第一篇：我院召開2013學年第二屆教學督導工作總結會

1月9日上午，我院在學院會議室召開了2013學年度第二屆教學督導工作總結會。院長侯長林、副院長田永國，我院第二屆教學督導組全體成員，教務處及各教學部門的負責人參加了會議。會議由田永國主持。

會上，田永國向參會人員匯報了教育部評估專家組對我院本科教學工作的反饋情況，希望督導組的專家們繼續為我院今后的發展指點迷津。教務處處長舒華介紹了我院2013學年第二屆教學督導工作的開展情況和取得的良好成效，向督導專家們的辛勤勞動表示感謝。

督導專家組成員牧邦喆、雷德林、趙明士、段振良、任明剛、孫煥臻、謝元炳等就第二屆教學督導工作開展情況作了發言，滿懷深情的表示將繼續關注學院的教學工作，為學院的發展貢獻余熱。

侯長林就督導專家們對我院 “重情、重義、重責、重校”的“四重”奉獻精神表示衷心感謝，期望專家們繼續對學院以后的發展把診問脈。此外，他還就我院下一步如何發展的構想向督導專家們作了說明。他認為，升本工作的結束只是走完了學院萬里長征發展之第一步，下一步發展的總體目標是圍繞此次評估中出現的問題進行全面性的“整改”，發展學院特色，跨越式提升學院總體辦學水平。在談到下一步如何發展時，他就發展中可能出現的以下諸問題作了更為具體的闡述，比如：如何進一步理清辦學思路，即如何實現學院的第二次轉型發展、向哪兒轉、如何轉、轉型的重點和突破口放在哪里；如何保留發展好學院的已有師范專業、如何處理師范專業與其它專業之間的關系；如何確定以教學為中心或以人才培養為中心的辦學模式；如何調整學院專業結構的設置，是以社會市場需要為依據或是以傳統的專業設置方法為依據；怎樣確定發展好優勢、特色專業；怎樣大力引進和培養高水平人才、優化合理調整學院的人才結構模式；怎樣構建合理的內部管理機制和激勵措施進一步激發學生們自發學習的興趣以切實轉變學風、加強學風建設；怎樣加快推進教學部門系改院的工作進程，工作重心如何向下移；怎樣加大新校區建設力度，力爭今年9月份整體搬進新校區；怎樣與其它院校合作通過培養兼職碩士生導師的方法，加快專業碩士點的申報工作；怎樣優化外部環境，及時了解教育部有關教育發展的最新動態等。

最后，教育系、法政系等各教學部門的負責人也紛紛發言，表達了對教學督導專家們辛勞工作的感謝之情和新年的祝福。

第二篇：我院召開2012醫院工作總結會

我院召開2012醫院工作總結會

2013年1月25日，四川大學華西第二醫院2012醫院工作總結會在西部婦幼醫學研究院會議室召開。四川大學黨委書記楊泉明教授、醫學管理處韓宇副處長、臨床醫學院萬學紅副院長及教務部卿平部長等領導參加了總結會。會議由醫院黨委書記王素霞研究員主持，醫院干部、員工及退休領導和專家共200余人到會。

院長母得志教授代表醫院領導班子從醫、教、研、學術交流、院區建設、公益服務、文化建設、社會評價及獲得榮譽等方面，總結了醫院在2012年取得的優異成績。一是醫療衛生能力不斷加強，醫療指標再創歷史新高，門急診患者總數突破166萬人次，較2011年增加18.28%。二是學科建設及人才培養成效顯著。新增四川省衛生廳學術和技術帶頭人及后備人選19名，新增博士生導師4名及碩士生導師2名。三是科學研究碩果累累，獲批科研經費總額逾3338.8萬元，發表SCI收錄論文113篇，并首次在國際頂級學術期刊《Cell》上發表重要研究成果。四是不斷加強國際國內學術交流。五是院區建設取得突破進展。錦江院區成功奠基，順利取得國有土地使用證并完成打圍工程。六是堅持醫院公益，聯合社會各界團體救助白血病和先心病患兒，繼續開展震后再生育技術服務。七是深化內涵建設，凝煉醫院院訓及核心價值觀。八是整體實力顯著提升，社會廣泛認可。順利通過三甲復審、衛生部“醫療質量萬里行”及國家臨床重點專科建設項目復審等各項檢查；復旦大學醫院管理研究所“2011全國最佳醫院排行榜”中排名第53位，較2011年提升了14位。九是喜獲多項集體及個人獎勵。中華全國婦女聯合會授予我院全國三八紅旗集體稱號，周晨燕醫師榮獲全省婦女兒童工作先進個人及“四川省三八紅旗手”稱號等。

楊泉明書記充分肯定了我院取得的驕人成績。楊書記說，醫院整體實力顯著增強，是硬件環境、醫療水平、服務質量及人才隊伍等各方面長期積淀的結果。他強調，成績的取得離不開各級領導的重視和支持，離不開歷屆華西二院人的不懈努力，更與本屆領導班子團結全體員工密不可分。楊書記希望，醫院要繼續加強黨建工作，打造“想干事、能干事、干成事”的堅強隊伍，增強凝聚力和戰斗力，科學規劃、腳踏實地。最后，楊書記代表學校黨政領導向全體醫護人員致以親切的節日問候。

王素霞書記代表我院衷心感謝楊泉明書記長期給予我院的關心與指導，感謝學校黨政領導對我院的大力支持。我們將努力按照學校要求，精誠團結，努力做好各項工作，更好地為婦女兒童衛生健康事業服務！（供稿袁 梅，攝影 陳 帆 梁寶蓉）

第三篇：安慶職業技術學院召開教學督導工作總結會

安慶職業技術學院召開教學督導工作總結會.txt如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將是一場凄涼的悲劇。雜草多的地方莊稼少，空話多的地方智慧少。即使路上沒有花朵，我仍可以欣賞荒蕪。7月11日下午，安慶職業技術學院召開2010-2011學第二學期教學督導工作總結會。院長孫曉峰教授出席會議并講話。院教學督導委員會主任余祖文副院長主持會議。副院長畢明生教授出席會議。全體教學督導員，院教務處、學生處、各系部、中心負責人，各系部教學秘書參加了會議。

孫曉峰院長在會上充分肯定了學院教學督導工作取得的成績，高度贊揚了教學督導專家的敬業精神和工作成效。他就今后工作提出三點意見：一是各系部和職能部門要高度重視督導意見，抓好整改和落實；二是要求督導辦繼續辦好《督導通報》和《督導之窗》網站，要認真總結督導工作經驗，加強宣傳推廣；三是要對各系部、職能部門落實督導意見和整改情況進行考核，加大對先進單位的表彰力度。

會上，教學督導辦負責同志對本學期的教學督導工作進行了總結。各教學督導專家通報了本學期的督教、督學、督管工作情況，對學院教學與管理方面及開展“示范建設年”和“管理推進年”活動提出了有益建議。各系部、中心及相關處室負責人就落實督導提出的意見作了表態性發言。(陳品生 陶宜生)

安徽省2011年高考美術專業課省內統考12月12日就開考了，考生們也進入了最后的專業課備考階段。如何抓住最后的時間，大幅度提升自己的成績？面對大量的美術培訓班的廣告，該怎樣選擇適合自己的培訓機構？為此，本網記者特約全省獨家擁有中央美術學院專業老師授課的公辦機構--安徽青少年培訓中心拓知分部胡鴻燕老師對此進行了解答，希望可以幫助有需要的考生。

