰略企業發展規劃的順利進行。戰略企業發展規劃作為公司階段性例行的重要項目，它能否得以順利有效的進行不僅需要的方法論和組織體系的保障，同時也需要有一個強有力的推進體系。通常，戰略企業發展規劃thldl.org.cn項目的主要推進方式有：

小組討論發展規劃

小組討論是項目組對訪談得來的信息進行共享和頭腦風暴的過程，主要目的是集思廣益，發現關鍵問題點、以及為公司下一階段的調查、研究和分析尋找方向。

發展規劃開研討和論證會

研討和論證會主要是由公司高管、各職能部門及各業務主要負責人參加，對涉及業務的有關重大議題進行分析和論證。在每次決策會前，可以安排一系列分業務的專題研討會，可以由咨詢公司專家或該業務模塊的公司內部專家主持進行。

發展規劃決策會

決策會主要由公司的主要決策者參加，目的是對項目階段成果予以決策，并對項目下一階段方向進行指導。

發展規劃項目階段通報會

項目組需要定期向高層指導小組通報項目進展情況和項目階段成果，同時聽取各位同仁的意見。

發展規劃訪談

項目過程中，訪談是必須的環節。項目組成員根據據具體的需要與相關人員進行一對一的訪談，以確認項目涉及的關鍵問題或搜集相關信息。主要訪談對象包括：行業專家、關鍵客戶、供應商、合作伙伴、主要競爭對手、渠道、公司高管、部分公司中層干部。

發展規劃要做到以下幾個方面：

1、確定確定總體營銷策略思路和目標、系統的市場分析和市場定位、具體的營銷策略、將策略轉換成具體的營銷計劃、對營銷計劃的財務分析、對營銷企業發展規劃執行的評估和監控。

2、數據支持硬性數據支持包括：總體銷售額、區域銷售額、分產品銷售額、市場占有率、銷售增長率。營銷費用額、市場鋪貨率、品牌知名度；軟性數據支持包括：買方購買心理和行為特點，產品在市場上的發展趨勢、競爭對手狀況。

3、發展規劃分析：對行業發展趨勢、產品發展態勢、競爭對手、企業自身發展狀況等等進行分析

創新企業發展是生存與發展的恒久主題。在經濟高速發展的今天，創新的更迭速度更是超越以往。只有不斷的創新企業發展才能跟上時代腳步，保持不斷發展。創新是現代企業進步的原動力，知識經濟時代的管理者，必須把握管理創新企業發展的趨勢和新要求。應認真分析激發組織創新力的影響因素，不斷進行創新實踐，以增強企業核心競爭能力，使企業獲得跨越式發展，實現持續成長。當然，創新也要做到有的放矢，創新企業發展也要避免走入6個盲區。

1、是否與企業發展戰略或經營思想相悖。在現有的工作流程或制度中，雖然執行層面沒有出現任何不正常的、不協調的問題，但可能會與創新企業發展戰略或經營思想相悖，這樣的工作執行的越好對未來企業發展反而不利，這也是需要創新改變的。

如中國移動的戰略定位已經從移動通信專家向信息專家轉變，實現這一轉變的重點在于任何工作都要適應當前全業務運營的戰略需要。然而在某些方面還缺乏適應這種戰略性轉變的管理模式、支撐體系、運營隊伍、技術力量等，還不能切實滿足客戶的信息化需求，每個移動員工都應該圍繞這一戰略目標的調整，調整自己的思想意識，如何適應全業務運營的需要。

2、創新的直接成本與企業收益是否吻合。

創新企業發展是需要成本支撐的，可能會產生研發成本、調研成本、設備成本，甚至會由于創新產生一些市場波動帶來的成本。我們在做創新特別是影響力巨大的創新項目時，必須做好創新前的評估工作，提前考慮各種后續影響作用，對于可能會造成的市場影響做好預演，如果創新產生的成本高于創新實際收益的話，創新還是需要慎重考慮執行。這點對于創新人員的素質要求非常高，要綜合對未來市場的把控、企業經濟收益社會效益的評估、創新成本的預算等多方面能力，當然這樣的創新企業發展往往帶來的影響力是巨大的，可以促進企業競爭力的提升、企業發展收益的拓展。

3、是否在當前或近期內已經出現或預見會出現不協調的事件。很多工作是由于已經出現了問題，不得不進行調整，從而更加適應工作需要；有些是尚未出現問題但隨著時間推移會逐漸積累成為影響巨大的問題，需要我們提前著手改變，以防范未來可能出現的負面影響。這些調整和改變的過程其實也是創新企業發展thldl.org.cn的過程，通過在流程上、方法上、標準上、體系上進行創新，確保工作中的各個環節能夠協調運作。

