第一篇：目標管理中期檢查撰寫規范

附件1

電子工程系12級學生

目標管理中期檢查報告撰寫規范

1、開題報告的錄入、排版一律使用中文word 2000或更高版本編輯，對某些特殊符號、圖形等用word無法完成時，可使用其它編輯軟件，但需保證可在word文檔中顯示及顯示的效果；

2、除前規定的特殊情況外，正文段落文字一律使用仿宋體四號漢字；

3、每頁上下邊距均為2.9厘米，左邊距3.2厘米（裝訂區）、右邊距

2.9厘米。頁眉1.5厘米，頁腳1.75厘米，字間距用標準方式，行間距用25磅，段前0.5行，段后0行，頁碼打印在頁面下方中間位置；

4、頁眉設置為：居中，以小5號字宋體鍵入“電子工程系09級學生目標管理開題報告”。頁腳設置為：插入頁碼，居中。

5、頁面設置選用A4（21×29.7厘米）紙型。論文打印用A4復印紙；

6、標題結束處不能有標點符號；

7、一級標題三號宋體字，居中，加黑；

8、二級標題四號楷體，段首空兩格，加黑；

9、三級標題四號仿宋體，段首空兩格，加黑；

10、題目應能概括整個文章最重要的內容，簡明、恰當，避免使用不常見的縮略詞、字符、代號和公式等。中文題目一般不超過25個漢字，題名語意未盡，可用副標題補充說明；英文題目以反映中文題目內容為限，力求精煉；

11、標題編號：標題編號順序由高到低依次為：“

一、”、“

（一）”、“1.”、“（1）”，不能使用“

（一）、”、“（一、）”、“一.”、“

1、”等不規范用法。

第二篇：目標管理11級中期檢查前期準備通知

關于開展電子工程系11級學生 目標管理中期檢查前期準備的通知

系屬11級各班級：

為了落實目標管理，檢查同學們對自己目標管理的實施情況，使同學們更好的安排大學生活，合理規劃職業生涯，針對我系11級學生開展目標管理中期檢查報告會，具體安排如下：

一、活動對象：電子工程系11級學生

二、活動主題：品味大學 贏得未來

三、活動方式：以專業為單位，每位學生進行PPT展示及演講。

四、活動要求：

1、要求所有同學積極參加，認真對待，各班班主任全程參與。

2、中期檢查報告會初定下學期舉行，以個人為單位進行開題陳述，不得以組合的形式進行陳述（PPT展示可有一名輔助人員幫助）。感悟內容包括：對自己過去大學生活的總結，對自己在目標管理開題報告會上已做的目標規劃進行自我鑒定，對未來大學生活的具體規劃，短期目標的制定，自己的職業生涯制定及人生規劃等。

3、假期內每位同學按照目標管理開題報告會上所撰寫論文（以及PPT）進行修改、補充。準備一篇3000字左右的報告，內容為對自己在目標管理開題報告會上已做的目標規劃進行自我鑒定和大學兩年的回顧以及對未來的目標規劃。下學期開學后一周內由班長收齊后（紙質打印文檔、電子文檔、PPT均收齊）統一交至電子工程系學生辦公室。

電子工程系黨總支 電子工程系分團委 2013年6月30日

第三篇：中期檢查

大學教務部

教務通知（2014）第39 號

關于做好2013-2014學年第二學期

期中教學檢查工作的通知

各學院、各有關部門：

為了加強本科教學過程管理，促進教風、學風建設，鞏固提高我校本科教學質量，使教學各環節真正落到實處，學校定于近期開展本學期期中教學檢查工作。現將具體安排通知如下，請遵照執行。

一、組織機構：

1、學校成立以宋學鋒副校長為組長，教務部、學工處處長為副組長，各學院及有關部門負責人為成員的校期中教學檢查工作領導小組，領導小組組成：

組 長：xxx

副組長：xxxxxxx

各學院教學院長

2、各學院成立以教學副院長為組長，黨委副書記為副組長，系(教研室)、所（中心）主任、學生輔導員和教學秘書為成員的學院期中教學檢查工作領導小組。

二、檢查內容

1.教學秩序：檢查是否存在遲到、早退、曠教、擅自調（代、停）課或增減學時等情況;

2.課堂教學：教學日歷、備課（教案）、講課、批改作業、輔導答疑等情況；教師執行課程過程考核工作情況；

3.學風狀況：學生上課遲到、早退、缺席情況，上課聽講情況和完成作業情況;4考試情況：學生或監考教師是否存在違反考試條例情況；考試試卷命題、閱卷等是否符合規范；

5.教學過程中的其他問題。

三、檢查辦法及要求

1.院級期中教學檢查工作領導小組負責本學院的全面自查;