胡老師建議廣大考生選擇培訓機構應該注意以下幾方面：

第一要選擇有專業優秀老師輔導的正規辦學機構

目前，社會上的美術輔導班魚目混雜。我們選擇輔導班一定要選擇有優秀師資的正規辦學機構，否則不僅浪費學費更是耽誤了寶貴時間。安徽青少年培訓中心拓知分部，是省內獨家特邀中央美術學院專業老師進行授課的美術培訓機構,也是首家可以承諾保進一本院校的培訓機構。中心辦學多年，深受廣大學生及家長的信任和贊譽；

第二是班級要選擇小班型

大班型教學通常是幾十人甚至上百人一起學習，這樣的班型授課老師不可能面面俱到，且大部分都是在校學生做兼職助教，教學質量肯定有影響。而選擇一對一輔導的話，教學氛圍比較差，因為美術學習需要學生之間切磋。安徽青少年培訓中心拓知分部是限額招收美術生的，且只開設小班教學，即保證了教學質量，又創造良好的教學氛圍。

第三參加有入學考評的培訓機構

因為如果不經入學測試，考生的水平參差不齊，不但老師無法針對教學，學生也無法很

好的吸收消化。該中心所招收學員，都是必須經過專業的專業入學測試和考評，以保證學生的整體素質。而且通過考評后，老師也能更了解學員差在哪里，需要學習什么，才能在短時間內對弱項強化，最大限度的提高成績。

第四美術培訓要兼顧文化課

該中心針對美術生特別開設文化課輔導班.一般情況下，美術高考生的文化課程度遠不同于普通高考生，安徽青少年培訓中心拓知分部特邀高考專家針對美術生文化課相對薄弱、基礎差的特點，先進行補缺補差后，再進行總體提分.這樣的定制式文化課輔導效果十分顯著。

據悉，安徽青少年培訓中心拓知分部所開設的美術高考培訓班，是省內唯一一家有中央美術學院專業老師授課的公辦機構。中心辦學正規，管理完善，掌握央美、國美、江西財經大學等校考試流程技巧。且兼顧文化課，特邀高考名師專攻文化課，現面向全省限額招生。自從將志愿表提交后，中考考生和家長們的心就開始提著了。如果填報志愿“撞車”了怎么辦？花錢能不能去一個好的高中擇校？沒有達到普高線的考生是否可以到高中借讀？這些疑問都困擾著考生及家長們。

“同城借讀”沒有可能

“我們交點錢，能不能進你們學校借讀？”連日來，這句話在高中學校的校長們耳邊出現的頻率相當高。對此，校長們的回答只有兩個字：不能。

據了解，合肥市公辦普通高中2006年起已經一律不得接收同城借讀的學生，對違規接收同城借讀的，將嚴肅追究相關責任人責任。

不少沒有達線的考生，寄希望于到民辦高中去就讀，而根據規定，擅自擴大招生計劃、私自招收錄取最低分數線下考生以及未經市中招辦批準錄取的考生，一律不能建立普通高中學籍，不能發放普通高中畢業證書。這將直接影響其三年后的高考。

“撞車”考生還有機會

那么，如果達到了高中的最低控制線，但填報志愿“撞車”了，是不是就沒有辦法再讀高中了呢？這點家長和考生可以稍微放心，因為即使志愿“撞車”了，后面還有一次報考高中的機會，那就是補錄。

據了解，在普通高中5個批次錄取完畢后，合肥市中招辦將通過媒體及合肥教育信息網向社會公布招生計劃沒有完成的學校，在5個批次中都未能錄取的達線考生，可以參加補錄。

但是，不是所有學校都會有補錄計劃，也不是想參加補錄就可以參加。招生計劃已完成的學校和已被錄取的考生不能參加補錄。

錄取分數線即將公布

志愿表交上去了，錄取也已經開始了，現在就剩下焦急等待自己所填報學校錄取線的公

布了。

根據程序，各個高中學校的分數線要等到錄取完畢后才能公布。預計7月中下旬，包括合肥一、六、八中在內的各個高中錄取分數線將浮出水面。(張喆 記者張曉嶸)

第四篇：督導工作總結會

督導部工作總結

尊敬的老師：

期末臨近，回顧這一學期，我們都曾在這里撒下了辛勤的汗水，結識到了新的朋友，我們相互關懷，團結一心，組成了一個友愛溫馨的集體。也許我們的所做都是微小的，不足道的事情，但正是這些微之甚微的工作，才是最入人心，最周到，與同學們的生活聯系最密切的。為了能給同學們營造一個更加舒適的生活與環境，我們的工作將會無止境的開展下去，望老師能夠給予寶貴意見。

在這過程中，每個人都在不斷學習，不斷提高，通過各種活動與工作鍛煉自己，提高各方面能力。以下就是這學期我部的具體工作總結：

一、出勤率統計。

我部根據工作與活動需求多次開展部門例會，其干部出勤率為100%，干事出勤率為70%。晚歸檢查工作：干部出勤率為100%，干事出勤率為90%。日常點操工作：干部輪流值班督促指導，干事出勤率為100%。集體出游：干部出勤率50%，干事出勤率為65%。

二、常規工作進展。

我部本學期在各項工作中做到了盡心盡職盡責，無論是晚歸檢查，還是日常點操，我部都能盡力完成。我部還按照老師的指示不定期進行查課。在工作上我們部門能做到一絲不茍，從未敷衍了事。遇到問題及時向老師反應，與老師溝通，通過老師的指導解決問題，繼續工作。諸如同學不配合我們的工作，態度惡劣，甚至無理投訴等，我們從不灰心，始終堅持我們的原則，始終堅持老師的正確引導。天氣方面，無論刮風下雨，我們都堅持工作，從未間斷。

三、團隊建設。

我部通過開展主題例會促進干事與干部及干事之間的交流溝通。并且通過聚餐加強了部門的凝聚力。我們還積極參與集體出游，加強與其他部門的交流，促進整個系自律會的大融合。

四、存在的缺陷。

希望老師能給給予我們寶貴意見，支持我們的工作。

1、關于人員。納新時人就不夠，這是老師也知道的事實，但是老師又不及時給人，又催促著要點操要查晚歸要開始工作，當時只能把干事一個人當三個人用，大家都很辛苦。其次，老師給我的積極分子，也不通知他們需要工作，也不提前告訴他們一下，搞得每次通知工作都要跟他們解釋半天，一來二去不僅浪費話費也浪費時間耽誤工作。大多積極分子都非常配合我們的工作，但有個別態度不夠端正。希望老師能在人員上及時給我們支持，讓我們順利開展工作。

2、關于工作。某些專業輔導員給的學生名單就有誤，轉專業號數變了之后就應該及時更新名單。要不會給我們的工作造成不便，還給某些想鉆空子的同學創造機會。希望老師能在這方便看到我們的困難，切實為我們解決這些本不應該出現的問題。還有，由于當初人數

湊不齊，后來納入的成員大多未經過審核，導致部分干事本身不適合做我們的工作，或者無心工作。因此工作中狀況層出不窮。為了保證工作質量，四個干部只好得輪流值班，天天緊跟。對于這點，我們部門自身也會通過反省，思考解決方案，提高工作效率。

以上是我們部門這一學期的工作總結，希望老師能夠指出我們的不足并多提建議，以使我們的工作更加順利、完滿的開展。同時，在這里也要感謝老師對我們長期的關注與支持，有您的關注和支持，才使我們的工作更上一層樓。篇二：督導組工作總結

督導組工作總結

發布時間:2014-08-13 來源:工作總結網

按照要求，現將市委第二督導組關于黨的群眾路線教育實踐活動第一階段督導工作總結如下。

一、督導工作開展基本情況

全市黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，按照市教育實踐活動領導小組《關于派出市委黨的群眾路線教育實踐活動督導組的通知》(麗群組[2014]2號)督導分組安排，第二督導組負責督導的單位為市政府辦(含后勤服務中心)、市政務服務管理局、市發改委、市交通運輸局、市環保局、市住建局、市規劃局等7個市直部門。為深入貫徹市委《關于在在全市黨員干部中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》(麗發[2014]3號)和全市黨的群眾路線教育實踐活動督導工作會議精神，第二督導組在狠抓“四好”上下功夫，扎實開展督導工作，使督導單位教育實踐活動有序推進、不斷深化。(一)統一思想，迅速行動起好步