我們每個人，各自負責的工作不同，必須時刻保持創新思想，在點滴中主動發現存在或即將出現的創新點。

4、創新是否能夠被市場接受

創新企業發展的最終結果都是要反映在市場上的，可能是直接的，也可能是間接的，只要市場接受程度高被客戶認可的創新，都是成功的創新。引用鄧小平同志的一句話：黑貓白貓，抓住老鼠的就是好貓。這樣的創新很多都在基層公司及一線市場上，需要各級人員時刻保持創新企業發展意識，以“有利于市場發展”、“有利于客戶感知提升”、“有利于效率質量提升”為基本原則，在工作中的每個環節做到最優。

如針對一線員工的營銷工作激勵模式，就可以通過各種創新手段，靈活采取目標激勵、榮譽激勵、感情激勵、物質激勵、文化激勵等方法，最大程度的調動了員工積極性，圓滿達成營銷任務，同時員工的滿意度也得到了提升。

5、創新是否有良好的組織環境

創新不是一個人的事情，也不是某個組織部門的事情，它需要在良好的組織環境下才能順利、健康、快速成長，并發揮實效，否則，創新只會成為形式、成為負擔，不會產生卓有成效的創新效果，反而會牽絆企業正常的發展。培養良好的創新組織環境，需要企業上下一心、團結協作，要為企業發展而創新，不為個人私利而創新，樹立正確的創新價值觀，培育高素質的創新團隊，建立完善的創新組織、評估、實施、激勵機制，將創新真正成為推動企業健康發展的源動力。

6、與同行業甚至其他行業某方面是否存在差距。找差距，特別是與行業內的其他地市相比，我們在哪些方面還存在問題、還有不足，這些是我們必須馬上進行改進的地方；與其他行業相比，在同類的工作內容上我們有哪些學習借鑒之處，這些是我們可以逐漸學習優化的地方。只有不斷發現與各行各業的差距，才能真正發掘出我們的創新企業發展方向，才能不斷將企業發展推向前進。

在客戶服務方面，我們既要看省內外其他地市、又要看競爭對手、更要看其他服務行業在客戶服務的先進經驗、好的做法。服務的本質是相同的、目標都是一致的，但做法千變萬化、不可一概而論，需要我們結合地方文化、經濟、政治、宗教信仰等實際情況，創造性、綜合性、選擇性的學習總結，客戶服務才能做好。

創新企業發展是生存與發展的恒久主題。在經濟高速發展的今天，創新的更迭速度更是超越以往。只有不斷的創新企業發展才能跟上時代腳步，保持不斷發展。創新是現代企業進步的原動力，知識經濟時代的管理者，必須把握管理創新企業發展的趨勢和新要求。應認真分析激發組織創新力的影響因素，不斷進行創新實踐，以增強企業核心競爭能力，使企業獲得跨越式發展，實現持續成長。當然，創新也要做到有的放矢，創新企業發展也要避免走入6個盲區。

1、是否與企業發展戰略或經營思想相悖。

在現有的工作流程或制度中，雖然執行層面沒有出現任何不正常的、不協調的問題，但可能會與創新企業發展戰略或經營思想相悖，這樣的工作執行的越好對未來企業發展反而不利，這也是需要創新改變的。

如中國移動的戰略定位已經從移動通信專家向信息專家轉變，實現這一轉變的重點在于任何工作都要適應當前全業務運營的戰略需要。然而在某些方面還缺乏適應這種戰略性轉變的管理模式、支撐體系、運營隊伍、技術力量等，還不能切實滿足客戶的信息化需求，每個移動員工都應該圍繞這一戰略目標的調整，調整自己的思想意識，如何適應全業務運營的需要。

2、創新的直接成本與企業收益是否吻合。

創新企業發展是需要成本支撐的，可能會產生研發成本、調研成本、設備成本，甚至會由于創新產生一些市場波動帶來的成本。我們在做創新特別是影響力巨大的創新項目時，必須做好創新前的評估工作，提前考慮各種后續影響作用，對于可能會造成的市場影響做好預演，如果創新產生的成本高于創新實際收益的話，創新還是需要慎重考慮執行。這點對于創新人員的素質要求非常高，要綜合對未來市場的把控、企業經濟收益社會效益的評估、創新成本的預算等多方面能力，當然這樣的創新企業發展往往帶來的影響力是巨大的，可以促進企業競爭力的提升、企業發展收益的拓展。

3、是否在當前或近期內已經出現或預見會出現不協調的事件。

很多工作是由于已經出現了問題，不得不進行調整，從而更加適應工作需要；有些是尚未出現問題但隨著時間推移會逐漸積累成為影響巨大的問題，需要我們提前著手改變，以防范未來可能出現的負面影響。這些調整和改變的過程其實也是創新企業發展thldl.org.cn的過程，通過在流程上、方法上、標準上、體系上進行創新，確保工作中的各個環節能夠協調運作。

