第一篇：一軸四輪1專(zhuān)題

“一軸四輪”齊動(dòng)力推動(dòng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新跨越

畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)推進(jìn)發(fā)展型黨組織建設(shè)，緊緊圍繞“兩加一推”主基

調(diào)，推進(jìn)改革發(fā)展雙領(lǐng)先，實(shí)現(xiàn)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新跨越。

建設(shè)發(fā)展型黨組織，是畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)新課題，把“發(fā)展”作為加強(qiáng)黨的建設(shè)最為鮮明的時(shí)代特征，是凝聚共識(shí)，提振精神，鼓足干勁，形成合力，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越的必然途徑。緊緊圍繞“兩加一推”主基調(diào)，唱響“推進(jìn)改革發(fā)展雙領(lǐng)先、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)造性地提出“一軸四輪”方式建設(shè)發(fā)展型黨組織，統(tǒng)籌推進(jìn)新一輪改革發(fā)展，“一軸四輪”是以建設(shè)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍為“軸心”，“以培育發(fā)展型文化”、“夯實(shí)發(fā)展型基層基礎(chǔ)”、”“凝聚發(fā)展型人才”、“健全發(fā)展型機(jī)制”為四輪。其中“軸心”為重點(diǎn)，全市各級(jí)黨組織通過(guò)強(qiáng)健“軸心”，驅(qū)動(dòng)“四輪”。以選發(fā)展型干部，配發(fā)展型班子，建發(fā)展型黨組織為首要任務(wù)，全面推進(jìn)發(fā)展型黨組織建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)新一輪改革發(fā)展新跨越。

強(qiáng)建“軸心“，選發(fā)展型干部，配發(fā)展型班子。古人云：“軸正則車(chē)穩(wěn)”，在畢節(jié)這輛正在加速前進(jìn)的大車(chē)上，強(qiáng)建“軸心”是發(fā)展的關(guān)鍵，而建設(shè)發(fā)展型黨組織是穩(wěn)固“軸心”的唯一途徑。在發(fā)展型黨組織建設(shè)中，畢節(jié)市探索建立了“十二看十二比”的考核考評(píng)機(jī)制，將“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面進(jìn)行量化，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部進(jìn)行考核，選好發(fā)展型干部，配發(fā)展型班子。

“十二看十二比”，即察“德”，突出發(fā)展理念，看發(fā)展意識(shí)、比

干事創(chuàng)業(yè)的狀態(tài)，看發(fā)展激情、比敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪懽R(shí)；察“能”，突出

發(fā)展本領(lǐng)，看發(fā)展思路、比學(xué)習(xí)謀劃的水準(zhǔn)，看發(fā)展措施、比執(zhí)行能

力高低；察“勤”，突出發(fā)展?fàn)顟B(tài)，看發(fā)展目標(biāo)、比勇于攀高的決心，看發(fā)展干勁、比迎難而上的態(tài)勢(shì)；察“績(jī)’,突出發(fā)展成效，看發(fā)張速

度、比趕超跨越程度，看發(fā)展方式、比優(yōu)化升級(jí)效果，看發(fā)展步伐、比穩(wěn)定和諧的環(huán)境，看發(fā)展成果、比惠及民生的實(shí)效；察“廉”，突

出發(fā)展生態(tài)，看發(fā)展合力、比團(tuán)結(jié)協(xié)作表現(xiàn)，看發(fā)展風(fēng)氣、比廉潔從

政環(huán)境。通過(guò)“十二看十二比”，把加快發(fā)展、改善民生、促進(jìn)和諧

作為干部首要的“德”和“才”，并直接到工作現(xiàn)場(chǎng)考量，提高了選

人用人的公信力。全實(shí)驗(yàn)區(qū)244個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中，嚴(yán)肅換屆知曉率

100%，民主推薦集中、工作實(shí)績(jī)突出的人選全部高額當(dāng)選，換屆風(fēng)

氣滿(mǎn)意度達(dá)99.99%分。真正做到讓“想發(fā)展、會(huì)發(fā)展，有激情、敢

擔(dān)當(dāng)，講認(rèn)真、重落實(shí)，顧大局、講團(tuán)結(jié)”的發(fā)展型干部脫穎而出，成為真正的軸心。

“四輪”驅(qū)動(dòng)：加足動(dòng)力，加速發(fā)展。一 培育發(fā)展型文化：畢

節(jié)試驗(yàn)區(qū)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員、干部樹(shù)立發(fā)展性思想、錘煉

發(fā)展型作風(fēng)、歷練發(fā)展性精神，著力培育“奮進(jìn)、和諧、爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)”的發(fā)展型黨組織文化，著力培養(yǎng)黨員干部的發(fā)展型思想。通過(guò)教育和

引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)定“抓機(jī)遇就是抓發(fā)展”的理念，把心思集中在“想

干事”上，把本領(lǐng)體現(xiàn)在“會(huì)干事”上，把目標(biāo)所在“干成事”上；

同時(shí)大力弘揚(yáng)“實(shí)踐使命、勇于探索、艱苦奮斗、拼搏爭(zhēng)先”的新階

段畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神，增強(qiáng)廣大黨員干部的中心意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、攻堅(jiān)

意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、超前意識(shí)和敢干、會(huì)干、實(shí)干的“三干”

意識(shí)，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，抓好組織體

系，骨干隊(duì)伍、活動(dòng)載體、工作制度、場(chǎng)所陣地建設(shè)；二 夯實(shí)發(fā)展

型基礎(chǔ)：以“三亮三比三評(píng)”為總抓手，認(rèn)真組織實(shí)施了“六大先鋒

工程”，全面加強(qiáng)黨基層組織服務(wù)發(fā)展能力，進(jìn)一步提升基層黨組織

和基層黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更好地服務(wù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全區(qū)提速增效；三

凝聚發(fā)展型人才：畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)出臺(tái)了建設(shè)發(fā)展型人才隊(duì)伍《實(shí)施意見(jiàn)》

和加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)人才隊(duì)伍建設(shè)、城鎮(zhèn)化人才隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化人

才隊(duì)伍建設(shè)、“發(fā)展型人才銀行”建設(shè)的四個(gè)《實(shí)施方案》，通過(guò)送出

去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等辦法培養(yǎng)人才是各類(lèi)人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)

展有空間，積極為引進(jìn)人才創(chuàng)造更為良好的環(huán)境條件，確保緊缺人才

引得進(jìn)、留得??；四 健全發(fā)展型機(jī)制：畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)通過(guò)進(jìn)一步健全

“雙考雙評(píng)雙掛鉤”考核管理機(jī)制及其他相關(guān)配套機(jī)制，鼓勵(lì)創(chuàng)新、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、鼓勵(lì)爭(zhēng)先，營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的發(fā)展態(tài)勢(shì)，讓能者上、平者讓、庸者下，推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