2.請學院院領導、督導組專家及、系（教研室）和所（中心）主任及骨干教師深入課堂隨機聽課，并認真填寫“聽課記錄表”;

3.請輔導員和班主任以多種形式聽取學生對各門課程的反映，寫出各年級學生學風情況和學生對教師教學情況反映分析總結報告并交本學院期中教學檢查工作領導小組;

4.系(教研室)、所（中心）主任聽取各門課程主講教師的教學情況匯報，并檢查教案和教學大綱執行情況，寫出教學情況總結;

5.學院召開教師、學生、教學管理人員座談會，聽取教與學兩方面的意見和建議;

6.教務部將組織人員開展隨機聽課、教學秩序檢查等工作，并抽查學院期中教學檢查工作成效情況，抽查結果將作為學院教學工作水平評估的一項考察依據。

四、時間要求

學院教學檢查工作領導小組在匯總各方面情況后，寫出本次期中教學檢查書面總結，并召開總結會，以交流經驗、找出差距、整改提高。請各學院于6月6前將書面總結交學院教學管理辦公室存檔，同時將電子文檔發至部教學管理辦公室（郵箱：

xzzhang@cumt.edu.cn）。

教 務 部

二〇一四年四月二十九日

第四篇：中期檢查

一、論文進度

1、按照開題報告中的論文進度安排要求，查找相關文獻資料已經完成，包括圖書館藏書、中國知網的文獻等等，并在老師的指導熟知各項試驗儀器的使用方法及工作原理，包括激光發射源的發射波長范圍的設定，透過石英晶體分成兩束線偏振光的功率輸出大以及光功率計兩個光接收探頭位置的調整等。

2、測試系統構建完成，已經測量記錄多組數據，利用Excel繪制出部分關系圖形，并定期把實驗數據及生成的圖形發送給老師檢查；

3、在放入溫控箱前，已測得包括以1nm為間隔，在1300nm—1320nm波長范圍內的每個波長所對應的兩個線偏振光的功率大小，并測五組數據，同樣測得在以5nm為間隔，在1260nm—1360nm波長范圍內的每個波長所對應的兩個線偏振光的功率大小，并測五組數據等等，現正在利用溫控箱進行功率的測量。

二、完成質量

1、根據實驗的要求，每天都能確保輸出的兩束線偏振光輸出功率在uw量級上，每天都會檢查其是否處于正常工作狀態；確保實驗的穩定性，連續性。

2、對應不同的變量都會記錄很多組的數據，在測量功率隨輸出波長的變化關系中，每次都由波長從小到大，記錄光接收探頭CHA和CHB功率計顯示的數據，并利用Excel繪制出變化關系曲線，直觀的看出波長變化方向上所對應數據成很好的線性關系；在間隔為1nm和5nm兩種情況下，分別測了5組，并算出所得數據的平均數使實驗結果更貼近實際。

3、雖然每天都會遇到一些不同的問題，但都能解決，并記錄每天完成的情況，一切都在計劃之內。

第五篇：撰寫規范

三江學院本科生畢業設計（論文）撰寫規范

一、畢業設計（論文）內容的要求

一份完整的畢業設計（論文）應包括以下幾部分內容：論文題目、摘要和關鍵詞、目錄、正文、結束語、致謝、參考文獻、附錄等。

1．畢業設計（論文）題目

畢業設計（論文）題目應簡短、明確，通過標題把畢業設計（論文）的內容、專業特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須

放進標題，為避免冗長，可以將主標題與副標題分列，把細節放在副標題里。

2．摘要和關鍵詞（中文在前，英文在后；外語類畢業論文的摘要則顛倒順序）

摘要應反映畢業設計（論文）的精華，概括地闡述課題研究的基本觀點、主要研究內容、研究方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以300字左右為宜，外文摘250個實詞左右為宜。

關鍵詞是直接選自設計（論文）標題或內容中具有實質意義、作為標引和檢索文獻主題概念的名詞或詞組。關鍵詞的個數一般取3—5個左右。

3．目錄

目錄是畢業設計(論文)的篇章名目，要按順序寫清楚畢業設計(論文)構成部分的名稱和正文中的小標題，并在每一個標題后面注明頁碼。

4．正文

正文是作者對研究工作的詳細表述。其內容包括：問題的提出，研究的目的、意義、理論依據，基本觀點，解決問題的基本方法與實驗手段，設計、計算的主要方法和內容，必要的統計數據和圖表，以及研究得出的結果與對結果的討論等。