我們每個人，各自負責的工作不同，必須時刻保持創新思想，在點滴中主動發現存在或即將出現的創新點。

4、創新是否能夠被市場接受

創新企業發展的最終結果都是要反映在市場上的，可能是直接的，也可能是間接的，只要市場接受程度高被客戶認可的創新，都是成功的創新。引用鄧小平同志的一句話：黑貓白貓，抓住老鼠的就是好貓。這樣的創新很多都在基層公司及一線市場上，需要各級人員時刻保持創新企業發展意識，以“有利于市場發展”、“有利于客戶感知提升”、“有利于效率質量提升”為基本原則，在工作中的每個環節做到最優。如針對一線員工的營銷工作激勵模式，就可以通過各種創新手段，靈活采取目標激勵、榮譽激勵、感情激勵、物質激勵、文化激勵等方法，最大程度的調動了員工積極性，圓滿達成營銷任務，同時員工的滿意度也得到了提升。

5、創新是否有良好的組織環境

創新不是一個人的事情，也不是某個組織部門的事情，它需要在良好的組織環境下才能順利、健康、快速成長，并發揮實效，否則，創新只會成為形式、成為負擔，不會產生卓有成效的創新效果，反而會牽絆企業正常的發展。培養良好的創新組織環境，需要企業上下一心、團結協作，要為企業發展而創新，不為個人私利而創新，樹立正確的創新價值觀，培育高素質的創新團隊，建立完善的創新組織、評估、實施、激勵機制，將創新真正成為推動企業健康發展的源動力。

6、與同行業甚至其他行業某方面是否存在差距。找差距，特別是與行業內的其他地市相比，我們在哪些方面還存在問題、還有不足，這些是我們必須馬上進行改進的地方；與其他行業相比，在同類的工作內容上我們有哪些學習借鑒之處，這些是我們可以逐漸學習優化的地方。只有不斷發現與各行各業的差距，才能真正發掘出我們的創新企業發展方向，才能不斷將企業發展推向前進。

在客戶服務方面，我們既要看省內外其他地市、又要看競爭對手、更要看其他服務行業在客戶服務的先進經驗、好的做法。服務的本質是相同的、目標都是一致的，但做法千變萬化、不可一概而論，需要我們結合地方文化、經濟、政治、宗教信仰等實際情況，創造性、綜合性、選擇性的學習總結，客戶服務才能做好。

第三篇：制定發展規劃

制定發展規劃。在全面摸底調查、分析研究的基礎上，拉薩市緊緊圍繞改革、發展、穩定 的工作大局，結合實際，制定了《拉薩市發展黨員規劃》，進一步明確發展黨員工作的

目標，確定了每年發展黨員 的數量應不少于 600 名，每 年發展農牧民黨員的數量不 少于 200 名，每個鄉鎮每年 發展農牧民黨員至少 3 名以 上，其中 35 歲以下的不得少于 70％，具有初中以上文化程度的農牧民黨員不得少于 50％，進一步提高黨員素質和在全市總人口中所占的比例，逐步解決農牧民黨員隊伍年齡偏大、文 化素質偏低、致富能力偏弱的問題。

扎實抓好入黨積極分子隊伍建設。入黨積極分子是黨員隊伍的源泉和后備軍，抓好入黨 積極分子隊伍建設是做好發展黨員工作的基礎和前提。近年來，拉薩市各級黨組織牢固樹立 “抓基層、打基礎”的思想，自覺將發展黨員工作的重心前移，強化教育管理，堅持把入黨 積極分子隊伍建設作為重要的基礎工作來抓，努力建設一支數量充足、結構合理、素質優良 的入黨積極分子隊伍。通過抓好入黨積極分子隊伍建設，進一步壯大了入黨積極分子隊伍，為改善黨員隊伍結構、提高發展黨員工作質量奠定了堅實基礎。截至 2003 年底，拉薩市申 請入黨人數達到 1487 名，比 2000 年增加了 321 名；入黨積極分子 1302 名，比 2000 年增 加了 435 名。

把握 5 個重點。在新形勢、新任務和新要求下，針對國際、國內環境的變化和反分裂斗 爭任務異常艱巨的實際情況，在發展黨員過程中，拉薩市各級黨組織堅持以“三個代表”重 要思想為指導，嚴格按照發展黨員工作的“十六字”方針，從實際出發，突出時代特征，在 發展黨員工作中堅持抓好 5 個重點。針對農牧區、企事業單位黨員相對較少的實際，有針對 性地加強了對生產、科研一線先進青年的培養。2001 年以來，全市在生產、科研一線共發 展黨員 690 名，占發展黨員總數的 28．17％。在農牧區發展黨員工作中，堅持把能理直氣

