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赴九江供電公司參觀學(xué)習(xí)的感想(范文模版)

時(shí)間:2019-05-13 03:45:39下載本文作者:會員上傳
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第一篇:赴九江供電公司參觀學(xué)習(xí)的感想(范文模版)

赴九江供電公司參觀學(xué)習(xí)的感想

十一月十一日,我們一行七人由易總帶隊(duì)九江供電公司參觀學(xué)習(xí)。先后參觀了220KV裕豐變電站和市中變電站。裕豐變電站下轄管兩座110KV無人值守變電站,是2000年1月建站的電氣自動化程度不是很高的老變電站,但是值班人員在保證電網(wǎng)安全運(yùn)行同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極開展QC技術(shù)攻關(guān)活動,積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,形成了人人比干勁、比業(yè)績、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。裕豐變電站是一個(gè)非常具有自身特色及亮點(diǎn)的變電站,很多好的創(chuàng)意都來自集體的智慧,非常值得我們借鑒。這就不難解釋為什么裕豐變電站能多次獲得國家電網(wǎng)江西省電力公司“十佳文明班站”、“五星級班站”稱號了。通過學(xué)習(xí)以下幾方面對我感觸很深:

1.創(chuàng)意。統(tǒng)一制作的宣傳欄、統(tǒng)一制作的模擬屏非常美觀,而且處處又顯示出自己的小創(chuàng)意。有自己做的一套介紹自身變電站的幻燈片。變電站有自己的班組文化乃至口號。反思我們在日常工作做,思維方式非常狹隘,看見的只是手頭上眼中的工作,不知道要怎么做。看了裕豐的這些創(chuàng)意,讓我們知道工作原來還可以這樣做,放開自己的思想,讓想象力無限放大。而且也只有這樣做,我們風(fēng)電場才能有真正有自己的特色和亮點(diǎn)。

2.細(xì)致。非常令我感到驚訝的是那量化的工作計(jì)劃表,工作計(jì)劃可以排到每年、每月、每周甚至每日具體做什么都做了計(jì)劃。有自己做好的工作指導(dǎo)手冊,將日常工作的內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn)做了統(tǒng)一的說明,也就是說一個(gè)新進(jìn)的學(xué)員拿到這本手冊頁知道自己在日常工作中應(yīng)該做什么,怎么做。這些細(xì)致的工作的后面意味著需要付出更多踏實(shí)的工作,也正因?yàn)橛辛饲懊孢@些踏實(shí)的工作,才能讓工作更標(biāo)準(zhǔn)化,更有章可循,也讓新進(jìn)的員工可以更快的熟悉整個(gè)工作流程。這些細(xì)致的工作讓我們感到汗顏。

3.標(biāo)準(zhǔn)化。我參觀了整個(gè)變電站的工作區(qū)域,這種標(biāo)準(zhǔn)化讓我印象深刻,也非常值得我們?nèi)ソ梃b。連繼保室內(nèi)的二次屏的屏前屏后的標(biāo)識牌都有自己的LOGO,當(dāng)然這種LOGO體現(xiàn)在非常多的地方,幾乎在整個(gè)變電站隨處可見。定臵圖上墻,在我們到的每一處地方都可以見到定臵圖。在值班員日常的巡視線路上,在墻腳及戶外的通道上都有巡線標(biāo)示點(diǎn)。在戶外端子箱內(nèi)有內(nèi)部空開保險(xiǎn)一覽表。滅火器箱體上貼有自己制作的結(jié)合照片的使用說明。讓我感興趣的還有他們甚至想到在戶外電氣設(shè)備的每個(gè)間隔周圍制作了洞眼,用來插安全圍欄桿。這些想法無一不透出了構(gòu)思這些想法的人們是對工作充滿了熱情才能有這種無窮的智慧。他們的工作細(xì)致甚至細(xì)致到每一塊絕緣墊,每一個(gè)燈按鈕都有編號和中文標(biāo)識。讓人感到這是一座恪盡職守的標(biāo)準(zhǔn)化變電站,非常