發(fā)展型黨組織一直伴隨畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)“三大主題”的探索實(shí)踐，與

此同時(shí)，把進(jìn)一步深化實(shí)驗(yàn)區(qū)“三大主題”作為建設(shè)發(fā)展型但組織的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷豐富和提升試驗(yàn)區(qū)“三大主題”的理論內(nèi)涵和

實(shí)踐內(nèi)涵；把服務(wù)民生和社會(huì)管理作為根本要求，用服務(wù)民生和創(chuàng)新

社會(huì)管理的實(shí)際成效來(lái)凝心聚力、促進(jìn)和諧，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境；

把服務(wù)“三大目標(biāo)”作為主要任務(wù)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)

干部的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)凝聚推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展的巨大力

量。發(fā)展型黨組織建設(shè)，在激發(fā)干部活力、增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、夯實(shí)發(fā)展

基礎(chǔ)等方面取得了良好成效，廣大黨員干部和人才隊(duì)伍把心思凝聚到

發(fā)展上，把干勁用在工作上，更好地推動(dòng)了發(fā)展，使全區(qū)各級(jí)黨組織

成為科學(xué)發(fā)展觀(guān)的堅(jiān)定執(zhí)行者和落實(shí)者，成為‘加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越’和‘推進(jìn)改革發(fā)展雙領(lǐng)先，實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)區(qū)新跨越’，加快實(shí)

現(xiàn)“兩年明顯變化，五年大見(jiàn)成效，十年實(shí)現(xiàn)跨越”的“三大目標(biāo)”。

第二篇：一軸鼠畫(huà)文言文翻譯

引導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)好文言文，一個(gè)非常重要的點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)翻譯，那么有關(guān)《一軸鼠畫(huà)》的文言文翻譯哪里有呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！

一軸鼠畫(huà)

東安一士人喜畫(huà)，作鼠一軸，獻(xiàn)之邑令。令初不知愛(ài)，漫懸于壁，旦而過(guò)之。軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色，軸在地而貓蹲其旁；逮舉軸，則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫(huà)為逼真。

一軸鼠畫(huà)文言文翻譯

東安有一個(gè)讀書(shū)人擅長(zhǎng)作畫(huà)，畫(huà)了一幅裝裱好的鼠畫(huà)，獻(xiàn)給縣令?？h令開(kāi)始不知道愛(ài)惜它，漫不經(jīng)心地把這幅畫(huà)掛在墻壁上。每天早晨走過(guò)掛畫(huà)的地方，那幅鼠畫(huà)總是落在地上，多次掛上去又屢屢落下?？h令對(duì)這種情況感到很奇怪。一天黎明時(shí)候縣令起來(lái)察看，發(fā)現(xiàn)畫(huà)又落在地上，并且有一只貓蹲在畫(huà)的旁邊。等到縣令把畫(huà)拿起來(lái)，貓就跳起來(lái)追趕那幅鼠畫(huà)?？h令就用這幅畫(huà)來(lái)試其他的貓，結(jié)果沒(méi)有一只不是這樣的。到這時(shí)候，才知道這幅鼠畫(huà)是畫(huà)得很逼真的。

注釋

（1）東安：縣名，善，精通，擅長(zhǎng)。

（2）一軸：畫(huà)用軸裝，一軸就是一幅的意思。

（3）邑令：縣令。

（4）漫：漫不經(jīng)心地。

（5）旦而過(guò)之； 旦：早晨。之：代指鼠軸。

（6）必墜地：一定掉落在地上。

（7）怪之：對(duì)這種情況感到奇怪。怪，對(duì)...感到奇怪，感覺(jué)到奇怪，此處形容詞做動(dòng)詞，意動(dòng)用法。

（8）物色：察看，察覺(jué)。

（9）逮：等到，及。

（10）踉蹌：跌跌撞撞。

（11）然：這樣。

（12）為：是。

（13）初：一開(kāi)始。

（14）過(guò)：走過(guò)。

（15）之：這里作動(dòng)詞“走”。

（16）舉：張掛。

（17）于：在。

賞析

一幅掛在墻上的畫(huà)，為什么“屢懸屢墜”呢？原來(lái)是貓錯(cuò)誤地把圖畫(huà)中的老鼠當(dāng)成了真正的老鼠去捕捉，才弄落到地上的。當(dāng)縣令舉起畫(huà)軸的時(shí)候，那貓又“踉蹌逐之”。不止是這只貓是這樣，而且“以試群貓，莫不然者”。作者從頭到尾始終沒(méi)有對(duì)圖畫(huà)本身作一句直接的議論評(píng)說(shuō)，只是借助貓的錯(cuò)覺(jué)來(lái)烘托映襯。貓的眼睛是何等銳利靈敏，然而貓居然多次把圖畫(huà)中的老鼠當(dāng)成真鼠，由此可見(jiàn)，鼠畫(huà)得是何等逼真精妙，已經(jīng)到了以假亂真的地步。我們?cè)?u>作文描寫(xiě)刻畫(huà)人物、事物的時(shí)候，不妨學(xué)習(xí)作者這種側(cè)面烘托的寫(xiě)作手法，也許會(huì)收到意想不到的效果，使我們筆下的人物、事物更加生動(dòng)形象。

第三篇：四輪定位心得體會(huì)

四輪定位培訓(xùn)心得體會(huì)

已經(jīng)結(jié)束的四輪定位培訓(xùn)班的課程,經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。大家都認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我們充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我們教師增強(qiáng)了四輪定位設(shè)備的使用以及掌握四輪定位的實(shí)際操作。

每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我們有所收獲。大家相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和操作工作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。使我們專(zhuān)業(yè)技能人員更加深刻地領(lǐng)會(huì)到，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自我技能水平。只有 不斷更新知識(shí)，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術(shù)服務(wù)工作，進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)學(xué)校的 實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，提高實(shí)操能力，當(dāng)好一名教師，為學(xué)校創(chuàng)建省重提供支持。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求，要符合學(xué)校發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)操方法，不斷改進(jìn)工作方法,把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)一步提高我們的專(zhuān)業(yè)技能和工作效率。