市委黨的群眾路線教育實踐活動督導工作培訓會議結束后，第二督導組立即召開小組工作會議，認真學習了中央和省、市委有關文件精神，領會政策，把握原則，進一步明確任務分工，細化工作安排，全體成員立即進入工作狀態。同時，深入督導單位，主動了解情況，交換看法，研究問題，立足部門實際，增強做好督導單位教育實踐活動的針對性和實效性。為確保督導單位開展教育實踐活動不走過場，不流于形式，召開一次高質量的動員會議，2月19日，第二督導組組織督導單位教育實踐活動分管領導和辦公室主任召開籌備動員會議協調會，與督導單位進行了初步溝通與交流，對做好教育實踐活動動員會議前期準備工作進行了安排部署，要求督導單位進一步統一思想，高度重視，使教育實踐活動開好頭，起好步。(二)規范程序，嚴格把關履好職

根據市委教育實踐活動實施方案，為切實加強對督導單位開展教育實踐活動的督導檢查，第二督導組結合實際，及時制定督導工作方案，進一步明確了督導工作主要職責、工作流程及任務要求。同時，在教育實踐活動伊始便堅持高標準嚴要求，認真指導幫助所督導單位做好各環節工作。(1)會前，嚴把質量關。結合督導單位工作特點，認真準備督導組長講話稿的基礎上，主動與督導單位聯系溝通，提出意見建議，督促督導單位多次不斷修改、完善切合實際、可操作的教育實踐活動實施方案、主要領導在動員會議上的講話稿，并經督導組組長提前審閱、簽字、認可。按照市委關于在2月28日前各單位、部門必須召開動員會議，全面啟動教育實踐活動的要求，第二督導組根據各督導單位籌備工作情況，堅持進度服從質量，對督導單位召開動員會議合理安排時間，并報 市委教育實踐活動領導小組辦公室。具體為：2月19日下午市政府辦(含后勤服務中心)，2月25日上午市政務服務管理局，2月26日上午市發改委，2月27日上午市交通運輸局，2月27日下午市環保局，2月28日上午市住建局，2月28日下午市規劃局。(2)會上，嚴明步驟關。動員會議召開當天，督導組全體成員出席，督導組組長在動員會議上作重要講話，對督導單位的教育實踐活動傳達了中央、省委和市委有關精神，提出了貫徹的具體要求，進行了具體安排部署。并在動員會議上由督導組收回班子及班子成員民主評議表進行匯總。(3)會后，嚴守督導關。動員會議結束后，督導組及時對督導單位發出談話預告，進行了領導班子、科(室)長、財務人員和部分干部職工預約談話。同時，不斷深入督導單位，聽取、了解、掌握教育實踐活動開展情況，重點查看第一階段的學習教育與聽取意見安排部署、會議記錄和讀書筆記規范情況，對需要進一步改進和強化的有關方面進行了督促、落實。

在教育實踐活動第一階段督導過程中，第二督導組始終做到了“兩個堅持”：一是堅持整體推進原則，“面對面”全程督導。按照教育實踐活動的進展情況，采取參加會議、審核材料、聽取匯報、座談了解等方式，不定期深入各督導單位，采取“面對面”的方式，專項督導教育實踐活動推進情況。二是堅持突出實效原則，“背靠背”調研督導。深入各督導相關單位，“雙聯”現場，采取“背靠背”的方式，重點調研督導開展教育實踐活動與業務工作統籌兼顧的實際效果，進一步堅定工作信心，形成強大合力，扎實推進教育實踐活動。(三)嚴明紀律，嚴于律己帶好頭

為切實履行職責，便于開展工作，市委第二督導組于2月18日進駐市文廣大樓進行固定集中辦公，向各督導單位發出了督導工作公告，設置了征求意見箱，公布了聯系電話。一是嚴明工作紀律，要求全體成員按照督導組內部工作分工，切實履行自身職責，嚴格遵守工作紀律，特別是遵守保密紀律，對督導組掌握的重要情況不隨意泄露。二是帶頭貫徹執行中央“八項規定”和省、市有關督導工作要求，堅持把履行職責寓于服務之中，做到盡職不越位，督導不包辦，用良好形象開展督導工作。(四)強化責任，推進活動開好局

按照市委教育實踐活動領導小組辦公室和市委督導組的要求，督導單位黨(組)委高度重視，樹立大局觀念，強化責任意識，認真研究部署，周密組織實施，扎實做好第一階段深入學習、征求意見環節的各項活動內容，呈現出較好的發展態勢。(1)思想認識到位。全市教育實踐活動全面啟動后，各督導單位及時召開黨組(黨委)會議，領導班子帶頭專題學習，研究貫徹意見，落實部署措施，明確了開展教育實踐活動的目的、意義、任務和目標。同時，由一把手掛帥成立教育實踐活動領導小組及辦公室，為教育實踐活動的開展奠定了堅實的基礎。

(2)準備工作到位。各督導單位按照督導組的要求，做到了領會精神，投入精力，充分準備。督導單位一把手抽出時間和精力，對教育實踐活動實施方案和動員講話進行了親自審閱、反復修改、不斷完善，結合實際制定了切實可行的實施方案和第一環節工作計劃。在階段性工作計劃中，進一步明確了開展教育實踐活動的具體目標和措施，在規定動作不變樣的前提下，自選動作有特色，為整個教育實踐活動的開展注入了活力、實效。(3)動員部署到位。各督導單位加強與督導組溝通、協調、聯系，主動征求和聽取意見，對教育實踐活動高起點謀劃、高標準要求、高質量推進，在充分做好相關準備工作并經督導組認可同意的基礎上，按照時間安排召開動員會議，進行了全面安排部署。2月19日，市政府辦(含后勤服務中心)的教育實踐活動動員會議召開，標志著第二督導組督導單位教育實踐活動正式啟動，會上，市長和良輝在百忙之中抽空出席會議，并做了動員講話，為嚴要求、高質量開展教育實踐活動開了一個好頭，同時，也為其他督導單位扎實開展教育實踐活動做出了表率。

(4)采取措施到位。這次教育實踐活動，重點是黨員領導干部，基礎在深入學習、征求意見。為此，各督導單位緊緊抓好中心組的學習教育，營造良好的學習氛圍，帶動黨員干部的深入學習。采取理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合、必學與選學相結合的辦法，在以支部為單位開展深入學習活動的基礎上，組織全體黨員分批進行了集中學習。在學習中，發放學習資料，規范會議記錄，統一讀書筆記，靈活學習方式，深化學習效果。如：市政府辦(含后勤服務中心)邀請市委黨校教師上黨課、專題講座等，進一步豐富了學習教育方式;市住建局在全體黨員干部中開展了一次互動交流討論活動;市發改委把強化服務意識、端正服務態度、改進服務作風、提高服務質量作為教育實踐活動的主線，認真聽取基層真實意見，在全委領導干部中開展了“三聯系、三深入”活動;市交通運輸局直面基層開展了“領導大走訪”調研活動。

二、存在的困難和問題

目前，第二督導組負責督導單位的教育實踐活動正按實施方案和時間安排有條不紊地推進，取得了初步成效，但從第一階段督導工作來看，還存在一些不足之處和問題，集中表現在：一是個別督導單位(部門)的領導對教育實踐活動重視程度不夠，工學矛盾突出，集中學習時間難以保障，有些滯后。二是個別督導單位(部門)宣傳發動不夠到位，極少數黨員思想準備不夠充分，對教育實踐活動有應付的苗頭和傾向。三是督導組在談話過程中，個別督導單位(部門)的談話對象多談成績、避談不足，有偏離聚焦“四風”現象等。四是個別督導單位(部門)民主評議征求到的意見少，尤其是“四風”方面的問題少之又少，影響了下一階段活動的效果。