嚴(yán)謹(jǐn)而又充滿生活的智慧。

通過本次參觀學(xué)習(xí),使我收獲很大,不僅是對風(fēng)電場日常工作有了一個(gè)深刻的感悟和日后工作努力的方向,更是明白我們還要繼續(xù)努力。不管是在裕豐變電站還是市中變電站,他們高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情都給我們留下了深刻的印象。他們對待每一項(xiàng)工作都能認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),在操作中嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,不斷要求自己在業(yè)務(wù)上做到素質(zhì)過硬、知識全面,他們熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、負(fù)責(zé)、精藝求精的工作作風(fēng)是我們所要學(xué)習(xí)的。我們在尋找企業(yè)之間差距的同時(shí),也看到了我們自身的不足,更是從思維到認(rèn)識都有了一個(gè)提高,找到差距就要縮小差距,甚至沒有差距,我們作為企業(yè)的一員就要樹立以企業(yè)為本的信念,提高自身素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。

第二篇:赴IT公司參觀學(xué)習(xí)策劃書

IT公司參觀學(xué)習(xí)活動策劃書

福建師范大學(xué)軟件學(xué)院

企業(yè)參觀項(xiàng)目組

一、申請單位:

福建師范大學(xué)軟件學(xué)院團(tuán)委項(xiàng)目組

二、福建師范大學(xué)軟件學(xué)院團(tuán)委項(xiàng)目主簡介:

福建師范大學(xué)軟件學(xué)第二和第三支部已經(jīng)被評為了校立項(xiàng)。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)商議此次的專業(yè)實(shí)踐的對象將以兩個(gè)支部為主導(dǎo),在做專業(yè)實(shí)踐的同時(shí)做好競選校十佳評比的材料的拍攝和搜集。并利用校內(nèi)大媒體宣傳此次的專業(yè)實(shí)踐和團(tuán)立項(xiàng)、爭取聯(lián)系到校外海峽都市報(bào)作為校外的宣傳媒體。

三、活動優(yōu)勢簡述

1、對參與學(xué)生的優(yōu)勢

(1)這次參觀學(xué)習(xí)能使福建師范大學(xué)的學(xué)生更加深入全面的了解IT公司,達(dá)到在福建師范大學(xué)宣傳IT公司的作用。增加學(xué)生對IT公司的生產(chǎn)理念,該集體責(zé)任,管理模式環(huán)保等方面的了解,從而在學(xué)生眼中樹立一個(gè)更加完美,更加負(fù)責(zé)任的世界五百強(qiáng)企業(yè)。

(2)通過組織學(xué)生參觀IT公司并學(xué)習(xí),能使學(xué)生了解IT公司嚴(yán)密有致的生產(chǎn)流程,獨(dú)特的營銷策略,嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系和自覺、向上、先進(jìn)的企業(yè)文化,加深學(xué)生對IT公司的了解,同時(shí)能使學(xué)生了解IT公司先進(jìn)的企業(yè)文化。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求能展示個(gè)性,表現(xiàn)自我的才能,且有素質(zhì)高、思維活躍的特點(diǎn)。通過參觀IT公司了解企業(yè)文化后,有利于今后后事業(yè)的的發(fā)展。

2、對IT公司的優(yōu)勢

(1)強(qiáng)大的市場效應(yīng):

福建師范大學(xué)是教育部直屬,是目前我國高等院校中歷史悠久,在同類院校中排名前十,全國排名百名以內(nèi)、辦學(xué)層次齊全的大學(xué)。培育了眾多優(yōu)秀學(xué)生,往屆畢業(yè)生的就業(yè)率都維持在一個(gè)相當(dāng)高的水平,校友遍布全球,在各行各業(yè)都各自發(fā)揮著自己的才華,商家的知名度在學(xué)校提高后,學(xué)生無形中又成為一個(gè)重要的媒體,通過對外界的交流和宣傳,又能將商家的知名度擴(kuò)展到校外領(lǐng)域。同時(shí),廣大的學(xué)生又構(gòu)成商家潛在的消費(fèi)者,為企業(yè)擴(kuò)大其市場份額起到了重要的推動力作用。

(2)極高的性價(jià)比及良好的宣傳效果:

同電視、報(bào)刊等宣傳方式相比,在福建師范大學(xué)宣傳有良好的性價(jià)比,直接對口宣傳,可用最少的資金做到最好的宣傳。第三支部成員眾多,經(jīng)驗(yàn)豐富曾承辦多次類似活動,均取得了很好的成效,使受訪企業(yè)在我校的知名度大大提升。在同學(xué)更多了解企業(yè)的同時(shí),我們會大力弘揚(yáng)IT公司的企業(yè)文化,為貴公司的未來發(fā)展提供推動力。

四、活動方式

1、前期工作

(1)與著名IT公司方面負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,去公司聽在職人員講解IT的發(fā)展.(2)在福建師范大學(xué)校園通過各種方式宣傳此次活動,并宣傳IT公司的企業(yè)理念,如企業(yè)責(zé)任等。

2、后期工作

組織校內(nèi)同學(xué)前往企業(yè)參觀。活動經(jīng)費(fèi):

第三篇:赴蘭州參觀學(xué)習(xí)見聞與感想

赴蘭州參觀學(xué)習(xí)見聞與感想

11月17日上午8點(diǎn),我們一行26人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與好分?jǐn)?shù)公司安排下,來到了蘭州華僑實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。這所學(xué)校的建筑緊湊,與周圍相比,別有一番風(fēng)格。校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們,向我們介紹了學(xué)校的歷史與文化底蘊(yùn),學(xué)校教育理念中的八彩教育尤其具有特色。實(shí)驗(yàn)中學(xué)我們參觀的校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生四千多人,七十三個(gè)教學(xué)班,兩百多名教職工,但操場卻不是很大,城市總是寸土寸金的。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展是非常富有特色的。學(xué)校本著讓學(xué)生享用一生、贏得一生的教育理念,為華僑學(xué)子定制了奠基幸福一生的四項(xiàng)工程,即“自律工程”、“篤禮工程”、“樂學(xué)工程”、“博趣工程”。“四大工程”的實(shí)施,力爭讓學(xué)生在自律中獲得自主和自理的體驗(yàn),在篤禮中獲得尊重和信任的體驗(yàn),在樂學(xué)中獲得快樂和成功的體驗(yàn),在博趣中獲得博雅的志趣的體驗(yàn)。

學(xué)校有航模、海模、車模、七巧板、攝影、科幻畫、電腦等興趣小組,有機(jī)器人、環(huán)保、生物、無線電測速、天文、愛拍、Wo do等社團(tuán),他們成為了培養(yǎng)學(xué)生科技意識、鍛造科技精神的最好的基地,一大批科技愛好者從這里成長,一大批競技場的佼佼者從這里產(chǎn)生,更重要的是一個(gè)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍在這里形成。學(xué)校科普教育成果斐然:機(jī)器人社團(tuán)連續(xù)三年奪得WRO世界機(jī)器人奧林匹克競賽中國賽區(qū)選拔賽初中組冠軍,并作為中國代表隊(duì)多次走出國門,在國際大賽上展示風(fēng)采,取得優(yōu)異成績。

由于時(shí)間所限,我們重點(diǎn)參觀了該校的機(jī)器人項(xiàng)目,了解目前中學(xué)機(jī)器人的發(fā)展概況,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的教師向我們詳細(xì)說明了目前學(xué)校取得的成績的發(fā)展的項(xiàng)目。機(jī)器人項(xiàng)目主要分為兩個(gè)類別,一種是模塊化、通過拖拽組合,參數(shù)調(diào)整來達(dá)成既定任務(wù)的機(jī)器人,這種相對比較簡單,能完成的任務(wù)也相對簡單,適合初中學(xué)生。還有一種是通過c語言編程來讓機(jī)器人完成一些更加復(fù)雜的任務(wù),相對難度較大,發(fā)展成本較高,要求學(xué)生要有一定的編程思維基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所九年一貫中學(xué),從小學(xué)三年級就開始培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)的興趣和能力,所以具有這方面的基礎(chǔ),發(fā)展該項(xiàng)目取得的成就也比較多。基于這一點(diǎn),我校若發(fā)展機(jī)器人項(xiàng)目,是不適合發(fā)展第二種的。不過可以和片區(qū)內(nèi)的小學(xué)共同探討一種新的解決方法,就是在小學(xué)提前培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)思維與能力,為進(jìn)入初中參與更復(fù)雜的項(xiàng)目打下基礎(chǔ)。