任課老師把車(chē)開(kāi)上四柱舉升機(jī)后，接著，我們對(duì)車(chē)身的輪胎氣壓、車(chē)身高度、制動(dòng)系統(tǒng)、懸掛系統(tǒng)進(jìn)行檢查核對(duì)，都沒(méi)問(wèn)題后，我們觀(guān)察了兩前輪內(nèi)緣磨損十分嚴(yán)重，可以初步得出該車(chē)的正前束角過(guò)大或車(chē)輪外傾角過(guò)小。這時(shí)，準(zhǔn)備通過(guò)電腦測(cè)數(shù)據(jù)時(shí)，由于車(chē)型后部份采用的是整體扭桿梁式半獨(dú)立懸掛，而且扭桿梁中間部份有些變形，車(chē)身的底盤(pán)結(jié)構(gòu)比較特殊，二次舉升根本無(wú)法選擇車(chē)身大梁作為支點(diǎn)進(jìn)行舉升，生產(chǎn)廠(chǎng)家指定的支點(diǎn)，二次舉升機(jī)因不夠長(zhǎng)也不能舉升。

到最后我們只能選擇扭桿梁兩端部分做兩個(gè)支點(diǎn)對(duì)車(chē)再次舉升?？此品浅：?jiǎn)單的懸掛卻讓我們費(fèi)了不少的心思，我不得不贊揚(yáng)現(xiàn)代車(chē)的優(yōu)秀及設(shè)計(jì)者的才智。最后通過(guò)電腦測(cè)出數(shù)據(jù)得出車(chē)輪前束角和右前主銷(xiāo)后傾存在問(wèn)題，由此可以證實(shí)我們初步分析是正確的。

接下來(lái)我們需要對(duì)車(chē)輛的前輪前束角和右前主銷(xiāo)后傾角調(diào)整到原廠(chǎng)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，就可以解決輪胎異常磨損和行駛跑偏的問(wèn)題。我們對(duì)車(chē)型的前懸掛得到了初步的了解，原來(lái)采用的是麥弗遜獨(dú)立懸掛，因此原廠(chǎng)設(shè)計(jì)沒(méi)有直接調(diào)整主銷(xiāo)后傾的相關(guān)零件。我們通過(guò)分析主銷(xiāo)后傾的定義和測(cè)出的主銷(xiāo)后傾的度數(shù)要調(diào)整到原廠(chǎng)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)不到一度。我們得出了三種方案：（1）對(duì)下擺臂兩端部的兩個(gè)螺絲孔進(jìn)行一個(gè)小加工；（2）調(diào)整四方件；（3）加工減振器連接車(chē)身的螺絲孔。此時(shí)，我們對(duì)第一種方案進(jìn)行施工，松開(kāi)下擺臂后端的一顆螺絲后，讓人頭痛的問(wèn)題出現(xiàn)了。因?yàn)檐?chē)身的重量幾乎都施加在下擺臂下，而且下擺臂前端使用的連接螺桿是一顆內(nèi)六角螺桿，沒(méi)有專(zhuān)用工具是不可能擰松的，我們只好打緊后端的螺桿采用第二種方案。觀(guān)察了一下四方件，幸好只需要松開(kāi)四顆螺桿就可以進(jìn)行調(diào)整，先用18mm的六角套筒擰松四顆螺桿，由于測(cè)出的主銷(xiāo)后傾角正得太多，所以只需要把四方件往后移動(dòng)便可以減小主銷(xiāo)后傾角到標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，接著選擇車(chē)輛的前護(hù)杠作為支點(diǎn)，用工具在右邊處把四方件向后撬，看屏幕上的數(shù)據(jù)，不僅沒(méi)有減小，而且比原來(lái)的數(shù)據(jù)更大，通過(guò)迅速分析，可能是制動(dòng)系統(tǒng)沒(méi)有抱死，而造成的數(shù)據(jù)偏差。打緊螺桿后，我們對(duì)車(chē)輛再次進(jìn)行定位，得出數(shù)據(jù)顯示出右前輪主銷(xiāo)后傾角已經(jīng)正常。同時(shí)，也證明了我們的分析思路沒(méi)有錯(cuò)誤。最后通過(guò)調(diào)整橫拉桿把數(shù)據(jù)調(diào)整到最合理，最理想的狀態(tài)。

能否做好工作，不僅僅是自己的問(wèn)題，也是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的問(wèn)題，只有努力地工作，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能，才能認(rèn)真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。

總之，通過(guò)不斷的培訓(xùn)，教職工的技能就會(huì)有新的提高，教師在教學(xué)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量也進(jìn)一步提高；教師工作效率的提高，使學(xué)校新引進(jìn)的四輪定位設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本部教師高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項(xiàng)任務(wù)。最后，感謝學(xué)校和老師的教導(dǎo)培訓(xùn)！

第四篇：四輪定位心得體會(huì)

四輪定位培訓(xùn)心得

在學(xué)校統(tǒng)一組織下，我參加了四輪定位技能培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)四輪定位操作技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)四輪定位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在參加培訓(xùn)的這三天里，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)老師們對(duì)四輪定位基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授，以及多項(xiàng)實(shí)踐操作，讓我受益匪淺，使我在理論與實(shí)踐上都有了一定的提高。

目前，學(xué)校對(duì)教師技能的重視程度越來(lái)越高，在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候，學(xué)校組織了四輪定位技能培訓(xùn)班，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們很感到振奮。為了更好地提高學(xué)校汽修部整體教師隊(duì)伍水平，我們所舉行四輪定位培訓(xùn)學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間在一起探討所學(xué)到的知識(shí)，交流平時(shí)遇到的問(wèn)題，分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以提升，帶動(dòng)身邊的同事一起進(jìn)步。不僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事，提高了大家的理論知識(shí)水平，還能通過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平，使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧，真正在同事中形成了“傳、幫、帶”。

在這幾天的培訓(xùn)中，我掌握了四輪定位調(diào)整技巧: 在對(duì)汽車(chē)進(jìn)行電腦四輪定位儀檢測(cè)后，一定要做一個(gè)故障綜合分析，從理論上講，四輪定位要求每項(xiàng)參數(shù)都一定調(diào)整到原廠(chǎng)規(guī)定值，然而，由于很多汽車(chē)無(wú)預(yù)留調(diào)整部位，往往只能調(diào)整外傾和前束，甚至有的只能調(diào)前束，但當(dāng)前束調(diào)整的非常準(zhǔn)確時(shí)，由于軸頭間隙的因素，輪胎磨損度的因素，左右輪胎氣壓不相等因素，轉(zhuǎn)向系統(tǒng)不良等因素的影響等，汽車(chē)行駛時(shí)仍會(huì)產(chǎn)生不良現(xiàn)象，這也是做電腦四輪定位最頭疼的問(wèn)題，解決的辦法只有憑經(jīng)驗(yàn)對(duì)產(chǎn)生的現(xiàn)象作綜合分析，排除影響因素或更換配件。這是會(huì)產(chǎn)生新的維修費(fèi)用，有時(shí)車(chē)主會(huì)無(wú)法接受。