針對以上情況，下一步第二督導組將不斷增強搞好教育實踐活動的緊迫感和責任感，加強與市委教育實踐活動領導小組辦公室的協調聯系，進一步找準教育實踐活動督導的切入點和突破口，把工作的著力點放到轉變作風、搞好服務、加強督導上，及時發現和推動解決傾向性、苗頭性和潛在性問題，確保督導單位的教育實踐活動不虛、不空、不偏。篇三：范文督導工作總結 督導部工作總結

本學年我院自律會督導部的工作主要分為文明督導和出勤統計兩部分。

文明督導主要是日常督導。在日常督導方面，我部門每周都抽選早上安排10-12個督導人員分別于教學樓的每一層、門廳和樓道口進行督導。督導的內容為：帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導過程中，督導人員都按要求帶校徽和督導牌，不穿拖鞋，工作積極，能積極地記錄，制止帶早餐，穿拖鞋的行為。另一部門工作則是監督草坪，維護草坪工作，我部門每天安排2-3個人與各系自律會同學合作，在教學樓與食堂中間的草坪周圍監督，并且能夠及時阻止破壞草坪，踩草坪抄近道的同學，拍攝下同學踩草坪的不文明行為并給公布，予通報批評。通過我們的努力，使絕大部份同學的素質有了提升。

出勤統計方面，督導部每周一對班級進行抽選升旗出勤情況進統計，并每周作一次匯報。，每月，督導部都會對每個班級進行不定期的抽點，以提高升旗出勤率。

督導部還每周進行會議，總結前一周的工作，布置下一周的任務。

在本部門工作之余，我院督導部還參加一些公共工作。如自律會辦公室值班，各活動的場地布置，現場維護。同時，我們還積極參加學院的工作，如各個晚會活動上的秩序維持，部門干事之間工作積極受到了學院領導的好評。還有積極我們積極配合其他部門順利的舉辦了一系列的活動，在工作中我們部門干事工作積極，善于提出一些可行性建議，使得我們督導部對學院更有貢獻。還多次受到了自律會委員會乃至學校的表揚。在課余我們為了促進部門的交流和溝通。我們出去小聚，在聚會上各個成員之間都敞開心扉，相互認識，相互交流，并且對部門的工作都提出自己意見，一起拍照留影，并且實現了那句話，工作期間我們是同事，在工作外我們是朋友。

以上就是我們督導部本學期的主要工作及活動，我們會再接再厲，爭取將工作做到最好

而對于我自己的工作，我認為自己所做的還遠遠不夠，在新的一年，我會和各位一起再接再厲，爭取將工作做到最好。

以下為我院督導部工作的圖像記錄：

部門兄弟每日中午頂著烈日在草坪周圍做值日工作

教育督導室工作總結

各位領導：

我縣教育督導室成立于1984年,隸屬教育局,股級單位,現有人員3名，包括股長、副股長、股員各一名。全縣有市督學3名，縣正科督學2名，有兼職督導員34名。2010年縣教育局依據《山西省教育督導規定》和《晉中市人民政府關于貫徹〈山西省教育督導規定〉的實施意見》，提出成立人民政府教育督導室的申請。目前，縣領導就成立祁縣人民政府教育督導室進行了專門會議，李丁夫縣長就此做了明確指示，縣編辦已就相關請示手續上報至市政府，待市政府審核批準后，便可掛牌成立。

一年來，我們教育督導室堅持以 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指針,以教育改革與創新為動力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創建教育強縣目標及教育局總體工作思路，認真履行教育督導“監督、檢查、評估、指導”的職能，積極施行學校發展性督導評估和全縣教育工作年終綜合評估，圍繞全縣教育的中心工作、重點工作自覺開展隨時隨機的過程性專項督導，使教育督導工作為完成我縣教育目標任務起到了較好的促進作用。

下面就督導室一年來的工作向各位領導做一匯報：

一、多維度為學校定位，創新督導評估機制

為全面了解教育的整體運行情況，對縣局所直屬各校（縣直校）的領導班子和學校管理做出全面客觀公正的評價，并建立和完善后備干部選拔機制，根據上級精神和素質教育目標體系，我們在多方調研的基礎上出臺了《學校教育工作評價體系》，評價體系呈多視角、全方位、分層次的特點，采用上評與下評相結合，定性與定量相結合，縱向考核、橫向考核相結合，民主測評、實地檢查相結合的方式，突破了以往以“查”為主的模式，采用了以“評”為主 “上評、下評、互評、測評” 的新形式。10年3月，由督導室牽頭，分五個檢查組，利用一周時間，對全縣所有高中、初中、各鄉鎮中心校、縣直屬幼兒園共34個單位進行了全面的評估。采用該評估方式后，因為對各學校的校長職責履行情況、班子運行狀況、學校教育教學管理等做了比較準確的定位，所以該體系得到了學校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認可。呂梁市交城縣督導室的領導，多次來我縣取經學習。日前，已對這一評價體系作了進一步完善，在本次省、市對我縣檢查過后，開始對我縣所有縣直學校進行評估。

二、圍繞中心工作，做好過程性隨機督導 為完成我縣每年的教育目標任務，10年初，我們教育督導室根據省、市教育工作會議精神，參照晉中市政府、晉中市教育局對我縣的教育工作任務，圍繞縣委、縣政府創建教育強縣的目標和縣教育局領導確定的本教育工作總體思路，綜合教育局各股室意見，研究制定了《2010的全縣教育工作目標任務書》，把我縣的教育工作任務分解細化到相應的股室、學校，并在全縣教育工作會議上由教育局長與相關學校校長簽定目標任務書。為推進目標任務的落實，我們督導室還實行項目管理的辦法，落實項目責任制，督促各學校做出工作任務完成的相關計劃書，制定出完成各項任務的措施、時間、責任人、逐月安排表。在一年中，我們開展對學校的過程性隨機督導，根據學校工作任務計劃書到學校對照檢查，有的放矢。對按計劃完成任務的學校，我們還坐下來與學校領導一起研究新的發展目標，促進學校張揚個性，彰顯特色，對完不成任務和推遲任務完成時間的學校，要求學校領導找出原因，明析該校發展變化的軌跡、現狀和趨勢，尋求發展的切入點，形成文本。同時我們對在檢查中發現的諸如安全隱患、教學管理混亂、教育經費使用不當等問題當場給學校留下書面“備忘錄”。以上工作實際也是我們督導室每年的常規工作。根據目前我們過程性隨機督導的情況看，2010年我縣各學校的工作目標任務已基本完成（詳細的情況要等年終檢查后決定）。一年來，我們本著大學校一年最少督導兩次，小學校一年最少督導一次的原則，全年共下鄉63天，深入學校134所（次），為16所學校留有備忘意見74條。