壯地揭批**集團、維護祖國統一和民族團結、反對分裂的積極分子，能帶領群眾發展農牧 業生產、推廣科學技術、反對分裂的積極分子和能帶領群眾反對封建迷信和陳規陋習的農牧 民骨干分子作為發展的重點對象。2001 年以來，全市從農牧民骨干分子中共發展黨員 650 名，占發展黨員總數的 26．54％。堅持以發展中青年黨員和婦女黨員為重點，抓好青年積 極分子和女性積極分子的培養教育，及時把具備黨員條件的優秀青年和女性積極分子吸收到 黨內來。2001 年來，全市共發展中青年黨員 2029 名，占發展黨員總數的 82．85％，共發展 女黨員 8

名，占發展黨員總數的 35．6％。針對全市農牧民黨員隊伍中存在的文化程度偏 低、科學素質偏低、致富能力偏低和年齡偏高等現狀，在農牧區扎實開展了“雙向培養”工 程，把政治素質和物質基礎較好、具有服務意識和進步意識的致富群眾及時培養發展成為黨 員，已將 27 名致富群眾培養成為入黨積極分子。根據黨的十六大精神，加大了非公有制企 業黨建工作力度，積極做好在非公有制企業職工中發展黨員工作，擴大黨組織的覆蓋面，改 善黨員隊伍結構，增強黨組織的生機與活力。

嚴格要求，狠抓入黨介紹人的質量關。拉薩市在確定入黨介紹人時，要求具備 6 個條件。為確保入黨介紹人發揮應有作用，保證新發展黨員的高質量，在嚴格遵循《黨章》規定的基 礎上，拉薩市還進一步明確和細化了入黨介紹人的職責，入黨介紹人要繼續教育幫助預備黨 員，使其不僅在組織上入黨，更要在思想上入黨。

大力開展“推優”工作。拉薩市充分發揮“推優”工作在黨員隊伍建設中的作用，注重 從團組織中發展新黨員，以黨的建設帶動團的建設。一是在發展黨員時廣泛聽取團組織的意 見，二是注重從基層團干部中發展新黨員，三是對團組織推薦的優秀團員進行重點培養。3 年來，共將 334 名團員培養發展成為黨員，其中經過團員推優的有 135 名。

實行發展黨員工作責任制。拉薩市堅持以“一薦、二選、三送、四包”的方法切實做好 發展黨員工作?！耙凰]”即每個黨員向黨組織推薦一名優秀青年作為發展對象，并負責培養 教育和考察；“二選”是黨支部和鄉鎮黨委在現有村干部中選擇素質較高的作為重點培養； “三送”是要求團組織積極選送優秀青年，由黨支部把關確定為入黨積極分子進行培養；

“四包”是實行黨員發展工作責任制，由黨委成員包支部，支部包重點發展對象，黨員包積 極分子，做到包質、包量、包教育。實行發展黨員工作責任制，有力地促進和帶動了農牧區、企業生產一線的發展黨員工作走向正規化、持續化。

嚴格程序。在發展黨員工作中，拉薩市嚴格按照“入黨自愿”和“個別吸收”的原則，始終堅持把政治素質放在第一位。凡是沒有經過政治審查的，一律不能發展。在預備黨員轉 正時，支委會要進一步審查其政治表現，在充分討論的基礎上作出結論，對具備條件的按期 轉正；不完全具備條件的進一步教育考察，視情況確定預備期；對不具備條件的，取消預備 黨員資格，使發展黨員工作的各項程序做到了嚴格而規范。

把握重點，嚴格組織程序，不斷發展壯大了黨員隊伍，保持了黨的先進性，

增強了黨組 織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用。

擴大基層黨組織覆蓋面。全面推進各領域黨的基層組織建設，實現黨組織和黨的工作全社會 覆蓋，做到哪里有群眾哪里就有黨的工作、哪里有黨員哪里就有黨組織、哪里有黨組織哪里 就有健全的組織生活和黨組織作用的充分發揮。在以地域、單位為主設置基層黨組織的基礎 上，按照便于黨員參加活動、黨組織發揮作用的要求，探索完善基層黨組織設置形式，推廣 在農民專業合作社、專業協會、產業鏈、外出務工經商人員相對集中點建立黨組織的做法，抓緊在非公有制經濟組織建立黨組織，加大在中介機構、協會、學會以及各類新社會組織中 建立黨組織力度。以黨的基層組織建設帶動其他各類基層組織建設，活躍基層，打牢基礎。(二)推進基層黨組織工作創新。黨的基層組織要適應新形勢新任務要求，創新活動內容方 式，找準開展活動、發揮作用的著力點，在擴大黨員參與面、提高實效性上下功夫，增強創 造力、凝聚力、戰斗力。把發展現代農業、培養新型農民、帶領群眾致富、維護農村穩定貫 穿農村基層黨組織活動始終，發揮黨組織在建設社會主義新農村中的領導核心作用。把建設 高素質經營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍和增強國有經濟活力、控制力、影 響力貫穿國有企業黨組織活動始終，保證黨組織參與決策、帶頭執行、有效監督，發揮政治 核心作用。把服務群眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定貫穿街道社區黨組織活動始終，發 揮黨組織在建設文明和諧社區中的領導核心作用。把服務中心、建設隊伍貫穿機關黨組織活 動始終，發揮黨組織在完成本部門各項任務中的協助和監督作用。把全面貫徹黨的教育方針、培養社會主義建設者和接班人貫穿高等學校黨組織活動始終，發揮黨組織在推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設中的領導核心作用。把做好思想政治工作、促進事業發展 貫穿科研、文化、衛生、體育和中小學等事業單位黨組織活動始終，發揮黨組織在本單位履