5．結束語

結束語是對主體的最終結論，應準確、完整、精煉。闡述作者創造性工作在本研究領域的地位和作用，對存在的問題和不足應給予客觀的說明，也可提出進一步的設想。

6．致謝

謝辭通常以簡短的文字對在課題研究與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示自己的謝意。

7．參考文獻

參考文獻是畢業設計（論文）中引用文獻出處的目錄表，在論文中引用參考文獻時，引出處右上角用方括號標注阿拉伯數字編排的序號（必須與參考文獻一致）。

參考文獻應列出主要參考書和文獻資料的名錄、作者姓名、出版社或期刊名稱、以及出版日期或期刊的卷數、期數、頁碼等。參考文獻直接反映了畢業設計（論文）的取材來源、材料的廣博程度和可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重，一份完整的參考文獻是向讀者提供的一份有價值的信息資料。

8．附錄

對于一些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容（例如公式的推導、編寫的計算機程序、實驗數據等）可以編入畢業設計（論文）的附錄中。

二、畢業設計（論文）撰寫的格式要求

畢業設計(論文)用A4紙打印，頁邊距分別為：上2cm、下2cm、左3cm、右3cm。頁眉1.5cm，頁腳1.75cm，裝訂線(0cm)位置靠左。

1．相關表格填寫

封面由學校統一印制，按要求直接打印填寫。任務書、開題報告、外文翻譯資料、指導情況記錄表、軟硬件驗收表、評閱表、答辯記錄及總評成績表等用小四號宋體填寫，打印后，請相關人員手寫簽字。

2．行距設置

畢業設計（論文）內容及各種標題（包括摘要、目錄、致謝、參考文獻、附錄等）的行距設置統一選用1.25倍行距。

詳細要求見畢業設計（論文）模板。3．字體設置

（1）“摘要”（“ABSTRACT”選用“Times New Roman”）、“目錄”、“結束語”、“致謝”、“參考文獻”等字樣均選用“三號黑體”。

（2）正文一級標題選用“小三號黑體”；

二、三級標題選用“四號黑體”；正文內容選用“小四號宋體”。

詳細要求見畢業設計（論文）模板。4．正文撰寫格式

正文中文用小四號宋體字，英文用小四號Times New Roman體字，正文的頁眉標注為三江學院××××屆本科生畢業設計(論文)，頁腳自正文開始標注頁碼,頁碼用連續的阿拉伯數字底部居中，小五號Times New Roman體字。

正文分章節撰寫，一級標題用“第一章”、“第二章”、“第三章”等連續編號，每章應另起一頁，標題末尾不加標點，標題居中排列。從二級標題開始，用阿拉伯數字連續編號，在不同層次的數字之間加一個下圓點相隔，最末數字后不加標點。如二級標題為“1.1”、“2.1”、“3.1”等，三級標題為 “1.1.1”、“2.1.1”、“3.1.1”等。正文中的標題一般不超過三級，標題層次要清晰，均單獨占一行。詳細要求見畢業設計（論文）模板。5.參考文獻（1）期刊

[序號]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁碼.[1]高景德.交流電機的多回路理論[J].清華大學學報，2007，27（1）：10—20.（2）書籍和專著

[序號]編著者.譯者.書名[M].出版地：出版者，出版年份：起止頁碼.[2]霍夫斯基主編.李強譯.機械原理[M].下冊.第三版.北京：高教出版社，2006：2-9.（3）會議論文集

[序號]作者.篇名[C].見：主編.，論文集名.出版地：出版者，出版年份：起止頁碼.[3]張全福，王里青.“百家爭鳴”與理工科學報編輯工作[C].見：鄭福壽主編.，學報論叢 第二集.南京：河海大學出版社，2007：1-4.（4）標準

[序號] 標準編號,標準名稱[S].出版年.[4] GB/T 16159-1996,漢語拼音正詞法基本規則[S].1996.（5）專利

[序號] 專利申請者.專利題名：專利國別，專利號[P].公告或公開日期.[5] 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案：中國,881056073[P].1989-07-26.（6）電子文獻

[序號] 主要責任者.題名[EB/OL].發表或更新日期/引用日期(任選，前者用括號，后者用中括號).電子文獻的出處或可獲得地址.[6] 王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[EB/OL].(1998-08-16)[1998-10-04].http：//.（7）報紙

[序號] 主要責任者.文獻名[N].報紙名,出版日期（版次）.[7] 丁文祥.數字革命與競爭國際化[N].中國青年報,2000-11-20（15）.（8）學位論文