全部四輪定位參數(shù)之間是相互配合、相互協(xié)調(diào)的工作，因此，當(dāng)某一個(gè)角度無(wú)法調(diào)整時(shí)或調(diào)整正確后仍然產(chǎn)生不良現(xiàn)象，這時(shí)可靈活的考慮將與之相關(guān)的另一個(gè)參數(shù)跳到非標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)，來(lái)彌補(bǔ)無(wú)法調(diào)整參數(shù)所帶來(lái)的負(fù)面影響，以跑偏為例，一輛車(chē)如果可采用將前輪外傾調(diào)整為向相反方向跑偏的趨勢(shì)來(lái)抵消退縮角帶來(lái)的不良影響，另外一種現(xiàn)象，原本不跑偏或輕微跑偏，但在前輪前束調(diào)整后出現(xiàn)跑偏或跑偏加重，人們很容易把這一現(xiàn)象歸因于前束調(diào)整，其實(shí)不然，因?yàn)檐?chē)輛在直行時(shí)總是處于左右兩輪前束相等位置，所以前束本身不會(huì)造成跑偏。但如果前束不對(duì)，輪胎與地面摩擦力加大，反而可以掩蓋跑偏。事實(shí)上此時(shí)車(chē)輛內(nèi)由于其他原因已經(jīng)具有跑偏傾向，不過(guò)是被掩蓋了而已。跑偏傾向被掩蓋時(shí)，往往表現(xiàn)出吃胎較為嚴(yán)重。此時(shí)如果不綜合的分析跑偏因素，盲目的調(diào)整前束，將會(huì)把原本不嚴(yán)重的故障彰顯出來(lái)?？傊畬?duì)疑難問(wèn)題一定要小心地進(jìn)行綜合分析，從中找出一個(gè)行之有效的解決方案。

通過(guò)四輪定位的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考，善于總結(jié)，勇于提出合理化建議，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的整體水平，為學(xué)校汽修專(zhuān)業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航，也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

第五篇：五軸聯(lián)動(dòng)

教程目錄列表：

第一周 五軸理論講解 機(jī)床結(jié)構(gòu) 工作原理 典型零件的工藝方案

第一節(jié) 五軸機(jī)床結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與工作原理 36min

1.五軸的定義:一臺(tái)機(jī)床上至少有5個(gè)坐標(biāo)，分別為3個(gè)直線(xiàn)坐標(biāo)和兩個(gè)旋轉(zhuǎn)坐標(biāo)

2.五軸加工特點(diǎn)：

1.三軸加工機(jī)床無(wú)法加工到的或需要裝夾過(guò)長(zhǎng)2.提高自由空間曲面的精度、質(zhì)量和效率

2.五軸與三軸的區(qū)別;五軸區(qū)別與三軸多兩個(gè)旋轉(zhuǎn)軸，五軸坐標(biāo)的確立及其代碼的表示

Z軸的確定：機(jī)床主軸軸線(xiàn)方向或者裝夾工件的工作臺(tái)垂直方向?yàn)閆軸

X軸的確定：與工件安裝面平行的水平面或者在水平面內(nèi)選擇垂直與工件的旋轉(zhuǎn)軸線(xiàn)的方向?yàn)閄軸，遠(yuǎn)離主軸軸線(xiàn)的方向?yàn)檎较?/p>

3.直線(xiàn)坐標(biāo)X軸Y軸Z軸 旋轉(zhuǎn)坐標(biāo)A軸、B軸、C軸

A軸：繞X軸旋轉(zhuǎn)為A軸

B軸：繞Y軸旋轉(zhuǎn)為B軸

C軸：繞Z軸旋轉(zhuǎn)為C軸

XYZ+A+B、XYZ+A+C、XYZ+B+C 三種形式五軸

4.五軸按主軸位置關(guān)系分為兩大類(lèi)：臥式、立式

5.五軸按旋轉(zhuǎn)主軸和直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系來(lái)判定，五軸聯(lián)動(dòng)的結(jié)構(gòu)形式：

1.雙旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)工作臺(tái)（A+B為例）

在B軸旋轉(zhuǎn)臺(tái)上疊加一個(gè)A軸的旋轉(zhuǎn)臺(tái)，小型渦輪、葉輪、小型緊密模具

2.一轉(zhuǎn)一擺 A+B B+C剛性 精度高

3.雙擺頭 工作臺(tái)大，力度大，適合大型工件加工，龍門(mén)式

6.五軸聯(lián)動(dòng)的結(jié)構(gòu)的旋轉(zhuǎn)范圍：

雙旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)工作臺(tái) 旋轉(zhuǎn)范圍：+20A-100 B360 +30A-120 C360 一轉(zhuǎn)一擺

旋轉(zhuǎn)范圍：+30B-120 C360 雙擺頭 旋轉(zhuǎn)范圍 ：+90A-90 C360 +30A-120 C360 第二節(jié) 五軸加工優(yōu)點(diǎn) 應(yīng)運(yùn)典型零件的工藝方案 實(shí)際生產(chǎn)加工常發(fā)生的問(wèn)題及其解決方案 32min

1.三軸加工的缺點(diǎn)：1.刀具長(zhǎng)度過(guò)長(zhǎng)，刀具成本過(guò)高2.刀具振動(dòng)引發(fā)表粗糙度問(wèn)題3.工序增加，多次裝夾4.刀具易破損5.刀具數(shù)量增加6.易過(guò)切引起不合格工件7.重復(fù)對(duì)刀產(chǎn)生累積公差

2.五軸優(yōu)點(diǎn)：1.刀具得到很大改善2.加工工序縮短裝夾時(shí)間3.無(wú)需夾具4.提高表面質(zhì)量5.延長(zhǎng)刀具壽命6.生產(chǎn)集中化7.有效提高加工效率和生產(chǎn)效率

3.五軸加工主要應(yīng)運(yùn)的領(lǐng)域： 航空、造船、醫(yī)學(xué)、汽車(chē)工業(yè)、模具

4.五軸應(yīng)運(yùn)的典型零件：葉輪、渦輪、蝸桿、螺旋槳、鞋模、立體公、人體模型、汽車(chē)配件、其他精密零件加工

5.五軸加工工工藝及其實(shí)際生產(chǎn)加工常發(fā)生的問(wèn)題及其解決方案：

1.五軸工件坐標(biāo)系的確立、五軸G代碼NC程序表示 2.各種不同機(jī)臺(tái)復(fù)雜零件的裝夾

3.加工輔助線(xiàn)、輔助面的制作

4.五軸加工刀具與工件點(diǎn)接觸，非刀軸中心的補(bǔ)償

5.加工過(guò)程中刀具碰撞問(wèn)題

6.刀軌的校驗(yàn)及其仿真加工

7.不同五軸機(jī)器，不同刀軌和后處理

第二周 結(jié)合案例講解軟件的綜合使用技巧和UG7.5新增功能的使用

第三節(jié)