行職責中的政治核心作用。非公有制經濟組織、新社會組織中的黨組織要圍繞貫徹黨的方針 政策、引導和監督遵守國家法律法規、團結凝聚職工群眾、維護各方合法權益、促進健康發 展等職能探索發揮作用的途徑和方法。民族地區基層黨組織要在團結各族群眾推動發展、促 進和諧、反對分裂、維護穩定中發揮戰斗堡壘作用。普遍開展創先爭優活動，深化基層黨建 工作三級聯創活動，堅持和完善“三會一課”制度，推進基層黨組織工作信息化。(三)增強黨員

隊伍生機活力。以提高素質為重點，抓緊抓好黨員隊伍建設這一基礎工程。建立健全教育、管理、服務黨員長效機制，激發黨員增強光榮感和責任感、保持先進性內在 動力。注重質量、優化結構，改進發展黨員工作，加強思想上入黨教育，加大在工人、農民 中發展黨員力度，重視在高知識群體、在大學生等各領域優秀青年中發展黨員，積極做好在 非公有制經濟組織、新社會組織中發展黨員工作。從思想、工作、生活上關心黨員，做好黨 員服務工作，健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，健全黨內表彰制度，加強對老黨員、生活困 難黨員的關懷幫扶。落實基層黨員教育培訓規劃，建立基層黨員輪訓制度，拓寬黨員受教育 渠道。鼓勵黨員帶頭參與志愿服務，推廣黨員承諾制等做法，探索建立黨員在居住地發揮作 用機制。嚴格黨內組織生活，堅持民主評議黨員，表彰優秀黨員，及時處置不合格黨員。(四)建設高素質基層黨組織帶頭人隊伍。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，加強基層黨組織書記隊伍建設。拓寬農村基層干部來源，選拔優秀黨員擔任村黨組織書記，推進選聘高校畢業生到村任職工作，鼓勵轉業退伍軍人到鄉、村工作，及時調整軟弱渙散農 村基層黨組織班子，加強鄉鎮黨委書記隊伍建設。選好配強街道社區、非公有制經濟組織、新社會組織等黨組織負責人。符合條件的農村、社區、國有企業黨組織書記，可以通過法定 程序擔任村委會主任、居委會主任、企業董事長。以明確責任、考核監督、保障服務為重點，加強對基層黨組織領導班子管理。加大從農村、社區優秀基層干部中考錄公務員力度。切實 解決農村基層組織負責人基本報酬和社會保障問題。(五)構建城鄉統籌的基層黨建新格局。統籌城鄉基層黨建工作，促進以城帶鄉、資源共享、優勢互補、協調發展。建立全國黨員信息庫，加強黨員動態管理，健全城鄉一體、流入地黨 組織為主、流出地黨組織配合的流動黨員教育管理服務工作制度。實行城鄉基層黨組織一方 為主、接續培養、兩地考察、相互銜接的優秀農民工入黨辦法。加強城鄉基層黨建資源整合，普遍推行機關、企業、社區黨組織同農村黨組織結對幫扶等做法，推動城鄉基層黨組織互相 促進。通過財政轉移支付等建立穩定規范的基層組織工作經費保障制度。二 0 一 0 年底基 本完成村級組織活動場所、農村黨員干部現代遠程教育網絡一體化建設任務。加強條條為主 管理和條塊共管單位的基層黨組織建設。加強對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區 基層黨建工作的支持。