三、抓住重點，著力推進義務標準化學校建設。

我縣義務教育標準化學校建設是2010年縣政府和教育局的重點工作，同時也是我們督導室的重點工作。一年來，在標準化學校建設中，我們本著“嚴格標準、服務學校、軟硬并舉、發展內涵、突出重點、全面推進”的原則，按照督導職能，重點進行了專題研究、全面督查、重點指導、幫助整改等工作。專題研究就是從督導評估和學校實際出發，會同教育股和個別校長對評估體系a級指標、b級指標和細化的125項c級指標進行了認真研讀，并將各項指標完成率與我縣的實際情況進行了分析和模擬打分。這樣做一方面能讓學校更好地了解和落實各項指標，方便自評整改；另一方面也便于督查人員掌握標準進行檢查。全面督查就是按照全縣標準化學校建設的總體部署，結合工作計劃進度，以我們督導室牽頭，組織相關股室10余人，在局領導帶領下，分別于5月、7月、8月和10月，對47所重點學校先后進行了4次以檔案建設、功能室建設、儀器配套、校園文化建設為主題的專項督查，在督查的同時，我們給學校作及時反饋，留下書面指導意見。在每次對所有學校檢查過后，我們通過下文的形式進行全縣通報。特別指出的是，教育局利用督查結果，設立了13項制度，如通報制度、獎罰制度、黃牌戒免談話制度等。對在督導檢查中發現的工作滯后的學校，對其領導予以亮黃牌做戒免談話，被兩次亮黃牌戒免談話的學校領導予以免職或調整工作崗位。曾有兩名校長，因工作滯后做了戒免談話。對工作落實、任務完成好的學校，給予表彰獎勵，教育局對9所在義務教育標準化學校建設中做的好的學校進行了3000-10000元不等的獎勵。重點指導、幫助整改就是在檢查中對發現問題較多的學校，專門抽出時間，抽出人員有針對性的指導。在督查中，幫助整改方面的工作我們做的比較多，因為各學校標準化建設的積極性非常高，很多學校主動請求督查，因此重點指導也有了普遍性。通過標準化建設，我縣各學校都發生了巨大變化。學校的硬件建設，特別是學校的規范化、精細化管理更是上了一層樓。在去年的驗收中，我縣義務教育標準化建設工作以935分的高分順利通過初評驗收。剛才縣領導與教育局領導都已講道，我就不再重復了。一年來，僅該項工作，我們督導室牽頭組織，到47所重點學校的督查達1554人次，為學校提出的書面反饋意見書124份，下發全縣工作通報4次。

四、開展專項督導與調研，有的放矢進行整改

（一）對民辦學前教育機構進行專項督導 根據晉中市教育局《關于對現有民辦學前教育機構進行清理整頓的通知》精神,由督導室、教育股、統籌辦、財務、人事等有關股室組成聯合檢查組，對全縣24所民辦幼兒園就園舍設施、教職員工、園務管理、保教水平等進行了專項為期一周的檢查，對存在問題的幼兒園提出限期整改書面意見，并雙方簽字。此次督查，在一定程度上規范了學前教育辦學行為，促進了民辦幼兒園的健康發展。

（二）對高中新課程改革實驗進行專項調研 2010年9月，我縣高中全部進入新課程改革實驗階段，對教育督導來講也是新內容、新任務和新課題，為了準確掌握高中課改的走向，發揮督導的作用，我們根據晉中市政府督導室《關于普通高中新課程實驗新學年準備工作督導檢查的通知》精神，會同教研室、教育股有關人員于2010年9月，對我縣祁縣中學、祁縣二中、東觀中學實施新課程改革的進展情況進行了摸底調研，并撰寫了《祁縣高中新課程改革實驗情況報告》，以期了解和研究課改中出現的新情況、新問題，促進課改健康發展，全面提升教育質量。

（三）學校體育衛生及中小學安全、寄宿制學校食宿管理等專項督導 為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部制定印發的《中小學體育工作督導評估指標體系（試行）》，根據山西省人民政府教育督導室《關于對全省中小學體育工作進行督導檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市人民政府教育督導室《關于對全市中小學（幼兒園）安全工作、寄宿制學校食宿安全管理、學校體育衛生工作進行督查的通知》的文件精神，11月，我們督導室會同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對所有學校的體育、衛生、學生食宿、化學藥品管理和安全等工作進行了為期3-5天的專項督查，并形成專項督查報告。進一步加強了學校規范辦學行為，強化了學校安全管理。

（四）全省農村教育綜合改革現場會專項督查 為開好在我縣段家窯小學舉行的全省農村教育綜合改革現場會,我室人員在王鋼副局長的領導下,協同統籌辦等股室,全員全程參與，從前期文字方案到后期現場會實地召開,從具體工作任務到整體工作部署, 直至每一個細節，我們不僅以主人翁的態度到學校督查，更以主人翁的姿態為學校提供服務。此項工作，我們隨機督導達11次，由于局領導的高度重視和我們督導工作的到位，使這次高規格的會議圓滿召開并得到了較高評價。在教育局的領導下，我們還積極參與局內檢查和其它事務，如9月的學校開學檢查，5月、10月的學校校舍安全排查，以及高考、中考、會考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導室對我縣高中新課程改革實驗的專項督查；迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導室對我縣學校體育衛生及中小學安全、寄宿制學校食宿管理等的專項督查。

各位領導：

教育督導是《中華人民共和國教育法》規定的一項基本教育制度，是現代教育管理中不可缺少的監督系統，是落實教育優先發展，實現教育教學改革，完成教育發展目標的有效保障。為進一步提高督導工作的實效，我們加強了前沿教育管理和新課程改革中有關教育督導理論的學習，使我們能夠在新的形勢下勝任學校督導評估工作。在一年的工作中，我們順應時代發展潮流，積極承擔各項任務，緊緊圍繞縣委、縣政府以“縣、鄉、村、校四級聯動創建教育強縣”的戰略任務，在教育局的正確領導下圓滿完成年篇四：督導工作總結

督導工作總結

關于督導工作總結大全

總結一：2015年督查工作總結

區委督查室在區委的正確領導和市委督查室的精心指導下，緊緊圍繞區委中心工作，緊扣區委、區政府的重大決策和重要工作部署，加大督辦檢查落實力度，開展了系列卓有成效的督查活動，有力地促進了上級黨委和區委各項決策部署，以及領導批交辦事件的落實。

一、圍繞中心工作，狠抓區委、區政府重大決策和部署的檢查督辦

今年以來，我區先后召開了區委六屆一次全會、全區經濟工作會、全區農業農村工作會及區人大六屆一次會、區委六屆二次全會等重要會議，對全區工作進行了重點安排。針對全區干部作風實際，開展了思想作風集中整建活動。根據黨的十六屆四中全會精神，及時對全區黨的建設、經濟建設和精神文明建設進行了全面安排部署，并抓好各項工作任務的貫徹落實。我們及時對歷次會議議定事項進行了分解立項，列成督辦要點，明確責任單位和責任人，下發全區各級各單位，有計劃、有步驟地開展了督辦檢查，保證了各項工作的貫徹落實。7月底，我們組成督查專班，采取聽匯報、座談會等形式重點對區委六屆二次全會精神貫徹落實情況進行了督查落實，并形成了一期《督查通報》，對四個貫徹較好的單位典型材料印發了《工作簡報》，在全區范圍內推廣學習。先后對以東城工業園區建設、招商引資、四家困難企業改制等為重點的工商經濟工作，以農村稅費改革及配套改革等農業農村工作，以茅大路、浪溪路硬化等基礎設施建設和舉辦第二屆伏龍山杜鵑節為重點的旅游工作，進行了大量的跟蹤督查督辦工作，有效地促進了區委、區政府各項重大決策和部署的落實和推進。

