第一篇:ERP實驗前應用二
美國建筑企業ERP應用現狀分析
一、美國ERP的發展
美國許多信息化方面的專家認為,ERP經歷了四個階段(基本MRP發展階段、閉環MRP發展階段、MRPII發展階段、ERP發展階段),約30年的發展歷程。
二、在美國建筑企業應用較多的幾個ERP系統
2.1 施工管理與合同管理軟件系統(EXPedition)
EXPedition是施工管理和合同管理軟件系統,它是一個集多用戶、單一工程和多工程管理模式于一體,以合同管理為主線,全面監控建設工程實施及合同的履約過程的軟件系統。
EXPedition的主要功能是:(1)合同、訂貨單及費用管理(2)建立分包商、供應商數據庫,記錄分包商、供應商信息;建立資料庫記錄往來信函、會議紀要、電話,圖紙、圖紙分發、圖紙版本、圖紙變更等。(3)報表制作、文件和多用戶權限設置
EXPedition的核心是事務送審和合同的變更管理。對變更事項也是采取跟蹤處理,處理的方法是將變更文件分成四大類:請示類、建議類、變更類和通知類,并將與“問題”相關的變更文件關聯在一起。這樣做的目的是,便于對變更事項進行快速查詢檢索,便于事后以“問題”為中心進行反檢索、處理爭議、進行索賠或反索賠。
2.2企業級項目管理軟件系統(P3EC)
P3e/c是一個企業級項目管理的集成解決方案。支持多用戶、多項目,提供橫道圖、網絡圖、資源直方圖與剖析表、費用直方圖與剖析表、邏輯關系跟蹤圖功能。
2.3 合同管理軟件系統(Prime Contract)
Prime Contract是一個小型的合同管理軟件系統。它可以在線處理從設計、施工到項目竣工后維修工程建設期間的全部合同。合同管理的主要功能有:訂立協議、發出和接受邀請、跟蹤合同、管理資料和工作流以及形成報表和發出預警等。
2.4 企業項目管理軟件系統(Prolog Manager)
Prolog Manager是依據美國著名的跨國公司的項目管理模式研制的,綜合了當今最為先進的項目管理方法,并逐漸發展成全球通行的一流的項目管理軟件。其管理模式與國際最先進的企業管理、項目管理經驗同步,可以說是國際項目管理業界的標準。
Prolog Manager是以費用管理為核心,全面管理項目的軟件系統,系統主要功能如下:(1)投標、合同和采購管理(2)文檔管理(3)工程事務(4)報表及通訊(5)多用戶和數據安全 綜上所述,總結如下:
(1)真正的ERP產品是在豐富的企業實踐經驗、先進的業務流程的基礎上積累起來的,它既是管理科學與IT技術的完美結合,也是企業成功實施ERP的關鍵。
(2)ERP的價值,就在于應用現代信息技術,提高企業的競爭力,降低交易成本,提高企業的盈利能力。這也是研究開發ERP的最根本目的。
(3)ERP不只是一個軟件系統,而是一個集組織模型、企業規范和信息技術、實施方法于一體的綜合管理應用體系。
(4)企業信息化的核心是管理軟件,管理軟件的本質是企業知識、業務數據、管理思想和管理制度的載體!