一是

要切實加強社會組織黨組織建設。積極探索抓好社 會組織黨建工作新路子，創造條件成立社會組織黨工委；認 真貫徹落實中央和省委的有關文件精神，進一步鞏固和加強

社會組織黨建工作“登記申報、年檢年報”制度，及時發現 并向社會組織業務主管單位反饋社會組織應建未建黨組織情 況，督促社會組織及時建立黨組織；督促已建黨組織的社會 組織加強與黨組織隸屬單位的聯系，加強黨的工作，擴大黨 的工作影響力；進一步加大社會組織發展黨員工作力度，努 力將社會組織的優秀管理人才培養為黨員，把黨員培養為社 會組織的優秀管理人才，優化社會組織黨員隊伍結構。二是要充分發揮社會組織黨組織和黨員作用。圍繞黨和 國家的工作大局，圍繞社會組織的宗旨、職責、功能，結合 落實《國家民政部湖南省人民政府共同推進長株潭（3+5）城市群“兩型”社會民政事業改革發展協議》、加強社會組 織培育發展、規范社會組織登記管理、清理規范社會組織等 工作，服務社會、服務公眾、服務會員，發揮社會組織黨組 織和黨員在推動科學發展，促進社會和諧中的積極作用。三是要努力促進社會組織自身建設。結合社會組織評估 工作，建立健全權責明確、運轉協調、制衡有效的法人治理 結構；建立完善議事、選舉、財務、人事等內部制度，提高 自律性和誠信度；推行管理層職業化和專業化，建設堅強有 力的領導班子和過硬的職工隊伍，進而提高社會動員、社會 服務、財務管理和依照法律、章程開展活動的能力，實現社 會組織自身建設的科學發展。

第四篇：如何制定班級發展規劃

如何制定班級發展規劃

閆登云

摘要:在新一輪基礎課程改革前提下，制定班級發展規劃的必要性和它所體現的教育理念，班級發展規劃與過去的班級計劃的區別，及制定班級發展規劃的方法。

關鍵詞：班級發展規劃理念樣式

新一輪基礎課程改革中對課程、學生、教師、教學手段的研究日臻成熟，這些因素在整個教育進程中的角色和作用也都發生了巨大的改變，但對班級發展的研究還十分膚淺。既然新課程改革仍然無法改變班級授課制，那么班級及其發展的研究就應是新課程改革研究中的“必修課”。

如何制定新課程改革理念指導下的班級發展規劃（以下簡稱班級發展規劃），是相對與過去長期實行的班級計劃而提出來的，反映由工業化時代走向信息時代后，教育從“批量產出”走向“個性化”發展的要求，是班級研究中的一個重要課題。從班級發展規劃的角度講，班級管理在更多的時候應該叫班級發展。

班級發展規劃是通過自下而上的方式，由學生和班集體結合學校實際、自主所做的關于班級未來發展的規劃。它不是學校規定的計劃，不僅僅是班主任或者校方的意志體現，它體現全班學生和班集體發展的要求，班主任和校方對其只具有指導性，而沒有指令性。它是一個班級在一定時期內要達到的主要目標，既包括硬件建設，如教室布置、書報訂購、宿舍陳設等；也包括軟件建設，學生素質、學習成績、活動設計、班級管理及制度建設等。

一、班級發展規劃必須提現的理念

人本主義理念，人本主義教育思想是在人類經過長時期工業時代后“異化”的人性尋求復歸的呼喚中產生的，人及人群本身的需求和發展是人本主義教育關注的核心，班級發展規劃應該體現人本主義思想，滿足學生個性發展的需求，關注學生的全面發展。

創新教育與個性化發展要求，班級授課制實際上是工業社會的產物，它強調統一性，規?；?，大批量，這種教學的組織形式，雖然在普及教育及高速傳承人類文化中起到了巨大的作用，但其弱點已在信息時代到來時暴露得越來越明顯，信息時代需要創新

教育，而創新教育必須是個性化的教育，不注重個性發展的教育，已沒有立足之地。班級發展規劃作為學生發展和班級建設的設計，就必須關注學生個性發展，更多的內容將涉及每個學生的發展，而不再是過去只強調集體活動的計劃。

層遞性發展要求，班級的發展總是參差不齊的，制定班級發展規劃不能搞“一刀切”，必須關注每一個同學的發展，強勢群體和弱勢群體都應得到發展，一定要有橫向的比較，也應該有縱向的比較，在不同參照下，各個層次上的同學都能得到發展。規劃原則上不放棄班級中任何一個同學的發展。

全面發展的原則，全面發展不是全優發展，李嵐清指出：“只有全面發展的人，才是最有用的人?！保ā痘A教育的根本任務是提高全民族的素質》）全面發展是時代的要求，更是中國國情的需要。1993年聯合國教科文組織在北京召開的“面向二十一世紀的教育”國際研討會就將“高境界的理想、信念與責任感、強烈的自主精神、堅強的意志和良好的環境適應能力、心理承受能力”列為21世紀人才規格的突出特征。顯然，班級發展規劃必須按照21世紀人才規格的要求制定。

教育公平理念，班級發展規劃中的教育公平，主要體現在規劃設計是人人參與，規劃內容涉及每個學生，提供每位學生發展的機會，滿足不同層次學生發展的要求，制定有利于各類層次學生發展的教育評價量規。