接下來我們來到了十四中,由于沒有提前預(yù)約,所以十四中的領(lǐng)導(dǎo)也沒有做相關(guān)準(zhǔn)備,得知我們想重點(diǎn)了解學(xué)校的音樂藝術(shù)教育的發(fā)展后,一位校長做了簡單的準(zhǔn)備,就開始了生動而豐富的介紹。從她的介紹中我們了解到了這所極具音樂氛圍的特色學(xué)校。學(xué)校有自己的交響樂團(tuán),樂團(tuán)成立于1984年,是全國成立早的中學(xué)生交響樂團(tuán)之一,也是我國個(gè)在北京音樂廳舉辦專場音樂會的中學(xué)生交響樂團(tuán)。樂團(tuán)先后排練過百余首中外名曲,成功地舉辦了近百場專場音樂會。2011年10月簽約雅馬哈示范管樂團(tuán)。樂團(tuán)是培育音樂人才的搖籃。二十多年來,已向全國各音樂院校和樂團(tuán)輸送了700多名專業(yè)人才。本著“育人、愛樂、崇真、求美”的宗旨,積極參加省內(nèi)外重大的文藝演出和宣傳活動,接待了美國、英國、日本、新西蘭、澳大利亞、奧地利、瑞典等國的訪華團(tuán)體。作為蘭州市中學(xué)生的友好使者,樂團(tuán)曾于1998年赴日本訪問演出,2011年赴維也納金色大廳演出獲得了圓滿成功。合唱團(tuán)和樂團(tuán)多次獲教育部全國中小學(xué)生藝術(shù)展演一、二等獎。連續(xù)12年舉辦“蘭州市中學(xué)生新年音樂會”。近年來,承擔(dān)甘肅省高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,舉辦多場音樂會及講座,深受各界好評。樂團(tuán)為推動高雅藝術(shù)的普及,活躍校園文化生活,普及交響樂知識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)發(fā)揮了積的作用。校長在視頻中向我們展示了學(xué)校樂團(tuán)在各種場合演出的情況,我們也感受到了該校學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)和表演過程中的執(zhí)著、自信。回想我們上學(xué)期間接受過的音樂教育,讓人感慨萬千。校長給我們上了一堂生動的音樂教育意義的課。

中午吃飯期間大家簡單地分享一早上的見聞與感受,都覺得受益匪淺,感受到了特色學(xué)校科技與藝術(shù)發(fā)展帶給自己的沖擊。下午我們參觀了位于安寧區(qū)的蘭州市科技館。雖然館內(nèi)很多項(xiàng)目還在建,但已建成的或即將建成的項(xiàng)目也讓我們大飽眼福,感受了科技的神秘與樂趣。于是我們在想,如果有機(jī)會組織本校學(xué)生參觀如此的科技盛宴,學(xué)生也會深受科技魅力的影響,在心里埋下科學(xué)的種子。

總之,本次外出參觀學(xué)校開闊了我們的眼界,雖然只了解了省會城市學(xué)校發(fā)展的一小部分,但也足以讓我們調(diào)整自己教育觀念。不能只死抓文化課的學(xué)習(xí),而應(yīng)該有更加長遠(yuǎn)的育人理念,不拘一格育人才。

第四篇:赴文忠不銹鋼制品公司參觀感想

赴文忠不銹鋼制品公司參觀感想

A組——潘中偉

應(yīng)公司安排,于2013年10月21日下午,我非常榮幸的和同事們一起赴文忠不銹鋼制品公司參觀。在短短的幾個(gè)小時(shí)里,我們主要參觀了文忠的金加工生產(chǎn)車間,聽取了關(guān)于車間的生產(chǎn)流程和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的介紹。我不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是開闊了眼界,更新了觀念,同時(shí)也吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。他們的有些生產(chǎn)理念和工藝措施很值得認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