二、創新督查方式，狠抓各個時期重要工作貫徹落實的督辦檢查

管情況、村務公開、村集體一事一議等情況開展督辦檢查，發現問題，及時整改，使稅費改革成果得以鞏固。

三、注重工作實效，狠抓領導交批辦件的督促落實 隨著改革的深化，新舊體制的轉換，各種社會矛盾不斷出現，群眾來信來訪呈上升趨勢。尤其是工業園區建設、東風大道、天津路及高速路建設造成了大部分農民失去土地，生產生活問題極為嚴重，引起了多次信訪、上訪事件，我們對每次上訪信訪件認真梳理，深入調查，使各案件得到妥善處理。今年，區委領導共接到群眾來信達84余件，人民來訪200人(次)。協助領導接處群眾來信來訪成為督查工作的一項重要內容，我們從完善制度和配齊配強督查人員入手，狠抓領導交批辦件的落實，積極做好分辦、轉辦、催辦工作，做到件件有落實，事事有回音。對上門請求區委領導解決問題的群眾熱情接待，對符合政策規定的合理要求，能幫助解決的及時會同有關單位予以解決;對不符合政策的，耐心說服引導，積極做好化解勸阻工作。對領導批示的信訪件，進行逐件登記，限定期限，迅速轉辦，定期催結，并及時反饋給領導和上訪信訪人員。對其中的涉及部門多的疑難信訪件直接組織區直相關部門開展調查處理。同時，我們協助區委領導搞好集中處理信訪突出問題及群體性事件工作的督辦落實，截止目前，全區排查確定25件信訪重點案件，23件已處理到位，另有2件正在處理之中。

四、深入實際，狠抓調查研究，為領導決策提供參考

堅持邊督查，邊調研，努力提高督查水平，為領導決策提供服務。在督查企業改制中，針對部分企業改制中存在的清產核資、職工安置、資產重組及職工思想情緒等方面的問題，我們依據國家、省市有關政策，結合企業實際，實事求是地提出了解決改制遺留問題、把企改推進到位的辦法，得到了區委主要領導肯定，并責成區經貿、勞動、體改等部門組成工作組，對有關問題進行了妥善處理，穩定了干部職工的情緒，確保了改革的順利進行。

回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但離領導要求和工作的實際需要還有不小的距離。其中最為突出的是，由于人手有限，精力大多投放到了一些具體工作上，督辦調研顯得相對薄弱。針對這個突出問題，我們將在新的一年里，多深入基層、多深入實際，緊緊圍繞貫徹落實上級黨委和區委重大決策的一些關鍵性問題，大力開展督查調研活動，在推動工作落實的同時，撰寫出有份量的專報材料，為領導的正確決策服好務。總結二：2015年督查工作總結 年初，從縣旅游局調縣委辦公室工作后，在上級領導和同事們的無私關懷、關注、關愛與真誠的幫助關照下，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局及縣委督查室的中心工作，按照把握大局，圍繞中心，突出重點，抓住關鍵的工作思路，充分發揮主觀能動性，不斷改進工作方法，提高工作效率，始終堅持高標準、嚴要求，圓滿地完成了本職工作任務。

一、認認真真學習，勤于思考，進一步加強個人政治理論修養和政策水平

始終堅持把在思想政治建設作為貫穿自己工作的一根紅線，把學習鄧小平理論及三個代表的重要思想和十七大、十七屆三中、四中全會精神以及省委九屆五次全會、市委五屆十一次全會與縣委三屆二次黨代會議精神、經濟工作會議、科學發展觀內涵、督查工作的規章制度等作為學習的重點內容。認真學習并深刻領會作風建設活動的精神實質，以貫徹落實縣委、縣政府提出的新型工業縣、優秀旅游城為契機，在思想政治上時刻做到同黨中央保持高度一致，嚴格執行黨的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律法規，同縣委、縣政府在思想上合拍、工作上協調、行動上一致，同時加深了對做好督查工作重要性、必要性、艱巨性的認識，進一步增強了黨性和工作的責任感，提高了自己政治洞察力，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價

值觀。

二、扎扎實實干事，善于創新，進一步加強自身綜合素質的全面提高 扎實做好中、省、市領導批交辦件的貫徹落實工作，重點做好市委崔保華書記的批示、指示辦理工作。按照批則必查、查則必清、清則必辦、辦則必果的督查原則，在實際工作中我以高度的責任心認真履行自己的工作職責，切實做好領導和上級機關交辦的各類專項督查、督辦件，庚即做好登記，仔細了解內容并勾出重點后分送領導批示，第一時間通知相關責任單位并說明要求，在文件匯總后及時全程跟蹤審簽過程，加快辦結進度。同時，我在督辦和督辦的過程中十分講究辦事的速度和稿件的質量要求，對督查通知中所要求反映的問題，能及時、全面、準確地按照領導批示要求認真辦理，對能及時辦結的絕不拖拉，對未能按時辦結的會及時向領導報告原因和反饋進展情況。報送了《關于貫徹落實市委崔書記重要批示精神的報告》《、關于貫徹落實市委崔書記在遂寧調查隊調查報告上的批示精神的情況報告》《、關于江平小學細菌性痢疾疫情防控處置工作的情況報告》、《關于大英縣工業園區村民信訪問題的情況報告》等專題報告17件次，被市委督查室《督查報告》、《督查通報》采用8件次。

三、勤勤懇懇做事，樂于實干，進一步加強工作作風的轉變

在工作實踐中，我十分注重擺正自己的位置，處理好方方面面的關系，始終堅持把求真務實，高效廉潔作為自己的座佑銘，把耐得住寂寞、守得住平淡、默默舍得付出作為準則，同時把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上，以制度、紀律規范自己的一言一行。先后報送了《關于貫徹落實市委五屆十三次全會精神的報告》、《關于貫徹落實市委專題會議議定事項的情況報告》、《關于人口和計生專項工作自查情況的報告》等報告58篇，被市委督查室《督查通報》綜合性采用21篇，《督查報告》綜合性采用1篇。報送的《關于項目攻堅年第一季度工作情況的報告》《、關于開展作風建設月活動的情況報告》、《關于對照先進找差距創新實干大發展的工作報告》等5篇專題報告被市委崔保華書記親筆批示，刊發市委《領導參閱》。

四、踏踏實實工作，敢于擔責，進一步加強提高業務工作能力

牢牢把握發展這個主題，把督查工作服從、服務于發展作為督查工作的出發點和落腳點，主要做了以下四個方面的工作：

一是轉變角色，熟悉工作。根據督查工作的實際，以確保縣委、縣政府重大決策的貫徹落實及重大項目的順利實施，我盡快熟悉督查工作進入角色，有效地形成了上下通暢的督查工作聯系渠道。

二是專研業務，快速提高。我充分利用原有的督查資料和向其他同志不斷的學習，在文字表達上取得了一定的進步和提高，獨自撰寫督查調研報告2篇。為確保自己工作有條不紊，我將督辦事項根據輕重緩急和進展情況分成了未辦事項、已辦事項、正在處理事項三大類，作到了一事一辦、一事一查、一督一報，既便于操作，又確保工作秩序井然有條，杜絕了漏報、重報、遲報現象的發生。全年共接到市級督查通報 25 期，督查通知41件，按規定要求上報督查專報共55個。三是圍繞重點，重在落實。對涉及全縣的重大事項的辦理我盡量做到事前有準備，事中有追蹤，事后有回音，絕不只停留在打電話問一下情況，特別注重于相關人員的溝通和協調，督促其按時、按質、按量及時圓滿完成情況。我盡量主動聯系，提前匯總材料，做到快辦、快結、快反饋，增強督查工作的時效性和嚴肅性，較好地完成縣委督查室聯系上級工作的需要。

四是分工合作，密切配合。根據領導臨時安排配合科室的其他同志完成領導交辦的任務，組織協調對現代農業五大攻堅行動、項目攻堅、招商引資、六大旅游度假區建設等工作進行每月督查匯總，每月組織材料上報;組織協調對城鄉環境整治、創模、十大

公共安全防控體系建設等工作進行月報季查，組織協調縣城鄉規劃管理局完成全縣五線村莊規劃，落實市委主要領導批示精神、會議紀要等各項工作，回復率達到100%。全年共辦理市級領導批示交辦件39件，其中每月定時督查事項7項，辦結39 件，到期辦結率達100%，真正做到了個個有著落，事事有答復，件件有回音。