案例1 五軸加工坐標(biāo)與刀具補(bǔ)償裝夾及其UG7.5多軸驅(qū)動(dòng)的講解 116min

1.五軸坐標(biāo)的設(shè)定：

五軸坐標(biāo)系一般情況下設(shè)在工作臺(tái)回轉(zhuǎn)中心上

2.UG7.5中工件坐標(biāo)系講解：刀軸矢量、3軸半開(kāi)粗、多軸面銑加工

1.局部坐標(biāo)系設(shè)定G52使用舉例

格式：G52 X_Y_Z_；

式中:

X、Y、Z： 五軸加工機(jī)床局部坐標(biāo)系原點(diǎn)在當(dāng)前工件坐標(biāo)系中的坐標(biāo)值。

G52 指令能在所有的工件坐標(biāo)系(G92、G54~G59)內(nèi)形成子坐標(biāo)系，即局部坐標(biāo)系，含有G52 指令的程序段中，絕對(duì)值編程方式的指令值就是在該局部坐標(biāo)系中的坐標(biāo)值。

設(shè)定局部坐標(biāo)系后，工件坐標(biāo)系和機(jī)床坐標(biāo)系保持不變。

編程舉例：，從A→B→C路線(xiàn)進(jìn)行，五軸機(jī)器加工刀具起點(diǎn)在（20，20，0）處，可編程如下：

N02 G92 X20 Y20 Z0； 設(shè)定G92為當(dāng)前工作坐標(biāo)系

N04 G90 G00 X10 Y10； 快速定位到G92工作坐標(biāo)系中的A點(diǎn)

N06 G54； 將G54置為當(dāng)前坐標(biāo)系

N08 G90 G00 X10 Y10； 快速定位到G54工作坐標(biāo)系中的B點(diǎn)

N10 G52 X20 Y20； 在當(dāng)前工作坐標(biāo)系G54中建立局部坐標(biāo)系G52 N12 G90 G00 X10 Y10； 定位到G52中的C點(diǎn)

1.刀具補(bǔ)償

刀具半徑方向補(bǔ)償 3軸 G41 G42 D 刀具長(zhǎng)度方向補(bǔ)償 3軸 G43 G44 H 3軸平面加工 G16 G17G18 三軸區(qū)別五軸加工，刀具半徑的補(bǔ)償、長(zhǎng)度補(bǔ)償都要在三維空間完成！

刀具半徑方向補(bǔ)償：插補(bǔ)程序段中提供的數(shù)據(jù)信息又僅僅是刀具中心點(diǎn)坐標(biāo)和刀具軸的方位角，刀具半徑補(bǔ)償實(shí)際上不可能進(jìn)行，因?yàn)榭刂破鞑恢涝撏膫€(gè)方向進(jìn)行補(bǔ)償，而這個(gè)方向?qū)τ诘毒甙霃窖a(bǔ)償非常重要。因此，如果要進(jìn)行三維空間刀具半徑補(bǔ)償功能，則必須在數(shù)控加工程序段中提供補(bǔ)償方向向量等信息，F(xiàn)ANUC控制器采用了IJK碼來(lái)表示, 將由編程刀具中心位置即指向刀具半徑補(bǔ)償后實(shí)際加工刀具中心的矢量稱(chēng)為刀具半徑補(bǔ)償向量IJK 刀具長(zhǎng)度方向補(bǔ)償：坐標(biāo)和擺角坐標(biāo)輸入插補(bǔ)模塊即可使刀具中心按照編程軌跡運(yùn)行。

程序結(jié)構(gòu)如下：

％

N0100 O0008（程序名）

N0102 M6 T1；（換刀）

N0104 G0 G90 G56 X400 Y200 Z260 B0 C0；（運(yùn)動(dòng)到參考點(diǎn)）

N0106 G432 X200 Z150 H1 Bω；（在垂直于斜面的方向加刀長(zhǎng)）

N0108 M3 S3000；（主軸正轉(zhuǎn)）

N0110 M8；（打開(kāi)切削液）

N0112 G68 X188 Y0 Z60 I0J1 K0 Rω；（坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換，ω為主軸從零轉(zhuǎn)到與斜面垂直時(shí)所轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)得角度）

… …

N0200 G69；（坐標(biāo)系旋轉(zhuǎn)取消）

N0202 G492 X200 Z300；（斜面刀具補(bǔ)償取消，運(yùn)動(dòng)到安全位置）

N0204 M9；（切削液關(guān)）

N0206 Cα；（C軸旋轉(zhuǎn)，α為所要加工的第n個(gè)斜面的垂線(xiàn)與C0位置所夾的最小角度）

N0208 G0 G90 G56 X400 Y200 Z260 B0 C0；（運(yùn)動(dòng)到參考點(diǎn)）

N0210 G432 X200 Z150 H1 Bωn；（在垂直于斜面的方向加刀長(zhǎng)）

N0212G68 X188 Y0 Z60 I0J1 K0 Rωn；（坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換，ωn為主軸從零轉(zhuǎn)到與斜面垂直時(shí)所轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)得角度）

… …

N0200 G69；（坐標(biāo)系旋轉(zhuǎn)取消）

N0202 G492 X200 Z300；（斜面刀具補(bǔ)償取消，運(yùn)動(dòng)到安全位置）

N0204 M9；（切削液關(guān)）

N0204 M30；（程序結(jié)束，返回到程序頭）

1.五軸加工的裝夾及其UG5多軸驅(qū)動(dòng)的講解

變軸銑 精加工、驅(qū)動(dòng)方式邊界、它準(zhǔn)許精確控制刀軸和投影矢量

流線(xiàn)加工 按照曲面的趨勢(shì)產(chǎn)生刀軌

曲面輪廓銑 使用輪廓驅(qū)動(dòng)方式

多層切屑變軸銑 適當(dāng)條件下可以 采用它來(lái)開(kāi)粗

多層切屑變軸銑（雙四軸驅(qū)動(dòng)）邊界

多層切屑變軸銑（雙四軸驅(qū)動(dòng)）曲面

固定軸曲面輪廓銑 投影矢量（驅(qū)動(dòng)的投影方向）刀軸（刀具方向）

等高變軸銑(新功能)順序銑削

第四節(jié) 案例1五軸幾何體9種驅(qū)動(dòng)方法的詳細(xì)講解和各參數(shù)設(shè)置 180min 曲線(xiàn)/點(diǎn)驅(qū)動(dòng)方法加工3D刻字、3D流道