(5)企業ERP系統是否成熟、信息管理是否走上正軌,其重要標志是其信息是否規范化。在企業信息化建設中,建立信息資源管理基礎性規范、標準及管理制度是推進企業信息化基礎性的工作,是企業信息化的一個重要方面
第二篇:ERP原理與應用實驗教學大綱
《 ERP原理與應用 實驗》課程大綱
一、課程概述
課程名稱(中文):ERP原理與應用實驗
(英文):Experiment of ERP principle and application 課程編號: 課程學分:0.5學分 課程總學時:15學時 課程性質:專業課 實驗項目數:6 實驗項目類別和數量:1個驗證性實驗、1個綜合設計性實驗 前修課程:計算機基礎、計算機網絡、生產運作管理、企業物流管理、ERP原理與應用
二、課程內容簡介
本課程是ERP原理與應用課程配套實驗課程,通過實驗使學生鞏固ERP的一般過程和基本方法,培養學生對企業信息化建設的認識以及利用ERP處理解決企業中實際問題的能力。
三、實驗目標與要求
要求學生綜合利用ERP原理結合企業應用實例,在具體的ERP軟件上模擬企業實施ERP的全部流程。通過上機實驗,使學生加深對ERP原理理解,基本掌握ERP軟件運行的業務流程,初步理解企業經營管理模式對ERP系統軟件功能的要求,基本懂得如何根據企業經營管理特點設計ERP軟件的實施流程并在ERP軟件上具體實現,為學生畢業后從事管理信息系統和ERP系統的應用維護提供初步的實踐鍛煉。
四、教學內容與安排 實驗一:基礎數據設計(2學時)
(一)實驗目的
通過本次實驗,要求學生了解ERP軟件的主要功能模塊和基本操作,掌握ERP軟件中公共基礎資料設置,理解物料資料中各參數的具體含義,掌握ERP軟件期初數據錄入。
(二)實驗材料與用品
計算機機房(70臺)ERP軟件一套
(三)實驗內容與方法
ERP系統的公共基礎資料設置和期初數據錄入
實驗二:生產管理模擬(2學時)
(一)實驗目的
通過本次實驗,要求學生了解生產基礎資料主要內容和作用,掌握其設置操作,了解工藝路線作用,掌握其設置操作,了解BOM表的含義和作用,掌握BOM單錄入、查詢、修改和維護等功能操作,了解工廠日歷的作用,掌握其設置操作。
(二)實驗材料與用品
計算機機房(70臺)ERP軟件一套
(三)實驗內容與方法
生產數據操作與管理
實驗三:采購管理模擬(2學時)
(一)實驗目的
通過本次實驗,要求學生了解主生產計劃(MPS)的內容和功能,了解產品預測的含義和作用,了解主生產計劃計算方案各參數的含義及計算原理,掌握產品預測單、采購訂單的錄入、審核、查詢等功能操作,掌握MPS計算、維護、查詢等功能操作。
(二)實驗材料與用品 計算機機房(70臺)ERP軟件一套
(三)實驗內容與方法
主生產計劃的編制
實驗四:庫存管理模擬(2學時)
(一)實驗目的
通過本次實驗,要求學生了解物料計劃的對象、作用和優缺點,了解物料需求計劃的計算原理,理解物料需求計劃計劃方案各參數的具體含義,掌握物料需求計劃的計算、維護、查詢操作。
(二)實驗材料與用品
計算機機房(70臺)ERP軟件一套
(三)實驗內容與方法
物料需求計劃編制
實驗五:銷售管理模擬(2學時)
(一)實驗目的
通過本次實驗,要求學生了解粗能力計劃的對象、作用和優缺點,生成系統粗能力清單,了解粗能力計劃的計算過程,掌握粗能力清單的查詢過程。
(二)實驗材料與用品
計算機機房(70臺)ERP軟件一套
(三)實驗內容與方法
粗能力計劃編制
綜合設計性實驗
實驗六:某企業ERP系統業務流程與控制體系設計(5學時)
(一)實驗目的