五、清清白白從政，嚴于律己，進一步加強黨風廉政建設

為落實黨風廉政建設和反腐敗工作的總體部署的要求，我深入學習黨風黨紀教育，嚴格遵守中紀委第三次全會上提出的四大紀律、八項要求的各項規定，認真開展黨風廉政的自我剖析及整改活動，認真嚴格執行黨紀國法，扎實有效地開展廉政建設工作。嚴格遵守單位的各項規章制度，尊重領導，團結同事，謙虛謹慎，注重細節，主動接受來自各方面的意見和建議，不斷改進自己的工作作風，堅持做到不利于督查形象的事不做，不利于團結的話不說，不利于工作的吃請不到，積極維護督查工作的良好形象。

六、下步工作思路及打算

一是不斷發揚孜孜不倦的進取精神。善于學習，勤于思考，勇于實踐，在向書本學習的同時也向其他同志學習，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風，特別是要進一步提高自己的寫作水平，力求把工作做得更好，樹立督查工作的良好形象。二是繼續發揮吃苦耐勞的優良作風。督查事務雜，主動找事干，真正做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在繁雜的工作中鍛煉自己。三是及時提出合理化建議、意見和解決辦法供領導參謀、參考。

七、存在的主要問題

在縣委督查室近一年的工作，雖取得了一定的進步，但也還存在一些不足，由于本人性格有時較急躁，對工作的原則性強，在不經意間和細微處容易得罪同事和朋友，更不善于跟領導打交道和匯報自己的工作，在思想解放程度還不夠，在學習、服務上還不夠全面、細心，與特別有經驗的同事還是有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內容上缺少縱深挖掘的延伸，寫作能力還有待進一步提高，在今后工作中，我將一定認真總結經驗，克服不足，真正讓領導滿意，組織放心，群眾公認，努力把工作做得更好。總結三：2015年督查工作總結

20xx年，我局按照市政府督查室的部署要求，認真落實各項督查措施，加大督查力度，進一步推動了工作落實，提高了辦事效率和辦事質量。根據市政府督查室的通知要求，現將我局一年來的督查工作情況總結報告如下。

一、切實加強對督查工作的領導

為加強對督查工作的領導，我局指定了分管領導和具體承辦科室，層層落實了督查工作責任。局行政業務督查工作在局長和分管副局長的直接領導下，由局辦公室具體承辦，由一名辦公室副主任專門具體負責;黨建督查工作在黨總支分管委員的直接領導下，由局辦公室會同機關專職副書記具體承辦和負責。年初，組織各督查責任人舉行了督查工作業務知識培訓。一年來，分管領導、辦公室和專職副書記認真履行職責，督查工作取得了切實成效。

二、努力健全督查工作長效機制

為使督查工作有章可循，2011年8月13日，以淄經合發[2011]57號文制定印發了《督查工作制度》，明確了督查工作主管部門、督查范圍、督查工作的原則、一般程序、領導批示件的落實查辦程序、督查工作的要求以及督查責任，并結合各項業務、管理和黨建工作，配套制定了53項規章制度，健全完善了督查工作的長效機制。

三、積極開展各項日常督查工作

一年來，局督查工作機構嚴格按照登記、立項、送審、轉辦、審核、反饋、歸檔等

督查工作程序，在以下方面認真履行督查職責，推動了工作落實，取得較大成效：一是市委、市政府、市委經信工委、市經信委等上級有關文件的貫徹落實情況;二是市委、市政府、市經信委及其主要領導召開的工作會議作出的有關決策和部署的貫徹落實情況;三是上級機關轉來的需我局辦理的黨中央、國務院、國家有關部委，省委、省政府、省直有關部門，市委、市政府、市經信委領導同志批示件的辦理情況;四是承辦的市委、市政府、市經信委的交辦事項;五是需我局辦理的人大代表建議和政協委員提案的落實情況;六本局黨總支會議、局長辦公會議、辦公會議研究部署的工作任務、事項和制定印發的規章制度的落實情況;七是本局領導批辦的有關文件的辦理情況;八是各項責任制和目標責任書的落實情況;九是群眾來信來訪及投訴舉報案件辦理情況;十是領導交待的其它需督查的內容。

四、嚴格落實督查工作的措施和責任

為強化督查工作，我局規定了以下措施和要求：一是落實責任。督查工作按照分工協作的方式，實行任務到人，責任到崗，做到事事有著落，件件有回音。二是保守秘密。要嚴格遵守國家《保密法》的規定，對涉及黨和國家秘密的政務督辦事項，要嚴守秘密;需要控制知情范圍的督辦事項，一定要在指定人員范圍內進行。三是限時辦結。承辦科室接到《督查通知》后，必須在通知要求的時限內完成承辦任務;在要求時限內未辦結的，要說明原因和下一步的辦理意見;如有特殊情況要求延期的，須在接到《督查通知》后及時向辦公室提出延期報告，經同意后方可延期辦理，延期時限按本局《限時辦結制度》規定執行。四是及時報告。承辦科室對辦結的督辦事項，要認真、準確、及時地寫出督查專報，對正在辦理的事項，要按要求專報辦理進度、存在問題及下一步辦理措施。督查專報要一事一報，文字言簡意賅，表述清楚。五是定期通報。局辦公室對所督辦的事項，每季清理一次，并將辦理情況匯總后向有關領導匯報，定期予以通報。六是落實責任追究。督查工作實行目標責任管理，結合年終總結進行考核，督查事項辦理情況作為科室負責人年終考核的依據之一。對認真負責、交辦及時、辦結率高的給予表彰;對督查工作不認真、督而不辦、辦而不報、敷衍塞責、辦結率低或頂著不辦，造成工作延誤的，由局辦公室提出處理意見，報局長辦公會研究同意后執行，并追究有關責任人的責任。

總結四：2015年督查工作總結

一、基本情況 ***鄉中心小學地處縣城東12公里的***鄉***村。服務于1個鄉政村，10個村民小組，全村2896人。學校建于1942年，占地面積8518平方米，建筑面積3525平方米(其中教學用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉宿舍523平方米、食堂240平方米)，生均建筑面積10.8平方米。現有教師17人，大專及以上學歷17人。教師學歷合格率100﹪。有7個教學班(其中學前班1個)，在校學生325人(其中學前班54人)，女174人(學前班28人)師生比1︰20。學校配備互聯網設備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊，生均27冊;儀器室按國家二類標準配備。學校適齡兒童入學率為100%，殘疾兒童入學率為100%，鞏固率為100%，畢業升學率為100%。年小學畢業檢測雙科三格率79.4%，三優率16.7%，較2012年三合率上升41個百分點，三優率上升16%。其它各年級各學科成績也有較大幅度的提高。

二、所做的工作(一)校園環境 1.硬件建設。我校近兩年來，把繼續改善辦學條件，營造良好的育人環境當作大事來抓。2012年爭取國家項目兩個：教師周轉宿舍和學生食堂，現已建成并投入使用。拆篇五：2012年督導工作總結新

2011-2012學學校督導工作總結

上學年，在督導工作中，我們堅持以“導”為主、以“督”為輔的工作方針，本著規范辦學行為、穩定教學秩序、提高辦學質量的基本思想開展督導工作，形成了“督有重點，導有目標；以督促改，以導促建”的良好工作局面。現將我校近一年來的督導工作總結如下：

（一）創新督導工作的理念，開拓督導工作的領域 樹立“以人為本”的督導觀念，在督導工作中，堅持“寓導于督，督導結合，以督促導，以導為主”，在“導”字上下功夫，努力達到督導的最佳效果。我們把督導工作從原來以檢查、監督為主轉為鼓勵和提倡為主。積極發現好的課程改革方法，發現優秀的師德師風典型，認真聽取師生對教育教學工作的要求和意見，總結和推廣優秀教師的教育教學經驗，與教師一起探討在學生培養中存在的問題及原因。