螺旋式、邊界加工

曲面加工(重點(diǎn))曲面必須連續(xù) 曲面UV方向一致 輔助面驅(qū)動(dòng) 流線(xiàn)加工（常用）

刀軌、徑向切削、外形輪廓加工、用戶(hù)自定義

第五節(jié) 案例2五軸加工13種刀軸方向的控制和復(fù)雜零件軸向的判定 80min 遠(yuǎn)離直線(xiàn)、朝向直線(xiàn)、遠(yuǎn)離點(diǎn)、朝向點(diǎn)、相對(duì)于矢量、（前傾角、后傾角）垂直于部件、相對(duì)于部件

插補(bǔ)矢量、插補(bǔ)角度至部件、插補(bǔ)矢量至驅(qū)動(dòng)、（前傾角、后傾角）

優(yōu)化后驅(qū)動(dòng)、垂直于驅(qū)動(dòng)體、側(cè)刃驅(qū)動(dòng)體、相對(duì)于驅(qū)動(dòng)體（前傾角、后傾角）

第六節(jié) 案例3五軸加工8種投影矢量使用方法和用途以及與刀軸方向的區(qū)別 31min 刀軸

指定矢量

遠(yuǎn)離點(diǎn)和朝向點(diǎn)

遠(yuǎn)離直線(xiàn)和朝向直線(xiàn)

垂直與驅(qū)動(dòng)和朝向驅(qū)動(dòng)體

投影矢量和刀軸方向的區(qū)別：

投影矢量：使驅(qū)動(dòng)體采用一定的矢量方向投影到部件表面產(chǎn)生的軌跡

刀軸方向：控制刀具在加工中刀具的傾斜或固定方向的

第七節(jié) 案例4 UG7.5新增功能在實(shí)際生產(chǎn)加工的使用 87min

1.五軸等高：側(cè)傾角

2.五軸外形輪廓銑削：輪廓加工、加工倒扣側(cè)壁、清根、輔助面加工

3.五軸順序銑加工：驅(qū)動(dòng)、部件、檢查體、近側(cè)、遠(yuǎn)端側(cè)、驅(qū)動(dòng)面移動(dòng)方向、刀軸矢量方向

第三周 講解典型零件的程序制作 并結(jié)合你公司所要加工的零件

第八節(jié) 入門(mén)1（煙灰缸五軸加工案例B+C）120min

1.2.3.4.五軸合精加工，開(kāi)粗盡量采用三軸，或3+1開(kāi)粗

二次開(kāi)粗（清角）3+2，注意刀軸矢量方向及其靈活運(yùn)用

復(fù)雜曲面采用邊界加工的思路，邊界的制作方法

曲面加工驅(qū)動(dòng)，UV方向的判定，投影矢量和刀軸方向

第九節(jié) 入門(mén)2（獎(jiǎng)杯五軸加工案例B+C）350min

1.2.3.4.5.分析倒扣，確定加工方案B+C

抽取最大外形，做片體以便加工使用,減少重復(fù)刀軌

補(bǔ)實(shí)體避免倒扣位置，復(fù)雜圖形簡(jiǎn)單化，減少提刀

曲面驅(qū)動(dòng)五軸加工地面，考慮刀軸方向，刀具過(guò)且，刀座碰撞

曲面百分比的靈活運(yùn)用，1.縮短驅(qū)動(dòng)曲面（負(fù)值），避免過(guò)且撞刀，減少提刀，2.延伸曲面驅(qū)動(dòng)（正值），避免第一刀接觸部件，減輕刀具切入時(shí)受力

6.曲面驅(qū)動(dòng)進(jìn)行光面精加工，曲面驅(qū)動(dòng)UV方向分析，修改、簡(jiǎn)化以符合曲面加工的UV方向！

7.過(guò)切檢查，檢查刀具夾持碰撞，紅色刀軌為過(guò)切位置（重要），做出一個(gè)列表信息，提示刀軌：刀軌名稱(chēng)、對(duì)應(yīng)的刀軌過(guò)切運(yùn)動(dòng)、對(duì)應(yīng)的刀具夾持器碰撞

8.干涉不代表刀具路徑不能加工，刀軌確認(rèn)中紅色為過(guò)切

9.刀軸方向采用遠(yuǎn)離點(diǎn)，點(diǎn)離到軸越近，刀軸傾斜角度越大，控制刀具傾斜角度避免刀具夾持器的碰撞

10.五軸兩種不同刻字，采用三軸半字體加工，字體負(fù)余量加工

第十節(jié) 提高1（印章五軸加工案例BC）210min

1.分析零件結(jié)構(gòu)特征，確定裝夾方向及其加工工藝

2.對(duì)稱(chēng)圖形可以采用變換刀軌的方法，注意兩開(kāi)粗刀軌之間相接位置的殘料

3.給刀具裝配夾持器及其夾持器參數(shù)的修改，五軸加工刀具夾持器碰撞的驗(yàn)證

4.面對(duì)復(fù)雜且UV方向不一致曲面加工，做輔助片體，采用其做驅(qū)動(dòng)面產(chǎn)生驅(qū)動(dòng)，然后通過(guò)合適的投影方向投影到部件上產(chǎn)生合理的刀路軌跡

5.面對(duì)破面產(chǎn)品五軸加工應(yīng)對(duì)的幾種方案，參數(shù)刀路后的正確判斷與驗(yàn)證

6.對(duì)于兩曲面銜接處的加工方法：1.采用曲面百分比控制，2.采用曲線(xiàn)驅(qū)動(dòng)命令實(shí)現(xiàn)兩曲面銜接處的加工（重點(diǎn)）

7.面對(duì)曲面加工的一些盲區(qū)，采用曲面驅(qū)動(dòng)體的加工方向后曲面百分比來(lái)彌補(bǔ)這些缺陷

9.面對(duì)棱角面，精加工必須逐個(gè)分開(kāi)加工，以保證產(chǎn)品的線(xiàn)條流暢沒(méi)關(guān)

10.對(duì)于產(chǎn)品上大小相同，布局有一定規(guī)律的曲面，我們可以采用刀軌變換實(shí)現(xiàn)多個(gè)加工，簡(jiǎn)單快捷！

第十一節(jié) 提高2（模型茄子五軸加工案例B+C）150mion

1.特殊圖形加工的定位，考慮外觀(guān)及其加工中外在因素，比如變形、夾刀，刀長(zhǎng)等問(wèn)題

2.五軸開(kāi)粗的思路與詳細(xì)操作步驟

3.控制刀具矢量方向，達(dá)到控制刀具夾持器與工作臺(tái)的避讓

4.五軸點(diǎn)線(xiàn)加工驅(qū)動(dòng)的清方式及其思路

第十二節(jié) 提高3（玩具槍加五軸加工案例A+C）150min

1.2.3.4.5.6.分析結(jié)構(gòu)特點(diǎn)制作毛胚，設(shè)定坐標(biāo)系位置，考慮補(bǔ)刀點(diǎn)