二、班級發展規劃與班級計劃的區別

制定的目的不同，班級發展規劃的目的是班級全面發展的需要，而班級計劃只是一般活動設計，只是一段時間內班級工作的安排。

操作程序不同，班級發展規劃的制定是自下而上地進行，由班級同學自主制定、教師或學校指導完成，班級計劃一般是由班主任或者班長來完成，是自上而下的進行。

參與的人群不同，班級發展規劃的制定參與者有班級中各種群體：有學習的強勢群體，也有弱勢群體，特殊群體；有性格內向者，也有性格外向者；有班干部，也有學生群眾；也應考慮班級中少數民族同學的參與。當然在其制定過程中還要廣泛征求家長、校領導的意見，所以，還必須有他們的參與。

內容不同，班級發展規劃應包括學生個人發展和班級建設兩方面的內容，而班級計劃則只是對班級活動的整體安排。

時間不同，班級發展規劃，是設計較長時間內班級及學生的發展，一年至三年不等，而班級計劃一般是一學期或者一年內班級活動安排。

三、班級發展規劃的制定

制定班級發展規劃要分析班級的現狀、存在的問題，明確應先解決的問題、未來的主要目標、所要的投入與工作等。

第一步，收集學生信息。

班主任是信息收集者，全體同學都可能成為信息整理者，而家長、原學校、社區或村鎮、學生、班干部、檔案材料等都是信息源。如下圖：

班主任與班集體共同建制班級發展規劃應該掌握的學生個收集信息的方法和途徑很多，如：座談會，意見條，個別談心，家庭調查，原校信息，班團活動，檔案材料等。

第二步，研究制定規劃。

篩選收集到的信息，廣泛討論，民主決策，制定規劃，上報申批規劃。制定班級發展規劃，必須尊從其理念，人人參與、多方參與，注重發展，自下而上是關鍵，千萬不能把它制定成僅僅體現學校意志的東西。

四、班級發展規劃的基本內容與結構

第一部分，學校概況及變化

描述述學校、教師、校舍、設備等方面的基本情況，學校在本的發展變化及發展規劃。

第二部分，班級概況及變化

班級學生基本情況、班級基本精神、班級變化及學生個人發展目標。特別強調學生個人發展目標項中，學生自己描述在本班

第三部分，班級發展展望

第四部分，班級發展規劃本行動計劃實施情況及評估 說明過去班級發展規劃的實施情況，分析哪些目標實現了，第五部分，下一年優先解決的問題

通過廣泛交流，將存在的問題進行分類和排序，尤其要關注提高教學質量應尤先解決的問題，然后明確每一類中最主要的問

第七部分，班級基本情況與其它信息

參考文獻：

① 朱慕菊走進新課程北京師范大學出版社2002年4月

作者簡介：閆登云（1968—），男，甘肅天祝人，天?？h教育局教研中心教研員，中學高級講師，從事語文教學與研究工作。

第五篇：如何制定幼兒園發展規劃

如何制定幼兒園發展規劃

一、問題的提出

二、幼兒園發展規劃的功能

幼兒園發展規劃的制定對于促進幼兒園發展、提高幼兒園效能具有重要的意義。

（一）指向性

規劃是全面而長遠的發展計劃，在一定時期內，規劃是幼兒園各種活動、行為所要達到的境界和標準，是幼兒園各項行動的航標。

（二）可控性

規劃的指向性特征決定了規劃具有控制的意義。

（三）激勵性

（四）可衡性

（五）發展性

三、幼兒園發展規劃的內容

根據以上對幼兒園發展規劃的分析，幼兒園發展規劃應包括以下幾個方面的內容：

（一）幼兒園的現狀分析

一般包括幼兒園歷史和辦學傳統，幼兒園發展中的特色和優勢，幼兒園發展中存在的問題，幼兒園目前面臨的挑戰，社區及教職工對幼兒園的期望等方面的分析?，F狀分析是幼兒園規劃制定的現實依據。

（二）辦學理念和辦學指導思想

（三）幼兒園發展目標定位

發展目標主要由幼兒園的辦學目標和培養目標兩方面構成。辦學目標是指幼兒園準備在將來多久的時間內發展成為一所什么樣的幼兒園，其中的重要內容是幼兒園的辦學特色；培養目標則是希望將孩子培養成為什么樣的人，其中很多內容是由黨和國家的教育方針和法律規定的。

發展的總體目標需要分階段實現，所以發展目標包括：近期目標、中期目標和遠期目標。近期目標與中期目標的時限一般是2~3年。

發展目標的重要內容是辦學特色，所以，本部分需要探明幼兒園特色的概念及內涵。

（四）發展規劃的實施系統

本部分主要是針對幼兒園選擇的優先發展項目，分別確定具體目標、具體任務、實施步驟等。

（五）發展規劃的保障系統

主要以下內容：組織保障（組織體制和運行機制方面的保障）；對無保障（師資隊伍、科研隊伍和管理隊伍的保障）；條件的保障（硬件建設的保障）；制度保障（管理制度、評價制度等方面的保障）。