通過本設計,要求學生將《ERP原理與應用》的所有知識串聯起來,通過對某一具體企業的ERP系統業務流程及控制系統進行設計,進一步強化學生對ERP原理的認識及理解,并鍛煉學生分析問題和解決問題的能力。
(二)實驗內容與方法
針對某一具體企業設計ERP系統業務流程及控制體系
(三)作業
綜合設計實驗報告
五、考核方式與成績評定 考核方式:上機操作+實驗報告
成績評定:出勤考核(10%)+上機操作(40%)+實驗報告(50%)
六、教材及主要參考資料
1.程控,革揚編著,《MRP II ERP原理與應用(第3版)》,清華大學出版社,2012 2.周玉清,劉伯瑩等編著,《ERP原理與應用教程》,清華大學出版社,2010 3.Thomas A.Curren, Andrew Ladd:SAP R/3商業藍圖——理解企業供應鏈管理(第二版 影印版),高等教育出版社,Pearson Education 出版集團,2003 4.汪清明主編,《EPR原理與應用》,高等教育出版社,2004年 5.相關網站資料 企業資源管理研究中心: 用友公司:www.tmdps.cn SAP AG:
www.tmdps.cn
第三篇:ERP應用前的準備工作
ERP應用準備
1、制度準備
制度準備包括以下幾方面的內容:
1.制定應用方案和實施計劃
全面、深入地分析企業自身的庫存業務運作模式,熟悉本系統的指導思想、使用方法和數據流程。應用方案主要解決三個問題:一是如何從手工業務轉化為計算機的操作,二是如何有效地控制業務;三是如何實現操作方式、數據處理的標準化及規范化。實施計劃的內容主要是對本系統的安裝、培訓、數據準備、試運行等工作制定實施步驟。實施計劃要切實可行,企業領導對計算機管理應給予足夠的重視和支持,計劃實施要嚴格組織、有序、責任明確。
2.制定計算機管理系統的操作使用管理制度
對機房的管理和上機操作等方面制定規則。
3.制定崗位職責制度
根據企業的實際情況和本系統的要求,做好在實施計算機管理后,與庫存業務有關的部門和人員的分工,明確各部門的工作范疇和各個崗位人員的職責。
4.制定計算機管理系統的維護制度
明確系統維護的任務、系統維護人員的權限、硬件及軟件維護的內容。
5.制定業務數據檔案管理制度
明確業務數據檔案管理的作用和內容、規定設計業務數據檔案管理的工作流程。
2、人員準備
人員準備包括以下幾方面的內容:
n 做好與本系統相關的庫存業務管理人員、計算機系統管理人員、庫存管理人員的思想動員,接受計算機管理的一些基本觀念,了解計算機管理和人工管理的差異。
n 明確劃分各相關人員的權限職責。系統管理人員負責系統的基本維護工作,如系統的安裝、操作員管理、數據管理、系統基礎信息設置等等。具體操作人員,可以按處理的存貨分類設置崗位,如對材料的收發存、產成品的收發存分別設崗,入庫業務和出庫業務分別設崗;也可以按處理的功能類型設置崗位,如錄入崗和審核崗,等等。
n 做好上崗人員的培訓工作。重視軟件供應商或代理商的初次培訓,通過用實際業務模擬
練習系統的使用。平時經常閱讀本手冊和系統管理手冊或隨機幫助,在應用過程中遇到問題,及時咨詢。
3、數據準備
數據準備是應用準備中最直接、最具體的一環。數據準備的內容和一般步驟如下:
1.基礎數據準備
用戶在第一次使用本系統處理日常庫存業務之前,應將日常業務中將要引用的各種基礎數據準備好。
(1)建立編碼規則
編碼是基礎信息分類、校對、匯總、統計、檢索的關鍵字。建立編碼規則時遵循以下原則:唯一性、標準化和通用性、穩定性和可擴充性、簡單性、便于識別和記憶。對于有編碼分級結構的目錄檔案如存貨分類,確定編碼原則,確定每一級編碼代表的含義。這一工作完成后,相應的目錄檔案才能設置。在本系統須準備的分級編碼方案有:存貨分類、客戶分類、供應商分類、地區分類、部門。對于無編碼分級結構的目錄檔案如倉庫等,也應對其編碼規則作出規定。