分析產(chǎn)品的裝夾位置，合理、避免刀具夾持器相撞

復(fù)雜曲面驅(qū)動(dòng)的設(shè)置和選擇

特殊機(jī)構(gòu)位置的加工思路

做輔助面產(chǎn)生曲面，實(shí)現(xiàn)曲面加工

控制曲面區(qū)域：設(shè)置檢查面、曲面百分比

第十三節(jié) 提高4（玩具豬頭五軸加工案例B+C）210min

1.2.3.4.5.第十四節(jié) 經(jīng)典1風(fēng)葉片五軸加工案例B+C 150min

1.2.3.4.5.6.7.葉片加工工藝，分析哪些屬于那道工序

考慮到葉片變形，開(kāi)粗預(yù)留量、分兩次完成精加工，刀軌變換：鏡像、旋轉(zhuǎn)

制作局部毛培，加工倒扣外置，注意刀具的矢量方向

側(cè)刃驅(qū)動(dòng)靈活使用, 側(cè)刃角角度的控制和夾持器的避讓

手工制作流線(xiàn)加工操作步驟及其注意事項(xiàng)

五軸產(chǎn)品加工實(shí)體仿真操作方法 分析產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，確定加工方案

曲面UV方向你不一致如何加工、刀具夾持器與工作臺(tái)的碰撞

清角位置的處理，采用5軸清角加工（重點(diǎn)）

相對(duì)驅(qū)動(dòng)體的使用（側(cè)傾角），避免碰撞

五軸機(jī)床的類(lèi)型詳細(xì)介紹及其加工特點(diǎn)

第十五節(jié) 經(jīng)典2（人體模型五軸加工案例B+C）120min

1.2.3.4.5.6.7.第十六節(jié) 經(jīng)典3渦輪（多葉片）五軸加工案例（重點(diǎn)）120min

1.渦輪加工環(huán)境：

在要?jiǎng)?chuàng)建的 CAM 設(shè)置組→選擇mill_multi_blade。

復(fù)雜曲面的驅(qū)動(dòng)面的選擇與設(shè)定

對(duì)于狹窄位置的清角思路，及其球刀清角的參數(shù)設(shè)定

流線(xiàn)加工和刀軸的避讓問(wèn)題

采用五軸鏡像線(xiàn)驅(qū)動(dòng)清角的方法和刀軸的矢量方向

采用局部投影驅(qū)動(dòng)，達(dá)到局部加工

曲面驅(qū)動(dòng)曲面百分比延伸刀軌和縮短刀軌

人體模型五軸仿真加工操作方法

1.UG7.5渦輪加工新操作及其驅(qū)動(dòng)幾何體介紹：

葉轂幾何體必須能夠繞部件軸旋轉(zhuǎn)

包覆幾何體必須能夠繞部件軸旋轉(zhuǎn)，覆蓋整個(gè)葉片

主葉片的壁，葉片幾何體不包括頂（包覆）面或圓角面

葉跟圓角，定義主葉片與葉轂相連的圓角區(qū)域

分流葉片幾何體，定義位于主葉片之間的較小葉片。

檢查面

前緣和后緣

3.包裹幾何體：

a.可由主葉片的頂面組成。

b.可由車(chē)削幾何體的適當(dāng)?shù)拿娼M成。

c.由于要驅(qū)動(dòng)切削層的模式，因此它必須光順。

d.可包含在“部件”幾何體內(nèi)，但不建議采用這種形式。如果使用了車(chē)削幾何體，指定“部件”幾何體時(shí)不要選擇“包覆”幾何體。

4.葉轂具備的特征：

a.必須至少在葉片的前緣和后緣之間延伸。

b.可延伸超出葉片的前緣或后緣。

c.必須能夠繞部件的旋轉(zhuǎn)軸回轉(zhuǎn)。

d.可以是單一曲面或一組曲面

e.可環(huán)繞葉輪，或僅覆蓋葉輪的一部分

5.葉片具備的特征：

a.含頂面或圓角面。

b.跨越至葉轂。

c.入葉轂下方。

d.葉片和葉轂之間留出縫隙。如果部件不包含圓角，葉轂和葉片之間的縫隙不得大于刀具半徑。

e.包含延伸至葉片以外的面。.分流葉片幾何體有以下特性：

a.壁面和圓角面。

b.于選定主葉片的右側(cè)。

c.含最多五個(gè)分流葉片。即使多個(gè)分流葉片的幾何體相同，每個(gè)分流葉片也必須單獨(dú)進(jìn)行定義。必須為每個(gè)分流葉片創(chuàng)建新集，并按照從左至右的順序指定多個(gè)分流葉片。

7.葉根圓角幾何體

8.多葉片檢查幾何體有以下特性：

a.有被實(shí)例化。要包含附加于多葉片或分流葉片的所有面或體，必須單個(gè)選擇每個(gè)面或體。

b.包含定義的葉片、葉根圓角、葉轂或分流葉片。

如果刀具側(cè)傾幅度足以碰撞，定義的幾何體以外的葉片，則必須選擇該葉片為“檢查”幾何體。

9.渦輪（多葉片）五軸加工驅(qū)動(dòng)操作

1.多葉片開(kāi)粗

2.精加工葉轂

3.精加工葉片

4.精加工葉片圓角

10.渦輪五軸加工刀軌變換

第十七節(jié) 經(jīng)典4風(fēng)葉（多葉片）五軸加工案例）120min

1.五軸開(kāi)粗（重點(diǎn)），計(jì)算刀具半徑、葉片余量，制作加工曲面驅(qū)動(dòng)，刀軌過(guò)切與夾持器碰撞等問(wèn)題的分析和避讓