此次的實(shí)地參觀學(xué)習(xí)極具特色,受益匪淺。

一是參觀活動內(nèi)容與我們的工作密切相關(guān)。作為金加工焊接線的一名員工,首次通過現(xiàn)場觀摩,能夠全面的了解,金加工各工序之間的聯(lián)系和密切配合,與現(xiàn)場操作人員的交流互動和關(guān)注他們的操作方法,感受到了他們在生產(chǎn)中嚴(yán)格控制質(zhì)量的濃厚氛圍。

二是參觀活動形式鮮明、別開生面。這次參觀,大家互比互學(xué),通過相同與相似工種間面對面的交流,領(lǐng)略了對方的工藝和技術(shù)的亮點(diǎn),虛心聽取經(jīng)驗(yàn),在交流和討論中使自己進(jìn)步。

三是參觀活動氣氛熱烈。在參觀過程中,大家相互討論,共謀進(jìn)步,總結(jié)過去,描繪未來,激發(fā)了大家的工作熱情,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)向上的理念。

四是參觀活動收獲顯著。不但了解到金加工相關(guān)領(lǐng)域的工藝,流程,技術(shù)等各方面的知識;也看到了與我們公司在一些方面的差距,使自己產(chǎn)生的些許優(yōu)越感;但同時(shí)也看到焊接操作上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與

質(zhì)量控制的嚴(yán)格性,對自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步產(chǎn)生了緊迫感。希望在以后的工作中,保持自身的優(yōu)勢,吸取他們的長處,要不斷的提高自己的技術(shù)水平,爭取達(dá)到知識型、技能型、學(xué)習(xí)型的復(fù)合型人才。

外出參觀的機(jī)會難能可貴,其實(shí)學(xué)習(xí)的途徑無處不在,更多的機(jī)會就在我們的身邊。通過參觀,有了參照,有了目標(biāo),凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,虛心學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);只要大家心往一處想、勁往一處使,結(jié)合本職工作的實(shí)際情況;在思想上與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在觀念上與標(biāo)準(zhǔn)化、精益化管理觀念同步;加強(qiáng)自己的責(zé)任心與使命感,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高技術(shù)和知識水平;在工作上進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動性,樂于團(tuán)隊(duì)間的溝通;以這次參觀學(xué)習(xí)為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和勇于實(shí)踐,為創(chuàng)造公司的美好明天,勤奮工作,再做新的貢獻(xiàn)。

第五篇:赴電信公司營業(yè)廳參觀學(xué)習(xí)心得體會[范文模版]

赴電信公司營業(yè)廳參觀學(xué)習(xí)心得體會

從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的赴電信公司營業(yè)廳參觀學(xué)習(xí)心得體會,希望能夠幫助到大家。

這次有機(jī)會去和營業(yè)廳參觀學(xué)習(xí),感覺到收獲很大。

常德:

1、管理模式好,營業(yè)廳內(nèi)有多種管理辦法。如:每周評星、每月評星、每季度評星。

2、值班主任為營業(yè)廳內(nèi)一位從事了十年工作的老營業(yè)員,口才好,能說會道。對于來營業(yè)廳暗查暗訪的人員警惕性高,洞察力強(qiáng),并能做好相關(guān)的接待到位,能主動招呼客戶,讓客戶感知比較好,故常德這次能得到第一名。

3、引導(dǎo)員能主動向每個(gè)客戶主動打招呼,問好,讓客戶有賓至如歸的感覺,大大提升了暗訪人員的感知度。

4、客戶投訴、咨詢與現(xiàn)場管理分開。投訴、咨詢有專門的.接待室處理,減少了客戶在前臺吵鬧的場面。一出現(xiàn)問題,可以交專人處理。值班主任只要做好現(xiàn)場的管理。這樣大大減少了值班主任的工作量和工作壓力,可以專心做好現(xiàn)場管理。

5、休息區(qū)只有一個(gè),廳內(nèi)的凳子較少,這樣客戶辦理完業(yè)務(wù)會離開營業(yè)廳,減少了廳內(nèi)休息乘涼的客戶,使一些低端用戶無法在營業(yè)廳內(nèi)逗留太長時(shí)間。