(2)整理目錄檔案信息
這是一項工作量很大、需要細致準備的任務。現將本系統須準備的目錄檔案列示如下(有*標記的為必須準備項):
n 操作員目錄(*)
n 倉庫檔案(*)
n 存貨分類及存貨檔案(*)
n 地區分類
n 供應商分類及供應商檔案
n 客戶分類及客戶檔案
n 部門檔案
n 倉庫人員檔案
n 收發類別
n 常用摘要
n 產品結構
n 成套件
n 成本對象
對于每一個須準備的目錄檔案,首先要結合自身的應用需求確定要準備哪些項目,如果要準備的項目比較多,最好是先手工準備一份清單,如存貨目錄,經審查數據無誤后再輸入到系統中去。
要訣:
l 倉庫和存貨是目錄檔案準備中的重點,準備順序是:確定編碼原則,準備分類數據,準備檔案數據。如果存貨檔案包括自定義項,自定義項須先行設置好。
l 部分目錄檔案信息可以在日常業務開始之后準備,但是常用的信息最好事先整理準備好。
(3)設定賬套參數
這部分工作包括數據精度的確定和業務控制選項的設定。在設定業務控制選項之前,一定要弄清楚各種選項開關的含義和作用,尤其是要弄清楚選項開關對業務處理流程的影響。例如,將“是否有批次管理”選項設置為“無”,意味著系統無法對存貨的批次進行管理。在設定業務控制選項時一定要慎重,避免在日常業務開始后再作反復。
(4)設置自定義項、單據格式、自定義賬表格式
如果用戶的應用需求簡單,這部分工作可以不做。
要訣:
本系統單獨使用與本系統和其他系統共同使用,對基礎數據的準備有不同的要求,參看〈產品接口〉
2.期初數據準備
新用戶(第一次使用本系統的用戶)在使用本系統處理日常庫存業務之前,應做好期初庫存數據的整理和準備,以便日后系統能對這些數據進行處理。在本系統中,期初數據指系統啟用之前各存貨的期初結存數。
要訣:
如果庫存系統和存貨核算系統同時使用,錄入期初數據之前,應將庫存的結存數與存貨核算的結存數核對一致后,統一錄入。因為在本系統中期初數據是庫存系統和存貨核算系統共用的。
第四篇:實驗二關于我國信用卡應用
實驗二:關于我國信用卡應用(2學時)
1.我國各家新興的商業銀行也都涉足銀行卡領域,紛紛創建具有自身特色的銀行卡品牌,建立了各自的銀行網絡系統工程。各家銀行的競爭,豐富了銀行卡的品種,逐步完善了銀行卡的服務功能,延伸了銀行卡的應用領域,促進了我國銀行卡事業的發展。在我國,主要有哪些銀行卡?分別是哪一類卡?
答:中國銀行:中銀卡、長城卡, 中國工商銀行:牡丹卡 ,中國農業銀行:金穗卡 ,中國建設銀行:龍卡, 交通銀行:太平洋卡 ,招商銀行:一卡通 ,上海浦發銀行:東方卡 ,深圳發展銀行:發展卡,都屬于由銀行(含郵政金融機構)發行的銀行卡 .
2.信用卡是電子商務中使用最廣泛的一種在線支付工具,是發展電子支付的基礎,登陸各大銀行的網站和一些相關論壇,如中國信用卡之窗 等網站,了解并整理每個銀行發行信用卡的情況.。
答:中國銀行發行:中銀雙幣信用卡、中銀奧運信用卡、中銀都市卡、中銀久光JCB聯名信用卡等等的金卡、普卡、白金卡。
中國農業銀行:金穗雙幣貸記卡(金卡、普卡)、金穗人民幣貸記卡(金卡、普卡)。中國招商銀行:招行瑞麗聯名信用卡、招行南航明珠信用卡、招行攜程旅行信用卡、招行國航知音信用卡、招行銀座聯名信用卡(金卡、普卡)等等。
中國建設銀行:龍卡名校卡、龍卡貸記卡(金卡、普卡)、上海大眾龍卡(金卡、普卡)、龍卡大學生卡等等。
上海浦發銀行:浦發信用卡(金卡、白金卡、普卡)、浦發WOW卡。
3.請體驗信用卡的支付過程,支付信息如何加密?采用什么協議?