五、發展規劃的設計步驟

（一）現狀的調查分析

（二）發展的目標進行定位

1、發展特色的選擇

2、發展程度的定位

3、發展目標體系的形成

當特色與程度定位準確后，可選擇目標實現的時間范圍，然后將方向、程度、時間有機組合起來，形成發展的總體目標。總體目標一般是抽象的，還需要將總體目標進一步具體化，形成層次化的目標體系，從而有利于目標的實現。

規劃中的眾多目標縱橫排列，形成了層次結構。反映目標系統的眾多目標可按層級結構進行分解，從而使各級目標之間產生從屬關系、遞進關系，顯現目標的不同層次。一般地說，高層級的目標往往從宏觀角度出發，體現其戰略性和概括性的特點；而低層級的目標，往往從微觀或中觀角度出發，反映出戰術性和具體性的特點。就目標層次而言，有隸屬層次（總體、部門、個體等目標）、時間層次（遠期、中期、近期等目標）、要求層次（高級的和中級的、低級的目標）?？傊鞣N不同目標緊密相連，組成了有層次的目標系統，使目標具有某種秩序、策略并能發揮其整合一致的作用。

在確定和表述各層級的目標時應注意：目標是明確的，經過努力是可以達成的；目標是可考核、可衡量的，可以估量成效的。即應當明確做什么，達到什么要求，應該在什么范圍什么時間內進行，應該如何估量目標成效。

具體的目標應該具有以下特點：有達成的標識（或成功的標志）；有測評點；有測評標準；有達成度的測評辦法；有明確的時間規定；有明確的責任人。

（三）制定各部門行動計劃。行動計劃是發展目標實現的重要保障，是幼兒園發展規劃中可操作的一環。

行動計劃一般包括兩個系統：一是支持保障系統，包括達成目標所需的思想保障系統、組織保障系統、隊伍保障系統、制度保障系統、經費和條件等保障系統；二是反饋調控系統，建立反饋網絡、反饋渠道，并建立有效的調控系統。

行動計劃要把重心放在優先發展項目上。圍繞優先發展項目，制定各部門的行動計劃，落實各部門的具體目標和具體行動。部門規劃應具有以下特點：具體；可測量；可完成；真實、聯系實際；確定時限；可以評價；可以檢查。

各個部門的行動計劃必須詳細闡述：要達到的目標（整體目標、各個部門目標）；任務（具體說明為達到目標各個部門必須采取的行動）；負責實施這項行動的人；實施行動、監控和檢查所需的時間；成本問題（教職員工所花的時間、經費和物質資源、培訓成本）

計劃中的每一項目標和行動都應包括清晰的成功標準。標準可以是幼兒園的標準和的標準，也可以是整個三至五年規劃時期的標準；標準盡可能使量化的；標準應當具有挑戰性并且可以實現。

（四）建立監控和評價機制

幼兒園規劃從本質上講是一種過程，實施監控和評價有助于幼兒園在這一過程中進一步完善和修訂計劃。規劃過程是一個循環和持續的活動過程。在學年結束時，應當安排時間，讓那些參與幼兒園規劃及其實施的共同體有關人士正式檢查和評價這一學年規劃實施的效果。這樣，一個評價活動會對下一個學年規劃活動的實施和規劃目標的實施產生積極的影響。所以，要重視建立發展規劃的監控和評價機制。

各部門應向園長提供計劃實施的評價報告，評價針對下列事項：目標在多大程度上達到了？為什么說目標已經達到？超過了還是沒有達到？行動在規定的日子內實施嗎？時限真實嗎？規劃對學習/學習成果有什么影響？影響的證據是什么？量的還是質的？什么方面尤其成功，為什么？我們在這一過程中學到什么？對將來的規劃有何啟示？起初的工作有價值嗎？

六、制定發展規劃的要求

（一）要重視調查研究

（二）要獨立思考

（三）要立足于實際

（四）規劃要具有可能性、重點性和伸縮性

我們精心設計的規劃，必須是經過努力奮斗有可能達到、有可能實現的規劃，用一句通俗的話來說，是“跳一跳能摘到的果子”。忘記了這一條，規劃的各種作用都將變為零。因此，設計規劃，首先要考慮可能性，也可稱之為達成性。同時，我們設計的規劃中所制定的目標，必須是帶有較大重要性的指標，是辦好幼兒園、提高教育質量十分必要又必不可少的目標。如果把非常重要的目標忽略了，而定出一些無關緊要或次要的目標，這就不是科學、合理的規劃了。而且，制定規劃中的目標要有一個彈性，要留有余地，有一個松緊、伸縮的區間，一般在上限、下限之間，要留有較大的余地。