6、班務(wù)安排合理,營業(yè)員能有充分的休息時(shí)間。

7、一臺清。

8、有專門的培訓(xùn)師,可以與營業(yè)員們聊工作,聊生活,可以時(shí)時(shí)激勵和開導(dǎo)營業(yè)員,讓大家工作生活更愉快。

9、晨會主要以激勵為主,有專門的時(shí)間郎和激勵官,讓每個(gè)營業(yè)員都能擔(dān)任一個(gè)角色,更好地負(fù)起責(zé)任。工作更有責(zé)任感。晨會中會讓人來講個(gè)小故事或生活工作中遇到的一件事,讓人從中得到啟發(fā)。

長沙:

1、營業(yè)廳內(nèi)的營銷氛圍較好,因自制了很多掛件掛在廳內(nèi),并在柜臺下貼上了很多宣傳海報(bào)。我廳目前的營銷氛圍不是很強(qiáng),建議可向移動公司學(xué)習(xí)。

2、廳內(nèi)有很多自制的卡通“溫馨提示”,讓客戶感受比較親切,認(rèn)為電信是處處在為客戶著想。

3、班會會在業(yè)務(wù)空閑時(shí)召開。例會每月一次,在營業(yè)廳內(nèi)召開,而且是以一種輕松愉快的方式召開,讓大家談?wù)勑模務(wù)劰ぷ髋c生活,并在桌上放些零食,讓大家邊聊邊開,這樣效果會更好些。

4、和常德一樣,客戶咨詢、投訴有專門的臺席受理和回復(fù),這樣大大減少了值班主任的工作壓力。

5、一臺清。

6、班務(wù)安排合理,讓營業(yè)員有充分的休息時(shí)間。

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    學(xué)習(xí)中抓創(chuàng)新 管理中見效益 ----記參觀濱州庫、東營庫之所見所想 11月23日-24日,在庫領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們一行六人到濱州國家糧食儲備庫、東營國家糧食儲備庫分別進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)......

    參觀學(xué)習(xí)感想

    參觀學(xué)習(xí)的感想 通過參觀學(xué)習(xí)對我很有啟發(fā),澡堂一進(jìn)去好象是宿舍、很干凈整齊,走廊、井口的宣傳欄引人注目。井上下的文化專欄、飯廳感受到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化安全意識在潛移默化中得......

    參觀焦化公司感想

    參觀焦化公司感想 2010年8月18日上午------來到首山焦化公司,一進(jìn)廠區(qū)被眼前的現(xiàn)代化設(shè)備、假山綠水、干凈整潔的環(huán)境所震驚,說實(shí)在話,兩年前來學(xué)習(xí)我大不以為然,一個(gè)與民營合作......

    赴華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)感想(本站推薦)

    聽教師的職業(yè)道德有感 思禮初中 姚未娟 11-2 今天上午有幸聽到了華東師范大學(xué)王寶興教授的講座,對當(dāng)代國外上午基礎(chǔ)教育改革發(fā)展趨勢有了一定的了解,體會到東西方在教育方面的......

    赴華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)感想

    現(xiàn)場聽課的感想(九) 思禮初中姚未娟 上海市閔行四中的教學(xué)是在華東師范大學(xué)教育系的教學(xué)新理念的指導(dǎo)下進(jìn)行的,帶著滿滿的期待,今天上午來到了閔行四中。走進(jìn)校園給人一種清新、......

    赴臺學(xué)習(xí)感想

    難得,難忘,難尋 ——赴臺學(xué)習(xí)交流感想 一轉(zhuǎn)眼,短暫的學(xué)習(xí)結(jié)束了,從臺灣回來到現(xiàn)在,我的腦海里依然揮之不去的是寶島那段難忘的經(jīng)歷和難尋的情誼。第一次有機(jī)會來到臺灣,第一次感受......

    赴快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)感想

    赴快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)感想 4月25日,我有幸參加了縣教育局組織的全縣中學(xué)校長赴快樂學(xué)習(xí)參觀學(xué)習(xí)活動,感受到一股巨大的壓力來自于思維空間。一路上,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各中學(xué)校長談笑風(fēng)生......

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