[序號]作者.篇名[D]：[學位論文].保存地點：保存單位，年份.[8]張竹生.微分半動力系統的不變集[D]:[博士學位論文].北京：北京大學數學系，2005.（9）科技報告

[序號] 主要責任者.報告文獻名[R].出版地:出版者,出版年.[9] World Health Organization.Factors regulating the immune response: report of WHO Scientific Group[R].Geneva: WHO, 1970.三、畢業設計（論文）的成果及裝訂要求

1．查閱文獻10篇以上，其中外文文獻不少于2篇。2．中文摘要約300字左右；外文摘要約250個實詞左右。

3．開題報告（外語專業的開題報告用第一外語書寫，其它專業中外文均可）。4．外文資料譯文及原文。除藝術、建筑、語言（英語、日語、漢語言文學）類專業可以根據本專業的培養要求，自行考慮對學生加強外語應用能力訓練的辦法（需報教務處備案）外；其他專業的學生必須完成與課題相關的1萬印刷符號左右的外文資料譯文（約3000漢字）一篇，用A4紙打印，單獨裝訂。

5．畢業設計（論文）中有關于制作實物及規定的技術指標要求的，須填寫《三江學院畢業設計（論文）軟硬件驗收表》。

6．設計報告（說明書）、論文的字數為1萬漢字左右；其中外語類專業論文的字數相當于5千漢字左右，用第一外語撰寫。論文必須單獨裝訂成冊，統一使用學校提供的封面格式。

7．每個學生的任務書、開題報告、外文翻譯資料、指導情況記錄表、有關檢查或驗收表、指導教師評閱表、評閱教師評閱表、答辯記錄及總評成績表等表格按以上順序裝訂成冊。學生畢業設計（論文）的全部資料裝入個人專用資料袋，資料袋目錄填寫要完整。

8．畢業設計（論文）全部資料、表格等必須有電子版，以紙質和電子兩種形式存檔。

四、其他要求

1.文字

設計（論文）中漢字應采用《簡化漢字總表》規定的簡化字，并嚴格執行漢字的規范。所有文字字面清晰，不得涂改。

2.表格

包括分類項目和數據，一般要求分類項目由左至右橫排，數據從上到下豎列。分類項目橫排中必須標明符號或單位，豎列的數據欄中不宜出現“同上”、“同左”等類似詞語，一律填寫具體的數字或文字。表序號一律用阿拉伯數字分章依序編碼，如：表2-

5、表10-3。每一表應有簡短確切的題名，連同表序號置于表的正上方，無表題的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇設計位置應一致）。表序必須連續，不得重復或跳躍。表格的結構應簡潔。

3.公式

正文中的公式、算式、方程式等必須編排序號，序號一律用阿拉伯數字分章依序編碼，如：式(3-32)、式(6-21)。對于較長的公式，另行居中橫排，只可在符號處（如：+、-、*、/、< >等）轉行。公式序號標注于該式所在行（當有續行時，應標注于最后一行）的最右邊。連續性的公式在“=”處排列整齊。大于999的整數或多于三位的小數，一律用半個阿拉伯數字符的小間隔分開；小于1的數應將0置于小數點之前。

4.圖

圖要精選，圖序號一律用阿拉伯數字分章依序編碼，如：圖1-

3、圖2-11。每一圖應有簡短確切的圖名，連同圖序號置于圖的正下方。圖中坐標上標注的符號和縮略詞必須與正文中一致，圖序號應與表格、公式的編序方式統一，圖序必須連續，不得重復或跳躍。畢業設計(論文)報告中的插圖以及圖中文字符號應打印，無法打印時一律用鋼筆或簽字筆繪制和標出。

由若干個分圖組成的插圖，分圖用a、b、c??標出。圖序和圖題置于圖下方中間位置。5.標點符號

畢業設計（論文）中的標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。要特別注意單個的標點符號（如句號、逗號、問號等）和成雙的標點符號（如括號等）的后半部分不得放在行首，成雙的標點符號前半個不得放在行末。

6.數字用法

公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數、計量，均用阿拉伯數字。年份不能簡寫，如1999年不能寫成99年。數值的有效數字應全部寫出（小數點后保留2位數字），如：0.50:2.00不能寫作0.5:2。

7.軟件

軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在畢業設計報告(論文)后面，特殊情況可在答辯時展示，不附在畢業設計報告(論文)內。

8.工程圖按國標規定裝訂

圖幅小于或等于3#圖幅時應裝訂在畢業設計(論文)報告內，大于3#圖幅時按國標規定單獨裝訂作為附圖。

9.計量單位的定義和使用方法按國家計量局規定執行，一律采用國際通用符號。