（二）加強對師德修養的引導和校園文化建設的督導 向教師推薦師德師風、教育教學的好文章和書籍，引導教師學習，提升教師素質。督導師生的課堂禮儀規范，引導教師加強職業禮儀修養，提升師生的人文素養。

學校堅強了對校園文化理念的建設，2012年6月召開了教代會，對“校園文化建設”進行了專題研究。目前已形成了一套完整的學校文化理念。即“競世致和、追求卓越”的辦學理念，“和潤心、競修業”的校訓，“和學共進、競逐爭先”的校風，“親和善教、教學相長”的教風，“品學兼修、奮競有為”的學風。

（三）重視專家在督導工作的引領作用

上學年，學校專門聘請了重慶市名師曾慶宇到校督導，在學校原有的督導室基礎上成立了重慶市名師工作督導室。督導室在責任校長的領導下獨立開展工作，深入學校各年級指導、檢查課堂教學、教學改革，聽、評課等。校領導對督導室反饋的督導信息高度重視，督促整改，而且隨時了解整改情況。

（三）建立了較為完善的督導工作規章制度

為使學校督導工作整體規范、有序推進，制訂和完善了《重慶市大坪中學校督導工作條例》、《重慶市大坪中學校督導工作職責》、《重慶市大坪中學校督導工作流程》、《重慶市大坪中學校督導工作考核內容》、《重慶市大坪中學校督導工作考核方法》等事關教育督導工作全局的督導規章制度。

（四）以提高督導工作的效率和效果為目標，構建高效的督導組織模式，實現督導職能由重“督”向重“導”的轉變

在督導工作中，結合我校辦學的實際，我們構建了統分結合、分工協作的學校與年級兩級教學督導組織模式。即督導室為校級督導機構，接受校長直接領導，根據學校教學工

作的總體安排，制訂出具體的工作計劃，組織實施全校各項督導與評價工作。

年級督導則只對本年級的教學開展督導工作。兩級督導體系的建立，有利于促進督導工作與年級管理的緊密結合，從而增加了信息的接受渠道，加快了信息的處理和反饋；有利于提高教學質量的主動性；有利于增強教師和學生的質量意識，實現了“以評促建、以評促改”；促進。

（五）以規范辦學行為作為督導工作重點

1、依法治校，規范辦學行為

學校遵循有關法律和政策精神來制訂與完善學校的辦學章程、發展規劃和各項規章制度。圍繞學校辦學章程，學校建立了“大坪中學管理制度匯編”、“大坪中學教學管理制度匯編”、“大坪中學德育管理制度集”、“大坪中學安全管理條例匯編”等管理制度，切實用法規和制度來支持學校的品牌建設和可持續發展，有效地推動了教育方針和教育法規政策的全面貫徹落實，促進了學校教育的快速發展和核心競爭力的新提升。

2、民主管理，落實到位

學校全面實施了校務公開制度，開展了民主評議活動，進一步完善和規范教代會制度，充分發揮了教代會在學校民主建設中的作用。在人事聘用、基建項目、資金投入等重大事項中，能通過教代會或校行政會商討決定，做到先民主再

集中。對工程建設、干部、教師聘用、教師評先評優、財務報告等師生關心的熱點問題能及時在校務公開欄公開。學校現已建立了中層干部、年級組長、教研組長、班主任競聘制，教師聘任制和評聘分開制，職員聘用制的科學用人制度。通過行政領導述職、教職工民主測評等活動，使領導班子成員始終接受全體教職工的民主監督，提高管理水平和工作積極性，有效地推動了學校的全面發展。

3、落實課程計劃，做好減負提質工作

學校嚴格按照國家頒布的課程計劃進行授課，注重對學生身體素質的培養。堅持每周四節體育課，堅持上好課外活動課，健康教育課。堅持每天做好兩操，保證每個學生每天的活動量不少于1小時，有效地提高了學生身體素質。上一學，我校體育工作喜獲豐收。2011年10月大坪中學代表渝中區參加了重慶市第二屆“健康校園杯”比賽，獲得了女子單搖一等獎、女子雙搖一等獎、男子單搖三等獎、男子雙搖三等、集體長繩三等獎。2011年11月渝中區中小學韻律健身操比賽獲初中一等獎。2011年12月渝中區田徑運動會獲初中團體總分第一名。2011年7月女足參加“華東協作杯”獲全國第二名。(五)圍繞課程建設改革加強教學督導

1、堅持常規教學“五嚴”督導，用細節鑄就高質量 在常規教學工作中，我們堅持“五嚴”即嚴格執行課程

計劃，嚴格控制學生在校學習時間和作業量，嚴格執行以“教學六認真”為主要內容的課堂教學規范，推行推門聽課制。嚴格常規的督查、指導、反饋、整改制度，對備、教、改工作進行周、月度檢查；嚴格實施主要學科抽測制度，抓好教學各階段的質量監控。細節化的管理，帶來了教學質量的提升。今年我校初2012級在全區調研考試和中考中，均創出了大坪中學近年來的最好成績。

2、加強對課堂教學質量的督導 我們針對新課程改革重新擬定了《重慶市大坪中學校課堂教學評價表》、《教學效果學生調查問卷表》。堅持深入到課堂之中，堅持圍繞教學各個環節開展督導工作，有力促進新課程理念在課堂教學中的貫徹落實。一學年來，督導員們共聽課510節，參加學科教研活動四十多次員。在聽每一個老師的課都認真填寫了《重慶市大坪中學校課堂教學質量評價表》、《教學督導聽課反饋信息表》等表格，并在課后與任課教師和學生進行面對面的深入交流。

3、以課堂教學改革作為督導的重點，堅持減負提質雙豐收 我們以市級課題《以學生為主體的有效教學的研究》為基礎，確立課改的重點是課堂教學，建立課堂教學的基本模式。

第五篇：我院召開與韓國師生文化交流活動總結會

我院召開與韓國師生文化交流活動總結會

2015年7月16日上午，我院與韓國青海福祉財團師生交流活動總結會在1號實驗樓104室隆重召開。韓國青海福祉財團運營委員并青少年心理專家裴昌稷、乙支大學校眼視光專業兼任教授樸濟英、青海福祉財團運營委員并中醫大夫韓東勛，我院院長于建民、副院長唐曙光、工會主席楊淑啟，濟寧市非遺發展協會會長翟桂芝、副會長劉娟出席總結會。韓國青海福祉財團學生，學院校企合作處、生物與化學工程系等部門領導及師生代表參加了總結會。會議由楊淑啟主持。

會上，于建民高度評價了此次中韓師生交流活動，對本次中韓文化交流活動的圓滿成功表示祝賀。指出與韓國青海福祉財團合作協議的簽署具有里程碑的意義，它標志著學院與韓國高校深層次合作交流進入良性發展的快車道，新學年學院將首次選派師生赴韓國進行文化交流，充分發揮雙方在文化、育人等方面的優勢。

裴昌稷對學院給予本次活動的高度重視、熱情接待深表感謝，表示本次交流活動內容豐富，韓國師生受益匪淺，并表達了和我院頻繁開展文化交流的愿望。樸濟英充分肯定了本次交流活動的意義，對以后的交流活動提出了設想。

我院眼視光專業2013級學生代表王佳麗、2014級學生代表劉璇，韓國學生代表俞文熙先后作了發言，分享了她們在本次交流活動中的體會和收獲。

于建民代表學院向韓國師生贈送了紀念品，為在本次交流活動中表現優秀的學生頒發了榮譽證書。翟桂芝、劉娟代表濟寧非遺發展協會向韓國客人贈送了具有中國特色的繡球作為紀念。