信用卡支付流程如下:(當當網上購書)
準備階段:登陸到當當網主頁,點擊“我的當當”,進入注冊頁面,填寫E-MAIL地址,并設置密碼,單擊“注冊”按鈕完成開戶。
購物過程:
進入到當當網瀏覽商品,通過搜索引擎直接查找所需要的商品。點擊購買。如果想繼續購物,可選擇繼續挑選商品。如果不需要,購選擇去結算中心。
如實填寫收貨人姓名、詳細地址、郵編、電話等。
進入到支付環節,選擇在線支付方式,選中招商銀行網上支付,單擊下一步,查看“招商銀行網上支付功能申請演示”,單擊可查看如何申請“一網通”的網上支付功能。
網上商城和商店一樣,也有缺貨或者退貨的情況發生,此時消費者已經支付的款項需要退回,因此需要選擇退款方式。
會將消費者所填資料生成一個信息頁面,要求消費者進行最后的確認,如果不妥可進行更改。然后“提交訂單”按鈕。
網上商城服務器生成訂單號,同時消費者發送確認信息。
以上各步只在WWW應用的普通HTTP協議下進行,這時交互信息沒有加密,SSL安全協議尚未介入。從以下步驟開始,SSL協議開始發揮作用。此時HTTP變成了HTTPS,這是SSL協議在發揮作用。
4、如何使用信用卡更安全?通過查找一些實際的案例,從信用卡安全、注意事項給出建議。
單擊招商銀行網上支付,進入到招商銀行的在線支付平臺。注意以下步驟:
在發送信用卡卡號和密碼等機密信息之前,客戶端需要驗證通信對方,即招商銀行服務器的數字證書,以保證安全,此時消費瀏覽器會確定招商銀行的身份,并取得相應證書上的信息,如招行服務器的公開密鑰。就會出現安全警報,點擊查看證書可以顯示這個服務器的數字證書信息。
此時填寫卡號和密碼及附加碼,點擊登陸,然后進行轉賬。轉賬成功后,銀行向當當網發送該訂單支付成功的信息,商家可以確定訂單,回復消費者并準備發貨。以下就剩下當當網的物流配送了。
第五篇:ERP實驗心得體會
ERP實驗心得體會
一個小小的實驗桌子上布滿了各個的流程,而我們小組的六個人分別作為一個企業的領導人物,包括:公司總裁CEO,運營總監COO,財務總監CFO,營銷總監CSO,財務助理,商業間諜。而我在其中作為營銷總監CSO,當初選擇當CSO完全是因為我們的商務溝通老師在說他的經歷的時候介紹了他在擔任營銷總監時候的精彩經歷,讓我有點對之著迷。下邊就簡單說一下在擔任CSO時候的心得體會吧。
首先,經過一天的案例操縱,讓我想到了博弈論,博弈是現實社會活動中一個常見的現象,從簡單的兩人對弈到社會中復雜的管理與經濟決策過程,都存在多種多樣的博弈現象。通俗地講,博弈論是一種“游戲理論”,一個博弈的定義是:一些個人、團隊或其他組織,面對一定的環境條件,在一定的規則約束下,依靠所掌握的信息,同時或先后,一次或多次,從各自允許選擇的行為或策略進行選擇并加以實施,并從中各自取得相應結果或收益的過程。這樣講,可能會顯得有點蒼白,我想通過下邊的例子,可能都會清晰明了。博弈中一個典型的例子是“囚犯的兩難處境”:
一位富翁在家中被殺,財物被盜。警方在此案的偵破過程中,抓到兩個犯罪嫌疑人甲和乙,并從他們的住處搜出被害人家中丟失的財物。但是,他們矢口否認殺人,辯稱是先發現富翁被殺,然后只是順手牽羊偷了點兒東西。于是警方將兩人隔離,分別關在不同的房間進行審訊。由檢察官分別和每個人單獨談話。檢察官說,“由于你們的偷盜罪已有確鑿的證據,所以可以判你們一年刑期。但是,我可以和你做個交易。如果你單獨坦白殺人的罪行,我只判你三個月的監禁,但你的同伙要被判十年刑。如果你拒不坦白,而被同伙檢舉,那么你就將被判十年刑,他只判三個月的監禁。但是,如果你們兩人都坦白交代,那么,你們都要被判5年刑。”甲和乙面臨著兩難的選擇——坦白或抵賴。因為如果兩個都不招,因為證據不充分,兩人都只能判1年。如果一方招了,自己被判三個月的監;而另一方則屬被判10年刑。但如果兩人都招了,則各判 5 年。結果是:兩個人爭先恐后地招了,結結實實地各判了5年。因為,每一方在選擇策略時都沒有“共謀”(串供),他們只是選擇對自己最有利的策略,而不考慮社會福利或任何其他對手的利益。而原本對雙方都有利的策略(雙方都抵賴)和結局(被判1年刑)就不會出現。
當我們每一個小組的CSO在交廣告單的時候,我們也都沒有串謀,并不知道各組的產品廣告投入數量,此時我們就會存在猜測心理,存在競爭心理,擔心自己的廣告數量不能拔得頭籌,選不了比較好的訂單。當我們各個小組把廣告投入量交上去的時候,我們都在等著選取自己的訂單。在這個過程中發現等待有的時候真的是折磨的一種過程,我們每個小組都陷入了焦急緊張的狀態,真的就像在把握自己的生命一般。每個CSO都緊張的注視著屏幕,其實我們應該非常清楚一張訂單其中包含內容的每一層含義。數量、單價、金額、賬期都各自代表的是什么。在我們第一次投廣告的時候,我們投了8個,最多的是10個。第二年投廣告單的時候,我們覺得這是一個緊要關頭,一定要做好決策,一定要好好選單。結果我們投了12個,創下了小組中投入廣告數量最多的,意味著我們還有一次選單的機會。結果我們選取了生產3個P2產品,沒有想到這才是最嚴重的失誤,因為我們的生產線沒有能夠生產3個P2的能力,也就意味著今年我們要違約,同時要交百分之二十五的違約金。經過這一次的選單,讓我受了不小的打擊,我們小組在第二年就面臨著很多的困境,當時我說了一句話:我知道一個企業是怎么破產的了。我們只是盲目的做,而根本不知道要怎么做,我們應該先了解整個過程之后才可以放手去做,這就是我們小組失敗的基本原因所在吧。在其他方面上,我們小組沒有能夠做到長遠計劃,只是想現在要做什么,這也給我們提了個醒,以后要做好長遠計劃,然后再分部解決每一個問題。看看實驗室里每一個小組都熱火朝天的討論,我想這就是ERP吸引同學們的魅力所在。每一個小組都在想怎么讓自己獲利,怎么能夠成為競爭中的佼佼者。
經過這一天的實驗,讓我覺得ERP確實有其自己的魅力,老師談到過一次自己的經歷,當很多老師去參加ERP培訓的時候,到了中午該吃飯的時候,所有的老師都沒有走,都在ERP實驗中心討論把玩,都被這個ERP深深的吸引了。在我們做實驗的時候,也都不愿意去吃飯,只是想研究下一步該怎么做,所以在所有人都不愿意去吃飯的時候,商業間諜出去買飯了。說實話,當時確實很餓,可是卻沒有想出去,那天,我們小組從早上7:30到晚上5:00都沒有邁出實驗室的門,這樣的行為真的需要強大的吸引力才行。作為一個小組,一個整體,需要心態開放,親歷親為,團隊協作,換位思考。我想在以后如果能夠做到這些就表示我們絕對有較大的勝算了,作為一名學經濟學方面的學生,肯定會對ERP非常感興趣的,運用自己的專業知識,使企業的經營更加順暢更加流通。整個實驗操作能夠帶動每個小組成員的積極性,讓每一個成員都能夠從中學到很多的知識。