2.分析原曲面UV方向，修剪做網(wǎng)格曲面，改變?cè)瓉?lái)的UV曲面的方向，做驅(qū)動(dòng)面加工

3.曲面加工的刀軌軌跡嚴(yán)格按照曲面UV曲線(xiàn)方向產(chǎn)生，控制曲面驅(qū)動(dòng)的UV方向，從而得到合理的刀路軌跡

4.采用UG7.5新驅(qū)動(dòng)渦輪多葉片驅(qū)動(dòng)加工風(fēng)葉思路和具體操作

第十八節(jié) 實(shí)戰(zhàn) 1維納斯模型五軸加工案例A+C 300min

1.調(diào)整產(chǎn)品基準(zhǔn)，以便3+1定軸開(kāi)粗，分析定軸加工的方向

2.設(shè)置加工坐標(biāo)，確定加工軸向方向,做檢查面控制刀軌

3.采用3D，進(jìn)行殘料清角加工

4.采用清跟驅(qū)動(dòng)（參考刀具）, 顯示殘料3D，另存為prt，導(dǎo)入原圖檔，作為清跟毛坯加工

5.采用曲面驅(qū)動(dòng)加工，曲面百分比的控制，刀軌投影，刀軸的方向

6.UG7.5新功能通過(guò)顏色顯示殘料厚度

7.制作UV曲線(xiàn)方向一致的曲面做驅(qū)動(dòng)面，從而達(dá)到我們所需要的刀軌

第十九節(jié)實(shí)戰(zhàn)2渦輪（分流葉片）五軸加工案例A+C 210min

1.渦輪（分流葉片）的加工思路

2.多軸開(kāi)粗具體操作方法：做曲面驅(qū)動(dòng)、設(shè)置刀軸方向、偏置刀軌

做曲面驅(qū)動(dòng)：改變?cè)星娴腢V曲線(xiàn)方向，控制刀軌路徑

設(shè)置刀軸方向：避免刀具與部件的碰撞和過(guò)切運(yùn)動(dòng)

偏置刀軌：實(shí)現(xiàn)5軸粗加工操作

1.五軸局部開(kāi)粗的方法，葉片余量的的計(jì)算

1.分流葉片的加工思路,采用插補(bǔ)矢量，相對(duì)于驅(qū)動(dòng)、側(cè)傾角、側(cè)刃驅(qū)動(dòng)

2.仿真操作

第五周 機(jī)床仿真、五軸后處理的使用及其贈(zèng)送數(shù)富五軸工廠(chǎng)使用后處理

第二十節(jié) 五軸程序的機(jī)床仿真五軸后處理

1.五軸程序的機(jī)床仿真：雙轉(zhuǎn)主軸頭、雙轉(zhuǎn)工作臺(tái)、一轉(zhuǎn)一擺

2.如何添加自己的后處理，路徑：D:UG7.5MACHresourcepostprocessor 3.五軸后處理詳細(xì)操作及其講解

4.五軸后處理修改

第一步：進(jìn)入U(xiǎn)G7.5后處理構(gòu)造器

.def.tcl.pui 文件

第二步：打開(kāi)我們要修改的程序→描述你的后處理（英文）→此區(qū)域 Inches 英制單位 Millimeters 公制設(shè)定→軸選項(xiàng) 3-軸 4-軸 或5軸→機(jī)床類(lèi)型設(shè)定 Generic 通用的、Library 瀏覽自帶機(jī)床、User’s 用戶(hù)自定義→單擊OK 第三步：yesno所輸出是否記錄選項(xiàng)（圓弧形式、直線(xiàn)形式）→設(shè)置行程（左邊為機(jī)床行程數(shù)據(jù) 右邊為機(jī)床原點(diǎn)數(shù)據(jù)）→精度、G00速度（左邊為機(jī)床精度小數(shù)公差、右邊為機(jī)床快速進(jìn)給G00最大速度）→其余默認(rèn)然后進(jìn)入下一頁(yè)面ok 第四步：修改程序頭 程序尾 中間換刀程序銜接 道具號(hào)

第四步：修后修改鉆孔一些參數(shù)

5.制作自己的五軸后處理

第一步：新建后置文件確定機(jī)床的類(lèi)型、公/英制、第二步：設(shè)定軸的極限、軸向定義。

第三步：設(shè)定程序開(kāi)始部分、刀軌移動(dòng)部分、程序結(jié)束部分。

6.UG7.5常出現(xiàn)的三大問(wèn)題：

問(wèn)題一：

“笫一種情況ug7.5安裝完 打開(kāi)ug7.5出現(xiàn)如下壯態(tài)

顯示如下NX License Error:Invaild(inconsistent)license key or signature.The license key/signature and data for the feature do not match也有時(shí)顯示:NX 許可證錯(cuò)誤：NX 要求正確配置環(huán)境變量UGS_LICENSE_SERVER?？蓪⑵湓O(shè)置為 NX 許可證服務(wù)器的值 port@hostname，或者將其設(shè)置為直接指向許可證文件。默認(rèn)情況下，其格式為 28000@serverName。

解決方法

1、雙擊launch.exe打開(kāi)安裝界面，選擇第二項(xiàng)“install license server”安裝，在選擇語(yǔ)言時(shí)選中文；安裝過(guò)程中提示你尋找license文件，使用瀏覽（browse）來(lái)找你安裝文件中的MAGNiTUDE文件夾下的nx6.lic文件就可以，不用改里面的計(jì)算機(jī)名，系統(tǒng)安裝自動(dòng)會(huì)生成。繼續(xù)直到結(jié)束，目錄路徑不要改變，默認(rèn)就行。

2、運(yùn)行安裝頁(yè)面第三項(xiàng)“install NX”進(jìn)行主程序安裝。直接下一步，選擇典型安裝，下一步選擇語(yǔ)言（選中文，當(dāng)然英文也行），安裝路徑可以更改。直到完成推出。

3、打開(kāi)MAFGNiTUDE文件，把UGS|NX6.0文件夾下的文件復(fù)制到安裝好的目錄NX6.0下，覆蓋。就OK了！

問(wèn)題二：

UG7.5安裝后啟動(dòng)ug后出現(xiàn)：

NX Inutualzation Error Initialization error-NX license Error: The license server has not been started yet, or UGII_LICENSE_FILE is set to the wrong port@host.[-15] 解決方法

產(chǎn)生此種錯(cuò)誤的原因在ug服務(wù)器上面解決方法：在確定。lic文件修改真確的情況下，把服務(wù)重新啟動(dòng)就可以了?；蛘咧匦掳惭bnxflexlm060（60ugslicensing010）

問(wèn)題三：

安裝后啟動(dòng)UG7.5后出現(xiàn)Initialization error-UGII_TMP_DIR was set to a directory with an invalid(non-ASCII)character 解決方法

這句話(huà)意思就是說(shuō)初始值UGII_TMP_DIR放在了中文目錄下，產(chǎn)生此種結(jié)果的原因就是系統(tǒng)的變量問(wèn)題解決方法如下：修改環(huán)境變量：右鍵我的電腦----屬性----高級(jí)----環(huán)境變量

笫四種情況安裝后 啟動(dòng)ug后出現(xiàn)Runtime Error!program:UGSNX 4.0UGIIugraf.exe This application has requested the Runtime to terinate it in an unususl way.Please contact the application's support team for more information 解決方法：

許可證服務(wù)器是否正確XP與ug不兼容，要求卸載IE7.0,或換成低版本的就可以了。（或者 UGII文件夾下的psapi.dll文件刪除 大家試試”

三軸編程薪資高？如今已經(jīng)不見(jiàn)了。

多軸加工潛力大，指點(diǎn)江山看明朝！

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